🔴 آیین نامه متناسب سازی یا نمایش نامه «بازنشسته سوزی» ؟
✍ اسداله حیـرانی
پرده اول :
در زمستان ۱۴۰۲ جزء یک بند « ر» ماده ۲۸ قانون برنامه هفتم برای احیای ،متناسب سازی حقوق بازنشستگان که از ریل، خارج شده بود، مقرر کرد :
به منظور ... منتاسبسازی حقوق بازنشستگان با نود درصد حقوق و فوقالعادههای مشمول کسور شاغلان مشابه و همتراز، دولت مکلف است تا پایان سال سوم برنامه اقدام لازم را به عمل آورد....
پرده دوم :
دولت سیزدهم در اول مرداد ۱۴۰۳ آیین نامه اجرایی بند مزبور را به شماره 68969 (ت) 62770 (ه) تصوب و برای اجرا، ابلاغ نمود که جزء ۶ ماده یک آن با متن قانون موصوف، تناقض آشکار دارد.
جزء ۶ ماده یک آیین نامه مصوب دولت سیزدهم :
۶- مابه التفاوت: اختلاف رقم بین مبلغ حقوق بازنشستگی هر فرد با نود درصد میانگین مبلغ خالص حقوق و فوق العاده های مشمول کسور شاغلان مشابه و همتراز است.
گنجاندن واژه «خالص » در این بخش، تحریف آشکار اصل قانون یعنی جزء یک بند« ر » ماده ۲۸ قانون برنامه هفتم است که سبب تحمیل کسورات صندوق و مالیات شاغلان به بازنشستگان و تقلیل ۹۰ درصد به حدود ۷۰ درصد می شود.
پرده سوم :
هیئت وزیران دولت چهاردهم در هفتم شهریور ۱۴۰۳ به منظور اصلاح آیین نامه اجرایی مصوب دولت سیزدهم، در جلسه ای به استناد اصل ۱۳۸ قانون اساسی تصویب کرد :
در جز(۶) ماده (۱) آیین نامه اجرایی متناسب سازی حقوق بازنشستگان، موضوع تصویب نامه شماره ۶۸۹۶۹/ ت ۶۲۷۷۰ هـ مورخ ۱۴۰۳/۵/۱ ، واژه (خالص) حذف و در انتهای جز مذکور، عبارت « پس از کسر حق بیمه سهم فرد و مالیات بر درآمد ...» اضافه میشود.
بی پرده :
دولت چهاردهم که مقرر بود با التزام به قانون و سپردن عنان امور به کارشناسان ، صدای بی صدایان و حامی ستمدیدگان باشد، در تصویب نامه هفتم شهریور ۱۴۰۳ خود، نه تنها تصویب نامه خلاف قانونِ دولت سیزدهم را اصلاح نکرد بلکه با جایگزینی عبارتی که مترادف واژه «خالص» و تکرار توصیفی همان کلمه است، عملا بر تحریف قانون، مهر تایید زد تا نمایان شود اراده ای برای اجرای قانون و رفع مشکلات بازنشستگان در این دولت نیز وجود ندارد و این قشرِ «در وطنِ خویش، غریب » همچنان چشم ِانتظارشان باید برای دیدن قطره ای عدالت بر در انتظار بخشکد.
تصویب نامه دولتهای سیزدهم و چهارهمم، مستند به اصل ۱۳۸ ق. ا. وضع شده، در حالی که در متن همین اصل آمده است :
«مفاد این مقررات (تصویب نامه ها، آیین نامه ها و بخشنامه های منبعث از اصل ۱۳۸) نباید با متن و روح قانون، مخالف باشد.»
اما آیین نامه مصوب دولت سیزدهم و اصلاحیه مصوب دولت چهارهم به ترتیب با گنجاندن وازه«خالص» و عبارت « پس از کسر حق بیمه سهم فرد و مالیات بر درآمد ...» متن قانون را مخدوش و روح آن را مجروح نموده و ازجزء یک بند «ر » ماده ۲۸ قانون برنامه هفتم، قانونی نوآفریده است.
اهل فن می دانند که آیین نامه هر قانونی جهت تسهیل در اجرای آن قانون است نه برای توسعه، تخفیف، تغییر یا تحریف آن.
در پایان اصل ۱۳۸ قانون اساسی آمده است :
« تصویبنامهها و آییننامههای دولت و ..... ضمن ابلاغ برای اجرا به اطلاع رئیس مجلس شورای اسلامی میرسد تا در صورتی که آنها را خلاف قوانین بیابد با ذکر دلیل برای تجدید نظر به هیئت وزیران بفرستند.»
آیا مجلس رسالت خود را در این زمینه بدرستی انجام می دهد یا ...؟
دولت و مجلس نسبت به مردم، جایگاه خدایگانی ندارند که عنان زندگی آنها را به هر سو که خود میل دارند، بگردانند و چنان عرصه را بر آنها تنگ کنند که :
فردایشان چکیده امروز زندگی و امروزشان طلیعه مشقتی دیگر باشد. پیوسته در ژرفنای دردی عمیق بنشینند و از باغ خزان زده زندگی، خارِ بی عدالتی بچینند.
فرازی از اصل ۱۲۱ ق. ا. :
« من به عنوان رییس جمهور ... سوگند یاد می کنم ... خود را وقف ... پشتیبانی از حق و گسترش عدالت سازم و از آزادی، حرمت اشخاص و حقوقی که قانون اساسی برای ملت شناخته است، حمایت کنم و ...»
آیا بازنشستگان نیز در دایره شمول این سوگند می گنجند؟
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
✍ اسداله حیـرانی
پرده اول :
در زمستان ۱۴۰۲ جزء یک بند « ر» ماده ۲۸ قانون برنامه هفتم برای احیای ،متناسب سازی حقوق بازنشستگان که از ریل، خارج شده بود، مقرر کرد :
به منظور ... منتاسبسازی حقوق بازنشستگان با نود درصد حقوق و فوقالعادههای مشمول کسور شاغلان مشابه و همتراز، دولت مکلف است تا پایان سال سوم برنامه اقدام لازم را به عمل آورد....
پرده دوم :
دولت سیزدهم در اول مرداد ۱۴۰۳ آیین نامه اجرایی بند مزبور را به شماره 68969 (ت) 62770 (ه) تصوب و برای اجرا، ابلاغ نمود که جزء ۶ ماده یک آن با متن قانون موصوف، تناقض آشکار دارد.
جزء ۶ ماده یک آیین نامه مصوب دولت سیزدهم :
۶- مابه التفاوت: اختلاف رقم بین مبلغ حقوق بازنشستگی هر فرد با نود درصد میانگین مبلغ خالص حقوق و فوق العاده های مشمول کسور شاغلان مشابه و همتراز است.
گنجاندن واژه «خالص » در این بخش، تحریف آشکار اصل قانون یعنی جزء یک بند« ر » ماده ۲۸ قانون برنامه هفتم است که سبب تحمیل کسورات صندوق و مالیات شاغلان به بازنشستگان و تقلیل ۹۰ درصد به حدود ۷۰ درصد می شود.
پرده سوم :
هیئت وزیران دولت چهاردهم در هفتم شهریور ۱۴۰۳ به منظور اصلاح آیین نامه اجرایی مصوب دولت سیزدهم، در جلسه ای به استناد اصل ۱۳۸ قانون اساسی تصویب کرد :
در جز(۶) ماده (۱) آیین نامه اجرایی متناسب سازی حقوق بازنشستگان، موضوع تصویب نامه شماره ۶۸۹۶۹/ ت ۶۲۷۷۰ هـ مورخ ۱۴۰۳/۵/۱ ، واژه (خالص) حذف و در انتهای جز مذکور، عبارت « پس از کسر حق بیمه سهم فرد و مالیات بر درآمد ...» اضافه میشود.
بی پرده :
دولت چهاردهم که مقرر بود با التزام به قانون و سپردن عنان امور به کارشناسان ، صدای بی صدایان و حامی ستمدیدگان باشد، در تصویب نامه هفتم شهریور ۱۴۰۳ خود، نه تنها تصویب نامه خلاف قانونِ دولت سیزدهم را اصلاح نکرد بلکه با جایگزینی عبارتی که مترادف واژه «خالص» و تکرار توصیفی همان کلمه است، عملا بر تحریف قانون، مهر تایید زد تا نمایان شود اراده ای برای اجرای قانون و رفع مشکلات بازنشستگان در این دولت نیز وجود ندارد و این قشرِ «در وطنِ خویش، غریب » همچنان چشم ِانتظارشان باید برای دیدن قطره ای عدالت بر در انتظار بخشکد.
تصویب نامه دولتهای سیزدهم و چهارهمم، مستند به اصل ۱۳۸ ق. ا. وضع شده، در حالی که در متن همین اصل آمده است :
«مفاد این مقررات (تصویب نامه ها، آیین نامه ها و بخشنامه های منبعث از اصل ۱۳۸) نباید با متن و روح قانون، مخالف باشد.»
اما آیین نامه مصوب دولت سیزدهم و اصلاحیه مصوب دولت چهارهم به ترتیب با گنجاندن وازه«خالص» و عبارت « پس از کسر حق بیمه سهم فرد و مالیات بر درآمد ...» متن قانون را مخدوش و روح آن را مجروح نموده و ازجزء یک بند «ر » ماده ۲۸ قانون برنامه هفتم، قانونی نوآفریده است.
اهل فن می دانند که آیین نامه هر قانونی جهت تسهیل در اجرای آن قانون است نه برای توسعه، تخفیف، تغییر یا تحریف آن.
در پایان اصل ۱۳۸ قانون اساسی آمده است :
« تصویبنامهها و آییننامههای دولت و ..... ضمن ابلاغ برای اجرا به اطلاع رئیس مجلس شورای اسلامی میرسد تا در صورتی که آنها را خلاف قوانین بیابد با ذکر دلیل برای تجدید نظر به هیئت وزیران بفرستند.»
آیا مجلس رسالت خود را در این زمینه بدرستی انجام می دهد یا ...؟
دولت و مجلس نسبت به مردم، جایگاه خدایگانی ندارند که عنان زندگی آنها را به هر سو که خود میل دارند، بگردانند و چنان عرصه را بر آنها تنگ کنند که :
فردایشان چکیده امروز زندگی و امروزشان طلیعه مشقتی دیگر باشد. پیوسته در ژرفنای دردی عمیق بنشینند و از باغ خزان زده زندگی، خارِ بی عدالتی بچینند.
فرازی از اصل ۱۲۱ ق. ا. :
« من به عنوان رییس جمهور ... سوگند یاد می کنم ... خود را وقف ... پشتیبانی از حق و گسترش عدالت سازم و از آزادی، حرمت اشخاص و حقوقی که قانون اساسی برای ملت شناخته است، حمایت کنم و ...»
آیا بازنشستگان نیز در دایره شمول این سوگند می گنجند؟
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 احضار فعالین صنفی معلمان کوردستان در آستانهی سالگرد جنبش «ژن ژیان ئازادی»
در آستانه سالگرد قتل حکومتی #ژینا_امینی، ۱۴ نفر از فعالین صنفی و اعضای انجمن صنفی معلمان کوردستان، شاخه سنندج، به اتهامهای «اجتماع و تبانی علیه امنیت کشور»، «تبلیغ علیه نظام جمهوری اسلامی»، و «اخلال در نظم عمومی» به دادسرای عمومی و انقلاب سنندج و دیگر نهادهای امنیتی این شهر احضار شدهاند.
شایان ذکر است که بسیاری از فرهنگیان و فعالین صنفی معلمان کوردستان پس از جنبش «ژن ژیان ئازادی» از حقوق صنفی خود، از جمله مزایای رتبهبندی، محروم شدند. در چند ماه اخیر، صدها پرونده با اتهامات مختلف برای فعالین صنفی معلمان در هیأتهای تخلفات اداری آموزش و پرورش، با همکاری مدیران نواحی و حراستهای این اداره، گشوده شده است.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این اقدامات سرکوبگرانه و تلاشهای مستمر برای خاموش کردن صدای معلمان و فعالان صنفی را به شدت محکوم میکند و بر حق معلمان برای آزادی بیان، اعتراض، و فعالیت صنفی تأکید دارد. این شورا خواستار پایان دادن به سرکوبها و محاکمههای ناعادلانه و همچنین احیای حقوق صنفی معلمان است.
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
در آستانه سالگرد قتل حکومتی #ژینا_امینی، ۱۴ نفر از فعالین صنفی و اعضای انجمن صنفی معلمان کوردستان، شاخه سنندج، به اتهامهای «اجتماع و تبانی علیه امنیت کشور»، «تبلیغ علیه نظام جمهوری اسلامی»، و «اخلال در نظم عمومی» به دادسرای عمومی و انقلاب سنندج و دیگر نهادهای امنیتی این شهر احضار شدهاند.
شایان ذکر است که بسیاری از فرهنگیان و فعالین صنفی معلمان کوردستان پس از جنبش «ژن ژیان ئازادی» از حقوق صنفی خود، از جمله مزایای رتبهبندی، محروم شدند. در چند ماه اخیر، صدها پرونده با اتهامات مختلف برای فعالین صنفی معلمان در هیأتهای تخلفات اداری آموزش و پرورش، با همکاری مدیران نواحی و حراستهای این اداره، گشوده شده است.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این اقدامات سرکوبگرانه و تلاشهای مستمر برای خاموش کردن صدای معلمان و فعالان صنفی را به شدت محکوم میکند و بر حق معلمان برای آزادی بیان، اعتراض، و فعالیت صنفی تأکید دارد. این شورا خواستار پایان دادن به سرکوبها و محاکمههای ناعادلانه و همچنین احیای حقوق صنفی معلمان است.
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
صفرنیا، وکیل پرونده به «شبکه شرق» خبرداد؛
نقض حکم احمدرضا حائری در شعبه ۳۹ دیوان عالی کشور/ امیدواریم اجازه آزادی موکل به قید وثیقه تا تعیین تکلیف پرونده داده شود.
وکیل احمدرضا حائری، فعال مدنی و سیاسی بازداشتی خبر از پذیرش درخواست اعاده دادرسی موکلش در شعبه ۳۹ دیوان عالی کشور داد و ابراز امیدواری کرد که تا تعیین شعبه همعرض و تعیین تکلیف نهایی پرونده، اجازه آزادی موکلش به قید وثیقه داده شود.
رامین صفرنیا، وکیل دادگستری در گفتوگو با «شبکه شرق» با اشاره به آخرین وضعیت پرونده احمدرضا حائری، فعال سیاسی و مدنی اظهار کرد: «شعبه سوم بازپرسی دادسرای اوین، برای موکل بنده، احمدرضا حائری قرار جلب دادرسی صادر کرد که با صدور کیفرخواست، پرونده به شعبه ۲۶ دادگاه انقلاب ارجاع شد. این شعبه پس از ۲ ماه بازداشت، با تبدیل قرار بازداشت به وثیقه موافقت کرد و موکل اواخر مرداد ۱۴۰۱ آزاد شد. در نهایت اما همین شعبه، آقای حائری را به ۳ سال و ۸ ماه حبس بابت اتهام اجتماع و تبانی و ۸ ماه حبس بابت اتهام تبلیغ علیه نظام محکوم کرد که موردتایید دادگاه تجدیدنظر هم قرار گرفت.»
🔹🔹🔹
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
نقض حکم احمدرضا حائری در شعبه ۳۹ دیوان عالی کشور/ امیدواریم اجازه آزادی موکل به قید وثیقه تا تعیین تکلیف پرونده داده شود.
وکیل احمدرضا حائری، فعال مدنی و سیاسی بازداشتی خبر از پذیرش درخواست اعاده دادرسی موکلش در شعبه ۳۹ دیوان عالی کشور داد و ابراز امیدواری کرد که تا تعیین شعبه همعرض و تعیین تکلیف نهایی پرونده، اجازه آزادی موکلش به قید وثیقه داده شود.
رامین صفرنیا، وکیل دادگستری در گفتوگو با «شبکه شرق» با اشاره به آخرین وضعیت پرونده احمدرضا حائری، فعال سیاسی و مدنی اظهار کرد: «شعبه سوم بازپرسی دادسرای اوین، برای موکل بنده، احمدرضا حائری قرار جلب دادرسی صادر کرد که با صدور کیفرخواست، پرونده به شعبه ۲۶ دادگاه انقلاب ارجاع شد. این شعبه پس از ۲ ماه بازداشت، با تبدیل قرار بازداشت به وثیقه موافقت کرد و موکل اواخر مرداد ۱۴۰۱ آزاد شد. در نهایت اما همین شعبه، آقای حائری را به ۳ سال و ۸ ماه حبس بابت اتهام اجتماع و تبانی و ۸ ماه حبس بابت اتهام تبلیغ علیه نظام محکوم کرد که موردتایید دادگاه تجدیدنظر هم قرار گرفت.»
🔹🔹🔹
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
احضار فعالین صنفی؛ احتضار اقتدار حاکمیت
✍ عبداله رضایی
در گرامیداشت سالروز جنبش #زن_زندگی_آزادی خشونت سیستماتیک خود را بیشتر عیان ساخته و به تمامی هستیِ عقلانیت، آزادی و برابری خواهی یورش برده است.
انسداد راه های تعامل با مردم به سبب نادیده گرفتن آنان در تعیین سرنوشت سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و حقوقی خود و نیز تعرض همه جانبه به حقوق انسانی ایشان، البته طرد و ردّ مردم را در پی خواهد داشت، این یک انتخاب منطقی و حق خواهانه است که شما با ناکارآمدی خود تحمیل کرده اید، براستی کدامین راه تعامل را باز گذاشته اید؟! زندان! پرونده سازی! قهر دشمنانه با مردم! یا آزادی اجتماعات و تسهیل تشکل یابی؟
انواع خشونت های تجربه شده در تاریخ را علیه ما بکار بسته اید و فراتر از آنچه در ذهن گنجد بر جسم و روان آدمی روا داشته اید؛ چه طرفی بسته اید؟ کدام گره از عجز و ناتوانی حکمرانی خویش را باز کرده اید؟! هر آنچه کرده اید بر عدم مشروعیت خود افزوده اید! گناه مردم چیست؟
مگر با این شیوه حکمرانی می توان بر مردمی که عقلانیت و خرد را بسا بیشتر از شما به کار می گیرند، همواره با خشونت رفتار کرد؟
گفتمانی که در آن مفاهیم زندان، بازجویی، سلول انفرادی، ساچمه و باطوم پر بسامد است، دیری است که به احتضار در آمده، در این تقابل، بازنده اصلی در تمامی حوزه ها شمایید، این سرنوشت سنتی ِ زور عریان است که بی نفس، تظاهر به وجود می کند.
انتساب جرائم واهی و بدور از تبیین حقوقی برای چهارده معلم آزاده عضو #انجمن_صنفی_معلمان_کردستان، بازداشت #جواد_عزیزی بازنشسته مطالبه گر کرمانشاه و دستگیری های بی شمار جوانان در شهرهای مختلف کشور، نشان از اقتدار در حوزه های فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی است!!! یا ضعف مضاعف از نتیجه سیاست ورزی های غیر عقلانی و خودمحورانه ی حاکم بر کشور؟
ما بر آنیم که : خشونت توان پریدن از روی جنازه خویش ندارد و شما جز با خشونت راهی برای تعامل نمی دانید، تقابل خواست و اراده شماست، به پیروز نهایی خواهیم نگریست.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
✍ عبداله رضایی
در گرامیداشت سالروز جنبش #زن_زندگی_آزادی خشونت سیستماتیک خود را بیشتر عیان ساخته و به تمامی هستیِ عقلانیت، آزادی و برابری خواهی یورش برده است.
