Forwarded from مرکز روانشناسی و مشاوره زندگی نو
🔷خصوصیات و اعمال درمانگر موثر
🔹بخش چهارم
🔹دکتر بروس ومپولد
🔹مترجم: علی فیض
🔵 درمانگر موثر منعطف است و اگر مقاومت در برابر درمان آشکار باشد و یا درمانجو پیشرفت متناسبی نشان ندهد درمان را تعدیل و تنظیم بکند.
هرچند درمانگر موثر برای درمانجو فرد مجاب کننده و متقاعد کنندهای است اما ممکن است تبیین درمانگر یا درمان را نپذیرد و یا اینکه با توجه به ماهیت مشکلش پیشرفت کافی نداشته باشد. درمانگر از نشانه های کلامی و غیر کلامی درمانجو متوجه میشود که درمانجو نسبت به درمان یا تبیین درمانی مقاوم است و از شواهد جمع آوری شده حاصل از ارزیابی پیشرفت فرایند درمانی توسط ابزارها استفاده میکند.
👈براي مطالعه ادامه مطلب وارد سايت تغيير سبك زندگي شويد👇:
http://saeghclinic.com/extra-6660.html
👈كانال تلگرام تغيير سبك زندگي👇:
https://www.tg-me.com/lcgpsychannel
🔹بخش چهارم
🔹دکتر بروس ومپولد
🔹مترجم: علی فیض
🔵 درمانگر موثر منعطف است و اگر مقاومت در برابر درمان آشکار باشد و یا درمانجو پیشرفت متناسبی نشان ندهد درمان را تعدیل و تنظیم بکند.
هرچند درمانگر موثر برای درمانجو فرد مجاب کننده و متقاعد کنندهای است اما ممکن است تبیین درمانگر یا درمان را نپذیرد و یا اینکه با توجه به ماهیت مشکلش پیشرفت کافی نداشته باشد. درمانگر از نشانه های کلامی و غیر کلامی درمانجو متوجه میشود که درمانجو نسبت به درمان یا تبیین درمانی مقاوم است و از شواهد جمع آوری شده حاصل از ارزیابی پیشرفت فرایند درمانی توسط ابزارها استفاده میکند.
👈براي مطالعه ادامه مطلب وارد سايت تغيير سبك زندگي شويد👇:
http://saeghclinic.com/extra-6660.html
👈كانال تلگرام تغيير سبك زندگي👇:
https://www.tg-me.com/lcgpsychannel
🔵👆👇ارائه مقاله ای مروری از استیون هیز و همکاران كه مربوط به سال 2011 بوده و در مجله مرور سالانه روانشناسی بالینی به چاپ رسیده است.
🔹ارائه توسط : جناب دكتر كريمي
🔹تهيه شده در بخش فارسي ACBS:
🔹در خصوص مجله مرور سالانه روانشاسی بالینی نکته ای که لازم بگم اینه که در این مجله سالانه یک شماره منتشر میشود و تمامی مقالات Review و از افراد صاحب نام است، در ضمن علاوه بر روانشناسی بالینی سایر رشته ها و گرایش ها نیز چنین مجله ای دارند که برای دوستان علاقه مند آدرس سایت این مجلات را به اشتراک میگذارم:
annualreviews.org/journal/clinpsy
این مقاله دارای سه بخش عمده است:
١- در بخش اول به لحاظ تاریخچهای درمانهای شناختی-رفتاری بافتگرا مورد بررسی قرار گرفته است و از رفتارگرایی شروع شده بعد شناخت درمانی و درمان های شناختی-رفتاری شرح داده شده است و در نهایت درمانهای شناختی-رفتاری بافتگرا معرفی شدهاند:
نکتهای که در این قسمت بنظر من جالب و مهم اومد این بود که نویسندگان مقاله نقطه قوت درمانهای رفتاری موج اول را مبتنی بودن این درمانها بر اصول یادگیری رفتار میدانند و اعتقاد دارند نکته ضعف درمان شناختی-رفتاری فاصله گرفتن این درمان از اصول پایه یادگیری رفتار است. البته در بعضی آثار دیگر از استیون هیز هم این انتقاد را به درمانهای شناختی رفتاری شاهد هستیم.
در اینجا لازم است به بحثی پرداخته شودکه قبلاً هم در گروه درباره آن بحث شد و این مقاله نکاتی در این باره دارد: اینکه آیا رفتار درمانی موج سوم صحیح است یا درمان-شناختی رفتاری موج سوم؟
نویسندگان اشاره دارند که در سال 2004 استیون هیز اکت را رفتاردرمانی موج سوم معرفی کرد و اصطلاح رفتاردرمانی موج سوم ترجیح داده شد، بعد از آن درمان شناختی-رفتاری موج سوم استفاده گردید بخاطر اینکه مفروضههای این درمانها هم از رفتار درمانی سنتی متفاوت بود و هم از درمان شناختی-رفتاری، این اصطلاح تا جایی مصطلح شد که نویسندگان به این مورد اشاره دارند:
The term “third wave” (or sometimes “third generation”) CBT has been
used frequently since, with more than 1,000 Web site citations and 70 publications using it, according to Google.
اما نویسندگان اعتقاد دارند درمانهای شناختی رفتاری موج سوم هم مناسب نیست به این علت که بسیار کلی و مبهم است و این معنای ضمنی را بدنبال دارد که درمانهای رفتاری و درمانهای شناختی-رفتاری بسیار قدیمی است و این باعث مخالفت بسیار از طرفدارن این رویکردها میشود. در نهایت این نویسندگان اصطلاح درمانهای شناختی-رفتاری بافتگرا (“contextual
CBT”) را ترجیح میدهند، که در این درمانها بافت و کارکرد رویدادهای روانشناختی (هیجان، افکار، خاطرات) مهمتر از فراوانی شدت و محتوا در نظر گرفته میشود.
