На едином государственном экзамене в Китае искусственный интеллект набрал высокие баллы по английскому языку, но завалил математику.
◽️◽️◽️
Ученые из Шанхайской лаборатории искусственного интеллекта провели исследование, чтобы выяснить, способны ли нейросети сдать гаокао — всекитайский государственный экзамен, позволяющий выпускникам школ поступать в вузы. Эксперты протестировали чат-боты шести ИИ-моделей с открытым исходным кодом, а также GPT-4o от Open AI.
Лучше всего, как выяснилось, нейросети знают английский язык: им удалось верно ответить в среднем на 81% вопросов. На экзамене по китайскому языку и литературе ИИ дал 67% правильных ответов, по математике — лишь 36%. Оказалось, что нейросети отлично помнят формулы, но не могут сообразить, где и какие применять.
Искусственный интеллект не впервые демонстрирует слабость в точных науках. На предварительном этапе международного математического соревнования, проведенного компанией Alibaba в июне 2024 года, нейросети набрали в среднем 18 баллов из 120 возможных. Максимальный балл у ИИ при этом составил 34, а у людей — 113.
#технологии
@forbes_education
◽️◽️◽️
Ученые из Шанхайской лаборатории искусственного интеллекта провели исследование, чтобы выяснить, способны ли нейросети сдать гаокао — всекитайский государственный экзамен, позволяющий выпускникам школ поступать в вузы. Эксперты протестировали чат-боты шести ИИ-моделей с открытым исходным кодом, а также GPT-4o от Open AI.
Лучше всего, как выяснилось, нейросети знают английский язык: им удалось верно ответить в среднем на 81% вопросов. На экзамене по китайскому языку и литературе ИИ дал 67% правильных ответов, по математике — лишь 36%. Оказалось, что нейросети отлично помнят формулы, но не могут сообразить, где и какие применять.
Искусственный интеллект не впервые демонстрирует слабость в точных науках. На предварительном этапе международного математического соревнования, проведенного компанией Alibaba в июне 2024 года, нейросети набрали в среднем 18 баллов из 120 возможных. Максимальный балл у ИИ при этом составил 34, а у людей — 113.
#технологии
@forbes_education
Что такое хороший учитель, по мнению родителей, директоров школ, психологов и самих педагогов?
Честный, ответственный, справедливый, знающий свой предмет — стандартный набор качеств, которые обычно приписывают хорошему школьному преподавателю. Но так можно охарактеризовать разве что «учителя в вакууме», абстрактный образец из госстандартов, не имеющий человеческого лица.
Какими же принципами и навыками должен обладать живой учитель, который хочет стать достойным примером для своих подопечных? Можно ли вообще в условиях современной российской образовательной системы соответствовать критериям «хорошего учителя»? Чтобы понять это, мы поговорили с представителями педагогического сообщества: психологом, руководителем частной школы и несколькими опытными педагогами.
Их мнения — в нашем новом материале.
#педагогика
@forbes_education
Честный, ответственный, справедливый, знающий свой предмет — стандартный набор качеств, которые обычно приписывают хорошему школьному преподавателю. Но так можно охарактеризовать разве что «учителя в вакууме», абстрактный образец из госстандартов, не имеющий человеческого лица.
Какими же принципами и навыками должен обладать живой учитель, который хочет стать достойным примером для своих подопечных? Можно ли вообще в условиях современной российской образовательной системы соответствовать критериям «хорошего учителя»? Чтобы понять это, мы поговорили с представителями педагогического сообщества: психологом, руководителем частной школы и несколькими опытными педагогами.
Их мнения — в нашем новом материале.
#педагогика
@forbes_education
Как российское общество относится к науке?
По данным проведенного РАН опроса, соотечественники интересуются открытиями в области инженерии и медицины, но игнорируют достижения в сфере гуманитарных и социальных наук. Имена современных российских ученых известны лишь 7% респондентов.
Кроме того, жители России остаются технооптимистами. 79% убеждены, что наука делает жизнь проще и удобнее. Только каждый пятый считает, что развитие технологий может в будущем представлять опасность для человека.
Подробнее — на карточках и в материале на сайте.
#специальности
@forbes_education
По данным проведенного РАН опроса, соотечественники интересуются открытиями в области инженерии и медицины, но игнорируют достижения в сфере гуманитарных и социальных наук. Имена современных российских ученых известны лишь 7% респондентов.
Кроме того, жители России остаются технооптимистами. 79% убеждены, что наука делает жизнь проще и удобнее. Только каждый пятый считает, что развитие технологий может в будущем представлять опасность для человека.
Подробнее — на карточках и в материале на сайте.
#специальности
@forbes_education
Forbes | Образование
Как российское общество относится к науке? По данным проведенного РАН опроса, соотечественники интересуются открытиями в области инженерии и медицины, но игнорируют достижения в сфере гуманитарных и социальных наук. Имена современных российских ученых известны…
Каких современных российских ученых вы знаете? Пишите в комментариях!
Исследователи выяснили какие кружки и секции сейчас наиболее популярны.
Компания «Авито» провела опрос, в котором приняли участие около 10 000 человек — родителей школьников и дошкольников из всех регионов России.
Опрос показал, что почти две трети россиян (59%) водят детей на дополнительные занятия:
▫️57% — в спортивные секции;
▫️37% — в творческие студии (лепка, рисование, театральное искусство);
▫️30% — в танцклассы;
▫️22% — в кружки научно-технического профиля;
▫️17% — в музыкальные школы;
▫️11% — на курсы или частные уроки иностранного языка.
В ходе опроса у родителей также поинтересовались, какие кружки они в принципе считают предпочтительными для детей — без оглядки на финансовые и прочие возможности.
Вот топ-5 «родительского рейтинга»:
1. Программирование — 52%.
2. Робототехника — 36%.
3. Изучение возможностей ИИ — 30%.
4. Конный спорт — 20%.
5. Видеоблогинг — 13%.
Среди редких вариантов ответа встречались картинг, мультипликация и ювелирное дело.
О том, по каким принципам россияне выбирают кружки для своих детей и во сколько допобразование обходится семьям, читайте в нашем новом материале.
#исследование #воспитание
@forbes_education
Компания «Авито» провела опрос, в котором приняли участие около 10 000 человек — родителей школьников и дошкольников из всех регионов России.
Опрос показал, что почти две трети россиян (59%) водят детей на дополнительные занятия:
▫️57% — в спортивные секции;
▫️37% — в творческие студии (лепка, рисование, театральное искусство);
▫️30% — в танцклассы;
▫️22% — в кружки научно-технического профиля;
▫️17% — в музыкальные школы;
▫️11% — на курсы или частные уроки иностранного языка.
В ходе опроса у родителей также поинтересовались, какие кружки они в принципе считают предпочтительными для детей — без оглядки на финансовые и прочие возможности.
Вот топ-5 «родительского рейтинга»:
1. Программирование — 52%.
2. Робототехника — 36%.
3. Изучение возможностей ИИ — 30%.
4. Конный спорт — 20%.
5. Видеоблогинг — 13%.
Среди редких вариантов ответа встречались картинг, мультипликация и ювелирное дело.
О том, по каким принципам россияне выбирают кружки для своих детей и во сколько допобразование обходится семьям, читайте в нашем новом материале.
#исследование #воспитание
@forbes_education
Книги о людях с особенностями дают бесценную возможность встать на место тех, кому непросто существовать в мире «обычных» людей, а заодно отлично прочищают мозги, душу — и вселяют веру в человечество.
Трудности в общении, сложный и недружелюбный мир вокруг, неприятие со стороны окружающих — хорошо, когда обо всем этом просто читаешь в книге. Представить себе, что кто-то так живет на самом деле, почти невозможно. Но все эти истории — правда или почти правда.
Мы собрали десять книг о людях, которым обычная жизнь дается с трудом.
#истории
@forbes_education
Трудности в общении, сложный и недружелюбный мир вокруг, неприятие со стороны окружающих — хорошо, когда обо всем этом просто читаешь в книге. Представить себе, что кто-то так живет на самом деле, почти невозможно. Но все эти истории — правда или почти правда.
Мы собрали десять книг о людях, которым обычная жизнь дается с трудом.
#истории
@forbes_education
ИИ — полезный рабочий инструмент или конкурент на рынке труда? В разных странах молодые люди отвечают на этот вопрос по-разному. Оказалось, что в Италии каждый третий студент опасается, что стремительное развитие технологий усложнит будущее трудоустройство.
Опрос, проведенный порталом Scuola совместно с некоммерческой организацией Elis, показал, что молодых итальянцев цифровизация экономики пугает куда больше, чем наплыв мигрантов.
27% учащихся уверены, что ИИ угрожает их карьере, а 8% и вовсе полагают, что уже проиграли в конкурентной борьбе и не смогут получить работу мечты. При этом юноши настроены пессимистичнее девушек — вероятно, это объясняется тем, что они чаще выбирают технические специальности. Лишь 19% итальянских студентов не боятся соперничества со стороны современных технологий.
Несмотря на общую настороженность, к наступлению эры искусственного интеллекта готовятся немногие. Только треть итальянских студентов постоянно или часто применяет ИИ-инструменты. Один из четырех опрошенных никогда ими не пользовался.
◽️◽️◽️
Для сравнения: по опросу компании Chegg, в среднем в мире ИИ регулярно используют около 40% студентов. Самая высокая доля пользователей — в Кении (63%), Канаде (54%), Саудовской Аравии и Испании (по 62%). В России, по данным Skillfactory, нейросети регулярно применяет половина учащихся вузов.
#технологии
@forbes_education
Опрос, проведенный порталом Scuola совместно с некоммерческой организацией Elis, показал, что молодых итальянцев цифровизация экономики пугает куда больше, чем наплыв мигрантов.
27% учащихся уверены, что ИИ угрожает их карьере, а 8% и вовсе полагают, что уже проиграли в конкурентной борьбе и не смогут получить работу мечты. При этом юноши настроены пессимистичнее девушек — вероятно, это объясняется тем, что они чаще выбирают технические специальности. Лишь 19% итальянских студентов не боятся соперничества со стороны современных технологий.
Несмотря на общую настороженность, к наступлению эры искусственного интеллекта готовятся немногие. Только треть итальянских студентов постоянно или часто применяет ИИ-инструменты. Один из четырех опрошенных никогда ими не пользовался.
◽️◽️◽️
Для сравнения: по опросу компании Chegg, в среднем в мире ИИ регулярно используют около 40% студентов. Самая высокая доля пользователей — в Кении (63%), Канаде (54%), Саудовской Аравии и Испании (по 62%). В России, по данным Skillfactory, нейросети регулярно применяет половина учащихся вузов.
#технологии
@forbes_education
Повышение среднегодовой температуры заставляет школы в разных странах переходить на дистанционное обучение или прерывать работу. Правительства задумываются об изменении графика занятий и каникул.
◽️◽️◽️
Климат оказывает существенное влияние на разные сферы жизни человека — от экономической до психологической. Он определяет график жизни и работы, заставляя подстраиваться под меняющиеся погодные условия. Так происходит во многих странах и регионах мира.
Согласно отчету Всемирной метеорологической организации, самым разрушительным ударам погодной стихии в мире подвергается Азия. Весной 2024 года температура в тени в регионе превышала 40 °С, а ощущалась как 50 °С и больше. При такой погоде пребывание детей в классных комнатах без кондиционера, да и сама дорога в школу и обратно могут стать смертельно опасными. Сообщения об обмороках, носовых кровотечениях, судорогах, гипертонических кризах и других проблемах со здоровьем у учеников и учителей привели к тому, что многие школы в разгар жары перешли на дистанционный формат обучения или вовсе закрылись.
О том, как климатические изменения повлияли на образовательные системы других регионов, рассказываем в новом материале.
#школа
@forbes_education
◽️◽️◽️
Климат оказывает существенное влияние на разные сферы жизни человека — от экономической до психологической. Он определяет график жизни и работы, заставляя подстраиваться под меняющиеся погодные условия. Так происходит во многих странах и регионах мира.
Согласно отчету Всемирной метеорологической организации, самым разрушительным ударам погодной стихии в мире подвергается Азия. Весной 2024 года температура в тени в регионе превышала 40 °С, а ощущалась как 50 °С и больше. При такой погоде пребывание детей в классных комнатах без кондиционера, да и сама дорога в школу и обратно могут стать смертельно опасными. Сообщения об обмороках, носовых кровотечениях, судорогах, гипертонических кризах и других проблемах со здоровьем у учеников и учителей привели к тому, что многие школы в разгар жары перешли на дистанционный формат обучения или вовсе закрылись.
О том, как климатические изменения повлияли на образовательные системы других регионов, рассказываем в новом материале.
#школа
@forbes_education
Большинство школьников, выпустившихся из девятых классов, планирует продолжить обучение в средних специальных учебных заведениях.
◽️◽️◽️
Каждый год выпускники девятых классов сталкиваются с непростым выбором: потратить два года на подготовку к ЕГЭ в школе или получить среднее профессиональное образование. В 2024 году из 1,6 млн подростков, сдавших ОГЭ, более 60% отдали предпочтение колледжам и техникумам.
Часть претендентов на бюджетные места в ссузах подает документы на программы целевого обучения. С нынешнего года это впервые можно сделать через платформу «Работа России». В данный момент на сайте размещено свыше 10 700 предложений работодателей. В общей сложности абитуриенты смогут заключить почти 49 000 договоров на целевое обучение, выбрав наиболее востребованные специальности.
Подробнее — в материале на сайте.
#школа #колледж
@forbes_education
◽️◽️◽️
Каждый год выпускники девятых классов сталкиваются с непростым выбором: потратить два года на подготовку к ЕГЭ в школе или получить среднее профессиональное образование. В 2024 году из 1,6 млн подростков, сдавших ОГЭ, более 60% отдали предпочтение колледжам и техникумам.
Часть претендентов на бюджетные места в ссузах подает документы на программы целевого обучения. С нынешнего года это впервые можно сделать через платформу «Работа России». В данный момент на сайте размещено свыше 10 700 предложений работодателей. В общей сложности абитуриенты смогут заключить почти 49 000 договоров на целевое обучение, выбрав наиболее востребованные специальности.
Подробнее — в материале на сайте.
#школа #колледж
@forbes_education
Агентство QS опубликовало рейтинг лучших вузов Европы.
В первой десятке оказалось семь британских университетов, два швейцарских и один французский. На верхней ступени пьедестала — Швейцарская высшая техническая школа Цюриха.
В этом году в рейтинге представлены 43 страны — участницы Совета Европы (Россия не является его членом с марта 2022 года). Помимо европейских государств, в него входят евроазиатские: Турция, Грузия, Армения и Азербайджан.
Топ-10 лучших вузов Европы по версии QS
🇨🇭1. Швейцарская высшая техническая школа Цюриха
🇬🇧2. Имперский колледж Лондона
🇬🇧3. Оксфордский университет
🇬🇧4. Кембриджский университет
🇬🇧5. Университетский колледж Лондона
🏴6. Эдинбургский университет
🇬🇧7. Манчестерский университет
🇬🇧8. Королевский колледж Лондона
🇫🇷9. Университет PSL
🇨🇭10. Федеральная политехническая школа Лозанны
Подробнее о результатах — в материале Forbes Education.
#рейтинг #за_рубежом
@forbes_education
В первой десятке оказалось семь британских университетов, два швейцарских и один французский. На верхней ступени пьедестала — Швейцарская высшая техническая школа Цюриха.
В этом году в рейтинге представлены 43 страны — участницы Совета Европы (Россия не является его членом с марта 2022 года). Помимо европейских государств, в него входят евроазиатские: Турция, Грузия, Армения и Азербайджан.
Топ-10 лучших вузов Европы по версии QS
🇨🇭1. Швейцарская высшая техническая школа Цюриха
🇬🇧2. Имперский колледж Лондона
🇬🇧3. Оксфордский университет
🇬🇧4. Кембриджский университет
🇬🇧5. Университетский колледж Лондона
🏴6. Эдинбургский университет
🇬🇧7. Манчестерский университет
🇬🇧8. Королевский колледж Лондона
🇫🇷9. Университет PSL
🇨🇭10. Федеральная политехническая школа Лозанны
Подробнее о результатах — в материале Forbes Education.
#рейтинг #за_рубежом
@forbes_education