под этим тэгом #минуткагрузинского будут собраны разные мини-домашки для вас 💌
Предлагаю сегодня потренироваться и детально разобрать лексику поста! ⬆️🍓
думаю, за это время вы точно успели с ним ознакомиться
Тогда начнём! Ммм… 🤹🏻
🤹🏻<— это я себя так чувствую, когда придумываю для вас очередные загадки 😂
думаю, за это время вы точно успели с ним ознакомиться
Тогда начнём! Ммм… 🤹🏻
🤹🏻<— это я себя так чувствую, когда придумываю для вас очередные загадки 😂
Как сказать по-грузински «спелый»? 🍇 🍎 🍐
Anonymous Quiz
26%
ბუნებრივი [бунэбриви]
14%
გემრიელი [гэмриэли]
43%
მწიფე [мцип’э]
17%
ტკბილი [ткбили]
სიტკბოთი [ситкбот’и] - это что такой за вкусный падеж? 🍬
Anonymous Quiz
22%
именительный
12%
родительный
34%
творительный
31%
არ ვიცი, რთულიააა / не знаю, сложнооооо 🤯
⚖️ 250… по-грузински это:
Anonymous Quiz
7%
ას ორმოცდაათი [ас ормоцдаат’и]
58%
ორას ორმოცდაათი [орас ормоцдаат’и]
12%
ორას ოცდაათი [орас оцдаат’и]
23%
ორი ათას ორმოცდაათი [ори ат’ас ормоцдаат’и]
Письменное задание ✍🏻 ❗️
Как вы скажете «овсяная каша с клубникой»?
используя слова:
• შვრია [швриа] 🌾
• ფაფა [п’ап’а] 🥣
• მარწყვი [марцКви] 🍓
пишите здесь в комментариях:
Как вы скажете «овсяная каша с клубникой»?
используя слова:
• შვრია [швриа] 🌾
• ფაფა [п’ап’а] 🥣
• მარწყვი [марцКви] 🍓
пишите здесь в комментариях:
Правильный ответ:
შვრიის ფაფა მარწყვით
შვრია —> შვრიის
в родительном падеже слова на -ა меняются на -ის
Обратите внимание, что в самом слове уже есть ი, поэтому мы добавляем к этой -ი ещё -ის.
Швр-и-и-с.
მარწყვით - используем творительный падеж, так как он как раз показывает что-то дополнительное, добавочное к основному блюду, в данном случае каша «с…»
შვრია —> შვრიის
в родительном падеже слова на -ა меняются на -ის
Обратите внимание, что в самом слове уже есть ი, поэтому мы добавляем к этой -ი ещё -ის.
Швр-и-и-с.
მარწყვით - используем творительный падеж, так как он как раз показывает что-то дополнительное, добавочное к основному блюду, в данном случае каша «с…»
Последний вопрос 🙋🏻♀️ как сказать «смузи готов»?
Anonymous Quiz
26%
სმუზი მზადა [смузи мзада]
12%
სმუზი მზად [смузи мзад]
62%
სმუზი მზადაა [смузи мзадаа]
Грузинский крокодил 🐊
нашла такое классное ютуб-шоу "ნახე რას გეუბნები" [посмотри, что я тебе говорю!]
участники делятся на команды по 2 человека и объясняют своему партнеру слова жестами/мимикой.
в моем детстве в Грузии эта игра называлась ნამიოკობანა [намиокобана] от слова ნამიოკი (намёк, да 😁)
о, эти любимые барбаризмы))
кстати, "-ობანა" встречается на конце многих игр:
например,
მაფიოზობანა - игра в мафию
დახუჭობანა/დამალობანა - прятки
ქალაქობანა - игра в города и т.д.
интересно, что в этом шоу объясняют преимущественно фразы, состоящие из нескольких слов:
თავისუფალ დროს წიგნის კითხვა გიყვარს
в свободное время ты любишь читать книгу
თოვლის ბაბუამ ახალი მანქანა იყიდა
дед Мороз новую машину купил
ჩემი ლეპტოპი ჯდება
мой ноутбук садится (=разряжается)
иногда даже строчки из песен:
ღვინოს დავლევ წყალს არა 🍷 (вино выпью, воду нет)
или же какие-то поговорки/пословицы/афоризмы:
ყველაზე კარგი იდეა, შხაპის დროს მოდის (самая лучшая идея приходит во время принятия душа 🌊)
в моих группах на занятиях грузинского мы частенько играем в подобие крокодила, только я даю задание объяснить слова не жестами, а другими словами, но не используя само слово.
очень классно такое задание прокачивает словарный запас! особенно забавно и весело, когда подбираешь такие слова как სუფრა • застолье, მთვრალი • пьяный, გურული ღვეზელი • гурийский пирожок и наблюдаешь, как у учениц включается фантазия, в голове перебираются самые разные слова/грамматические конструкции/падежи/послелоги 😄 вот прямо всеми силами они пытаются найти их в голове и находят, обожаю! 🤤
там уже достаточно выпусков, приятного просмотра!
@withsofo
нашла такое классное ютуб-шоу "ნახე რას გეუბნები" [посмотри, что я тебе говорю!]
участники делятся на команды по 2 человека и объясняют своему партнеру слова жестами/мимикой.
в моем детстве в Грузии эта игра называлась ნამიოკობანა [намиокобана] от слова ნამიოკი (намёк, да 😁)
о, эти любимые барбаризмы))
кстати, "-ობანა" встречается на конце многих игр:
например,
მაფიოზობანა - игра в мафию
დახუჭობანა/დამალობანა - прятки
ქალაქობანა - игра в города и т.д.
интересно, что в этом шоу объясняют преимущественно фразы, состоящие из нескольких слов:
თავისუფალ დროს წიგნის კითხვა გიყვარს
в свободное время ты любишь читать книгу
თოვლის ბაბუამ ახალი მანქანა იყიდა
дед Мороз новую машину купил
ჩემი ლეპტოპი ჯდება
мой ноутбук садится (=разряжается)
иногда даже строчки из песен:
ღვინოს დავლევ წყალს არა 🍷 (вино выпью, воду нет)
или же какие-то поговорки/пословицы/афоризмы:
ყველაზე კარგი იდეა, შხაპის დროს მოდის (самая лучшая идея приходит во время принятия душа 🌊)
в моих группах на занятиях грузинского мы частенько играем в подобие крокодила, только я даю задание объяснить слова не жестами, а другими словами, но не используя само слово.
очень классно такое задание прокачивает словарный запас! особенно забавно и весело, когда подбираешь такие слова как სუფრა • застолье, მთვრალი • пьяный, გურული ღვეზელი • гурийский пирожок и наблюдаешь, как у учениц включается фантазия, в голове перебираются самые разные слова/грамматические конструкции/падежи/послелоги 😄 вот прямо всеми силами они пытаются найти их в голове и находят, обожаю! 🤤
там уже достаточно выпусков, приятного просмотра!
@withsofo
Грузинская короткометражка 🎬
შავი თუთა • [шави т'ут'а] • черная шелковица
год: 2012 год
режиссер: Габриэль Размадзе
время просмотра: 20 мин
жанр: драма
В фильме рассказывается о двух подростках. Ника из Чиатуры и Ана, приехавшая на время из Тбилиси. Они лишь день проводят вместе, но за это время успевают оставить большой след в жизнях друг друга.
В главной роли მაქსიმე მაჩაიძე Максимэ Мачаидзе - да-да, тот самый солист группы Kayakata ⚡️ 🤍 такой он там маленький еще)
Я вот очень люблю такой жанр...
подобранные локации, образы героев, диалоги, линия взаимоотношений, атмосфера каждого момента!
с характерным грузинским послевкусием
оставляю вам ссылку, где можно посмотреть в отличном качестве и даже с английскими субтитрами
@withsofo
შავი თუთა • [шави т'ут'а] • черная шелковица
год: 2012 год
режиссер: Габриэль Размадзе
время просмотра: 20 мин
жанр: драма
В фильме рассказывается о двух подростках. Ника из Чиатуры и Ана, приехавшая на время из Тбилиси. Они лишь день проводят вместе, но за это время успевают оставить большой след в жизнях друг друга.
В главной роли მაქსიმე მაჩაიძე Максимэ Мачаидзе - да-да, тот самый солист группы Kayakata ⚡️ 🤍 такой он там маленький еще)
Я вот очень люблю такой жанр...
подобранные локации, образы героев, диалоги, линия взаимоотношений, атмосфера каждого момента!
с характерным грузинским послевкусием
оставляю вам ссылку, где можно посмотреть в отличном качестве и даже с английскими субтитрами
@withsofo
Этот кадр из фильма очень нравится.
Если смотрели/посмотрите - напишите свои впечатления 🫀
Если прошлая ссылка не работает, попробуйте тут
Если смотрели/посмотрите - напишите свои впечатления 🫀
Если прошлая ссылка не работает, попробуйте тут
Прочитаем вырезку из интервью? 👩🏻💻
#минуткагрузинского - под этим тэгом я собираю разноплановые мини-домашки: классные и продуктивные активности для улучшения вашего ртуликартули 💌
ну, поехали 🦉
სახელი, გვარი: გიო ბარბაქაძე.
ასაკი: 20 წლის.
პროფესია: მსახიობი.
ამჟამინდელი საქმიანობა: მონაწილეობს სერიალში - "ჩემი ცოლის დაქალები".
- მსახიობობის გარდა, ყველაზე უკეთ რომელი საქმე გამოგდის?
- ავტომობილის მართვა, თუმცა მართვის მოწმობა ჯერ არ მაქვს.
- როცა "ჩემი ცოლის დაქალების" ძველ ეპიზოდებს უყურებ, როგორი განცდა გეუფლება?
- ეგ დრო ძალიან მენატრება. მწყინს, რომ დრო ასე მალე გავიდა.
- "იმ ბიჭუნას" სამსახიობო საქმეს როგორ აფასებ? კარგი მსახიობია?
- ჩემი აზრით, კი. ძალიან მომწონს წინათ როგორც ვთამაშობდი.
- დღე-ღამის რომელი მონაკვეთი გიყვარს ყველაზე მეტად?
- ღამე. უფრო წყნარი და მშვიდია.
- ღამეს როგორ ატარებ?
- ყოველ ღამეს ერთნაირად არ ვატარებ: მაგალითად, მუსიკას ვუსმენ, მეგობრებთან ერთად ვარ...
- შენი მიზანი რა არის?
- გავხდე წარმატებული.
- რომელ სფეროში?
- აი, ეგ ჯერ არ ვიცი.
- ბოლოს რომელი წიგნი წაიკითხე?
- არ მახსოვს. დიდი ხანია, არ წამიკითხავს.
- რომელია შენი საყვარელი კერძი?
- სპაგეტი.
- "ჩემი ცოლის დაქალების" გუნდის წევრებიდან, ყველაზე მეგობრული ვინ არის?
- ყველა ძალიან მეგობრულია.
#минуткагрузинского - под этим тэгом я собираю разноплановые мини-домашки: классные и продуктивные активности для улучшения вашего ртуликартули 💌
ну, поехали 🦉
სახელი, გვარი: გიო ბარბაქაძე.
ასაკი: 20 წლის.
პროფესია: მსახიობი.
ამჟამინდელი საქმიანობა: მონაწილეობს სერიალში - "ჩემი ცოლის დაქალები".
- მსახიობობის გარდა, ყველაზე უკეთ რომელი საქმე გამოგდის?
- ავტომობილის მართვა, თუმცა მართვის მოწმობა ჯერ არ მაქვს.
- როცა "ჩემი ცოლის დაქალების" ძველ ეპიზოდებს უყურებ, როგორი განცდა გეუფლება?
- ეგ დრო ძალიან მენატრება. მწყინს, რომ დრო ასე მალე გავიდა.
- "იმ ბიჭუნას" სამსახიობო საქმეს როგორ აფასებ? კარგი მსახიობია?
- ჩემი აზრით, კი. ძალიან მომწონს წინათ როგორც ვთამაშობდი.
- დღე-ღამის რომელი მონაკვეთი გიყვარს ყველაზე მეტად?
- ღამე. უფრო წყნარი და მშვიდია.
- ღამეს როგორ ატარებ?
- ყოველ ღამეს ერთნაირად არ ვატარებ: მაგალითად, მუსიკას ვუსმენ, მეგობრებთან ერთად ვარ...
- შენი მიზანი რა არის?
- გავხდე წარმატებული.
- რომელ სფეროში?
- აი, ეგ ჯერ არ ვიცი.
- ბოლოს რომელი წიგნი წაიკითხე?
- არ მახსოვს. დიდი ხანია, არ წამიკითხავს.
- რომელია შენი საყვარელი კერძი?
- სპაგეტი.
- "ჩემი ცოლის დაქალების" გუნდის წევრებიდან, ყველაზე მეგობრული ვინ არის?
- ყველა ძალიან მეგობრულია.
А вы знаете, как называются пальцы на грузинском? 🖐🏻😄
1️⃣ ცერა თითი [цэра т'ит'и] - большой палец (еще можно встретить вариант с ცერი [цэри] - с буквой "и" на конце)
2️⃣ საჩვენებელი თითი [сачвэнэбэли т'ит'и] - указательный палец
3️⃣ შუათითი [шуат'ит'и] - средний палец (შუა - середина)
4️⃣ არათითი - [арат'ит'и] - безымянный палец (дословно: не палец).. это название мне прямо очень нравится 😁
5️⃣ ნეკა თითი - [нэка т'ит'и] - мизинец, также встречается и вариант с "и" на конце ნეკი [нэки]
ნეკა [нэка], помимо его главного значения, еще и женское имя!
и чуть не забыла, мизинец - важный участник примирения! 🤝
аналог [мирись, мирись, мирись и больше не дерись] есть и в грузинском:
ნეკი ნეკისა, შერიგებისა!
[нэки нэкиса, шэригэбиса!]
только в грузинском идет: "мизинец мизинцу примирение" 🤙🏻
теперь вы знаете не только თითები, но и как помириться по-грузински! 🦉
@withsofo
1️⃣ ცერა თითი [цэра т'ит'и] - большой палец (еще можно встретить вариант с ცერი [цэри] - с буквой "и" на конце)
2️⃣ საჩვენებელი თითი [сачвэнэбэли т'ит'и] - указательный палец
3️⃣ შუათითი [шуат'ит'и] - средний палец (შუა - середина)
4️⃣ არათითი - [арат'ит'и] - безымянный палец (дословно: не палец).. это название мне прямо очень нравится 😁
5️⃣ ნეკა თითი - [нэка т'ит'и] - мизинец, также встречается и вариант с "и" на конце ნეკი [нэки]
ნეკა [нэка], помимо его главного значения, еще и женское имя!
и чуть не забыла, мизинец - важный участник примирения! 🤝
аналог [мирись, мирись, мирись и больше не дерись] есть и в грузинском:
ნეკი ნეკისა, შერიგებისა!
[нэки нэкиса, шэригэбиса!]
только в грузинском идет: "мизинец мизинцу примирение" 🤙🏻
теперь вы знаете не только თითები, но и как помириться по-грузински! 🦉
@withsofo
Грузинская фонетика
то, что стало меня зажигать с какой-то новой силой! 🔥 🪄
Сейчас будет длинная история, устраивайтесь поудобнее.
Заразилась любовью к фонетике и ее преподаванию я достаточно давно. Плюс то, что я в принципе внимательна к звучанию речи, мелодике, ритмике… здесь, наверное, сказывается муз. образование)
Благодарна себе, что даже самым первым студентам объясняла произношение сразу же, я очень многое изменила с тех пор в своем преподавании… но вот в этом вопросе я делала всё верно 😄🙏🏻
Как я это вижу?
Я - тренер, выдаю своим ученикам гидрокостюмы (фонетическое обмундирование 🐋), и только после этого мы вместе погружаемся в океан #ртуликартули! 🌊
Без костюма, конечно, можно… но будет максимально:
🥺 неуверенно и стрессово
Я то слово сказал(а)? Почему меня не поняли? А там какая [к]? Лучше спрошу რუსულად შეიძლება? [русулад шэидзлэба?] или вообще буду молчать…
🥶 холодно и одиноко
С непоставленными звуками сложно воспринимать самих грузин на слух, а как же выстроить тёплое общение, если ты не понимаешь его, а он тебя?
😥 гиподинамично
Работа над фонетикой в какой-то момент стала моим катализатором в прогрессе всего языка. Ведь это не только работа со звуками, но и с разговорными фразами и целыми предложениями, которые имеют эффект приятно запоминаться без заучивания
😒 без удовольствия
Правильное произношение (тут я не про акцент, от него избавиться насовсем практически никак) - это кайфовать от самого себя в языке, наслаждаться тем, как ты звучишь!
И самое главное - фонетика влюбляет ♥️ появляются силы осваивать язык дальше. Грузинский оказывается ещё круче, чем мы думали до 😎
А ведь кто-то даже не приступает к изучению из-за боязни звуков, грустно представить, сколько всего человек теряет😔
Потом со мной случились несколько преподавателей грузинского, на уроках мы не работали со звучанием, поэтому мне пришлось копаться самой. Я не верю, что «произношение встанет само, просто слушай речь и в какой-то момент в тебе проснётся грузин 🧔🏻😀». Им нужно заниматься! Как говорением/аудированием и тд
Честно признаться, мое произношение было одним большим комплексом. В детстве и юности, когда я пыталась говорить на грузинском (а уже это стоило большого преодоления себя и розовых щёчек на минуточку! 😳🙈). Меня очень обижало и расстраивало ловить насмешки родственников и друзей: “а ну-ка повтори ტაფა? ცოტა? ჭაჭა? А ყიყლიყო?” 🫠 Это даже не лягушка 🐸
Поэтому в большинстве случаев я предпочитала молчать. Повзрослев, я рискнула перебороть себя и не закрываться. Погружалась я в фонетику как водолаз… и пока не нащупала звуки, как самый настоящий клад, не выныривала из этих глубин вселенной🧜🏻♀️ 😅 что-то у меня сегодня сплошная морская тематика)) сейчас вспомнила, как я мучала грузин и просила прислать мне голосовые с разницей схожих букв и прочиткой всего алфавита 🤪
Далее я проконсультировалась с логопедом в Грузии - обсудила с профессионалом все свои догадки, чтобы они обрели словесную форму, попутно перекраивая и перекраивая всё своё произношение.
С 2019 я уже стала проводить фонетические консультации, чтобы практиковаться и смотреть, как работают мои техники на живых людях 👅 Никогда не могла уложиться в 80 минут, хотелось рассказать и выдать всёёё)) недавно одна моя ученица, которая начинала со мной как раз с фонетики, призналась, что после той консультации она словно побывала в спортзале! сошло семь потов 🏋🏻♀️😂
Последние 2 года я занимаюсь с носителем языка. Но не просто носителем, а с актрисой. Мы не оставляем без внимания интонацию и проработку манеры грузинской речи! Вот здесь мне очень повезло, что у неё есть проф. образование, и она постоянно совершенствуется в этой теме, для неё это важно, к тому же она ставит произношение и самим грузинам. Делится со мной такими ценными - не побоюсь этого слова - эксклюзивными знаниями.
Но я и сама постоянно ищу литературу/видео/упражнения, практикую shadowing, тестирую подходы на учениках и вдохновляюсь их результатами ✨😍
Очень хочу делиться на канале тонкостями грузинского звучания, вам будет интересна эта тема?
то, что стало меня зажигать с какой-то новой силой! 🔥 🪄
Сейчас будет длинная история, устраивайтесь поудобнее.
Заразилась любовью к фонетике и ее преподаванию я достаточно давно. Плюс то, что я в принципе внимательна к звучанию речи, мелодике, ритмике… здесь, наверное, сказывается муз. образование)
Благодарна себе, что даже самым первым студентам объясняла произношение сразу же, я очень многое изменила с тех пор в своем преподавании… но вот в этом вопросе я делала всё верно 😄🙏🏻
Как я это вижу?
Я - тренер, выдаю своим ученикам гидрокостюмы (фонетическое обмундирование 🐋), и только после этого мы вместе погружаемся в океан #ртуликартули! 🌊
Без костюма, конечно, можно… но будет максимально:
🥺 неуверенно и стрессово
Я то слово сказал(а)? Почему меня не поняли? А там какая [к]? Лучше спрошу რუსულად შეიძლება? [русулад шэидзлэба?] или вообще буду молчать…
🥶 холодно и одиноко
С непоставленными звуками сложно воспринимать самих грузин на слух, а как же выстроить тёплое общение, если ты не понимаешь его, а он тебя?
😥 гиподинамично
Работа над фонетикой в какой-то момент стала моим катализатором в прогрессе всего языка. Ведь это не только работа со звуками, но и с разговорными фразами и целыми предложениями, которые имеют эффект приятно запоминаться без заучивания
😒 без удовольствия
Правильное произношение (тут я не про акцент, от него избавиться насовсем практически никак) - это кайфовать от самого себя в языке, наслаждаться тем, как ты звучишь!
И самое главное - фонетика влюбляет ♥️ появляются силы осваивать язык дальше. Грузинский оказывается ещё круче, чем мы думали до 😎
А ведь кто-то даже не приступает к изучению из-за боязни звуков, грустно представить, сколько всего человек теряет😔
Потом со мной случились несколько преподавателей грузинского, на уроках мы не работали со звучанием, поэтому мне пришлось копаться самой. Я не верю, что «произношение встанет само, просто слушай речь и в какой-то момент в тебе проснётся грузин 🧔🏻😀». Им нужно заниматься! Как говорением/аудированием и тд
Честно признаться, мое произношение было одним большим комплексом. В детстве и юности, когда я пыталась говорить на грузинском (а уже это стоило большого преодоления себя и розовых щёчек на минуточку! 😳🙈). Меня очень обижало и расстраивало ловить насмешки родственников и друзей: “а ну-ка повтори ტაფა? ცოტა? ჭაჭა? А ყიყლიყო?” 🫠 Это даже не лягушка 🐸
Поэтому в большинстве случаев я предпочитала молчать. Повзрослев, я рискнула перебороть себя и не закрываться. Погружалась я в фонетику как водолаз… и пока не нащупала звуки, как самый настоящий клад, не выныривала из этих глубин вселенной🧜🏻♀️ 😅 что-то у меня сегодня сплошная морская тематика)) сейчас вспомнила, как я мучала грузин и просила прислать мне голосовые с разницей схожих букв и прочиткой всего алфавита 🤪
Далее я проконсультировалась с логопедом в Грузии - обсудила с профессионалом все свои догадки, чтобы они обрели словесную форму, попутно перекраивая и перекраивая всё своё произношение.
С 2019 я уже стала проводить фонетические консультации, чтобы практиковаться и смотреть, как работают мои техники на живых людях 👅 Никогда не могла уложиться в 80 минут, хотелось рассказать и выдать всёёё)) недавно одна моя ученица, которая начинала со мной как раз с фонетики, призналась, что после той консультации она словно побывала в спортзале! сошло семь потов 🏋🏻♀️😂
Последние 2 года я занимаюсь с носителем языка. Но не просто носителем, а с актрисой. Мы не оставляем без внимания интонацию и проработку манеры грузинской речи! Вот здесь мне очень повезло, что у неё есть проф. образование, и она постоянно совершенствуется в этой теме, для неё это важно, к тому же она ставит произношение и самим грузинам. Делится со мной такими ценными - не побоюсь этого слова - эксклюзивными знаниями.
Но я и сама постоянно ищу литературу/видео/упражнения, практикую shadowing, тестирую подходы на учениках и вдохновляюсь их результатами ✨😍
Очень хочу делиться на канале тонкостями грузинского звучания, вам будет интересна эта тема?
Дайте знать, თუ შეიძლება, какая вообще у вас история с произношением? Буду рада, если вы поделитесь со мной! 🤍
🔼 Встречайте подкаст #фонетическаяминутка 👅
• почему гласные в грузинском так важны?
• про [е] и [э]
• про опасность интернациональных слов и грузинское «пожалуйста/если можно»
В подкасте участвовали слова:
მე [мэ] • я
ჩვენ [чвэн] • мы
თქვენ [т’к’вэн] • вы
რესტორანი [рэсторани]
ტელეფონი [тэлэп’они]
ჩურჩხელა [чурчхэла]
რეჟისორი [рэжисори]
მინერალური [минэралури]
პეიზაჟი [пэизажи]
თუ შეიძლება [т’у шэидзлэба]
Делитесь своими мыслями, уделяли внимание гласным?
Как вам вообще такой формат?☺️ от вас зависит его судьба, без преувеличения!))
• почему гласные в грузинском так важны?
• про [е] и [э]
• про опасность интернациональных слов и грузинское «пожалуйста/если можно»
В подкасте участвовали слова:
მე [мэ] • я
ჩვენ [чвэн] • мы
თქვენ [т’к’вэн] • вы
რესტორანი [рэсторани]
ტელეფონი [тэлэп’они]
ჩურჩხელა [чурчхэла]
რეჟისორი [рэжисори]
მინერალური [минэралури]
პეიზაჟი [пэизажи]
თუ შეიძლება [т’у шэидзлэба]
Делитесь своими мыслями, уделяли внимание гласным?
Как вам вообще такой формат?☺️ от вас зависит его судьба, без преувеличения!))
Не делилась с вами! Мне посчастливилось получить от моей прекрасной ученицы в подарок календарь с картинами Нино Чакветадзе 😍🎨
На уроках я обожаю работать по ее картинам. Просить учеников описать, что изображено, рассказать свои чувства, настроение или поделиться детскими воспоминаниями (например, кем хотел(-а) стать в детстве? какие любимые игрушки 🧸 у тебя были?), придумать к картине своё название и потом сопоставить свою версию с версией автора.
Вот такой სექტემბერი [сэк’тэмбэри] с ბალერინები [балэринэби] 🩰
На уроках я обожаю работать по ее картинам. Просить учеников описать, что изображено, рассказать свои чувства, настроение или поделиться детскими воспоминаниями (например, кем хотел(-а) стать в детстве? какие любимые игрушки 🧸 у тебя были?), придумать к картине своё название и потом сопоставить свою версию с версией автора.
Вот такой სექტემბერი [сэк’тэмбэри] с ბალერინები [балэринэби] 🩰