Друзья!
В 2024 году сообщество Digital Learning продолжает практику регулярных онлайн-встреч на самые востребованные темы современного обучения.
Тема встречи 20 февраля — «Компетентностный подход в обучении: новые возможности и мифы».
Казалось бы, что тема применения компетенций и компетентностного подхода в обучении уже не требует обсуждения и давно всем понятна. Что может быть проще – описать требования к тому, что должен уметь сотрудник, а дальше регулярно проводить оценку и выявлять несоответствия? И под эти несоответствия и планировать обучение и развитие. Идеальный и простой подход для автоматизации обучения. Но на практике мы почему-то не так часто видим эту модель в действии. А кто-то и совсем не верит в этот подход. Почем так происходит? А что такое IEEE и TLA и как это может нам помочь? На эти и другие вопросы ответят эксперты сообщества Digital Learning на нашей онлайн-встрече 20 февраля в 10:00.
На встрече обсудим:
- Возможности и ограничения компетентностного подхода
- IEEE Reusable Competency Definitions (RCD)
- Total Learning Architecture (TLA)
- Компетентностный подход как основа для автоматизации обучения
- Миф и заблуждения о компетенциях
Наши спикеры:
- Владимир Казаков, Менеджер по продукту бизнес юнита "Обучение" в MTS Link и сооснователь сообщества Digital Learning и "Мандрик, Казаков и роботы"
- Алексей Корольков, CEO Websoft
- Максим Гаммер, CEO LContent
- Татьяна Галкина, Директор Академии iSpring
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 20 февраля 2024 с 10:00 до 11:30!
Регистрация (бесплатно!): https://digital-learning.timepad.ru/event/2746938/
Команда сообщества Digital Learning
В 2024 году сообщество Digital Learning продолжает практику регулярных онлайн-встреч на самые востребованные темы современного обучения.
Тема встречи 20 февраля — «Компетентностный подход в обучении: новые возможности и мифы».
Казалось бы, что тема применения компетенций и компетентностного подхода в обучении уже не требует обсуждения и давно всем понятна. Что может быть проще – описать требования к тому, что должен уметь сотрудник, а дальше регулярно проводить оценку и выявлять несоответствия? И под эти несоответствия и планировать обучение и развитие. Идеальный и простой подход для автоматизации обучения. Но на практике мы почему-то не так часто видим эту модель в действии. А кто-то и совсем не верит в этот подход. Почем так происходит? А что такое IEEE и TLA и как это может нам помочь? На эти и другие вопросы ответят эксперты сообщества Digital Learning на нашей онлайн-встрече 20 февраля в 10:00.
На встрече обсудим:
- Возможности и ограничения компетентностного подхода
- IEEE Reusable Competency Definitions (RCD)
- Total Learning Architecture (TLA)
- Компетентностный подход как основа для автоматизации обучения
- Миф и заблуждения о компетенциях
Наши спикеры:
- Владимир Казаков, Менеджер по продукту бизнес юнита "Обучение" в MTS Link и сооснователь сообщества Digital Learning и "Мандрик, Казаков и роботы"
- Алексей Корольков, CEO Websoft
- Максим Гаммер, CEO LContent
- Татьяна Галкина, Директор Академии iSpring
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 20 февраля 2024 с 10:00 до 11:30!
Регистрация (бесплатно!): https://digital-learning.timepad.ru/event/2746938/
Команда сообщества Digital Learning
Уверены, День студента отмечают не только те, кто учится в вузе. Это праздник всех, кто открыт новому опыту, новым знаниям и покорению новых высот.
Сегодня в аккаунте наших друзей из iSpring стартовал розыгрыш книги, которая перевернет ваше представление о процессе обучения.
Это книга «Искусство обучать» Джули Дирксен. Маст рид для тех, кто хочет, чтобы обучение стало ценностью для сотрудников и приносило результат.
Принять участие в розыгрыше 👉 https://bit.ly/3u53Ik6
Реклама. ООО Ричмедиа ИНН:1215139170
Erid: 2SDnjcerjrg
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Сегодня в аккаунте наших друзей из iSpring стартовал розыгрыш книги, которая перевернет ваше представление о процессе обучения.
Это книга «Искусство обучать» Джули Дирксен. Маст рид для тех, кто хочет, чтобы обучение стало ценностью для сотрудников и приносило результат.
Принять участие в розыгрыше 👉 https://bit.ly/3u53Ik6
Реклама. ООО Ричмедиа ИНН:1215139170
Erid: 2SDnjcerjrg
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Друзья!
Осталось совсем мало времени, чтобы успеть зарегистрироваться на конференцию «Digital Learning 2024» на специальных январских условиях - в три раза дешевле основной стоимости!
Обратите внимание:
- Выставление счёта бронирует за вами стоимость билета!
- В этот раз мы не планируем использовать промокоды и давать скидки - минимальная стоимость сейчас - специально для участников сообщества! С февраля начинаем продвижение на широкую аудиторию.
В этом году конференция Digital Learning впервые будет проходить два дня! Мы добавили Learning.beats - специальный день интенсива и мастер-классов от «Очумелых ручек»!
Мы покажем вам все кейсы победителей Премии Digital Learning 2023!
Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
- Секреты и лайфхаки разработки курсов
- Тренды в сфере разработки образовательных решений
- Мастер-классы по работе с инструментами и сервисами
- Только реальная практика!
Ежегодная практико-ориентированная конференция сообщества Digital Learning о новых технологиях и подходах в онлайн и гибридном обучении в 2024 году.
Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 4 секции и 2 дня
- 50+ спикеров
Когда: 18-19 апреля 2024 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Регистрация: https://dlmeeting.online
Специальные условия только до конца января!
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Осталось совсем мало времени, чтобы успеть зарегистрироваться на конференцию «Digital Learning 2024» на специальных январских условиях - в три раза дешевле основной стоимости!
Обратите внимание:
- Выставление счёта бронирует за вами стоимость билета!
- В этот раз мы не планируем использовать промокоды и давать скидки - минимальная стоимость сейчас - специально для участников сообщества! С февраля начинаем продвижение на широкую аудиторию.
В этом году конференция Digital Learning впервые будет проходить два дня! Мы добавили Learning.beats - специальный день интенсива и мастер-классов от «Очумелых ручек»!
Мы покажем вам все кейсы победителей Премии Digital Learning 2023!
Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
- Секреты и лайфхаки разработки курсов
- Тренды в сфере разработки образовательных решений
- Мастер-классы по работе с инструментами и сервисами
- Только реальная практика!
Ежегодная практико-ориентированная конференция сообщества Digital Learning о новых технологиях и подходах в онлайн и гибридном обучении в 2024 году.
Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 4 секции и 2 дня
- 50+ спикеров
Когда: 18-19 апреля 2024 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Регистрация: https://dlmeeting.online
Специальные условия только до конца января!
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Друзья,больше не нужно искать тематические каналы про современное образование и по отдельности на них подписываться — мы сделали это за вас 🔥
Вам остается только перейти по ссылке, сохранить папку себе и регулярно получать полезные знания и многое другое в сфере образования ✅
В папке собрали каналы:
- Digital Learning
- Наука и университеты
- Теории и Практики
- Искра
- KAMPUS обучениенедлягалочки
- Brain Drain
- ОНЛАЙН-ШКОЛЫ по-взрослому | Наталья Бессилина
https://www.tg-me.com/addlist/QpFrhnQY_P83NDNi
Вам остается только перейти по ссылке, сохранить папку себе и регулярно получать полезные знания и многое другое в сфере образования ✅
В папке собрали каналы:
- Digital Learning
- Наука и университеты
- Теории и Практики
- Искра
- KAMPUS обучениенедлягалочки
- Brain Drain
- ОНЛАЙН-ШКОЛЫ по-взрослому | Наталья Бессилина
https://www.tg-me.com/addlist/QpFrhnQY_P83NDNi
Коллеги, уже совсем скоро стартует 19-й ежегодный профессиональный конкурс специалистов корпоративного обучения. ⠀
Принять участие можно в одной или нескольких из шести номинаций:
• Начинающий бизнес-тренер
• Опытный бизнес-тренер
• Онлайн-тренер
• Методолог образовательных программ
• Разработчик электронных курсов
• Функциональный тренер
⠀
📅 Старт конкурса – 1 марта.
A итоги подведут 26 апреля во время очного финала в Москве.
В состав жюри входят руководители корпоративных университетов и отделов обучения и развития персонала более 100 компаний, а также ведущие бизнес-тренеры, эксперты, которые имеют реальный опыт в профессии.
❗️Регистрация участников и корпоративных команд открыта до 29 февраля.
Подробнее узнать о конкурсе и зарегистрироваться можно на 👉🏻 сайте https://clck.ru/385KVi
⠀
А 30 января пройдёт традиционная онлайн-встреча для будущих конкурсантов и для тех, кто ещё раздумывает над участием.
Организаторы расскажут каким будет конкурс в этом году, а конкурсанты прошлых лет поделятся своими вдохновляющими историями о том, как конкурс повлиял на их профессиональную жизнь.
Начало в 10:00 (мск). Продолжительность — 1 час 30 минут.
👉🏻 Регистрация https://clck.ru/385KRb на онлайн-встречу.
#инфопартнеры
Принять участие можно в одной или нескольких из шести номинаций:
• Начинающий бизнес-тренер
• Опытный бизнес-тренер
• Онлайн-тренер
• Методолог образовательных программ
• Разработчик электронных курсов
• Функциональный тренер
⠀
📅 Старт конкурса – 1 марта.
A итоги подведут 26 апреля во время очного финала в Москве.
В состав жюри входят руководители корпоративных университетов и отделов обучения и развития персонала более 100 компаний, а также ведущие бизнес-тренеры, эксперты, которые имеют реальный опыт в профессии.
❗️Регистрация участников и корпоративных команд открыта до 29 февраля.
Подробнее узнать о конкурсе и зарегистрироваться можно на 👉🏻 сайте https://clck.ru/385KVi
⠀
А 30 января пройдёт традиционная онлайн-встреча для будущих конкурсантов и для тех, кто ещё раздумывает над участием.
Организаторы расскажут каким будет конкурс в этом году, а конкурсанты прошлых лет поделятся своими вдохновляющими историями о том, как конкурс повлиял на их профессиональную жизнь.
Начало в 10:00 (мск). Продолжительность — 1 час 30 минут.
👉🏻 Регистрация https://clck.ru/385KRb на онлайн-встречу.
#инфопартнеры
#дайджест_мероприятий
Доброе утро, друзья!
Мы начинаем рабочую с нашего традиционного дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы вы не пропустили самого главного:
🗓 30.01.24 11:00 - Онлайн
Митап Обучение вместо "разговоров у кулеров" (https://www.tg-me.com/dl_events/4984)
🗓 01.02.24 11:00 - Онлайн и оффлайн
Управление и лидерство в образовании (https://www.tg-me.com/dl_events/4290)
🗓 03.02.24 11:00 - Онлайн
Онлайн-тренинг «Как проводить интервью для создания образовательного продукта» (https://www.tg-me.com/dl_events/4976)
🗓 07.02.24 - Онлайн
Интенсив «Лонгрид в портфолио за 2 недели» (https://www.tg-me.com/dl_events/4973)
🗓 15.02.24 09:30 - Онлайн и оффлайн
Конференция Т&D DAY | Стратегия и тактика корпоративного обучения и развития персонала (https://www.tg-me.com/dl_events/4947)
🗓 20.02.24 10:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Компетентностный подход в обучении: новые возможности и мифы» (https://www.tg-me.com/dl_events/4932)
🗓 29.02.24 11:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Как превратить базу знаний в конкурентное преимущество бизнеса» (https://www.tg-me.com/dl_events/4995)
🗓 18.04.24 09:00 - Оффлайн
Конференция «Digital Learning 2024» (https://dlmeeting.online/)
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате https://www.tg-me.com/dl_events/ и выполняйте инструкцию в закрепе.
Полезных открытий всем!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен - нам важно это знать!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Доброе утро, друзья!
Мы начинаем рабочую с нашего традиционного дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы вы не пропустили самого главного:
🗓 30.01.24 11:00 - Онлайн
Митап Обучение вместо "разговоров у кулеров" (https://www.tg-me.com/dl_events/4984)
🗓 01.02.24 11:00 - Онлайн и оффлайн
Управление и лидерство в образовании (https://www.tg-me.com/dl_events/4290)
🗓 03.02.24 11:00 - Онлайн
Онлайн-тренинг «Как проводить интервью для создания образовательного продукта» (https://www.tg-me.com/dl_events/4976)
🗓 07.02.24 - Онлайн
Интенсив «Лонгрид в портфолио за 2 недели» (https://www.tg-me.com/dl_events/4973)
🗓 15.02.24 09:30 - Онлайн и оффлайн
Конференция Т&D DAY | Стратегия и тактика корпоративного обучения и развития персонала (https://www.tg-me.com/dl_events/4947)
🗓 20.02.24 10:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Компетентностный подход в обучении: новые возможности и мифы» (https://www.tg-me.com/dl_events/4932)
🗓 29.02.24 11:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Как превратить базу знаний в конкурентное преимущество бизнеса» (https://www.tg-me.com/dl_events/4995)
🗓 18.04.24 09:00 - Оффлайн
Конференция «Digital Learning 2024» (https://dlmeeting.online/)
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате https://www.tg-me.com/dl_events/ и выполняйте инструкцию в закрепе.
Полезных открытий всем!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен - нам важно это знать!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Маркетинговые инструменты для роста образовательных продуктов.
Недостаточно просто создать образовательный продукт, важно уметь его продвигать. И в этом смысле образовательный продукт снова мало чем отличается от любого другого продукта на рынке.
Чтобы продвигать на рынке образовательный продукт можно использовать следующие инструменты:
1️⃣ Управление репутацией через отзывы:
✔️ Публикуйте положительные отзывы от ваших учеников на популярных образовательных порталах и в социальных сетях.
✔️ Организуйте интервью и тематические обзоры с ведущими экспертами в вашей области, чтобы усилить доверие к курсу.
2️⃣ Упрощение интерфейса:
Пересмотрите дизайн вашего курса, убедитесь, что он интуитивно понятен и легок в использовании, что снижает барьеры для входа новых учеников.
3️⃣ A/B тестирование:
Регулярно проводите A/B тестирование различных элементов вашего посадочных страниц и лендингов, чтобы оптимизировать конверсию и удержание учеников.
4️⃣ Партнерские программы и интеграция:
✔️ Создайте программу для партнеров, чтобы они могли легко продвигать ваш курс.
✔️ Интегрируйте ваш курс на другие платформы и образовательные ресурсы, увеличивая его доступность.
5️⃣ Инструменты для привлечения пользователей:
Используйте реферальные программы для привлечения новых учеников. О реферальных программах мы говорили ранее.
6️⃣ Игровые элементы и интерактивность
Используйте игровые элементы или интерактивные видео, чтобы способствовать вирусному распространению курса.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
Недостаточно просто создать образовательный продукт, важно уметь его продвигать. И в этом смысле образовательный продукт снова мало чем отличается от любого другого продукта на рынке.
Чтобы продвигать на рынке образовательный продукт можно использовать следующие инструменты:
Пересмотрите дизайн вашего курса, убедитесь, что он интуитивно понятен и легок в использовании, что снижает барьеры для входа новых учеников.
Регулярно проводите A/B тестирование различных элементов вашего посадочных страниц и лендингов, чтобы оптимизировать конверсию и удержание учеников.
Используйте реферальные программы для привлечения новых учеников. О реферальных программах мы говорили ранее.
Используйте игровые элементы или интерактивные видео, чтобы способствовать вирусному распространению курса.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Подключайтесь к вебинару МТС Линк 31 января в 13:50 МСК
«Как перенести внутрикорпоративные коммуникации и обучение сотрудников на отечественное ПО»
Опытом использования сервисов МТС Линк поделится архитектор образовательных
систем X5 Retail Group Михаил Сартаков.
Руководитель направления обучения МТС Линк Евгений Смирнов расскажет:
▫️ Как выстраивать коммуникацию с сотрудниками быстрее, выгоднее и проще;
▫️ Как ускорять адаптацию сотрудников с помощью автовебинаров;
▫️ Как создавать безопасную среду для коммуникаций, где данные пользователей надежно защищены;
▫️ Как составлять онлайн-курсы и тренинги за несколько минут.
Эксперты презентуют новые функции МТС Линк, созданные под задачи HR:
⚪️ Заметки
Возможность прописать тему встречи, фиксировать тезисы, ставить задачи и отправить на почту участникам.
⚪️ Редактирование записи
Полезно для рассылки и публикации записи. Ненужные фрагменты видео легко вырезать в редакторе.
⚪️ График эффективности
Показывает, как сотрудники реагировали на тот или иной отрезок встречи. Учитывает сообщения в чате, нажатия на огонек и реакции.
⚪️ Зал ожидания
Дает возможность регулировать доступ участников на мероприятие. Идеально подходит для онлайн-экзаменов.
⚪️ Таймер
Незаменим при организации экзаменов, аттестаций и других встреч, на которых соблюдаются временные рамки.
Регистрация по ссылке
Будет много полезного, присоединяйтесь!
Консорциум развития сообщества Digital Learning
«Как перенести внутрикорпоративные коммуникации и обучение сотрудников на отечественное ПО»
Опытом использования сервисов МТС Линк поделится архитектор образовательных
систем X5 Retail Group Михаил Сартаков.
Руководитель направления обучения МТС Линк Евгений Смирнов расскажет:
▫️ Как выстраивать коммуникацию с сотрудниками быстрее, выгоднее и проще;
▫️ Как ускорять адаптацию сотрудников с помощью автовебинаров;
▫️ Как создавать безопасную среду для коммуникаций, где данные пользователей надежно защищены;
▫️ Как составлять онлайн-курсы и тренинги за несколько минут.
