🖥 Студентки-психологи МГППУ разработали программный код для визуализации ЭКГ

Программирование не для гуманитариев? Ну да, конечно. Расскажи это студенткам Московского государственного психолого-педагогического университета.

Студентки Института экспериментальной психологии МГППУ Ольга Попова и Полина Канухина — выпускницы «цифровой кафедры» по программе «Средства программной разработки для решения психологических задач». Вместе со своим наставником, доцентом кафедры «Цифровое образование», кандидатом физико-математических наук Андреем Алексейчуком они разработали программный код для детекции R-зубцов в ЭКГ и расчета показателей сердечной активности. В ноябре они защитили проект на демонстрационном экзамене и комиссия признала его одним из лучших.

Подробнее о проекте читай в карточках ➡️

❓Ну что, всё ещё считаешь, что «цифра» не для гуманитариев?

#проекты
Канал о проекте «Цифровые кафедры»

⚡️ Зачем «цифра» аграриям: отвечает преподаватель «цифровой кафедры» Вавиловского университета

Ветеринары, агрономы, трактористы-машинисты, агро- и зооинженеры — этим профессиям, казалось бы, «цифра» не нужна. Но именно аграрных вузов в проекте «Цифровые кафедры» довольно много.

Почему? Объясняет Роман Гончаров, научный сотрудник, старший преподаватель кафедры «Цифровое управление процессами в АПК» Саратовского государственного университета генетики, биотехнологии и инженерии имени Н. И. Вавилова.

🤖 Роман и его команда разработали несколько VR/AR-тренажеров для изучения сельскохозяйственной техники.

А еще «цифровая кафедра» университета участвовала в хакатоне от Россельхозбанка и даже вышла в финал. И это при том, что в вузе нет и не было ИТ-направлений!

↔️ Об использовании технологий виртуальной и дополненной реальности в образовании и АПК Роман Гончаров расскажет в прямом эфире через неделю —

🗓 18 декабря в 11:00 (мск).

Учишься на программе по VR\AR? Задавай свои вопросы Роману под этим постом ⬇️

#цифравотрасли #АПК #эксперт
Канал о проекте «Цифровые кафедры»