🚀 Olam bir hafta ichida – #dayjest17
• Bevaqt oʻlimning oldini olish;
• Butun dunyoni bepul internet bilan taʼminlash;
• Tadqiqotda qatnashish uchun 1200 yevro;
• COVID-19 – ikki muhim yangilik;
• Muzlik davridagi harorat.
Shu kabi qiziqarli yangilikar haqida bilishni xohlaysizmi? Unda biz bilan hafta yangiliklari olamiga sayohat qiling. 😊
🔗 Quyidagi maqolani doʻstlaringiz bilan ulashing va fikr-mulohazalaringizni izohlarda qoldiring.
#kau_dayjest | Khan Academy Oʻzbek
• Bevaqt oʻlimning oldini olish;
• Butun dunyoni bepul internet bilan taʼminlash;
• Tadqiqotda qatnashish uchun 1200 yevro;
• COVID-19 – ikki muhim yangilik;
• Muzlik davridagi harorat.
Shu kabi qiziqarli yangilikar haqida bilishni xohlaysizmi? Unda biz bilan hafta yangiliklari olamiga sayohat qiling. 😊
🔗 Quyidagi maqolani doʻstlaringiz bilan ulashing va fikr-mulohazalaringizni izohlarda qoldiring.
#kau_dayjest | Khan Academy Oʻzbek
Medium
Olam bir hafta ichida
Avgust 24 — Avgust 30
1991-yil 1-sentyabr – Mustaqillik eʼlon qilingan kun
🇺🇿 Ushbu tarixiy sana munosabati bilan Khan Academy Oʻzbek jamoasi barcha vatandoshlarimizni Mustaqilligimizning 29 yilligi bilan tabriklaydi.
🎉 Ilm-fanga boʻlgan eʼtibor oshaversin. Farzandlarimiz kelajagi porloq boʻlsin!
#kau_kun
🇺🇿 Ushbu tarixiy sana munosabati bilan Khan Academy Oʻzbek jamoasi barcha vatandoshlarimizni Mustaqilligimizning 29 yilligi bilan tabriklaydi.
🎉 Ilm-fanga boʻlgan eʼtibor oshaversin. Farzandlarimiz kelajagi porloq boʻlsin!
#kau_kun
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🧑🔬 Tuzning parchalanishi: oʻzaro qorishmaydigan ikki suyuqlik
Quyida atseton (havorang)ning yuqori zichlikdagi shoʻr suv (sabzirang) ustida qalqib turishini kuzatishingiz mumkin. Odatda atseton suvda vodorod zanjirlarining oʻzaro taʼsiri hisobiga parchalanib ketadi.
🧬 Biroq bu jarayonni oddiy kimyoviy hodisalar bilan oʻzgartirish mumkin: “tuzlash” jarayonida koʻp miqdordagi tuz parchalanadi. Natijada hosil boʻlgan Na+ va Cl ionlari ion-dipol zanjirlari yordamida suv molekulalarini oʻzlariga torta boshlaydi.
Oqibatda suv molekulalarining atseton vodorod zanjirlari bilan oʻzaro taʼsirlanishi kamayadi. Bu esa siz koʻrib turgan hodisa – suyuqliklarning ajralishiga olib keladi. Idishni qanchalik kuchli chayqatmang, bu ikki suyuqlik qorishmaydi.
🤓 Siz ham kimyoviy tajribalar qilib koʻrganmisiz? Quyida javoblaringizni kutamiz.
👉 Khan Academy Oʻzbek | #kau_videofakt
Quyida atseton (havorang)ning yuqori zichlikdagi shoʻr suv (sabzirang) ustida qalqib turishini kuzatishingiz mumkin. Odatda atseton suvda vodorod zanjirlarining oʻzaro taʼsiri hisobiga parchalanib ketadi.
🧬 Biroq bu jarayonni oddiy kimyoviy hodisalar bilan oʻzgartirish mumkin: “tuzlash” jarayonida koʻp miqdordagi tuz parchalanadi. Natijada hosil boʻlgan Na+ va Cl ionlari ion-dipol zanjirlari yordamida suv molekulalarini oʻzlariga torta boshlaydi.
Oqibatda suv molekulalarining atseton vodorod zanjirlari bilan oʻzaro taʼsirlanishi kamayadi. Bu esa siz koʻrib turgan hodisa – suyuqliklarning ajralishiga olib keladi. Idishni qanchalik kuchli chayqatmang, bu ikki suyuqlik qorishmaydi.
🤓 Siz ham kimyoviy tajribalar qilib koʻrganmisiz? Quyida javoblaringizni kutamiz.
👉 Khan Academy Oʻzbek | #kau_videofakt
💡 Animatsiyalar qanday yaratiladi?
🚗 Ushbu videodarsda siz bilan mashinani kod yordamida harakatlantirib koʻramiz.
Oʻz animatsiyangizni shu yerda bepul yaratishingiz mumkin, soʻng izohlarda oʻzingiz yasagan ish bilan albatta boʻlishing ✊
🚗 Ushbu videodarsda siz bilan mashinani kod yordamida harakatlantirib koʻramiz.
Oʻz animatsiyangizni shu yerda bepul yaratishingiz mumkin, soʻng izohlarda oʻzingiz yasagan ish bilan albatta boʻlishing ✊
YouTube
Animatsiyalar yaratish | JavaScript asoslari: chizish va animatsiya | Dasturlash
Bu darsimizda biz animatsiyalar yaratishni oʻrganamiz.
Ushbu darsdan olgan koʻnikmalaringizni khanacademy.org platformasida hoziroq sinab koʻring: https://uz.khanacademy.org/computer-programming/new/pjs
Xuddi shu darsni ingliz tilida tomosha qiling: ht…
Ushbu darsdan olgan koʻnikmalaringizni khanacademy.org platformasida hoziroq sinab koʻring: https://uz.khanacademy.org/computer-programming/new/pjs
Xuddi shu darsni ingliz tilida tomosha qiling: ht…
🤳 “Karantin — bu imkoniyat”
🦠 Pandemiya sababli masofaviy taʼlim karantin sharoitida bilim va koʻnikmalarni oʻzlashtirishning yagona imkoniga aylandi. Maʼruza hamda mashgʻulotlar Zoom va boshqa Khan Academy kabi dasturlardan foydalangan holda oʻtkazilmoqda.
🏫 Bu esa turli oʻquv markazlari va onlayn platformalar ish boshqaruvchilariga qoʻshimcha masʼuliyat yuklaydi.
📝 Spot oʻz maqolasida shu mavzuda taʼlim muassasalari boshqaruvchilari fikri bilan qiziqdi.
Biz esa ushbu maqolani oʻzbek tilida sizga taqdim etamiz.
📎 Maqolani oʻqish »
🦠 Pandemiya sababli masofaviy taʼlim karantin sharoitida bilim va koʻnikmalarni oʻzlashtirishning yagona imkoniga aylandi. Maʼruza hamda mashgʻulotlar Zoom va boshqa Khan Academy kabi dasturlardan foydalangan holda oʻtkazilmoqda.
🏫 Bu esa turli oʻquv markazlari va onlayn platformalar ish boshqaruvchilariga qoʻshimcha masʼuliyat yuklaydi.
📝 Spot oʻz maqolasida shu mavzuda taʼlim muassasalari boshqaruvchilari fikri bilan qiziqdi.
Biz esa ushbu maqolani oʻzbek tilida sizga taqdim etamiz.
📎 Maqolani oʻqish »
Medium
“Karantin — bu imkoniyat” yoxud xususiy taʼlim bozorining kelajagi
Pandemiya nafaqat Oʻzbekistondagi, balki butun dunyodagi menejer (ish yurituvchi)lar uchun yaxshi saboq boʻldi.
🚀 Tajribangizni shu yerga yozib qoldiring: comments.app/view/vXNlvgmA
📈 Rivojlanayotgan mamlakatlarda taʼlim uchun sarflangan qoʻshimcha har bir yil inson daromadini oʻrtacha 10% ga oshiradi.
🧠 Buning sababi sifatida “inson qancha koʻp oʻqisa, uning kelajak uchun toʻgʻri sarmoya kiritish ehtimoli shunchalik koʻp boʻladi” degan fikr ilgari suriladi.
👩 Maʼlum boʻlishicha, dunyo boʻyicha ayollar oʻz daromadlarining taxminan 90% ini oilasi va ishiga sarflagan holda, juda kam miqdorni qoʻshimcha darslar uchun ishlatar ekan. Erkaklarda esa ushbu koʻrsatkich oylik maoshning oʻrtacha 30% ini tashkil etadi.
📚 Baʼzi tadqiqotchilarning fikriga koʻra, agar har bir bola oʻqishni oʻrganganda edi, hozir qashshoqlikda yashayotganlar soni 170 millionga kam boʻlar edi.
👉 Khan Academy Oʻzbek | #kau_fakt
🧠 Buning sababi sifatida “inson qancha koʻp oʻqisa, uning kelajak uchun toʻgʻri sarmoya kiritish ehtimoli shunchalik koʻp boʻladi” degan fikr ilgari suriladi.
👩 Maʼlum boʻlishicha, dunyo boʻyicha ayollar oʻz daromadlarining taxminan 90% ini oilasi va ishiga sarflagan holda, juda kam miqdorni qoʻshimcha darslar uchun ishlatar ekan. Erkaklarda esa ushbu koʻrsatkich oylik maoshning oʻrtacha 30% ini tashkil etadi.
📚 Baʼzi tadqiqotchilarning fikriga koʻra, agar har bir bola oʻqishni oʻrganganda edi, hozir qashshoqlikda yashayotganlar soni 170 millionga kam boʻlar edi.
👉 Khan Academy Oʻzbek | #kau_fakt
☄️ Renessans — uygʻonish davri.
📚 Islom oltin davri 7—14-asrlarni oʻz ichiga oladi. Yorqin namoyandalari: Al-Xorazmiy, Al-Beruniy, Abu Ali ibn Sino, Alisher Navoiy, Al-Zahraviy, Ibn al-Nafis va boshqalar.
📖 Yevropa tarixidagi uygʻonish davri 15—16-asrlarni oʻz ichiga oladi. Yorqin namoyandalari: Leonarda da Vinchi, Nikolay Kopernik, Mikelanjelo Buonarroti, Leonardo Bruni, Uilyam Shekspir va boshqalar.
Xoʻsh, bizdagi ilmga boʻlgan chanqoqlik 3-renessans poydevori boʻla oladimi?
📚 Islom oltin davri 7—14-asrlarni oʻz ichiga oladi. Yorqin namoyandalari: Al-Xorazmiy, Al-Beruniy, Abu Ali ibn Sino, Alisher Navoiy, Al-Zahraviy, Ibn al-Nafis va boshqalar.
📖 Yevropa tarixidagi uygʻonish davri 15—16-asrlarni oʻz ichiga oladi. Yorqin namoyandalari: Leonarda da Vinchi, Nikolay Kopernik, Mikelanjelo Buonarroti, Leonardo Bruni, Uilyam Shekspir va boshqalar.
Xoʻsh, bizdagi ilmga boʻlgan chanqoqlik 3-renessans poydevori boʻla oladimi?
🎓 Bizga Eynshteynlar kerakmi?
ℹ️ Hozirgi zerikarli va mafkuraga boʻysundirilgan ijtimoiy fanlar texnika fakultetlari talabalariga kerak emas. Ularni oliy taʼlimning “jon-u ruh”iga aylantirish orqali qanday jonlantirish mumkin? Qanday qilib oʻquv jarayoniga zarar yetkazmasdan fanlarni 50 foizga qisqartirsa boʻladi? Faylasuf, sotsiolog va antropolog Valeriy Xan oʻz maqolasida mazkur savollarga javob beradi.
📎 Maqolani oʻqish » bit.ly/3iqstvK
Ushbu maqola Gazeta.uz bilan oʻzaro hamkorlik asosida Khan Academy Oʻzbek jamoasi tomonidan tarjima qilindi.
#kauzbek_blog
ℹ️ Hozirgi zerikarli va mafkuraga boʻysundirilgan ijtimoiy fanlar texnika fakultetlari talabalariga kerak emas. Ularni oliy taʼlimning “jon-u ruh”iga aylantirish orqali qanday jonlantirish mumkin? Qanday qilib oʻquv jarayoniga zarar yetkazmasdan fanlarni 50 foizga qisqartirsa boʻladi? Faylasuf, sotsiolog va antropolog Valeriy Xan oʻz maqolasida mazkur savollarga javob beradi.
📎 Maqolani oʻqish » bit.ly/3iqstvK
Ushbu maqola Gazeta.uz bilan oʻzaro hamkorlik asosida Khan Academy Oʻzbek jamoasi tomonidan tarjima qilindi.
#kauzbek_blog
Medium
Bizga Eynshteynlar kerakmi?
Qanday qilib oʻquv jarayoniga zarar yetkazmasdan fanlarni 50 foizga qisqartirsa boʻladi?
🤩 Tuk-tuk, bizda yangilik! Endi differensial tenglamalarni birga oʻrganamiz.
🆕 Bu boʻlimda biz differensial tenglama turlari, ularni yechish usullari va hayotiy masalalar tatbiqini koʻrib chiqamiz. Ular yordamida biologik jarayonlarning va fizik sistemalarning modelini yaratishni oʻrganamiz. Siz differensial tenglamalarga fizika, muhandislik, biologiya, iqtisod va albatta matematikaning boshqa sohalarida koʻp duch kelasiz.
Endi dars va imtihonlarga tayyorlanish hamda nisbatan qiyinroq boʻlgan mavzular bilan tanishish oson. Ishonmaysizmi? Hoziroq sinab koʻring:
→ Telegramda: @kau_differensial_tenglamalar
→ YouTubeʼda: bit.ly/33ajnNq
→ Saytimizda: bit.ly/3m4cXIk
🆕 Bu boʻlimda biz differensial tenglama turlari, ularni yechish usullari va hayotiy masalalar tatbiqini koʻrib chiqamiz. Ular yordamida biologik jarayonlarning va fizik sistemalarning modelini yaratishni oʻrganamiz. Siz differensial tenglamalarga fizika, muhandislik, biologiya, iqtisod va albatta matematikaning boshqa sohalarida koʻp duch kelasiz.
Endi dars va imtihonlarga tayyorlanish hamda nisbatan qiyinroq boʻlgan mavzular bilan tanishish oson. Ishonmaysizmi? Hoziroq sinab koʻring:
→ Telegramda: @kau_differensial_tenglamalar
→ YouTubeʼda: bit.ly/33ajnNq
→ Saytimizda: bit.ly/3m4cXIk
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🐙 Gʻavvos plastikka tiqilib qolgan sakkizoyoqqa yordam berib unga yangi boshpana sovgʻa qildi.
😉 Ularning suhbatini oʻzbek tilida tomosha qiling.
👉 Khan Academy Oʻzbek | #kau_gif
😉 Ularning suhbatini oʻzbek tilida tomosha qiling.
👉 Khan Academy Oʻzbek | #kau_gif
🎉 12-sentabr – Xalqaro dasturchilar kuni muborak boʻlsin!
🧑💻 Umuman olganda, aynan 12-sentabr dasturchilar kuni emas, balki yilning 256-kuni dasturchilar kuni sifatida nishonlanadi. Bu 256 (2⁸) raqami bejiz tanlanmagan, chunki bu dasturchilarga yaxshi maʼlum boʻlgan bayt bilan ifodalanadigan aniq qiymatlar sonidir.
» YouTubeʼda: bit.ly/31448Gz
» Saytimizda: bit.ly/2Rkg2WC
🧑💻 Umuman olganda, aynan 12-sentabr dasturchilar kuni emas, balki yilning 256-kuni dasturchilar kuni sifatida nishonlanadi. Bu 256 (2⁸) raqami bejiz tanlanmagan, chunki bu dasturchilarga yaxshi maʼlum boʻlgan bayt bilan ifodalanadigan aniq qiymatlar sonidir.
Dasturlashni hoziroq BEPUL oʻrganing va keyingi yil ushbu kunni dasturchilar safida nishonlang:» Telegramda: @kau_dasturlash
» YouTubeʼda: bit.ly/31448Gz
» Saytimizda: bit.ly/2Rkg2WC
<b> Dasturlashga ilk qadamlar <b>
🧑💻 HMTL va CSSʼni oʻrganish endi oson va mutlaqo BEPUL. Youtube kanalimizga har kuni yangidan yangi videodarslar yuklanmoqda. Quyida sizga ulardan bir parchasini taqdim etamiz.
HTML boʻyicha videodarslar:
» HTML: boshlang‘ich tushunchalar
» HTML: matnlar bilan ishlash
» HTML: roʻyxatlar
» HTML: rasmlar
» HTML havolalari
» HTML ichki havolalari
» HTML jadvallari
» HTML: izohlar bilan ishlash
CSS boʻyicha videodarslar:
» CSS: boshlang‘ich tushunchalar
» CSS: “font-family” xususiyati
» CSS: “font-size” xususiyati
» CSS: “font-style” va qisqartmalar
» CSS: yanada koʻproq matn xususiyatlari
» CSS: merosxo‘rlik
» CSS: elementlarni guruhlash
» CSS: “width”, “height” va “overflow” tushunchalari
» CSS: quti modeli
» CSS: “position” xususiyati
» Google Mapsʼda CSS xususiyatlari
🔴 Dasturlash va boshqa fanlardan videodarslarni birinchilardan boʻlib koʻrish uchun Youtube kanalimizga hoziroq aʼzo boʻling!
🧑💻 HMTL va CSSʼni oʻrganish endi oson va mutlaqo BEPUL. Youtube kanalimizga har kuni yangidan yangi videodarslar yuklanmoqda. Quyida sizga ulardan bir parchasini taqdim etamiz.
HTML boʻyicha videodarslar:
» HTML: boshlang‘ich tushunchalar
» HTML: matnlar bilan ishlash
» HTML: roʻyxatlar
» HTML: rasmlar
» HTML havolalari
» HTML ichki havolalari
» HTML jadvallari
» HTML: izohlar bilan ishlash
CSS boʻyicha videodarslar:
» CSS: boshlang‘ich tushunchalar
» CSS: “font-family” xususiyati
» CSS: “font-size” xususiyati
» CSS: “font-style” va qisqartmalar
» CSS: yanada koʻproq matn xususiyatlari
» CSS: merosxo‘rlik
» CSS: elementlarni guruhlash
» CSS: “width”, “height” va “overflow” tushunchalari
» CSS: quti modeli
» CSS: “position” xususiyati
» Google Mapsʼda CSS xususiyatlari
🔴 Dasturlash va boshqa fanlardan videodarslarni birinchilardan boʻlib koʻrish uchun Youtube kanalimizga hoziroq aʼzo boʻling!
👋 Salom, Mover.uz!
▶️ Biz Xan akademiyasi videodarslarini mover.uz saytiga joyladik. Endi siz sevimli darslaringizni TAS-IX tarmogʻida koʻrishingiz mumkin.
Maʼlumot uchun, TAS-IX tarmogʻidagi saytlar biroz tezroq ishlaydi va koʻplab internet provayderlarda trafik hisoblanmaydi (yoki trafik bepul), buni esa oʻzingiz sinab koʻrishingiz mumkin 😉
👉 mover.uz/channel/KAUzbek
▶️ Biz Xan akademiyasi videodarslarini mover.uz saytiga joyladik. Endi siz sevimli darslaringizni TAS-IX tarmogʻida koʻrishingiz mumkin.
Maʼlumot uchun, TAS-IX tarmogʻidagi saytlar biroz tezroq ishlaydi va koʻplab internet provayderlarda trafik hisoblanmaydi (yoki trafik bepul), buni esa oʻzingiz sinab koʻrishingiz mumkin 😉
👉 mover.uz/channel/KAUzbek
Dasturlashdan 100 ga yaqin yangi videodarslarni kutib oling!
🤳 Kecha eʼlon qilingan videodarslar endi Telegramʼda. Har doimgidek, barchasi mutlaqo BEPUL!
😎 JavaScript va ProcessingJSʼdan foydalanib rasmlar, animatsiyalar va oʻyinlarni yaratishni, HTML va CSS yordamida esa veb-sahifalarni dasturlashni oʻrganing. Bir-biridan qiziqarli loyihalarni yarating va ularni boshqalar bilan baham koʻring.
👉 @kau_dasturlash
🤳 Kecha eʼlon qilingan videodarslar endi Telegramʼda. Har doimgidek, barchasi mutlaqo BEPUL!
😎 JavaScript va ProcessingJSʼdan foydalanib rasmlar, animatsiyalar va oʻyinlarni yaratishni, HTML va CSS yordamida esa veb-sahifalarni dasturlashni oʻrganing. Bir-biridan qiziqarli loyihalarni yarating va ularni boshqalar bilan baham koʻring.
👉 @kau_dasturlash
📖 “Taʼlim kelajak uchun yoʻllanma demakdir, chunki ertangi kun bugun unga tayyorlanuvchilarga tegishli.”
Malkolm X — afroamerikalik lider va vazir.
✨ Kuningiz xayrli oʻtsin!
👉 Khan Academy Oʻzbek | #kau_iqtibos
Malkolm X — afroamerikalik lider va vazir.
✨ Kuningiz xayrli oʻtsin!
👉 Khan Academy Oʻzbek | #kau_iqtibos
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⚒ Tanishing, aqlli poʻlat arra ;)
🧭 U toʻliq qurollangan paytda teri yuzasiga tegishi bilan 0,02 millisoniya ichida oʻz-oʻzini ishdan chiqaradi.
😉 Nima ham derdik, endi rejissyorlar dahshatli filmlarning oʻlim sahnasi uchun yangi usul oʻylab topishlariga toʻgʻri keladi.
👉 @kau_fizika | #kau_videofakt
🧭 U toʻliq qurollangan paytda teri yuzasiga tegishi bilan 0,02 millisoniya ichida oʻz-oʻzini ishdan chiqaradi.
😉 Nima ham derdik, endi rejissyorlar dahshatli filmlarning oʻlim sahnasi uchun yangi usul oʻylab topishlariga toʻgʻri keladi.
👉 @kau_fizika | #kau_videofakt
🎓 Taʼlim ijodkorlikni oʻldiradimi?
🏫 Nima uchun eskirgan “modellar” innovatsiyaga toʻsqinlik qiladi? Nima uchun akkreditatsiya va nizomlar asosida qurilgan taʼlim tizimi ish bermaydi? Shu kabi dolzarb savollarga biznes va moliya boʻyicha professor, raqamli iqtisodiyot huquqshunosi va sayohatchi Erik Vermeulen bilan bugungi maqolada javob topishga harakat qilamiz.
📎 Maqolani oʻqish »
💬 Maqola haqidagi fikr-mulohazalaringizni izohlarda qoldirishingiz mumkin.
👉 Khan Academy Oʻzbek | #kauzbek_blog
🏫 Nima uchun eskirgan “modellar” innovatsiyaga toʻsqinlik qiladi? Nima uchun akkreditatsiya va nizomlar asosida qurilgan taʼlim tizimi ish bermaydi? Shu kabi dolzarb savollarga biznes va moliya boʻyicha professor, raqamli iqtisodiyot huquqshunosi va sayohatchi Erik Vermeulen bilan bugungi maqolada javob topishga harakat qilamiz.
📎 Maqolani oʻqish »
💬 Maqola haqidagi fikr-mulohazalaringizni izohlarda qoldirishingiz mumkin.
👉 Khan Academy Oʻzbek | #kauzbek_blog
Medium
Taʼlim ijodkorlikni “oʻldiradimi”?
Taʼlimni isloh qilish, uni raqamli asrda voyaga yetayotgan yoshlar uchun moslashtirish — qiyin vazifa.
🧬 1 gramm DNK'da 215 petabayt (215 million gigabayt) maʼlumot saqlanishi mumkin. Odam tanasida esa 1,15 gramm DNK mavjud.
💬 Xoʻsh sizda oʻz DNK'ingizdan flesh-disk sifatida foydalanishga imkon boʻlganida unga nimalarni joylagan boʻlar edingiz? Izohlarda fikrlaringiz bilan boʻlishing ;)
Manba: Sciencemag
👉 Khan Academy Oʻzbek | #kau_fakt
💬 Xoʻsh sizda oʻz DNK'ingizdan flesh-disk sifatida foydalanishga imkon boʻlganida unga nimalarni joylagan boʻlar edingiz? Izohlarda fikrlaringiz bilan boʻlishing ;)
Manba: Sciencemag
👉 Khan Academy Oʻzbek | #kau_fakt