Эксперты презентуют новые функции МТС Линк, созданные под задачи HR:
⚪️ Заметки
Возможность прописать тему встречи, фиксировать тезисы, ставить задачи и отправить на почту участникам.
⚪️ Редактирование записи
Полезно для рассылки и публикации записи. Ненужные фрагменты видео легко вырезать в редакторе.
⚪️ График эффективности
Показывает, как сотрудники реагировали на тот или иной отрезок встречи. Учитывает сообщения в чате, нажатия на огонек и реакции.
⚪️ Зал ожидания
Дает возможность регулировать доступ участников на мероприятие. Идеально подходит для онлайн-экзаменов.
⚪️ Таймер
Незаменим при организации экзаменов, аттестаций и других встреч, на которых соблюдаются временные рамки.
Регистрация по ссылке
Будет много полезного, присоединяйтесь!
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Друзья!
В 2024 году сообщество Digital Learning продолжает практику регулярных онлайн-встреч на самые востребованные темы современного обучения.
Тема встречи 20 февраля — «Компетентностный подход в обучении: новые возможности и мифы».
Казалось бы, что тема применения компетенций и компетентностного подхода в обучении уже не требует обсуждения и давно всем понятна. Что может быть проще – описать требования к тому, что должен уметь сотрудник, а дальше регулярно проводить оценку и выявлять несоответствия? И под эти несоответствия и планировать обучение и развитие. Идеальный и простой подход для автоматизации обучения. Но на практике мы почему-то не так часто видим эту модель в действии. А кто-то и совсем не верит в этот подход. Почем так происходит? А что такое IEEE и TLA и как это может нам помочь? На эти и другие вопросы ответят эксперты сообщества Digital Learning на нашей онлайн-встрече 20 февраля в 10:00.
На встрече обсудим:
- Возможности и ограничения компетентностного подхода
- IEEE Reusable Competency Definitions (RCD)
- Total Learning Architecture (TLA)
- Компетентностный подход как основа для автоматизации обучения
- Миф и заблуждения о компетенциях
Наши спикеры:
- Владимир Казаков, Менеджер по продукту бизнес юнита "Обучение" в MTS Link и сооснователь сообщества Digital Learning и "Мандрик, Казаков и роботы"
- Александр Суровцев, эксперт по продукту Websoft HCM
- Максим Гаммер, CEO LContent
- Татьяна Галкина, Директор Академии iSpring
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 20 февраля 2024 с 10:00 до 11:30 (время выбрали с учётом пожеланий восточных регионов России)!
Регистрация (бесплатно!): https://digital-learning.timepad.ru/event/2746938/
Команда сообщества Digital Learning
В 2024 году сообщество Digital Learning продолжает практику регулярных онлайн-встреч на самые востребованные темы современного обучения.
Тема встречи 20 февраля — «Компетентностный подход в обучении: новые возможности и мифы».
Казалось бы, что тема применения компетенций и компетентностного подхода в обучении уже не требует обсуждения и давно всем понятна. Что может быть проще – описать требования к тому, что должен уметь сотрудник, а дальше регулярно проводить оценку и выявлять несоответствия? И под эти несоответствия и планировать обучение и развитие. Идеальный и простой подход для автоматизации обучения. Но на практике мы почему-то не так часто видим эту модель в действии. А кто-то и совсем не верит в этот подход. Почем так происходит? А что такое IEEE и TLA и как это может нам помочь? На эти и другие вопросы ответят эксперты сообщества Digital Learning на нашей онлайн-встрече 20 февраля в 10:00.
На встрече обсудим:
- Возможности и ограничения компетентностного подхода
- IEEE Reusable Competency Definitions (RCD)
- Total Learning Architecture (TLA)
- Компетентностный подход как основа для автоматизации обучения
- Миф и заблуждения о компетенциях
Наши спикеры:
- Владимир Казаков, Менеджер по продукту бизнес юнита "Обучение" в MTS Link и сооснователь сообщества Digital Learning и "Мандрик, Казаков и роботы"
- Александр Суровцев, эксперт по продукту Websoft HCM
- Максим Гаммер, CEO LContent
- Татьяна Галкина, Директор Академии iSpring
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 20 февраля 2024 с 10:00 до 11:30 (время выбрали с учётом пожеланий восточных регионов России)!
Регистрация (бесплатно!): https://digital-learning.timepad.ru/event/2746938/
Команда сообщества Digital Learning
Друзья!
Сегодня последний день, чтобы приобрести билеты на конференцию «Digital Learning 2024» за треть стоимости! Завтра повышаем стоимость билетов.
Обратите внимание: выставление счёта бронирует за вами стоимость билета!
В этом году конференция Digital Learning впервые будет проходить два дня! Мы добавили Learning.beats - специальный день интенсива и мастер-классов от «Очумелых ручек»!
Мы покажем вам все кейсы победителей Премии Digital Learning 2023!
Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
- Секреты и лайфхаки разработки курсов
- Тренды в сфере разработки образовательных решений
- Мастер-классы по работе с инструментами и сервисами
- Только реальная практика!
Ежегодная практико-ориентированная конференция сообщества Digital Learning о новых технологиях и подходах в онлайн и гибридном обучении в 2024 году.
Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 4 секции и 2 дня
- 50+ спикеров
Когда: 18-19 апреля 2024 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Регистрация: https://dlmeeting.online
Специальные условия только до конца января!
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Сегодня последний день, чтобы приобрести билеты на конференцию «Digital Learning 2024» за треть стоимости! Завтра повышаем стоимость билетов.
Обратите внимание: выставление счёта бронирует за вами стоимость билета!
В этом году конференция Digital Learning впервые будет проходить два дня! Мы добавили Learning.beats - специальный день интенсива и мастер-классов от «Очумелых ручек»!
Мы покажем вам все кейсы победителей Премии Digital Learning 2023!
Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
- Секреты и лайфхаки разработки курсов
- Тренды в сфере разработки образовательных решений
- Мастер-классы по работе с инструментами и сервисами
- Только реальная практика!
Ежегодная практико-ориентированная конференция сообщества Digital Learning о новых технологиях и подходах в онлайн и гибридном обучении в 2024 году.
Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 4 секции и 2 дня
- 50+ спикеров
Когда: 18-19 апреля 2024 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Регистрация: https://dlmeeting.online
Специальные условия только до конца января!
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Как научить сотрудников учиться?
Чему мы обычно учим, когда учим учиться?
- Больше и лучше запоминать
- Вести записи
- Фокусироваться
Это все очень важно. Но это лишь инструменты. Они будут работать в руках человека, который хочет ими пользоваться и который понимает, для чего они нужны.
Чему же нужно учить, когда мы учим учиться?
1. Уметь формировать новые ментальные установки
Какие ментальные установки важны:
- Открытость новому, «сознание новичка». Это нужно не только для обучения, но и вообще для развития компании, потому что в компании всегда что-то меняется, мы всегда делаем что-то новое.
- Установки роста и развития.
- «Любви все возрасты покорны». И обучению тоже.
2. Уметь применять новое
Многие не переносят то, что изучили, в практику тогда, когда это нужно сделать. Люди читают, слушают, записывают, и все это остается в записях. Кто-то боится, кто-то забывает, кто-то не знает, с чего начать.
Но взрослые люди учатся, только если они применяют новое.
3. Работать в условиях изменений
Мы должны научить людей работать в условиях изменений. Рассказывать (говорить об этом постоянно) о том, что мы работаем в условиях постоянных изменений и что это нормально.
4. Принимать ошибки
Ошибки не должны пугать. Нужно говорить людям, что они будут делать ошибки, и что это тоже нормально.
5. Признавать страх перед новым
Мы сами должны открыто признавать страх перед новым и учить наших слушателей признавать его в себе. Мы все склонны к сохранению статус-кво, мы хотим, чтобы все осталось как есть, и ничего не хотим менять.
6. Быть любопытными
Одна из задач, которая перед нами стоит — культивация любопытства. Человек любопытный учится лучше. Что значит культивация любопытства? Что требуется от нас сделать?
Например: предлагать сотрудникам изучение разных тем, не только связанных с работой, рабочими процессами и продуктами. Пусть это будут диалоги об искусстве, о музыке, о литературе, архитектуре, медицине, образе жизни. Через это человек начинает чувствовать свой интерес и начинает ему следовать.
7. Задавать вопросы
Задавать вопросы — это навык.
Чтобы учить задавать вопросы и стимулировать вопросы, в компании должна быть безопасная среда, которая позволяет задавать вопросы без страха показаться глупым. Задать вопрос, проявить свое незнание, сказать «да, я не знаю».
8. Ставить свои цели обучения
Мы часто ставим цели за слушателей. Мы открываем курс, программу, и там сразу есть цели.
А нужно предложить слушателям поставить свою собственную цель на обучение. Спросить: что вы хотите получить в результате этого обучения? Это позволит человеку присвоить обучение, сделать обучение своим и позволит ему идти к тому, что для него важно.
Статья Елены Тихомировой
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Чему мы обычно учим, когда учим учиться?
- Больше и лучше запоминать
- Вести записи
- Фокусироваться
Это все очень важно. Но это лишь инструменты. Они будут работать в руках человека, который хочет ими пользоваться и который понимает, для чего они нужны.
Чему же нужно учить, когда мы учим учиться?
1. Уметь формировать новые ментальные установки
Какие ментальные установки важны:
- Открытость новому, «сознание новичка». Это нужно не только для обучения, но и вообще для развития компании, потому что в компании всегда что-то меняется, мы всегда делаем что-то новое.
- Установки роста и развития.
- «Любви все возрасты покорны». И обучению тоже.
2. Уметь применять новое
Многие не переносят то, что изучили, в практику тогда, когда это нужно сделать. Люди читают, слушают, записывают, и все это остается в записях. Кто-то боится, кто-то забывает, кто-то не знает, с чего начать.
Но взрослые люди учатся, только если они применяют новое.
3. Работать в условиях изменений
Мы должны научить людей работать в условиях изменений. Рассказывать (говорить об этом постоянно) о том, что мы работаем в условиях постоянных изменений и что это нормально.
4. Принимать ошибки
Ошибки не должны пугать. Нужно говорить людям, что они будут делать ошибки, и что это тоже нормально.
5. Признавать страх перед новым
Мы сами должны открыто признавать страх перед новым и учить наших слушателей признавать его в себе. Мы все склонны к сохранению статус-кво, мы хотим, чтобы все осталось как есть, и ничего не хотим менять.
6. Быть любопытными
Одна из задач, которая перед нами стоит — культивация любопытства. Человек любопытный учится лучше. Что значит культивация любопытства? Что требуется от нас сделать?
Например: предлагать сотрудникам изучение разных тем, не только связанных с работой, рабочими процессами и продуктами. Пусть это будут диалоги об искусстве, о музыке, о литературе, архитектуре, медицине, образе жизни. Через это человек начинает чувствовать свой интерес и начинает ему следовать.
7. Задавать вопросы
Задавать вопросы — это навык.
Чтобы учить задавать вопросы и стимулировать вопросы, в компании должна быть безопасная среда, которая позволяет задавать вопросы без страха показаться глупым. Задать вопрос, проявить свое незнание, сказать «да, я не знаю».
8. Ставить свои цели обучения
Мы часто ставим цели за слушателей. Мы открываем курс, программу, и там сразу есть цели.
А нужно предложить слушателям поставить свою собственную цель на обучение. Спросить: что вы хотите получить в результате этого обучения? Это позволит человеку присвоить обучение, сделать обучение своим и позволит ему идти к тому, что для него важно.
Статья Елены Тихомировой
Консорциум развития сообщества Digital Learning
В 2024 году сообщество Digital Learning продолжает практику регулярных онлайн-встреч на самые востребованные темы современного обучения.
Тема встречи 29 февраля — «Как превратить базу знаний в конкурентное преимущество бизнеса».
На встрече обсудим:
- Как обучение сотрудников помогает компании развиваться и увеличивать прибыль.
- Как эффективно сохранять и передавать знания внутри компании.
- Что делать, если сотрудники не хотят пополнять базу знаний.
- Как организовать базу знаний так, чтобы новички могли быстро находить всё сами.
- Как управлять базой знаний и поддерживать ее актуальной.
Наши спикеры:
- Ирина Филиппова , HRD компании Rimzona
- Татьяна Галкина, Директор Академии iSpring
- Александр Суровцев, эксперт по продукту Websoft HCM
- Владимир Казаков, Менеджер по продукту бизнес юнита "Обучение" в MTS Link и сооснователь сообщества Digital Learning и "Мандрик, Казаков и роботы"
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 29 февраля 2024 с 11:00 до 12:30!
Регистрация (бесплатно!): https://digital-learning.timepad.ru/event/2757053/
Команда сообщества Digital Learning
Тема встречи 29 февраля — «Как превратить базу знаний в конкурентное преимущество бизнеса».
На встрече обсудим:
- Как обучение сотрудников помогает компании развиваться и увеличивать прибыль.
- Как эффективно сохранять и передавать знания внутри компании.
- Что делать, если сотрудники не хотят пополнять базу знаний.
- Как организовать базу знаний так, чтобы новички могли быстро находить всё сами.
- Как управлять базой знаний и поддерживать ее актуальной.
Наши спикеры:
- Ирина Филиппова , HRD компании Rimzona
- Татьяна Галкина, Директор Академии iSpring
- Александр Суровцев, эксперт по продукту Websoft HCM
- Владимир Казаков, Менеджер по продукту бизнес юнита "Обучение" в MTS Link и сооснователь сообщества Digital Learning и "Мандрик, Казаков и роботы"
Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 29 февраля 2024 с 11:00 до 12:30!
Регистрация (бесплатно!): https://digital-learning.timepad.ru/event/2757053/
Команда сообщества Digital Learning
Друзья, в субботу 3 февраля пройдет открытый урок с преподавателями, наставниками и студентами практического онлайн-курса Академии iSpring «Разработчик электронных курсов».
⚡️ Куратор курса Владимир Раджапов проведет погружение в профессию разработчика электронных курсов, детально познакомит с программой всего курса, представит команду преподавателей и наставников, ответит на вопросы студентов и слушателей.
Почему вам стоит прийти на открытый урок в субботу:
✔️ У вас есть желание получить новую востребованную профессию в онлайн-обучении.
✔️ Вы не знаете, как развивать себя в профессии разработчика курсов и где найти свое комьюнити.
✔️ Сложно убедить руководство, что вы можете научиться проектировать курсы под любую задачу и вовлекать сотрудников в обучение.
Зарегистрироваться на открытый урок 👉 https://bit.ly/3HGdTyI
🎁 За регистрацию подарим шаблон «Брифа на разработку электронных курсов»
Спикеры:
- Владимир Раджапов, куратор курса «Разработчик электронных курсов» Академии iSpring
- Елена Антипина, руководитель направления Академии iSpring
Встречаемся 3 февраля в 10:00.
Жмите на кнопку, чтобы зарегистрироваться 👉 https://bit.ly/3HGdTyI
Реклама: ООО Академия Айспринг ИНН 1215226458
Erid: 2SDnjdmWH5J
Консорциум развития сообщества Digital Learning
⚡️ Куратор курса Владимир Раджапов проведет погружение в профессию разработчика электронных курсов, детально познакомит с программой всего курса, представит команду преподавателей и наставников, ответит на вопросы студентов и слушателей.
Почему вам стоит прийти на открытый урок в субботу:
✔️ У вас есть желание получить новую востребованную профессию в онлайн-обучении.
✔️ Вы не знаете, как развивать себя в профессии разработчика курсов и где найти свое комьюнити.
✔️ Сложно убедить руководство, что вы можете научиться проектировать курсы под любую задачу и вовлекать сотрудников в обучение.
Зарегистрироваться на открытый урок 👉 https://bit.ly/3HGdTyI
🎁 За регистрацию подарим шаблон «Брифа на разработку электронных курсов»
Спикеры:
- Владимир Раджапов, куратор курса «Разработчик электронных курсов» Академии iSpring
- Елена Антипина, руководитель направления Академии iSpring
Встречаемся 3 февраля в 10:00.
Жмите на кнопку, чтобы зарегистрироваться 👉 https://bit.ly/3HGdTyI
Реклама: ООО Академия Айспринг ИНН 1215226458
Erid: 2SDnjdmWH5J
Консорциум развития сообщества Digital Learning
Как HR решить задачи бизнеса и не утонуть в собственных?
85% работодателей считают дефицит кадров ключевой проблемой в 2024 году. Задача — найти способы удержать таланты и снизить текучесть кадров. На этом фоне ответственность HR команды растет, количество задач тоже — при этом времени и сил больше не становится.
📌 9 февраля в 14:00 на онлайн-встрече наши коллеги из Kampus, Coffee Way, Самолёт и «Вкусно — и точка» разберут, как HR командам помочь бизнесу и не выгореть самим. Все выводы экспертов основаны на исследованиях и реальных кейсах.
На этой встрече вы:
— получите практические инструменты, которые помогут освободиться от рутины и повлиять на удержание сотрудников;
— на реальных кейсах разберетесь, как снижать текучесть с помощью системы обучения;
— поймете, как сделать обучение эффективным и наладить обмен знаниями в компании
🔥 Бонусом все участники встречи получают методический чек-лист «Как влиять на удержание сотрудников с помощью системы развития». А сразу после регистрации можно скачать саммари книги Джули Дирксен «Искусство обучать».
Переходите по ссылке и регистрируйтесь на онлайн-встречу!
#инфопартнеры
85% работодателей считают дефицит кадров ключевой проблемой в 2024 году. Задача — найти способы удержать таланты и снизить текучесть кадров. На этом фоне ответственность HR команды растет, количество задач тоже — при этом времени и сил больше не становится.
📌 9 февраля в 14:00 на онлайн-встрече наши коллеги из Kampus, Coffee Way, Самолёт и «Вкусно — и точка» разберут, как HR командам помочь бизнесу и не выгореть самим. Все выводы экспертов основаны на исследованиях и реальных кейсах.
На этой встрече вы:
— получите практические инструменты, которые помогут освободиться от рутины и повлиять на удержание сотрудников;
— на реальных кейсах разберетесь, как снижать текучесть с помощью системы обучения;
— поймете, как сделать обучение эффективным и наладить обмен знаниями в компании
🔥 Бонусом все участники встречи получают методический чек-лист «Как влиять на удержание сотрудников с помощью системы развития». А сразу после регистрации можно скачать саммари книги Джули Дирксен «Искусство обучать».
Переходите по ссылке и регистрируйтесь на онлайн-встречу!
#инфопартнеры
VR-дайджест от сообщества Digital Learning #11
Как сотрудники компаний и студенты обучаются с помощью VR-технологий? Читайте в нашем дайджесте за январь:
— На учебном полигоне Омского нефтеперерабатывающего завода сотрудники отрабатывают навыки в VR
— Корпорация «Диполь» выпустила тренажёр офисной безопасности в виртуальной реальности
— Сотрудники Волжского трубного завода обучаются аттестации дефектоскопистов по магнитному и ультразвуковому контролю в VR
— В Саратове разработали VR-обучение по оказанию первой помощи ребёнку
— В НТГУ им. Алексеева практикуются виртуальные тренажёры АЭС
— На ЕВРАЗ ЗСМК появился VR-тренажёр для вальцовщиков по сборке перевалочных клетей
— Студенты ЮГУ создали VR-тренажёр для нефтяников
— Технологии VR помогают снижать риски для горняков в Кузбассе
Дайджест подготовили наши друзья из телеграм-канала Вестник VR.
Как сотрудники компаний и студенты обучаются с помощью VR-технологий? Читайте в нашем дайджесте за январь:
— На учебном полигоне Омского нефтеперерабатывающего завода сотрудники отрабатывают навыки в VR
— Корпорация «Диполь» выпустила тренажёр офисной безопасности в виртуальной реальности
— Сотрудники Волжского трубного завода обучаются аттестации дефектоскопистов по магнитному и ультразвуковому контролю в VR
— В Саратове разработали VR-обучение по оказанию первой помощи ребёнку
— В НТГУ им. Алексеева практикуются виртуальные тренажёры АЭС
— На ЕВРАЗ ЗСМК появился VR-тренажёр для вальцовщиков по сборке перевалочных клетей
— Студенты ЮГУ создали VR-тренажёр для нефтяников
— Технологии VR помогают снижать риски для горняков в Кузбассе
Дайджест подготовили наши друзья из телеграм-канала Вестник VR.
В этом год сообщество Digital Learning уделит больше внимания синхронному обучению как одному из важных форматов образования.
Мы запустили филиал сообщества «DL — синхронное обучение» (https://www.tg-me.com/dl_synchron) и уже в феврале проведем первую онлайн-встречу.
28 февраля в 11:00 (мск) подключайтесь к мастер-классу на тему «Как сделать обучение более эффективным с использованием интерактивных онлайн-досок и других инструментов»
Вы научитесь:
— Эффективно использовать интерактивные онлайн-доски
— Удерживать внимание и добавлять интерактив в синхронное обучение
— Составлять структуру и план онлайн-занятия
— Использовать инструменты вовлечения в синхронном обучении
Эксперты расскажут, что должен учитывать методист при проектировании онлайн-обучения, а также раскроют фишки, лайфхаки и секреты онлайн-занятий.
Спикеры:
— Иван Богатов, эксперт МТС Линк, руководитель проекта Линк Доски
— Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк
— Ксения Ильянович, преподаватель в НИУ ВШЭ, РАНХиГС, Иннополис, Moscow Business School
Модератор:
Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning
Бесплатная регистрация по ссылке: https://digital-learning.timepad.ru/event/2765469/
Количество мест ограничено!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Мы запустили филиал сообщества «DL — синхронное обучение» (https://www.tg-me.com/dl_synchron) и уже в феврале проведем первую онлайн-встречу.
28 февраля в 11:00 (мск) подключайтесь к мастер-классу на тему «Как сделать обучение более эффективным с использованием интерактивных онлайн-досок и других инструментов»
Вы научитесь:
— Эффективно использовать интерактивные онлайн-доски
— Удерживать внимание и добавлять интерактив в синхронное обучение
— Составлять структуру и план онлайн-занятия
— Использовать инструменты вовлечения в синхронном обучении
Эксперты расскажут, что должен учитывать методист при проектировании онлайн-обучения, а также раскроют фишки, лайфхаки и секреты онлайн-занятий.
Спикеры:
— Иван Богатов, эксперт МТС Линк, руководитель проекта Линк Доски
— Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк
— Ксения Ильянович, преподаватель в НИУ ВШЭ, РАНХиГС, Иннополис, Moscow Business School
Модератор:
Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning
Бесплатная регистрация по ссылке: https://digital-learning.timepad.ru/event/2765469/
Количество мест ограничено!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Друзья, большое спасибо за доверие!
За январь вы купили больше 100 билетов на конференцию «Digital Learning 2024»! Это абсолютный рекорд за всю историю сообщества Digital Learning! Спасибо!
Мы решили и в феврале сделать специальные условия - до 29.02.2024 все билеты за 50% от основной стоимости!
А ещё мы обновили программу!
Напомню, что в этом году конференция Digital Learning впервые будет проходить два дня! Мы добавили Learning.beats - специальный день интенсива и мастер-классов от «Очумелых ручек»!
Мы покажем вам все кейсы победителей Премии Digital Learning 2023!
Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
- Секреты и лайфхаки разработки курсов
- Тренды в сфере разработки образовательных решений
- Мастер-классы по работе с инструментами и сервисами
- Только реальная практика!
Ежегодная практико-ориентированная конференция сообщества Digital Learning о новых технологиях и подходах в онлайн и гибридном обучении в 2024 году.
Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 4 секции и 2 дня
- 50+ спикеров
Когда: 18-19 апреля 2024 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Регистрация: https://dlmeeting.online
Специальные условия до конца февраля!
