Telegram Web Link
🖼 مقام عَبد

🕌 وقتی پیغمبر(ص) به معراج رفتند، در معراج خدا به پیغمبر فرمود چه می‌خواهی.
📿 عرض کرد می‌خواهم انتساب به تو داشته باشم.

#عکس_نوشت
#حجت_الاسلام_قاسمیان
🆔 @qasemian_ir
💠 مراسم #مناجات_سحر

📌 با نوای #حجت_الاسلام_قاسمیان

ساعت ۳:۴۵ بامداد جمعه ۲۸ مهر

مسجد #دانشگاه_شريف

@AzzahraaSharif
جلسه 61 تفسیر سوره بقره
حجت الاسلام قاسميان
🔊 جلسه 61 تفسیر سوره بقره

🎭 درسها و عبرتهای بنی اسرائیل
🗓 مورخ 96/07/27

📤🎵 دانلود صوت با کیفیت 80kb

#کلاس_تفسیر
#حجت_الاسلام_قاسمیان

🆔 @qasemian_ir
جلسه 61 تفسیر سوره بقره
حجت الاسلام قاسميان
🔊 جلسه 61 تفسیر سوره بقره

🎭 درسها و عبرتهای بنی اسرائیل
🗓 مورخ 96/07/27

📤🎵 دانلود صوت با کیفیت 48kb

#کلاس_تفسیر
#حجت_الاسلام_قاسمیان

🆔 @qasemian_ir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📹 ببینید| قرائت مجلسی استاد قاسمیان در ابتدای جلسه تفسیر پنجشنبه ۲۷ مهر

📜 آیات ۸۱ تا ۹۶ سوره مبارکه واقعه

#حجت_الاسلام_قاسمیان
🆔 @qasemian_ir
💠 تلاش واقعی

🕯 آیت الله بهجت واقعاً تلاش عجیبی می‌‌کرد.
برای چه دارد اینقدر تلاش می‌کند؟
🕌 ایشان هفتاد سال صبح به صبح را در حرم ها گذراندند.
🍃 آن موقعی که کربلا بوده است در حرم سیدالشهدا، آن موقعی که نجف بوده، حرم امیرالمؤمنین، آن موقعی که قم بوده حرم حضرت معصومه...
📜 زیارت عاشورایش، نماز جعفر طیار خواندنش، درس و بحثش، عبادتش و ...
انگار پشت کنکوری دارد تلاش می‌کند و حواسش را جمع کرده است.

💎 اینها برای این است که ایشان فکر می‌کرد که بالاخره یک «وقتی» برایش هست که این وقت در حال تمام شدن است.
yon.ir/Bpcmf

#برگ_سبز
#حجت_الاسلام_قاسمیان
🆔 @qasemian_ir
💠 امّی در قرآن

📖 واژه‌ی «اُمّی» را معمولاً درس نخوانده معنا می‌کنند.
📚 در قرآن، «امی» نقطه‌ی مقابل «اهل کتاب» قرار گرفته است، یعنی قرآن، مشرکین را «امی» می‌گوید.
🍃 «فَإِنْ حَاجُّوكَ فَقُلْ أَسْلَمْتُ وَجْهِيَ لِلَّهِ وَ مَنِ اتَّبَعَنِ وَ قُلْ لِلَّذينَ أُوتُوا الْكِتابَ وَ الْأُمِّيِّينَ أَ أَسْلَمْتُم‏»
منظور قرآن از «اهل کتاب» چیست، کدام کتاب مد نظر است؟ تورات و انجیل و کتب وحیانی؛
✔️ بنابراین ترجمه‌ی «امی» به بی‌سواد صحیح نیست. «امی» یعنی کسی که اهل وحی نیست.
⚠️ وقتی «امی» را بی‌سواد معنا می‌کنیم، می‌گوییم ما که الحمدلله با سوادیم، قرآن هم که برای «امیین» آمده؛ پس برای ما نیامده!
🔴 امی از دید قرآن کسی است که اهل وحی نیست، اهل همین چرت و پرت‌های غیر وحیانی است، کتاب به او داده نشده؛
📜 از دید قرآن چنین انسانی بی سواد است، حتی اگر مدرک دکتری هم داشته باشد.
📝 وقتی شخصی اهل عمل به وحی و اعتقاد به وحی نباشد، از نظر قرآن بی‌سواد است.
🍃 «هُوَ الَّذي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّينَ رَسُولاً مِنْهُمْ يَتْلُوا عَلَيْهِمْ آياتِهِ وَ يُزَكِّيهِمْ وَ يُعَلِّمُهُمُ الْكِتابَ وَ الْحِكْمَةَ وَ إِنْ كانُوا مِنْ قَبْلُ لَفي‏ ضَلالٍ مُبينٍ - وَ آخَرينَ مِنْهُمْ لَمَّا يَلْحَقُوا بِهِمْ وَ هُوَ الْعَزيزُ الْحَكيمُ»

🕯 پیامبر برای یک سری امی -اعم از اینکه در زمان خود پیامبر بوده باشند یا بعدها بیایند- مبعوث شده. یعنی ما برای پیغمبر به منزله‌ی امی هستیم. او آمده که به ما وحی بیاموزد تا باسواد شویم.

گزیده‌ای از جلسه تفسیر استاد قاسمیان

#برگ_سبز
#حجت_الاسلام_قاسمیان
🆔 @qasemian_ir
وفاي به عهد
حجت الاسلام قاسمیان
📻 گوش بدید|وفای به عهد

* عهد، یکی از قواعد بین‌المللی دین اسلام
* وفای به عهد از نشانه‌های ایمان
* در تربیت فرزندان به عهد خود وفا کنید


#حجت_الاسلام_قاسمیان
🆔 @qasemian_ir
🏞 تمرین ولایت‌مداری

👨‍👩‍👦‍👦اگر در خانواده بحث اجازه از «ولی خانواده» درست شکل گرفت در جامعه هم جایگاه «ولی جامعه» می‌تواند خوب شکل بگیرد.

#عکس_نوشت
#حجت_الاسلام_قاسمیان
🆔 @qasemian_ir
💠 تلاش دشمن برای اربعین

🔴 دشمن بسیاری اوقات می‌خواهد این مسیرها را ناامن نشان دهد تا این وحدت‌ها شکل نگیرد، این هزینه‌ها شکل نگیرد.
💵 یعنی می‌خواهند انسان‌ها از سرمایه‌های بدنی و اقتصادی خودشان برای این محشر کبری استفاده نکنند.

💎 محشری که واقعا به سمت ظهور است.
yon.ir/sej27

#اربعین
#برگ_سبز
#حجت_الاسلام_قاسمیان
🆔 @qasemian_ir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔹 خرابه چراغونه امشب...

▪️ روضه حضرت رقیه (س)
🔸 روضه‌‌خوانی استاد قاسمیان در حرم حضرت رقیه (س)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
جلسه 62 تفسیر سوره بقره
حجت الاسلام قاسميان
🔊 جلسه 62 تفسیر سوره بقره

🗓 مورخ 96/08/04

📤🎵 دانلود صوت با کیفیت 80kb

#کلاس_تفسیر
#حجت_الاسلام_قاسمیان

🆔 @qasemian_ir
جلسه 62 تفسیر سوره بقره
حجت الاسلام قاسميان
🔊 جلسه 62 تفسیر سوره بقره

🗓 مورخ 96/08/04

📤🎵 دانلود صوت با کیفیت 48kb

#کلاس_تفسیر
#حجت_الاسلام_قاسمیان

🆔 @qasemian_ir
💠 فضای مجازی بستر کارهای خوب و بد

❗️ درست است در دنیای امروز بسترهای جدیدی برای انحراف ایجاد شده است.
📱اگر کانال‌های فضای مجازی بستر جدیدی را برای فساد درست کرده، همین‌ها هم بستر جدیدی برای معارف درست کرده است.
📻 کی می‌شد خانمی، حین انجام کارهای منزل، یک فایلی از استادی گوش کند؟ باید بلند می‌شد می‌رفت سر کلاس درس.

💎 اگر اینطرفی هست، آن طرفی‌اش هم هست.
yon.ir/iM1aa

#برگ_سبز
#حجت_الاسلام_قاسمیان
🆔 @qasemian_ir
📣 با سلام خدمت مخاطبان گرامی

📑 دفتر مطالعات اسلامی «سبل‌السلام» به عنوان متولی حفظ و نشر آثار حجت‌الاسلام قاسمیان‌، از علاقه‌مندان، جهت همیاری در برگزاری جلسات تفسیر قرآن روزهای پنجشنبه و تولید محتوای قرآنی (متن، پادکست، کلیپ و ...) دعوت به‌عمل می‌آورد.

📌 برادران و خواهران علاقه‌مند می‌توانند از طریق لینک زیر، در حوزه مورد نظر خود اعلام آمادگی نمایند.

🔗 yon.ir/S091q
#سبل_السلام
🆔 @qasemian_ir
💠 تقلید

📝 امروزه از مسئله تقلید این به ذهن می‌آید که انگار یک کار کارشناسی است و همین که طرف درس خوانده و کارشناس باشد، کفایت می‌کند.
⚠️ اما دقت کنید، نگاه دین این‌چنین نیست.
🍃 می‌فرماید: فَأَمَّا مَنْ كَانَ مِنَ الْفُقَهَاءِ صَائِناً لِنَفْسِهِ حَافِظاً لِدِينِهِ مُخَالِفاً عَلَي هَوَاهُ مُطِيعاً لِأَمْرِ مَوْلَاهُ فَلِلْعَوَامِّ أَنْ يقَلِّدُوهُ
📿 پس هر فقيهی كه مراقب نفسش بوده و حافظ دين خود است و با نفس خود مخالف است و مطيع امر مولاي خود مي‌باشد، بر عوام واجب است كه از چنين فقيهي تقليد كنند.
🕯 معلوم است که این‌چنین شخصی واسطه خدا و مردم است.
✔️ حتماً جهت علمی مهم است، اما به آن نکاتی که تأکید می‌شود از این جنس است که صَائِناً لِنَفْسِهِ، حَافِظاً لِدِينِهِ، مُخَالِفاً عَلَي هَوَاهُ ...

💎 یک چنین انسان فقیهی، عوام از او تقلید می‌کنند.
yon.ir/YmH91
#برگ_سبز
#حجت_الاسلام_قاسمیان
🆔 @qasemian_ir
🎙 سخنرانی حجت‌الاسلام قاسمیان در راهپیمایی اربعین
🕰 جمعه ۱۲ آبان، بعد از نماز مغرب و عشـاء
📍 عمود۵۵۷، موکب خدام‌الرضا(ع)

#اطلاع_رسانی
🆔 @qasemian_ir
🔶 نجف، آغوش باز پدر است.

اما در مورد کربلا، بحث این نیست که در آغوش پدری رفتم و ده روز بمانم.

«زُر و انصرف»،می‌روی اعلام می‌کنی من هستم و برمی‌گردی
این حالت،حالت «بیعت» است
#تا_اربعین
@qasemian_ir
2024/10/06 11:19:40
Back to Top
HTML Embed Code: