This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔸هزار روز از بسته شدن درهای مدارس بر روی دختران افغانستان از سوی حکومت طالبان میگذرد.
🔸رادیوآزادی، بخش افغانستان رادیو اروپای آزاد به همین مناسبت گفتوگویی با چند نفر از دختران افغان انجام داده است.
🔸فصاحت عزیزی تنها یکی از دخترانی است که با بازگشت طالبان به قدرت، از رفتن به مدرسه محروم شده است.
🔸این دختر ۱۷ ساله برای غلبه بر این محرومیت به نقاشی مشغول شده، این در حالی است که نقاشی، رشته مورد علاقه او نیست و علاقه دارد در رشته اقتصاد تحصیل کند.
🔸حکومت طالبان با وجود فشارهای داخلی و خارجی حاضر نشده تا به دختران بالاتر از مقطع ششم، اجازه رفتن به مدرسه بدهد.
🔸بسیاری از دختران افغان محرومشده از تحصیل میگویند هیچ چیز برای آنها جای تحصیل را نمیگیرد.
🔸آنها امیدوارند که روزی دختران و زنان افغان به مدارس و موسسات آموزشی کشورشان بازمیگردند.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
🔸رادیوآزادی، بخش افغانستان رادیو اروپای آزاد به همین مناسبت گفتوگویی با چند نفر از دختران افغان انجام داده است.
🔸فصاحت عزیزی تنها یکی از دخترانی است که با بازگشت طالبان به قدرت، از رفتن به مدرسه محروم شده است.
🔸این دختر ۱۷ ساله برای غلبه بر این محرومیت به نقاشی مشغول شده، این در حالی است که نقاشی، رشته مورد علاقه او نیست و علاقه دارد در رشته اقتصاد تحصیل کند.
🔸حکومت طالبان با وجود فشارهای داخلی و خارجی حاضر نشده تا به دختران بالاتر از مقطع ششم، اجازه رفتن به مدرسه بدهد.
🔸بسیاری از دختران افغان محرومشده از تحصیل میگویند هیچ چیز برای آنها جای تحصیل را نمیگیرد.
🔸آنها امیدوارند که روزی دختران و زنان افغان به مدارس و موسسات آموزشی کشورشان بازمیگردند.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
مقاله هفته:
مروری بر نظریه های محتوا و انتخاب محتوا در ادبیات تخصصی حوزه مطالعات برنامه درسی
پژوهشگر:
دکتر سید احمد مدنی
@ssmovahed2
👇👇👇👇👇👇
مقاله هفته:
مروری بر نظریه های محتوا و انتخاب محتوا در ادبیات تخصصی حوزه مطالعات برنامه درسی
پژوهشگر:
دکتر سید احمد مدنی
@ssmovahed2
👇👇👇👇👇👇
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟
دستخطی که فقط زنان بلدند آن را بخوانند و آموزش دهند!
www.tg-me.com/ssmovahed2
👆👆👆👆👆👆👆
بازپخش از کانال:
یادگیری، بالندگی، توسعه
دستخطی که فقط زنان بلدند آن را بخوانند و آموزش دهند!
www.tg-me.com/ssmovahed2
👆👆👆👆👆👆👆
بازپخش از کانال:
یادگیری، بالندگی، توسعه
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
اولین روز هفته بخیر 🙏
روستای هجیج، پاوه، استان کرمانشاه
⛱⛱⛱⛱⛱⛱
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
اولین روز هفته بخیر 🙏
روستای هجیج، پاوه، استان کرمانشاه
⛱⛱⛱⛱⛱⛱
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
کلیپ هفته:
نگاهی کوتاه به امکانات مدارس در استرالیا
www.tg-me.com/ssmovahed2
👆👆👆👆👆👆👆
بازپخش از کانال:
یادگیری، بالندگی، توسعه
کلیپ هفته:
نگاهی کوتاه به امکانات مدارس در استرالیا
www.tg-me.com/ssmovahed2
👆👆👆👆👆👆👆
بازپخش از کانال:
یادگیری، بالندگی، توسعه
محدودسازی گوشی و تبلت در زمان مدرسه؛ اندروید با قابلیتی جدید به استقبال والدین میرود!
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
akhr.ir/10160506
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
akhr.ir/10160506
akharinkhabar.ir
محدودسازی گوشی و تبلت در زمان مدرسه؛ اندروید با قابلیتی جدید به استقبال والدین میرود
زومیت/ قابلیت School time گوگل، نظارت بهتر و کارآمدتر والدین بر تماسها و پیامهای فرزندانشان در زمان حضور در مدرسه را امکانپذیر میکند. براساس گزارش وِرج، گوگل قصد دارد قابلیت School time (زمان مدرسه) را به گوشیها و تبلتهای اندرویدی و ساعت هوشمند سامسونگ…
🔰ثبت نام " یازدهمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی"
⬅️ موضوع کنفرانس:
مدیریت تفاوت بین نسلی وتحول دیجیتال در قلمرو آموزش و توسعه سرمایه انسانی
Generation Gap and Digital Transformation in the Realm of Training & Human Capital Development
🗓تاریخ برگزاری : ۱۷ و ۱۸ شهریورماه ۱۴۰۳.
🌐 http://conf.istd.ir
✔️برنامه های کنفرانس :
_سخنرانی های کلیدی
_پنل های تخصصی
_کارگاه های آموزشی
_انتخاب برترین تجارب آموزش و منابع انسانی
_ انتخاب مدیر آموزش برتر کشور
_انتخاب موسسه آموزشی برتر کشور
_شرکت در نمایشگاه آموزشی
_نمایه مقالات برگزیده
و ...
🗓آخرین مهلت ثبت نام : ۱۵ شهریورماه ۱۴۰۳.
🗓آخرین مهلت ارسال مقاله: ۱۰ شهریورماه ۱۴۰۳.
📌مجری: انجمن آموزش و توسعه منابع انسانی ایران
📍کنفرانس آموزشی حضوری و آنلاین.
✅جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
http://conf.istd.ir
۸۶۰۳۶۸۱۲_۸۶۰۳۶۸۱۴
۰۹۳۸۵۳۵۶۰۸۷
🆔 @iranistd
⬅️ موضوع کنفرانس:
مدیریت تفاوت بین نسلی وتحول دیجیتال در قلمرو آموزش و توسعه سرمایه انسانی
Generation Gap and Digital Transformation in the Realm of Training & Human Capital Development
🗓تاریخ برگزاری : ۱۷ و ۱۸ شهریورماه ۱۴۰۳.
🌐 http://conf.istd.ir
✔️برنامه های کنفرانس :
_سخنرانی های کلیدی
_پنل های تخصصی
_کارگاه های آموزشی
_انتخاب برترین تجارب آموزش و منابع انسانی
_ انتخاب مدیر آموزش برتر کشور
_انتخاب موسسه آموزشی برتر کشور
_شرکت در نمایشگاه آموزشی
_نمایه مقالات برگزیده
و ...
🗓آخرین مهلت ثبت نام : ۱۵ شهریورماه ۱۴۰۳.
🗓آخرین مهلت ارسال مقاله: ۱۰ شهریورماه ۱۴۰۳.
📌مجری: انجمن آموزش و توسعه منابع انسانی ایران
📍کنفرانس آموزشی حضوری و آنلاین.
✅جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
http://conf.istd.ir
۸۶۰۳۶۸۱۲_۸۶۰۳۶۸۱۴
۰۹۳۸۵۳۵۶۰۸۷
🆔 @iranistd
📖 فراخوان "ارسال مقالات" به یازدهمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی
⬅️ موضوع کنفرانس:
مدیریت تفاوت بین نسلی وتحول دیجیتال در قلمرو آموزش و توسعه سرمایه انسانی
Generation Gap and Digital Transformation in the Realm of Training & Human Capital Development
🗓آخرین مهلت ارسال مقاله: ۱۰ شهریورماه ۱۴۰۳
🗓داوری مقالات: ۱۰ تا ۱۲ شهریورماه ۱۴۰۳
🗓اعلام نتایج داوری: ۱۳ شهریورماه ۱۴۰۳
🗓آخرین مهلت ثبت نام : ۱۵ شهریورماه ۱۴۰۳
🌐 http://conf.istd.ir
✔️چاپ مقالات پذیرفته شده منتخب در فصلنامه آموزش و توسعه منابع انسانی و فصلنامه توسعه استعداد.
