New_Scientist_November_2020.pdf
21.5 MB
دانلود مجله مشهور
New Scientist
November 2020
👈🏻جهت تقویت مهارت ریدینگ آيلتس توصیه می گردد.
#Reading
#Magazine
#New_Scientist
Join ➣ @ieltsmodarres
New Scientist
November 2020
👈🏻جهت تقویت مهارت ریدینگ آيلتس توصیه می گردد.
#Reading
#Magazine
#New_Scientist
Join ➣ @ieltsmodarres
پيشرفت در اشكالات املايى براى ليسنينگ ايلتس
در ليسنينگ ايلتس يكى از مسائلى كه باعث ايجاد خطا و كم شدن نمره ميشود غلط هاى املاييست؛ اما تمرين براى پيشرفت در ان سخت نيست.
ميتوانيد از همان كتاب هاى كمبريج كه داراى نمونه سوالات است كمك بگيريد
دو راه براى تمرين وجود دارد:
1️⃣از يك دوست يا عضو خانواده خود بخواهيد كه پاسخ ليسنينگ هارا از پشت كتاب كمبريج براى شما بخوانند و شما هر كلمه اى كه خوانده ميشود را بنويسيد. بعد چك كنيد كه اشتباهاتتان چه بوده و انها را تمرين كنيد.
و يا
2️⃣صداى خود را در هنگام خواندن پاسخ ها با صداى بلند ضبط كنيد.
سپس صداى ضبط شده خود را گوش دهيد و هر كلمه را بنويسيد و سپس اشكال يابى كنيد.
(براى سخت تر كردن كارتان بهتر است به صدايى كه ضبط كرده ايد يك هفته بعد گوش كنيد و انرا بنويسيد.)
💡تصور كنيد براى مثال روى همه ى كلمات ليسنينگ كمبريج ١٢ به همين شيوه كار كرده ايد.
در اين صورت باور و اعتماد بنفس خيلى بيشترى نسبت به درست نوشتن كلمات خواهيد داشت.
#ListeningIELTS
#IELTSadvice
Join ➣ @ieltsmodarres
در ليسنينگ ايلتس يكى از مسائلى كه باعث ايجاد خطا و كم شدن نمره ميشود غلط هاى املاييست؛ اما تمرين براى پيشرفت در ان سخت نيست.
ميتوانيد از همان كتاب هاى كمبريج كه داراى نمونه سوالات است كمك بگيريد
دو راه براى تمرين وجود دارد:
1️⃣از يك دوست يا عضو خانواده خود بخواهيد كه پاسخ ليسنينگ هارا از پشت كتاب كمبريج براى شما بخوانند و شما هر كلمه اى كه خوانده ميشود را بنويسيد. بعد چك كنيد كه اشتباهاتتان چه بوده و انها را تمرين كنيد.
و يا
2️⃣صداى خود را در هنگام خواندن پاسخ ها با صداى بلند ضبط كنيد.
سپس صداى ضبط شده خود را گوش دهيد و هر كلمه را بنويسيد و سپس اشكال يابى كنيد.
(براى سخت تر كردن كارتان بهتر است به صدايى كه ضبط كرده ايد يك هفته بعد گوش كنيد و انرا بنويسيد.)
💡تصور كنيد براى مثال روى همه ى كلمات ليسنينگ كمبريج ١٢ به همين شيوه كار كرده ايد.
در اين صورت باور و اعتماد بنفس خيلى بيشترى نسبت به درست نوشتن كلمات خواهيد داشت.
#ListeningIELTS
#IELTSadvice
Join ➣ @ieltsmodarres
Model text-unit 5.pdf
186.7 KB
📚📝📊📈📉براي توضيحات بيشتر اين تايپ از رايتينگ هاي تسك يك آيلتس
روي لينك زير كليك كنيد:
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
https://www.instagram.com/tv/CIGmlx5nBeO/?igshid=gk4suo10thij
Join ➣ @ieltsmodarres
روي لينك زير كليك كنيد:
👇👇👇👇👇👇👇👇👇
https://www.instagram.com/tv/CIGmlx5nBeO/?igshid=gk4suo10thij
Join ➣ @ieltsmodarres
دو نوع مكث در اسپيكينگ ايلتس
وقتى به جدول نمره دهی اسپيكينگ ايلتس نگاه ميكنيم، در قسمت انسجام و پيوستگى اين دو مورد را مشاهده ميكنيم:
🔵رنج نمره 7:
language-related hesitation
(مكث هايى كه به دليل دانش انگليسى هستند.)
در رنج نمره ى 7 داوطلبان بين صحبت خود مكث هايى دارند چون در كاربرد گرامر يا لغت گير كرده اند؛
🔵رنج نمره 8:
content-related hesitation
(مكث هايى كه به دليل محتواى صحبت هستند.)
در رنج نمره 8 مكث هاى انها معمولا به دليل فكر كردن به پاسخ سوال و پيدا كردن ايده است.
💡سعى كنيد در هنگام تمرين براى پاسخ به سوالات، صداى خود را ضبط كنيد و سپس ان را گوش دهيد تا متوجه شويد مكث ها عمدتاً به چه دليل بوده اند. ايا براى يافتن پاسخ مناسب به سوال بودند يا براى پيدا كردن گرامر و لغات مناسب؟
#IELTSadvice
#Speaking_IELTS
Join ➣ @ieltsmodarres
www.ieltsmodarres.ir
وقتى به جدول نمره دهی اسپيكينگ ايلتس نگاه ميكنيم، در قسمت انسجام و پيوستگى اين دو مورد را مشاهده ميكنيم:
🔵رنج نمره 7:
language-related hesitation
(مكث هايى كه به دليل دانش انگليسى هستند.)
در رنج نمره ى 7 داوطلبان بين صحبت خود مكث هايى دارند چون در كاربرد گرامر يا لغت گير كرده اند؛
🔵رنج نمره 8:
content-related hesitation
(مكث هايى كه به دليل محتواى صحبت هستند.)
در رنج نمره 8 مكث هاى انها معمولا به دليل فكر كردن به پاسخ سوال و پيدا كردن ايده است.
💡سعى كنيد در هنگام تمرين براى پاسخ به سوالات، صداى خود را ضبط كنيد و سپس ان را گوش دهيد تا متوجه شويد مكث ها عمدتاً به چه دليل بوده اند. ايا براى يافتن پاسخ مناسب به سوال بودند يا براى پيدا كردن گرامر و لغات مناسب؟
#IELTSadvice
#Speaking_IELTS
Join ➣ @ieltsmodarres
www.ieltsmodarres.ir
در اسپيكينگ ايلتس جواب كلى بدهيم يا شخصى؟
در بعضى از كتاب هاى ايلتس نوشته شده است كه در پارت 3 اسپيكينگ زبان اموزان نبايد به صورت شخصى موضوع را بررسى كنند بلكه بايد يك جواب كلى بدهد.
براى مثال براى اين سوال:
How popular is art as a school subject?
كتاب ميگويد سوال را به اين صورت پاسخ دهيد:
☑️On the whole, I think most children enjoy art, although they do seem to go off it a bit when they get older. I guess that's to be expected.
كتاب ميگويد سوال را به اين صورت جواب ندهيد:
❌Well, in my primary school, children loved it. I loved making things, for example, and in my secondary school, students hated it; we couldn't see the point when we had so many other things to do.
سوال اين است كه ايا اين موضوع كه در ان كتاب مطرح شده صحيح است و نبايد سوالات را شخصى جواب داد؟
💡توجه داشته باشيد اگزمينر فقط ميخواهد يك پاسخ مناسب و خوب از شما بشنود.
اگر سوال، يك سوال كلى باشد مثل سوال بالا، جواب دادن به صورت كلى و جامع بيشتر با ان جور در مى ايد. كمى عجيب است اگر خيلى مستقيم مثال شخصى مدرسه ى خود را بزنيد.
اما توجه كنيد اگر پس از يك جواب كلى، مثالى هم درباره خودتان برنيد و ان را توضيح دهيد هيچ اشكالى ندارد.