٢- در قسمت دوم مقاله درمانهای شناختی-رفتاری بافت گرا معرفی میشوند این درمانها شامل موارد زیر است:
1- درمانهای ذهنآگاهی
2- فراشناخت درمانی
3- مصاحبه انگیزشی
4- فعاسازی رفتاری
5- زوجدرمانی رفتاری یکپارچهنگر
6- روادرمانی تحلیلی کارکردی
7- رفتاردرمانی دیالکتیک
8- درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد
در این قسمت مقاله هرکدام از این درمانها به این شکل شرح داده شده است:
A. معرفی درمان
B. دادهها و شواهد پژوهشی در مورد اثربخشی این درمان
C. بررسی فرایندهای تغییر در این درمان
٣- در قسمت سوم مقاله برای این درمانها 5 ویژگی مشترک نامبرده شده است:
1- اولین و مهمترین ویژگی این درمانها بافتگرا بودن این درمانها است. در این درمانها بافت و عملکرد رویدادهای روانشناختی مدنظر است و هدف قرار گفته میشود و نه شکل یا فراوانی و شدت این رویدادها. تمرکز بر بافت بجای محتوا ویژگی مشترک تمامی این رویکردها ست. برای نمونه طبف دیدگاه اکت این محتوای افکار نیستند که باعث مشکل میشوند-مشکل ناسی از این مورد است که محتوای کلامی رفتار را تنظیم کند. برای نمونه فنونی که برای تغییر بافت و کارکرد بکار گرفته میشوند شامل این موارد است: توجهآگاهی، پذیرش، گسلش، آگاهی فراشناختی و ....
Contextual Methods and Principles
ادامه👇👇👇👇
🔹ارائه توسط : جناب دكتر كريمي
🔹تهيه شده در بخش فارسي ACBS:
🔹در خصوص مجله مرور سالانه روانشاسی بالینی نکته ای که لازم بگم اینه که در این مجله سالانه یک شماره منتشر میشود و تمامی مقالات Review و از افراد صاحب نام است، در ضمن علاوه بر روانشناسی بالینی سایر رشته ها و گرایش ها نیز چنین مجله ای دارند که برای دوستان علاقه مند آدرس سایت این مجلات را به اشتراک میگذارم:
annualreviews.org/journal/clinpsy
این مقاله دارای سه بخش عمده است:
١- در بخش اول به لحاظ تاریخچهای درمانهای شناختی-رفتاری بافتگرا مورد بررسی قرار گرفته است و از رفتارگرایی شروع شده بعد شناخت درمانی و درمان های شناختی-رفتاری شرح داده شده است و در نهایت درمانهای شناختی-رفتاری بافتگرا معرفی شدهاند:
نکتهای که در این قسمت بنظر من جالب و مهم اومد این بود که نویسندگان مقاله نقطه قوت درمانهای رفتاری موج اول را مبتنی بودن این درمانها بر اصول یادگیری رفتار میدانند و اعتقاد دارند نکته ضعف درمان شناختی-رفتاری فاصله گرفتن این درمان از اصول پایه یادگیری رفتار است. البته در بعضی آثار دیگر از استیون هیز هم این انتقاد را به درمانهای شناختی رفتاری شاهد هستیم.
در اینجا لازم است به بحثی پرداخته شودکه قبلاً هم در گروه درباره آن بحث شد و این مقاله نکاتی در این باره دارد: اینکه آیا رفتار درمانی موج سوم صحیح است یا درمان-شناختی رفتاری موج سوم؟
نویسندگان اشاره دارند که در سال 2004 استیون هیز اکت را رفتاردرمانی موج سوم معرفی کرد و اصطلاح رفتاردرمانی موج سوم ترجیح داده شد، بعد از آن درمان شناختی-رفتاری موج سوم استفاده گردید بخاطر اینکه مفروضههای این درمانها هم از رفتار درمانی سنتی متفاوت بود و هم از درمان شناختی-رفتاری، این اصطلاح تا جایی مصطلح شد که نویسندگان به این مورد اشاره دارند:
The term “third wave” (or sometimes “third generation”) CBT has been
used frequently since, with more than 1,000 Web site citations and 70 publications using it, according to Google.
اما نویسندگان اعتقاد دارند درمانهای شناختی رفتاری موج سوم هم مناسب نیست به این علت که بسیار کلی و مبهم است و این معنای ضمنی را بدنبال دارد که درمانهای رفتاری و درمانهای شناختی-رفتاری بسیار قدیمی است و این باعث مخالفت بسیار از طرفدارن این رویکردها میشود. در نهایت این نویسندگان اصطلاح درمانهای شناختی-رفتاری بافتگرا (“contextual
CBT”) را ترجیح میدهند، که در این درمانها بافت و کارکرد رویدادهای روانشناختی (هیجان، افکار، خاطرات) مهمتر از فراوانی شدت و محتوا در نظر گرفته میشود.
٢- در قسمت دوم مقاله درمانهای شناختی-رفتاری بافت گرا معرفی میشوند این درمانها شامل موارد زیر است:
1- درمانهای ذهنآگاهی
2- فراشناخت درمانی
3- مصاحبه انگیزشی
4- فعاسازی رفتاری
5- زوجدرمانی رفتاری یکپارچهنگر
6- روادرمانی تحلیلی کارکردی
7- رفتاردرمانی دیالکتیک
8- درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد
در این قسمت مقاله هرکدام از این درمانها به این شکل شرح داده شده است:
A. معرفی درمان
B. دادهها و شواهد پژوهشی در مورد اثربخشی این درمان
C. بررسی فرایندهای تغییر در این درمان
٣- در قسمت سوم مقاله برای این درمانها 5 ویژگی مشترک نامبرده شده است:
1- اولین و مهمترین ویژگی این درمانها بافتگرا بودن این درمانها است. در این درمانها بافت و عملکرد رویدادهای روانشناختی مدنظر است و هدف قرار گفته میشود و نه شکل یا فراوانی و شدت این رویدادها. تمرکز بر بافت بجای محتوا ویژگی مشترک تمامی این رویکردها ست. برای نمونه طبف دیدگاه اکت این محتوای افکار نیستند که باعث مشکل میشوند-مشکل ناسی از این مورد است که محتوای کلامی رفتار را تنظیم کند. برای نمونه فنونی که برای تغییر بافت و کارکرد بکار گرفته میشوند شامل این موارد است: توجهآگاهی، پذیرش، گسلش، آگاهی فراشناختی و ....
Contextual Methods and Principles
ادامه👇👇👇👇
🔷👆👇ادامه ارائه مقاله مروري استيون هيز:
2- ویژگی دوم این رویکردها ماهیت فراتشخیصی است. در واقع این درمانها به فرایندهای مشترک دخیل در طیف وسیع اختلالات و مشکلات میپردازند. مثالی که خود استیون هیز در یکی از کتابهای خود ذکر می کند این مورد است: در پارکها دیده اید در دریاچه ها و حوزچه ها فواره هایی هستند که با پرتاب آب در هوا شکل های مختلفی را میسازند و ما این اشکال بسیار مختلف و متنوع را مشاهده میکنم، درست است که اشکال مختلفی در هوا تشکیل و ما مشاهده میکنیم اما تمامی این اشکال حاصل چند پمب است که در کف حوزچه کار گذاشته شده است، دیدگاه اکت هم اعتقاد دارد درست است که اختلالات روانی مختلف علایم و نشانه های متفاوتی دارند اما تمامی این علایم و نشانه ها حاصل 6 فرایند اصلی و محوری است و باید در مصاحبه بالینی این 6 فرایند شناسایی شود.
Broad and Flexible Repertoires Versus an Eliminative Approach to Syndromes
3- سومین ویژگی مشترک این درمانها این است که این درمانها لازم میدانند و یا حداقل تشویق میکنند که ابتدا درمانگر این فرایندها را در مورد خود بکار بندد و در نسبت به این فرایندها در جلسه درمان آگاه باشد: (Applied to the Clinician, Not Just the Client
4- در این درمانها از فنون درمانهای شناختی رفتاری استفاده می شود اما با هدفی متفاوت و با این هدف که کارکرد رویدادهای روانشناختی تغییر کند. برای نمونه در این درمانها ممکن است از تکنیک ثبت افکار استفاده شود اما نه با هدف محتوای افکار بلکه با هدف تغییر کارکرد افکار.
Builds on Other Strands of Behavioral and Cognitive Therapy
5- ویژگی پنم این درمانها پرداختن به مسایلی همچون ارزش، معنویت، انواع خود، روابط و ... است که در درمانهای دیگر به این موارد توجهی نشده است.
Deals with More Complex Issues Characteristic of Other Traditions
https://www.tg-me.com/PersianACBS
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
2- ویژگی دوم این رویکردها ماهیت فراتشخیصی است. در واقع این درمانها به فرایندهای مشترک دخیل در طیف وسیع اختلالات و مشکلات میپردازند. مثالی که خود استیون هیز در یکی از کتابهای خود ذکر می کند این مورد است: در پارکها دیده اید در دریاچه ها و حوزچه ها فواره هایی هستند که با پرتاب آب در هوا شکل های مختلفی را میسازند و ما این اشکال بسیار مختلف و متنوع را مشاهده میکنم، درست است که اشکال مختلفی در هوا تشکیل و ما مشاهده میکنیم اما تمامی این اشکال حاصل چند پمب است که در کف حوزچه کار گذاشته شده است، دیدگاه اکت هم اعتقاد دارد درست است که اختلالات روانی مختلف علایم و نشانه های متفاوتی دارند اما تمامی این علایم و نشانه ها حاصل 6 فرایند اصلی و محوری است و باید در مصاحبه بالینی این 6 فرایند شناسایی شود.
Broad and Flexible Repertoires Versus an Eliminative Approach to Syndromes
3- سومین ویژگی مشترک این درمانها این است که این درمانها لازم میدانند و یا حداقل تشویق میکنند که ابتدا درمانگر این فرایندها را در مورد خود بکار بندد و در نسبت به این فرایندها در جلسه درمان آگاه باشد: (Applied to the Clinician, Not Just the Client
4- در این درمانها از فنون درمانهای شناختی رفتاری استفاده می شود اما با هدفی متفاوت و با این هدف که کارکرد رویدادهای روانشناختی تغییر کند. برای نمونه در این درمانها ممکن است از تکنیک ثبت افکار استفاده شود اما نه با هدف محتوای افکار بلکه با هدف تغییر کارکرد افکار.
Builds on Other Strands of Behavioral and Cognitive Therapy
5- ویژگی پنم این درمانها پرداختن به مسایلی همچون ارزش، معنویت، انواع خود، روابط و ... است که در درمانهای دیگر به این موارد توجهی نشده است.
Deals with More Complex Issues Characteristic of Other Traditions
https://www.tg-me.com/PersianACBS
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
Telegram
✨ACT🔹RFT🔹FAP🔹CFT✨انجمن علم رفتاري بافتاري
✨نماينده رسمي ACT ✨
در ايران و كشورهاي فارسي زبان
صفحه اختصاصي بخش فارسي در سايت رسميACBS 👇
https://contextualscience.org/persianspeaking
ارتباط با ما:
@pacbs_smomenzadeh
@pacbs_mkhajepoor
+982188175085
www.instagram.com/persian.acbs.chapter
در ايران و كشورهاي فارسي زبان
صفحه اختصاصي بخش فارسي در سايت رسميACBS 👇
https://contextualscience.org/persianspeaking
ارتباط با ما:
@pacbs_smomenzadeh
@pacbs_mkhajepoor
+982188175085
www.instagram.com/persian.acbs.chapter
🔷 ویدیوهای کمک آموزشی برای یادگیری بهتر RFT بالینی
🔹ویدیوی آموزشی لینک زیر از فصل اول تسلط بر گفتگوی بالینی: زبان به عنوان مداخله برگرفته شدهاند. شما در این ویدیو با نظریه چهارچوب رابطهای، علم رفتاری بافتاری و بافتارگرایی کارکردی اشنا خواهید شد. شما همچنین درباره اهمیت زبان در رواندرمانی و نگاه RFT به زبان و شناخت به عنوان یک رفتار آموخته شده بیشتر خواهید آموخت:
https://www.youtube.com/watch?v=7k8GMxN343k&feature=youtu.be
كانال تلگرام نماينده رسمي انجمن علوم رفتاري بافتگرا(ACT RFT FAP CFT) در ايران : 👇
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
🔹ویدیوی آموزشی لینک زیر از فصل اول تسلط بر گفتگوی بالینی: زبان به عنوان مداخله برگرفته شدهاند. شما در این ویدیو با نظریه چهارچوب رابطهای، علم رفتاری بافتاری و بافتارگرایی کارکردی اشنا خواهید شد. شما همچنین درباره اهمیت زبان در رواندرمانی و نگاه RFT به زبان و شناخت به عنوان یک رفتار آموخته شده بیشتر خواهید آموخت:
https://www.youtube.com/watch?v=7k8GMxN343k&feature=youtu.be
كانال تلگرام نماينده رسمي انجمن علوم رفتاري بافتگرا(ACT RFT FAP CFT) در ايران : 👇
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
YouTube
RFT Basics: The Steps of Learning Language and Cognition
Welcome to this tutorial on the basics of relational frame theory focusing on the steps of learning language and cognition from an RFT perspective. This tutorial is adapted from the second part of Chapter 1 in Mastering the Clinical Conversation: Language…
🔵 فلسفه ACT: بافت گرایی کارکردی👆👆
🔹بخش اول از:
Acceptance and commitment Therapy,
Relational Frame Theory, and Third Wave of Behavioral and Cognitive Therapies
🔹پروفسور استیون هیز
🔹ترجمه: سجاد بهرامی - میلاد خواجه پور
ویرایش تخصصی: دکتر سیروس مومن زاده
🔹تهیه و تنظیم : بخش فارسی ACBS و گروه تغییر سبک زندگي
🔹گرچه به روشنی ACT یک رویکرد پس از اسکینری محسوب میشود ، اما بخشی ازمکتب تحلیلی رفتاری بوده و بنابراین با رفتارگرایی رادیکال در ارتباط است. با این وجود ، «رفتار گرایی رادیکال» یک اصطلاح نامناسب برای ACT می باشد، هم بخاطر اسم آن که سوء تفاهم ایجاد می کند، و هم بخاطر اینکه ACT تنها براساس یکی از دو فلسفه متمایز بنیادینی استوار شده که همچنان تحت همان برچسب «رفتار گرایی رادیکال» مطرح میشوند .
👈جهت مطالعه متن كامل وارد سايت گروه تغيير سبك زندگي شويد: 👇
http://saeghclinic.com/extra-6689.html
👈كانال رسمي بخش فارسي ACBS : 👇
https://www.tg-me.com/PersianACBS
🔹بخش اول از:
Acceptance and commitment Therapy,
Relational Frame Theory, and Third Wave of Behavioral and Cognitive Therapies
🔹پروفسور استیون هیز
🔹ترجمه: سجاد بهرامی - میلاد خواجه پور
ویرایش تخصصی: دکتر سیروس مومن زاده
🔹تهیه و تنظیم : بخش فارسی ACBS و گروه تغییر سبک زندگي
🔹گرچه به روشنی ACT یک رویکرد پس از اسکینری محسوب میشود ، اما بخشی ازمکتب تحلیلی رفتاری بوده و بنابراین با رفتارگرایی رادیکال در ارتباط است. با این وجود ، «رفتار گرایی رادیکال» یک اصطلاح نامناسب برای ACT می باشد، هم بخاطر اسم آن که سوء تفاهم ایجاد می کند، و هم بخاطر اینکه ACT تنها براساس یکی از دو فلسفه متمایز بنیادینی استوار شده که همچنان تحت همان برچسب «رفتار گرایی رادیکال» مطرح میشوند .
👈جهت مطالعه متن كامل وارد سايت گروه تغيير سبك زندگي شويد: 👇
http://saeghclinic.com/extra-6689.html
👈كانال رسمي بخش فارسي ACBS : 👇
https://www.tg-me.com/PersianACBS
شروع ثبت نام كارگاه متفاوت و كاربردي #FAP (رواندرماني تحليلي كاركردي) : 👇👇👇
🔷رواندرمانی تحلیلی کارکردی چيست؟
نوعی رویکرد درمانی رفتاری بافتاری است که بر روابط بین فردی و ارتباطات اجتماعی تمرکز کرده است؛ دو فرایندی که اهمیت فراوان آن در بسیاری از اختلالات روانی نشان داده شده است.
هدف FAP کمک به درمانجویان برای این است که بتوانند در روابط بین فردی خود را آنگونه که از صمیم قلب میخواهند بیان کنند و از این طریق امکان برقراری روابط مثبت اجتماعی خود را بیشتر کنند.
هدف کارگاه این است که افراد شرکتکننده در عین احترام به حریم شخصی و مرزهای فردی یک رابطه اصیل را با یکدیگر و در نتیجه با درمانجویان خود برقرار کنند و در یک کلام از طریق "رابطه" درمان کنند.
سرفصلهای کارگاه:
🔹مبانی رواندرمانی تحلیلی کارکردی (FAP)
🔹ارزیابی و فرمولبندی مورد
🔹یادگیری 5 اصل بالینی FAP و کاربرد درمانی آنها
🔹افزایش صمیمیت به عنوان عنصر درمانی درFAP
تلفن ثبت نام: 02177883317- 02177888378
@PersianACBS
🔷رواندرمانی تحلیلی کارکردی چيست؟
نوعی رویکرد درمانی رفتاری بافتاری است که بر روابط بین فردی و ارتباطات اجتماعی تمرکز کرده است؛ دو فرایندی که اهمیت فراوان آن در بسیاری از اختلالات روانی نشان داده شده است.
هدف FAP کمک به درمانجویان برای این است که بتوانند در روابط بین فردی خود را آنگونه که از صمیم قلب میخواهند بیان کنند و از این طریق امکان برقراری روابط مثبت اجتماعی خود را بیشتر کنند.
هدف کارگاه این است که افراد شرکتکننده در عین احترام به حریم شخصی و مرزهای فردی یک رابطه اصیل را با یکدیگر و در نتیجه با درمانجویان خود برقرار کنند و در یک کلام از طریق "رابطه" درمان کنند.
سرفصلهای کارگاه:
🔹مبانی رواندرمانی تحلیلی کارکردی (FAP)
🔹ارزیابی و فرمولبندی مورد
🔹یادگیری 5 اصل بالینی FAP و کاربرد درمانی آنها
🔹افزایش صمیمیت به عنوان عنصر درمانی درFAP
تلفن ثبت نام: 02177883317- 02177888378
@PersianACBS
Forwarded from ✨ACT🔹RFT🔹FAP🔹CFT✨انجمن علم رفتاري بافتاري
🔵كانال رسمي بخش فارسي ACBS🔵
🔹مجري آموزش، پژوهش، كاروزي ..🔹
🔹در حوزه علوم رفتاري بافتگرا🔹
🔹با مدرسين آموزش ديده و بين المللي🔹
👇👇👇هر عضو يك حامي و معرف👇👇👇
https://www.tg-me.com/PersianACBS
🔹مجري آموزش، پژوهش، كاروزي ..🔹
🔹در حوزه علوم رفتاري بافتگرا🔹
🔹با مدرسين آموزش ديده و بين المللي🔹
👇👇👇هر عضو يك حامي و معرف👇👇👇
https://www.tg-me.com/PersianACBS
🔷 👆كارگاه تخصصي #FAP ( رواندرماني تحليلي كاركردي )
🔹مدرس: علي فيضي
🔹تاريخ : ٢٤ و ٢٥ تير
🔹بخش فارسي ACBS(هر عضو يك حامي)👇
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
🔹مدرس: علي فيضي
🔹تاريخ : ٢٤ و ٢٥ تير
🔹بخش فارسي ACBS(هر عضو يك حامي)👇
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
🔵چند نکته درباره رواندرمانی تحلیلی کارکردی (#FAP)
علی فیضی
🔹رواندرمانی تحلیلی کارکردی (FAP) چیست و چه طور موثر واقع میشود؟
رواندرمانی معمولا در اتاق کلنیک به صورت یک به یک و به مدت یک ساعت در هفته انجام میشود. جا دارد بپرسیم چطور چیزی که در یک اتاق بین دو نفر و در هفته به مدت یک ساعت اتفاق میافتد روی زندگی روزمره درمانجو اثر میگذارد؟ پاسخ در تعیین دقیق رفتارهایی نهفته است که درمانجو در داخل اتاق درمانگر از خود نشان میدهد و مربوط یا مشابه رفتارهایی است که او در خاج از اتاق درمان از خود نشان میدهد و روی کارکرد روابط اجتماعی او اثری مضر یا مفید دارد. در FAP ما چنین رفتارهایی را رفتارهای آماج بالینی (رآب) مینامیم و میتوانیم رآبهای مطلوب را تقویت و رآبهای نامطلوب را کاهش دهیم. هرکاری که درمانگر انجام میدهد روی درمانجو اثر دارد و کمکی که درمانگر میتواند به درمانجو برساند تشخیص، فراخوانی و واکنش نشان داد به رآبها است. هر اقدام درمانگر به خوبی آموزشدیده و با تجربه یکی از اثرات مذکور را برجای میگذارد.