✔️نمایه مقالات پذیرفته شده در پایگاه مرجع دانش ( CIVILICA) و کنسرسیوم محتوای ملی
✔️دریافت گواهینامه از انجمن علمی آموزش و توسعه منابع انسانی ایران با اعتبار وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری و موسسه یادگیری EduTech Network کشور سوئد
📌مجری: انجمن آموزش و توسعه منابع انسانی ایران
📍کنفرانس آموزشی حضوری و آنلاین.
✅جهت ارسال مقاله:
http://conf.istd.ir
۸۶۰۳۶۸۱۲_۸۶۰۳۶۸۱۴
۰۹۳۸۵۳۵۶۰۸۷
🆔 @iranistd
⬅️ موضوع کنفرانس:
مدیریت تفاوت بین نسلی وتحول دیجیتال در قلمرو آموزش و توسعه سرمایه انسانی
Generation Gap and Digital Transformation in the Realm of Training & Human Capital Development
🗓آخرین مهلت ارسال مقاله: ۱۰ شهریورماه ۱۴۰۳
🗓داوری مقالات: ۱۰ تا ۱۲ شهریورماه ۱۴۰۳
🗓اعلام نتایج داوری: ۱۳ شهریورماه ۱۴۰۳
🗓آخرین مهلت ثبت نام : ۱۵ شهریورماه ۱۴۰۳
🌐 http://conf.istd.ir
✔️چاپ مقالات پذیرفته شده منتخب در فصلنامه آموزش و توسعه منابع انسانی و فصلنامه توسعه استعداد.
✔️نمایه مقالات پذیرفته شده در پایگاه مرجع دانش ( CIVILICA) و کنسرسیوم محتوای ملی
✔️دریافت گواهینامه از انجمن علمی آموزش و توسعه منابع انسانی ایران با اعتبار وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری و موسسه یادگیری EduTech Network کشور سوئد
📌مجری: انجمن آموزش و توسعه منابع انسانی ایران
📍کنفرانس آموزشی حضوری و آنلاین.
✅جهت ارسال مقاله:
http://conf.istd.ir
۸۶۰۳۶۸۱۲_۸۶۰۳۶۸۱۴
۰۹۳۸۵۳۵۶۰۸۷
🆔 @iranistd
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
یک زن مکزیکی موفق شده است اولین فرد مبتلا به سندرم داون باشد که مدرک دانشگاهی حقوق دریافت کرد. آنا ویکتوریا اسپینو همچنین به عنوان یک هنرمند فعالیت داشته است. از سال ۲۰۱۴، آثار هنری او در مکانهای معتبری به نمایش گذاشته شده است.
دستاوردهای آنا توجه بنیادهای بینالمللی را به خود جلب کرده است که مشتاق همکاری با او برای حمایت از افراد دارای معلولیت هستند. او همچنین قصد دارد وارد دنیای سیاست شود و به عنوان یک نماینده مجلس فعالیت کند.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
دستاوردهای آنا توجه بنیادهای بینالمللی را به خود جلب کرده است که مشتاق همکاری با او برای حمایت از افراد دارای معلولیت هستند. او همچنین قصد دارد وارد دنیای سیاست شود و به عنوان یک نماینده مجلس فعالیت کند.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
رتبه بندی دانشگاه های جهان: سقوط چشمگیر دانشگاه های ایران!
بر اساس گزارش جدید "رتبهبندی آکادمیک دانشگاههای جهان" (رتبهبندی شانگهای) که روز پنجشنبه ۲۵ مرداد منتشر شد، در سال جاری میلادی نام تنها دو دانشگاه ایران در میان ۵۰۰ دانشگاه برتر و ۹ دانشگاه این کشور در میان ۱۰۰۰ دانشگاه برتر جهان قرار دارد. مقایسهای میان وضعیت دانشگاههای برتر ایران با سال ۲۰۲۰ حاکی از سقوط قابل توجه ردهبندی این دانشگاههاست.
در فهرست ۱۰۰ دانشگاه برتر جهان آمریکا و بریتانیا در صدر قرار دارند. دانشگاه هاروارد برای بیست و دومین سال در صدر فهرست رتبهبندی شانگهای قرار دارد و پس از آن استنفورد و موسسه فناوری ماساچوست (MIT) جایگاه دوم و سوم را دارند. سایر ۱۰ دانشگاه برتر به ترتیب عبارتند از کمبریج، برکلی، آکسفورد، پرینستون، کلتک، کلمبیا و شیکاگو.
ایران جایی در میان ۱۰۰ دانشگاه برتر جهان ندارد. در فهرست امسال، سه دانشگاه تهران در رتبه ۴۰۰ تا ۵۰۰، تربیت مدرس در رده ۶۰۰ تا ۷۰۰ و علوم پزشکی تهران در رتبه ۷۰۰ تا ۸۰۰ قرار گرفتهاند. دانشگاههای شهید بهشتی، شریف و امیرکبیر در ردههای ۷۰۰ تا ۹۰۰ و همچنین دانشگاه علم و صنعت و تبریز در رتبههای ۹۰۰ تا ۱۰۰۰ قرار دارند.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
بر اساس گزارش جدید "رتبهبندی آکادمیک دانشگاههای جهان" (رتبهبندی شانگهای) که روز پنجشنبه ۲۵ مرداد منتشر شد، در سال جاری میلادی نام تنها دو دانشگاه ایران در میان ۵۰۰ دانشگاه برتر و ۹ دانشگاه این کشور در میان ۱۰۰۰ دانشگاه برتر جهان قرار دارد. مقایسهای میان وضعیت دانشگاههای برتر ایران با سال ۲۰۲۰ حاکی از سقوط قابل توجه ردهبندی این دانشگاههاست.
در فهرست ۱۰۰ دانشگاه برتر جهان آمریکا و بریتانیا در صدر قرار دارند. دانشگاه هاروارد برای بیست و دومین سال در صدر فهرست رتبهبندی شانگهای قرار دارد و پس از آن استنفورد و موسسه فناوری ماساچوست (MIT) جایگاه دوم و سوم را دارند. سایر ۱۰ دانشگاه برتر به ترتیب عبارتند از کمبریج، برکلی، آکسفورد، پرینستون، کلتک، کلمبیا و شیکاگو.
ایران جایی در میان ۱۰۰ دانشگاه برتر جهان ندارد. در فهرست امسال، سه دانشگاه تهران در رتبه ۴۰۰ تا ۵۰۰، تربیت مدرس در رده ۶۰۰ تا ۷۰۰ و علوم پزشکی تهران در رتبه ۷۰۰ تا ۸۰۰ قرار گرفتهاند. دانشگاههای شهید بهشتی، شریف و امیرکبیر در ردههای ۷۰۰ تا ۹۰۰ و همچنین دانشگاه علم و صنعت و تبریز در رتبههای ۹۰۰ تا ۱۰۰۰ قرار دارند.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⭕️ واکنش معاون نخستوزیر طالبان به ممنوعیت آموزش دختران با تمسخر
♦️مولوی عبدالکبیر، معاون سیاسی نخستوزیر طالبان، در مصاحبه با تلویزیون خصوصی آریانا نیوز در پاسخ به پرسشی درمورد ممنوعیت آموزش دختران بالاتر از کلاس ششم بهگونهای تمسخرآمیز خندید.
مولوی عبدالکبیر گفت که مدارس دینی تا کلاس دوازدهم به روی دختران باز است.
او گفت: «برای شما معلوم است که الحمدالله جامعه افغانستان اسلامی است و امارت اسلامی (رژیم طالبان) هیچ مشکلی با آموزشی که برای مرد و زن در جامعه اسلامی فرض است ندارد.»
این قسمت مصاحبه مولوی عبدالکبیر بهشکل گسترده در شبکههای اجتماعی از جمله اکس باز نشر شده است و کاربران از آن انتقاد کردهاند.
با روی کار آمدن رژیم طالبان دختران تنها تا دوره دبستان اجازه رفتن به مدرسه دارند و آموزش دختران پس از آن و در دانشگاه ممنوع است.
طالبان در دوره نخست حاکمیتشان در نیمه دوم دهه ۹۰ میلادی نیز آموزش دختران را کاملا ممنوع کرده بودند.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
♦️مولوی عبدالکبیر، معاون سیاسی نخستوزیر طالبان، در مصاحبه با تلویزیون خصوصی آریانا نیوز در پاسخ به پرسشی درمورد ممنوعیت آموزش دختران بالاتر از کلاس ششم بهگونهای تمسخرآمیز خندید.
مولوی عبدالکبیر گفت که مدارس دینی تا کلاس دوازدهم به روی دختران باز است.
او گفت: «برای شما معلوم است که الحمدالله جامعه افغانستان اسلامی است و امارت اسلامی (رژیم طالبان) هیچ مشکلی با آموزشی که برای مرد و زن در جامعه اسلامی فرض است ندارد.»
این قسمت مصاحبه مولوی عبدالکبیر بهشکل گسترده در شبکههای اجتماعی از جمله اکس باز نشر شده است و کاربران از آن انتقاد کردهاند.
با روی کار آمدن رژیم طالبان دختران تنها تا دوره دبستان اجازه رفتن به مدرسه دارند و آموزش دختران پس از آن و در دانشگاه ممنوع است.
طالبان در دوره نخست حاکمیتشان در نیمه دوم دهه ۹۰ میلادی نیز آموزش دختران را کاملا ممنوع کرده بودند.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
۷۵ درصد دانشجویان پزشکی با سهمیه دکتر می شوند!
به دنبال جنجالهای تازه درباره اختصاص سهمیه پزشکی به یکی از چهار زن مدالآور المپیک ایران، وزیر پیشنهادی بهداشت کابینه مسعود پزشکیان گفته است، "۷۵ درصد دانشجویان علوم پزشکی با سهمیه دکتر میشوند."
ماجرای اختصاص سهمیه پزشکی به مبینا نعمتزاده، برنده مدال برنز المپیک پاریس در رشته تکواندو حاشیههای گستردهای ساخته و مخالفان و موافقان خودش را دارد.
در یکی از تازهترین اظهارنظرها در اینباره، محمدرضا ظفرقندی، وزیر پیشنهادی بهداشت کابینه پزشکیان از آمار بالای افرادی خبر داده است که با سهمیه در رشته پزشکی پذیرش میشوند.
به گفته ظفرقندی تنها ٢۵ درصد از دانشجویان پزشکی تهران بدون سهمیه هستند.
پس از مطرح شده این اظهارنظر، عبدالرضا داوری از فعلان سیاسی با انتشار پیامی در شبکه اجتماعی اکس نوشت: «چند روز است بر سر اختصاص یک سهمیه در رشته پزشکی برای مبینا نعمتزاده غوغا به پا شده، غافل از آنکه بنا به اعلام دکتر ظفرقندی، همه ساله از ٣٠٠ نفر دانشجوی ورودی علوم پزشکی تهران، ٢٢۵ نفر با سهمیه پذیرش شدهاند!»
بخشی از مخالفان این موضوع میگویند: «مبینا یک ورزشکار است و اگر هم میخواهد ادامه تحصیل بدهد، باید تربیت بدنی بخواند. تحصیل در رشته پزشکی از آنجا که مستقیما با جان انسانها در ارتباط است ایده خوبی نیست.»
برخی موافقان اما میگویند: «چه اشکالی دارد یک دختر تاریخساز بتواند دانشگاه برود؟ هر چهار سال یک بار قرار است افرادی که تعدادشان به اندازه انگشتان یک دست هم نمیشود مدال بیاورند بنابراین نه این موضوع قابلیت تبدیل شدن به رویه را دارد و نه جای کسی تنگ میشود. در میانه این همه رانت در جامعه ایران که همه جا از کنکور تا موقعیتهای شغلی و اقتصادی به چشم میخورد، دادن یک صندلی در دانشگاه به چهره شاخص ورزشی بدون اشکال است.»
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
به دنبال جنجالهای تازه درباره اختصاص سهمیه پزشکی به یکی از چهار زن مدالآور المپیک ایران، وزیر پیشنهادی بهداشت کابینه مسعود پزشکیان گفته است، "۷۵ درصد دانشجویان علوم پزشکی با سهمیه دکتر میشوند."
ماجرای اختصاص سهمیه پزشکی به مبینا نعمتزاده، برنده مدال برنز المپیک پاریس در رشته تکواندو حاشیههای گستردهای ساخته و مخالفان و موافقان خودش را دارد.
در یکی از تازهترین اظهارنظرها در اینباره، محمدرضا ظفرقندی، وزیر پیشنهادی بهداشت کابینه پزشکیان از آمار بالای افرادی خبر داده است که با سهمیه در رشته پزشکی پذیرش میشوند.
به گفته ظفرقندی تنها ٢۵ درصد از دانشجویان پزشکی تهران بدون سهمیه هستند.
پس از مطرح شده این اظهارنظر، عبدالرضا داوری از فعلان سیاسی با انتشار پیامی در شبکه اجتماعی اکس نوشت: «چند روز است بر سر اختصاص یک سهمیه در رشته پزشکی برای مبینا نعمتزاده غوغا به پا شده، غافل از آنکه بنا به اعلام دکتر ظفرقندی، همه ساله از ٣٠٠ نفر دانشجوی ورودی علوم پزشکی تهران، ٢٢۵ نفر با سهمیه پذیرش شدهاند!»
بخشی از مخالفان این موضوع میگویند: «مبینا یک ورزشکار است و اگر هم میخواهد ادامه تحصیل بدهد، باید تربیت بدنی بخواند. تحصیل در رشته پزشکی از آنجا که مستقیما با جان انسانها در ارتباط است ایده خوبی نیست.»
برخی موافقان اما میگویند: «چه اشکالی دارد یک دختر تاریخساز بتواند دانشگاه برود؟ هر چهار سال یک بار قرار است افرادی که تعدادشان به اندازه انگشتان یک دست هم نمیشود مدال بیاورند بنابراین نه این موضوع قابلیت تبدیل شدن به رویه را دارد و نه جای کسی تنگ میشود. در میانه این همه رانت در جامعه ایران که همه جا از کنکور تا موقعیتهای شغلی و اقتصادی به چشم میخورد، دادن یک صندلی در دانشگاه به چهره شاخص ورزشی بدون اشکال است.»
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
خبرگزاری رسا که اخبار حوزه علمیه را منتشر میکند، در توضیح امضای تفاهمنامه میان حوزههای علمیه و سازمان انرژی اتمی، نوشت: «دروس فقهی متعددی به صورت تخصصی در حوزههای علمیه، بهویژه حوزه علمیه قم راجع به مباحث انرژی هستهای و بهکارگیری سلاحهای کشتار جمعی اختصاص داده شده است.»
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
مجلس نمایندگان ایالت تنسی آمریکا طرحی را به تصویب رساند که به معلمان اجازه میدهد به صورت مخفیانه در مدرسه اسلحه حمل کنند. این طرح در پی نگرانیها از حملههای مسلحانه در مدرسهها ارائه شد. همزمان مخالفان این طرح در تجمعی مقابل کنگره ایالتی به تصویب چنین طرحی اعتراض کردند.
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
یادگیری، بالندگی، توسعه
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
یادگیری، بالندگی، توسعه
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
مقاله هفته:
بررسی وضعیت موجود سیاستگذاری فرهنگی موسسات آموزش عالی
پژوهشگر:
دکتر علیرضا نصیری فیروز
@ssmovahed2
👇👇👇👇👇👇
مقاله هفته:
بررسی وضعیت موجود سیاستگذاری فرهنگی موسسات آموزش عالی
پژوهشگر:
دکتر علیرضا نصیری فیروز
@ssmovahed2
👇👇👇👇👇👇