To allow the ecosystem and corals to recover from the deterioration caused by __________, the Thai government closed Mayan Bay until 2021.
Anonymous Quiz
82%
excessive tourism
11%
expensive tourism
7%
expressed tourism
КВИЗ
Привет! Остался месяц до конца лета, т.е. самое время планировать отпуск тем, кто ещё не успел. Сегодня вспомним слова на тему туризма. Выбирайте наиболее подходящий вариант ответа:
Привет! Остался месяц до конца лета, т.е. самое время планировать отпуск тем, кто ещё не успел. Сегодня вспомним слова на тему туризма. Выбирайте наиболее подходящий вариант ответа:
Ecotourism is considered as an alternative to ______________.
Anonymous Quiz
14%
etnotourism
78%
mass tourism
8%
medical tourism
Atlantic City is one of the oldest seaside resorts in America and has long been a ____________.
Anonymous Quiz
5%
tourist souvenir
75%
tourist magnet
20%
tourist jewel
Как понять для чего мне английский?
А меня не надо понимать. Надо любить и кормить по расписанию.
В изучении английского легко может не быть четкой цели прямо сейчас. Но с английским и не обязательно иметь очевидную цель. Этим можно заниматься в качестве интеллектуальной гигиены. Я занимаюсь, потому что мозг не должен ржаветь, и это норма. А цель подтянется сама.
Мы все понимаем, что любой иностранный язык учить долго. И каждый раз, когда он вам нужен, оказывается, что учить его надо было вчера, и тот уровень, который есть сейчас, кажется недостаточным. Поэтому эта история в режиме работы на будущее. Инвестиция, которая окупится, но вы не знаете, когда именно. Сейчас модно говорить, что лучшие вложения — это вложения в себя. Так вот английский как многие инвестиции без гарантий и ориентира, когда и как они окупятся, но это те самые вложения в себя. Ваша лучшая инвест-копилка.
А меня не надо понимать. Надо любить и кормить по расписанию.
В изучении английского легко может не быть четкой цели прямо сейчас. Но с английским и не обязательно иметь очевидную цель. Этим можно заниматься в качестве интеллектуальной гигиены. Я занимаюсь, потому что мозг не должен ржаветь, и это норма. А цель подтянется сама.
Мы все понимаем, что любой иностранный язык учить долго. И каждый раз, когда он вам нужен, оказывается, что учить его надо было вчера, и тот уровень, который есть сейчас, кажется недостаточным. Поэтому эта история в режиме работы на будущее. Инвестиция, которая окупится, но вы не знаете, когда именно. Сейчас модно говорить, что лучшие вложения — это вложения в себя. Так вот английский как многие инвестиции без гарантий и ориентира, когда и как они окупятся, но это те самые вложения в себя. Ваша лучшая инвест-копилка.
Много отзывов о нашей работе тут @gaponovafeedback
Forwarded from Отзывы о курсах Gaponova.school
Екатерина Степанова о Full English course (Группа Upper Intermediate Ольги Бабиковой)
Оплатила уже третий семестр и не собираюсь останавливаться.
Во-первых, потому что мне просто нравится здесь учиться: комфортно, доброжелательно, даже уютно. Ольга - идеальный для меня преподаватель в плане и способов подачи материала, и ритма занятия: никакой спешки, все последовательно, логично, спокойно, она не только деликатно исправляет ошибки, но и отмечает в наших парных занятиях какую-то интересную лексику, грамматику и т.п. и приносит остальным, дополняя еще чем-то связанным.
Во-вторых, я вижу результат. Мне стало проще воспринимать английский на слух: теперь я спокойно смотрю BBC-шные новости и материалы TEDа и часто обхожусь совсем без субтитров. Конечно, скоростные монологи Камбербэтча в Шерлоке пока мимо, но все впереди.
Кроме того, мне стало проще говорить на английском, причем на рандомные темы: от погоды до, извините, вивисекции. Что радует - все реже во время разговора приходит в голову мысль поискать перевод какого-то конкретного слова, потому что в оперативной памяти уже есть несколько альтернатив. Это ли не прогресс? )"
#FullEnglish
Оплатила уже третий семестр и не собираюсь останавливаться.
Во-первых, потому что мне просто нравится здесь учиться: комфортно, доброжелательно, даже уютно. Ольга - идеальный для меня преподаватель в плане и способов подачи материала, и ритма занятия: никакой спешки, все последовательно, логично, спокойно, она не только деликатно исправляет ошибки, но и отмечает в наших парных занятиях какую-то интересную лексику, грамматику и т.п. и приносит остальным, дополняя еще чем-то связанным.
Во-вторых, я вижу результат. Мне стало проще воспринимать английский на слух: теперь я спокойно смотрю BBC-шные новости и материалы TEDа и часто обхожусь совсем без субтитров. Конечно, скоростные монологи Камбербэтча в Шерлоке пока мимо, но все впереди.
Кроме того, мне стало проще говорить на английском, причем на рандомные темы: от погоды до, извините, вивисекции. Что радует - все реже во время разговора приходит в голову мысль поискать перевод какого-то конкретного слова, потому что в оперативной памяти уже есть несколько альтернатив. Это ли не прогресс? )"
#FullEnglish
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ПРОИЗНОШЕНИЕ. ПРО ТЕЛО. ЧАСТЬ I
Принесла вам с занятия, где мы обсуждаем лексику на тему тела, здоровья и медицины, парочку похожих слов. Повторяем за мной и произносим правильно:
uncle – ankle
uncle /ˈʌŋ.kəl/ – дядя
ankle /ˈæŋ.kəl/ – лодыжка
• My uncle twisted his ankle. – Мой дядя подвернул лодыжку.
Важный момент: обратите внимание, как произносится n в этих словах. В сочетании с k и g появляется звук /ŋ/. Например:
bank /bæŋk/ – банк
Послушайте ещё раз здесь.
mango /ˈmæŋ.ɡoʊ/ – манго
Послушайте ещё раз здесь.
#произношение #произношение_GaponovaSchool #английский
Принесла вам с занятия, где мы обсуждаем лексику на тему тела, здоровья и медицины, парочку похожих слов. Повторяем за мной и произносим правильно:
uncle – ankle
uncle /ˈʌŋ.kəl/ – дядя
ankle /ˈæŋ.kəl/ – лодыжка
• My uncle twisted his ankle. – Мой дядя подвернул лодыжку.
Важный момент: обратите внимание, как произносится n в этих словах. В сочетании с k и g появляется звук /ŋ/. Например:
bank /bæŋk/ – банк
Послушайте ещё раз здесь.
mango /ˈmæŋ.ɡoʊ/ – манго
Послушайте ещё раз здесь.
#произношение #произношение_GaponovaSchool #английский
НУ, ПОНЕСЛАСЬ!
Мы приглашаем вас учить английский.
3 сентября стартует Осенний семестр, время занимать свои места в группах.
Что мы предлагаем?
- занятия в группах, до 8 человек
- онлайн, занятия в Zoom
- 2 раза в неделю по 90 минут
- много разговорной практики
- все аспекты языка (грамматика, лексика, аудирование, чтение, письмо)
- планомерный последовательный рост ваших знаний и навыков
- интересные одногруппники, с которыми классно общаться
Стоимость:
- 14 300р. за 1 юнит (10 занятий) с русскоязычным преподавателем
- 22 300р. за 1 юнит (10 занятий) с носителем языка
Есть рассрочка на 2 и 3 части.
До нового года мы изучим 3 юнита учебника.
ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!
Мы приглашаем вас учить английский.
3 сентября стартует Осенний семестр, время занимать свои места в группах.
Что мы предлагаем?
- занятия в группах, до 8 человек
- онлайн, занятия в Zoom
- 2 раза в неделю по 90 минут
- много разговорной практики
- все аспекты языка (грамматика, лексика, аудирование, чтение, письмо)
- планомерный последовательный рост ваших знаний и навыков
- интересные одногруппники, с которыми классно общаться
Стоимость:
- 14 300р. за 1 юнит (10 занятий) с русскоязычным преподавателем
- 22 300р. за 1 юнит (10 занятий) с носителем языка
Есть рассрочка на 2 и 3 части.
До нового года мы изучим 3 юнита учебника.
ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!
gaponova.school
Онлайн-курс английского языка в группах
Курс разговорного английского по учебнику Outcomes. Эффективные онлайн-курсы английского языка для взрослых от Школы Елены Гапоновой
Вот группы, в которых есть места прямо сейчас:
Уровень Elementary:
утро
• ПН+СР 08:30, преподаватель Маргарита Богомазова (конец уровня)
• ПН+СР 09:00, 🆕 преподаватель Екатерина Косенко (начало уровня)
вечер
• ПН+СР 18:00, 🆕 преподаватель Анжелика Зубрилова (начало уровня)
• ПН+СР 18:15, преподаватель Наталья Чернова (конец уровня) - 2 места
• ПН+СР 19:00, преподаватель Екатерина Косенко (конец уровня)
• ВТ+ЧТ 18:00, преподаватель Анжелика Зубрилова (конец уровня)
Уровень Pre-Intermediate:
утро:
• ВТ+ЧТ 08:30, преподаватель Анастасия Губина (середина уровня) - 2 места
• ВТ+ЧТ 09:00, преподаватель Екатерина Баранова (начало уровня) - 2 места
• ВТ+ЧТ 09:00, преподаватель Екатерина Брикова (конец уровня) - 1 место 🔥
вечер
• ПН+СР 20:00, 🆕 преподаватель Наталья Чернова (начало уровня)
• ПН+СР 18:00, преподаватель Анна Шишова (середина уровня)
• ПН+СР 18:30, преподаватель Екатерина Брикова (конец уровня) - 2 места
• ВТ+ЧТ 18:30, преподаватель Екатерина Баранова (начало уровня) - 1 место НАБОР ПРИОСТАНОВЛЕН
Уровень Intermediate:
утро
• ПН+СР 09:00, преподаватель Анастасия Губина (начало уровня) - 2 места
• ВТ+ЧТ 10:00, преподаватель Алсу Мустафина (начало уровня)
• СР+ПТ 09:15, 🆕 преподаватель Екатерина Швец (начало уровня)
вечер
• ПН+СР 18:00, 🆕 преподаватель Анастасия Румянцева (начало уровня) - НАБОР ПРИОСТАНОВЛЕН
• ВТ+ЧТ 20:00, преподаватель Анна Шишова (середина уровня)
Уровень Upper-Intermediate:
утро
• ПН+СР 09:00, преподаватель Алсу Мустафина (начало уровня) - 2 места
• ПН+СР 10:15, преподаватель Маргарита Богомазова (середина уровня)
• ВТ+ЧТ 08:30, 🆕 преподаватель Маргарита Богомазова (начало уровня)
• ВТ+ЧТ 09:00, преподаватель Марина Крень (середина уровня) - 2 места
вечер
• ПН+СР 18:00, преподаватель Марина Крень (начало уровня) - 1 место 🔥
• ПН+СР 19:30, преподаватель Алсу Мустафина (середина уровня) - НАБОР ПРИОСТАНОВЛЕН
• ВТ+ЧТ 20:00, преподаватель Анна Шишова (середина уровня)
• ПН+СР 20:30, 🆕 преподаватель Полина Шокола (начало уровня) - 2 места
• ВТ+ЧТ 18:00, преподаватель Полина Шокола (конец уровня) - 1 место 🔥
• ВТ+ЧТ 20:00,
преподаватель Сергей Смирнов (начало уровня) - 2 места
Уровень Advanced:
утро
• СР+ПТ 09:00, преподаватель Елена Гапонова (середина уровня) - 1 место 🔥
день
• СР+ПТ 14:00-15:30, преподаватель Adam Morrey (начало уровня) - 2 места
вечер
• ПН+СР 20:30-22:00, преподаватель Adam Morrey (начало уровня)
Уровень Advanced PLUS:
вечер
• ПН+СР 19:00, преподаватель Rachel Upton (начало уровня)
Уровень Proficiency:
день
• ПН+СР 12:00, преподаватель Rachel Upton (начало уровня)
ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!
Уровень Elementary:
утро
• ПН+СР 08:30, преподаватель Маргарита Богомазова (конец уровня)
• ПН+СР 09:00, 🆕 преподаватель Екатерина Косенко (начало уровня)
вечер
• ПН+СР 18:00, 🆕 преподаватель Анжелика Зубрилова (начало уровня)
• ПН+СР 18:15, преподаватель Наталья Чернова (конец уровня) - 2 места
• ПН+СР 19:00, преподаватель Екатерина Косенко (конец уровня)
• ВТ+ЧТ 18:00, преподаватель Анжелика Зубрилова (конец уровня)
Уровень Pre-Intermediate:
утро:
• ВТ+ЧТ 08:30, преподаватель Анастасия Губина (середина уровня) - 2 места
• ВТ+ЧТ 09:00, преподаватель Екатерина Баранова (начало уровня) - 2 места
• ВТ+ЧТ 09:00, преподаватель Екатерина Брикова (конец уровня) - 1 место 🔥
вечер
• ПН+СР 20:00, 🆕 преподаватель Наталья Чернова (начало уровня)
• ПН+СР 18:00, преподаватель Анна Шишова (середина уровня)
• ПН+СР 18:30, преподаватель Екатерина Брикова (конец уровня) - 2 места
Уровень Intermediate:
утро
• ПН+СР 09:00, преподаватель Анастасия Губина (начало уровня) - 2 места
• ВТ+ЧТ 10:00, преподаватель Алсу Мустафина (начало уровня)
• СР+ПТ 09:15, 🆕 преподаватель Екатерина Швец (начало уровня)
вечер
• ВТ+ЧТ 20:00, преподаватель Анна Шишова (середина уровня)
Уровень Upper-Intermediate:
утро
• ПН+СР 09:00, преподаватель Алсу Мустафина (начало уровня) - 2 места
• ПН+СР 10:15, преподаватель Маргарита Богомазова (середина уровня)
• ВТ+ЧТ 08:30, 🆕 преподаватель Маргарита Богомазова (начало уровня)
• ВТ+ЧТ 09:00, преподаватель Марина Крень (середина уровня) - 2 места
вечер
• ПН+СР 18:00, преподаватель Марина Крень (начало уровня) - 1 место 🔥
• ВТ+ЧТ 20:00, преподаватель Анна Шишова (середина уровня)
• ПН+СР 20:30, 🆕 преподаватель Полина Шокола (начало уровня) - 2 места
• ВТ+ЧТ 18:00, преподаватель Полина Шокола (конец уровня) - 1 место 🔥
• ВТ+ЧТ 20:00,
преподаватель Сергей Смирнов (начало уровня) - 2 места
Уровень Advanced:
утро
• СР+ПТ 09:00, преподаватель Елена Гапонова (середина уровня) - 1 место 🔥
день
• СР+ПТ 14:00-15:30, преподаватель Adam Morrey (начало уровня) - 2 места
вечер
• ПН+СР 20:30-22:00, преподаватель Adam Morrey (начало уровня)
Уровень Advanced PLUS:
вечер
• ПН+СР 19:00, преподаватель Rachel Upton (начало уровня)
Уровень Proficiency:
день
• ПН+СР 12:00, преподаватель Rachel Upton (начало уровня)
ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!
YouTube
Маргарита Богомазова - преподаватель Gaponova School
СЛОВО НЕДЕЛИ: SUPER-COMMUTING
super-commuting (super commuting) – практика регулярных поездок на очень большие расстояния между работой и домом, особенно между разными городами или странами
А того, кто придерживается такого образа жизни, называют super-commuter (super commuter) – суперпассажир.
Сюда относятся и те, кто ездит на работу из пригорода или другого города 1-2 раза в неделю (привет, гибридный формат работы!), так и те, кто вынужден регулярно ездить в долгие командировки, чтобы работать на другом месте.
Вот в этой апрельской статье Forbes разбираются в причинах этого явления и возможных последствиях для super-commuters. Термин вновь стал актуален после ковида и перехода на удалённый формат работы с редким посещением офиса — всё больше сотрудников предпочитают арендовать жильё подальше и подешевле или просто предпочитают размеренный вайб загородной жизни.
Из очевидных минусов:
— затраты на второе жильё (например, вы из Питера катаетесь в Москву на пару дней каждую неделю);
— отсутствие полноценного нетворкинга и возможное недоверие со стороны руководства (кто знает, может быть, вы решите уехать в сторону работы поближе);
— и, на десерт, проблемы в личной и семейной жизни (какие тут семья и отношения, если вы всегда в дороге?).
Из этой же статьи следует и то, что если вы тратите на дорогу на работу более 90 минут, то можете смело заявлять, что практикуете super-commuting. Возьмём оттуда ещё несколько выражений:
remote work – удалённая работа
hybrid work – гибридная работа (несколько раз в неделю нужно посещать офис/место работы)
donut effect – явление, возникшее из-за увеличения числа удалёнщиков: городские центры опустели, в то время как количество проживающих вокруг них (в пригороде) возросло
labor shortage – нехватка рабочей силы
skill shortage – дефицит квалифицированных кадров
white-collar – “белый воротничок”, человек, который занимается не физическим трудом
Сколько вы готовы тратить на дорогу до работы? Как предпочитаете коротать время в пути? Рассказывайте в комментариях. In English, please (произношу голосом школьной учительницы).
super-commuting (super commuting) – практика регулярных поездок на очень большие расстояния между работой и домом, особенно между разными городами или странами
А того, кто придерживается такого образа жизни, называют super-commuter (super commuter) – суперпассажир.
Сюда относятся и те, кто ездит на работу из пригорода или другого города 1-2 раза в неделю (привет, гибридный формат работы!), так и те, кто вынужден регулярно ездить в долгие командировки, чтобы работать на другом месте.
Вот в этой апрельской статье Forbes разбираются в причинах этого явления и возможных последствиях для super-commuters. Термин вновь стал актуален после ковида и перехода на удалённый формат работы с редким посещением офиса — всё больше сотрудников предпочитают арендовать жильё подальше и подешевле или просто предпочитают размеренный вайб загородной жизни.
Из очевидных минусов:
— затраты на второе жильё (например, вы из Питера катаетесь в Москву на пару дней каждую неделю);
— отсутствие полноценного нетворкинга и возможное недоверие со стороны руководства (кто знает, может быть, вы решите уехать в сторону работы поближе);
— и, на десерт, проблемы в личной и семейной жизни (какие тут семья и отношения, если вы всегда в дороге?).
Из этой же статьи следует и то, что если вы тратите на дорогу на работу более 90 минут, то можете смело заявлять, что практикуете super-commuting. Возьмём оттуда ещё несколько выражений:
remote work – удалённая работа
hybrid work – гибридная работа (несколько раз в неделю нужно посещать офис/место работы)
donut effect – явление, возникшее из-за увеличения числа удалёнщиков: городские центры опустели, в то время как количество проживающих вокруг них (в пригороде) возросло
labor shortage – нехватка рабочей силы
skill shortage – дефицит квалифицированных кадров
white-collar – “белый воротничок”, человек, который занимается не физическим трудом
Сколько вы готовы тратить на дорогу до работы? Как предпочитаете коротать время в пути? Рассказывайте в комментариях. In English, please (произношу голосом школьной учительницы).
ОТКРЫТЫЙ УРОК
Это возможность посмотреть на то, как мы работаем. Если вы хотите учиться у нас, то это отличная возможность оценить, подходит ли вам этот формат.
Ну и 1 час практики английского, так-то. Бесплатно.
Урок уровня Intermediate проведет Алсу Мустафина
завтра (в субботу) в 11:00 Мск
Встречаемся в Zoom.
Записаться на открытый урок
У Алсу сейчас есть места в следующих группах:
Уровень Intermediate:
утро
• ВТ+ЧТ 10:00 (начало уровня)
Уровень Upper-Intermediate:
утро
• ПН+СР 09:00 (начало уровня) - 2 места
вечер
• ПН+СР 19:30 (середина уровня) - 2 места 1 место НАБОР ПРИОСТАНОВЛЕН
Записаться на открытый урок
Это возможность посмотреть на то, как мы работаем. Если вы хотите учиться у нас, то это отличная возможность оценить, подходит ли вам этот формат.
Ну и 1 час практики английского, так-то. Бесплатно.
Урок уровня Intermediate проведет Алсу Мустафина
завтра (в субботу) в 11:00 Мск
Встречаемся в Zoom.
Записаться на открытый урок
У Алсу сейчас есть места в следующих группах:
Уровень Intermediate:
утро
• ВТ+ЧТ 10:00 (начало уровня)
Уровень Upper-Intermediate:
утро
• ПН+СР 09:00 (начало уровня) - 2 места
вечер
Записаться на открытый урок
YouTube
Алсу Мустафина, преподаватель Gaponova School