انسداد راه های تعامل با مردم به سبب نادیده گرفتن آنان در تعیین سرنوشت سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و حقوقی خود و نیز تعرض همه جانبه به حقوق انسانی ایشان، البته طرد و ردّ مردم را در پی خواهد داشت، این یک انتخاب منطقی و حق خواهانه است که شما با ناکارآمدی خود تحمیل کرده اید، براستی کدامین راه تعامل را باز گذاشته اید؟! زندان! پرونده سازی! قهر دشمنانه با مردم! یا آزادی اجتماعات و تسهیل تشکل یابی؟
انواع خشونت های تجربه شده در تاریخ را علیه ما بکار بسته اید و فراتر از آنچه در ذهن گنجد بر جسم و روان آدمی روا داشته اید؛ چه طرفی بسته اید؟ کدام گره از عجز و ناتوانی حکمرانی خویش را باز کرده اید؟! هر آنچه کرده اید بر عدم مشروعیت خود افزوده اید! گناه مردم چیست؟
مگر با این شیوه حکمرانی می توان بر مردمی که عقلانیت و خرد را بسا بیشتر از شما به کار می گیرند، همواره با خشونت رفتار کرد؟
گفتمانی که در آن مفاهیم زندان، بازجویی، سلول انفرادی، ساچمه و باطوم پر بسامد است، دیری است که به احتضار در آمده، در این تقابل، بازنده اصلی در تمامی حوزه ها شمایید، این سرنوشت سنتی ِ زور عریان است که بی نفس، تظاهر به وجود می کند.
انتساب جرائم واهی و بدور از تبیین حقوقی برای چهارده معلم آزاده عضو #انجمن_صنفی_معلمان_کردستان، بازداشت #جواد_عزیزی بازنشسته مطالبه گر کرمانشاه و دستگیری های بی شمار جوانان در شهرهای مختلف کشور، نشان از اقتدار در حوزه های فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی است!!! یا ضعف مضاعف از نتیجه سیاست ورزی های غیر عقلانی و خودمحورانه ی حاکم بر کشور؟
ما بر آنیم که : خشونت توان پریدن از روی جنازه خویش ندارد و شما جز با خشونت راهی برای تعامل نمی دانید، تقابل خواست و اراده شماست، به پیروز نهایی خواهیم نگریست.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
اعلام تجمعات صنفی بازنشستگان ۱۴۰۲ قبل از آغاز سال تحصیلی
یکسال گذشت
یکسال از وعده وعیدهای وزارت و مسئولین گذشت
یکسال از دروغهای فردا و پسفردای وزارت گذشت
یکسال با تورم و گرانی سوختیم و ساختیم
پس از یکسال ارزش پاداشمان حداقل ۳۰ درصد کمتر شده است
یکسال بازنشستگان ۱۴۰۲ جزو اولویت وزارت نبوده
یکسال گذشت حتی یکی از مطالبات ما داده نشد
یک دولت به تاریخ پیوست و دولت جدید هم همچنان میخواهد وعده بدهد
تمام راههای قانونی را رفتیم
آخرین راه را هم با هم میرویم
برای حق و حقوق کاملا قانونیمان که نیاز به هیچ تفسیر و تعبیر ندارد
هیچ پیچی هم در آن وجود ندارد که نیاز به تصمیم سران قوا باشد
برای حق و حقوق خانواده کفن میپوشیم
همه با هم میآییم
تجمع اول:
روز ۲۶ شهریور جلوی سازمان برنامه و بودجه ساعت ۹ صبح
تجمع دوم:
۲۷ شهریور جلوی وزارت آموزش و پرورش
ساعت ۹ صبح
کمیته فنی بازنشستگان ۱۴۰۲
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
یکسال گذشت
یکسال از وعده وعیدهای وزارت و مسئولین گذشت
یکسال از دروغهای فردا و پسفردای وزارت گذشت
یکسال با تورم و گرانی سوختیم و ساختیم
پس از یکسال ارزش پاداشمان حداقل ۳۰ درصد کمتر شده است
یکسال بازنشستگان ۱۴۰۲ جزو اولویت وزارت نبوده
یکسال گذشت حتی یکی از مطالبات ما داده نشد
یک دولت به تاریخ پیوست و دولت جدید هم همچنان میخواهد وعده بدهد
تمام راههای قانونی را رفتیم
آخرین راه را هم با هم میرویم
برای حق و حقوق کاملا قانونیمان که نیاز به هیچ تفسیر و تعبیر ندارد
هیچ پیچی هم در آن وجود ندارد که نیاز به تصمیم سران قوا باشد
برای حق و حقوق خانواده کفن میپوشیم
همه با هم میآییم
تجمع اول:
روز ۲۶ شهریور جلوی سازمان برنامه و بودجه ساعت ۹ صبح
تجمع دوم:
۲۷ شهریور جلوی وزارت آموزش و پرورش
ساعت ۹ صبح
کمیته فنی بازنشستگان ۱۴۰۲
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
⏳ گزارش شماره دو
🔴 افشای عوامل سرکوب در آموزش و پرورش
🔹بر اساس اطلاعات رسیده به کانال شورای هماهنگی، طی سالهای اخیر، برخی از مدیران و مسئولان کلیدی وزارت آموزش و پرورش به دلایل مختلف به طور مداوم نقش مهمی در تغییرات ساختاری و سرکوب نیروهای آموزشی کشور ایفا کردهاند. این گزارش به بررسی چند نفر از این افراد و اقدامات آنها پرداخته و دلایل و پیامدهای احتمالی ارتقای آنان به مناصب بالاتر را تحلیل میکند.
🔻رضا روستایی – مدیر حراست دو اداره کل مهم در تهران و شهرستانهای استان تهران
رضا روستایی که طی سالهای ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۳ مسئولیت مدیریت حراست دو اداره کل مهم در تهران و شهرستانهای استان تهران را بر عهده داشته، بهعنوان یکی از چهرههای اصلی فشار و سرکوب معلمان و مدیران مدارس شناخته میشود. وی با استفاده از قدرت خود در تشکیل پروندههای حراستی برای معلمان، نقش پررنگی در اخراج، بازنشستگی اجباری و تحت فشار قرار دادن آنها داشته است، بهویژه در وقایع سال ۱۴۰۱ که اعتراضات گستردهای در میان جامعه فرهنگی رخ داد.
این در حالی است که گفته میشود وزارت آموزش و پرورش در حال بررسی ارتقای روستایی به یک پست بالاتر در ستاد این وزارتخانه است. سوالی که مطرح میشود این است که چرا فردی که متهم به اعمال فشارهای ناحق و بیعدالتی علیه معلمان است، اکنون در مسیر ارتقا قرار گرفته است؟ آیا وزیر آموزش و پرورش به سابقه و اقدامات او در این مدت توجهی داشته است؟
🔻 مجتبی هاشمی – مدیر کل ارزیابی عملکرد وزارت آموزش و پرورش
مجتبی هاشمی، که در سالهای ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۲ مسئول ارزیابی عملکرد وزارت آموزش و پرورش بوده، نقش اساسی در تغییرات گسترده در مدیریت مدارس کشور داشته است. هاشمی در حذف و جایگزینی بیش از ۲۰ هزار مدیر مدارس، نقش اساسی داشته است.
علاوه بر این، گفته میشود که او در جریان اعتراضات "زن، زندگی، آزادی" در کردستان حضوری مستقیم داشته و شخصاً در سرکوب معلمان معترض نقش ایفا کرده است. اسناد ماموریت وی در این زمینه وجود دارد که نشاندهنده مسئولیت مستقیم او در این سرکوبهاست.
هاشمی همچنین یکی از عوامل واگذاری بهترین مدرسه شهر ری به سپاه بهصورت رایگان بوده است .
📍دولت فعلی در حالی ادعای بازگشت معلمان و دانشجویان فرهنگی اخراجی را مطرح میکند که همزمان افرادی که بهطور مستقیم مسئول این اخراجها و تشکیل پروندههای ناحق علیه معلمان بودهاند، نه تنها تحت پیگرد قرار نگرفتهاند، بلکه در حال ارتقا و تصدی مناصب بالاتر هستند. سوالات اصلی که در این زمینه مطرح میشوند عبارتند از:
- چرا افرادی که به نقض حقوق معلمان و مدیران مدارس متهم هستند، در حال ارتقا به مناصب بالاتر هستند؟
- آیا هیچگونه بررسی از سوی وزیر آموزش و پرورش در مورد نقش این افراد در سرکوب فرهنگیان انجام شده است؟
- چه توجیهی برای حفظ و ارتقای افرادی که در تخلفات گسترده علیه معلمان نقش داشتهاند، وجود دارد؟
این گزارش نشان میدهد که بهرغم وعدههای دولت برای حمایت از فرهنگیان و بازگرداندن معلمان اخراجی، همچنان افرادی که مسئول این سرکوبها بودهاند در حال ارتقا و تصدی مناصب حساستر هستند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 افشای عوامل سرکوب در آموزش و پرورش
🔹بر اساس اطلاعات رسیده به کانال شورای هماهنگی، طی سالهای اخیر، برخی از مدیران و مسئولان کلیدی وزارت آموزش و پرورش به دلایل مختلف به طور مداوم نقش مهمی در تغییرات ساختاری و سرکوب نیروهای آموزشی کشور ایفا کردهاند. این گزارش به بررسی چند نفر از این افراد و اقدامات آنها پرداخته و دلایل و پیامدهای احتمالی ارتقای آنان به مناصب بالاتر را تحلیل میکند.
🔻رضا روستایی – مدیر حراست دو اداره کل مهم در تهران و شهرستانهای استان تهران
رضا روستایی که طی سالهای ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۳ مسئولیت مدیریت حراست دو اداره کل مهم در تهران و شهرستانهای استان تهران را بر عهده داشته، بهعنوان یکی از چهرههای اصلی فشار و سرکوب معلمان و مدیران مدارس شناخته میشود. وی با استفاده از قدرت خود در تشکیل پروندههای حراستی برای معلمان، نقش پررنگی در اخراج، بازنشستگی اجباری و تحت فشار قرار دادن آنها داشته است، بهویژه در وقایع سال ۱۴۰۱ که اعتراضات گستردهای در میان جامعه فرهنگی رخ داد.
این در حالی است که گفته میشود وزارت آموزش و پرورش در حال بررسی ارتقای روستایی به یک پست بالاتر در ستاد این وزارتخانه است. سوالی که مطرح میشود این است که چرا فردی که متهم به اعمال فشارهای ناحق و بیعدالتی علیه معلمان است، اکنون در مسیر ارتقا قرار گرفته است؟ آیا وزیر آموزش و پرورش به سابقه و اقدامات او در این مدت توجهی داشته است؟
🔻 مجتبی هاشمی – مدیر کل ارزیابی عملکرد وزارت آموزش و پرورش
مجتبی هاشمی، که در سالهای ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۲ مسئول ارزیابی عملکرد وزارت آموزش و پرورش بوده، نقش اساسی در تغییرات گسترده در مدیریت مدارس کشور داشته است. هاشمی در حذف و جایگزینی بیش از ۲۰ هزار مدیر مدارس، نقش اساسی داشته است.
علاوه بر این، گفته میشود که او در جریان اعتراضات "زن، زندگی، آزادی" در کردستان حضوری مستقیم داشته و شخصاً در سرکوب معلمان معترض نقش ایفا کرده است. اسناد ماموریت وی در این زمینه وجود دارد که نشاندهنده مسئولیت مستقیم او در این سرکوبهاست.
هاشمی همچنین یکی از عوامل واگذاری بهترین مدرسه شهر ری به سپاه بهصورت رایگان بوده است .
📍دولت فعلی در حالی ادعای بازگشت معلمان و دانشجویان فرهنگی اخراجی را مطرح میکند که همزمان افرادی که بهطور مستقیم مسئول این اخراجها و تشکیل پروندههای ناحق علیه معلمان بودهاند، نه تنها تحت پیگرد قرار نگرفتهاند، بلکه در حال ارتقا و تصدی مناصب بالاتر هستند. سوالات اصلی که در این زمینه مطرح میشوند عبارتند از:
- چرا افرادی که به نقض حقوق معلمان و مدیران مدارس متهم هستند، در حال ارتقا به مناصب بالاتر هستند؟
- آیا هیچگونه بررسی از سوی وزیر آموزش و پرورش در مورد نقش این افراد در سرکوب فرهنگیان انجام شده است؟
- چه توجیهی برای حفظ و ارتقای افرادی که در تخلفات گسترده علیه معلمان نقش داشتهاند، وجود دارد؟
این گزارش نشان میدهد که بهرغم وعدههای دولت برای حمایت از فرهنگیان و بازگرداندن معلمان اخراجی، همچنان افرادی که مسئول این سرکوبها بودهاند در حال ارتقا و تصدی مناصب حساستر هستند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴بیانیه شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در اعتراض به تداوم حبس ظالمانهی هاشم خواستار و جواد لعلمحمدی
بگسترد گرد جهان داد را
بکند از زمین بیخ بیداد را
به نام خداوند جان و خرد!
آقای مهندس هاشم خواستار و آقای جواد لعلمحمدی نامهایی آشنا برای کنشگران صنفی ایران هستند. آقای هاشم خواستار سالهاست وجود شریف و صدیقش به مقاومت و مبارزهای صادقانه گره خورده است. این معلم مبارز طی چهار دهه اخیر دورهای نبوده است که تجربه زندان و محرومیت را از سر نگذرانیده باشد. هر اندازه که فشارها و محرومیتها و سختیها بر او و خانواده دردمند او بیشتر شده، آرمانهای بلنداخلاقی و انسانی این معلم پیشکسوت در راه تعالی اخلاقی جامعه و سیاست و حکومت و اجتماع و آموزش فزونی یافته است.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، با ارج نهادن به سالها مقاومت و شجاعت و صداقت جناب مهندس هاشم خواستار و خانوادهی محترم ایشان و همراه دیرین ایشان جناب آقای لعلمحمدی اطمینان دارد که مردم قدر شناس، جامعهی معلمان و کارگران، فعالان حقوق بشر، فعالان سیاسی و مدنی و دیگر اقشار مختلف این سرزمین، نه تنها قدردران این مبارزات پیوسته هستند، بلکه برآنند که این استمرار صادقانه و مجدانه ایشان در مسیر مبارزه مسالمتآمیز و مستحکم، بیتردید نام بلند جناب آقای خواستار او را به یکی از الگوهای برجسته مبارزه مدنی در تاریخ ایران مبدل ساخته است.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، از دستاندرکاران قضایی به ویژه دادستانی مشهد انتظار دارند با توجه به بیش از ۵ سال زندان بدون مرخصی آقای خواستار که در دهه هفتاد زندگی است و انواع بیماریهای جسمی را صبورانه به دوش میکشد و مشکلات مشابهی که دامنگیر جناب آقای لعلمحمدی ست، با فراهم آوردن شرایط آزادی این معلمان آزاده، امید و نشاط را به عموم جامعه ایران و به ویژه جامعه معلمان ایران به ارمغان آورند. دردناک است که در دنیای امروز و در گوشه و کنار این جهان، انسانهایی به خاطر ابراز عقیده و فعالیت صنفی، محرومیتهایی چون زندان را متحمل شوند. مهندس هاشم خواستار سالهاست که به رغم بیماریهای متعدد، همچنان در زندان وکیلآباد مشهد زندانی است، پس شایسته است با فراهم آوردن تمهیدات آزادی ایشان، به نگرانیهای پیوسته خانواده دردکشیدهی ایشان و جناب آقای لعلمحمدی پایان داده و شور و نشاط را به جامعه ایران به ویژه جامعه فرهنگیان دمیده شود.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
بگسترد گرد جهان داد را
بکند از زمین بیخ بیداد را
به نام خداوند جان و خرد!
آقای مهندس هاشم خواستار و آقای جواد لعلمحمدی نامهایی آشنا برای کنشگران صنفی ایران هستند. آقای هاشم خواستار سالهاست وجود شریف و صدیقش به مقاومت و مبارزهای صادقانه گره خورده است. این معلم مبارز طی چهار دهه اخیر دورهای نبوده است که تجربه زندان و محرومیت را از سر نگذرانیده باشد. هر اندازه که فشارها و محرومیتها و سختیها بر او و خانواده دردمند او بیشتر شده، آرمانهای بلنداخلاقی و انسانی این معلم پیشکسوت در راه تعالی اخلاقی جامعه و سیاست و حکومت و اجتماع و آموزش فزونی یافته است.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، با ارج نهادن به سالها مقاومت و شجاعت و صداقت جناب مهندس هاشم خواستار و خانوادهی محترم ایشان و همراه دیرین ایشان جناب آقای لعلمحمدی اطمینان دارد که مردم قدر شناس، جامعهی معلمان و کارگران، فعالان حقوق بشر، فعالان سیاسی و مدنی و دیگر اقشار مختلف این سرزمین، نه تنها قدردران این مبارزات پیوسته هستند، بلکه برآنند که این استمرار صادقانه و مجدانه ایشان در مسیر مبارزه مسالمتآمیز و مستحکم، بیتردید نام بلند جناب آقای خواستار او را به یکی از الگوهای برجسته مبارزه مدنی در تاریخ ایران مبدل ساخته است.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، از دستاندرکاران قضایی به ویژه دادستانی مشهد انتظار دارند با توجه به بیش از ۵ سال زندان بدون مرخصی آقای خواستار که در دهه هفتاد زندگی است و انواع بیماریهای جسمی را صبورانه به دوش میکشد و مشکلات مشابهی که دامنگیر جناب آقای لعلمحمدی ست، با فراهم آوردن شرایط آزادی این معلمان آزاده، امید و نشاط را به عموم جامعه ایران و به ویژه جامعه معلمان ایران به ارمغان آورند. دردناک است که در دنیای امروز و در گوشه و کنار این جهان، انسانهایی به خاطر ابراز عقیده و فعالیت صنفی، محرومیتهایی چون زندان را متحمل شوند. مهندس هاشم خواستار سالهاست که به رغم بیماریهای متعدد، همچنان در زندان وکیلآباد مشهد زندانی است، پس شایسته است با فراهم آوردن تمهیدات آزادی ایشان، به نگرانیهای پیوسته خانواده دردکشیدهی ایشان و جناب آقای لعلمحمدی پایان داده و شور و نشاط را به جامعه ایران به ویژه جامعه فرهنگیان دمیده شود.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 بیانیهی انجمن صنفی معلمان کوردستان (سقز و زیویه)، در رابطه با اخذ وجه غیرقانونی و سیستماتیک توسط یکی از کارمندان ادارهی آموزش و پرورش شهرستان سقز از تعدادی از اولیای دانشآموزان
به نام خداوند جان و خرد
"هر چه بگندد نمکش میزنند وای بە روزی که بگندد نمک"
همکاران معزز، اولیای گرامی و دانشآموزان عزیز
آموزش و پرورش محل تعلیم و تربیت صحیح، اعتمادسازی، صداقت و راستی، همدلی، تعاون و دهها صفت نیک دیگر است، محل انسانسازی به معنای واقعی، امانتداری و دوری از خیانت به همنوعان است. اگر آموزش و پرورش از مسیر اصلی خود منحرف گردد باعث تباهی و نابودی جامعه میگردد، چیزی که متأسفانه اکنون بهدلیل سوءاستفاده و بیکفایتی مسولان آموزش و پرورش شاهد آن هستیم.
آموزش در نظام جمهوری اسلامی بر اساس نص صریح قانون اساسی در اصل ۳۰، باید رایگان باشد. اما همگان شاهد آنیم که اجرای این اصل مهم، دغدغه و مسئله مسولان نیست و با نادیده گرفتن آن آموزش با کیفیت در ایران تبدیل به کالای لوکسی شده که تنها قشر برخوردار و مرفه جامعه را توان تهیه و بهرهمندی از مواهب آن است و عامهی فرزندان کشور از آن بیبهرهاند؛ با دقت در نتایج کنکور اخیر متوجه درستی این ادعا خواهیم شد و در یک کلام ردپای مفهومی به نام عدالت آموزشی به کلی در حال از بین رفتن است.
حال در تکمیل این همه ناعدالتی، پدیدهای تحتنام هدایتتحصیلی دانشآموزان پایه نهم و معرفی به دبیرستانهای دورهی دوم دستاویز عدهای سودجو قرار گرفته تا برای انتخاب رشته آندسته از دانشآموزانی که به هر دلیل در فرآیند هدایت تحصیلی دچار مشکل شده و با موانع ساختگی ناشی از وجود بروکراسیهای دست و پاگیر اداری مواجه گشتهاند، از اولیای چنین دانشآموزانی طلب مبالغ هنگفتی نموده و تامین این وجه غیرقانونی، غیراخلاقی و غیرعرفی را به سبد اقتصادی خانوادههای چنین دانشآموزانی تحمیل نمودهاند.
سوال اینجاست، چرا حاکمیت، معلمان پاک و صادقی که هم و غم آنان ساختن آیندهی فرزندان این مرز و بوم است و برای دفاع از حق معلمان و دانشآموزان در برابر ظلم و بیعدالتی به مبارزهای کاملا صنفی و قانونی برمیخیزند، را برنمیتابد و با آنان به صورتهای مختلف: اخراج، انفصال از خدمت، بازنشستگی اجباری، کسر گروه، حذف رتبهبندی، زندان، تبعید، توبیخ و ... برخورد میکند اما با کسانی که خیانت در امانت میکنند، رشوه میگیرند و باعث بیاعتمادی دانشآموزان و اولیای آنان نسبت به آموزش و پرورش میگردند برخوردی صورت نمیگیرد؟! یا حداقل افکار عمومی از صورت گرفتن آن مطلع نمیگردد؟!!
مدیریت آموزش و پرورش استان و شهرستان که داعیهدار دفاع از حقوق دانشآموزان هستند و به خاطر این شعارشان حاضرند حقوق بیش از ٤٠٠٠ هزار فرهنگی را پایمال و آنان را آزار دهند، اکنون چه پاسخی برای دفاع از حقوق دانشآموزان دارند؟!
انجمن صنفی معلمان کوردستان همواره پیشگام و مدافع حقوق پایمال شدهی معلمان و دانشآموزان بوده، است و خواهد بود و در برابر چنین ظلم آشکار و بیعدالتی کوتاه نخواهد آمد و به مسئولان یادآوری مینماید تا دیر نشده جلو این بیبندوباری و بیاحترامی آشکار به جامعه فرهنگیان و دانشآموزان را گرفته و رسما از خانواده بزرگ فرهنگیان به صورت عام و به صورت خاص از تمامی اولیا و دانشآموزانی که بابت حل مشکل هدایت تحصیلی مجبور به حضور در بازی کثیف و از پیش طراحی شده سودجویان گشتهاند، عذرخواهی نموده و بیش از این با روح و روان دانشآموزان و اولیای آنان بازی نکند.
انجمن صنفی معلمان کوردستان (سقز و زیویه)
٢٤ شهریورماه ١٤٠٣ خورشیدی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
به نام خداوند جان و خرد
"هر چه بگندد نمکش میزنند وای بە روزی که بگندد نمک"
همکاران معزز، اولیای گرامی و دانشآموزان عزیز
آموزش و پرورش محل تعلیم و تربیت صحیح، اعتمادسازی، صداقت و راستی، همدلی، تعاون و دهها صفت نیک دیگر است، محل انسانسازی به معنای واقعی، امانتداری و دوری از خیانت به همنوعان است. اگر آموزش و پرورش از مسیر اصلی خود منحرف گردد باعث تباهی و نابودی جامعه میگردد، چیزی که متأسفانه اکنون بهدلیل سوءاستفاده و بیکفایتی مسولان آموزش و پرورش شاهد آن هستیم.
آموزش در نظام جمهوری اسلامی بر اساس نص صریح قانون اساسی در اصل ۳۰، باید رایگان باشد. اما همگان شاهد آنیم که اجرای این اصل مهم، دغدغه و مسئله مسولان نیست و با نادیده گرفتن آن آموزش با کیفیت در ایران تبدیل به کالای لوکسی شده که تنها قشر برخوردار و مرفه جامعه را توان تهیه و بهرهمندی از مواهب آن است و عامهی فرزندان کشور از آن بیبهرهاند؛ با دقت در نتایج کنکور اخیر متوجه درستی این ادعا خواهیم شد و در یک کلام ردپای مفهومی به نام عدالت آموزشی به کلی در حال از بین رفتن است.
حال در تکمیل این همه ناعدالتی، پدیدهای تحتنام هدایتتحصیلی دانشآموزان پایه نهم و معرفی به دبیرستانهای دورهی دوم دستاویز عدهای سودجو قرار گرفته تا برای انتخاب رشته آندسته از دانشآموزانی که به هر دلیل در فرآیند هدایت تحصیلی دچار مشکل شده و با موانع ساختگی ناشی از وجود بروکراسیهای دست و پاگیر اداری مواجه گشتهاند، از اولیای چنین دانشآموزانی طلب مبالغ هنگفتی نموده و تامین این وجه غیرقانونی، غیراخلاقی و غیرعرفی را به سبد اقتصادی خانوادههای چنین دانشآموزانی تحمیل نمودهاند.
سوال اینجاست، چرا حاکمیت، معلمان پاک و صادقی که هم و غم آنان ساختن آیندهی فرزندان این مرز و بوم است و برای دفاع از حق معلمان و دانشآموزان در برابر ظلم و بیعدالتی به مبارزهای کاملا صنفی و قانونی برمیخیزند، را برنمیتابد و با آنان به صورتهای مختلف: اخراج، انفصال از خدمت، بازنشستگی اجباری، کسر گروه، حذف رتبهبندی، زندان، تبعید، توبیخ و ... برخورد میکند اما با کسانی که خیانت در امانت میکنند، رشوه میگیرند و باعث بیاعتمادی دانشآموزان و اولیای آنان نسبت به آموزش و پرورش میگردند برخوردی صورت نمیگیرد؟! یا حداقل افکار عمومی از صورت گرفتن آن مطلع نمیگردد؟!!
مدیریت آموزش و پرورش استان و شهرستان که داعیهدار دفاع از حقوق دانشآموزان هستند و به خاطر این شعارشان حاضرند حقوق بیش از ٤٠٠٠ هزار فرهنگی را پایمال و آنان را آزار دهند، اکنون چه پاسخی برای دفاع از حقوق دانشآموزان دارند؟!
انجمن صنفی معلمان کوردستان همواره پیشگام و مدافع حقوق پایمال شدهی معلمان و دانشآموزان بوده، است و خواهد بود و در برابر چنین ظلم آشکار و بیعدالتی کوتاه نخواهد آمد و به مسئولان یادآوری مینماید تا دیر نشده جلو این بیبندوباری و بیاحترامی آشکار به جامعه فرهنگیان و دانشآموزان را گرفته و رسما از خانواده بزرگ فرهنگیان به صورت عام و به صورت خاص از تمامی اولیا و دانشآموزانی که بابت حل مشکل هدایت تحصیلی مجبور به حضور در بازی کثیف و از پیش طراحی شده سودجویان گشتهاند، عذرخواهی نموده و بیش از این با روح و روان دانشآموزان و اولیای آنان بازی نکند.
انجمن صنفی معلمان کوردستان (سقز و زیویه)
٢٤ شهریورماه ١٤٠٣ خورشیدی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
#خبر_فوری
🔴رسول بداقی به مرخصی آمد .
رسول بداقی معلم زندانی که از اردیبهشت ماه سال ۱۴۰۱ در زندان اوین می باشد ، دقایقی پیش به مرخصی یک هفته ای آمد .
این فعال صنفی معلمان و عضو شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ، بارها به علت فعالیت های صنفی بازداشت شده است و سالهای طولانی را در زندان گذرانده است .
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ضمن تبریک به خانواده این معلم سرافراز ، خواهان آزادی بی قید و شرط رسول بداقی و سایر معلمان زندانی می باشد .
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴رسول بداقی به مرخصی آمد .
رسول بداقی معلم زندانی که از اردیبهشت ماه سال ۱۴۰۱ در زندان اوین می باشد ، دقایقی پیش به مرخصی یک هفته ای آمد .
این فعال صنفی معلمان و عضو شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ، بارها به علت فعالیت های صنفی بازداشت شده است و سالهای طولانی را در زندان گذرانده است .
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ضمن تبریک به خانواده این معلم سرافراز ، خواهان آزادی بی قید و شرط رسول بداقی و سایر معلمان زندانی می باشد .
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 تنها ۳ مدرسه در شهر تهران تأییدیه آتشنشانی دارند
💢 مدیرعامل سازمان آتشنشانی شهرداری تهران گفت: طبق قانون همه مراکز باید تأییدیه آتشنشانی داشته باشند متأسفانه در شهر تهران از ۴۵۳۸ مدرسه صرفاً ۳ مدرسه تأییدیه آتشنشانی دارند.
جوان آنلاین: قدرت الله محمدی رئیس سازمان آتشنشانی شهرداری تهران امشب ۲۵ شهریورماه ۱۴۰۳ در برنامه تهران ۲۰ مورد وضعیت ایمنی مدارس تهران گفت: سازمان آتشنشانی مسئول صیانت از جان و مال مردم محدوده جغرافیای شهر تهران است.
به گزارش فارس، مدیرعامل سازمان آتشنشانی شهرداری تهران ادامه داد: ما برای این مأموریت اولویتبندی کردیم که در این اولویت به ترتیب مراکز درمانی مراکز تجاری و بعد از آن مدارس قرار میگیرند.
وی افزود: ما از مردم و مسئولین گلایه داریم چرا که هیچ سازمانی به ما نامه نزد که ما به دنبال ایمنسازی هستیم درحالیکه باید ما آنها را اجبار به ایمنسازی کنیم.
محمدی بیان کرد: طبق آمار، در تهران ۴۵۳۸ مدرسه دولتی و غیردولتی وجود دارد که ۱۵۳۴ تا از آنها مهدکودک است که حساسیت کار را بالا میبرد ما نزدیک به ۳۸۲۰ مدرسه را از نزدیک بازدید و ۴۴۳۰ دستورالعمل برای مدارس صادر کردیم.
مدیرعامل سازمان آتشنشانی شهرداری تهران افزود: تا این لحظه ۴۳ پرونده تشکیل شده است که متأسفانه سه مدرسه تأییدیه آتشنشانی را گرفتند، اما بقیه این مدارس وضعیتشان در همان اخطارهایی است که ما دادهایم.
وی گفت: طبق قانون همه مراکز باید تأییدیه آتشنشانی داشته باشند متأسفانه در شهر تهران از ۴۵۳۸ مدرسه تنها سه مدرسه تأییدیه آتشنشانی دارند.
#کودکان_امنیت_ندارند
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
💢 مدیرعامل سازمان آتشنشانی شهرداری تهران گفت: طبق قانون همه مراکز باید تأییدیه آتشنشانی داشته باشند متأسفانه در شهر تهران از ۴۵۳۸ مدرسه صرفاً ۳ مدرسه تأییدیه آتشنشانی دارند.
جوان آنلاین: قدرت الله محمدی رئیس سازمان آتشنشانی شهرداری تهران امشب ۲۵ شهریورماه ۱۴۰۳ در برنامه تهران ۲۰ مورد وضعیت ایمنی مدارس تهران گفت: سازمان آتشنشانی مسئول صیانت از جان و مال مردم محدوده جغرافیای شهر تهران است.
به گزارش فارس، مدیرعامل سازمان آتشنشانی شهرداری تهران ادامه داد: ما برای این مأموریت اولویتبندی کردیم که در این اولویت به ترتیب مراکز درمانی مراکز تجاری و بعد از آن مدارس قرار میگیرند.
وی افزود: ما از مردم و مسئولین گلایه داریم چرا که هیچ سازمانی به ما نامه نزد که ما به دنبال ایمنسازی هستیم درحالیکه باید ما آنها را اجبار به ایمنسازی کنیم.
محمدی بیان کرد: طبق آمار، در تهران ۴۵۳۸ مدرسه دولتی و غیردولتی وجود دارد که ۱۵۳۴ تا از آنها مهدکودک است که حساسیت کار را بالا میبرد ما نزدیک به ۳۸۲۰ مدرسه را از نزدیک بازدید و ۴۴۳۰ دستورالعمل برای مدارس صادر کردیم.
مدیرعامل سازمان آتشنشانی شهرداری تهران افزود: تا این لحظه ۴۳ پرونده تشکیل شده است که متأسفانه سه مدرسه تأییدیه آتشنشانی را گرفتند، اما بقیه این مدارس وضعیتشان در همان اخطارهایی است که ما دادهایم.
وی گفت: طبق قانون همه مراکز باید تأییدیه آتشنشانی داشته باشند متأسفانه در شهر تهران از ۴۵۳۸ مدرسه تنها سه مدرسه تأییدیه آتشنشانی دارند.
#کودکان_امنیت_ندارند
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 احضار فعالین صنفی معلمان کوردستان در آستانهی سالگرد جنبش «ژن ژیان ئازادی» در آستانه سالگرد قتل حکومتی #ژینا_امینی، ۱۴ نفر از فعالین صنفی و اعضای انجمن صنفی معلمان کوردستان، شاخه سنندج، به اتهامهای «اجتماع و تبانی علیه امنیت کشور»، «تبلیغ علیه نظام جمهوری…
🔴 قدردانی فعالان صنفی معلمان احضارشدە سنندج
با درود و احترام،
پیرو ابلاغهای صادرشدە از سوی دادسرای عمومی و انقلاب شهرستان سنندج برای ۱۴ تن از فعالان صنفی و اعضای انجمن صنفی معلمان این شهر، روز (یکشنبه ۱۴۰۳/۶/۲۵) تمامی احضارشدگان بە همراه وکیل پرونده بە شعبه ۲ بازپرسی مراجعه نمودند.
فارغ از نتیجه پروندهسازیهای صورتگرفتە، آنچه مایە دلگرمی و امیدواری ما شد، حضور داوطلبانە همکاران گرامی برای کفالت از احضارشدگان بود. اگرچه تعداد احضارشدگان بالا بود، اما بدون هیچگونه درخواست عمومی جهت حضور همکاران، تعداد همراهان حاضر در دادگاه تقریباً دو برابر نیاز بود. این حضور حاکی از تعهد و احساس مسئولیت این عزیزان نسبت بە فعالان صنفی و انجمن صنفی معلمان سنندج است.
بدینوسیله ما، احضارشدگان بە دادسرای سنندج، مراتب سپاس و قدردانی قلبی خود را تقدیم حضور یکایک عزیزانی مینماییم که از ساعت ٨ صبح تا پایان انجام امور اداری، برای حمایت و کفالت از ما در دادگاه حضور داشتند و مایە دلگرمی و امنیت خاطر ما شدند.
همچنین، بر خود لازم میدانیم از #وکیل_پرونده، جناب آقای #طاهر_توحیدی، که با صبر، متانت و جدیت تمام پیگیر دفاع حقوقی از موکلین این پرونده هستند، صمیمانه تشکر و قدردانی کنیم.
با احترام و سپاس فراوان،
۱۴ فعال صنفی معلمان احضارشدە در سنندج
۲۵ شهریور ۱۴۰۳
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
با درود و احترام،
پیرو ابلاغهای صادرشدە از سوی دادسرای عمومی و انقلاب شهرستان سنندج برای ۱۴ تن از فعالان صنفی و اعضای انجمن صنفی معلمان این شهر، روز (یکشنبه ۱۴۰۳/۶/۲۵) تمامی احضارشدگان بە همراه وکیل پرونده بە شعبه ۲ بازپرسی مراجعه نمودند.
فارغ از نتیجه پروندهسازیهای صورتگرفتە، آنچه مایە دلگرمی و امیدواری ما شد، حضور داوطلبانە همکاران گرامی برای کفالت از احضارشدگان بود. اگرچه تعداد احضارشدگان بالا بود، اما بدون هیچگونه درخواست عمومی جهت حضور همکاران، تعداد همراهان حاضر در دادگاه تقریباً دو برابر نیاز بود. این حضور حاکی از تعهد و احساس مسئولیت این عزیزان نسبت بە فعالان صنفی و انجمن صنفی معلمان سنندج است.
بدینوسیله ما، احضارشدگان بە دادسرای سنندج، مراتب سپاس و قدردانی قلبی خود را تقدیم حضور یکایک عزیزانی مینماییم که از ساعت ٨ صبح تا پایان انجام امور اداری، برای حمایت و کفالت از ما در دادگاه حضور داشتند و مایە دلگرمی و امنیت خاطر ما شدند.
همچنین، بر خود لازم میدانیم از #وکیل_پرونده، جناب آقای #طاهر_توحیدی، که با صبر، متانت و جدیت تمام پیگیر دفاع حقوقی از موکلین این پرونده هستند، صمیمانه تشکر و قدردانی کنیم.
با احترام و سپاس فراوان،
۱۴ فعال صنفی معلمان احضارشدە در سنندج
۲۵ شهریور ۱۴۰۳
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
#خبر
🔴 تجمع بازنشستگان فرهنگی مقابل سازمان برنامه و بودجه
🔸 صبح امروز دوشنبه ۲۶ شهریور ۱۴۰۳ جمعی از بازنشستگان فرهنگی مقابل سازمان برنامه و بودجه در تهران تجمع اعتراضی برگزار کردند.
🔸 بازنشستگان علیرغم وعدههای فراوان، هنوز مطالبات و پاداش خود را دریافت نکردهاند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 تجمع بازنشستگان فرهنگی مقابل سازمان برنامه و بودجه
🔸 صبح امروز دوشنبه ۲۶ شهریور ۱۴۰۳ جمعی از بازنشستگان فرهنگی مقابل سازمان برنامه و بودجه در تهران تجمع اعتراضی برگزار کردند.
🔸 بازنشستگان علیرغم وعدههای فراوان، هنوز مطالبات و پاداش خود را دریافت نکردهاند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 پیگیری مطالبات معلمان و واکاوی پرونده مرخصی #رسول_بداقی، در پاسخ به سوءاستفادههای سیاسی
✍ محمد حبیبی؛ سخنگوی کانون صنفی معلمان تهران
🔸پروسه مرخصی رسول بداقی از ماهها قبل از طرف خانواده، وکیل و تشکیلات دنبال میشد. چه بسا افرادی خارج از تشکلهای صنفی، با حسننیت پیگیر این موضوع به شکلهای مختلف بودهاند. چنین گزارشی با زمینههای سیاسی، بیش از هر چیز، فرصتطلبی و سواستفاده از یک اقدام انسانی است.
🔸مجموعههای صنفی علاقمند به ورود به چنین حواشی نیستند. مبنا برای ما، پیگیری مطالبات معلمان و منافع عمومی است. منتها از آنجا که در گذشته نیز از سوی ایشان تکرار شده است، چارهای جز پاسخگویی نیست.
🔸توصیه میکنیم اگر میتوانند پیگیر بازگشت به کار ۳۳۰ معلم اخراجی در دو سال گذشته باشند که به صورت مشخص در حیطهی کار وزیر جدید آپ میباشد؛ چرا که مرجع صدور احکام، هیاتهای تخلفات وزارتخانه است و نه مراجع قضایی.
این همان چیزی است که شورای هماهنگی و تشکلهای صنفی، بدون پروپاگاندا در حال پیگیری آن هستند. و البته هر اقدامی که انجام میدهیم را وظیفه خود میدانیم.
🔹🔹🔹
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
✍ محمد حبیبی؛ سخنگوی کانون صنفی معلمان تهران
🔸پروسه مرخصی رسول بداقی از ماهها قبل از طرف خانواده، وکیل و تشکیلات دنبال میشد. چه بسا افرادی خارج از تشکلهای صنفی، با حسننیت پیگیر این موضوع به شکلهای مختلف بودهاند. چنین گزارشی با زمینههای سیاسی، بیش از هر چیز، فرصتطلبی و سواستفاده از یک اقدام انسانی است.
🔸مجموعههای صنفی علاقمند به ورود به چنین حواشی نیستند. مبنا برای ما، پیگیری مطالبات معلمان و منافع عمومی است. منتها از آنجا که در گذشته نیز از سوی ایشان تکرار شده است، چارهای جز پاسخگویی نیست.
🔸توصیه میکنیم اگر میتوانند پیگیر بازگشت به کار ۳۳۰ معلم اخراجی در دو سال گذشته باشند که به صورت مشخص در حیطهی کار وزیر جدید آپ میباشد؛ چرا که مرجع صدور احکام، هیاتهای تخلفات وزارتخانه است و نه مراجع قضایی.
این همان چیزی است که شورای هماهنگی و تشکلهای صنفی، بدون پروپاگاندا در حال پیگیری آن هستند. و البته هر اقدامی که انجام میدهیم را وظیفه خود میدانیم.
🔹🔹🔹
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
⚫️ #پیام_تسلیت
...این جور وقتهاست
که مرگ، زلّه، در نهایتِ نفرت
از پوچیِ وظیفهی شرمآورش
ملال
احساس میکند!
▪️ باخبر شدیم که متأسفانه مادر بزرگوار آقای #محمود_ملاکی بازرس کانون صنفی معلمان بوشهر درگذشت
▪️ #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران به نیابت از همهی تشکلها و فعالین صنفی درگذشت و فقدان این مادر ارجمند را به آقای محمود ملاکی عزیز و همچنین خانوادهی محترم ایشان تسلیت عرض کرده و برای بازماندگان سوگوارشان صبر و شکیبایی آرزو میکند و از معلمان بوشهر و شهرهای مجاور می خواهد با حضور در مراسم ختم این عزیز سفر کرده ضمن همدردی با این معلم شریف و محجوب بر حمایتشان از این فعال صنفی که در سالیان اخیر با انواع پرونده سازی زندان و اخراج را متحمل شده است پای بفشارند .
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
...این جور وقتهاست
که مرگ، زلّه، در نهایتِ نفرت
از پوچیِ وظیفهی شرمآورش
ملال
احساس میکند!
▪️ باخبر شدیم که متأسفانه مادر بزرگوار آقای #محمود_ملاکی بازرس کانون صنفی معلمان بوشهر درگذشت
▪️ #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران به نیابت از همهی تشکلها و فعالین صنفی درگذشت و فقدان این مادر ارجمند را به آقای محمود ملاکی عزیز و همچنین خانوادهی محترم ایشان تسلیت عرض کرده و برای بازماندگان سوگوارشان صبر و شکیبایی آرزو میکند و از معلمان بوشهر و شهرهای مجاور می خواهد با حضور در مراسم ختم این عزیز سفر کرده ضمن همدردی با این معلم شریف و محجوب بر حمایتشان از این فعال صنفی که در سالیان اخیر با انواع پرونده سازی زندان و اخراج را متحمل شده است پای بفشارند .
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
🔴 نقض حکم # سکینه_ملکی در دیوان عدالت اداری
دیوان عدالت اداری تشدید حکم توسط هیئت تجدید نظر رسیدگی به تخلفات آموزش و پرورش علیه #سکینه_ملکی از فعالین صنفی معلمان گیلان را فاقد مبنا قانونی تشخیص داده و حکم به نقض آن داده و پرونده را به تجدید نظر هیئت تخلفات اداری اعاده داده است.
سکینه ملکی معلم گیلانی با رای هیات بدوی رسیدگی به تخلفات اداری به بازنشستگی پیش از موعد و تقلیل دو گروه محکوم شده بود. ایشان به این حکم اعتراض کرده اما هیئت تجدیدنظر رسیدگی به تخلفات کارکنان حکم را تشدید کرده و خانم ملکی را به #اخراج محکوم کرده بود.
در پی اعتراض به دیوان عدالت اداری؛ دیوان حکم مشدد هیئت تجدید نظر را #فاقد_مبنای_قانونی_تشخیص_داد و آن را نقض کرد.
در حکم دیوان بر غیر قانونی بودن تشدید آرا در هیاتهای تجدید نظر رسیدگی به تخلفات کارکنان تاکید شده است و آن را رویهای برای سلب اعتراض به آرای غیرقانونی هیاتهای بدوی رسیدگی به تخلفات عنوان کرده است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
دیوان عدالت اداری تشدید حکم توسط هیئت تجدید نظر رسیدگی به تخلفات آموزش و پرورش علیه #سکینه_ملکی از فعالین صنفی معلمان گیلان را فاقد مبنا قانونی تشخیص داده و حکم به نقض آن داده و پرونده را به تجدید نظر هیئت تخلفات اداری اعاده داده است.
سکینه ملکی معلم گیلانی با رای هیات بدوی رسیدگی به تخلفات اداری به بازنشستگی پیش از موعد و تقلیل دو گروه محکوم شده بود. ایشان به این حکم اعتراض کرده اما هیئت تجدیدنظر رسیدگی به تخلفات کارکنان حکم را تشدید کرده و خانم ملکی را به #اخراج محکوم کرده بود.
در پی اعتراض به دیوان عدالت اداری؛ دیوان حکم مشدد هیئت تجدید نظر را #فاقد_مبنای_قانونی_تشخیص_داد و آن را نقض کرد.
در حکم دیوان بر غیر قانونی بودن تشدید آرا در هیاتهای تجدید نظر رسیدگی به تخلفات کارکنان تاکید شده است و آن را رویهای برای سلب اعتراض به آرای غیرقانونی هیاتهای بدوی رسیدگی به تخلفات عنوان کرده است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
🔴 تهدید معلم بلاگرها؛ سوءاستفاده از دانشآموزان یا روش امنیتی جدید سرکوب معلمان!
🔸علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، به نمایندگی از این وزارت اعلام کرده است: “با معلمانی که از دانشآموزان برای افزایش فالوئر استفاده میکنند، برخورد شده است. در حالی که ورود موبایل برای دانشآموزان به کلاس درس ممنوع است، معلمان از این ممنوعیت مستثنی هستند.“
🔸لازم به تاکید است که هرگونه استفاده ابزاری از دانشآموزان، از جمله برای جذب فالوئر، به شدت محکوم است و هیچ توجیهی ندارد. اما این مسئله نباید به ابزاری برای سرکوب و کنترل معلمان تبدیل شود. فعالیت در شبکههای اجتماعی حق معلمان است و نباید به بهانه جلوگیری از تخلف، فضای امنیتی و سرکوبگر در مدارس ایجاد شود. سوءاستفاده از دانشآموزان در هر شکلی محکوم است، اما ایجاد فضای تهدیدآمیز نه تنها به بهبود شرایط آموزشی کمکی نمیکند، بلکه حقوق معلمان را نقض کرده و تعامل و نوآوری در فضای آموزشی را محدود میکند.
🔸آنچه که بر کسی پوشیده نیست نگاه امنیتی حاکم بر وزارت آموزش و پرورش است. این نهاد گمان میکند که با محدود کردن حضور معلمان در فضای مجازی و اعمال محدودیتهایی مانند ممنوعیت استفاده از گوشیتلفن، میتوانند جنبش سراسری معلمان را سرکوب کنند. اما واقعیت این است که این روشها تنها به استحکام اراده معلمان برای دستیابی به حقوق و مطالبات خود میافزاید.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران با صراحت اعلام میکند از آنجا که تهدید، اخراج، تبعید و زندان، فعالین صنفی معلمان را از پیگیری مطالبات صنفی بازنداشته است، پس چنین تهدیدات و محدودیتها، مقاومت معلمان برای عدالت آموزشی را بیشتر تقویت خواهد کرد. این شورا همزمان که بر حقوق دانشآموزان پافشاری میکند، در برابر هرگونه فشار و تهدیدی ایستادگی کرده و یادآوری میکند که مبارزه برای حق آزادیبیان، عدالت اجتماعی، عدالت آموزشی، حقوق دانشآموزان و معلمان، متوقفنشدنی است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
🔸علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، به نمایندگی از این وزارت اعلام کرده است: “با معلمانی که از دانشآموزان برای افزایش فالوئر استفاده میکنند، برخورد شده است. در حالی که ورود موبایل برای دانشآموزان به کلاس درس ممنوع است، معلمان از این ممنوعیت مستثنی هستند.“
🔸لازم به تاکید است که هرگونه استفاده ابزاری از دانشآموزان، از جمله برای جذب فالوئر، به شدت محکوم است و هیچ توجیهی ندارد. اما این مسئله نباید به ابزاری برای سرکوب و کنترل معلمان تبدیل شود. فعالیت در شبکههای اجتماعی حق معلمان است و نباید به بهانه جلوگیری از تخلف، فضای امنیتی و سرکوبگر در مدارس ایجاد شود. سوءاستفاده از دانشآموزان در هر شکلی محکوم است، اما ایجاد فضای تهدیدآمیز نه تنها به بهبود شرایط آموزشی کمکی نمیکند، بلکه حقوق معلمان را نقض کرده و تعامل و نوآوری در فضای آموزشی را محدود میکند.
🔸آنچه که بر کسی پوشیده نیست نگاه امنیتی حاکم بر وزارت آموزش و پرورش است. این نهاد گمان میکند که با محدود کردن حضور معلمان در فضای مجازی و اعمال محدودیتهایی مانند ممنوعیت استفاده از گوشیتلفن، میتوانند جنبش سراسری معلمان را سرکوب کنند. اما واقعیت این است که این روشها تنها به استحکام اراده معلمان برای دستیابی به حقوق و مطالبات خود میافزاید.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران با صراحت اعلام میکند از آنجا که تهدید، اخراج، تبعید و زندان، فعالین صنفی معلمان را از پیگیری مطالبات صنفی بازنداشته است، پس چنین تهدیدات و محدودیتها، مقاومت معلمان برای عدالت آموزشی را بیشتر تقویت خواهد کرد. این شورا همزمان که بر حقوق دانشآموزان پافشاری میکند، در برابر هرگونه فشار و تهدیدی ایستادگی کرده و یادآوری میکند که مبارزه برای حق آزادیبیان، عدالت اجتماعی، عدالت آموزشی، حقوق دانشآموزان و معلمان، متوقفنشدنی است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
🔴 دیدار با رسول بداقی
صبح امروز جمعی از معلمان، فعالان صنفی، فعالان کارگری، فعالان حقوق زنان، روزنامهنگاران، فعالان دانشجویی ، فعالان و زندانیان سیاسی، وکلا و فعالان مدنی، با حضور در منزل این معلم زندانی، با وی دیدار کردند.
رسول بداقی که از اردیبهشت ماه ۱۴۰۱ در زندان اوین میباشد هفته گذشته بعد از نزدیک به دوسال ونیم حبس، برای حضور در مراسم عروسی دخترش، به مرخصی هفت روزه آمده است.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران، ضمن تشکر از فعالان عرصههای مختلف جامعه مدنی برای دیدار با رسول بداقی، خواهان آزادی بیقید و شرط رسول بداقی و سایر زندانیان سیاسی است.
بدونشک چنین جمعهایی، نشان از همبستگی اجتماعی فعالان مختلف جامعه مدنی در مسیر پیشبرد دمکراسی در جامعه ایرانی است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
صبح امروز جمعی از معلمان، فعالان صنفی، فعالان کارگری، فعالان حقوق زنان، روزنامهنگاران، فعالان دانشجویی ، فعالان و زندانیان سیاسی، وکلا و فعالان مدنی، با حضور در منزل این معلم زندانی، با وی دیدار کردند.
رسول بداقی که از اردیبهشت ماه ۱۴۰۱ در زندان اوین میباشد هفته گذشته بعد از نزدیک به دوسال ونیم حبس، برای حضور در مراسم عروسی دخترش، به مرخصی هفت روزه آمده است.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران، ضمن تشکر از فعالان عرصههای مختلف جامعه مدنی برای دیدار با رسول بداقی، خواهان آزادی بیقید و شرط رسول بداقی و سایر زندانیان سیاسی است.
بدونشک چنین جمعهایی، نشان از همبستگی اجتماعی فعالان مختلف جامعه مدنی در مسیر پیشبرد دمکراسی در جامعه ایرانی است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 استارلینک همهگیر شده است
💢 صدف صمیمی با مشورت نیما نامداری، تحلیلگر اقتصاد دیجیتال، این سوال و موضوع را مطرح و تبیین کرده که، آیا استارلینک به سرنوشت ماهواره مبتلا خواهد شد؟
🔹دبستانی بودم که چندباری پلیس به آپارتمان ما و آپارتمانهای محل حمله کرد و قفل پشتبام را شکست تا بتواند دیشهای نصبشده را توقیف کند.
🔹 در آن ایام به تناوب هر روز عدهای از نیروی انتظامی به یکی از ساختمانها رفته و چند دیش را از پشتبام به زمین پرتاب میکردند.
🔹اما به چشم من خردسال هیچ وقت تعداد بشقابهای فلزی بر پشتبامها کم نشد. هنوز هم سنت نصب دیشهای ماهوارهای با وجود «ممنوعیت» و «غیرقانونی بودنشان» پابرجاست.
🔹در این سالها دیشهای پشت پنجرهای به بازار آمد، پای دستگاههای جدید به خانهها باز شد و حالا به جای چندین بشقاب خیلی از آپارتمانهای چندواحده دیش مرکزی نصب میکنند.
🔹حتی با وجود تمام ریسکهای محتمل خیلی از محصولات ایرانی در شبکههای ماهوارهای تبلیغ میشوند؛ چرا که عقیده دارند شبکههای ماهوارهای مخاطبان ایرانی بسیاری دارند.
🔹هنوز ماجرای ممنوعیت استفاده عموم از تکنولوژی مثل ماهواره ادامهدار است که در چند ماه گذشته پای اینترنتهای ماهوارهای به ایران باز شد و این روزها تب استارلینک همهگیر شده است.
🔹منازعه امروز تنها بر سر باید یا نباید وجود استارلینک نیست.
🔹در حالی که عدهای خواهان برخورد سریع قانونی با آن هستند، برخی با جدیت از ضرورت رفع موانع استفاده از این تکنولوژی یا برطرف کردن محدودیتهای داخلی مانند فیلترینگ (در جهت بینیازی از اینترنت ماهوارهای) سخن میگویند.
🔹کلیت ماجرای استارلینک و ماهواره آنقدر شبیه به هم است که میتوان بر این روزهای داغ استارلینکی در ایران نام «دایره زنگی۲» گذاشت.
🔹 بیایید داستان استارلینک را از این منظر نگاه کنیم که موضوع فقط یک توسعه فناوری نیست. مثل هر سرویس دیگری که رایج میشود، سرویسدهندههای جهانی برای آن شکل میگیرد و آن سرویسدهندههای جهانی تلاش میکنند عرضه عمومی سرویسشان را اقتصادی کنند.
🔹از آن طرف هم هرچه آنها بزرگتر شوند، اتفاقاً قیمتها پایین میآید. به دلیل اینکه استفادهکنندهها بیشتر میشوند، توسعه سریعتر اتفاق میافتد و هزینه تولید و توزیع اقتصادی میشود.
🔹ما به عنوان منتقد یا مشوق خوشمان بیاید یا نه، باید بدانیم برای استارلینک هم همین اتفاق خواهد افتاد.
🔹قطعاً قیمت سرویس اینترنتی ماهوارهای در آینده نهچندان دور پایین میآید.
🔹 استارلینک یکی از سرویسدهندههای اینترنتی و معروفترین است؛ ولی شرکتهای دیگر هم هستند که در ارائه سرویس اینترنت کار میکنند و به زودی به رقبای جدی ایلان ماسک بدل میشوند.
🔹 مساله کنترل دسترسی فرزندان به عهده خانواده است و قطعاً خانواده بهتر از هر کسی میتواند به خوبی این مسئولیت را ایفا کند و نیاز ندارد که حاکمیت به این بهانه اینترنت را فیلتر کند.
منبع: تجارت فردا
#رفع_فیلتر_اتوماتیک
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
💢 صدف صمیمی با مشورت نیما نامداری، تحلیلگر اقتصاد دیجیتال، این سوال و موضوع را مطرح و تبیین کرده که، آیا استارلینک به سرنوشت ماهواره مبتلا خواهد شد؟
🔹دبستانی بودم که چندباری پلیس به آپارتمان ما و آپارتمانهای محل حمله کرد و قفل پشتبام را شکست تا بتواند دیشهای نصبشده را توقیف کند.
🔹 در آن ایام به تناوب هر روز عدهای از نیروی انتظامی به یکی از ساختمانها رفته و چند دیش را از پشتبام به زمین پرتاب میکردند.
🔹اما به چشم من خردسال هیچ وقت تعداد بشقابهای فلزی بر پشتبامها کم نشد. هنوز هم سنت نصب دیشهای ماهوارهای با وجود «ممنوعیت» و «غیرقانونی بودنشان» پابرجاست.
🔹در این سالها دیشهای پشت پنجرهای به بازار آمد، پای دستگاههای جدید به خانهها باز شد و حالا به جای چندین بشقاب خیلی از آپارتمانهای چندواحده دیش مرکزی نصب میکنند.
🔹حتی با وجود تمام ریسکهای محتمل خیلی از محصولات ایرانی در شبکههای ماهوارهای تبلیغ میشوند؛ چرا که عقیده دارند شبکههای ماهوارهای مخاطبان ایرانی بسیاری دارند.
🔹هنوز ماجرای ممنوعیت استفاده عموم از تکنولوژی مثل ماهواره ادامهدار است که در چند ماه گذشته پای اینترنتهای ماهوارهای به ایران باز شد و این روزها تب استارلینک همهگیر شده است.
🔹منازعه امروز تنها بر سر باید یا نباید وجود استارلینک نیست.
🔹در حالی که عدهای خواهان برخورد سریع قانونی با آن هستند، برخی با جدیت از ضرورت رفع موانع استفاده از این تکنولوژی یا برطرف کردن محدودیتهای داخلی مانند فیلترینگ (در جهت بینیازی از اینترنت ماهوارهای) سخن میگویند.
🔹کلیت ماجرای استارلینک و ماهواره آنقدر شبیه به هم است که میتوان بر این روزهای داغ استارلینکی در ایران نام «دایره زنگی۲» گذاشت.
🔹 بیایید داستان استارلینک را از این منظر نگاه کنیم که موضوع فقط یک توسعه فناوری نیست. مثل هر سرویس دیگری که رایج میشود، سرویسدهندههای جهانی برای آن شکل میگیرد و آن سرویسدهندههای جهانی تلاش میکنند عرضه عمومی سرویسشان را اقتصادی کنند.
🔹از آن طرف هم هرچه آنها بزرگتر شوند، اتفاقاً قیمتها پایین میآید. به دلیل اینکه استفادهکنندهها بیشتر میشوند، توسعه سریعتر اتفاق میافتد و هزینه تولید و توزیع اقتصادی میشود.
🔹ما به عنوان منتقد یا مشوق خوشمان بیاید یا نه، باید بدانیم برای استارلینک هم همین اتفاق خواهد افتاد.
🔹قطعاً قیمت سرویس اینترنتی ماهوارهای در آینده نهچندان دور پایین میآید.
🔹 استارلینک یکی از سرویسدهندههای اینترنتی و معروفترین است؛ ولی شرکتهای دیگر هم هستند که در ارائه سرویس اینترنت کار میکنند و به زودی به رقبای جدی ایلان ماسک بدل میشوند.
🔹 مساله کنترل دسترسی فرزندان به عهده خانواده است و قطعاً خانواده بهتر از هر کسی میتواند به خوبی این مسئولیت را ایفا کند و نیاز ندارد که حاکمیت به این بهانه اینترنت را فیلتر کند.
منبع: تجارت فردا
#رفع_فیلتر_اتوماتیک
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews