تشکلها و سازمانهای مردم نهاد برای مسئولیت پذیری در پاندمی کرونا در خواب زمستانی بسر می برند.
حمید شکری خانقاه با تاکید بر اهمیت نقش سازمانهای مردم نهاد و تشکلها در دوران شیوع کرونا، با اشاره به کاهش نقش آفرینی سازمانهای مردم نهاد یا NGO ها و تشکلهای مردمی در جامعه گفت: این تشکلها عمدتا به جای اینکه محیط محور، جامعه محور و دغدغه محور باشند سیاست محورند؛ در حالیکه سیاست زدگی باعث میشود تشکل ناکارآمد شده و نتواند در موقعیتهای ضروری و بحرانی مانند پاندمی کرونا نقشآفرین باشد.
این در حالیست که اکثر انجمنها و تشکلهای صنفی ناگهانی و به دنبال برخی منافع آنی تشکیل میشوند، ولی متاسفانه در دوران شیوع کرونا حتی یک سازمان مردم نهاد و یا تشکل صنفی در راستای افزایش سواد بهداشتی، سواد رسانهای و یا سواد ارتباطی مردم آغاز به کار نکرد.
خبرگزاری ایسنا
https://www.isna.ir/news/99052719651/
حمید شکری خانقاه با تاکید بر اهمیت نقش سازمانهای مردم نهاد و تشکلها در دوران شیوع کرونا، با اشاره به کاهش نقش آفرینی سازمانهای مردم نهاد یا NGO ها و تشکلهای مردمی در جامعه گفت: این تشکلها عمدتا به جای اینکه محیط محور، جامعه محور و دغدغه محور باشند سیاست محورند؛ در حالیکه سیاست زدگی باعث میشود تشکل ناکارآمد شده و نتواند در موقعیتهای ضروری و بحرانی مانند پاندمی کرونا نقشآفرین باشد.
این در حالیست که اکثر انجمنها و تشکلهای صنفی ناگهانی و به دنبال برخی منافع آنی تشکیل میشوند، ولی متاسفانه در دوران شیوع کرونا حتی یک سازمان مردم نهاد و یا تشکل صنفی در راستای افزایش سواد بهداشتی، سواد رسانهای و یا سواد ارتباطی مردم آغاز به کار نکرد.
خبرگزاری ایسنا
https://www.isna.ir/news/99052719651/
ایسنا
NGO ها از خواب زمستانی بیرون آمده و در پاندمی کرونا ایفای نقش کنند
یک استاد دانشگاه با اشاره به شیوع کرونا و لزوم ارتقای حس مسئولیت اجتماعی، از نخبگان و NGO ها خواست از لاک تدافعی و خواب زمستانی خود بیرون آمده و در این زمینه ایفای نقش کنند و در ادامه گفت: اکثر انجمنها و تشکلهای صنفی ناگهانی و به دنبال برخی منافع آنی تشکیل…
کیفیت در روابط عمومی
حمید شکری خانقاه
مهمترین و اساسی ترین شرط موفقیت روابط عمومی ها تثبیت جایگاه و نقش ویژه آنها در فرآیندهای تصمیم سازی و تصمیم گیری سازمان است ...
استاندارد سازی تولیدات ارتباطی ، برنامه محوری برای حل مسائل ارتباطی ، استراتژی مداری برای جهت دهی هوشمندانه ، ساختار سازی برای تثبیت جایگاه روابط عمومی ، سیستم سازی ارتباطی برای مدیریت مطلوب برنامه ها و مهارت های ارتباطی کلامی و غیر کلامی برای کیفی سازی ارتباطات یکپارچه روابط عمومی و...از جمله شتابدهنده های روابط عمومی ها هستند ...
روابط عمومی راهبردی مدیریت هوشمندانه ارتباطات انسانی و رسانه ای است.
ابزارهای هوشمند کارساز نیست ،روابط عمومی هوشمند ، مدیر ارتباطی هوشمند می طلبد ...
#حمید_شکری_خانقاه
روابط عمومی راهبردی
حمید شکری خانقاه
مهمترین و اساسی ترین شرط موفقیت روابط عمومی ها تثبیت جایگاه و نقش ویژه آنها در فرآیندهای تصمیم سازی و تصمیم گیری سازمان است ...
استاندارد سازی تولیدات ارتباطی ، برنامه محوری برای حل مسائل ارتباطی ، استراتژی مداری برای جهت دهی هوشمندانه ، ساختار سازی برای تثبیت جایگاه روابط عمومی ، سیستم سازی ارتباطی برای مدیریت مطلوب برنامه ها و مهارت های ارتباطی کلامی و غیر کلامی برای کیفی سازی ارتباطات یکپارچه روابط عمومی و...از جمله شتابدهنده های روابط عمومی ها هستند ...
روابط عمومی راهبردی مدیریت هوشمندانه ارتباطات انسانی و رسانه ای است.
ابزارهای هوشمند کارساز نیست ،روابط عمومی هوشمند ، مدیر ارتباطی هوشمند می طلبد ...
#حمید_شکری_خانقاه
روابط عمومی راهبردی
🔶*علل ناکارآمدی روابط عمومیها*
🔷حمید شکری خانقاه
🔹روابط عمومی های ناکارآمد به دلایل متعددی ناموفق هم هستند .
🔶اهم دالایل ناکارآمدی روابط عمومی،
🔹اولویت صرفا اطلاع رسانی و خبری؛
🔹نداشتن برنامه و نقشه راه؛
🔹سبک واحد و کلیشهگرایی؛
🔹مدیر محوری و محافظه کاری؛
🔹وظیفه محوری و تمرکز بر اجرا؛
🔹عدم خلاقیت و ابتکارات؛
🔹عدم انسجام ارتباطی و پراکندگی اقدامات ؛ 🔹تعارض و کشمکش داخلی و رسانه ای است .
🔶روابط عمومی مدیریت هوشمند ارتباطات انسانی و رسانه ای است .
🔷ابزارهای هوشمند کارساز نیست، روابط عمومی هوشمند ، مدیر ارتباطی هوشمند می طلبد...
#حمید_شکری_خانقاه
با تفکر راهبردی
🔷روابط عمومی تخصصی و حرفه ای را پیاده کنیم ...
🔷حمید شکری خانقاه
🔹روابط عمومی های ناکارآمد به دلایل متعددی ناموفق هم هستند .
🔶اهم دالایل ناکارآمدی روابط عمومی،
🔹اولویت صرفا اطلاع رسانی و خبری؛
🔹نداشتن برنامه و نقشه راه؛
🔹سبک واحد و کلیشهگرایی؛
🔹مدیر محوری و محافظه کاری؛
🔹وظیفه محوری و تمرکز بر اجرا؛
🔹عدم خلاقیت و ابتکارات؛
🔹عدم انسجام ارتباطی و پراکندگی اقدامات ؛ 🔹تعارض و کشمکش داخلی و رسانه ای است .
🔶روابط عمومی مدیریت هوشمند ارتباطات انسانی و رسانه ای است .
🔷ابزارهای هوشمند کارساز نیست، روابط عمومی هوشمند ، مدیر ارتباطی هوشمند می طلبد...
#حمید_شکری_خانقاه
با تفکر راهبردی
🔷روابط عمومی تخصصی و حرفه ای را پیاده کنیم ...
عناصر ارتباطات یکپارچه
حمید شکری خانقاه
یاکوبسن در نظریه خود شش عنصر کلان ارتباطی را چنین معرّفی میکند: فرستنده، پیام، رمزگان، تماس، بافت و گیرنده.
1- فرستنده: فرستنده فاعلی اندیشمند و طراح ارتباط است که میتواند پیامیمعنادار را برای گیرنده یا گیرندگانی معیّن و یا نامعیّن ارسال کند. فرستنده در برخی موارد – و از جمله در مورد فیلم – از گروهی از متخصصان در رشتههای فنی و هنری مختلف تشکیل شده است. به همین خاطر گاهی اینکه فرستنده پیام را چه کسی در نظر میگیریم خود به مسئلهای پیچیده تبدیل میشود. بهویژه در مورد ارتباط از طریق رسانههای جمعی گاهی حتّی میتوان سرمایهگذار و سفارشدهنده را نیز بهعنوان فرستنده پیام در نظر گرفت.
2- پیام: پیام متناظر با قصد و نیّتی است که متن به منظور انتقال یافتن آن از فرستنده به گیرنده تنظیم شده است. این پیام متناسب با مقتضیات مادّی و فنّی یک رسانه بخصوص، در چارچوب زمینههای زیباشناختی و بیانی نوع متن رسانهای نگارش میشود.
3- تماس (رسانه): متن تابع محدودیتی کلّی است که «تماس» بر برقراری ارتباط تحمیل میکند. پیام باید دریافت شود و کنش دریافت به شکلهای متفاوت ممکن است. یاکوبسن این نکته را با مفهوم تماس روشن کرده است. ... قطعه شعری میتواند همچون دستخط شاعر به دست ما برسد، یا آن را با صدای شاعر یا کسی دیگر بشنویم. این شعر میتواند در مجلهای یا کتابی چاپ شده باشد، یا همراه با موسیقی شنیده شود. هر یک از این اشکال متفاوت تماس حالت ویژهای میآفریند که چه بسا دلالت معنایی شعر را دگرگون کند.
4-رمزگان: متن از سوی دیگر در امر انتقال پیام، تابع رمزگان است. مفهوم «رمزگان»، ناظر به مجموعه رمزها و قراردادهای تألیف متن در رسانههای مختلف است. هر کدام از گونههای متون رسانهای، از شعر و ادبیات داستانی گرفته، تا روزنامه، برنامه نمایشی تلویزیونی، فیلم سینمایی، بازی رایانهای و... بهتدریج و در طول تاریخ، به سلسلهای از رمزها و قراردادهای تولید مجهز شدهاند که کار انتقال پیام به مخاطب از طریق پیروی کردن از این قواعد تسهیل میشود. در واقع رمزگانها همچون دستور زبانی برای هر متن رسانهای مشخّص قواعد پویایی برای نگارش و خوانش متون رسانهای ایجاد میکنند. مؤلفان متون رسانهای میکوشند با ایجاد ترکیبهایی تأثیرگذار از رمزگانهای مختلف دخیل در هر متن رسانهای، پیامیقابل رمزگشایی را به مخاطبان خود منتقل نمایند.
5- بافت (فرهنگ): عنصر پنجم نظریه یاکوبسن بافت یا زمینه است. هر متن رسانهای، در بافت فرهنگی، تاریخی و اجتماعی خاصی تولید میشود و اغلب در بافت دیگری توسط گیرندگان، دریافت میشود.
6- گیرنده (مخاطب): آخرین عنصر نظریه ارتباط که علّت تامّه برقراری ارتباط محسوب میشود، گیرنده یا مخاطب است. او علاوه بر اینکه میتواند پیام ارتباطگر را از طریق رمزگشایی متن رسانهای دریابد، ویژگیهای فردی- روانشناختی، فرهنگی و تاریخی دارد که همه آنها بر فهم او از معنای متن و پیام مورد نظر فرستنده تأثیر میگذارد. توجّه به ویژگیهای مخاطب در تحلیل هر امر ارتباطی، بهویژه در رویکردهای کیفی به مطالعه ارتباطات بسیار حائز اهمیّت است. در حقیقت در هر موقعیت ارتباطی، این مخاطب است که فرآیند ارتباط، انتقال پیام و خلق معنا را کامل میکند.
#حمید_شکری_خانقاه
روانشناسی ارتباطی
روابط عمومی راهبردی
حمید شکری خانقاه
یاکوبسن در نظریه خود شش عنصر کلان ارتباطی را چنین معرّفی میکند: فرستنده، پیام، رمزگان، تماس، بافت و گیرنده.
1- فرستنده: فرستنده فاعلی اندیشمند و طراح ارتباط است که میتواند پیامیمعنادار را برای گیرنده یا گیرندگانی معیّن و یا نامعیّن ارسال کند. فرستنده در برخی موارد – و از جمله در مورد فیلم – از گروهی از متخصصان در رشتههای فنی و هنری مختلف تشکیل شده است. به همین خاطر گاهی اینکه فرستنده پیام را چه کسی در نظر میگیریم خود به مسئلهای پیچیده تبدیل میشود. بهویژه در مورد ارتباط از طریق رسانههای جمعی گاهی حتّی میتوان سرمایهگذار و سفارشدهنده را نیز بهعنوان فرستنده پیام در نظر گرفت.
2- پیام: پیام متناظر با قصد و نیّتی است که متن به منظور انتقال یافتن آن از فرستنده به گیرنده تنظیم شده است. این پیام متناسب با مقتضیات مادّی و فنّی یک رسانه بخصوص، در چارچوب زمینههای زیباشناختی و بیانی نوع متن رسانهای نگارش میشود.
3- تماس (رسانه): متن تابع محدودیتی کلّی است که «تماس» بر برقراری ارتباط تحمیل میکند. پیام باید دریافت شود و کنش دریافت به شکلهای متفاوت ممکن است. یاکوبسن این نکته را با مفهوم تماس روشن کرده است. ... قطعه شعری میتواند همچون دستخط شاعر به دست ما برسد، یا آن را با صدای شاعر یا کسی دیگر بشنویم. این شعر میتواند در مجلهای یا کتابی چاپ شده باشد، یا همراه با موسیقی شنیده شود. هر یک از این اشکال متفاوت تماس حالت ویژهای میآفریند که چه بسا دلالت معنایی شعر را دگرگون کند.
4-رمزگان: متن از سوی دیگر در امر انتقال پیام، تابع رمزگان است. مفهوم «رمزگان»، ناظر به مجموعه رمزها و قراردادهای تألیف متن در رسانههای مختلف است. هر کدام از گونههای متون رسانهای، از شعر و ادبیات داستانی گرفته، تا روزنامه، برنامه نمایشی تلویزیونی، فیلم سینمایی، بازی رایانهای و... بهتدریج و در طول تاریخ، به سلسلهای از رمزها و قراردادهای تولید مجهز شدهاند که کار انتقال پیام به مخاطب از طریق پیروی کردن از این قواعد تسهیل میشود. در واقع رمزگانها همچون دستور زبانی برای هر متن رسانهای مشخّص قواعد پویایی برای نگارش و خوانش متون رسانهای ایجاد میکنند. مؤلفان متون رسانهای میکوشند با ایجاد ترکیبهایی تأثیرگذار از رمزگانهای مختلف دخیل در هر متن رسانهای، پیامیقابل رمزگشایی را به مخاطبان خود منتقل نمایند.
5- بافت (فرهنگ): عنصر پنجم نظریه یاکوبسن بافت یا زمینه است. هر متن رسانهای، در بافت فرهنگی، تاریخی و اجتماعی خاصی تولید میشود و اغلب در بافت دیگری توسط گیرندگان، دریافت میشود.
6- گیرنده (مخاطب): آخرین عنصر نظریه ارتباط که علّت تامّه برقراری ارتباط محسوب میشود، گیرنده یا مخاطب است. او علاوه بر اینکه میتواند پیام ارتباطگر را از طریق رمزگشایی متن رسانهای دریابد، ویژگیهای فردی- روانشناختی، فرهنگی و تاریخی دارد که همه آنها بر فهم او از معنای متن و پیام مورد نظر فرستنده تأثیر میگذارد. توجّه به ویژگیهای مخاطب در تحلیل هر امر ارتباطی، بهویژه در رویکردهای کیفی به مطالعه ارتباطات بسیار حائز اهمیّت است. در حقیقت در هر موقعیت ارتباطی، این مخاطب است که فرآیند ارتباط، انتقال پیام و خلق معنا را کامل میکند.
#حمید_شکری_خانقاه
روانشناسی ارتباطی
روابط عمومی راهبردی
Forwarded from اتچ بات
عناصر ارتباطات یکپارچه
حمید شکری خانقاه
یاکوبسن در نظریه خود شش عنصر کلان ارتباطی را چنین معرّفی میکند: فرستنده، پیام، رمزگان، تماس، بافت و گیرنده.
1- فرستنده: فرستنده فاعلی اندیشمند و طراح ارتباط است که میتواند پیامیمعنادار را برای گیرنده یا گیرندگانی معیّن و یا نامعیّن ارسال کند. فرستنده در برخی موارد – و از جمله در مورد فیلم – از گروهی از متخصصان در رشتههای فنی و هنری مختلف تشکیل شده است. به همین خاطر گاهی اینکه فرستنده پیام را چه کسی در نظر میگیریم خود به مسئلهای پیچیده تبدیل میشود. بهویژه در مورد ارتباط از طریق رسانههای جمعی گاهی حتّی میتوان سرمایهگذار و سفارشدهنده را نیز بهعنوان فرستنده پیام در نظر گرفت.
2- پیام: پیام متناظر با قصد و نیّتی است که متن به منظور انتقال یافتن آن از فرستنده به گیرنده تنظیم شده است. این پیام متناسب با مقتضیات مادّی و فنّی یک رسانه بخصوص، در چارچوب زمینههای زیباشناختی و بیانی نوع متن رسانهای نگارش میشود.
3- تماس (رسانه): متن تابع محدودیتی کلّی است که «تماس» بر برقراری ارتباط تحمیل میکند. پیام باید دریافت شود و کنش دریافت به شکلهای متفاوت ممکن است. یاکوبسن این نکته را با مفهوم تماس روشن کرده است. ... قطعه شعری میتواند همچون دستخط شاعر به دست ما برسد، یا آن را با صدای شاعر یا کسی دیگر بشنویم. این شعر میتواند در مجلهای یا کتابی چاپ شده باشد، یا همراه با موسیقی شنیده شود. هر یک از این اشکال متفاوت تماس حالت ویژهای میآفریند که چه بسا دلالت معنایی شعر را دگرگون کند.
4-رمزگان: متن از سوی دیگر در امر انتقال پیام، تابع رمزگان است. مفهوم «رمزگان»، ناظر به مجموعه رمزها و قراردادهای تألیف متن در رسانههای مختلف است. هر کدام از گونههای متون رسانهای، از شعر و ادبیات داستانی گرفته، تا روزنامه، برنامه نمایشی تلویزیونی، فیلم سینمایی، بازی رایانهای و... بهتدریج و در طول تاریخ، به سلسلهای از رمزها و قراردادهای تولید مجهز شدهاند که کار انتقال پیام به مخاطب از طریق پیروی کردن از این قواعد تسهیل میشود. در واقع رمزگانها همچون دستور زبانی برای هر متن رسانهای مشخّص قواعد پویایی برای نگارش و خوانش متون رسانهای ایجاد میکنند. مؤلفان متون رسانهای میکوشند با ایجاد ترکیبهایی تأثیرگذار از رمزگانهای مختلف دخیل در هر متن رسانهای، پیامیقابل رمزگشایی را به مخاطبان خود منتقل نمایند.
5- بافت (فرهنگ): عنصر پنجم نظریه یاکوبسن بافت یا زمینه است. هر متن رسانهای، در بافت فرهنگی، تاریخی و اجتماعی خاصی تولید میشود و اغلب در بافت دیگری توسط گیرندگان، دریافت میشود.
6- گیرنده (مخاطب): آخرین عنصر نظریه ارتباط که علّت تامّه برقراری ارتباط محسوب میشود، گیرنده یا مخاطب است. او علاوه بر اینکه میتواند پیام ارتباطگر را از طریق رمزگشایی متن رسانهای دریابد، ویژگیهای فردی- روانشناختی، فرهنگی و تاریخی دارد که همه آنها بر فهم او از معنای متن و پیام مورد نظر فرستنده تأثیر میگذارد. توجّه به ویژگیهای مخاطب در تحلیل هر امر ارتباطی، بهویژه در رویکردهای کیفی به مطالعه ارتباطات بسیار حائز اهمیّت است. در حقیقت در هر موقعیت ارتباطی، این مخاطب است که فرآیند ارتباط، انتقال پیام و خلق معنا را کامل میکند.
#حمید_شکری_خانقاه
روانشناسی ارتباطی
روابط عمومی راهبردی
حمید شکری خانقاه
یاکوبسن در نظریه خود شش عنصر کلان ارتباطی را چنین معرّفی میکند: فرستنده، پیام، رمزگان، تماس، بافت و گیرنده.
1- فرستنده: فرستنده فاعلی اندیشمند و طراح ارتباط است که میتواند پیامیمعنادار را برای گیرنده یا گیرندگانی معیّن و یا نامعیّن ارسال کند. فرستنده در برخی موارد – و از جمله در مورد فیلم – از گروهی از متخصصان در رشتههای فنی و هنری مختلف تشکیل شده است. به همین خاطر گاهی اینکه فرستنده پیام را چه کسی در نظر میگیریم خود به مسئلهای پیچیده تبدیل میشود. بهویژه در مورد ارتباط از طریق رسانههای جمعی گاهی حتّی میتوان سرمایهگذار و سفارشدهنده را نیز بهعنوان فرستنده پیام در نظر گرفت.
2- پیام: پیام متناظر با قصد و نیّتی است که متن به منظور انتقال یافتن آن از فرستنده به گیرنده تنظیم شده است. این پیام متناسب با مقتضیات مادّی و فنّی یک رسانه بخصوص، در چارچوب زمینههای زیباشناختی و بیانی نوع متن رسانهای نگارش میشود.
3- تماس (رسانه): متن تابع محدودیتی کلّی است که «تماس» بر برقراری ارتباط تحمیل میکند. پیام باید دریافت شود و کنش دریافت به شکلهای متفاوت ممکن است. یاکوبسن این نکته را با مفهوم تماس روشن کرده است. ... قطعه شعری میتواند همچون دستخط شاعر به دست ما برسد، یا آن را با صدای شاعر یا کسی دیگر بشنویم. این شعر میتواند در مجلهای یا کتابی چاپ شده باشد، یا همراه با موسیقی شنیده شود. هر یک از این اشکال متفاوت تماس حالت ویژهای میآفریند که چه بسا دلالت معنایی شعر را دگرگون کند.
4-رمزگان: متن از سوی دیگر در امر انتقال پیام، تابع رمزگان است. مفهوم «رمزگان»، ناظر به مجموعه رمزها و قراردادهای تألیف متن در رسانههای مختلف است. هر کدام از گونههای متون رسانهای، از شعر و ادبیات داستانی گرفته، تا روزنامه، برنامه نمایشی تلویزیونی، فیلم سینمایی، بازی رایانهای و... بهتدریج و در طول تاریخ، به سلسلهای از رمزها و قراردادهای تولید مجهز شدهاند که کار انتقال پیام به مخاطب از طریق پیروی کردن از این قواعد تسهیل میشود. در واقع رمزگانها همچون دستور زبانی برای هر متن رسانهای مشخّص قواعد پویایی برای نگارش و خوانش متون رسانهای ایجاد میکنند. مؤلفان متون رسانهای میکوشند با ایجاد ترکیبهایی تأثیرگذار از رمزگانهای مختلف دخیل در هر متن رسانهای، پیامیقابل رمزگشایی را به مخاطبان خود منتقل نمایند.
5- بافت (فرهنگ): عنصر پنجم نظریه یاکوبسن بافت یا زمینه است. هر متن رسانهای، در بافت فرهنگی، تاریخی و اجتماعی خاصی تولید میشود و اغلب در بافت دیگری توسط گیرندگان، دریافت میشود.
6- گیرنده (مخاطب): آخرین عنصر نظریه ارتباط که علّت تامّه برقراری ارتباط محسوب میشود، گیرنده یا مخاطب است. او علاوه بر اینکه میتواند پیام ارتباطگر را از طریق رمزگشایی متن رسانهای دریابد، ویژگیهای فردی- روانشناختی، فرهنگی و تاریخی دارد که همه آنها بر فهم او از معنای متن و پیام مورد نظر فرستنده تأثیر میگذارد. توجّه به ویژگیهای مخاطب در تحلیل هر امر ارتباطی، بهویژه در رویکردهای کیفی به مطالعه ارتباطات بسیار حائز اهمیّت است. در حقیقت در هر موقعیت ارتباطی، این مخاطب است که فرآیند ارتباط، انتقال پیام و خلق معنا را کامل میکند.
#حمید_شکری_خانقاه
روانشناسی ارتباطی
روابط عمومی راهبردی
Telegram
attach 📎
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مهارتهای ارتباطی
#حمید_شکری_خانقاه
جذب و شیفته کردن دیگران ، کیفیتی است که نیرویی خوشایند و تاثیرگذار و غیرقابل مقاومت را ایجاد میکند برای متقاعد کردن دگران باید به مهارتهای زیر دست پیدا کنیم :
1. رسیدن به مهارت خویشتنیابی
2. خوب گوش دادن
3. همدلی کردن
4. پرسیدن درست
و روشهای ذیل را بکار بگیریم:
مردم را سرزنش نکنید
به صحبتهای دیگران به دقت گوش کنید
وقت خودتان را با دیگران تقسیم کنید
به وضعیت ظاهری خودتان توجه کنید
از دیگران ازصمیم دل قدردانی کنید
از چیزهایی صحبت کنید که دیگران دوست دارند
دیگران را تایید کنید
نام دیگران را به خاطر بسپارید
مهربان و صمیمی باشید
#مهارتهای_ارتباطی
#روابط_عمومی
#مدیربت_ارتباطات
#حمید_شکری_خانقاه
جذب و شیفته کردن دیگران ، کیفیتی است که نیرویی خوشایند و تاثیرگذار و غیرقابل مقاومت را ایجاد میکند برای متقاعد کردن دگران باید به مهارتهای زیر دست پیدا کنیم :
1. رسیدن به مهارت خویشتنیابی
2. خوب گوش دادن
3. همدلی کردن
4. پرسیدن درست
و روشهای ذیل را بکار بگیریم:
مردم را سرزنش نکنید
به صحبتهای دیگران به دقت گوش کنید
وقت خودتان را با دیگران تقسیم کنید
به وضعیت ظاهری خودتان توجه کنید
از دیگران ازصمیم دل قدردانی کنید
از چیزهایی صحبت کنید که دیگران دوست دارند
دیگران را تایید کنید
نام دیگران را به خاطر بسپارید
مهربان و صمیمی باشید
#مهارتهای_ارتباطی
#روابط_عمومی
#مدیربت_ارتباطات
Forwarded from روابط عمومی راهبردی (H.shokri)
رازهای اقناع و متقاعد سازی دیگران :
خوب بیین، خوب گوش کن، خوب بگو و خوب بنمای...ح.ش
📚روابط عمومی راهبردی...
خوب بیین، خوب گوش کن، خوب بگو و خوب بنمای...ح.ش
📚روابط عمومی راهبردی...
1 ـ روابط عمومي مطلوب
ویژگی های یک روابط عمومی موثر و کارآمد
1 ـ 1 ـ توجه به اصول اخلاقي
1 ـ 2 ـ توجه به روابط عمومي بينالمللي
1 ـ 3 ـ قدرت مشاوره مديريت
1 ـ 4 ـ كارآيي روابط عمومي داخلي
1 ـ 5 ـ برنامهريزي براي رهبران فكري
1 ـ 6 ـ ارتباط اصولي با رسانهها
1 ـ 7 ـ كلان نگري در انجام وظايف و تأثيرگذار بودن
1 ـ 8 ـ توجه به >بازخورد<
1 ـ 9 ـ داشتن برنامه عمل
1 ـ 10 ـ اطلاعيابي
1 ـ 11 ـ اولويت ارتباطات مردمي
1 ـ 12 ـ سازماندهي و مديريت علمي
1 ـ 13 ـ توانمندي توليد فرآوردههاي فرهنگي
1 ـ 14 ـ ايفاي نقش در قالب نهاد مدني
1 ـ 15 ـ به روز بودن و بهره گیری از تکنولوژی های ارتباطی نوین و شبکه های اجتماعی
روابط عمومی ها چه در سازمانهای دولتی و چه خصوصی باید کارآیی و اثر بخشی خود را افزایش داده و به جایگاه بایسته و شایسته خود برسند...
آنچه یک روابط عمومی را ناکارامد می کند دور شدن از اصالت ارتباطی و ناامیدی در بدنه کارشناسی آن است....
روابط عمومی از یک درونمایه قوی و اصالت علمی و تخصصی توانمند برخوردار است که با رویکرد حرفه ای گرایی قادر خواهیم بود آن را به جایگاه سازمانی مناسب خود اعتلا ببخشیم .
@strategicPR
روابط عمومی راهبردی
ویژگی های یک روابط عمومی موثر و کارآمد
1 ـ 1 ـ توجه به اصول اخلاقي
1 ـ 2 ـ توجه به روابط عمومي بينالمللي
1 ـ 3 ـ قدرت مشاوره مديريت
1 ـ 4 ـ كارآيي روابط عمومي داخلي
1 ـ 5 ـ برنامهريزي براي رهبران فكري
1 ـ 6 ـ ارتباط اصولي با رسانهها
1 ـ 7 ـ كلان نگري در انجام وظايف و تأثيرگذار بودن
1 ـ 8 ـ توجه به >بازخورد<
1 ـ 9 ـ داشتن برنامه عمل
1 ـ 10 ـ اطلاعيابي
1 ـ 11 ـ اولويت ارتباطات مردمي
1 ـ 12 ـ سازماندهي و مديريت علمي
1 ـ 13 ـ توانمندي توليد فرآوردههاي فرهنگي
1 ـ 14 ـ ايفاي نقش در قالب نهاد مدني
1 ـ 15 ـ به روز بودن و بهره گیری از تکنولوژی های ارتباطی نوین و شبکه های اجتماعی
روابط عمومی ها چه در سازمانهای دولتی و چه خصوصی باید کارآیی و اثر بخشی خود را افزایش داده و به جایگاه بایسته و شایسته خود برسند...
آنچه یک روابط عمومی را ناکارامد می کند دور شدن از اصالت ارتباطی و ناامیدی در بدنه کارشناسی آن است....
روابط عمومی از یک درونمایه قوی و اصالت علمی و تخصصی توانمند برخوردار است که با رویکرد حرفه ای گرایی قادر خواهیم بود آن را به جایگاه سازمانی مناسب خود اعتلا ببخشیم .
@strategicPR
روابط عمومی راهبردی
Forwarded from استانداردهای جهانی روابط عمومی (H.shokri)
شکاف موجود در جامعه روابط عمومی ایران
1- شکاف تحول:
فاصله بین تحولات گوناگون در « محیط ها، صنعت ؛ خدمات وبازار» با « سازمان، مدیران و مدیریت ها »
2- شکاف رابطه:
فاصله بین « مردم، مخاطبان و مشتریان » با « سازمانها،مدیران ومدیریت ها » ناشی از بدبینی، شک،بی اعتمادی ونگرانی مردم نسبت به وعده ها، تعهدات و رفتار سازمانها ؛ شرکتها و مسئولان.
3- شکاف وظیفه:
فاصله وهم گریزی و واگرائی بین واحدهای گوناگون از جمله « روابط عمومی و تبلیغات و اطلاع رسانی و بازاریابی » در سازمانها وتداخل وظایف ودرگیری های زیانبار و مخرب
4- شکاف رسانه :
فاصله بین نقش وآثار و نحوه استفاده بین « رسانه های معمولی و سنتی » و « رسانه های اجتماعی ونوین»
5- شکاف اصل ها:
فاصله بین اصول ارزشی و بینشی و نگرش ارتباطی در کارکنان وفعالان واحدهای گوناگون و روابط عمومی ها
6- شکاف نسل ها:
فاصله بین « نسل نو » و « نسل گذشته » مخاطبان وفعالان روابط عمومی در ابعاد گوناگون
7- شکاف پذیرش:
فاصله بین « گرایشات، انتظارات،منافع » مخاطبان با« اقدامات ، امکانات ومنابع » سازمانها و روابط عمومی های مربوطه و در نتیجه عدم هم پذیری و منافع مشترک
8- شکاف درونی :
فاصله بین کارکنان وواحدهای درون سازمان و عدم همکاری و همیاری و عدم استفاده از نیروی هم افزا و مشترک برای پاسخگوئی به مخاطب
9- شکاف حرفه ای و تخصصی:
تفاوت بین رفتار حرفه ای و آماتوری در در روابط عمومی ها
و اما واقعیتهای دنیای روابط عمومی و ارتباطات چیست؟
روانشناسی ارتباطی
روابط عمومی هوشمند
@strategicPR
@shokriPR
1- شکاف تحول:
فاصله بین تحولات گوناگون در « محیط ها، صنعت ؛ خدمات وبازار» با « سازمان، مدیران و مدیریت ها »
2- شکاف رابطه:
فاصله بین « مردم، مخاطبان و مشتریان » با « سازمانها،مدیران ومدیریت ها » ناشی از بدبینی، شک،بی اعتمادی ونگرانی مردم نسبت به وعده ها، تعهدات و رفتار سازمانها ؛ شرکتها و مسئولان.
3- شکاف وظیفه:
فاصله وهم گریزی و واگرائی بین واحدهای گوناگون از جمله « روابط عمومی و تبلیغات و اطلاع رسانی و بازاریابی » در سازمانها وتداخل وظایف ودرگیری های زیانبار و مخرب
4- شکاف رسانه :
فاصله بین نقش وآثار و نحوه استفاده بین « رسانه های معمولی و سنتی » و « رسانه های اجتماعی ونوین»
5- شکاف اصل ها:
فاصله بین اصول ارزشی و بینشی و نگرش ارتباطی در کارکنان وفعالان واحدهای گوناگون و روابط عمومی ها
6- شکاف نسل ها:
فاصله بین « نسل نو » و « نسل گذشته » مخاطبان وفعالان روابط عمومی در ابعاد گوناگون
7- شکاف پذیرش:
فاصله بین « گرایشات، انتظارات،منافع » مخاطبان با« اقدامات ، امکانات ومنابع » سازمانها و روابط عمومی های مربوطه و در نتیجه عدم هم پذیری و منافع مشترک
8- شکاف درونی :
فاصله بین کارکنان وواحدهای درون سازمان و عدم همکاری و همیاری و عدم استفاده از نیروی هم افزا و مشترک برای پاسخگوئی به مخاطب
9- شکاف حرفه ای و تخصصی:
تفاوت بین رفتار حرفه ای و آماتوری در در روابط عمومی ها
و اما واقعیتهای دنیای روابط عمومی و ارتباطات چیست؟
روانشناسی ارتباطی
روابط عمومی هوشمند
@strategicPR
@shokriPR
در چهارمین کارگاه آموزشی مدیریت و برنامهریزی راهبردی در روابط عمومی،
👈مشتاقان بروزرسانی دانش روابط عمومی در جهاد کشاورزی؛ پای درسهای راهبردی نشستند
👈سرافرازی: ضعف امروز روابط عمومی نبود گزارش تحلیلی است
خبرگزاری کشاورزی ایران (ایانا) :
لرد چسترفیلد، نویسنده و دولتمرد انگلیسی در قرن هیجدهم میلادی جمله ماندگاری را در زمینه اهمیت آموختن و دانستن به یادگار گذاشته و آن این است:« دانستههایتان را مانند یک ساعت مچی در دست کنید، نه صرفا به این خاطر که نشان دهید آن را دارید. بلکه به این خاطر که اگر کسی از شما ساعت را پرسید، برایش بگویید.»
و در ادامه دست فرمان تازه و چند ماهه اخیر مرکز روابط عمومی و امور بینالملل وزارت جهاد کشاورزی که افزوده شدن مسئولیت بینالملل باز مسئولیت تازه به این مرکز بخشیده و با وجود برخی دل نگرانیها مشروط بر پذیرش درد طبیعی تغییر خروج از «حریم امن عادتها»، ظرفیتهای تازهای را برای هر دو مرکز سابق و حال تک واحد جدید ایجاد خواهد کرد که شاید تمام دلواپسیهای امروز، برای نیروهای آموزشدیده، روزی به دل مشغولیهای سازنده بدل شده باشد!
متن کامل خبر در خبرگزاری کشاورزی ایران(ایانا) 👇👇👇
yun.ir/11r3u7
👈مشتاقان بروزرسانی دانش روابط عمومی در جهاد کشاورزی؛ پای درسهای راهبردی نشستند
👈سرافرازی: ضعف امروز روابط عمومی نبود گزارش تحلیلی است
خبرگزاری کشاورزی ایران (ایانا) :
لرد چسترفیلد، نویسنده و دولتمرد انگلیسی در قرن هیجدهم میلادی جمله ماندگاری را در زمینه اهمیت آموختن و دانستن به یادگار گذاشته و آن این است:« دانستههایتان را مانند یک ساعت مچی در دست کنید، نه صرفا به این خاطر که نشان دهید آن را دارید. بلکه به این خاطر که اگر کسی از شما ساعت را پرسید، برایش بگویید.»
و در ادامه دست فرمان تازه و چند ماهه اخیر مرکز روابط عمومی و امور بینالملل وزارت جهاد کشاورزی که افزوده شدن مسئولیت بینالملل باز مسئولیت تازه به این مرکز بخشیده و با وجود برخی دل نگرانیها مشروط بر پذیرش درد طبیعی تغییر خروج از «حریم امن عادتها»، ظرفیتهای تازهای را برای هر دو مرکز سابق و حال تک واحد جدید ایجاد خواهد کرد که شاید تمام دلواپسیهای امروز، برای نیروهای آموزشدیده، روزی به دل مشغولیهای سازنده بدل شده باشد!
متن کامل خبر در خبرگزاری کشاورزی ایران(ایانا) 👇👇👇
yun.ir/11r3u7
خبرگزاری ایانا
مشتاقان بروزرسانی دانش روابط عمومی در جهاد کشاورزی؛ پای درسهای راهبردی نشستند
چهارمین کارگاه آموزشی با عنوان مدیریت و برنامهریزی راهبردی در روابط عمومی با تدریس حمید شکری خانقاه معاون هماهنگی روابط عمومی وزارت جهادکشاورزی و مدرس روابط عمومی و سخنرانی علیمراد سرافرازی رئیس مرکز روابطعمومی و امور بینالملل وزارت جهادکشاورزی به صورت…
Forwarded from عرصههای ارتباطی
▫️برای اطلاع مدیران و متخصصان روابط عمومی
🔸روابط عمومی پروژه محور و مدل ساز میتواند مدیر نظام ارتباطی سازمان باشد
#حمید_شکری_خانقاه در حال تکمیل و نگارش کتابی جدید با ساختاری جدید در حوزه مدیریت روابط عمومی با رویکردی جهانی و مدلی بومی برای نشر است.
دکتر حمید شکری خانقاه سالها مسئولیتهای پژوهش و برنامه ریزی و معاونت مرکز روابط عمومی وزارتخانهای را برعهده داشته و با تدریس دانشگاهی، مشاوره ارتباطی سازمانها در سطوح مختلف و برگزاری کارگاههای آموزشی متفاوت در سراسر کشور از تجربه کاربردی و دانش تخصصی بالایی در روابط عمومی و ارتباطات برخوردار است.
چند سال پیش که کتاب "برنامهریزی راهبردی ارتباطی در روابط عمومی" برای اولین بار با موضوع " برنامهریزی ارتباطی" ایشان در کشور منتشر شد تفکر جدیدی در نظام ارتباطات و مدیریت روابط عمومی سازمانها مبنی بر "برنامه پذیر بودن' و لزوم توجه خاص به استراتژی و برنامهریزی ارتباطی در جامعه روابط عمومی شکل گرفت. این کتاب هم اکنون منبع درسی دانشگاهی است.
ایشان در حوزه مدیریت و برنامهریزی راهبردی ارتباطی در روابط عمومی دارای سبک خاصی است.
از آنجایی که دغدغه اصلی وی مسئله محوری و استراتژیمداری در نظام ارتباطات یکپارچه روابط عمومیها است و از کلیشهگرایی اجتناب میکند، گفته میشود اثر اخیرشان نیز که هنوز عنوان اصلی و نام ناشرش اعلام نشده است با رویکرد مدیریت ارتباطی پروژه محور و با معرفی مدل جدیدی از کیفیسازی مدیریت ارتباطات، با تمرکز بر مسئله محوری و پروژهسازی روابط عمومی به علاقمندان عرضه شود.
امید میرود با انتشار این کتاب، جامعه روابط عمومی ایران گام دیگری به استانداردهای جهانی نزدیک شود.
فعالیتهای ارتباطی ایشان را میتوانید در کانال تلگرامی روابط عمومی راهبردی دنبال کنید.
@strategicPR
🔸روابط عمومی پروژه محور و مدل ساز میتواند مدیر نظام ارتباطی سازمان باشد
#حمید_شکری_خانقاه در حال تکمیل و نگارش کتابی جدید با ساختاری جدید در حوزه مدیریت روابط عمومی با رویکردی جهانی و مدلی بومی برای نشر است.
دکتر حمید شکری خانقاه سالها مسئولیتهای پژوهش و برنامه ریزی و معاونت مرکز روابط عمومی وزارتخانهای را برعهده داشته و با تدریس دانشگاهی، مشاوره ارتباطی سازمانها در سطوح مختلف و برگزاری کارگاههای آموزشی متفاوت در سراسر کشور از تجربه کاربردی و دانش تخصصی بالایی در روابط عمومی و ارتباطات برخوردار است.
چند سال پیش که کتاب "برنامهریزی راهبردی ارتباطی در روابط عمومی" برای اولین بار با موضوع " برنامهریزی ارتباطی" ایشان در کشور منتشر شد تفکر جدیدی در نظام ارتباطات و مدیریت روابط عمومی سازمانها مبنی بر "برنامه پذیر بودن' و لزوم توجه خاص به استراتژی و برنامهریزی ارتباطی در جامعه روابط عمومی شکل گرفت. این کتاب هم اکنون منبع درسی دانشگاهی است.
ایشان در حوزه مدیریت و برنامهریزی راهبردی ارتباطی در روابط عمومی دارای سبک خاصی است.
از آنجایی که دغدغه اصلی وی مسئله محوری و استراتژیمداری در نظام ارتباطات یکپارچه روابط عمومیها است و از کلیشهگرایی اجتناب میکند، گفته میشود اثر اخیرشان نیز که هنوز عنوان اصلی و نام ناشرش اعلام نشده است با رویکرد مدیریت ارتباطی پروژه محور و با معرفی مدل جدیدی از کیفیسازی مدیریت ارتباطات، با تمرکز بر مسئله محوری و پروژهسازی روابط عمومی به علاقمندان عرضه شود.
امید میرود با انتشار این کتاب، جامعه روابط عمومی ایران گام دیگری به استانداردهای جهانی نزدیک شود.
فعالیتهای ارتباطی ایشان را میتوانید در کانال تلگرامی روابط عمومی راهبردی دنبال کنید.
@strategicPR
Forwarded from پایگاه خبری توسعهپویا
✅روابطعمومی پروژه محور و مدل ساز میتواند مدیر نظام ارتباطی سازمان باشد
⭕️حمید شکری خانقاه در حال تکمیل و نگارش کتابی جدید با ساختاری جدید در حوزه مدیریت روابط عمومی با رویکردی جهانی و مدلی بومی برای نشر است.
⬅️ لینک خبر، لطفاً کلیک فرمایید
🔰 @toseepooya
#روابط_عمومی
#شکریخانقاه
#توسعهپویا
🔰لینک اینستاگرام ما
👇👇👇
https://www.instagram.com/p/CE_wlOBJXE9/?igshid=1pkgay1fd1fh8
⭕️حمید شکری خانقاه در حال تکمیل و نگارش کتابی جدید با ساختاری جدید در حوزه مدیریت روابط عمومی با رویکردی جهانی و مدلی بومی برای نشر است.
⬅️ لینک خبر، لطفاً کلیک فرمایید
🔰 @toseepooya
#روابط_عمومی
#شکریخانقاه
#توسعهپویا
🔰لینک اینستاگرام ما
👇👇👇
https://www.instagram.com/p/CE_wlOBJXE9/?igshid=1pkgay1fd1fh8
سایت خبری و تحلیلی توسعه پویا
روابطعمومی پروژه محور و مدل ساز میتواند مدیر نظام ارتباطی سازمان باشد - سایت خبری و تحلیلی توسعه پویا
Forwarded from اتچ بات
▫️برای اطلاع مدیران و متخصصان روابط عمومی
🔸روابط عمومی پروژه محور و مدل ساز میتواند مدیر نظام ارتباطی سازمان باشد
#حمید_شکری_خانقاه در حال تکمیل و نگارش کتابی جدید با ساختاری جدید در حوزه مدیریت روابط عمومی با رویکردی جهانی و مدلی بومی برای نشر است.
دکتر حمید شکری خانقاه سالها مسئولیتهای پژوهش و برنامه ریزی و معاونت مرکز روابط عمومی وزارتخانهای را برعهده داشته و با تدریس دانشگاهی، مشاوره ارتباطی سازمانها در سطوح مختلف و برگزاری کارگاههای آموزشی متفاوت در سراسر کشور از تجربه کاربردی و دانش تخصصی بالایی در روابط عمومی و ارتباطات برخوردار است.
چند سال پیش که کتاب "برنامهریزی راهبردی ارتباطی در روابط عمومی" برای اولین بار با موضوع " برنامهریزی ارتباطی" ایشان در کشور منتشر شد تفکر جدیدی در نظام ارتباطات و مدیریت روابط عمومی سازمانها مبنی بر "برنامه پذیر بودن' و لزوم توجه خاص به استراتژی و برنامهریزی ارتباطی در جامعه روابط عمومی شکل گرفت. این کتاب هم اکنون منبع درسی دانشگاهی است.
ایشان در حوزه مدیریت و برنامهریزی راهبردی ارتباطی در روابط عمومی دارای سبک خاصی است.
از آنجایی که دغدغه اصلی وی مسئله محوری و استراتژیمداری در نظام ارتباطات یکپارچه روابط عمومیها است و از کلیشهگرایی اجتناب میکند، گفته میشود اثر اخیرشان نیز که هنوز عنوان اصلی و نام ناشرش اعلام نشده است با رویکرد مدیریت ارتباطی پروژه محور و با معرفی مدل جدیدی از کیفیسازی مدیریت ارتباطات، با تمرکز بر مسئله محوری و پروژهسازی روابط عمومی به علاقمندان عرضه شود.
امید میرود با انتشار این کتاب، جامعه روابط عمومی ایران گام دیگری به استانداردهای جهانی نزدیک شود.
فعالیتهای ارتباطی ایشان را میتوانید در کانال تلگرامی روابط عمومی راهبردی دنبال کنید.
@strategicPR
🔸روابط عمومی پروژه محور و مدل ساز میتواند مدیر نظام ارتباطی سازمان باشد
#حمید_شکری_خانقاه در حال تکمیل و نگارش کتابی جدید با ساختاری جدید در حوزه مدیریت روابط عمومی با رویکردی جهانی و مدلی بومی برای نشر است.
دکتر حمید شکری خانقاه سالها مسئولیتهای پژوهش و برنامه ریزی و معاونت مرکز روابط عمومی وزارتخانهای را برعهده داشته و با تدریس دانشگاهی، مشاوره ارتباطی سازمانها در سطوح مختلف و برگزاری کارگاههای آموزشی متفاوت در سراسر کشور از تجربه کاربردی و دانش تخصصی بالایی در روابط عمومی و ارتباطات برخوردار است.
چند سال پیش که کتاب "برنامهریزی راهبردی ارتباطی در روابط عمومی" برای اولین بار با موضوع " برنامهریزی ارتباطی" ایشان در کشور منتشر شد تفکر جدیدی در نظام ارتباطات و مدیریت روابط عمومی سازمانها مبنی بر "برنامه پذیر بودن' و لزوم توجه خاص به استراتژی و برنامهریزی ارتباطی در جامعه روابط عمومی شکل گرفت. این کتاب هم اکنون منبع درسی دانشگاهی است.
ایشان در حوزه مدیریت و برنامهریزی راهبردی ارتباطی در روابط عمومی دارای سبک خاصی است.
از آنجایی که دغدغه اصلی وی مسئله محوری و استراتژیمداری در نظام ارتباطات یکپارچه روابط عمومیها است و از کلیشهگرایی اجتناب میکند، گفته میشود اثر اخیرشان نیز که هنوز عنوان اصلی و نام ناشرش اعلام نشده است با رویکرد مدیریت ارتباطی پروژه محور و با معرفی مدل جدیدی از کیفیسازی مدیریت ارتباطات، با تمرکز بر مسئله محوری و پروژهسازی روابط عمومی به علاقمندان عرضه شود.
امید میرود با انتشار این کتاب، جامعه روابط عمومی ایران گام دیگری به استانداردهای جهانی نزدیک شود.
فعالیتهای ارتباطی ایشان را میتوانید در کانال تلگرامی روابط عمومی راهبردی دنبال کنید.
@strategicPR
Telegram
attach 📎
مدیریت هوشمند در روابط عمومی
کارگاه آموزشی کاملا متفاوت!
در این کارگاه آموزشی آنلاین حتی یک اسلاید ارائه نکردم،
فقط فیلم بود و کلیپ و انتقال تجارب جهانی!
امیدوارم قادر باشیم در افق جهانی روی پای خود بایستیم!!!
حضور دکتر سرافرازی رییس جدید، مرکز جدید روابط عمومی و امور بین الملل وزارت جهاد کشاورزی و رئیس سازمان جهاد کشاورزی خراسان رضوی در کارگاه آموزشی و ارائه دیدگاههای مفید مدیریتی در نظام ارتباطات مغتنم بود.
مدیران روابط عمومی وزارت جهاد کشاورزی و کارشناسان روابط عمومی خراسان رضوی حضور مشتاقانه ای داشتند .
نظام ارتباطات یکپارچه وزارت خانه های دولتی به شدت به پوست اندازی جدی نیاز دارد....
#حمید_شکری_خانقاه
#کارگاه_آموزشی
#روابط_عمومی
#رویکردهای_نوین
کارگاه آموزشی کاملا متفاوت!
در این کارگاه آموزشی آنلاین حتی یک اسلاید ارائه نکردم،
فقط فیلم بود و کلیپ و انتقال تجارب جهانی!
امیدوارم قادر باشیم در افق جهانی روی پای خود بایستیم!!!
حضور دکتر سرافرازی رییس جدید، مرکز جدید روابط عمومی و امور بین الملل وزارت جهاد کشاورزی و رئیس سازمان جهاد کشاورزی خراسان رضوی در کارگاه آموزشی و ارائه دیدگاههای مفید مدیریتی در نظام ارتباطات مغتنم بود.
مدیران روابط عمومی وزارت جهاد کشاورزی و کارشناسان روابط عمومی خراسان رضوی حضور مشتاقانه ای داشتند .
نظام ارتباطات یکپارچه وزارت خانه های دولتی به شدت به پوست اندازی جدی نیاز دارد....
#حمید_شکری_خانقاه
#کارگاه_آموزشی
#روابط_عمومی
#رویکردهای_نوین
Forwarded from اتچ بات
رییس مرکز روابط عمومی و امور بین الملل وزارت جهاد کشاورزی:
تعریف پروژه های ارتباطی و کارهای تحلیلی از اولویت های روابط عمومی است.
وبینار آموزشی تکنیکهای نوین روابط عمومی با حضور رییس مرکز روابط عمومی و امور بین الملل وزارت جهاد کشاورزی و رییس سازمان جهاد کشاورزی خراسان رضوی و مسئولین روابط عمومی شهرستانها استان و ادارات تابعه و با حضور جمعی از میهمانان از استانهای دیگر برگزار گردید.
دکتر سرافرازی با اشاره به تعریف پروژه برای فعالیتهای اساسی وزارت گفت: روابط عمومی باید چالشها را شناسایی و برای آنها پروژه ارتباطی تعریف نماید.وی افزود:ما باید در حوزه تولیدات گیاهی ،دامی،نهاده ها و آب پروژه هایی برای اجرا داشته باشیم.
رییس مرکز روابط عمومی و امور بین الملل وزارت جهاد کشاورزی به اتاق فکر روابط عمومی وزارت اشاره کرد و گفت:سیاستهای نظام ارتباطات و اطلاع رسانی وزارت خانه در حال تدوین است و بزودی به استانها برای اجرا ابلاغ خواهد شد.
وی با اشاره به اهمیت تحلیل در روابط عمومی گفت: یک روابط عمومی توانمند باید برای شناخت کامل و تحلیل ارتباط توانایی تحلیل محتوا، پیام، فرستنده، گیرنده، بازتاب را داشته باشد.
دکتر سرافرازی افزود: روابط عمومی برای ارتباط با رسانه که نقطه اتصال سازمان با جامعه است تنها به کمیت ارتباط بسنده نکنند، بلکه برای برقراری ارتباط تأثیرگذار و تأثیرپذیر کیفیت را با استفاده از تحلیل بالا برده و نتایج مطلوب و فراخور سازمان و اجتماع را کسب کنند.
در ابتدای این دوره آموزشی رییس سازمان جهاد کشاورزی خراسان رضوی با قدردانی از حضور دکتر سرافرازی در این وبینار گفت:مسئولین روابط عمومی نه تنها بلند گوی دولت و خدمات انجام شده میباشندبلکه باید تریبون تولید کنندگان باشند.
محمد رضا اورانی اظهار داشت: روابط عمومی ها باید تلاش نمایند حجمه ای که از سوی برخی رسانه ها به وزارت وارد میشود را تعدیل نمایند.
در ادامه این وبینار آموزشی دکتر حمید شکری خانقاه به بیان مدیریت هوشمند در روابط عمومی پرداخت وی در این وبینار آموزشی از تکنیک کلیپ و انتقال تجارب جهانی استفاده کرد.
حمید شکری با پخش کلیپی به سناریو نویسی در روابط عمومی اشاره کرد و گفت: برنامه ریزی بر پایه سناریو روشی برای بهبود تصمیم گیری در برابر آینده های ممکن و محتمل است . از آنجایی که حوزه روابط عمومی و ارتباطات با دو موضوع انسان و سازمان سر و کار دارد فلذا داشتن یک سناریو در شکل برنامه ریزی شده آن خصوصا در سازمانها می تواند به بهینه سازی تصمیمات و تدوین استراتژیهای عملیاتی ارتباطی سازمان کمک شایانی کندچرا که سناریوها در حوزه برنامه ریزی روابط عمومی، مجموعه ای از مفروضاتی هستند که شیوه هایی را که ممکن است در آینده تغییر و رشد کنند مورد بررسی قرار داده و ساختاری را برای پیش بینی نیازهای بالقوه و همچنین گزینه های احتمالی سیاست های آینده ارائه دهند.
وی اظهار داشت :به بیان دیگر ، از آنجا که فعالیت روابط عمومی ها عمدتا خط کش بردار نبوده و هر آن ممکن است وضعیت جدیدی پیش روی روابط عمومی سازمان حادث شود فلذا برنامه ریزی بر پایه سناریو این امکان را به روابط عمومی ها می دهد که به عنوان چراغ راه برای موفقیت های خود در برابر حوادث و رویدادهای آتی از آن استفاده کنند و این امر مسلما صرفه جویی در زمان، انرژی و هزینه ها را برای روابط عمومی ها و سازمانها می تواند در بر داشته و در دنیای پر رقابت کنونی و در برابر بحرانهای احتمالی، انعطاف پذیری لازم را به روابط عمومی ها بدهد تا اوضاع را بهتر مدیریت نمایند.
مدرس این دوره آموزشی در ادامه بحث به متقاعد سازی و شیفته کردن و شیوه های اثر گذاری در دیگران اشاره کرد و گفت:شیفته کردن کیفیتی است که نیروی خوشایند و تاثیر کذار و غیر قابل مقاومت را ایجاد می کند. وی گفت: هدف نهایی ما در صحبت کردن و قانع کردن دیگران این است که طرفمان را متقاعد کنیم باورش را تغییر دهد و آنچه را ما باور داریم، از درون بپذیرد و آن را در سیستم اعتقادیاش جای دهد.
این دوره با استقبال مطلوب شرکت کنندگان مواجه شد و آنها سوالات خود را مطرح و به بحث و گفتگو پرداختند.
#کارگاه_آموزشی
#حمید_شکری_خانقاه
#روابط_عمومی_راهبردی
#روابط_عمومی_هوشمند
تعریف پروژه های ارتباطی و کارهای تحلیلی از اولویت های روابط عمومی است.
وبینار آموزشی تکنیکهای نوین روابط عمومی با حضور رییس مرکز روابط عمومی و امور بین الملل وزارت جهاد کشاورزی و رییس سازمان جهاد کشاورزی خراسان رضوی و مسئولین روابط عمومی شهرستانها استان و ادارات تابعه و با حضور جمعی از میهمانان از استانهای دیگر برگزار گردید.
دکتر سرافرازی با اشاره به تعریف پروژه برای فعالیتهای اساسی وزارت گفت: روابط عمومی باید چالشها را شناسایی و برای آنها پروژه ارتباطی تعریف نماید.وی افزود:ما باید در حوزه تولیدات گیاهی ،دامی،نهاده ها و آب پروژه هایی برای اجرا داشته باشیم.
رییس مرکز روابط عمومی و امور بین الملل وزارت جهاد کشاورزی به اتاق فکر روابط عمومی وزارت اشاره کرد و گفت:سیاستهای نظام ارتباطات و اطلاع رسانی وزارت خانه در حال تدوین است و بزودی به استانها برای اجرا ابلاغ خواهد شد.
وی با اشاره به اهمیت تحلیل در روابط عمومی گفت: یک روابط عمومی توانمند باید برای شناخت کامل و تحلیل ارتباط توانایی تحلیل محتوا، پیام، فرستنده، گیرنده، بازتاب را داشته باشد.
دکتر سرافرازی افزود: روابط عمومی برای ارتباط با رسانه که نقطه اتصال سازمان با جامعه است تنها به کمیت ارتباط بسنده نکنند، بلکه برای برقراری ارتباط تأثیرگذار و تأثیرپذیر کیفیت را با استفاده از تحلیل بالا برده و نتایج مطلوب و فراخور سازمان و اجتماع را کسب کنند.
در ابتدای این دوره آموزشی رییس سازمان جهاد کشاورزی خراسان رضوی با قدردانی از حضور دکتر سرافرازی در این وبینار گفت:مسئولین روابط عمومی نه تنها بلند گوی دولت و خدمات انجام شده میباشندبلکه باید تریبون تولید کنندگان باشند.
محمد رضا اورانی اظهار داشت: روابط عمومی ها باید تلاش نمایند حجمه ای که از سوی برخی رسانه ها به وزارت وارد میشود را تعدیل نمایند.
در ادامه این وبینار آموزشی دکتر حمید شکری خانقاه به بیان مدیریت هوشمند در روابط عمومی پرداخت وی در این وبینار آموزشی از تکنیک کلیپ و انتقال تجارب جهانی استفاده کرد.
حمید شکری با پخش کلیپی به سناریو نویسی در روابط عمومی اشاره کرد و گفت: برنامه ریزی بر پایه سناریو روشی برای بهبود تصمیم گیری در برابر آینده های ممکن و محتمل است . از آنجایی که حوزه روابط عمومی و ارتباطات با دو موضوع انسان و سازمان سر و کار دارد فلذا داشتن یک سناریو در شکل برنامه ریزی شده آن خصوصا در سازمانها می تواند به بهینه سازی تصمیمات و تدوین استراتژیهای عملیاتی ارتباطی سازمان کمک شایانی کندچرا که سناریوها در حوزه برنامه ریزی روابط عمومی، مجموعه ای از مفروضاتی هستند که شیوه هایی را که ممکن است در آینده تغییر و رشد کنند مورد بررسی قرار داده و ساختاری را برای پیش بینی نیازهای بالقوه و همچنین گزینه های احتمالی سیاست های آینده ارائه دهند.
وی اظهار داشت :به بیان دیگر ، از آنجا که فعالیت روابط عمومی ها عمدتا خط کش بردار نبوده و هر آن ممکن است وضعیت جدیدی پیش روی روابط عمومی سازمان حادث شود فلذا برنامه ریزی بر پایه سناریو این امکان را به روابط عمومی ها می دهد که به عنوان چراغ راه برای موفقیت های خود در برابر حوادث و رویدادهای آتی از آن استفاده کنند و این امر مسلما صرفه جویی در زمان، انرژی و هزینه ها را برای روابط عمومی ها و سازمانها می تواند در بر داشته و در دنیای پر رقابت کنونی و در برابر بحرانهای احتمالی، انعطاف پذیری لازم را به روابط عمومی ها بدهد تا اوضاع را بهتر مدیریت نمایند.
مدرس این دوره آموزشی در ادامه بحث به متقاعد سازی و شیفته کردن و شیوه های اثر گذاری در دیگران اشاره کرد و گفت:شیفته کردن کیفیتی است که نیروی خوشایند و تاثیر کذار و غیر قابل مقاومت را ایجاد می کند. وی گفت: هدف نهایی ما در صحبت کردن و قانع کردن دیگران این است که طرفمان را متقاعد کنیم باورش را تغییر دهد و آنچه را ما باور داریم، از درون بپذیرد و آن را در سیستم اعتقادیاش جای دهد.
این دوره با استقبال مطلوب شرکت کنندگان مواجه شد و آنها سوالات خود را مطرح و به بحث و گفتگو پرداختند.
#کارگاه_آموزشی
#حمید_شکری_خانقاه
#روابط_عمومی_راهبردی
#روابط_عمومی_هوشمند
Telegram
attach 📎
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
فرمول هدف گذاری در برنامه ریزی راهبردی ارتباطی در روابط عمومی، بازاریابی و تبلیغات!!!
حمید. شکری خانقاه
#مدیریت_بازاریابی
#مدیریت_برند
#مدیریت_روابط_عمومی
#مدیریت_استراتژیک
#مدیریت_ارتباطات
#شرکت_بورس_کالای_ایران
#حمید_شکری_خانقاه
#روابط_عمومی_راهبردی
#کارگاه_آموزشی
@strategicPR
روابط عمومی راهبردی
حمید. شکری خانقاه
#مدیریت_بازاریابی
#مدیریت_برند
#مدیریت_روابط_عمومی
#مدیریت_استراتژیک
#مدیریت_ارتباطات
#شرکت_بورس_کالای_ایران
#حمید_شکری_خانقاه
#روابط_عمومی_راهبردی
#کارگاه_آموزشی
@strategicPR
روابط عمومی راهبردی