♦️ كارگاه ٢ روزه ماتريكس ACT♦️

مدرس: علي كلاهدوزان (آموزش ديده ACT از امريكا تحت نظر پروفسور هيز)

تاريخ: ٩ و ١٠ شهريور


ثبت نام آنلاين👇
http://lcgpsy.com/فروشگاه/آموزش-ماتریکس-act-در-دردمان/

🌳تور آموزشي-تفريحي ACT in Vacation🌳

🌦به سرزمين باران هاي نقره اي🌦
🌲منطقه توريستي ديلمان-گيلان🌲

زمان:١٦-١٧ شهريور

اطلاعات بيشتر👇
http://lcgpsy.com/فروشگاه/تور-آموزشی-تفریحی-درمانی/

❇️ مجادله پرنده دودو، روابط موردحمایت پژوهشی و روان‌درمانی تحلیلی کارکردی
((قسمت اول))

فرضیه پرنده دودو از همان زمان پدیدار شدنش جایگاه خاصی را در ادبیات مربوط به نتیجه روان‌درمانی به خود اختصاص داده است. این فرضیه بر اساس این یافته دور از ذهن قرار دارد که اغلب روان‌درمانی‌های به‌شدت متفاوت اثربخشی یکسانی دارند. شواهدی وجود دارد که نشان می‌دهد بخش اعظمی از اثر مشترک درمان‌های متفاوت را می‌توان به عوامل غیراختصاصی و نه فنون اختصاصی درمان نسبت داد. مقاله کنونی بر مبنای تحلیل رفتاری تأملی کوتاه در مورد...

ادامه مطلب 👇
http://lcgpsy.com/مجادله-پرنده-دودو،-روابط-موردحمایت-پژ/

💥دوره جامع تربيت درمانگر ACT💥

مدرس👈تيم مدرسين بخش فارسي ACBS (نماينده رسمي ACT در ايران)

02187761978
اطلاعات بيشتر و ثبت نام:
http://lcgpsy.com/کارگاه-های-در-حال-ثبت-نام/

📜 مقاله:
خصوصیات و اعمال درمانگر موثر
بخش دوم
دکتر بروس ومپولد
مترجم: علی فیضی

1️⃣ درمانگران موثر مجموعه پیچیده‌ و سطح بالایی از این مهارت ها را دارا هستند:
الف. خوب و روان حرف می‌زنند
ب. دیگران را خوب می‌فهمند
پ. هیجان های خودشان را خوب و متناسب و متعادل بروز می‌دهند.
ت. گرم و پذیرا هستند
ج. همدلی دارند
ح. روی دیگران خوب تمرکز می‌کنند

2️⃣ درمانجویان یک درمانگر موثر احساس میکنند درمانگر آن‌ها را خوب فهمیده، به درمانگر اعتماد میکنند و باور دارند که درمانگر خواهد توانست به آن‌ها کمک کند. درمانگر این شرایط را در لحظات آغازین تعامل و از طریق کلام و زبان بدن ایجاد میکند. در تماس های اولیه، درمان‌جویان حساسیت بالایی به نشانه های پذیرش، فهمیده شدن و تخصص دارند. هرچند ایجاد این شرایط در طول درمان ضروری است، اهمیت آنها در تعامل اولیه به جهت ایجاد درگیری و تعهد در فرایند درمان بسیار زیاد و ضروری است.


http://lcgpsy.com/خصوصیات-و-اعمال-درمانگر-موثربخش-2/

🌄دوره جامع تربيت درمانگر CBT
👨‍👩‍👧‍👦 دوره جامع خانواده درماني
🌅 دوره جامع تربيت درمانگر ACT

@LCGPSYchanel
اطلاعات بيشتر و ثبت نام👇
http://lcgpsy.com/کارگاه-های-در-حال-ثبت-نام/
02187761978

💥دوره جامع تربيت درمانگر ACT💥

مدرس👈تيم مدرسين بخش فارسي ACBS (نماينده رسمي ACT در ايران)

02187761978
اطلاعات بيشتر و ثبت نام:
http://lcgpsy.com/کارگاه-های-در-حال-ثبت-نام/

منتشر شد:
كتاب فرمولبندي پذيرش و تعهد درماني (ACT)
مترجمان:
سجاد بهرامي - علي فيضي - ميلاد خواجه پور
سفارش از طريق دفتر بخش فارسي انجمن بين المللي علوم رفتاري بافتگرا امريكا در تهران
021-87761978

💥دوره جامع تربيت درمانگر ACT💥

مدرسین 👈 برترین های ACT ایران

همراه با ارائه گواهی معتبر
امکان پرداخت اقساط

02187761978
اطلاعات بيشتر و ثبت نام:
http://lcgpsy.com/کارگاه-های-در-حال-ثبت-ن

💥دوره جامع تربيت درمانگر ACT💥

🚦آخرين فرصت ثبت نام🚦

همراه با 👈 برترین های ACT ایران

ارائه گواهی معتبر
پرداخت اقساط

02187761978
اطلاعات بيشتر و ثبت نام
http://lcgpsy.com/کارگاه-های-در-حال-ثبت-ن

📣 توجه
شروع دوره جامع تربيت درمانگر ACT از فردا ٥شنبه - ٢٧مهر
همكاران گرامي كه در اين دوره شركت نموده اند لطفا فردا راس ساعت ٨:٣٠ در آدرس قيد شده در زير پوستر حضور به هم رسانند
با تشكر
02177888378
02187761978

شروع دوره ١٥٠ ساعته ACT
ماژول اول ٢٧ مهر ١٣٩٦
مدرس: علي فيضي

🔥موسسه تغيير سبك زندگي
@LCGPSYchanel

ماژول اول،جلسه دوم دوره جامع ACT
٤ آبان ٩٦

دوره جامع ACT
ماژول اول،جلسه سوم
١١ آبان ٩٦
مدرس: پيمان رضايي مرام
موضوع: ACT پيشرفته

#دوره_تربیت_درمانگر
ACT
در استان مازندران
#مدرسان:
#میلاد_خواجه_پور
#علی_فیضی
#علی_کلاهدوزان
#کلینیک_نوید_آرامش_آمل
#آذر_۹۶
09111159448
09033689672

@persianACBS

با سلام. راس هریس از مشهورترین درمانگران و مربیانACT در دنیا است، که کتاب‌های فراوانی از ایشان به چاپ رسیده، مثل ACT به بان ساده، و سیلی واقعیت. برخی از این آثار به فارسی هم ترجمه شده است. در بسیاری این آثار او کتاب را به فرزندش «ماکس» تقدیم کرده است. هریس در سال ۲۰۰۸ در سایت ACBS مطلبی در مورد نگاه ACT به سوگ نوشت که پاراگرف‌های ابتدایی آن برای من بسیار تکان‌دهنده و تأثیرگذار بود. تجربه‌ای واقعی از نویسنده کتاب سیلی واقعیت. بخش‌های ابتدایی این متن را ترجمه کردم و امیدوارم برای شما نیز سودمند باشد.

@PersianACBS

قسمت اول - انیمیشن آقای فرهنگ

دكتر سيد علي كلاهدوزان

@LCGPSYchanel

سلام.حتما شنیدید که میگن برا یاد دادن رفتاری به کسی، بهتره خودمون مدل خوبی از اون رفتار باشیم. اینو برا این گفتم که ایمیلی از دکتر هیز می‌خوندم که پاسخی به سوال کوتاهی بود که چندین وقت پیش پرسیده بودم. بذارید اول ایمیل ایشون رو اینجا بذارم:

Comment from Steven Hayes
Attached is a history of ACT authored by Rob Zettle, which
pegs the first ACT manual as written by me in 1981
and his dissertation protocol as written in 1984.

That understates it though because the Z (as I still call him ...)
defended his finished dissertation in 1984 after having run the first ACT
clinical RCT during his internship with Aaron Beck in 1983-84, but by my recollection
he left for that internship with in his proposal in hand, so the protocol was actually
written in 1982-83

That 1981 manual was not as detailed as the Z's manual and after the Z's
was written became the base but it was continuously modified.

Your question got me wondering who were the early students at UNR and the early
ACT writings etc

I move to Reno in fall 1986

The audio tapes and transcript of a client that Sue Melancon McCurry and I saw together in 1987 became the main way to train ACT with my students. It formed the bones of the 1999 ACT book in my view because it had the same basic session
structure and sequence

In April 1987 I gave a workshop on "Contextual approaches to therapy" at the University of Washington at the invitation of the late Neil Jacobson, who was a friend from my internship year at Brown in 1975-76. Shortly before I moved to Reno he had asked me to write about ACT for his book "Psychotherapists is clinical practice" (1987). The April 1987 workshop had several people in attendance in addition to Neil, including Kirk Strosahl (a friend of Neil's) and Patti Robinson (not yet married to Kirk). (Bill Fordyce, the operant pain guy, was also in attendance but I do not recall that he ever made further use of ACT)

I have the video of that historically important workshop and recently had the tapes moved over to DVDs ... I've not yet had the time to look at them but if they are audible (etc) I will
find I way to get them posted (by the way I also gave a workshop in Jun 1987 on "Contextual behavior therapy" at the University of Sao Carlos in Brazil, which is likely the first ACT workshop outside of the US .... one reason I'm pleased to see Brazil forming an ACBS chapter)

In 1986 - 1987 my students at UNR were the three students I brought with me from UNC-Greensboro, Joe Haas, Dan Gunnarson, and Barbara Kohlenberg (Bob Kohlenberg's daughter) and soon in that academic year my first UNR students, Sue Melancon (later Sue Melancon McCurry) and Durriy ah Khorakiwala. Barbara, Sue, and Durriyah all continue to be involved in the ACBS community.

- S

Steven C. Hayes
Foundation Professor