📷چهارمین همایش گردشگری با محور توسعه پایدار با حضور علیرضا ایزدی رئیس سازمان میراث فرهنگی و گردشگری استان اصفهان در دانشگاه صنعتی اصفهان برگزار شد
خبر تکمیل می شود
خبر تکمیل می شود
https://nikan.iut.ac.ir/prw7y12p95b9/?OWASP_CSRFTOKEN=6d950e515c04e5872dfffb0cf238778fd532c62d67f2001aeba36dee70136c58
باسلام و احترام.
لینک جلسه امروز چهارمین همایش گردشگری
برای مشاهده فیلم جلسه ضبط شده
موفق باشید🌹
باسلام و احترام.
لینک جلسه امروز چهارمین همایش گردشگری
برای مشاهده فیلم جلسه ضبط شده
موفق باشید🌹
کانال اختصاصی خبرنگاران(دانشگاه صنعتی اصفهان)
📷چهارمین همایش گردشگری با محور توسعه پایدار با حضور علیرضا ایزدی رئیس سازمان میراث فرهنگی و گردشگری استان اصفهان در دانشگاه صنعتی اصفهان برگزار شد خبر تکمیل می شود
تاکید بر توسعه گردشگری علمی و آموزشی در چهارمین همایش گردشگری استان اصفهان
چهارمین همایش گردشگری با محور توسعه پایدار اصفهان و با تاکید بر گردشگری علمی و آموزشی عصر امروز یکشنبه ۱ اسفندماه بهصورت حضوری و برخط در دانشگاه صنعتی اصفهان برگزار شد.
دکتر حمیدرضا صفوی معاون پژوهش و فناوری دانشگاه صنعتی اصفهان در ابتدای این نشست با گرامیداشت یاد و خاطر دکتر الهیاری مدیرکل فقید میراثفرهنگی و گردشگری اصفهان بیان داشت: رویکرد همایش امسال در منطقه مرکزی ایران و یکی از دانشگاههای برتر کشور ازاینجهت دارای اهمیت است که نگاه دانشگاهی به موضوع گردشگری صرفاً اقتصادی نیست. دانشگاهها از ابعاد فرهنگی، علمی، اجتماعی و محیط زیستی به مسئله گردشگری اهتمام دارند .
دکتر صفوی با اشاره به مساحت یکصد و هفت هزارکیلومتری، تنوع زیستی، پوشش گیاهی و بهرهمندی از اقلیم و جغرافیای منحصربهفرد استان اصفهان در مرکز ایران افزود: مسئولیت اجتماعی دانشگاه صنعتی اصفهان بهعنوان دانشگاه برتر در منطقه مرکزی ایران، توجه به موضوع گردشگری علمی و آموزشی است.
وی با بیان اینکه حضور مراکز بزرگ صنعتی، تحقیقاتی و آموزشی در استان اصفهان این قابلیت توسعه توریسم علمی را ایجاد میکند؛ تصریح کرد: توریسم علمی یکی از عرصههای مهم در حوزه گردشگری است که این مأموریت به دانشکده مهندسی منابع طبیعی بهعنوان نماینده دانشگاه صنعتی اصفهان در حوزه گردشگری واگذار شده است.
عضو هیئترئیسه دانشگاه صنعتی اصفهان ابراز امیدواری کرد از سال آینده موضوع بازدیدها و تورهای گردشگری علمی آموزشی برای دانشجویان بهطورجدی در این دانشگاه انجام شود.
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه صنعتی اصفهان گفت: با وجود چشمانداز توسعه دیپلماسی علمی و بینالمللی در این دانشگاه و رفع تحریمهای یکجانبه علیه کشورمان، این همایش میتواند در سالهای آینده بهصورت بینالمللی کار خود را دنبال کند.
آموزش ابزاری کلیدی برای دستیابی به گردشگری پایدار
مدیرکل میراثفرهنگی صنایعدستی و گردشگری استان اصفهان با حضور در این رویداد بیان داشت: گردشگری بهعنوان زمینهای برای ایجاد اشتغال و درآمدزایی سالهاست موردتوجه قرار گرفته که در این میان یکی از شاخههای پرطرفدار این حوزه، گردشگری علمی است.
دکتر علیرضا ایزدی با بیان اینکه سفر به کشورهای دیگر برای گذراندن دورههای علمی و تحصیلی بالاتر، اکتشافات علمی و حضور در سمینارها و همایشهای بینالمللی از مصادیق گردشگری علمی است خاطرنشان کرد: سؤال این است که در کشور ما جامعه متخصص که از دانشگاههای خوب تربیت شدهاند تا چه حد در بالابردن آموزش گردشگری یا گردشگری علمی تأثیر داشتهاند؟
وی ادامه داد: تفاوت مهمی میان آموزش درباره توسعه پایدار و آموزش برای توسعه پایدار وجود دارد. مورد اول آموزشی از نوع آگاهیدهنده و یا حتی تئوریک است، اما مورد دوم استفاده از آموزش بهعنوان ابزاری برای دستیابی به توسعه پایدار است.
مدیرکل میراثفرهنگی صنایعدستی و گردشگری استان اصفهان افزود: در این دوران به چیزی فراتر از بحث تئوریک نیاز داریم. آموزش برای توسعه پایدار سعی دارد تا دنیا را برای نسل حاضر و آینده، بیشتر قابل زیستن کند.
دکتر ایزدی با تأکید بر اینکه لازمه این کار بالابردن دانش و مهارت مردم برای آموزش مادامالعمر است تا بتوانند راهحلهای جدیدی برای مسائل زیستمحیطی، اقتصادی و اجتماعی خود بیابند، خاطرنشان کرد: برنامههای آموزشی، گردشگران را تشویق میکند تا نتایج و اثرات زیستمحیطی و اجتماعی فعالیتهایشان را در نظر گرفته و تعدیلی خود راهبر و اخلاقی در رفتارهای شخصی خود به کار گیرند.
وی با تأکید بر اینکه آموزش ابزاری کلیدی برای دستیابی به گردشگری پایدار است، ادامه داد: تفاوت مهم انواع جدید گردشگری باهدف پایداری با گردشگری رایج و متداول، واردکردن عنصر آموزش به فعالیت است. البته برای پایدار بودن، فقط نیاز به کسب مدارک بالای دانشگاهی نیست، بلکه کافی است یکی از اهداف فعالیت، این باشد که فرد درک بهتری از نحوه، کار محیط طبیعی و انسانی پیدا کند.
ایزدی تأکید کرد: گردشگری پایدار با تلفیق آموزش این امکان را ایجاد میکند که افراد یک محیط حفاظت شده را دیده و با آن ارتباط برقرار کنند، بدون آنکه منابع را از بین برده و یا متضرر کنند.
گفتنی است در این همایش یکروزه، سخنرانیهای علمی با موضوعات نقش گردشگری علمی و آموزشی در توسعه پایدار گردشگری، دیپلماسی علمی گردشگری، نقش و اهمیت سمنها در گردشگری پایدار، اکوتوریسم راهکارهایی برای توسعه و حفاظت از طبیعت و میراثهای فرهنگی، ضرورتها و ظرفیتهای گردشگری علمی و آموزشی در جاذبههای تاریخی، نقش اقتصاد تجربه در کارآفرینی جوامع محلی، تفریح و آموزش در گردشگری و برنامهریزی و استفاده از ارزشها و کارکردهای گردشگری تالابها با حضور اساتید و کارشناسان این حوزه ارائه شد.
📲@iut_news
چهارمین همایش گردشگری با محور توسعه پایدار اصفهان و با تاکید بر گردشگری علمی و آموزشی عصر امروز یکشنبه ۱ اسفندماه بهصورت حضوری و برخط در دانشگاه صنعتی اصفهان برگزار شد.
دکتر حمیدرضا صفوی معاون پژوهش و فناوری دانشگاه صنعتی اصفهان در ابتدای این نشست با گرامیداشت یاد و خاطر دکتر الهیاری مدیرکل فقید میراثفرهنگی و گردشگری اصفهان بیان داشت: رویکرد همایش امسال در منطقه مرکزی ایران و یکی از دانشگاههای برتر کشور ازاینجهت دارای اهمیت است که نگاه دانشگاهی به موضوع گردشگری صرفاً اقتصادی نیست. دانشگاهها از ابعاد فرهنگی، علمی، اجتماعی و محیط زیستی به مسئله گردشگری اهتمام دارند .
دکتر صفوی با اشاره به مساحت یکصد و هفت هزارکیلومتری، تنوع زیستی، پوشش گیاهی و بهرهمندی از اقلیم و جغرافیای منحصربهفرد استان اصفهان در مرکز ایران افزود: مسئولیت اجتماعی دانشگاه صنعتی اصفهان بهعنوان دانشگاه برتر در منطقه مرکزی ایران، توجه به موضوع گردشگری علمی و آموزشی است.
وی با بیان اینکه حضور مراکز بزرگ صنعتی، تحقیقاتی و آموزشی در استان اصفهان این قابلیت توسعه توریسم علمی را ایجاد میکند؛ تصریح کرد: توریسم علمی یکی از عرصههای مهم در حوزه گردشگری است که این مأموریت به دانشکده مهندسی منابع طبیعی بهعنوان نماینده دانشگاه صنعتی اصفهان در حوزه گردشگری واگذار شده است.
عضو هیئترئیسه دانشگاه صنعتی اصفهان ابراز امیدواری کرد از سال آینده موضوع بازدیدها و تورهای گردشگری علمی آموزشی برای دانشجویان بهطورجدی در این دانشگاه انجام شود.
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه صنعتی اصفهان گفت: با وجود چشمانداز توسعه دیپلماسی علمی و بینالمللی در این دانشگاه و رفع تحریمهای یکجانبه علیه کشورمان، این همایش میتواند در سالهای آینده بهصورت بینالمللی کار خود را دنبال کند.
آموزش ابزاری کلیدی برای دستیابی به گردشگری پایدار
مدیرکل میراثفرهنگی صنایعدستی و گردشگری استان اصفهان با حضور در این رویداد بیان داشت: گردشگری بهعنوان زمینهای برای ایجاد اشتغال و درآمدزایی سالهاست موردتوجه قرار گرفته که در این میان یکی از شاخههای پرطرفدار این حوزه، گردشگری علمی است.
دکتر علیرضا ایزدی با بیان اینکه سفر به کشورهای دیگر برای گذراندن دورههای علمی و تحصیلی بالاتر، اکتشافات علمی و حضور در سمینارها و همایشهای بینالمللی از مصادیق گردشگری علمی است خاطرنشان کرد: سؤال این است که در کشور ما جامعه متخصص که از دانشگاههای خوب تربیت شدهاند تا چه حد در بالابردن آموزش گردشگری یا گردشگری علمی تأثیر داشتهاند؟
وی ادامه داد: تفاوت مهمی میان آموزش درباره توسعه پایدار و آموزش برای توسعه پایدار وجود دارد. مورد اول آموزشی از نوع آگاهیدهنده و یا حتی تئوریک است، اما مورد دوم استفاده از آموزش بهعنوان ابزاری برای دستیابی به توسعه پایدار است.
مدیرکل میراثفرهنگی صنایعدستی و گردشگری استان اصفهان افزود: در این دوران به چیزی فراتر از بحث تئوریک نیاز داریم. آموزش برای توسعه پایدار سعی دارد تا دنیا را برای نسل حاضر و آینده، بیشتر قابل زیستن کند.
دکتر ایزدی با تأکید بر اینکه لازمه این کار بالابردن دانش و مهارت مردم برای آموزش مادامالعمر است تا بتوانند راهحلهای جدیدی برای مسائل زیستمحیطی، اقتصادی و اجتماعی خود بیابند، خاطرنشان کرد: برنامههای آموزشی، گردشگران را تشویق میکند تا نتایج و اثرات زیستمحیطی و اجتماعی فعالیتهایشان را در نظر گرفته و تعدیلی خود راهبر و اخلاقی در رفتارهای شخصی خود به کار گیرند.
وی با تأکید بر اینکه آموزش ابزاری کلیدی برای دستیابی به گردشگری پایدار است، ادامه داد: تفاوت مهم انواع جدید گردشگری باهدف پایداری با گردشگری رایج و متداول، واردکردن عنصر آموزش به فعالیت است. البته برای پایدار بودن، فقط نیاز به کسب مدارک بالای دانشگاهی نیست، بلکه کافی است یکی از اهداف فعالیت، این باشد که فرد درک بهتری از نحوه، کار محیط طبیعی و انسانی پیدا کند.
ایزدی تأکید کرد: گردشگری پایدار با تلفیق آموزش این امکان را ایجاد میکند که افراد یک محیط حفاظت شده را دیده و با آن ارتباط برقرار کنند، بدون آنکه منابع را از بین برده و یا متضرر کنند.
