Telegram Web Link
#قطوف_نحوية

🛑(قطُّ)

ظرف لاستغراق ما مضى من الزمان، واشتقاقه من (قططته) أي قطعته،

فمعنى (ما فعلته قط): ما فعلته فيما انقطع من عمري.

ويؤتى به بعد النفي أو الاستفهام للدلالة على نفي جميع أجزاء الماضي، أو الاستفهام عنها.

ومن الخطأ أن يقال: لا أفعله قط، لأن الفعل هنا مستقبل، و(قط) ظرف للماضي
.
#فروق_لغوية

‏يصدع ، يصدح:

🔺يصدع:
إذا جهر بصوته قاصداً القوة في قول الحق، قال تعالى: ﴿فاصدع بما تؤمر وأعرض عن المشركين﴾.

🔺 يصدح:
إذا رفع صوته بغناء وفيه دلالة على تحسين الصوت، كقولنا: صدَحَ فلان بأناشيد جميلة
.

.
🛑الفرق بين الأعجمي والعجمي:

الأعجمي: الذي يمتنع لسانه من العربية، ولا يفصح، وإن كان نازلا بالبادية
والعجمي: منسوب إلى العجم، وإن كان فصيحاً.
قاله صاحب أدب الكاتب

قلت: ويدل عليه قوله تعالى:
" ولو نزلناه على بعض الأعجمين "
أي من لا يفصح القراءة.

📚الفروق اللغوية
ص٥٦
َعَلَّمُواْ_النَّحوَ

عَنِ الأَصْمَعِيِّ قَالَ :

« تَعَلَّمُواْ النَّحوَ؛ فَإِنَّ بَنِي إِسْرَائِيلَ كَفَروا بِكَلِمَةٍ وَاحِدَةٍ ، كَانَتْ مُشَدَّدَةً فَخَفَّفُوهَا ،

قَالَ اللهُ :

" يَا عِيسَىٰ إِنِّي وَلَّـــدْتُكَ " ،

فَقَرَءُواْ : يَا عِيسىٰ إِنِّي وَلَـــدْتُكَ . مُخَفَّفَاً ، فَكَفَرُواْ » .

::::::::::::::::::

" روضة العقلاء ونزهة الفضلاء " لابن حبان البستي (ص :
۲۲۲) .
🌐 الفرق بين البذر والبزر :

قد يفرق بينهما بأن البذر - بالذال المعجمة -
في الحبوب، كالحنطة والشعير.

والبزر -بالزاي - للرياحين والبقول.

📗الفروق اللغوية
ص٥٦
#فائدة_لغوية

‏ما يُقال في وصف (قبيح الأفعال والأقوال):

• (خُلُقٌ دَميم): أي (بشع و قبيح).

• (خُلُقٌ شَتيم): أي (كَرِيه).

• (كلمة عَوْرَاء): كلمة (قبيحة شنيعة).

• (فِعلة شنعاء).

• (أمرٌ شنيع).

• (خَطْبٌ فظيع).
#فتاوى_لغوية

🔷الفتوى (128):

🗒 ما الفرق بين (الإيضاح) و (التوضيح)؟


🔷 الإجابة:

الفرق بين الإيضاح والتوضيح

يَرَى طَائِفَةٌ من اللّغويين أَنَّهُ لا فَرْقَ بين صِيغتيْ (الإِفْعَالِ والتَّفْعِيلِ)، كالإنزال والتنزيل، والإيضاح والتوضيح، والإفراح والتفريح, وأنّ كلاًّ منهما مصدرٌ لفعلِه المعدَّى بالهمزِ أو التَّضْعِيفِ، فَمَنْ أدخلْتَ عليه ما يُفرِحُه، فقد فرَّحتَه أو أفرحتَه، والمصدرُ تَبَعٌ لصيغة فعلهِ.


🔺والمحققون يقولون بالتّفريق بينهما، وأنّ صيغةَ التَّفعيلِ كالتوضيح فيها معنًى زائد، لا يوجدُ في الإيضاح، وذلك المعنى الزائد يختلفُ باختلافِ المقامِ والسياقِ،

ومن تلك المعاني تحقُّقُ الفعلِ على أكملِ أحوالِه، والتفريق، والتدرّج. والمحسوس يوضح ذلك أكثر من غيره، كالتغليق والإغلاق، فالإغلاق يَصْدُقُ على مطلق غلق الباب، والتغليق غلق في إحكام، وقد يفيد التكثير أيضًا، وتأمّلْ قولَه تعالى في سورة يوسف:"وَغَلَّقَتِ الأَبْوَابَ"[يوسف:23]، فهذا تغليقٌ وليس بإغلاق، ولو قال: (وأَغلقت) لنقص المعنى، أو لم يفد ما أفاده التغليقُ.

🔺والمفسرون كثيرٌ منهم يفرِّقون بين الإنزالِ والتنزيل، لتفريق القرآن بينهما في مواضعَ، منها:"نَزَّلَ عَلَيْكَ الْكِتَابَ بِالْحَقِّ مُصَدِّقًا لِّمَا بَيْنَ يَدَيْهِ وَأَنزَلَ التَّوْرَاةَ وَالإِنجِيلَ"[آل عمران:3]،

ويقولون: إنزالُ التوراة والإنجيل لم يكن كتنزيل القرآن؛ لأنّ نزولَه كان مفرّقًا. وحين يأتي في الكتاب العزيز "نَزَّلَ"مرادًا به إنزال القرآن فالمراد منه بعضُ أحوالِ نزوله، ومن ذلك نزولُه جملةً واحدةً إلى سماء الدّنيا. ويزيد هذا إيضاحًا قولُه تعالى: "وَيَقُولُ الذِينَ آمَنُوا لَوْلَا نُزِّلَتْ سُورَةٌ فَإِذَا أُنْزِلَتْ سُورَةٌ مُحْكَمَةٌ"[محمد:20]، ففرَّق بينَ مرادِهم وبين تحقيقِ مرادِهم، وقد كَشَفَ ههنا بعضُ المفسرين معنًى حاصلُه: أنّ المنافقين يقدمون نصحَهم باقتراحهم لِثقال الأمور وكثيرِها، ليُظهروا عنايتهم بأمر الإسلام، فإذا أُمِروا بما اقترحوه دفعة واحدة تحاشوا عنه، فهم يقترحون الكثير ويتحاشون القليل. وهذا التفسير على قول من قال: المراد بالذين آمنوا هنا هم المؤمنون بأفواههم.

ـــــــــــــــــــــــــــــــــ
المجمع اللغوي بمكة المكرمة
استعارات العرب في محاسن الكلام:

الأدَبُ غِذاءُ الرُّوح.

الشَّباب باكورَةُ الحَياةِ.

الشَّيب عنوان الموت.

النَّار فاكهة الشِّتاء.

العِيال سوسُ المال.

الوحدة قَبر الحيِّ.

الصَّبر مفْتاحُ الفَرَج.

الدَّين داء الكرم.

النَّمَّام جسرُ الشرِّ.

الإرجافُ زَندُ الفِتنةِ.

الشُّكرُ نسيمُ النَّعيم.

الرَّبيع شبابُ الزَّمان.

الولَدُ ريحانَةُ الروحِ.

الشَّمس قَطيفَةُ المساكين.

الطِّيب لسان المروءة.

فقه اللغة
🔸 ‏إليكم 30 كلمة في اللّغة العربية.
- من فهم 20 منها فهو ضليع :)
- ومن فهم 10 فهو جيد.
- ومن فهم 5 فهو مقبول.
- ومن فهم أقل من 5 فهو ضعيف :
١_ قسورة
٢_ تغطمط
٣_ دمث
٤_ جحمرش
٥_ تبر
٦_ ودق
٧_ ودك
٨_ أوطف
٩_ طلح
١٠_ قرم
١١_ قطمير
١٢_ سديم
١٣_ رئبال
١٤_ قشعم
١٥_ سربال
١٦_ زنيم
١٧_ قتير
١٨_ هلجامة
١٩_ أقعى
٢٠_ طسأ
٢١_ أثافي
٢٢_ جعسوس
٢٣_ فطحل
٢٤_ احرنجم
٢٥_ عرجون
٢٦_ رهط
٢٧_ ناطس
٢٨_ أشرم
٢٩_ وخواخ
٣٠_ أخطل.

#شرط بدون الرّجوع للمعجم :)
▫️‏من أقوال العرب:

» ثلاثة تضني: سراجٌ لا يُضيء، ورسولٌ بطيء، ومائدة ينتظر عليها من يجيء.

- المستظرف
قيل عن المرأة

‏تكون المرأة أحيانًا مأوىً من العاصفة، وأحيانًا تكون العاصفة نفسها :)
تقول العرب قديما.

لا ترافق حديث السن ...وحديث الغنى...وحديث القيادة..

لا تعاند قديم المهنة ...وقديم المعرفة .. وقديم الجيرة....

لا تطعن في نظيف الشرف...ونظيف السمعة...ونظيف اليد...

لا تجامل قليل العقل ..وقليل الخبرة... وقليل الخير...

لا تتحدى قوي الايمان ...وقوي العضلات ...وقوي الذاكرة....

لا تشاور ضعيف الشخصية وضعيف النفس وضعيف الحجة...

لا تتجاوز كبير القلب وكبير الهمة وكبير الميعاد...

لا تنسى واسع الأفق...وواسع البال... وواسع الحيلة...

لا تُقنع ضيّق الخلق... وضيّق النظرة...وضيّق التفكير...

لا تجادل صغير العقل وصغير السن وصغير التجربة.
📚 ‏تقول العرب

" أبلغ من سحبان وائل "

سحبان وائل (-54 هـ) صحابي
هو رجل من باهلة و هو سحبان بن زفر بن إياس بن عبد شمس بن الأجب
دخل على معاوية وعنده خطباء القبائل فلما رأوه خرجوا لعلمهم بقصورهم عنه فقال :

لقد علم الحي اليمانون أنني
إذا قلت أما بعد أني خطيبها

📜 و من لطيف ما يروى عنه

انه حضر إلى معاوية بن أبي سفيان، وهو في الشام، في وفد جاءه من خراسان، فيهم سعيد بن عثمان بن عفان، فطلب معاوية سحبان، فأتي به فقال: تكلَّم، فقال انظروا لي عصا تقوِّم من أَوَدِي، فقالوا: وما تصنع بها وأنت في حضرة أمير المؤمنين ؟ قال: ما كان يصنع بها موسى، وهو يخاطب ربه، وعصاه في يده، فضحك معاوية، وقال: هاتوا عصاه، فأخذها، ثم قام فتكلم من صلاة الظهر إلى أن قامت صلاة العصر، ما تنحنح وما سعل ولا توقف، ولا ابتدأ في معنى.

📖 مصدر القصة
خزانة الأدب للبغدادي
.
‏أروعُ ما قيل في الطفش :

‏قيل لأعرابيّ : ألكَ في الزواج حاجة ؟
‏قال : لو أملكُ أن أُطلَّقَ نفسي لطلقتُها !
من طريف ما ترويه العرب عن الظلم

عندما كان المأمون بن هارون الرّشيد صبيّا، ضربه معلّمه بالعصا دون سبب..
فسأله المأمون: لِمَ ضربتني؟
قال المعلّم: اسكت..
و كلّما سأله المأمون قال له اسكت..
و بعد عشرين سنة، عندما تولّى المأمون منصب الخلافة،
أوّل شيء قام به هو أن استدعى معلّمه.
فقال له: لِمَ ضربتني عندما كنتُ صبيّا؟
فابتسم المعلّم و قال: أَلَمْ تَنْسَ؟
فقال المأمون: و الله لم أنْسَ.
فقال له المعلّم: حتّى تعلم إنّ
المظلوم لا ينسى
.
تروي العرب في أخبارها

أن عبد الملك كان يقول للشعبي مؤدب ولده:

" علِّمْ ولدي العَوْم، و خُذْهُم بقلة النوم، فإنهم يجدون من يكتب عنهم، و لا يجدون من يسبح عنهم
"
 
مَتَىٰ نَكْتُبُ: (بِسْمِ اللهِ) و (بِاسْمِ اللهِ)؟

قالَ ابنُ قُتَيبَةَ الدِّينَوَريُّ - رحمَهُ الله - في "أدبِ الكَاتبِ":

١ - تُكْتَبُ (بِسْمِ اللهِ):
إذا افْتَتَحتَ بها كتابًا، أوِ أبتدأْتَ بها كلامًا
(بغَيرِ أَلِفٍ)
لأنَّها كثُرَتْ في -هَذِهِ الحالِ- على الألْسِنَةِ في كلِّ كتابٍ يُكتبُ
وعندَ الفَزَعِ والجَزَعِ، وعندَ الخَبرِ يَرِدُ ، والطعامِ يُؤْكلُ
فحُذِفَتِ (الألِفُ) استخفافًا.

٢ - فإذا توسَّطَتْ كلامًا؛ أَثْبَتَّ فيها (ألِفًا)؛ نحو:
"أبْدَأُ باسْمِ الله".
و"أخْتمُ باسمِ الله".
وقالَ اللهُ -عزَّ وجلَّ-: {اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ}[العلق: 1]
و{فَسَبِّحْ بِاسْمِ رَبِّكَ الْعَظِيمِ}[الواقعة: 74]
وكذَلكَ كُتِبَتْ في (المصاحفِ) في الحالتينِ؛ مبتدَأَةً، ومتوسَّطَةً" اهـ‍

[ أدب الكاتب صـ | ٢١١)]
☘️
التمييز الملفوظ

تمهيد: وظيفة التمييز أنه يرفع إبهاما قبله مثلا لو قلت:
رأيت خمسة عشر… وسكت لجعلتنا في حيرة وأتيت بإبهام، وسنتساءل خمسة عشر ماذا؟
رجلا ، قلما ، كتابا ، ظبيا ، أسدا… .

فلو قلت: رأيت خمسة عشر رجلا
فكلمة ( رجلا ) رفعت الإبهام الذي أحدثه فـ (رجلا) هنا تمييز .

تعريف التمييز: هو اسم، نكرة، منصوب، يكشف الغموض ويزيل الإبهام عن كلمة أو جملة قبله.

أقسام التمييز:

تمييز مفرد: ويسمى تمييز ذات، ويسمى تمييز ملفوظ.

تمييز جملة: ويسمى تمييز نسبة، ويسمى تمييز ملحوظ.

ولكل نوع من نوعي التمييز مواطن.

مواطن تمييز المفرد:

بعد العدد ويكون منصوبا بعد:

الأعداد المركبة:
من أحد عشر إلى تسعة عشر
مثل: أحد عشر كوكبا
كوكبا: تمييز منصوب .

ألفاظ العقود من عشرين وإلى تسعين يأتي تمييزها منصوب مثل:
رأيت عشرين رجلا
رجلا: تمييز منصوب .

بعد المساحة مثل:
زرعت هكتارا قمحا
قمحا تمييز منصوب لأنه بين الإبهام في المساحة (الهكتار)

وحدات قياس المساحة:
المتر
الكيلو
الهكتار
الفدان
الياردة
الشبر
الذراع
الباع
وكل ما تعارف عليه الناس في تقدير المساحات

بعد الكيل:
تصدق الرجل بصاع قمحا
قمحا تمييز منصوب، يزيل إبهام ما قبله من المكيلات

ومن وحدات قياس المكيلات:
المد
الصاع…
وما أشبهه كالقبضة والحفنة

بعد الوزن:
اشتريت رطلا زيتا
زيتا تمييز منصوب؛ لأنه رفع الإبهام في الوزن

الاسم المنصوب بعد المذكورات لرفع إبهامها يعرب تمييزا
نوعه: مفرد، أو ذات، أو ملفوظ
أورد الزمخشري (٥٣٨هـ) في "ربيع الأبرار" (١/ ١٣٤) عن بعض السلف:

( توقّوا البرْد في أوله، وتلقّوه في آخره، فإنه يفعل في الأبدان كفعله في الأشجار، أوله يحرق، وآخره يورق
)
لا تقل: "مِن بعض ما عندكم".
قُل: "بعضُ ما عندكم".
أو قل: "بعضٌ ممَّا عندكم".
وقُل: "ممَّا عندكم".
لأن "بعض" تعني التبعيض أو التجزئة، وكذلك "مِن" تعطي نفس المعنى، والمعنى أن "ما عندنا بعضٌ مما عندكم" أو "ما عندنا جزء مما عندكم".
إلا إذا أردت قصدت أن "ما عندنا بعض مِن بعضٍ مما عندكم"، وهو ركاكة بلاغية، إذ إن البعض من البعض هو "بعض" في أول الأمر وآخره
.
2024/09/28 09:22:15
Back to Top
HTML Embed Code: