Telegram Web Link
Forwarded from قناة ديوانية الدراسات العليا 📚
لقاء (الخارطة البحثية الفقهية ) 🗾

🗓الخميس ٤/١١

🕖٨:٣٠ م

للتسجيل والانضمام :

https://forms.gle/yAgvRUiq67Pvt9sJ8
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
(المكتبة الشاملة) 💻

🎙د.أسماء العامر
🗓 الأحد ١٤-٤
🕖 ٨ م

للتسجيل والانضمام:
https://forms.gle/Ak4ejrUgGgjNfhfr9
أسعد الله أوقاتكم بكل خير يا كرام

لقاؤنا "المكتبة الشاملة أونلاين"
مع الدكتورة : أسماء العامر 🎙
في تمام الساعة الثامنة بمشيئة الله 💡

رابط اللقاء:
https://us06web.zoom.us/j/87449101225?pwd=wkmfzCKjabp1J7CEfrJSgiZJIjAtwP.1
نسعد بكم
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
يسر مركز وارث العلمي الإعلان عن مشروع (عرض الرسائل العلمية📜)

ودعوتكن لحضور اللقاء الثاني من المشروع بعنوان:

"عرض رسالة الأصول الفلسفية لتطوير الذات في التنمية البشرية"
لـد.ثريا بنت إبراهيم السيف.

• يوم الأحد ٤/٢١
• الساعة ٦:٣٠ - ٨:٠٠ م
• عن بعد عبر بث التلجرام

رابط التسجيل:
https://forms.gle/nJ72dmzDZzMr4vbB6
الهمة في طلب العلم 📚

تقديم الدكتورة: إيمان المشرف 🎙

https://www.tg-me.com/feghread
سيبدأ اللقاء بعد قليل

https://www.tg-me.com/resala100?livestream
قال عليه الصلاة والسلام :

‏" إنّ أولى الناسِ بي يومَ القيامة
أكثرُهم عليَّ صلاةً".🍃
يسر مركز وارث العلمي
أن يعلن عن إطلاق المرحلة الثانية
من برنامج قرّاء الفقه 📚


للانضمام والتسجيل :
https://forms.gle/YL1JardtNm496Uah9

قناة قراء الفقه:
https://www.tg-me.com/feghread
مَرَاقي📚
برنامج يهدف إلى وضع اللبنة الأولى لطالبات العلم؛ للرقي بهنّ إلى مدارج العلم ومداركه.

• الفئة: ١٦-٢٣
• اليوم: الثلاثاء من ٥/٢٨ - ٧/١٨
• حضوري في مركز وارث.

للتسجيل ومعرفة التفاصيل:
https://forms.gle/y6vzKomhW57ExgJy5
Forwarded from قناة ديوانية الدراسات العليا 📚
صديقاتنا الباحثات .. السالكات دروب العلم 📚

نطل عليكم بنسخة جديدة من برنامج:
تحدي الإنجاز البحثي (٥).
لتطوي فيها صفحات من رسالتك العلمية خلال مسيرة ٣٠ يوما تخوضين فيها التحدي بصحبة باحثات مثابرات

للتسجيل والانضمام :

https://forms.gle/FXr1czqdfzcB9Qaq6
2024/11/16 10:37:15
Back to Top
HTML Embed Code: