Telegram Web Link
Фойдали ўқув машғулоти
Қашқадарё вилояти ИИБ ЖХХ ЖТСБ ташаббуси билан Овчи ва балиқчилар спорт бирлашмаси вилоят бўлими билан ҳамкорликда аъзолар ҳамда овчилик билан шуғулланиш истагини билдирган фуқаролар иштирокида қуролдан хавфсиз фойдаланиш қоидаларига ўқитиш бўйича навбатдаги қисқа муддатли ўқув курслари ташкил этилди.
Ўқув курси иштирокчилари малака ва тажрибаларини ошириш билан бирга, ўқув дала майдонида амалий ўқ отиш спорт мусобақаларида ҳам иштирок этишди.
Ғолиблар фахрий ёрлиқ ва қимматбаҳо совғалар билан мукофотланди.
Аҳрор Қурбонов,
майор.
Қашқадарё вилоят.
MAJORITAR-PROPORSIONAL SAYLOV TIZIMINING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

Ma’naviyat va ma’rifat darsi
So‘nggi yillarda mamlakatimizda parlament hamda mahalliy vakillik organlari faoliyatida siyosiy partiyalarning rolini yanada kengaytirish, vakillik organlariga saylangan deputatlar va senatorlarning parlament hamda mahalliy vakillik organlari faoliyatidagi mas’uliyati va faolligini oshirish borasida demokratik o‘zgarishlar amalga oshirildi.
Батафсил ўқинг👉

👉 @postdarasmiy телеграм каналимизга аъзо бўлинг.
ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА УЗБЕКИСТАНА

Урок духовности и просвещения
Практика избирательных кампаний современных демократических государств показывает: выборы в парламент – это выборы, в которых непременно участвуют политические партии.
Какие системы существуют?
Избирательные системы в каж­дой стране устанавливаются с учетом политической активности граждан и исторических особенностей развития.
Мажоритарная система представляет собой такой способ определения результатов голосования, при котором для получения депутатского мандата требуется собрать установленное законом большинство голосов.
Батафсил ўқинг👉

👉 @postdarasmiy телеграм каналимизга аъзо бўлинг.
Xonadonbay oʻrganildi
Poytaxtimizning Chilonzor tumanidagi “Xalqlar doʻstligi” mahallasida tuman IIOFMB HPB yoshlar masalalari boʻyicha katta inspektori, leytenant G. Abdukarimova hamda 5-sonli IIB HPB yoshlar masalalari boʻyicha inspektor, podpolkovnik U. Utegenov bilan hamkorlikda yoshlar muammosi xonadonbay oʻrganib chiqildi. Oʻrganish davomida aniqlangan muammolar boʻyicha amaliy yordam berish yuzasidan tegishli tavsiyalar berildi.
Sarvar SOBIROV,
oʻz muxbirimiz.
Toshkent shahri.
ТАНЛОВДА ЁШ ИСТЕЪДОДЛАР

Қорақалпоғистон Республикаси ИИВ томонидан шу йил 21 май кунги вазирлик таркибидаги ходимларнинг фарзандлари ўртасида «Ёш истеъдодлар» кўрик–танловини ўтказиш тўғрисида фармойиш имзоланган эди.
Фармойишга мувофиқ вазирликнинг биринчи минтақавий ҳудуд мувофиқлаштириш марказига қарашли Қўнғирот, Мўйноқ, Қонликўл ва Шўманай туман ИИБларида хизмат олиб бораётган ходимларнинг фарзандлари ўртасида танлов ўтказилди. Унда иштирокчилар 5 та йўналиш бўйича ўз истеъдодларини синовдан ўтказишди.
Тадбир якунида ғолибларга кўрик–танловнинг республикага босқичига йўлланма, диплом ва эсдалик совғалари тантанали равишда топширилди.
Айбек ДОСАЛИЕВ,
майор.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
JUMBOQ

Bugungi savolimizga Sardor ismli o‘quvchimiz birinchi bo‘lib to‘g‘ri javob yo‘lladi. Ulug‘bek Qurbonov, Kuatbayeva, Rushana Rozabayeva, Gʻulomjon Ergashev ham javobni to‘g‘ri topishgan.

Javob: Bizon

👉 @postdarasmiy telegram kanalimizga a’zo bo‘ling.
Шишадан яратилган мўъжиза
Ажойиб иқтидори билан оламга донғи кетган рассом-шишадамгар (шиша пуфловчи) Йоко Дой Токиода истиқомат қилади ва 2007 йилдан буён ўзининг нозик санъат асарларини яратиб келмоқда.
Ўз ишининг моҳир устасига айланган бу аёл шишадан асосан табиат объектлари – ўсимлик ва минераллар ҳамда ҳашаротларни шакллантириб, кўзни қувонтирадиган нафис буюмлар яратади. Бундан ташқари, унинг «ар нуво» даври тўғрисида кўплаб мақолалари чоп этилган, бу даврнинг заргарлари Шарқ усталари ижоди, жумладан, япон санъатидан илҳом оларди. Йоко Дой эса уларнинг анъаналарини давом эттириб келаётган маҳоратли ва қўлигул шишадамгар ҳисобланади.
Гулчеҳра АЗИМОВА тайёрлади.
#ҳикмат

Вақт бизнинг энг арзон ва айни вақтда энг қимматбаҳо мулкимиздир, чунки вақт туфайли биз ҳамма нарсага эришамиз.


Я. РАЙНИС

@postdarasmiy
2024/10/07 04:25:20
Back to Top
HTML Embed Code: