Forwarded from Universal Library || New Moon (Shahzodbek G'ulomjonov)
Majburiy tarix 13-avgust 1 smena
#tarix
1. 120 yildan ortiq hukum surgan davlat
2. dil bayoru das bakor kimga tegshli
3. qoqon xonlgda mumtazam qoshin
4. turk xoqolgidagi qozgalon
5. rus qoshinlardan kim 1873 yil xiva xonligda urishga qatnashgan degan savol adashmagan bosam
6. 1993-yil 1 noyabr qanday hodisa bolgan
@universal_library
#tarix
1. 120 yildan ortiq hukum surgan davlat
2. dil bayoru das bakor kimga tegshli
3. qoqon xonlgda mumtazam qoshin
4. turk xoqolgidagi qozgalon
5. rus qoshinlardan kim 1873 yil xiva xonligda urishga qatnashgan degan savol adashmagan bosam
6. 1993-yil 1 noyabr qanday hodisa bolgan
@universal_library
DTM_2022
1) 13- asr boshlarida xorazmshoxlar kimlar tomonidan barham topgan
J: mogullar
2) quyidagilar orasidan turkiston general gubernatori bogan shaxsni aniqlang(adashmasam shunaqa edi)
J: Chernyayev
3) 1916- yilda kimi boshchiligiga qoqon shaxrida havaskorlar teatri ochiladi
J: Xamza
4) quyidagilar orasidan bosh vazir lavozimida faoliyat yuritgan shaxsni belgilang.
J: shavkat mirziyoyev
5) Baxt saodatga erishish yoli nomli asar kimga tegishli
J: farobiy
6) Arab halifaligiga qarshi qozgolon kotarmagan shaxs Kim
J: Gurak
7) qoqon xonligiga qaysi sulola asos solgan
J: minglar sulolasi
8) oks qaysi daryoning qadimgi Nomi
J: amudaryo
9) shoxrux davrida xuroson davlatini poytaxti
J: xirot
10) 1928-yilda qoraqalpogiston qaysi davlat tatkibiga qoshiladi
J: ozbekiston ssr
13- avgust 1- smenada tushgan savollar
@universal_library
1) 13- asr boshlarida xorazmshoxlar kimlar tomonidan barham topgan
J: mogullar
2) quyidagilar orasidan turkiston general gubernatori bogan shaxsni aniqlang(adashmasam shunaqa edi)
J: Chernyayev
3) 1916- yilda kimi boshchiligiga qoqon shaxrida havaskorlar teatri ochiladi
J: Xamza
4) quyidagilar orasidan bosh vazir lavozimida faoliyat yuritgan shaxsni belgilang.
J: shavkat mirziyoyev
5) Baxt saodatga erishish yoli nomli asar kimga tegishli
J: farobiy
6) Arab halifaligiga qarshi qozgolon kotarmagan shaxs Kim
J: Gurak
7) qoqon xonligiga qaysi sulola asos solgan
J: minglar sulolasi
8) oks qaysi daryoning qadimgi Nomi
J: amudaryo
9) shoxrux davrida xuroson davlatini poytaxti
J: xirot
10) 1928-yilda qoraqalpogiston qaysi davlat tatkibiga qoshiladi
J: ozbekiston ssr
13- avgust 1- smenada tushgan savollar
@universal_library
Имтиҳон олдидан ўқиш фойдали бўлган дуолар:
1. Мавзуни такрорлашдан олдин қуйидаги дуони ўқинг:
«Аллоҳумма, инний асалука фаҳман набиййийн, ва ҳифзал мурсалийнал муқорробийн. Аллоҳуммажъал алсинатанаа ъаамиротан бизикрик, ва қулуубанаа бихошйатик, ва асроранаа битоъатик, иннака ъалаа кулли шайин қодийр, ва ҳасбуналлоҳу ва ниъмал вакил» (Аллоҳим! Мен Сендан пайғамбарларнинг фаҳмини, муқарраб расулларнинг хотирасини сўрайман. Аллоҳим! Тилимизни Ўзингнинг зикринг билан, қалбимизни Сендан қўрқиш билан сиримизни Ўзингнинг тоатинг билан обод қил. Сен барча нарсага қодирсан. Аллоҳнинг Ўзи бизга кифоя, У нақадар яхши вакил)
2. Дарс такрорлашни тугатгандан сўнг қуйидаги дуони ўқинг:
«Аллоҳумма, инний аставдиъука маа қороту ва маа ҳафизту, фа зидҳу ъалаййа ъинда ҳаажатий илайҳи, ва ҳасбуналлоҳу ва ниъмал вакил» (Аллоҳим! Ўқиган ва ёд олган нарсаларимни Ўзингга топширдим, эҳтиёжим тушганда уларни зиёда қил. Аллоҳнинг Ўзи бизга кифоя, У нақадар яхши вакил).
3. Саволлар варақаси тарқатилгач, барча саволларни ўқиб чиқинг, сўнг Аллоҳ сизни муваффақ қилишига тўла ишонган ҳолда, У Зотга таваккул қилиб, қуйидаги дуони ўқиб, энг осон саволга жавоб беришдан бошланг:
«Робби ишроҳ лий содрий, ва йассир лий амрий, ваҳлул ъуқдатан мин лисаний, йафқоҳу қовлий» (Роббим, қалбимни кенг қил, ишимни осон қил, тилимдан тугунни ечиб юборгинки, сўзимни англашсин, Тоҳа сураси, 25 оят).
4. Тинчланиб, диққатингизни бир жойга жамланг. Қийин саволга дуч келсангиз ушбу дуони ўқинг: «Аллоҳумма, лаа саҳла илла маа жаъалтаҳу саҳла, ва анта тажъалул ҳазна иза шита саҳла» (Аллоҳим, Сен осон қилган нарсагина осондир. Хоҳласанг, қийинни осон қилурсан. Ибн Сунний ривояти).
5. Ёдлаган нарсангизни эслай олмасангиз, ушбу доуни ўқинг: «Йаа жаамиъан-нааси ли йавмин лаа ройба фийҳ, ижмаъ ъалаййа золлатий» (Эй келишига шак шубҳа йўқ Кунда одамларни жамловчи Зот! Йўқотганларимни тўплаб бер).
6. Ёзган жавобларингизни яхшилаб текшириб чиқинг. Барча саволларга жавоб берган бўлсангиз, ушбу дуони ўқинг: «Алҳамду лиллааҳиллазий ҳадаанаа лиҳаазаа, ва маа куннаа линаҳтадийа лав лаа ан ҳадааналлоҳ» (Бизни бунга ҳидоят қилган Аллоҳга ҳамдлар бўлсин. Агар Аллоҳ бизни ҳидоят қилмаса, ўзимиз ҳидоят топа олмас эдик).
Имтиҳон пайтида ўқилиши тавсия қилинган ушбу дуолар баъзи аҳли илмларнинг тажрибасидир. Албатта, бу дуоларни ўқиш асносида фақат Аллоҳга суяниб, Унинг Ўзидангина ёрдам сўраш лозимлигини унутманг.
Аллоҳ барчаларимизни Ўзи муваффақ қилсин!
©️ arabic uz
📍@Universal_Library
1. Мавзуни такрорлашдан олдин қуйидаги дуони ўқинг:
«Аллоҳумма, инний асалука фаҳман набиййийн, ва ҳифзал мурсалийнал муқорробийн. Аллоҳуммажъал алсинатанаа ъаамиротан бизикрик, ва қулуубанаа бихошйатик, ва асроранаа битоъатик, иннака ъалаа кулли шайин қодийр, ва ҳасбуналлоҳу ва ниъмал вакил» (Аллоҳим! Мен Сендан пайғамбарларнинг фаҳмини, муқарраб расулларнинг хотирасини сўрайман. Аллоҳим! Тилимизни Ўзингнинг зикринг билан, қалбимизни Сендан қўрқиш билан сиримизни Ўзингнинг тоатинг билан обод қил. Сен барча нарсага қодирсан. Аллоҳнинг Ўзи бизга кифоя, У нақадар яхши вакил)
2. Дарс такрорлашни тугатгандан сўнг қуйидаги дуони ўқинг:
«Аллоҳумма, инний аставдиъука маа қороту ва маа ҳафизту, фа зидҳу ъалаййа ъинда ҳаажатий илайҳи, ва ҳасбуналлоҳу ва ниъмал вакил» (Аллоҳим! Ўқиган ва ёд олган нарсаларимни Ўзингга топширдим, эҳтиёжим тушганда уларни зиёда қил. Аллоҳнинг Ўзи бизга кифоя, У нақадар яхши вакил).
3. Саволлар варақаси тарқатилгач, барча саволларни ўқиб чиқинг, сўнг Аллоҳ сизни муваффақ қилишига тўла ишонган ҳолда, У Зотга таваккул қилиб, қуйидаги дуони ўқиб, энг осон саволга жавоб беришдан бошланг:
«Робби ишроҳ лий содрий, ва йассир лий амрий, ваҳлул ъуқдатан мин лисаний, йафқоҳу қовлий» (Роббим, қалбимни кенг қил, ишимни осон қил, тилимдан тугунни ечиб юборгинки, сўзимни англашсин, Тоҳа сураси, 25 оят).
4. Тинчланиб, диққатингизни бир жойга жамланг. Қийин саволга дуч келсангиз ушбу дуони ўқинг: «Аллоҳумма, лаа саҳла илла маа жаъалтаҳу саҳла, ва анта тажъалул ҳазна иза шита саҳла» (Аллоҳим, Сен осон қилган нарсагина осондир. Хоҳласанг, қийинни осон қилурсан. Ибн Сунний ривояти).
5. Ёдлаган нарсангизни эслай олмасангиз, ушбу доуни ўқинг: «Йаа жаамиъан-нааси ли йавмин лаа ройба фийҳ, ижмаъ ъалаййа золлатий» (Эй келишига шак шубҳа йўқ Кунда одамларни жамловчи Зот! Йўқотганларимни тўплаб бер).
6. Ёзган жавобларингизни яхшилаб текшириб чиқинг. Барча саволларга жавоб берган бўлсангиз, ушбу дуони ўқинг: «Алҳамду лиллааҳиллазий ҳадаанаа лиҳаазаа, ва маа куннаа линаҳтадийа лав лаа ан ҳадааналлоҳ» (Бизни бунга ҳидоят қилган Аллоҳга ҳамдлар бўлсин. Агар Аллоҳ бизни ҳидоят қилмаса, ўзимиз ҳидоят топа олмас эдик).
Имтиҳон пайтида ўқилиши тавсия қилинган ушбу дуолар баъзи аҳли илмларнинг тажрибасидир. Албатта, бу дуоларни ўқиш асносида фақат Аллоҳга суяниб, Унинг Ўзидангина ёрдам сўраш лозимлигини унутманг.
Аллоҳ барчаларимизни Ўзи муваффақ қилсин!
©️ arabic uz
📍@Universal_Library