Audio
المنطق الإسلامي الدرس ( 38 )
العنوان : نظرية المعرفة عند كانت (كانط)
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot
العنوان : نظرية المعرفة عند كانت (كانط)
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot
Audio
المنطق الإسلامي الدرس ( 39 )
العنوان : كيف يحدث العلم عند كانت ؟
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot
العنوان : كيف يحدث العلم عند كانت ؟
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot
Forwarded from مدرسة الامام الهادي (ع) الرسالية
ما هو العلم عند كانت (كانط) ؟
هو فعالية الذهن في ربط الأشياء ببعضها ثم إستنتاج الأحكام العامة منها
كيف يحدث ذلك ؟
يحدث ذلك عن طريق تفاعل بين :
1/ المادة :
أ/ الإحساس الخارجي .
ب/ الزمكان الداخلي (الزمان والمكان ) .
2/ الهيئة :
أ/ الكمية :
1/ كلية .
2/ جزئية .
3/شخصية .
ب/ الكيفية :
1/إيجابية .
2/سلبية .
3/ معدولة .
ج/ النسبة :
1/ حملية .
2/ شرطية .
3/منفصلة .
د/ الجهة :
1/إحتمالية .
2/حقيقة .
3/ضرورية .
وتسمى هذه بمقولات كانت الاثني عشر . وهي تشبه مقولات ارسطو العشر .
https://www.tg-me.com/Alamamalhadey
هو فعالية الذهن في ربط الأشياء ببعضها ثم إستنتاج الأحكام العامة منها
كيف يحدث ذلك ؟
يحدث ذلك عن طريق تفاعل بين :
1/ المادة :
أ/ الإحساس الخارجي .
ب/ الزمكان الداخلي (الزمان والمكان ) .
2/ الهيئة :
أ/ الكمية :
1/ كلية .
2/ جزئية .
3/شخصية .
ب/ الكيفية :
1/إيجابية .
2/سلبية .
3/ معدولة .
ج/ النسبة :
1/ حملية .
2/ شرطية .
3/منفصلة .
د/ الجهة :
1/إحتمالية .
2/حقيقة .
3/ضرورية .
وتسمى هذه بمقولات كانت الاثني عشر . وهي تشبه مقولات ارسطو العشر .
https://www.tg-me.com/Alamamalhadey
Audio
المنطق الإسلامي الدرس ( 40 )
العنوان : كيف تتكون الفكرة ؟ وكيف تبدع (تُنشئ) النفس المقولات الاثنتي عشر عند الفيلسوف كانت (كانط) ؟
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot
العنوان : كيف تتكون الفكرة ؟ وكيف تبدع (تُنشئ) النفس المقولات الاثنتي عشر عند الفيلسوف كانت (كانط) ؟
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot
Audio
المنطق الإسلامي الدرس ( 41 )
العنوان : أخطاء كانت (كانط)
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot
العنوان : أخطاء كانت (كانط)
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot
Forwarded from مدرسة الامام الهادي (ع) الرسالية
أخطاء كانت (كانط)
س/ ما هي ملاحظات المرجع المجدد المُدرّسي (دام ظله) على منطق كانت (كانط) ؟
الخطأ الأول : إن النظرية النسبية التي آتى بها (كانت) صحيحة علمياً إذا كان المراد بها؛ اننا لا نعرف كل شيء، واننا لا نعرف كنه الأشياء، أما لو كان المراد هو التشكيك بصحة بعض الظواهر فإن العلم ينفي هذا النوع من التشكيك .
الخطأ الثاني : هو إعتبارالزمكان من الأمور الذهنية وليس من الأمور الخارجية الموجودة فعلاً في الواقع الخارجي، مع أنهما من الأشياء التي يكشف عنها العقل البشري، كغيرها مثل الشدة والضعف والنوع والكيف وما أشبه .
ملاحظة : صحيح إن التصور الزمكاني شرط أساسي للإحساس ـ مع أنه توجد معارف لا دخل للزمكان فيها مثل معرفة الله، ومعرفة القيم الأخلاقية ـ إذ الإحساس مشروط بالتنظيم؛ وهو مشروط بتصور الزمكان فهو ينبئ عن قدرة الذهن على الفهم قدرة قبلية .. ولكن ليس من الصحيح أن هذا التصور مجرد إضافة ذاتية يضيفها الذهن على الأشياء، بل هو كشف قبلي يجده الذهن ويجد الأشياء به.
https://www.tg-me.com/Alamamalhadey
س/ ما هي ملاحظات المرجع المجدد المُدرّسي (دام ظله) على منطق كانت (كانط) ؟
الخطأ الأول : إن النظرية النسبية التي آتى بها (كانت) صحيحة علمياً إذا كان المراد بها؛ اننا لا نعرف كل شيء، واننا لا نعرف كنه الأشياء، أما لو كان المراد هو التشكيك بصحة بعض الظواهر فإن العلم ينفي هذا النوع من التشكيك .
الخطأ الثاني : هو إعتبارالزمكان من الأمور الذهنية وليس من الأمور الخارجية الموجودة فعلاً في الواقع الخارجي، مع أنهما من الأشياء التي يكشف عنها العقل البشري، كغيرها مثل الشدة والضعف والنوع والكيف وما أشبه .
ملاحظة : صحيح إن التصور الزمكاني شرط أساسي للإحساس ـ مع أنه توجد معارف لا دخل للزمكان فيها مثل معرفة الله، ومعرفة القيم الأخلاقية ـ إذ الإحساس مشروط بالتنظيم؛ وهو مشروط بتصور الزمكان فهو ينبئ عن قدرة الذهن على الفهم قدرة قبلية .. ولكن ليس من الصحيح أن هذا التصور مجرد إضافة ذاتية يضيفها الذهن على الأشياء، بل هو كشف قبلي يجده الذهن ويجد الأشياء به.
https://www.tg-me.com/Alamamalhadey
Audio
المنطق الإسلامي الدرس ( 42 )
العنوان : اعتراضات علم النفس وعلم الاجتماع على منطق كانت (كانط)
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot
العنوان : اعتراضات علم النفس وعلم الاجتماع على منطق كانت (كانط)
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot
Forwarded from مدرسة الامام الهادي (ع) الرسالية
Audio
المنطق الإسلامي الدرس ( 43 )
العنوان : نظرية المعرفة عند الفيلسوف فيشته (فيخته)
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot
العنوان : نظرية المعرفة عند الفيلسوف فيشته (فيخته)
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot
Forwarded from مدرسة الامام الهادي (ع) الرسالية
من هو الفيلسوف فيشته (فيخته) ؟
* هو الفيلسوف الألماني يوهان غوتليب فيشته .
عاش بين عامي 1762م ــ 1814م .
* كان رومانطيقياً؛ ومعنى ذلك أنه ينتمي إلى : مذهب أدبي يهتم بالنفس الإنسانية وما تزخر به من عواطف ومشاعر وأخيلة أياً كانت طبيعة صاحبها مؤمناً أو ملحداً، مع فصل الأدب عن الأخلاق .
* واحد من أبرز مؤسسي الحركة الفلسفية المعروفة بالمثالية الألمانية، الحركة التي تطورت من الكتابات النظرية والأخلاقية لإيمانويل كانت.
* ما هي المدرسة (الفلسفة) المثالية ؟
هي المذهب القائل بأن حقيقة الكون أفكار وصور عقلية، وأن العقل مصدر المعرفة.
ـــ فأفلاطون مثالي بتصوره عالماً عقلياً قوامه أفكار بمثابة النماذج للموجودات الجزئية المادية التي في عالمنا المحسوس .
ـــ وجورج بركلي مثالي بقوله أن حقيقة الشيء هي إدراك العقل له، وما لا يدركه العقل عدم.
ـــ وإيمانويل كانت مثالي حين جعل المقولات العقلية شرطا للمعرفة.
ـــ وهيجل مثالي حين قال أن حقيقة الكون روح مطلق يعبر عن نفسه في الوجود المشهود.
* كثيرا ما يقدم فيشته على أنه الشخص الذي كانت نماذج فلسفته جسرا بين أفكار كانت والمثالي الألماني هيجل.
https://www.tg-me.com/Alamamalhade
* هو الفيلسوف الألماني يوهان غوتليب فيشته .
عاش بين عامي 1762م ــ 1814م .
* كان رومانطيقياً؛ ومعنى ذلك أنه ينتمي إلى : مذهب أدبي يهتم بالنفس الإنسانية وما تزخر به من عواطف ومشاعر وأخيلة أياً كانت طبيعة صاحبها مؤمناً أو ملحداً، مع فصل الأدب عن الأخلاق .
* واحد من أبرز مؤسسي الحركة الفلسفية المعروفة بالمثالية الألمانية، الحركة التي تطورت من الكتابات النظرية والأخلاقية لإيمانويل كانت.
* ما هي المدرسة (الفلسفة) المثالية ؟
هي المذهب القائل بأن حقيقة الكون أفكار وصور عقلية، وأن العقل مصدر المعرفة.
ـــ فأفلاطون مثالي بتصوره عالماً عقلياً قوامه أفكار بمثابة النماذج للموجودات الجزئية المادية التي في عالمنا المحسوس .
ـــ وجورج بركلي مثالي بقوله أن حقيقة الشيء هي إدراك العقل له، وما لا يدركه العقل عدم.
ـــ وإيمانويل كانت مثالي حين جعل المقولات العقلية شرطا للمعرفة.
ـــ وهيجل مثالي حين قال أن حقيقة الكون روح مطلق يعبر عن نفسه في الوجود المشهود.
* كثيرا ما يقدم فيشته على أنه الشخص الذي كانت نماذج فلسفته جسرا بين أفكار كانت والمثالي الألماني هيجل.
https://www.tg-me.com/Alamamalhade
Forwarded from مدرسة الامام الهادي (ع) الرسالية
ما هي نظرية المعرفة عند الفيلسوف فيشته (فيخته) ؟
1/ التنبه إلى الذات .
2/ التنبه إلى نقيض الذات (الخارج) .
3/ العلاقة بين الذات وبين الخارج .
س: هل توجد عناصر إيجابية في مثالية فيخته ؟
ان النفس البشرية هي الوسيلة التي تدرك بها الأشياء، ولكنها لا تستطيع أن ترى شيئا بدون تنورها هي، أو بالأحرى توعيتها على ذاتها، ويقظتها لإمكاناتها الكامنة .. ويتم ذلك بمقارنة داخلية تتم بين النفس والخارج.
https://www.tg-me.com/Alamamalhade
1/ التنبه إلى الذات .
2/ التنبه إلى نقيض الذات (الخارج) .
3/ العلاقة بين الذات وبين الخارج .
س: هل توجد عناصر إيجابية في مثالية فيخته ؟
ان النفس البشرية هي الوسيلة التي تدرك بها الأشياء، ولكنها لا تستطيع أن ترى شيئا بدون تنورها هي، أو بالأحرى توعيتها على ذاتها، ويقظتها لإمكاناتها الكامنة .. ويتم ذلك بمقارنة داخلية تتم بين النفس والخارج.
https://www.tg-me.com/Alamamalhade
Audio
المنطق الإسلامي الدرس ( 44 )
العنوان : منطق شبلنك - منطق هيجل
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot
العنوان : منطق شبلنك - منطق هيجل
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot
س/ من هو الفيلسوف هيجل (هيغل) ؟
- هو الفيلسوف الألماني جورج فيلهلم فريدريك هيجل .
- عاش بين عامي 1770م ــ 1831م .
- مات بمرض الكوليرا عام 1831 وما كتبه عن الجماليات وفلسفة الدين وفلسفة التاريخ فلم تنشر إلا بعد موته عن طريق أحد تلامذته.
- يعتبر أحد أهم الفلاسفة الألمان، حيث يعتبر أهم مؤسسي المثالية الألمانية في الفلسفة في أواخر القرن الثامن عشر الميلادي .
س/ ما هي المدرسة (الفلسفة) المثالية ؟
هو المذهب القائل بأن حقيقة الكون أفكار وصور عقلية، وأن العقل مصدر المعرفة.
- تعتبر فلسفة هيجل خليط من الفلسقات القديمة والحديثة .
- هو مؤسس النظرية النسبية التطورية؛ التي تقول بأنه لا يوجد حق مطلق ولا باطل مطلق، ولا يوجد خير مطلق ولا شر مطلق بل يوجد في الباطل شيء من الحق، وفي الحق شيء من الباطل !!
- تتلخص النسبية التطورية في :
1- أن الحقيقة ذاتها تتطور.
2- أن الحقيقة دائمًا مشوبة بالباطل.
3- أن تنامي الحقيقة إنما هو خاضع لوجود التناقض الداخلي فيها.
- سار الماركسيون على منهاج هيجل في النسبية التطورية للمعرفة وللتاريخ والاجتماع .
- يسمى المنهج الهيجلي بالجدلي والديالكتيكي .
https://www.tg-me.com/Alamamalhadey
- هو الفيلسوف الألماني جورج فيلهلم فريدريك هيجل .
- عاش بين عامي 1770م ــ 1831م .
- مات بمرض الكوليرا عام 1831 وما كتبه عن الجماليات وفلسفة الدين وفلسفة التاريخ فلم تنشر إلا بعد موته عن طريق أحد تلامذته.
- يعتبر أحد أهم الفلاسفة الألمان، حيث يعتبر أهم مؤسسي المثالية الألمانية في الفلسفة في أواخر القرن الثامن عشر الميلادي .
س/ ما هي المدرسة (الفلسفة) المثالية ؟
هو المذهب القائل بأن حقيقة الكون أفكار وصور عقلية، وأن العقل مصدر المعرفة.
- تعتبر فلسفة هيجل خليط من الفلسقات القديمة والحديثة .
- هو مؤسس النظرية النسبية التطورية؛ التي تقول بأنه لا يوجد حق مطلق ولا باطل مطلق، ولا يوجد خير مطلق ولا شر مطلق بل يوجد في الباطل شيء من الحق، وفي الحق شيء من الباطل !!
- تتلخص النسبية التطورية في :
1- أن الحقيقة ذاتها تتطور.
2- أن الحقيقة دائمًا مشوبة بالباطل.
3- أن تنامي الحقيقة إنما هو خاضع لوجود التناقض الداخلي فيها.
- سار الماركسيون على منهاج هيجل في النسبية التطورية للمعرفة وللتاريخ والاجتماع .
- يسمى المنهج الهيجلي بالجدلي والديالكتيكي .
https://www.tg-me.com/Alamamalhadey
Audio
المنطق الإسلامي الدرس ( 45 )
العنوان : منطق هيجل
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot
العنوان : منطق هيجل
الأستاذ : الشيخ مجتبى علي المطري .
لمراجعة الدروس بشكل متسلسل الدخول على الرابط التالي :
https://www.tg-me.com/almntkalaslemy
للتواصل مع أستاذ المادة عبر البوت التالي :
@khadmsyr_bot