🛠 Сегодняшний кейс — как всегда про инструменты и воркфлоу, но на этот раз не цифровые, а настоящие: автор Telegram-канала Serrgei & Architecture рассказывает, как проходил студенческую практику в TU Berlin на стройке.
За 36 дней Сергей успел поработать на разных стадиях реализации на нескольких объектах и написать об этом (не всегда лёгком) опыте одновременно обстоятельно и захватывающе: из его истории можно узнать, какие документы понадобятся для прохождения практики и где её искать, а ещё составить представление о порядке действий и действующих лицах процесса — здесь задокументированы разочарования, откровения, подробности монтажа-демонтажа и портреты фактурных персонажей, с которыми довелось поработать.
Полностью эту дневниковую запись можно прочитать на канале Сергея, а мы делимся самым жизнеутверждающим её фрагментом:
Главное, что мне дала практика, — это ощущение полноценности своих знаний: берешь в руки чертеж железобетонной плиты, изучаешь толщину слоев, смотришь, из каких материалов они должны быть выполнены, а потом сам лопатой копаешь яму для этой плиты, укладываешь плёнку, пилишь арматуру, заливаешь бетон, и своими собственными руками превращаешь чертеж в реальный объект.
Но кроме практических знаний работа на стройке ещё помогает лучше понять, как организован процесс строительства и как важна коммуникация. Никто в университете не расскажет о том, как и почему происходят ошибки и задержки и что с ними делать. Очень важно уметь разговаривать с людьми: общаясь со строителями, всегда нужно формулировать свои мысли максимально чётко и просто, а для руководителей важно быстро находить убедительные аргументы, стоять на своём и быть жёстче, если этого требует ситуация.
Если вы учитесь архитектуре или смежным специальностям, и у вас есть возможность поработать на стройке, обязательно воспользуйтесь ей. Практика — это встреча с реальностью, она даёт бесценный профессиональный и жизненный опыт, который поможет вам в будущем.
👉 Читайте о других проектах архитекторов в нашем профиле на Behance и делитесь своими проектами.
#как_ты_это_сделал #карьера_и_учеба
За 36 дней Сергей успел поработать на разных стадиях реализации на нескольких объектах и написать об этом (не всегда лёгком) опыте одновременно обстоятельно и захватывающе: из его истории можно узнать, какие документы понадобятся для прохождения практики и где её искать, а ещё составить представление о порядке действий и действующих лицах процесса — здесь задокументированы разочарования, откровения, подробности монтажа-демонтажа и портреты фактурных персонажей, с которыми довелось поработать.
Полностью эту дневниковую запись можно прочитать на канале Сергея, а мы делимся самым жизнеутверждающим её фрагментом:
Главное, что мне дала практика, — это ощущение полноценности своих знаний: берешь в руки чертеж железобетонной плиты, изучаешь толщину слоев, смотришь, из каких материалов они должны быть выполнены, а потом сам лопатой копаешь яму для этой плиты, укладываешь плёнку, пилишь арматуру, заливаешь бетон, и своими собственными руками превращаешь чертеж в реальный объект.
Но кроме практических знаний работа на стройке ещё помогает лучше понять, как организован процесс строительства и как важна коммуникация. Никто в университете не расскажет о том, как и почему происходят ошибки и задержки и что с ними делать. Очень важно уметь разговаривать с людьми: общаясь со строителями, всегда нужно формулировать свои мысли максимально чётко и просто, а для руководителей важно быстро находить убедительные аргументы, стоять на своём и быть жёстче, если этого требует ситуация.
Если вы учитесь архитектуре или смежным специальностям, и у вас есть возможность поработать на стройке, обязательно воспользуйтесь ей. Практика — это встреча с реальностью, она даёт бесценный профессиональный и жизненный опыт, который поможет вам в будущем.
👉 Читайте о других проектах архитекторов в нашем профиле на Behance и делитесь своими проектами.