https://www.tg-me.com/PersianACBS
🔹چه کسانی FAP را ابداع کردند؟
دکتر رابرت کوهلنبرگ از دانشگاه واشنگتن و دکتر ماویس سای اولین اثر خود در مورد FAP را در سال 1987 منتشر کردند. از آن زمان تا کنون ایشان کار خود را به طور پیوسته بهبود بخشیدهاند و به همراه شاگردان خود 4 کتاب و تعداد زیادی فصل کتاب در مورد FAP نوشتهاند. این رویکرد از آن زمان تاکنون مورد مطالعه بسیاری قرار گرفته است و معلوم شده که یک ابزار مبتنی بر شواهد بسیار موثر برای انواع اختلالات روانشناختی است.
https://www.tg-me.com/PersianACBS
🔹کدام درمانجویان از FAP بیشترین استفاده را میبرند؟
تکنیکهای FAP برای درمانجویانی بیشترین فایده را دارد که به دنبال یک تجربه درمانی عمیق، هیجانی و شدید هستند. این درمان همچنین برای آن درمانجویانی مناسب است که:
1. درمانهای شناختی رفتاری سنتی به اندازه کافی برایشان سودمند نبوده است.
2. در برقراری روابط صمیمانه هیجانی یا روابط کارآمد با دیگران مشکل دارند.
3. مشکلات رابطهای مزمن و گستردهای دارند که معمولا به نام اختلال شخصیت شناخته میشود.
https://www.tg-me.com/PersianACBS
🔹در FAP به دنبال رسیدن به کدام اهداف درمانی هستیم؟
هدف درمانی در مورد هر درمانجو معمولا متفاوت است اما میتوان گفت حداقل میخواهیم درمانجو رفتهرفته به این تواناییها دست بیابد:
1. یادگیری درخواست نیازها
2. اعتماد
3. پذیرش عشق و ارزشمند شمرده شدن از سوی دیگران
...……………….…………………………………………
🔷كانال تلگرام PersianACBS👇
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
علی فیضی
🔹رواندرمانی تحلیلی کارکردی (FAP) چیست و چه طور موثر واقع میشود؟
رواندرمانی معمولا در اتاق کلنیک به صورت یک به یک و به مدت یک ساعت در هفته انجام میشود. جا دارد بپرسیم چطور چیزی که در یک اتاق بین دو نفر و در هفته به مدت یک ساعت اتفاق میافتد روی زندگی روزمره درمانجو اثر میگذارد؟ پاسخ در تعیین دقیق رفتارهایی نهفته است که درمانجو در داخل اتاق درمانگر از خود نشان میدهد و مربوط یا مشابه رفتارهایی است که او در خاج از اتاق درمان از خود نشان میدهد و روی کارکرد روابط اجتماعی او اثری مضر یا مفید دارد. در FAP ما چنین رفتارهایی را رفتارهای آماج بالینی (رآب) مینامیم و میتوانیم رآبهای مطلوب را تقویت و رآبهای نامطلوب را کاهش دهیم. هرکاری که درمانگر انجام میدهد روی درمانجو اثر دارد و کمکی که درمانگر میتواند به درمانجو برساند تشخیص، فراخوانی و واکنش نشان داد به رآبها است. هر اقدام درمانگر به خوبی آموزشدیده و با تجربه یکی از اثرات مذکور را برجای میگذارد.
https://www.tg-me.com/PersianACBS
🔹چه کسانی FAP را ابداع کردند؟
دکتر رابرت کوهلنبرگ از دانشگاه واشنگتن و دکتر ماویس سای اولین اثر خود در مورد FAP را در سال 1987 منتشر کردند. از آن زمان تا کنون ایشان کار خود را به طور پیوسته بهبود بخشیدهاند و به همراه شاگردان خود 4 کتاب و تعداد زیادی فصل کتاب در مورد FAP نوشتهاند. این رویکرد از آن زمان تاکنون مورد مطالعه بسیاری قرار گرفته است و معلوم شده که یک ابزار مبتنی بر شواهد بسیار موثر برای انواع اختلالات روانشناختی است.
https://www.tg-me.com/PersianACBS
🔹کدام درمانجویان از FAP بیشترین استفاده را میبرند؟
تکنیکهای FAP برای درمانجویانی بیشترین فایده را دارد که به دنبال یک تجربه درمانی عمیق، هیجانی و شدید هستند. این درمان همچنین برای آن درمانجویانی مناسب است که:
1. درمانهای شناختی رفتاری سنتی به اندازه کافی برایشان سودمند نبوده است.
2. در برقراری روابط صمیمانه هیجانی یا روابط کارآمد با دیگران مشکل دارند.
3. مشکلات رابطهای مزمن و گستردهای دارند که معمولا به نام اختلال شخصیت شناخته میشود.
https://www.tg-me.com/PersianACBS
🔹در FAP به دنبال رسیدن به کدام اهداف درمانی هستیم؟
هدف درمانی در مورد هر درمانجو معمولا متفاوت است اما میتوان گفت حداقل میخواهیم درمانجو رفتهرفته به این تواناییها دست بیابد:
1. یادگیری درخواست نیازها
2. اعتماد
3. پذیرش عشق و ارزشمند شمرده شدن از سوی دیگران
...……………….…………………………………………
🔷كانال تلگرام PersianACBS👇
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
Telegram
✨ACT🔹RFT🔹FAP🔹CFT✨انجمن علم رفتاري بافتاري
✨نماينده رسمي ACT ✨
در ايران و كشورهاي فارسي زبان
صفحه اختصاصي بخش فارسي در سايت رسميACBS 👇
https://contextualscience.org/persianspeaking
ارتباط با ما:
@pacbs_smomenzadeh
@pacbs_mkhajepoor
+982188175085
www.instagram.com/persian.acbs.chapter
در ايران و كشورهاي فارسي زبان
صفحه اختصاصي بخش فارسي در سايت رسميACBS 👇
https://contextualscience.org/persianspeaking
ارتباط با ما:
@pacbs_smomenzadeh
@pacbs_mkhajepoor
+982188175085
www.instagram.com/persian.acbs.chapter
🔵انتخاب در زندگی ما انسانها چه جایگاهی دارد!؟🤔
http://www.aparat.com/v/NGS9b
http://www.aparat.com/v/NGS9b
آپارات - سرویس اشتراک ویدیو
انتخاب در زندگی ما انسانها چه جایگاهی دارد!؟
این موضوع کلیپی است که از دکتر راس هریس براتون گذاشتم. جمله معروف ژان پول سارتر اینه که انسانها محکوم به آزادیند. اما اگر بخواهید این جمله را دقیق تر بگویید خواهید گفت انسانها محکوم به انتخابند. ما دائما در حال انتخاب کردن هستم و هر کسی کیفیت زندگی خود را…
🔹ويدئويي كه معمولا استيون هيز در كارگاه هاي خود پخش ميكند👍
The ACT Therapist
http://www.aparat.com/v/B4kbv
The ACT Therapist
http://www.aparat.com/v/B4kbv
آپارات - سرویس اشتراک ویدیو
The ACT Therapist1
ویدیوی زیبایی که نشان دهنده نگرش صحیح درمانگر نسبت به جلسه درمان و مراجع خود می باشد. دکتر هیز معمولا در کارگاه های خود این ویدیوی کوتاه را نشان میدهد. امیدوارم که از آن لذت برده و استفاده کنید.
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
🔷 👆كارگاه تخصصي #FAP ( رواندرماني تحليلي كاركردي )
🔹مدرس: علي فيضي
🔹تاريخ : ٢٤ و ٢٥ تير
🔹بخش فارسي ACBS(هر عضو يك حامي)👇
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
🔹مدرس: علي فيضي
🔹تاريخ : ٢٤ و ٢٥ تير
🔹بخش فارسي ACBS(هر عضو يك حامي)👇
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
🔵 مهمان خانه رومي:
یکی از اشعاری که آموزگاران مراقبه بیش از همه آن را دهن به دهن میگردانند، شعر مهمانخانه رومی است.
محتوای این شعر عصاره و جوهره مایندفولنس را به تصویر می کشد و به زبان های مختلف ترجمه شده و حتی اخیرا باند معروف کلدپلی در آخرین آلبوم خود، یکی از آهنگهایش به این شعر اختصاص یافته....
✍🏼برگردان انگلیسی شعر مولانا:
The Guest House
This being human is a guest house.
آدمی همچو مهمانخانه ایست
Every morning a new arrival.
که هر صبحگاه مهمان تازه ای وارد آن می شود..
A joy, a depression, a meanness,
some momentary awareness comes as an unexpected visitor.
خرسندی، افسردگی، پستی، هشیاری های زودگذر همچو میهمانی ناخوانده فرا میرسند
Welcome and entertain them all!
به پیشوازشان برو و از همه پذیرایی کن
Even if they are a crowd of sorrows, who violently sweep your house empty of its furniture,
still, treat each guest honorably.
حتی اگر انبوهی از غم و اندوه باشند که دار و ندارت را به یغما می برد، هنوز هم با هر میهمان با سرفرازی رفتار کن
He may be clearing you out
for some new delight.
شاید دارد دریچه ای به شادمانی تازه ای به رویت گشاید
The dark thought, the shame, the malice.
اندیشه ظلمانی، شرم، بدسگالی
meet them at the door laughing and invite them in.
با گشاده رویی به استقبالشان برو و به درون دعوت شان کن...
Be grateful for whatever comes.
Because each has been sent
as a guide from be
برای هر چه که پیش آید، سپاسگزار باش
چرا که هریک راهنمایی است که از فراسو فرستاده شده است.
👇"هر عضو يك حامي براي فارسي زبانها" 👇
https://www.tg-me.com/PersianACBS
یکی از اشعاری که آموزگاران مراقبه بیش از همه آن را دهن به دهن میگردانند، شعر مهمانخانه رومی است.
محتوای این شعر عصاره و جوهره مایندفولنس را به تصویر می کشد و به زبان های مختلف ترجمه شده و حتی اخیرا باند معروف کلدپلی در آخرین آلبوم خود، یکی از آهنگهایش به این شعر اختصاص یافته....
✍🏼برگردان انگلیسی شعر مولانا:
The Guest House
This being human is a guest house.
آدمی همچو مهمانخانه ایست
Every morning a new arrival.
که هر صبحگاه مهمان تازه ای وارد آن می شود..
A joy, a depression, a meanness,
some momentary awareness comes as an unexpected visitor.
خرسندی، افسردگی، پستی، هشیاری های زودگذر همچو میهمانی ناخوانده فرا میرسند
Welcome and entertain them all!
به پیشوازشان برو و از همه پذیرایی کن
Even if they are a crowd of sorrows, who violently sweep your house empty of its furniture,
still, treat each guest honorably.
حتی اگر انبوهی از غم و اندوه باشند که دار و ندارت را به یغما می برد، هنوز هم با هر میهمان با سرفرازی رفتار کن
He may be clearing you out
for some new delight.
شاید دارد دریچه ای به شادمانی تازه ای به رویت گشاید
The dark thought, the shame, the malice.
اندیشه ظلمانی، شرم، بدسگالی
meet them at the door laughing and invite them in.
با گشاده رویی به استقبالشان برو و به درون دعوت شان کن...
Be grateful for whatever comes.
Because each has been sent
as a guide from be
برای هر چه که پیش آید، سپاسگزار باش
چرا که هریک راهنمایی است که از فراسو فرستاده شده است.
👇"هر عضو يك حامي براي فارسي زبانها" 👇
https://www.tg-me.com/PersianACBS
Telegram
✨ACT🔹RFT🔹FAP🔹CFT✨انجمن علم رفتاري بافتاري
✨نماينده رسمي ACT ✨
در ايران و كشورهاي فارسي زبان
صفحه اختصاصي بخش فارسي در سايت رسميACBS 👇
https://contextualscience.org/persianspeaking
ارتباط با ما:
@pacbs_smomenzadeh
@pacbs_mkhajepoor
+982188175085
www.instagram.com/persian.acbs.chapter
در ايران و كشورهاي فارسي زبان
صفحه اختصاصي بخش فارسي در سايت رسميACBS 👇
https://contextualscience.org/persianspeaking
ارتباط با ما:
@pacbs_smomenzadeh
@pacbs_mkhajepoor
+982188175085
www.instagram.com/persian.acbs.chapter
🔵 گاهی عواقب برخی رفتارهای ما خود را در لحظه بروز آن رفتار نشان نمیدهند
🔹خاطره اي از دكتر كلي ويلسون
🔹ترجمه: سجاد بهرامي - ميلاد خواجه پور
🔹گاهی عواقب برخی رفتارهای ما خود را در لحظه بروز آن رفتار نشان نمیدهند،يعني در لحظه بروزشان خیلی بد و منفی به نظر نمیرسند، اما نشان دهنده تغییرات بعدی هستند که میتواند بسیار مهم باشد.
برای مثال، من با یکی از بهترین دوستانم از دبستان تا حدود سال چهارم دبیرستان با هم بودیم، اولین خاطره من با سانی در زمین بازی بود، من نسبت به سنم جثه کوچکی داشتم و چندان محبوب نبودم، اما سانی یک کودک ورزشکار با قلبی بزرگ بود.
او برای من نوعی حامی بود که در کل دوران دبستان و راهنمایی با من بود و بهترین دوستم بود.
وقتی حدوداً 15 ساله بودم و من شروع به کشیدن ماریجوانا کردم، یک شب سانی پیش من آمد و از من راجع به اینکه به دوست دختر او ماری جوانا تعارف کرده بودم گله کرد، او از من خواست که دیگر به او و دوست دخترش نزدیک نشوم. میتوانستم ناراحتی را در چشمانش ببینم، آن شب به این مساله اعتنا نکردم.
آنها پایین شهری بودند و من .........، فکر می کردم که خیلی امروزی هستم...
یادم هست که این داستان را به دوستانم در مدرسه گفتم که باعث شود او دهاتی و احمق، و من امروزی و باهوش به نظر بیایم.
حالا که به آن روزها نگاه می کنم می بینم، تغییری در حال رخ دادن بود، من از مردمی دور می شدم که با آنها بزرگ شده بودم و به سمت گروهی میرفتم که الکل مصرف میکردند و نشئه میشدند.
این اتفاق در شبی که سانی به من هشدار داد رخ نداد، اما در ذهنم باقی ماند و همیشه غمگینم می کند.
فکر کردم که سانی از خداحافظی با بهترین دوستش، ضربه بدی خورد و من به او خندیدم.
شايد فقط یک دوست را از دست داده بودم اما تغییر بسیار بزرگتری در زندگی ام افتاده بود.
دوست قدیمی من سانی، دوستی که همیشه در حضورت احساس امنیت می کردم، من آنقدر غمگین و متأسف شدم که رابطه دوستی مان را به راحتی خراب کردم.
🔹كانال رسمي بخش فارسي انجمن بين المللي علوم رفتاري بافتگرا، نماينده رسمي👇
https://www.tg-me.com/PersianACBS
🔹خاطره اي از دكتر كلي ويلسون
🔹ترجمه: سجاد بهرامي - ميلاد خواجه پور
🔹گاهی عواقب برخی رفتارهای ما خود را در لحظه بروز آن رفتار نشان نمیدهند،يعني در لحظه بروزشان خیلی بد و منفی به نظر نمیرسند، اما نشان دهنده تغییرات بعدی هستند که میتواند بسیار مهم باشد.
برای مثال، من با یکی از بهترین دوستانم از دبستان تا حدود سال چهارم دبیرستان با هم بودیم، اولین خاطره من با سانی در زمین بازی بود، من نسبت به سنم جثه کوچکی داشتم و چندان محبوب نبودم، اما سانی یک کودک ورزشکار با قلبی بزرگ بود.
او برای من نوعی حامی بود که در کل دوران دبستان و راهنمایی با من بود و بهترین دوستم بود.
وقتی حدوداً 15 ساله بودم و من شروع به کشیدن ماریجوانا کردم، یک شب سانی پیش من آمد و از من راجع به اینکه به دوست دختر او ماری جوانا تعارف کرده بودم گله کرد، او از من خواست که دیگر به او و دوست دخترش نزدیک نشوم. میتوانستم ناراحتی را در چشمانش ببینم، آن شب به این مساله اعتنا نکردم.
آنها پایین شهری بودند و من .........، فکر می کردم که خیلی امروزی هستم...
یادم هست که این داستان را به دوستانم در مدرسه گفتم که باعث شود او دهاتی و احمق، و من امروزی و باهوش به نظر بیایم.
حالا که به آن روزها نگاه می کنم می بینم، تغییری در حال رخ دادن بود، من از مردمی دور می شدم که با آنها بزرگ شده بودم و به سمت گروهی میرفتم که الکل مصرف میکردند و نشئه میشدند.
این اتفاق در شبی که سانی به من هشدار داد رخ نداد، اما در ذهنم باقی ماند و همیشه غمگینم می کند.
فکر کردم که سانی از خداحافظی با بهترین دوستش، ضربه بدی خورد و من به او خندیدم.
شايد فقط یک دوست را از دست داده بودم اما تغییر بسیار بزرگتری در زندگی ام افتاده بود.
دوست قدیمی من سانی، دوستی که همیشه در حضورت احساس امنیت می کردم، من آنقدر غمگین و متأسف شدم که رابطه دوستی مان را به راحتی خراب کردم.
🔹كانال رسمي بخش فارسي انجمن بين المللي علوم رفتاري بافتگرا، نماينده رسمي👇
https://www.tg-me.com/PersianACBS
Telegram
✨ACT🔹RFT🔹FAP🔹CFT✨انجمن علم رفتاري بافتاري
✨نماينده رسمي ACT ✨
در ايران و كشورهاي فارسي زبان
صفحه اختصاصي بخش فارسي در سايت رسميACBS 👇
https://contextualscience.org/persianspeaking
ارتباط با ما:
@pacbs_smomenzadeh
@pacbs_mkhajepoor
+982188175085
www.instagram.com/persian.acbs.chapter
در ايران و كشورهاي فارسي زبان
صفحه اختصاصي بخش فارسي در سايت رسميACBS 👇
https://contextualscience.org/persianspeaking
ارتباط با ما:
@pacbs_smomenzadeh
@pacbs_mkhajepoor
+982188175085
www.instagram.com/persian.acbs.chapter
🔵 با افتخار به اطلاع ميرسانيم
پوستر اعضاء بخش فارسيACBSدر چهاردهمين كنفرانس جهاني انجمن علوم رفتاري بافتگرا در سياتل امريكا منتشر شد
https://contextualscience.org/wc14_posters
عضويت👇
@PersianACBS
پوستر اعضاء بخش فارسيACBSدر چهاردهمين كنفرانس جهاني انجمن علوم رفتاري بافتگرا در سياتل امريكا منتشر شد
https://contextualscience.org/wc14_posters
عضويت👇
@PersianACBS
🔷ويدئويي آموزنده در رابطه با تفاوت اهداف و ارزشها در ACT
http://www.aparat.com/v/ZBe9x
🔹ساير همكاران را به كانال رسمي انجمن بين المللي علوم رفتاري بافتگرا( نماينده رسمي ACT🔹RFT🔹FAP🔹CFT در ايران دعوت كنيد) 👇
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
http://www.aparat.com/v/ZBe9x
🔹ساير همكاران را به كانال رسمي انجمن بين المللي علوم رفتاري بافتگرا( نماينده رسمي ACT🔹RFT🔹FAP🔹CFT در ايران دعوت كنيد) 👇
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
آپارات - سرویس اشتراک ویدیو
تفاوت اهداف و ارزشها
یکی ازمباحثی که بسیاری از دوستان در آن مشکل دارند و نمی توانند به خوبی بین آن دو تمایز قائل بشوند مبحث هدف و ارزش در اکت می باشد. بسیاری هم نمی دانند چرا در اکت تاکید می شود که این دو را از هم جدا کنند. بسیاری مواقع این سوال را می پرسند که خوب هدف هم در راستای…
✨ آموزش جامع و حرفه اي موج سوم رفتاردرماني ✨
🔹همراه با برترين مدرسين موج سومي ايران
🔹توسط نماينده رسمي انجمن علم رفتاري بافتارگرا در ايران
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
🔹همراه با برترين مدرسين موج سومي ايران
🔹توسط نماينده رسمي انجمن علم رفتاري بافتارگرا در ايران
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
🔵✨رفتاردرمانی و تعبیر معنای پنهان✨🔵
🔹ترجمه و تاليف: علي فيضي
🔹تهيه شده در بخش فارسي ACBS و گروه تغيير سبك زندگي
🔹رفتاردرمانی معمولاً در چشم عموم نوعی رواندرمانی مکانیکی در نظر گرفته میشود که تنها پدیدههای مطلوب در آن رویدادهای قابلمشاهده و درمان هم صرفاً کاربست انواعی از تکنیکهای مبتنی بر شرطیسازی است؛ چنین دیدگاهی علیرغم شایع بودن فیالواقع صحیح نیست و برشمردن مثالهای نقض بیشمار چنان سوءتفاهمانی بهسادگی امکانپذیر است.
مثلاً در رواندرمانی تحلیلی کارکردی که میتوان آن را نوعی رفتاردرمانی نو در نظر گرفت حتی معانی پنهان گفتههای درمانجو موردتوجه درمانگر قرارگرفته و اکتشاف آن جهت پیشبرد کار درمانی پیگیری میشود.
"جهت توضیح بیشتر این مسئله و نیز بیان منطق نظری و عملی این راهبرد درمانی این توجه به معانی پنهان گفتگوی زیر را در نظر بگیرید که بین یک رواندرمانگر تحلیلی کارکردی و یک درمانجوی مؤنث 30 ساله به نام ندا انجام میپذیرد. این درمانجو با شکایت نگرانی بیشازحد در مورد مدیریت مسائل مالی و اهمالکاری در این مسئله به درمانگر مراجعه کرده است و این گفتگو در آغاز جلسه هفتم اتفاق میافتد:
👈مطالعه ادامه مطلب در سايت گروه تغيير سبك زندگي 👇
http://saeghclinic.com/extra-6751.html
👈عضويت كانال نماينده رسمي علم رفتاري بافتارگرا در ايران 👇
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A
🔹ترجمه و تاليف: علي فيضي
🔹تهيه شده در بخش فارسي ACBS و گروه تغيير سبك زندگي
🔹رفتاردرمانی معمولاً در چشم عموم نوعی رواندرمانی مکانیکی در نظر گرفته میشود که تنها پدیدههای مطلوب در آن رویدادهای قابلمشاهده و درمان هم صرفاً کاربست انواعی از تکنیکهای مبتنی بر شرطیسازی است؛ چنین دیدگاهی علیرغم شایع بودن فیالواقع صحیح نیست و برشمردن مثالهای نقض بیشمار چنان سوءتفاهمانی بهسادگی امکانپذیر است.
مثلاً در رواندرمانی تحلیلی کارکردی که میتوان آن را نوعی رفتاردرمانی نو در نظر گرفت حتی معانی پنهان گفتههای درمانجو موردتوجه درمانگر قرارگرفته و اکتشاف آن جهت پیشبرد کار درمانی پیگیری میشود.
"جهت توضیح بیشتر این مسئله و نیز بیان منطق نظری و عملی این راهبرد درمانی این توجه به معانی پنهان گفتگوی زیر را در نظر بگیرید که بین یک رواندرمانگر تحلیلی کارکردی و یک درمانجوی مؤنث 30 ساله به نام ندا انجام میپذیرد. این درمانجو با شکایت نگرانی بیشازحد در مورد مدیریت مسائل مالی و اهمالکاری در این مسئله به درمانگر مراجعه کرده است و این گفتگو در آغاز جلسه هفتم اتفاق میافتد:
👈مطالعه ادامه مطلب در سايت گروه تغيير سبك زندگي 👇
http://saeghclinic.com/extra-6751.html
👈عضويت كانال نماينده رسمي علم رفتاري بافتارگرا در ايران 👇
https://www.tg-me.com/joinchat-AwYp0DwEkHEJrGM17f4V2A