Mana shijoat, mana energiya! 🔥🔥🔥Qizim ikkinchi sinfni tugatdi. U anchadan beri raqs bilan shug’ullanadi va hozirda O’zbekiston komandasi bilan Gruziyada bo’layotgan Gran-Pri tanlovida ishtirok etayapti. Bu videoni menga o’sha yerdan jo’natishdi. Ochilish marosimida gruzin bolalari milliy raqslarini ijro etishibdi. O’ziyam yorvorishibdi!🚀

O’ylab qoldim, bu bo’shashib, tormozit qilib tuzuk o’qimay yuradigan bolalarga ham ozgina gruzincha raqs o’rgatish kerakmikana? Tasavvur qiling, orqa partada o’tirgan o’quvchingiz Nortoydan "UY VAZIFANG QANI?" deb so’rasangiz, u "XASSA!" deb sakrab turib, partaning ustiga chiqib, o’ynab, saltolar qilib, yoningizga kelib: "MANA USTOZ, UY ISHI!" desa, ajoyib bo’lardi!)

Sizga bitta good news va bitta bad news bor. Good news kechagi darsni video recordingini va 7 iyul kuni 'agree or disagree' essay type bo'yicha o'tilgan darsni PDFni share qildim 👉shu yerda👈 Bad news esa 'advantage outweigh the disadvantage' mavzusida o'tilgan mavzumiz rekord qilinmabdi. Lekin uniyam PDFni share qilib qo'yaman.

Shu savolni javobini kommentda to'g'ri topganlarga yaxshi bonuslar bor.

#WatchandReflect Does it ever happen to you?😂

Savolni javobi shundan iboratki, bu ayol 3 oy ichida dasturlash bilan jiddiy shug'ullangan, lekin uning google kompaniyasiga ishga kirishiga asosiy fishka ⭐️ bu uning googleda yaxshi lavozimda ishlaydigan turmush o'rtog'i bo'lgan)

Davomini eshiting. Google'ga ishga kirish uchun bu ayol erining mansabidan yoki tanish-bilishchilikdan foydalanmagan. Turmush o'rtog'i unga faqat mentorlik qilgan. Ya'ni, u 3 oy ichida maksimal nimani o'rganishi mumkin bo'lsa, shularni o'rganishga harakat qilgan. Misol uchun, programming bilan birga, intervyuda o'zini qanday tutish kerakligi, Google qanday qadriyatlarni va qanday xodimlarni qadrlashi haqida bilib olgan. Bu muhim ma'lumotlarni o'zlashtirgani va eri tomonidan nazorat qilingani tufayli (albatta, o'zining ham mehnati bilan) ushbu natijaga erishgan. Demak, javob - yonida zo'r, yo'l ko'rsatuvchi va o'rgatuvchi mentori bo'lgan. Eng muhim faktorlardan biri ham shu. Ba'zida qancha harakat qilmaylik, natija biz kutganday bo'lmasligi mumkin, lekin biz bormoqchi bo'lgan yo'lni bosib o'tgan yaxshi mentorlar bilan ishlash maqsadga tezroq yetkazadi.

Shu postni yozgan kunimdan boshlab, men ham sugar-free hayot tarziga o'tdim. Hammasi zo'r boshlandi. O'zimni nihoyatda bahtiyor his qilardim. Meni oldinda yangi yutuqlar va yangi marralar kutayotgandi, lekin bir kun o'tib Euro 2024 finalini tomosha qilish uchun jiyanlarim uyimga pocket of snacks; chips, beverages, sunflower seeds bilan kirib kelishdi. Shu bilan success story tugadi. ayb futbolda)

Oldingi safar 'cause and effect' essay deb announcement berilgandi, lekin negadir taqdir taqozosi bilan 'problem and solution' essayiga o'tib ketibmiz. Peshona ekan! Kelayotgan payshanba kuni 'cause and effect' essay turini birga ko'rib chiqamiz.

Qo'shilaman. Onlineda ham zo'r o'rgansa bo'ladi ingliz tilini, lekin imkon bo'lsa offline variantni tanlash kerak. Shuncha afzalliklar bilan;👇

✅ Shaxsiy Muloqot: O‘qituvchilar va tengdoshlar bilan yuzma-yuz muloqot qilish orqali darhol fikr-mulohaza olish, shaxsiy ko‘rsatmalar berish va bevosita suhbat orqali muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish imkonini beradi.

✅ Qiziqish va Motivatsiya: Sinf xonasida jismoniy ishtirok etish talabaning qiziqishini va motivatsiyasini oshirishi mumkin. Strukturaviy muhit diqqatni jamlash va intizomni saqlashga yordam beradi.

✅  Ijtimoiy Ko‘nikmalarni Rivojlantirish: Oflayn o‘qish guruh faoliyatlari va muhokamalar orqali jamoaviy ish, hamkorlik va muammolarni hal qilish kabi ijtimoiy ko‘nikmalarni rivojlantiradi.

✅ Amaliy Mashg‘ulotlar: Rolli o‘yinlar, guruh loyihalari va interaktiv o‘yinlar kabi ko‘plab til o‘rganish faoliyatlari talabalar bevosita bir-biri bilan muloqot qiladigan jismoniy sinf xonasida samaraliroq bo‘ladi.

✅ So‘zsiz Muloqot: O‘qituvchilar tana harakati, yuz ifodalari va boshqa so‘zsiz ishoralar orqali dars berishda yordam bera oladi, bu esa tushunishni va eslab qolishni kuchaytiradi.

✅ Darhol Yordam: O‘qituvchilar yordamga muhtoj talabalarga darhol yordam va tushuntirish bera oladi, bu esa noto‘g‘ri tushunchalarni tezda bartaraf etishni ta'minlaydi.

✅ Nazoratli O‘quv Muhiti: Sinf xonasi uydagi yoki onlayn o‘qish joylaridagi ko‘plab chalg‘ituvchi omillardan xoli nazoratli muhitni ta'minlaydi.

✅ Jismoniy Resurslardan foydalanish imkoniyati: Talabalar onlayn mavjud bo‘lmagan kitoblar, flashkartalar va boshqa o‘quv materiallari kabi resurslardan foydalanishlari mumkin.

✅ O‘quv Hamjamiyatini Qurish: Jismoniy sinfning bir qismi bo‘lish o‘quv tajribasini oshirish va hissiy qo‘llab-quvvatlashni ta'minlash orqali hamjamiyat va tegishlilik hissini rivojlantiradi.

✅  Tartib va Tuzilish: Muntazam qatnashish va strukturaviy jadval talabalar uchun yaxshi o‘qish odatlari va mas'uliyat hissini rivojlantirishga yordam beradi.

✅Qo‘shimcha Mashg‘ulotlar: Oflayn o‘qish ko‘pincha klublar, til laboratoriyalari va madaniy tadbirlar kabi qo‘shimcha mashg‘ulotlarga kirishni o‘z ichiga oladi, bu esa umumiy o‘quv tajribasini boyitadi.

✅ O‘qituvchining Talaffuz va Yozishga Tezkor Fikr-mulohazasi: O‘qituvchilar talaffuz, yozish va grammatika xatolarini darhol tuzatishi va amaliy fikr-mulohaza berishi mumkin.

Can't wait to see you here today at 20:30!

I will teach you gardening today ;) What do you think is the connection between today's lesson and this picture?

Yuqorida aytilgan offline learningni afzalliklariga bitta yorqin misol. Bunday atmosferani online learningda yaratish qiyin bo'lsa kerak.

We're getting started

is my voice clear?

What makes flowers blossom?

What are the effects of beautiful flowers?