#как_ты_это_сделал #карьера_и_учеба
🤘🏼Наше интерьерное направление подросло — и теперь курсы для дизайнеров живут отдельно. Собрали их вместе в отдельной вкладке «Интерьерные курсы» на сайте — чтобы за ними было удобнее следить.
На интерьерных курсах прокачиваем дизайнерскую рутину от брифа до стройки: учим современным инструментам, эффективной работе и мышлению вне шаблонов. А ещё — рассказываем, как презентовать проекты так, чтобы заказчики понимали вас с полуслова.
А вот и дайджест ближайших курсов:
→ 25 мая — «Интерьер. Как генерировать идеи».
→ 11 июня — «Интерьер в Revit. Проектирование и рабочка».
→ 29 июня — «Идеальная планировка. Как организовать пространство».
Больше летних курсов — на новой страничке.
#интерьеры
На интерьерных курсах прокачиваем дизайнерскую рутину от брифа до стройки: учим современным инструментам, эффективной работе и мышлению вне шаблонов. А ещё — рассказываем, как презентовать проекты так, чтобы заказчики понимали вас с полуслова.
А вот и дайджест ближайших курсов:
→ 25 мая — «Интерьер. Как генерировать идеи».
→ 11 июня — «Интерьер в Revit. Проектирование и рабочка».
→ 29 июня — «Идеальная планировка. Как организовать пространство».
Больше летних курсов — на новой страничке.
#интерьеры
🧳 «Не просто сидеть за партой и слушать, но думать и анализировать».
Юрий, автор Telegram-канала Mid-Century Modern, приходил к нам на воркшоп «Архитектура модернизма» — и поделился, что узнал на курсе и что было для него самым ценным. Листайте карточки.
А новый поток кейс-стади начнётся уже 5 июня: расскажем всё о мировой архитектуре модернизма, проанализируем методы проектирования знаковых архитекторов и найдём подход к проектированию через графический анализ.
Этот курс мы готовим с Александром Острогорским — преподавателем школы МАРШ, а в прошлом — Британской высшей школы дизайна, Высшей школы урбанистики ВШЭ и Школы дизайна РАНХиГС.
Читайте подробности и записывайтесь на сайте.
#теория_и_история
Юрий, автор Telegram-канала Mid-Century Modern, приходил к нам на воркшоп «Архитектура модернизма» — и поделился, что узнал на курсе и что было для него самым ценным. Листайте карточки.
А новый поток кейс-стади начнётся уже 5 июня: расскажем всё о мировой архитектуре модернизма, проанализируем методы проектирования знаковых архитекторов и найдём подход к проектированию через графический анализ.
Этот курс мы готовим с Александром Острогорским — преподавателем школы МАРШ, а в прошлом — Британской высшей школы дизайна, Высшей школы урбанистики ВШЭ и Школы дизайна РАНХиГС.
Читайте подробности и записывайтесь на сайте.
#теория_и_история
🏛 Как проектировать в исторической среде?
Поговорили с Михаилом Разумовским, Алексеем Фатькиным и Натальей Бавыкиной — партнёрами и сооснователями бюро APRELarchitects, которое много работает в исторической среде: реконструирует и приспосабливает под современное использование здания и общественные пространства.
Рассказываем, зачем городским проектам брендинг, как убеждать чиновников и почему любой проект всегда начинается с контекста.
А полное интервью — в журнале.
#теория_и_практика #благоустройство
Поговорили с Михаилом Разумовским, Алексеем Фатькиным и Натальей Бавыкиной — партнёрами и сооснователями бюро APRELarchitects, которое много работает в исторической среде: реконструирует и приспосабливает под современное использование здания и общественные пространства.
Рассказываем, зачем городским проектам брендинг, как убеждать чиновников и почему любой проект всегда начинается с контекста.
А полное интервью — в журнале.
#теория_и_практика #благоустройство