الأمثلة هنا قد تختلف لكن الدكتور أثناء اللقاء ذكر أن الأمثلة لن تكون متعمقة ضمن المستويات ستكون ضمن المجالات فقط .

فخلوا قدامكم أن الهدف المعرفي شي يمكن قياسه عبر التقويم مثل/
عدد أركان الإسلام
عدد اركان الإيمان

الهدف الوجداني لايمكن قياسه بدقه شي متعلق بالوجدان والمشاعر
مثل/
تعزيز محبة الرسول
يدافع الطالب عن قضايا المسلمين

اما الهدف المهاري فهو واضح جدا
مثل / قراءة سورة الضحى دون اخطاء ودون توجيه
-تطبيق الوضوء

معلومة ♦️
الأهداف السلوكية تسمى أهداف اجرائية.

معلومة♦️
التمهيد ينبغي ان يكون مشوقاً

معلومة ♦️
التقويم يسبق الغلق .

قد يرد السؤال بصياغة اخرى كالتالي '

📌 نثبت

مهارات تنفيذ الدرس هي :
١- التمهيد
٢-العرض
٣-ضبط الصف
٤- التحفيز والتشجيع
٥-استخدام الوسائل والأنشطة
٦- غلق الدرس
٧- التقويم