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
За январь вы купили больше 100 билетов на конференцию «Digital Learning 2024»! Это абсолютный рекорд за всю историю сообщества Digital Learning! Спасибо!
Мы решили и в феврале сделать специальные условия - до 29.02.2024 все билеты за 50% от основной стоимости!
А ещё мы обновили программу!
Напомню, что в этом году конференция Digital Learning впервые будет проходить два дня! Мы добавили Learning.beats - специальный день интенсива и мастер-классов от «Очумелых ручек»!
Мы покажем вам все кейсы победителей Премии Digital Learning 2023!
Главные темы:
- Лучшие кейсы и практики (все победители Премии Digital Learning)
- Тренды в обучении
- Оценка эффективности обучения
- Мотивация в обучении
- Секреты и лайфхаки разработки курсов
- Тренды в сфере разработки образовательных решений
- Мастер-классы по работе с инструментами и сервисами
- Только реальная практика!
Ежегодная практико-ориентированная конференция сообщества Digital Learning о новых технологиях и подходах в онлайн и гибридном обучении в 2024 году.
Вас ждёт яркая и незабываемая конференция-встреча от сообщества Digital Learning:
- 400+ участников
- 4 секции и 2 дня
- 50+ спикеров
Когда: 18-19 апреля 2024 года
Где: Москва, гостиница Аэростар
Регистрация: https://dlmeeting.online
Специальные условия до конца февраля!
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Доброе утро, друзья!
™️ ™️ ™️ ™️ ™️ ™️ ™️ ™️ ™️ ™️ ™️
#дайджест_мероприятий
Мы начинаем рабочую неделю с нашего традиционного дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы вы не пропустили самого главного:
🗓 07.02.24 - Онлайн
Интенсив «Лонгрид в портфолио за 2 недели»
🗓 15.02.24 09:30 - Онлайн и оффлайн
Конференция Т&D DAY | Стратегия и тактика корпоративного обучения и развития персонала
🗓 20.02.24 10:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Компетентностный подход в обучении: новые возможности и мифы»
🗓 29.02.24 11:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Как превратить базу знаний в конкурентное преимущество бизнеса»
🗓 18.04.24 09:00 - Оффлайн
Конференция «Digital Learning 2024»
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате https://www.tg-me.com/dl_events/ и выполняйте инструкцию в закрепе.
Полезных открытий всем!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен - нам важно это знать!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
#дайджест_мероприятий
Мы начинаем рабочую неделю с нашего традиционного дайджеста мероприятий от сообщества Digital Learning, чтобы вы не пропустили самого главного:
🗓 07.02.24 - Онлайн
Интенсив «Лонгрид в портфолио за 2 недели»
🗓 15.02.24 09:30 - Онлайн и оффлайн
Конференция Т&D DAY | Стратегия и тактика корпоративного обучения и развития персонала
🗓 20.02.24 10:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Компетентностный подход в обучении: новые возможности и мифы»
🗓 29.02.24 11:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Как превратить базу знаний в конкурентное преимущество бизнеса»
🗓 18.04.24 09:00 - Оффлайн
Конференция «Digital Learning 2024»
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате https://www.tg-me.com/dl_events/ и выполняйте инструкцию в закрепе.
Полезных открытий всем!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен - нам важно это знать!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сетевые эффекты в образовательных продуктах. Часть 1.
Ценность любого продукта, в том числе образовательного, может заключаться в разном. Есть продукты, которые привлекательны из-за своей функциональности. Люди пользуются ими, потому что они помогают выполнить разные задачи. А есть продукты, которые используются тогда, когда там есть другие люди (социальные сети, мессенджеры и так далее). Иными словами, ценна аудитория.
Образовательных продуктов это тоже касается - огромное количество курсов и клубов популярны именно за счет того, что там собирается определенная аудитория, которая и привлекает все новых пользователей.
Если ценность образовательного продукта зависит в том числе и от того, сколько (и каких именно) людей его использует - это означает, что в продукте задействованы сетевые эффекты.
Сетевые эффекты -это механизм роста, который позволяет ценности товара расти в ответ на увеличение аудитории. Это стимулирует новых людей «вписаться» в обучение или в клуб, и, в конечном итоге, остаться в контуре продукта.
Когда в образовательном продукте задействованы сетевые механизмы, другим продуктам с аналогичной функциональностью становится сложно с ним конкурировать. Даже при наличии сильных преимуществ в функциональности, этого часто бывает недостаточно, чтобы победить конкурента, который уже вырос благодаря сетевым эффектам.
Сетевые эффекты могут проявляться разными способами, у каждого из которых есть свои особенности. Три наиболее распространенных типа сетевых эффектов включают:
✔️ прямые сетевые эффекты;
✔️ перекрестные сетевые эффекты;
✔️ сетевые эффекты вокруг данных.
Варианты применения этих эффектов рассмотрим подробнее в следующих постах.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
Ценность любого продукта, в том числе образовательного, может заключаться в разном. Есть продукты, которые привлекательны из-за своей функциональности. Люди пользуются ими, потому что они помогают выполнить разные задачи. А есть продукты, которые используются тогда, когда там есть другие люди (социальные сети, мессенджеры и так далее). Иными словами, ценна аудитория.
Образовательных продуктов это тоже касается - огромное количество курсов и клубов популярны именно за счет того, что там собирается определенная аудитория, которая и привлекает все новых пользователей.
Если ценность образовательного продукта зависит в том числе и от того, сколько (и каких именно) людей его использует - это означает, что в продукте задействованы сетевые эффекты.
Сетевые эффекты -
Когда в образовательном продукте задействованы сетевые механизмы, другим продуктам с аналогичной функциональностью становится сложно с ним конкурировать. Даже при наличии сильных преимуществ в функциональности, этого часто бывает недостаточно, чтобы победить конкурента, который уже вырос благодаря сетевым эффектам.
Сетевые эффекты могут проявляться разными способами, у каждого из которых есть свои особенности. Три наиболее распространенных типа сетевых эффектов включают:
Варианты применения этих эффектов рассмотрим подробнее в следующих постах.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM