ДЕСЕРТЫ

Поговорим сегодня про десерты и их волшебное превращение в пустыню.

dessert UK /dɪˈzɜːt/ US /dɪˈzɝːt/ – десерт

• She made chocolate pudding for dessert. – На десерт она приготовила шоколадный пудинг.

desert UK /ˈdez.ət/ US /ˈdez.ɚt/ – пустыня

• The Arctic desert is the northernmost natural area of our planet. – Арктическая пустыня – самая северная природная зона нашей планеты.

И чтобы вас запутать, расскажу ещё про глагол со значением “покидать, дезертировать”. Пишется также как “пустыня”, но вот ударение, как в слове “десерт”:

desert UK /dɪˈzɜːt/ US /dɪˈzɝːt/ – покинуть, оставив без помощи, дезертировать

• Your usual practicality may desert you. – Ваша обычная практичность может покинуть вас.

Как успевать учить английский, когда у тебя тысяча и одно дело в ежедневнике и всего 24 часа в сутках?

Хочется уже наконец-то заняться английским, но времени на него нет? Очень вас понимаем и поэтому подготовили гайд с пятью лайфхаками для изучения английского для тех, у кого море работы и других важных дел. С нашим гайдом вы узнаете:

— как вписать английский в свой график;
— что делать, если хочется прокрастинировать;
— как перестать откладывать английский;
— как всё успевать.

Забирайте наш гайд по ссылке и не откладывайте английский на потом!

Я НЕ ЗНАЮ, ЗАЧЕМ УЧУ АНГЛИЙСКИЙ

Нормально ли, когда не знаешь для чего учишь? А то из каждого утюга про мотивацию.

Хочется написать «во-первых, это красиво!» 🙂

Но, вообще, да, нормально и довольно частая история, сейчас накину несколько скрытых причин, по которым люди учат английский.

1. "На будущее" или "пусть будет". Английский — хорошее занятие, которое развивает мозг и создает новые нейронные связи. Не говоря уже про пользу. Ведь никогда не знаешь, где и когда он может пригодиться. Я постоянно сталкиваюсь с людьми "почему я не начал раньше?!" - вот им бы не помешал режим "на будущее", но 2 года назад.

2. Не всегда нужно ставить цели, иногда это может быть в удовольствие. Да, кому-то просто нравится учиться чему-то новому, кому-то нравится, что у него два раза в неделю встроено в расписание что-то ультраполезное и только для себя.

3. Общение. В группах людям интересно общаться, особенно на высоком уровне, там чем дальше тем больше возможностей для выражения мысли и интересных тем, которые можно обсудить. Ну, классно? Классно!

4. Вам вообще не обязательно определяться! В конце концов, английский - социально-ободряемая история, он может просто быть в списке "пробую новое, пробую разное", а вы никому не должны отчитываться, ни когда начали что-то новое, ни когда бросили.

Среди вас есть такие, кто не определился, расскажите про ваши цели изучения языка?

КВИЗ

Отдохнули на выходных? Настало время вернуться к английскому и нашему квизу. Как обычно, выбирайте наиболее подходящий вариант ответа:

Много отзывов о нашей работе тут @gaponovafeedback

Сергей Шоломов о Full English course (Группа Upper Intermediate Екатерины Швец)

Все нормально, мне вполне комфортно. Мне кажется, что Вам удалось собрать учеников с примерно одним уровнем языка. Группа небольшая, коллеги поддерживают друг друга и относятся с уважением, всегда есть возможность уточнить, задать вопрос или высказать свою точку зрения.

Преподаватель этим процессом умело управляет, поэтому никакого дискомфорта на занятиях не чувствуется. Дополнительно, хочу сказать, что темы и новый словарный запас также вполне соответствуют моему ожиданию и уровню. Однако, есть что познать, узнать нового, ранее не пройденного. Спасибо Вам большое !
#FullEnglish

ГРАММАТИКА 2.0

Открываем продажи курса по грамматике, который продолжает "Времена".

- удобные уроки в записи, можно заниматься в удобное вам время
- много упражнений на отработку
- объяснения от меня
- примеры из реальной речи
- устные и письменные домашние задания
- разговорные уроки на вывод грамматики в речь

Какие темы? Да все нужные, знаете ли.
Во "Временах" у нас были, собственно, все времена. Но помимо их в языке еще тонна всего, миллион конструкций и нужных штук.

В этом курсе мы отталкиваемся от функций - от того, что вам нужно выразить/понять:
- вежливо и точно спросить
- прокомментировать и выразить сомнение / предположение
- сожалеть о прошлом, упрекнуть кого-то (тут вообще полёт пассивно-агрессивной фантазии)
- говорить про привычки
- рассуждать гипотетически
- заставлять кого-то что-то делать

В общем, очень много всего для того, чтобы ваша речь была точной и меткой.

Про пассивную агрессию я вообще не шучу. Когда к вам подъехали с претензией, надо успевать это понять, обработать и не задержаться с ответом.

Начинаем учебу в следующий понедельник - 24 июня.

Присоединяйтесь!

ЛУЧШИЕ УЧЕБНИКИ ПО ГРАММАТИКЕ

Мы всем коллективом собрали лучшие учебники по грамматике английского языка.

Всем нравятся разные книги, но для всего есть причина:

– где-то понятные объяснения на разных уровнях;
– где-то упражнения сделаны так, что в процессе ты всё понимаешь;
– где-то бывают дополнения с фразовыми глаголами и предлогами;
– куда-то и лексику подмешали;
– что-то готовит к сертификатам и пр.

Все учебники по грамматике мы собрали в одном месте и сделали гайд и описанием, какой из них чем хорош.

Гайд бесплатный, скачивайте здесь.

ДЛЯ КОГО И ДЛЯ ЧЕГО?

Привет, на днях анонсировала новый курс Грамматика 2.0, чувствую, что тема не раскрыта, поэтому опишу в текстах на этой неделе/в ближайшее время.

Для кого и для чего этот курс?

Для всех, чей уровень от Intermediate и выше, кто хочет звучать уверенно и натурально и тех, кто уже проходил наш курс «Времена».

Что значит звучать «уверенно и натурально»?

Тут давайте вспомним, как озвучивали в голливудских фильмах «плохих русских». Грубая нечеткая речь, угрожающие топорные формулировки «я тебя наказать» и все такое.
Пример, вульгарный, но понятный. Грубость, простота и угрозы — равно НЕ уметь в коммуникацию. Не договориться, не увильнуть, не понять шутку юмора.

Так вот, Грамматика 2.0 — это как раз про умение в коммуникацию, в деликатные обороты, в намёки и отстаивание своих интересов. А еще про то, как сказать сложную большую мысль двумя словами, как уместно и ситуативно прокомментировать, и как понять комментарий собеседника. Не знаю даже, что тут важнее.

Что еще?

Грамотность. Слово из песни «учат в школе», но, вот, если задуматься, нас ведь правда больше располагают к себе люди, которые грамотно и красиво говорят и пишут? Так работает мозг: мы больше доверяем людям, которые говорят грамотно. Когда человек может выразить сожаление, сомнение, предположение, упрек, но все это красиво, используя глаголы правильно и уместно или пошутить тонко и деликатно, а не обидно — это прям мёд!

Я могу долго еще рассказывать про курс, как родитель про своего талантливого ребенка, но главное уже сказала — это курс по грамматике, которая поможет решать коммуникационные задачи разного рода.

Присоединяйтесь, будет классно!