MENGIKUTI JEJAK PARA SAHABAT NABI ﷺ
#ikuti #jejak #sahabat #nabi
#jangan_ikuti_kelompok_sempalan_hizbiyyah
www.tg-me.com/galeriSC
www.tg-me.com/syababsalafycreative
www.tg-me.com/hijrahdesign
#ikuti #jejak #sahabat #nabi
#jangan_ikuti_kelompok_sempalan_hizbiyyah
www.tg-me.com/galeriSC
www.tg-me.com/syababsalafycreative
www.tg-me.com/hijrahdesign
GERAKAN HAMAS ADALAH GERAKAN HIZBIYYAH (FANATIK KELOMPOK)
#hamas #hizbiyyah
Sumber artikel: www.tg-me.com/salafy_cirebon/15344
#hamas #hizbiyyah
Sumber artikel: www.tg-me.com/salafy_cirebon/15344
Forwarded from MP3 Faidah Kajian
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🚇MERAIH KEJAYAAN ISLAM
▶️ Penyatuan antara Ilmu syar’i (yang dibimbing oleh 'ulama Ahlussunnah) & Kekuatan (yang dipegang oleh Penguasa yang sah)
Disampaikan oleh Al-Ustadz Muhammad as-Sewed hafizhahullah
Simak selengkapnya di:
📹| [ HD ] https://youtu.be/zQygY63iYDA
( Durasi: 5:00 )
📮••••[ Faidah Audio Visual ]
/ www.tg-me.com/Mp3_kajian
/ www.alfawaaid.net
▶️ Penyatuan antara Ilmu syar’i (yang dibimbing oleh 'ulama Ahlussunnah) & Kekuatan (yang dipegang oleh Penguasa yang sah)
Disampaikan oleh Al-Ustadz Muhammad as-Sewed hafizhahullah
Simak selengkapnya di:
📹| [ HD ] https://youtu.be/zQygY63iYDA
( Durasi: 5:00 )
📮••••[ Faidah Audio Visual ]
/ www.tg-me.com/Mp3_kajian
/ www.alfawaaid.net
Forwarded from Buletin Al-Faidah
┈┉┉━✿ ﷽ ✿━┉┉┈
MAKAR ZIONIS DI PALESTINA SUATU SAAT NANTI AKAN LAYU
✍🏻 Al-'Allamah Muhammad al-Basyir al-Ibroohimy rahimahullah pernah menyampaikan,
إنَّ غَرسَ صُهيُون في فَلسطين لا يَنبُت، وإذا نبَتَ فإنَّهُ لا يَثْبُت، فانْتظِرو إنَّا معكُم مِنَ المُنتظِرِين.
❝ Sungguh apa yang ditanam para zionis di Palestina tak akan tumbuh. Kalaupun tumbuh, niscaya tak akan kokoh bertahan lama. Maka tunggulah oleh kalian! Sesungguhnya kami termasuk orang-orang yang menunggu (ketetapan Allah) bersama kalian. ❞
📖 Kitab Atsaar al-Imam Muhammad al-Basyir al-Ibroohimy, hal. 444, jilid 3, Cet. al-Ghorbul Islami.
✏️ Alih Bahasa: Thuwailib Tamaam Al-Minnah
🔎 Muroja'ah: Al-Ustadz Abu Muhammad Farhan hafizhahullah
#Palestina #AlQuds #BaitulMaqdis #MasjidilAqsha #Zionisme #BenciYahudi
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
📲 JOIN CHANNEL TELEGRAM KAMI:
• https://www.tg-me.com/BuletinAlFaidah
MAKAR ZIONIS DI PALESTINA SUATU SAAT NANTI AKAN LAYU
✍🏻 Al-'Allamah Muhammad al-Basyir al-Ibroohimy rahimahullah pernah menyampaikan,
إنَّ غَرسَ صُهيُون في فَلسطين لا يَنبُت، وإذا نبَتَ فإنَّهُ لا يَثْبُت، فانْتظِرو إنَّا معكُم مِنَ المُنتظِرِين.
❝ Sungguh apa yang ditanam para zionis di Palestina tak akan tumbuh. Kalaupun tumbuh, niscaya tak akan kokoh bertahan lama. Maka tunggulah oleh kalian! Sesungguhnya kami termasuk orang-orang yang menunggu (ketetapan Allah) bersama kalian. ❞
📖 Kitab Atsaar al-Imam Muhammad al-Basyir al-Ibroohimy, hal. 444, jilid 3, Cet. al-Ghorbul Islami.
✏️ Alih Bahasa: Thuwailib Tamaam Al-Minnah
🔎 Muroja'ah: Al-Ustadz Abu Muhammad Farhan hafizhahullah
#Palestina #AlQuds #BaitulMaqdis #MasjidilAqsha #Zionisme #BenciYahudi
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
📲 JOIN CHANNEL TELEGRAM KAMI:
• https://www.tg-me.com/BuletinAlFaidah
@nahwu_alajurrumiyyah
أريد أن أزور بيت حمزة
Saya ingin mengunjungi rumah Hamzah
أريد = فعل مضارع مرفوع لتجرّده من النّاصب والجازم وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وفاعله ضمير مستتر فيه وجوبا تقديره (أنا)
أن = حرف نصب ، ومصدر ، واستقبال
أزور = فعل مضارع منصوب بـ(أن) وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وفاعله ضمير مستتر فيه وجوبا تقديره (أنا)
بيت = مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره وهو مضاف
حمزة = مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الفتحة نيابة عن الكسرة لأنه اسم الّذي لاينصرف وعلّته العلمية مع التأنيث
والمصدر المنسبك مِن أن ومادخلت عليه في محلّ نصب مفعول به
📝 al-Ājurrūmiyyah
📟 Channel Telegram: www.tg-me.com/nahwu_alajurrumiyyah
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
أريد أن أزور بيت حمزة
Saya ingin mengunjungi rumah Hamzah
أريد = فعل مضارع مرفوع لتجرّده من النّاصب والجازم وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وفاعله ضمير مستتر فيه وجوبا تقديره (أنا)
أن = حرف نصب ، ومصدر ، واستقبال
أزور = فعل مضارع منصوب بـ(أن) وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وفاعله ضمير مستتر فيه وجوبا تقديره (أنا)
بيت = مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره وهو مضاف
حمزة = مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الفتحة نيابة عن الكسرة لأنه اسم الّذي لاينصرف وعلّته العلمية مع التأنيث
والمصدر المنسبك مِن أن ومادخلت عليه في محلّ نصب مفعول به
📝 al-Ājurrūmiyyah
📟 Channel Telegram: www.tg-me.com/nahwu_alajurrumiyyah
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
@nahwu_alajurrumiyyah
الطّلّاب جلسوا في الفصل
Para pelajar itu telah duduk di dalam kelas
الطلاب = مبتدأ مرفوع بالإبتداء وعلامة رفعه الضّمّة الظّاهرة على آخره
جلسوا = فعل و فاعل
جلسوا = فعل ماض مبنيّ على الضّمّ لاتصاله بواو الجماعة، والواو (و) = واو الجماعة ضمير متّصل مبنيّ على السّكونِ في محلّ رفع فاعل، والألف (ا) = ألف الفارقة
في الفصل = جارّ ومجرور متعلّق بـ(جلسوا)
في = حرف جرٍّ مبنيّ على السكون لا محلَّ له من الإعراب
الفصل = اسم مجرور بـ(في) وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره
الجملة الفعلية (جلسوا في الفصل) في محلّ رفعٍ خبرٌ
📝 al-Ājurrūmiyyah
📟 Channel Telegram: www.tg-me.com/nahwu_alajurrumiyyah
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
الطّلّاب جلسوا في الفصل
Para pelajar itu telah duduk di dalam kelas
الطلاب = مبتدأ مرفوع بالإبتداء وعلامة رفعه الضّمّة الظّاهرة على آخره
جلسوا = فعل و فاعل
جلسوا = فعل ماض مبنيّ على الضّمّ لاتصاله بواو الجماعة، والواو (و) = واو الجماعة ضمير متّصل مبنيّ على السّكونِ في محلّ رفع فاعل، والألف (ا) = ألف الفارقة
في الفصل = جارّ ومجرور متعلّق بـ(جلسوا)
في = حرف جرٍّ مبنيّ على السكون لا محلَّ له من الإعراب
الفصل = اسم مجرور بـ(في) وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره
الجملة الفعلية (جلسوا في الفصل) في محلّ رفعٍ خبرٌ
📝 al-Ājurrūmiyyah
📟 Channel Telegram: www.tg-me.com/nahwu_alajurrumiyyah
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
Di bawah ini adalah tanda-tanda isim yang disebutkan dalam matan al-Ajurrumiyyah, kecuali...
Anonymous Quiz
6%
الخَفْضُ
4%
التَّنْوِيْنُ
6%
دُخُوْلُ الْأَلِفِ واللَّامِ
4%
حُرُوْفُ الخَفْضِ
6%
حُرُوْفُ القَسَمِ
73%
قَدْ
@nahwu_alajurrumiyyah
السماء نجومها كثيرة
Langit itu bintang-bintangnya banyak
السماء = مبتدأ أوّل مرفوع بالإبتداء وعلامة رفعه الضّمّة الظاهرة على آخره
نجومها = مبتدأ ثان مرفوع بالإبتداء وعلامة رفعه الضّمّة الظاهرة على آخره وهو مضاف، والها (ها) = ضمير متّصل مبنيّ على السكون في محلّ جرٍّ مضاف إليه
كثيرة = خبر للمبتداء الثان مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظاهرة على آخره
الجملة الإسمية من المبتداء الثان مع خبرِهِ في محلّ رفعٍ خبرٌ للْمبتداءِ الأوّل
📝 al-Ājurrūmiyyah
📟 Channel Telegram: www.tg-me.com/nahwu_alajurrumiyyah
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
السماء نجومها كثيرة
Langit itu bintang-bintangnya banyak
السماء = مبتدأ أوّل مرفوع بالإبتداء وعلامة رفعه الضّمّة الظاهرة على آخره
نجومها = مبتدأ ثان مرفوع بالإبتداء وعلامة رفعه الضّمّة الظاهرة على آخره وهو مضاف، والها (ها) = ضمير متّصل مبنيّ على السكون في محلّ جرٍّ مضاف إليه
كثيرة = خبر للمبتداء الثان مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظاهرة على آخره
الجملة الإسمية من المبتداء الثان مع خبرِهِ في محلّ رفعٍ خبرٌ للْمبتداءِ الأوّل
📝 al-Ājurrūmiyyah
📟 Channel Telegram: www.tg-me.com/nahwu_alajurrumiyyah
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
@nahwu_alajurrumiyyah
أين بيت المدرّس؟ هو بعيد
Dimana rumahnya pengajar? Rumahnya pengajar itu jauh
أين = اسم الإستفهام مبنيّ على الفتح في محلّ رفعٍ خبرٌ مقدّمٌ
بيت = مبتدأ مؤخّرٌ مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظّاهرة على آخره وهو مضاف
المدرّس = مضاف إليه مجرورٌ وعلامة جرّه الكسرة الظّاهرة على آخره
هو = ضميرٌ مُنْفَصِلٌ مبنيّ على الفتح في محلّ رفعٍ مبتدأٌ
بعيد = خبرٌ مرفوعٌ وعلامة رفعه الضّمّة الظّاهرة على آخره
📝 al-Ājurrūmiyyah
📟 Channel Telegram: www.tg-me.com/nahwu_alajurrumiyyah
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
أين بيت المدرّس؟ هو بعيد
Dimana rumahnya pengajar? Rumahnya pengajar itu jauh
أين = اسم الإستفهام مبنيّ على الفتح في محلّ رفعٍ خبرٌ مقدّمٌ
بيت = مبتدأ مؤخّرٌ مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظّاهرة على آخره وهو مضاف
المدرّس = مضاف إليه مجرورٌ وعلامة جرّه الكسرة الظّاهرة على آخره
هو = ضميرٌ مُنْفَصِلٌ مبنيّ على الفتح في محلّ رفعٍ مبتدأٌ
بعيد = خبرٌ مرفوعٌ وعلامة رفعه الضّمّة الظّاهرة على آخره
📝 al-Ājurrūmiyyah
📟 Channel Telegram: www.tg-me.com/nahwu_alajurrumiyyah
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
PEGANG DALIL & JANGAN FANATIK
#jangan #taklid_buta
www.tg-me.com/alatsary_design
www.tg-me.com/galerifaedah
#jangan #taklid_buta
www.tg-me.com/alatsary_design
www.tg-me.com/galerifaedah
@nahwu_alajurrumiyyah
محمّد –صلّى اللّٰه عليه وسلّم– رسول اللّٰه
Muhammad Shalallahu 'alaihi wasallam adalah utusan Allah
محمّد = مبتدأ مرفوع بالإبتداء وعلامة رفعه الضّمّة الظاهرة على آخره
صلّى = فعل ماض مبنيّ على الفتح لا محلّ له من الإعراب
لفظ الجلالة (اللّٰه) = فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظاهرة على آخره
عليه = جارّ ومجرور متعلّق بـ(صلّى)
على = حرف جرّ مبنيّ على السكون لا محلّ له من الإعراب
الها (هـ) = ضمير متّصل مبنيّ على الكسر في محلّ جرّ
و = حرف عطف مبنيّ على الفتح لا محلّ له من الإعراب
سلّم = فعل ماض معطوف على صلّى
[*] الجملة الإعتراضية (صلّى اللّه عليه وسلّم) لا محلّ لها من الإعراب
رسول = خبر مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظاهرة على آخره وهو مضاف
لفظ الجلالة (اللّٰه) = مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره
[*] Al-Jumlah al-I’tirodhiyyah yakni kalimat sisipan
📝 al-Ājurrūmiyyah
📟 Channel Telegram: www.tg-me.com/nahwu_alajurrumiyyah
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
محمّد –صلّى اللّٰه عليه وسلّم– رسول اللّٰه
Muhammad Shalallahu 'alaihi wasallam adalah utusan Allah
محمّد = مبتدأ مرفوع بالإبتداء وعلامة رفعه الضّمّة الظاهرة على آخره
صلّى = فعل ماض مبنيّ على الفتح لا محلّ له من الإعراب
لفظ الجلالة (اللّٰه) = فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظاهرة على آخره
عليه = جارّ ومجرور متعلّق بـ(صلّى)
على = حرف جرّ مبنيّ على السكون لا محلّ له من الإعراب
الها (هـ) = ضمير متّصل مبنيّ على الكسر في محلّ جرّ
و = حرف عطف مبنيّ على الفتح لا محلّ له من الإعراب
سلّم = فعل ماض معطوف على صلّى
[*] الجملة الإعتراضية (صلّى اللّه عليه وسلّم) لا محلّ لها من الإعراب
رسول = خبر مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظاهرة على آخره وهو مضاف
لفظ الجلالة (اللّٰه) = مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره
[*] Al-Jumlah al-I’tirodhiyyah yakni kalimat sisipan
📝 al-Ājurrūmiyyah
📟 Channel Telegram: www.tg-me.com/nahwu_alajurrumiyyah
▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️
KAMU MASIH SUKA SELFI-SELFI?? HATI² LOH ADA ANCAMANNYA!
#selfi #foto_video #makhluk #bernyawa #manusia #hewan
www.tg-me.com/alfawaaidnet
www.tg-me.com/syababsalafycreative
#selfi #foto_video #makhluk #bernyawa #manusia #hewan
www.tg-me.com/alfawaaidnet
www.tg-me.com/syababsalafycreative
خرجَ المدرّسُ من ..... المديرِ
Anonymous Quiz
4%
غُرْفَةٌ
4%
غُرْفَةُ
3%
الْغُرْفَةُ
8%
غُرْفَةٍ
53%
غُرْفَةِ
25%
الغُرْفَةِ
1%
غُرْفَةً
1%
غُرْفَةَ
1%
الْغُرْفَةَ