گفتنی است در این همایش یکروزه، سخنرانیهای علمی با موضوعات نقش گردشگری علمی و آموزشی در توسعه پایدار گردشگری، دیپلماسی علمی گردشگری، نقش و اهمیت سمنها در گردشگری پایدار، اکوتوریسم راهکارهایی برای توسعه و حفاظت از طبیعت و میراثهای فرهنگی، ضرورتها و ظرفیتهای گردشگری علمی و آموزشی در جاذبههای تاریخی، نقش اقتصاد تجربه در کارآفرینی جوامع محلی، تفریح و آموزش در گردشگری و برنامهریزی و استفاده از ارزشها و کارکردهای گردشگری تالابها با حضور اساتید و کارشناسان این حوزه ارائه شد.
📲@iut_news
*نشست چالش ها و فرصت هاي منابع طبيعي و محيط زيست ايران برگزار مي شود.*
نشست علمي- تخصصي چالش ها و فرصت هاي منابع طبيعي و محيط زيست ايران در آستانه ورود به قرن پانزدهم، روز 18 اسفندماه به ميزباني دانشكده مهندسي منابع طبيعي دانشگاه صنعتي اصفهان به صورت برخط برگزار مي شود.
عضو هیات علمی دانشکده منابع طبیعی و دبیر اجرایی نشست با اعلام اين خبر گفت: در اين نشست، اندیشمندان برجسته كشوري در رابطه با ابعاد اجتماعي، اقتصادي، قانوني و فرهنگي بحران هاي منابع طبيعي و محيط زيست، به ارائه ديدگاه هاي خود مي پردازند.
دکتر سیدعلیرضا موسوی، هدف از برگزاري اين نشست را بازنگري و بازانديشي در سياست هاي حوزه محيط زيست و منابع طبيعي كشور در آستانه ورود به قرن پانزدهم دانست و بيان داشت: تأملي بر بحرانهای موجود از سویی و فرصتها و فعاليت هاي اثربخش در حوزه منابع طبیعی و محيط زيست از سوی دیگر، از دلايل مهم برگزاري اين نشست است.
وي افزود: اين نشست با سخنرانی مسئولین سازمان منابع طبيعي و آبخيزداري کشور، سازمان حفاظت محیط زیست کشور، دكترطغياني نماينده مردم اصفهان در مجلس شوراي اسلامي و استادان برجسته اي از دانشگاه هاي كشور، و با حضور رؤسا و کارشناسان اداره کل منابع طبیعی و آبخیزداری استان، اداره کل حفاظت محیط زیست استان و استادان و دانشجویان دانشگاه صنعتی اصفهان از ساعت ۸ صبح كار خود را آغاز مي كند.
گفتني است در تشكيل اين نشست علمي، سازمان منابع طبيعي و آبخيزداري كشور، سازمان حفاظت محيط زيست کشور، اداره كل منابع طبيعي و آبخيزداري استان اصفهان، اداره كل حفاظت محيط زيست استان اصفهان،
اتاق بازرگاني و صنايع، معادن و كشاورزي اصفهان و سازمان جهاد كشاورزي استان اصفهان مشاركت فعال دارند.
علاقمندان جهت شركت در اين نشست مي توانند به تارنماي پخش زنده برنامه به نشاني زير مراجعه كنند.
https://nikan.iut.ac.ir/naturalresources
نشست علمي- تخصصي چالش ها و فرصت هاي منابع طبيعي و محيط زيست ايران در آستانه ورود به قرن پانزدهم، روز 18 اسفندماه به ميزباني دانشكده مهندسي منابع طبيعي دانشگاه صنعتي اصفهان به صورت برخط برگزار مي شود.
عضو هیات علمی دانشکده منابع طبیعی و دبیر اجرایی نشست با اعلام اين خبر گفت: در اين نشست، اندیشمندان برجسته كشوري در رابطه با ابعاد اجتماعي، اقتصادي، قانوني و فرهنگي بحران هاي منابع طبيعي و محيط زيست، به ارائه ديدگاه هاي خود مي پردازند.
دکتر سیدعلیرضا موسوی، هدف از برگزاري اين نشست را بازنگري و بازانديشي در سياست هاي حوزه محيط زيست و منابع طبيعي كشور در آستانه ورود به قرن پانزدهم دانست و بيان داشت: تأملي بر بحرانهای موجود از سویی و فرصتها و فعاليت هاي اثربخش در حوزه منابع طبیعی و محيط زيست از سوی دیگر، از دلايل مهم برگزاري اين نشست است.
وي افزود: اين نشست با سخنرانی مسئولین سازمان منابع طبيعي و آبخيزداري کشور، سازمان حفاظت محیط زیست کشور، دكترطغياني نماينده مردم اصفهان در مجلس شوراي اسلامي و استادان برجسته اي از دانشگاه هاي كشور، و با حضور رؤسا و کارشناسان اداره کل منابع طبیعی و آبخیزداری استان، اداره کل حفاظت محیط زیست استان و استادان و دانشجویان دانشگاه صنعتی اصفهان از ساعت ۸ صبح كار خود را آغاز مي كند.
گفتني است در تشكيل اين نشست علمي، سازمان منابع طبيعي و آبخيزداري كشور، سازمان حفاظت محيط زيست کشور، اداره كل منابع طبيعي و آبخيزداري استان اصفهان، اداره كل حفاظت محيط زيست استان اصفهان،
اتاق بازرگاني و صنايع، معادن و كشاورزي اصفهان و سازمان جهاد كشاورزي استان اصفهان مشاركت فعال دارند.
علاقمندان جهت شركت در اين نشست مي توانند به تارنماي پخش زنده برنامه به نشاني زير مراجعه كنند.
https://nikan.iut.ac.ir/naturalresources
برگزاری همایش ملی علم و دین: معنای زندگی در دانشگاه صنعتی اصفهان
همایش ملی علم و دین معنای زندگی، به میزبانی دانشگاه صنعتی اصفهان روز پنجشنبه ۱۹ اسفندماه، با حضور اندیشمندان حوزه فلسفه علم به صورت برخط برگزار شد.
دکتر مهدی گلشنی عضو فرهنگستان علوم و دبیر علمی همایش با اشاره به تحولات جهان در سه دهه اخیر، بیان داشت: در این همایش پیرامون تحولات بسیار مهم در زمینه علم، دین و فلسفه که تأثیر بسیار در فرهنگ دینی کشور داشته است، سخن گفته میشود که این مسائلی است که دانشگاهها نسبت به آن غفلت داشتهاند.
وی تأکید کرد: در بسیاری از دانشگاههای مطرح دنیا، دپارتمانهای مشترک علوم پایه و فلسفه تأسیس و دورههای آموزشی بلندمدت در این حوزهها ایجاد شده است اما با وجود تلاشهای گسترده در کشور، در این زمینه بیتوجهی شده است.
چهره ماندگار علمی کشور تحول دیگر جوامع را رویکرد دین گرایی و خداباوری در دانشگاههای مطرح دنیا دانست و افزود: در دنیا به این نتیجه رسیدهاند که پاسخ به تمام سؤالات بشر از عهده علم خارج است و باید آن را در دین جستجو کرد.
نظریه پرداز علم فلسفه کشور افزود: در حالیکه در دانشگاههای بزرگ مهندسی دنیا همچون MIT دورههای ویژه فلسفه علم ایجاد شده است، لازم است در دانشگاههای فنی و مهندسی ایران نیز به آموزش اصول دین و فلسفه در ارتباط با علوم اهمیت ویژهای دهند.
دکتر گلشنی با بیان اینکه اگر چتر دین بر علم حاکم نباشد، انسان پاسخ پرسشهای بنیادی را نخواهد یافت تصریح کرد: در دانشگاههای برجستهی دنیا فلاسفه با ریاضیدانها و فیزیکدانها دور یک میز، گرد هم میآیند تا بتوانند به سؤالات اساسی بشر پاسخ دهند و این تحول مهم در دنیای امروز باید در کشور ما هم اتفاق بیفتد.
حجتالاسلام والسملین دکتر محسن عمیق عضو هیئتعلمی دانشگاه صنعتی اصفهان، دیگر سخنران این همایش علمی نیز در ادامه لزوم توجه به مسئولیت و تعهد انسانی را در تعریف معنای زندگی ضروری دانست و افزود: رویکرد غرب به معنای زندگی، صرفاً لذت بیشتر و مصرفگرایی است در حالیکه در فلسفه اسلامی، انسان موجودی متعهد و مسئول نسبت به زندگی و تعالی خود است.
وی افزود: بحث اسلامی شدن دانشگاهها، تنها محدود به ایجاد یک درس و گرایش در دانشگاه نیست؛ بلکه لازم است دانشگاهها بهجای مصرفکننده محتوایی علم، نقش سازنده در تعریف ایدئولوژی و بازنگری در اندیشه انسان متعالی داشته باشند.
دکتر عمیق افزود: علمگرایی، دغدغه مهم فلاسفه امروز کشور است. دانشگاهها فلسفه را رها کردهاند و به علم محض تکیه دارند در حالیکه این مسئله با جهانبینی فلسفه اسلامی در تضاد است.
استاد معارف دانشگاه صنعتی اصفهان تصریح کرد: معنای زندگی از دیدگاه فلسفه این است که پیوست عدالت در توسعه برقرار شود و بشر نسبت به آینده خود و طبیعت احساس دغدغه و وظیفه کند. این عدالت باید در توسعه و پیشرفت علوم و فناوری در دانشگاهها مد نظر قرار گیرد.
علیرضا اسدی، رئیس مرکز معارف اسلامی دانشگاه صنعتی اصفهان نیز با ارائه گزارشی از مقالات ارسالی به دبیرخانه این همایش ملی بیان داشت: از تعداد ۳۰ عنوان مقاله دریافت شده، کمیته علمی ۱۹ مقاله را پذیرش و همچنین ۶ مقاله برتر را برای ارائه در همایش انتخاب کرد.
دکتر اسدی اضافه کرد: با برگزاری سلسله همایشهای فلسفی در دانشگاه امیدواریم در آینده نزدیک شاهد ایجاد پژوهشکده علم و دین در دانشگاه صنعتی اصفهان و همچنین ایجاد یک گرایش فلسفه علم در دوره تحصیلات تکمیلی باشیم.
گفتنی است در این همایش که به همت مرکز معارف اسلامی دانشگاه صنعتی اصفهان اصفهان و همکاری مؤسسات علمی کشور از جمله پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و پایگاه استنادی علوم جهان برگزار شد، علاوه بر سخنرانی دکتر مهدی گلشنی، فیلسوف برجسته کشور، دکتر عبدالرحیم گواهی استاد ادیان، عرفان و فلسفه و دکتر رضا غلامی مدرس و پژوهشگر عرصه فلسفه سیاسی و مطالعات فرهنگی سخنرانی علمی داشتند.
همایش ملی علم و دین معنای زندگی، به میزبانی دانشگاه صنعتی اصفهان روز پنجشنبه ۱۹ اسفندماه، با حضور اندیشمندان حوزه فلسفه علم به صورت برخط برگزار شد.
دکتر مهدی گلشنی عضو فرهنگستان علوم و دبیر علمی همایش با اشاره به تحولات جهان در سه دهه اخیر، بیان داشت: در این همایش پیرامون تحولات بسیار مهم در زمینه علم، دین و فلسفه که تأثیر بسیار در فرهنگ دینی کشور داشته است، سخن گفته میشود که این مسائلی است که دانشگاهها نسبت به آن غفلت داشتهاند.
وی تأکید کرد: در بسیاری از دانشگاههای مطرح دنیا، دپارتمانهای مشترک علوم پایه و فلسفه تأسیس و دورههای آموزشی بلندمدت در این حوزهها ایجاد شده است اما با وجود تلاشهای گسترده در کشور، در این زمینه بیتوجهی شده است.
چهره ماندگار علمی کشور تحول دیگر جوامع را رویکرد دین گرایی و خداباوری در دانشگاههای مطرح دنیا دانست و افزود: در دنیا به این نتیجه رسیدهاند که پاسخ به تمام سؤالات بشر از عهده علم خارج است و باید آن را در دین جستجو کرد.
نظریه پرداز علم فلسفه کشور افزود: در حالیکه در دانشگاههای بزرگ مهندسی دنیا همچون MIT دورههای ویژه فلسفه علم ایجاد شده است، لازم است در دانشگاههای فنی و مهندسی ایران نیز به آموزش اصول دین و فلسفه در ارتباط با علوم اهمیت ویژهای دهند.
دکتر گلشنی با بیان اینکه اگر چتر دین بر علم حاکم نباشد، انسان پاسخ پرسشهای بنیادی را نخواهد یافت تصریح کرد: در دانشگاههای برجستهی دنیا فلاسفه با ریاضیدانها و فیزیکدانها دور یک میز، گرد هم میآیند تا بتوانند به سؤالات اساسی بشر پاسخ دهند و این تحول مهم در دنیای امروز باید در کشور ما هم اتفاق بیفتد.
حجتالاسلام والسملین دکتر محسن عمیق عضو هیئتعلمی دانشگاه صنعتی اصفهان، دیگر سخنران این همایش علمی نیز در ادامه لزوم توجه به مسئولیت و تعهد انسانی را در تعریف معنای زندگی ضروری دانست و افزود: رویکرد غرب به معنای زندگی، صرفاً لذت بیشتر و مصرفگرایی است در حالیکه در فلسفه اسلامی، انسان موجودی متعهد و مسئول نسبت به زندگی و تعالی خود است.
وی افزود: بحث اسلامی شدن دانشگاهها، تنها محدود به ایجاد یک درس و گرایش در دانشگاه نیست؛ بلکه لازم است دانشگاهها بهجای مصرفکننده محتوایی علم، نقش سازنده در تعریف ایدئولوژی و بازنگری در اندیشه انسان متعالی داشته باشند.
دکتر عمیق افزود: علمگرایی، دغدغه مهم فلاسفه امروز کشور است. دانشگاهها فلسفه را رها کردهاند و به علم محض تکیه دارند در حالیکه این مسئله با جهانبینی فلسفه اسلامی در تضاد است.
استاد معارف دانشگاه صنعتی اصفهان تصریح کرد: معنای زندگی از دیدگاه فلسفه این است که پیوست عدالت در توسعه برقرار شود و بشر نسبت به آینده خود و طبیعت احساس دغدغه و وظیفه کند. این عدالت باید در توسعه و پیشرفت علوم و فناوری در دانشگاهها مد نظر قرار گیرد.
علیرضا اسدی، رئیس مرکز معارف اسلامی دانشگاه صنعتی اصفهان نیز با ارائه گزارشی از مقالات ارسالی به دبیرخانه این همایش ملی بیان داشت: از تعداد ۳۰ عنوان مقاله دریافت شده، کمیته علمی ۱۹ مقاله را پذیرش و همچنین ۶ مقاله برتر را برای ارائه در همایش انتخاب کرد.
دکتر اسدی اضافه کرد: با برگزاری سلسله همایشهای فلسفی در دانشگاه امیدواریم در آینده نزدیک شاهد ایجاد پژوهشکده علم و دین در دانشگاه صنعتی اصفهان و همچنین ایجاد یک گرایش فلسفه علم در دوره تحصیلات تکمیلی باشیم.
گفتنی است در این همایش که به همت مرکز معارف اسلامی دانشگاه صنعتی اصفهان اصفهان و همکاری مؤسسات علمی کشور از جمله پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و پایگاه استنادی علوم جهان برگزار شد، علاوه بر سخنرانی دکتر مهدی گلشنی، فیلسوف برجسته کشور، دکتر عبدالرحیم گواهی استاد ادیان، عرفان و فلسفه و دکتر رضا غلامی مدرس و پژوهشگر عرصه فلسفه سیاسی و مطالعات فرهنگی سخنرانی علمی داشتند.
🎥نماهنگ عید نوروز
پیام تصویری سرپرست دانشگاه صنعتی اصفهان به مناسبت حلول سال نو
‐------------------'
کاری از اداره کل روابط عمومی دانشگاه صنعتی اصفهان
📲@iut_news
پیام تصویری سرپرست دانشگاه صنعتی اصفهان به مناسبت حلول سال نو
‐------------------'
کاری از اداره کل روابط عمومی دانشگاه صنعتی اصفهان
📲@iut_news
معاون پژوهش وزارت علوم تحقیقات و فناوری :
دانشگاهها به سمت مأموریتگرایی در حوزه پژوهش حرکت کنند
صبح روز شنبه 17 اردیبهشتماه، نشست شورای پژوهشی دانشگاه با حضور معاون پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با ارائه گزارشی از دستاوردها و برنامههای پژوهشی دانشگاه برگزار شد.
رئیس دانشگاه صنعتی اصفهان، در ابتدای این نشست با بیان اینکه، دانشگاه صنعتی اصفهان از نمودهای اقتدار بخشی کشور است؛ بیان داشت: جوانهای متدین و متخصص دانشگاه تمام اهتمام خود را برای اقتدار بخشی کشور در عرصه پژوهش به کار میگیرند.
دکتر میبدی حضور معاون پژوهشي وزارت علوم تحقیقات و فناوری را برای هموار شدن مسیر پیشرفت دانشگاه صنعتی اصفهان مؤثر دانست و ابراز امیدواری کرد: این نشست بستر تحقق اهداف و برنامههای پژوهشي دانشگاه را فراهم كند و فرصتهای مناسبی برای پیشبرد برنامههای پژوهشی آتی دانشگاه به همراه داشته باشد.
دکتر پیمان صالحی معاون پژوهشي وزارت علوم تحقيقات و فناوري در نشست شورای پژوهش و فناوری دانشگاه صنعتی اصفهان بیان داشت: دانشگاه صنعتی اصفهان یکی از برجستهترین دانشگاههای کشور است كه با وجود منابع انسانی فوقالعاده، دانشجویان بسیار خوبی که این دانشگاه را انتخاب میکند و زیرساختهای مناسبی است که در این دانشگاه وجود دارد، درخشيده است.
دكتر صالحي با اشاره به اینکه در طی سالهای اخیر حرکت به سمت دانشگاههای نسل سوم و نسل چهارم در دانشگاه صنعتی اصفهان شروع شده افزود: مجاورت این دانشگاه با شهرک علمی تحقیقاتی اصفهان باعث رشد مراکز نوآوری، مراکز رشد تخصصی و ایجاد شرکتهای زایشی از دانشگاه به بازار تجاریسازی در حوزه علم و فناوری شده است.
معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری با بیان اینکه هنوز ضریب تجاریسازی یافتههای ما در حد استاندارد دنیا نرسیده است؛ نامگذاری امسال از سوی مقام معظم رهبری را با عنوان "تولید، دانشبنیان، اشتغالآفرین" فرصت مناسبی دانست تا فاصله یافتههای علمی با تجاریسازی در کشور کوتاه شود.
عضو شورایعالی عتف حرکت دانشگاهها را به سمت مأموریتگرایی در حوزه پژوهشی را از دیگر ضرورتها دانست و خاطرنشان کرد: دانشگاهها و مراکز علمی در تمام دنیا علاوه بر وظایف ذاتی که برعهده دارند سعی میکنند باتوجهبه موقعیت جغرافیایی، سیاسی و ژئو پلتیک منطقهای که قرار دارند، اولویتهایی را برای ارائه خدمات منطقهای برعهده گیرند.
وی دراینرابطه ادامه داد: با هماهنگیهای انجام شده، ابلاغیهای از سوي وزیر کشور به استانداران صادر شد تا دبیرخانهای در استانها با محوريت استانداران، براي تحقق شعار سال و مشخصسازی مأموریتهای دانشگاهها تشكيل شود. از این طریق اقدامات لازم برای جلب پشتیبانیهای ویژه از طرف وزارت علوم تحقیقات و فناوری یا سازمانهای دیگر، در تمام حوزههای فعال دانشگاهی انجام شود.
همچنین توجه ویژه حوزه معاونت پژوهشی را به افزایش جذب دانشجویان پسادکترا، نمایهسازی نشریات علمی، ارزیابی، پالایش انجمنهای علمی، تقویت هیئت ممیزه دانشگاهها با افراد متخصص در حوزه دانشبنیان، تمدید عضویت سالانه دانشگاهها در مراکز علمی بینالمللی و تقویت شبکه علمی آزمایشگاهها از دیگر عناوینی بود که در اين نشست بیان شد.
دكتر صفوي معاون پژوهش و فناوری دانشگاه صنعتی اصفهان نیز در ابتدای این نشست، ضمن ارائه گزارش از دستاوردها و اهداف پژوهشی دانشگاه، چالشهای پیش روی آینده پژوهش و فناوری دانشگاه را مطرح کرد.
دکتر حمیدرضا صفوی، از تأثیرگذاری ویژه دانشگاه منطقه و صنعت یادکرد و با بیان اینکه باید نسبت به وضعیت پژوهش و فناوری دانشگاه نگاه واقعبینانه داشته باشیم بیان داشت: باید تلاش شود اعتبارات حوزه پژوهشی از اعتبارات دولتی جدا شود.
وی با اشاره به اینکه اصفهان صنعتیترین شهر کشور است افزود: استقرار تجهیزات پژوهشی و تحقیقاتی صنایع دفاعی و اپتیک در دانشگاه به رشد صنایع و توسعه همکاریهای بین دانشگاهی کمک بسزایی کرده است.
دکتر حمیدرضا صفوی تحریمهای ظالمانه و قطع ارتباطات بینالمللی بین مراکز علمی و پژوهشی را یک تهدید بالقوه برای فعالیتهای پژوهشی کشور دانست و خاطرنشان کرد: مهاجرت نخبگان در کلیه سطوح دانشجویی، اعضای هیئتعلمی، فناوران و نوآوران یک مسئله نگرانکننده برای دانشگاهها است.
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تمرکز بر اقتصاد نفتی – تجاری و عدم رویکرد اقتصاد دانش محور و دانشبنیان را در کشور مسئلهای قابلتأمل دانست و تصريح كرد: در آییننامه ارتقای اعضای هیئتعلمی دانشگاه رویکرد ارائه دستاورد مؤثر برای کشور باید بیش از تولید مقاله مورد توجه و اهمیت قرار گیرد.
دانشگاهها به سمت مأموریتگرایی در حوزه پژوهش حرکت کنند
صبح روز شنبه 17 اردیبهشتماه، نشست شورای پژوهشی دانشگاه با حضور معاون پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با ارائه گزارشی از دستاوردها و برنامههای پژوهشی دانشگاه برگزار شد.
رئیس دانشگاه صنعتی اصفهان، در ابتدای این نشست با بیان اینکه، دانشگاه صنعتی اصفهان از نمودهای اقتدار بخشی کشور است؛ بیان داشت: جوانهای متدین و متخصص دانشگاه تمام اهتمام خود را برای اقتدار بخشی کشور در عرصه پژوهش به کار میگیرند.
دکتر میبدی حضور معاون پژوهشي وزارت علوم تحقیقات و فناوری را برای هموار شدن مسیر پیشرفت دانشگاه صنعتی اصفهان مؤثر دانست و ابراز امیدواری کرد: این نشست بستر تحقق اهداف و برنامههای پژوهشي دانشگاه را فراهم كند و فرصتهای مناسبی برای پیشبرد برنامههای پژوهشی آتی دانشگاه به همراه داشته باشد.
دکتر پیمان صالحی معاون پژوهشي وزارت علوم تحقيقات و فناوري در نشست شورای پژوهش و فناوری دانشگاه صنعتی اصفهان بیان داشت: دانشگاه صنعتی اصفهان یکی از برجستهترین دانشگاههای کشور است كه با وجود منابع انسانی فوقالعاده، دانشجویان بسیار خوبی که این دانشگاه را انتخاب میکند و زیرساختهای مناسبی است که در این دانشگاه وجود دارد، درخشيده است.
دكتر صالحي با اشاره به اینکه در طی سالهای اخیر حرکت به سمت دانشگاههای نسل سوم و نسل چهارم در دانشگاه صنعتی اصفهان شروع شده افزود: مجاورت این دانشگاه با شهرک علمی تحقیقاتی اصفهان باعث رشد مراکز نوآوری، مراکز رشد تخصصی و ایجاد شرکتهای زایشی از دانشگاه به بازار تجاریسازی در حوزه علم و فناوری شده است.
معاون وزیر علوم تحقیقات و فناوری با بیان اینکه هنوز ضریب تجاریسازی یافتههای ما در حد استاندارد دنیا نرسیده است؛ نامگذاری امسال از سوی مقام معظم رهبری را با عنوان "تولید، دانشبنیان، اشتغالآفرین" فرصت مناسبی دانست تا فاصله یافتههای علمی با تجاریسازی در کشور کوتاه شود.
عضو شورایعالی عتف حرکت دانشگاهها را به سمت مأموریتگرایی در حوزه پژوهشی را از دیگر ضرورتها دانست و خاطرنشان کرد: دانشگاهها و مراکز علمی در تمام دنیا علاوه بر وظایف ذاتی که برعهده دارند سعی میکنند باتوجهبه موقعیت جغرافیایی، سیاسی و ژئو پلتیک منطقهای که قرار دارند، اولویتهایی را برای ارائه خدمات منطقهای برعهده گیرند.
وی دراینرابطه ادامه داد: با هماهنگیهای انجام شده، ابلاغیهای از سوي وزیر کشور به استانداران صادر شد تا دبیرخانهای در استانها با محوريت استانداران، براي تحقق شعار سال و مشخصسازی مأموریتهای دانشگاهها تشكيل شود. از این طریق اقدامات لازم برای جلب پشتیبانیهای ویژه از طرف وزارت علوم تحقیقات و فناوری یا سازمانهای دیگر، در تمام حوزههای فعال دانشگاهی انجام شود.
همچنین توجه ویژه حوزه معاونت پژوهشی را به افزایش جذب دانشجویان پسادکترا، نمایهسازی نشریات علمی، ارزیابی، پالایش انجمنهای علمی، تقویت هیئت ممیزه دانشگاهها با افراد متخصص در حوزه دانشبنیان، تمدید عضویت سالانه دانشگاهها در مراکز علمی بینالمللی و تقویت شبکه علمی آزمایشگاهها از دیگر عناوینی بود که در اين نشست بیان شد.
دكتر صفوي معاون پژوهش و فناوری دانشگاه صنعتی اصفهان نیز در ابتدای این نشست، ضمن ارائه گزارش از دستاوردها و اهداف پژوهشی دانشگاه، چالشهای پیش روی آینده پژوهش و فناوری دانشگاه را مطرح کرد.
دکتر حمیدرضا صفوی، از تأثیرگذاری ویژه دانشگاه منطقه و صنعت یادکرد و با بیان اینکه باید نسبت به وضعیت پژوهش و فناوری دانشگاه نگاه واقعبینانه داشته باشیم بیان داشت: باید تلاش شود اعتبارات حوزه پژوهشی از اعتبارات دولتی جدا شود.
وی با اشاره به اینکه اصفهان صنعتیترین شهر کشور است افزود: استقرار تجهیزات پژوهشی و تحقیقاتی صنایع دفاعی و اپتیک در دانشگاه به رشد صنایع و توسعه همکاریهای بین دانشگاهی کمک بسزایی کرده است.
دکتر حمیدرضا صفوی تحریمهای ظالمانه و قطع ارتباطات بینالمللی بین مراکز علمی و پژوهشی را یک تهدید بالقوه برای فعالیتهای پژوهشی کشور دانست و خاطرنشان کرد: مهاجرت نخبگان در کلیه سطوح دانشجویی، اعضای هیئتعلمی، فناوران و نوآوران یک مسئله نگرانکننده برای دانشگاهها است.
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تمرکز بر اقتصاد نفتی – تجاری و عدم رویکرد اقتصاد دانش محور و دانشبنیان را در کشور مسئلهای قابلتأمل دانست و تصريح كرد: در آییننامه ارتقای اعضای هیئتعلمی دانشگاه رویکرد ارائه دستاورد مؤثر برای کشور باید بیش از تولید مقاله مورد توجه و اهمیت قرار گیرد.
دکتر صفوی رویکرد مأموریتگرایی در معاونت پژوهشی دانشگاه را یک برنامه جدی دانست و تصریح کرد: پیشازاین رویکرد آموزشمحور دانشگاه سایه بر امور پژوهشی انداخته بود و اغلب طرحهای پژوهشی شخص محور بود.
وی ادامه داد: محور برنامههای پژوهشی دانشگاه مأموریتگرا نمودن بخشهای مختلف دانشگاه است. حرکت باید به سمت تحقیقات موردنیاز منطقه باشد که پتانسیلهای آن در دانشگاه وجود دارد.
عضو هیئتعلمی دانشگاه صنعتی اصفهان رویکرد جذب نیروی انسانی ساختارهای پژوهشی دانشگاه با استفاده از پژوهشگران غیر هیئتعلمی و پسادکترا به حدود 50 پژوهشگر در سال 1401، از محل اعتبار طرحها را از دیگر برنامههای اصلی حوزه پژوهشی در سال 1401 عنوان کرد و افزود: با جذب دانشجویان مستعد در دوره پسادکترا، خروج نخبگان از کشور و تداوم همکاری با دانشگاه در قالب برنامههای پژوهشی میسر میشود.
گفتني است در اين نشست رئیسدفتر همکاریهای علمي و بینالمللی دانشگاه صنعتي اصفهان و رئيس اداره ارتباط با صنعت دانشگاه نيز گزارشي از فعالیتهای اين دو حوزه ارائه كردند.
وی ادامه داد: محور برنامههای پژوهشی دانشگاه مأموریتگرا نمودن بخشهای مختلف دانشگاه است. حرکت باید به سمت تحقیقات موردنیاز منطقه باشد که پتانسیلهای آن در دانشگاه وجود دارد.
عضو هیئتعلمی دانشگاه صنعتی اصفهان رویکرد جذب نیروی انسانی ساختارهای پژوهشی دانشگاه با استفاده از پژوهشگران غیر هیئتعلمی و پسادکترا به حدود 50 پژوهشگر در سال 1401، از محل اعتبار طرحها را از دیگر برنامههای اصلی حوزه پژوهشی در سال 1401 عنوان کرد و افزود: با جذب دانشجویان مستعد در دوره پسادکترا، خروج نخبگان از کشور و تداوم همکاری با دانشگاه در قالب برنامههای پژوهشی میسر میشود.
گفتني است در اين نشست رئیسدفتر همکاریهای علمي و بینالمللی دانشگاه صنعتي اصفهان و رئيس اداره ارتباط با صنعت دانشگاه نيز گزارشي از فعالیتهای اين دو حوزه ارائه كردند.
سیزدهمين کنگره ملی مهندسی عمران در دانشگاه صنعتی اصفهان آغاز به كار كرد+گزارش تصويري
معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم در آیین گشایش سیزدهمین کنگره ملی مهندسی عمران: دانشآموختگان دانشگاهی باید در شرکتهای دانش بنیان مشغول به کار شوند
دکتر علی خیرالدین معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم صبح امروز در آیین گشایش سیزدهمین کنگره ملی مهندسی عمران با بیان اینکه در کشورمان بهشدت نسبت به حوزه فناوری و نوآوری در ساختمان جفا شده است؛ بیان داشت: ما هنوز مرکز رشد تخصصی و پارک علم و فناوری در زمینه مهندسی عمران و ساختمان نداریم.
رویداد بزرگ سیزدهمین کنگره ملی مهندسی عمران بهصورت مجازی و حضوری در دانشگاه صنعتی اصفهان بهصورت حضوری و برخط صبح امروز سهشنبه 20 اردیبهشتماه در تالار شهید فتوحی دانشگاه صنعتی اصفهان آغاز به کار کرد.
https://news.iut.ac.ir/news/32353
معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم در آیین گشایش سیزدهمین کنگره ملی مهندسی عمران: دانشآموختگان دانشگاهی باید در شرکتهای دانش بنیان مشغول به کار شوند
دکتر علی خیرالدین معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم صبح امروز در آیین گشایش سیزدهمین کنگره ملی مهندسی عمران با بیان اینکه در کشورمان بهشدت نسبت به حوزه فناوری و نوآوری در ساختمان جفا شده است؛ بیان داشت: ما هنوز مرکز رشد تخصصی و پارک علم و فناوری در زمینه مهندسی عمران و ساختمان نداریم.
رویداد بزرگ سیزدهمین کنگره ملی مهندسی عمران بهصورت مجازی و حضوری در دانشگاه صنعتی اصفهان بهصورت حضوری و برخط صبح امروز سهشنبه 20 اردیبهشتماه در تالار شهید فتوحی دانشگاه صنعتی اصفهان آغاز به کار کرد.
https://news.iut.ac.ir/news/32353
پایگاه خبری دانشگاه صنعتی اصفهان
معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم در آیین گشایش سیزدهمین کنگره ملی مهندسی عمران: دانشآموختگان دانشگاهی باید در شرکتهای دانش بنيان…
دکتر علی خیرالدین معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم صبح امروز در آیین گشایش سیزدهمین کنگره ملی مهندسی عمران با بیان اینکه در کشورمان بهشدت نسبت به حوزه فناوری و نوآوری در ساختمان جفا شده است؛ بیان داشت: ما هنوز مرکز رشد تخصصی و پارک علم و فناوری در زمینه…
Forwarded from «کانال دانشگاه صنعتی اصفهان» (ارتباط با کانال رسمی دانشگاه صنعتی اصفهان)
🖊براساس گزارش مجله انجمن انفورماتيك پزشكي آمريكا(JAMIA)
✅ايران دومين كشور توليد كننده مقالات علمي در دادهکاوی متون زیستپزشکی در دنيا شناخته شد
❇️براساس يافته هاي مجله انجمن انفورماتیک پزشکی آمریکا (Journal of the American Medical Informatics Association - JAMIA) در گزارشي كه ژوئن 2021 با عنوان بررسی سیستماتیک خلاصه سازی خودکار متن برای ادبیات زیست پزشکی و پرونده الکترونیک سلامت( EHRs) منتشر شده است، ايران دومين كشور در توليد مقالات داده كاوي متون پزشكي بعد از آمريكا معرفي شده است.
💡براساس يافته هاي اين گزارش كه از پايگاه هاي علمي معتبر استخراج شده است، هر 7 مقاله منتشر شده در این زمینه در كشور ايران توسط دانشجويان و محققان جوان ايراني با راهنمایی دکتر ناصر قدیری دانشيار دانشگاه صنعتي اصفهان منتشر شده است.
📌مشروح خبر را از اینجا بخوانید
📎https://news.iut.ac.ir/news/32390
📲@iut_news
✅ايران دومين كشور توليد كننده مقالات علمي در دادهکاوی متون زیستپزشکی در دنيا شناخته شد
❇️براساس يافته هاي مجله انجمن انفورماتیک پزشکی آمریکا (Journal of the American Medical Informatics Association - JAMIA) در گزارشي كه ژوئن 2021 با عنوان بررسی سیستماتیک خلاصه سازی خودکار متن برای ادبیات زیست پزشکی و پرونده الکترونیک سلامت( EHRs) منتشر شده است، ايران دومين كشور در توليد مقالات داده كاوي متون پزشكي بعد از آمريكا معرفي شده است.
💡براساس يافته هاي اين گزارش كه از پايگاه هاي علمي معتبر استخراج شده است، هر 7 مقاله منتشر شده در این زمینه در كشور ايران توسط دانشجويان و محققان جوان ايراني با راهنمایی دکتر ناصر قدیری دانشيار دانشگاه صنعتي اصفهان منتشر شده است.
📌مشروح خبر را از اینجا بخوانید
📎https://news.iut.ac.ir/news/32390
📲@iut_news
Forwarded from «کانال دانشگاه صنعتی اصفهان» (ارتباط با کانال رسمی دانشگاه صنعتی اصفهان)
با حضور رئیس جمهور،
✅تجلیل از استاد دانشگاه صنعتی اصفهان به عنوان استاد نمونه کشور
❇️درآئين نکوداشت اعضای هیئت علمی نمونه کشوری که با حضور رییس جمهور برگزار شد، از دکتر محمد اسماعيلي همداني گلشن استاد دانشکده مهندسی برق و كامپيوتر دانشگاه صنعتی اصفهان به عنوان استاد نمونه کشور تجلیل شد.
🖊در این مراسم که صبح امروز (دوشنبه) 13 تيرماه با حضور رئیس جمهوری و وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در دانشگاه علم و صنعت برگزار شد، ۳۶ عضو هیئت علمی نمونه کشوری و ۱۸ دانشجوی نمونه دانشگاه های کشور معرفی و تجلیل شدند.
✅بر این اساس دکتر محمد اسماعیل همدانی گلشن استاد دانشکده مهندسی برق وکامپیوتر دانشگاه صنعتی اصفهان به عنوان یکی از ۳۶ استاد نمونه کشور در سال 1401 معرفی شد.
🖊دکتر همداني گلشن، دانش آموخته دانشگاه صنعتي اصفهان درمقطع کارشناسی(1366) و دانشگاه صنعتي شريف در مقطع کارشناسی ارشد(1369) و دكتراي رشته مهندسي برق از دانشگاه صنعتي اصفهان در سال 1377 است.
مشروح خبر را از اینجا بخوانید.
📌https://news.iut.ac.ir/news/32407
📲@iut_news
✅تجلیل از استاد دانشگاه صنعتی اصفهان به عنوان استاد نمونه کشور
❇️درآئين نکوداشت اعضای هیئت علمی نمونه کشوری که با حضور رییس جمهور برگزار شد، از دکتر محمد اسماعيلي همداني گلشن استاد دانشکده مهندسی برق و كامپيوتر دانشگاه صنعتی اصفهان به عنوان استاد نمونه کشور تجلیل شد.
🖊در این مراسم که صبح امروز (دوشنبه) 13 تيرماه با حضور رئیس جمهوری و وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در دانشگاه علم و صنعت برگزار شد، ۳۶ عضو هیئت علمی نمونه کشوری و ۱۸ دانشجوی نمونه دانشگاه های کشور معرفی و تجلیل شدند.
✅بر این اساس دکتر محمد اسماعیل همدانی گلشن استاد دانشکده مهندسی برق وکامپیوتر دانشگاه صنعتی اصفهان به عنوان یکی از ۳۶ استاد نمونه کشور در سال 1401 معرفی شد.
🖊دکتر همداني گلشن، دانش آموخته دانشگاه صنعتي اصفهان درمقطع کارشناسی(1366) و دانشگاه صنعتي شريف در مقطع کارشناسی ارشد(1369) و دكتراي رشته مهندسي برق از دانشگاه صنعتي اصفهان در سال 1377 است.
مشروح خبر را از اینجا بخوانید.
📌https://news.iut.ac.ir/news/32407
📲@iut_news