Forwarded from Наставничество
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В Хабаровском крае состоялся «Флагманский слет» по апробации модели вовлечения студентов в педагогические профессии
Мероприятие проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» состоялось 16 и 17 сентября при поддержке Министерства образования Хабаровского края. В нем приняли участие 54 студента из высших и средних учебных заведений региона: Тихоокеанского государственного университета и Хабаровского педагогического колледжа. Важно отметить, что участие принимали студенты педагогических и непедагогических специальностей.
В задачи «Флагманского слета» входит выявление мотивированных студентов педагогических и непедагогических специальностей для работы в образовательных организациях Хабаровского края, разработка проектов для последующей их реализации в образовательных организациях региона, развитие у студентов навыков проектной деятельности и командной работы.
Торжественное открытие «Флагманского слета» состоялось с приветственного слова первого проректора Хабаровского краевого института развития образования им. К. Д. Ушинского Ольги Хмары. Она отметила актуальность проводимого мероприятия для региона и возможность каждому из присутствующих студентов посмотреть на педагогические профессии иначе посредством знакомства с реальными проблемами, поступающими от образовательных учреждений.
В течение первого дня участники «Флагманского слета» ознакомились со спецификой системы образования в регионе: достижениях, вызовах и перспективах. Приняли участие в интерактивном опросе на тему: «Почему я выбрал педагогику?». Затем образовательные организации в формате круглого стола представили студентам актуальные задачи, над которыми в формате групповой работы студенты искали решения. В завершение студенты посетили образовательные учреждения: Краевой центр образования, детский технопарк Кванториум, центр технического творчества Техно-IT-куб и полигон креативных индустрий.
#ФлагманыОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
Мероприятие проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» состоялось 16 и 17 сентября при поддержке Министерства образования Хабаровского края. В нем приняли участие 54 студента из высших и средних учебных заведений региона: Тихоокеанского государственного университета и Хабаровского педагогического колледжа. Важно отметить, что участие принимали студенты педагогических и непедагогических специальностей.
В задачи «Флагманского слета» входит выявление мотивированных студентов педагогических и непедагогических специальностей для работы в образовательных организациях Хабаровского края, разработка проектов для последующей их реализации в образовательных организациях региона, развитие у студентов навыков проектной деятельности и командной работы.
Торжественное открытие «Флагманского слета» состоялось с приветственного слова первого проректора Хабаровского краевого института развития образования им. К. Д. Ушинского Ольги Хмары. Она отметила актуальность проводимого мероприятия для региона и возможность каждому из присутствующих студентов посмотреть на педагогические профессии иначе посредством знакомства с реальными проблемами, поступающими от образовательных учреждений.
В течение первого дня участники «Флагманского слета» ознакомились со спецификой системы образования в регионе: достижениях, вызовах и перспективах. Приняли участие в интерактивном опросе на тему: «Почему я выбрал педагогику?». Затем образовательные организации в формате круглого стола представили студентам актуальные задачи, над которыми в формате групповой работы студенты искали решения. В завершение студенты посетили образовательные учреждения: Краевой центр образования, детский технопарк Кванториум, центр технического творчества Техно-IT-куб и полигон креативных индустрий.
#ФлагманыОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
Forwarded from Мастерская управления «Сенеж»
Главное событие дня 🔥
Рады пригласить вас принять участие в конкурсном отборе на программу «Школа тренеров команд»
🤔 Готовы ли вы:
🟢 Гибко реагировать на график обучения и межмодульных стажировок?
🟢 Уделять значительное время работе в команде тренеров на проектах и программах Мастерской?
🟢 Развиваться как личность и профессионал, быть примером командного лидерства и объединять людей ради достижения общих целей во имя процветания России?
🟢 Принять, что обучение и работа в проектные дни требуют 100% погружения и самоотдачи?
🟢 Обеспечить самостоятельную оплату дороги до МУ «Сенеж» в процессе обучения и стажировок?
Если вы уверенно ответили «Да!» на все вопросы, переходите по ссылке и проходите тестирование!
💪 Всем, кто успешно пройдет отбор, мы обещаем насыщенные интеллектуальные, физические и эмоциональные нагрузки🤗
✅ О результатах вы узнаете в личном кабинете программы «Школа тренеров команд» 25 сентября 2024 года.
Давайте вместе развивать лидерство и создавать будущее!🚀
Рады пригласить вас принять участие в конкурсном отборе на программу «Школа тренеров команд»
Если вы уверенно ответили «Да!» на все вопросы, переходите по ссылке и проходите тестирование!
💪 Всем, кто успешно пройдет отбор, мы обещаем насыщенные интеллектуальные, физические и эмоциональные нагрузки🤗
Давайте вместе развивать лидерство и создавать будущее!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Какие номинации в рамках конкурса «Наставничество» самые востребованные?
Остался ровно месяц до окончания регистрации в конкурсе «Наставничество» президентской платформы «Россия – страна возможностей».
Ровно месяц до того, как вы получите возможность заявить о себе, обменяться опытом, получить профессиональное признание коллег, найти единомышленников по всей стране и стать причастным к крупнейшему сообществу наставников Российской Федерации!
В конкурсе «Наставничество» два направления – «Наставник года» и «Лучшие практики наставничества». В каждом из них четыре номинации в разных сферах – и вот самые востребованные из них:
• «В сфере образования» – 4630 заявок;
• «В социальной сфере и общественной деятельности» – 1394 заявок;
• «На производстве» – 588 заявок;
• «На службе» – 290 заявок.
Вы уже в числе этих участников?
А ваши знакомые, друзья, коллеги? Расскажите всем о возможности приобщиться к числу наставников России!
Возможности есть у каждого, регистрируйтесь на сайте и докажите, что вы – лучший в конкурсе «Наставничество».
#КонкурсНаставничество
#ФлагманыОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
Остался ровно месяц до окончания регистрации в конкурсе «Наставничество» президентской платформы «Россия – страна возможностей».
Ровно месяц до того, как вы получите возможность заявить о себе, обменяться опытом, получить профессиональное признание коллег, найти единомышленников по всей стране и стать причастным к крупнейшему сообществу наставников Российской Федерации!
В конкурсе «Наставничество» два направления – «Наставник года» и «Лучшие практики наставничества». В каждом из них четыре номинации в разных сферах – и вот самые востребованные из них:
• «В сфере образования» – 4630 заявок;
• «В социальной сфере и общественной деятельности» – 1394 заявок;
• «На производстве» – 588 заявок;
• «На службе» – 290 заявок.
Вы уже в числе этих участников?
А ваши знакомые, друзья, коллеги? Расскажите всем о возможности приобщиться к числу наставников России!
Возможности есть у каждого, регистрируйтесь на сайте и докажите, что вы – лучший в конкурсе «Наставничество».
#КонкурсНаставничество
#ФлагманыОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
В Нижнем Новгороде эксперты сообщества «Созвездие Флагманов образования» приняли участие в антифоруме молодых педагогов «Первый человек»
С 23 по 25 сентября молодые учителя из Нижегородской, Свердловской областей и Пермского края собрались на антифоруме «Первый человек». Программа мероприятия включила в себя практико-ориентированные, деловые и дизайн-игры, кейс-лекции по компетенциям, необходимым педагогическому сообществу. В числе экспертов форума выступили участники сообщества «Созвездие Флагманов образования» проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» – Михаил Кулемин, Арина Артюшина и Алена Самарцева.
Михаил Кулемин в рамках лекции «Профессиональное (и не только) общение в школе через призму кинематографа» рассказал о стилях педагогического общения, о выстраивании отношений между учениками и учителем, о типичных коммуникативных проблемах.
Алена Самарцева провела мастер-класс на тему «Развитие когнитивных навыков у школьников», на котором она поделилась эффективными практиками по формированию и развитию внимания, мышления, памяти и гибкости ума.
Так же в рамках антифорума эксперты сообщества «Созвездие Флагманов образования» оценивали молодых педагогов, которые соревновались в педагогических коммуникативных поединках в аргументации своей точки зрения и ораторских способностях.
#ФлагманыОбразования
#СозвездиеФлагмановОбразования
#РоссияСтранаВозможностей
С 23 по 25 сентября молодые учителя из Нижегородской, Свердловской областей и Пермского края собрались на антифоруме «Первый человек». Программа мероприятия включила в себя практико-ориентированные, деловые и дизайн-игры, кейс-лекции по компетенциям, необходимым педагогическому сообществу. В числе экспертов форума выступили участники сообщества «Созвездие Флагманов образования» проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» – Михаил Кулемин, Арина Артюшина и Алена Самарцева.
Михаил Кулемин в рамках лекции «Профессиональное (и не только) общение в школе через призму кинематографа» рассказал о стилях педагогического общения, о выстраивании отношений между учениками и учителем, о типичных коммуникативных проблемах.
Алена Самарцева провела мастер-класс на тему «Развитие когнитивных навыков у школьников», на котором она поделилась эффективными практиками по формированию и развитию внимания, мышления, памяти и гибкости ума.
Так же в рамках антифорума эксперты сообщества «Созвездие Флагманов образования» оценивали молодых педагогов, которые соревновались в педагогических коммуникативных поединках в аргументации своей точки зрения и ораторских способностях.
#ФлагманыОбразования
#СозвездиеФлагмановОбразования
#РоссияСтранаВозможностей