در واقع به داوطلبان توصيه ميشود در پارت 3 سوالات را به این صورت پاسخ دهند:
1️⃣اول يك جواب كلى بدهيد
2️⃣بعد درباره ى پاسخ خود توضيح دهند
3️⃣سپس يك مثال بياورند (كه ميتواند شخصى باشد)
#Speaking_IELTS
#IELTSadvice
Join ➣ @ieltsmodarres
در بعضى از كتاب هاى ايلتس نوشته شده است كه در پارت 3 اسپيكينگ زبان اموزان نبايد به صورت شخصى موضوع را بررسى كنند بلكه بايد يك جواب كلى بدهد.
براى مثال براى اين سوال:
How popular is art as a school subject?
كتاب ميگويد سوال را به اين صورت پاسخ دهيد:
☑️On the whole, I think most children enjoy art, although they do seem to go off it a bit when they get older. I guess that's to be expected.
كتاب ميگويد سوال را به اين صورت جواب ندهيد:
❌Well, in my primary school, children loved it. I loved making things, for example, and in my secondary school, students hated it; we couldn't see the point when we had so many other things to do.
سوال اين است كه ايا اين موضوع كه در ان كتاب مطرح شده صحيح است و نبايد سوالات را شخصى جواب داد؟
💡توجه داشته باشيد اگزمينر فقط ميخواهد يك پاسخ مناسب و خوب از شما بشنود.
اگر سوال، يك سوال كلى باشد مثل سوال بالا، جواب دادن به صورت كلى و جامع بيشتر با ان جور در مى ايد. كمى عجيب است اگر خيلى مستقيم مثال شخصى مدرسه ى خود را بزنيد.
اما توجه كنيد اگر پس از يك جواب كلى، مثالى هم درباره خودتان برنيد و ان را توضيح دهيد هيچ اشكالى ندارد.
در واقع به داوطلبان توصيه ميشود در پارت 3 سوالات را به این صورت پاسخ دهند:
1️⃣اول يك جواب كلى بدهيد
2️⃣بعد درباره ى پاسخ خود توضيح دهند
3️⃣سپس يك مثال بياورند (كه ميتواند شخصى باشد)
#Speaking_IELTS
#IELTSadvice
Join ➣ @ieltsmodarres
Forwarded from آموزش آیلتس🚨دکترمدرس
اسپيكينگ پارت 2 آيلتس: چطور دو دقيقه صحبت كنيم؟
⁉️زبان اموزان عموما ميپرسند ايا ضرورى است در پارت 2، دو دقيقه تمام درباره مبحث صحبت كنيم؟
☑️در پارت 2 بايد بين 1 تا 2 دقيقه صحبت كنيد. پس خيلى سخت گيرانه نيست كه دو دقيقه كامل حرف بزنيد؛ ولى توصيه ميشود سعى كنيد به صحبت ادامه دهيد تا وقتى كه اگزمينر صحبت شما را قطع كند.
چند نكته كه در اين مورد به شما كمك ميكند:
1️⃣به سراغ سوالات روى كيو كارت برويد و به همان ترتيب پاسخ دهيد ( اما این کار اجباری نیست).
2️⃣سعى كنيد براى هر يك از سوالات جزيى روى كيو كارت علاوه بر پاسخ به همان سوال، پاسخ خود را بسط دهيد. براى مثال اگر از شما پرسيده شود ”describe a person” فقط نگوييد من ميخواهم پدرم را توصيف كنم؛ اطلاعات بيشترى هم به ان اضافه كنيد مثل نام و سن او، ظاهر او، اين كه او الان كجاست و هر چند وقت يكبار با او صحبت ميكنيد...
3️⃣از داستان ها و مثال هاى شخصى استفاده كنيد.
#SpeakingIELTS
#IELTS
Join ➣ @ieltsmodarres ☜
⁉️زبان اموزان عموما ميپرسند ايا ضرورى است در پارت 2، دو دقيقه تمام درباره مبحث صحبت كنيم؟
☑️در پارت 2 بايد بين 1 تا 2 دقيقه صحبت كنيد. پس خيلى سخت گيرانه نيست كه دو دقيقه كامل حرف بزنيد؛ ولى توصيه ميشود سعى كنيد به صحبت ادامه دهيد تا وقتى كه اگزمينر صحبت شما را قطع كند.
چند نكته كه در اين مورد به شما كمك ميكند:
1️⃣به سراغ سوالات روى كيو كارت برويد و به همان ترتيب پاسخ دهيد ( اما این کار اجباری نیست).
2️⃣سعى كنيد براى هر يك از سوالات جزيى روى كيو كارت علاوه بر پاسخ به همان سوال، پاسخ خود را بسط دهيد. براى مثال اگر از شما پرسيده شود ”describe a person” فقط نگوييد من ميخواهم پدرم را توصيف كنم؛ اطلاعات بيشترى هم به ان اضافه كنيد مثل نام و سن او، ظاهر او، اين كه او الان كجاست و هر چند وقت يكبار با او صحبت ميكنيد...
3️⃣از داستان ها و مثال هاى شخصى استفاده كنيد.
#SpeakingIELTS
#IELTS
Join ➣ @ieltsmodarres ☜
New_Scientist_October_31_2020.pdf
21.3 MB
📕 دانلود مجله مشهور
New Scientist
👈🏻جهت تقویت مهارت ریدینگ آيلتس توصیه می گردد.
#Reading
#Magazine
#New_Scientist
Join ➣ @ieltsmodarres
New Scientist
👈🏻جهت تقویت مهارت ریدینگ آيلتس توصیه می گردد.
#Reading
#Magazine
#New_Scientist
Join ➣ @ieltsmodarres
2020_12_12_New_Scientist.pdf
20 MB
📕 دانلود مجله مشهور
New Scientist
December 2020
👈🏻جهت تقویت مهارت ریدینگ آيلتس توصیه می گردد.
#Reading
#Magazine
#New_Scientist
Join ➣ @ieltsmodarres
New Scientist
December 2020
👈🏻جهت تقویت مهارت ریدینگ آيلتس توصیه می گردد.
#Reading
#Magazine
#New_Scientist
Join ➣ @ieltsmodarres
اسپيكينگ ايلتس:
در اين پست قدم هايى كه به شما كمك ميكند پاسخ خوبى داشته باشيد را به همراه مثال بررسى ميكنيم:
✅1️⃣در ابتدا پاسخى مستقيم به سوال بدهيد.(Direct answer)
✅2️⃣ميتوانيد با يك يا چند دليل پاسخ خود را را توضيح دهيد. (Explain)
✅3️⃣سپس يك مثال بياوريد.(مثلا يك مثال شخصى)(Example)
✅4️⃣اگر نياز بود، درباره ى نقطه نظر جايگزين توضيح دهيد.(Alternative)
براى تفهيم بهتر به سوال و جواب زير دقت كنيد:
❓Why do you think people like taking photos of themselves and others?
📌(Direct answer) I think the main reason why people take photos of themselves and their friends and family is to collect memories.
(Explain) What I mean is that photos are like souvenirs that remind us of special moments in the past; people like looking back over their lives and seeing what they were doing or how young they looked at a particular time.
(Example) My niece is a good example; she takes 'selfies' whenever she goes somewhere interesting, and she loves to look through them with her friends.
#Speaking_IELTS
#IELTSadvice
Join ➣ @ieltsmodarres
در اين پست قدم هايى كه به شما كمك ميكند پاسخ خوبى داشته باشيد را به همراه مثال بررسى ميكنيم:
✅1️⃣در ابتدا پاسخى مستقيم به سوال بدهيد.(Direct answer)
✅2️⃣ميتوانيد با يك يا چند دليل پاسخ خود را را توضيح دهيد. (Explain)
✅3️⃣سپس يك مثال بياوريد.(مثلا يك مثال شخصى)(Example)
✅4️⃣اگر نياز بود، درباره ى نقطه نظر جايگزين توضيح دهيد.(Alternative)
براى تفهيم بهتر به سوال و جواب زير دقت كنيد:
❓Why do you think people like taking photos of themselves and others?
📌(Direct answer) I think the main reason why people take photos of themselves and their friends and family is to collect memories.
(Explain) What I mean is that photos are like souvenirs that remind us of special moments in the past; people like looking back over their lives and seeing what they were doing or how young they looked at a particular time.
(Example) My niece is a good example; she takes 'selfies' whenever she goes somewhere interesting, and she loves to look through them with her friends.
#Speaking_IELTS
#IELTSadvice
Join ➣ @ieltsmodarres
اشتباهات رايج گرامرى زبان اموزان
❌They should stop prosecuting them for their religious beliefs.
✅They should stop persecuting them for their religious beliefs.
🔶واژه “Prosecute” به معناى تحت پيگرد قانونى قرار دادن،
🔶و “Persecute” به معناى مورد اذيت و ازار قرار دادن به ويژه براى اعتقادات، نژاد و مذهب است.
مثال هاى بيشتر:
📌After being persecuted for years, they formed their own political party.
📌I know you are guilty, and I hope they prosecute you to the fullest extent of the law.
📌He thinks they will persecute him for speaking out against the company’s policy.
#Common_Mistakes
#Similar_words
Join ➣ @ieltsmodarres
❌They should stop prosecuting them for their religious beliefs.
✅They should stop persecuting them for their religious beliefs.
🔶واژه “Prosecute” به معناى تحت پيگرد قانونى قرار دادن،
🔶و “Persecute” به معناى مورد اذيت و ازار قرار دادن به ويژه براى اعتقادات، نژاد و مذهب است.
مثال هاى بيشتر:
📌After being persecuted for years, they formed their own political party.
📌I know you are guilty, and I hope they prosecute you to the fullest extent of the law.
📌He thinks they will persecute him for speaking out against the company’s policy.
#Common_Mistakes
#Similar_words
Join ➣ @ieltsmodarres
Best Health.pdf
27.9 MB
دانلود مجله مشهور
Reader's Digest
December2020
👈🏻جهت تقویت مهارت ریدینگ آيلتس توصیه می گردد.
#Reading
#Magazine
Join ➣ @ieltsmodarres
Reader's Digest
December2020
👈🏻جهت تقویت مهارت ریدینگ آيلتس توصیه می گردد.
#Reading
#Magazine
Join ➣ @ieltsmodarres
💡💡اشتباهات رايج داوطلبان آيلتس چيست و ما چگونه از انها جلوگيرى كنيم؟
🔵مبحث امروز:
تفاوت هاى habits, customs و practices
🔷واژه habit يعنى عادت. چيزى كه كسى مرتباً كار بخصوصى را انجام ميدهد و جزو زندگى روزمره اش است. اغلب به ان فكر نميكند.
📌After a while, separating rubbish for recycling just becomes a habit.
📌People's eating habits have changed.
📌Families no longer eat meals together.
🔷اما custom يعنى رسم و رسوم. چيزى كه مردم در يك كشور يا يك مذهب خاص يا يك گروه نژادى يا قومى انجام ميدهند چون طى سالها قسمتى از فرهنگ انها شده است.
📌He studied Maori culture and customs.
📌The custom of decorating eggs goes back hundreds of years.
🔷توجه كنيد practice يك متد براى انجام كارى است كه معمولا در كشور يا صنعت بخصوصى انجام ميشود. در اين مورد practice يك اسم قابل شمارش است:
📌The report condemned the practice of keeping prisoners in chains.
📌Modern agricultural practices are to blame for the decline in wild flowers.
🔷واژه behaviour يعنى رفتار (به طور كلى يا در موقعيت خاص) اين كلمه معمولا يك اسم غير قابل شمارش است و صورت جمع ندارد.
📌The appalling behaviour of a minority of fans ruined the event for everyone.
#Common_Mistakes_at_IELTS
#Common_Mistakes_Advanced
#Habit #Custom #Practice
Join ➣ @ieltsmodarres
🔵مبحث امروز:
تفاوت هاى habits, customs و practices
🔷واژه habit يعنى عادت. چيزى كه كسى مرتباً كار بخصوصى را انجام ميدهد و جزو زندگى روزمره اش است. اغلب به ان فكر نميكند.
📌After a while, separating rubbish for recycling just becomes a habit.
📌People's eating habits have changed.
📌Families no longer eat meals together.
🔷اما custom يعنى رسم و رسوم. چيزى كه مردم در يك كشور يا يك مذهب خاص يا يك گروه نژادى يا قومى انجام ميدهند چون طى سالها قسمتى از فرهنگ انها شده است.
📌He studied Maori culture and customs.
📌The custom of decorating eggs goes back hundreds of years.
🔷توجه كنيد practice يك متد براى انجام كارى است كه معمولا در كشور يا صنعت بخصوصى انجام ميشود. در اين مورد practice يك اسم قابل شمارش است:
📌The report condemned the practice of keeping prisoners in chains.
📌Modern agricultural practices are to blame for the decline in wild flowers.
🔷واژه behaviour يعنى رفتار (به طور كلى يا در موقعيت خاص) اين كلمه معمولا يك اسم غير قابل شمارش است و صورت جمع ندارد.
📌The appalling behaviour of a minority of fans ruined the event for everyone.
#Common_Mistakes_at_IELTS
#Common_Mistakes_Advanced
#Habit #Custom #Practice
Join ➣ @ieltsmodarres
اشتباهات رايج داوطلبان آيلتس چيست و ما چگونه از انها جلوگيرى كنيم؟
🔵مبحث امروز:
اشتباهات رايج در كاربرد كلمات مربوط به زمان
🔷از hours (به معناى ساعت - مثلا ٣ ساعت) براى صحبت درباره ى تايمى در طول يك روز يا هفته وقتى چيزى معمولا اتفاق مى افتد استفاده ميكنيم. بخصوص تايمى كه كسى كار ميكند يا جايى باز است:
📌working hours
(ساعت كارى)
📌office hours
(ساعت ادارى)
📌opening hours
(ساعتى كه باز است)
📌Most nannies work long hours for low pay. (= they work many hours a day)
🔷از period يا period of time براى صحبت درباره بازه زمانى بخصوصى استفاده ميشود:
📌Sales rose by 20% over a six-month period/over a period of six months.
📌Sportsmen can earn a lot of money, but only for a relatively short period of time.
🔷از duration در رايتينگ هاى رسمى استفاده ميشود براى صحبت از طول مدت چيزى:
📌Make sure that your visa is valid for the duration of your stay.
🔷عبارت The timing of وقتى است كه چيزى اتفاق مى افتد در زمينه ى وقايع ديگر:
📌He said the timing of the announcement is not related to next week's board meeting.
🔷همچنين عبارات رايجى هم با time در ميان انگليسى زبانان وجود دارد:
📌How do people spend their spare www.tg-me.com/free www.tg-me.com/leisure time?
(اوقات فراغت)
📌We spent most of the time on the beach. (notmost of the times)
(بيشتر اوقات)
📌We haven't seen each other for a long time. (notfor long time)
(براى زمانى طولانى)
#Common_Mistakes_at_IELTS
#Common_Mistakes_Advanced
#Time #Duration #Period
Join ➣ @ieltsmodarres
🔵مبحث امروز:
اشتباهات رايج در كاربرد كلمات مربوط به زمان
🔷از hours (به معناى ساعت - مثلا ٣ ساعت) براى صحبت درباره ى تايمى در طول يك روز يا هفته وقتى چيزى معمولا اتفاق مى افتد استفاده ميكنيم. بخصوص تايمى كه كسى كار ميكند يا جايى باز است:
📌working hours
(ساعت كارى)
📌office hours
(ساعت ادارى)
📌opening hours
(ساعتى كه باز است)
📌Most nannies work long hours for low pay. (= they work many hours a day)
🔷از period يا period of time براى صحبت درباره بازه زمانى بخصوصى استفاده ميشود:
📌Sales rose by 20% over a six-month period/over a period of six months.
📌Sportsmen can earn a lot of money, but only for a relatively short period of time.
🔷از duration در رايتينگ هاى رسمى استفاده ميشود براى صحبت از طول مدت چيزى:
📌Make sure that your visa is valid for the duration of your stay.
🔷عبارت The timing of وقتى است كه چيزى اتفاق مى افتد در زمينه ى وقايع ديگر:
📌He said the timing of the announcement is not related to next week's board meeting.
🔷همچنين عبارات رايجى هم با time در ميان انگليسى زبانان وجود دارد:
📌How do people spend their spare www.tg-me.com/free www.tg-me.com/leisure time?
(اوقات فراغت)
📌We spent most of the time on the beach. (not
📌We haven't seen each other for a long time. (not
#Common_Mistakes_at_IELTS
#Common_Mistakes_Advanced
#Time #Duration #Period
Join ➣ @ieltsmodarres
Reader's_Digest_Australia_&_New_Zealand_January_2021.pdf
25.5 MB
📕 دانلود مجله مشهور
Reader's Digest
January 2021
👈🏻جهت تقویت مهارت ریدینگ آيلتس توصیه می گردد.
#Reading
#Magazine
Join ➣ @ieltsmodarres
Reader's Digest
January 2021
👈🏻جهت تقویت مهارت ریدینگ آيلتس توصیه می گردد.
#Reading
#Magazine
Join ➣ @ieltsmodarres
در رايتينگ تسك 1 آيلتس overview صحيح است نه conclusion
شما نبايد براى رايتينگ تسك 1 آيلتس پاراگراف نتيجه گيرى (conclusion) بنويسيد، بلكه بايد اطلاعات كلى (overview) موجود در داده ها را بنويسيد.
⁉️حالا اين سوال پيش مى ايد كه overview با conclusion چه تفاوتى دارد؟
✔️1️⃣يك conclusion قضاوت، نظر يا عقيده ى نهايى است. اين براى رايتينگ تسك 2 كاملا صحيح و مناسب است، ولى در رايتينگ تسك 1 بايد يك توصيف كلى را بدون دخالت نظر و عقيده خودتان بنويسيد.
يك overview توصيف ساده اى است از نقاط اصلى داده ها. خلاصه اى است از اطلاعات موجود در نمودارها.
✔️2️⃣پاراگراف conclusion بايد در انتهاى رايتينگ باشد، ولى overview هم ميتواند پس از پاراگراف مقدمه باشد هم ميتواند در انتهاى رايتينگ باشد (به دلايلى كه قبلا در كانال بررسى كرديم، توصيه ميشود اين پاراگراف را پس از پاراگراف مقدمه بنويسيد).
#Writing_Task1
#IELTS
Join ➣ @ieltsmodarres
شما نبايد براى رايتينگ تسك 1 آيلتس پاراگراف نتيجه گيرى (conclusion) بنويسيد، بلكه بايد اطلاعات كلى (overview) موجود در داده ها را بنويسيد.
⁉️حالا اين سوال پيش مى ايد كه overview با conclusion چه تفاوتى دارد؟
✔️1️⃣يك conclusion قضاوت، نظر يا عقيده ى نهايى است. اين براى رايتينگ تسك 2 كاملا صحيح و مناسب است، ولى در رايتينگ تسك 1 بايد يك توصيف كلى را بدون دخالت نظر و عقيده خودتان بنويسيد.
يك overview توصيف ساده اى است از نقاط اصلى داده ها. خلاصه اى است از اطلاعات موجود در نمودارها.
✔️2️⃣پاراگراف conclusion بايد در انتهاى رايتينگ باشد، ولى overview هم ميتواند پس از پاراگراف مقدمه باشد هم ميتواند در انتهاى رايتينگ باشد (به دلايلى كه قبلا در كانال بررسى كرديم، توصيه ميشود اين پاراگراف را پس از پاراگراف مقدمه بنويسيد).
#Writing_Task1
#IELTS
Join ➣ @ieltsmodarres