Telegram Web Link
💢 تا هفته آخر مهرماه تمامی نقل و انتقالات معلمان نهایی می‌شود

👤وزیر آموزش و پرورش :

▫️براساس گزارش‌های ارسالی استان‌ها در خصوص پروژه مهر؛ وضعیت استان‌ها سازماندهی شده است و مشکل خاصی وجود ندارد ولیکن طبیعی است که در هفته‌های اول مهر، همچنان سیالیت در جابجایی نیروها وجود داشته باشد. البته بنا شده است تا هفته آخر مهر تمامی نقل و انتقالات نهایی شود و پس از آن ثبات در آموزش و پرورش برقرار می شود.


#اخبار_معلم 👇🏻🍃

💠 @moalempress1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
اگر یک خرس سر راهتان سبز شد اینطور رفتار کنید!

🔺حفظ خونسردی، دست زدن و ایجاد صدا کلید فرار از یک خرس است همانطور که در ویدیو مشاهده می‌کنید، با اینکه خرس سیاه به این شهروند حمله میکند اما او خیلی خونسرد با دست زدن و ایجاد صدا موفق می‌شود خرس را از خود دور کند.

#اخبار_معلم 👇🏻🍃

💠 @moalempress1
🔹امتیاز سختی کار پست های مختلف در آموزش و پرورش

کارشناسان اداری ۱۸۰ امتیاز
آموزگار و دبیر ۲۴۰ امتیاز
هنر آموز ۴۵۰ امتیاز
مدیران و معاونین ۱۸۰ امتیاز
مربی پرورشی ۳۶۰ امتیاز
خدمتگزار و سرایه دار ۳۶۰ امتیاز
آموزگار مدارس عشایری ۷۲۰ امتیاز
دبیر مدارس عشایری ۵۴۰ امتیاز
آموزگار مدارس استثنایی ۱۵۰۰ امتیاز
همکاران مدارس استثنایی ۱۵۰۰ امتیاز


#اخبار_معلم 👇🏻🍃

💠 @moalempress1
#اطلاعیه

🔺به اطلاع کلیه فرهنگیان محترم کشور و دانشجو معلمان عزیز می‌رساند که آدرس سایت سامانه جامع مدیریت یادگیری و آموزش فرهنگیان (LTMS) مجدداً به ltms.medu.ir بازگشته است. از این پس، تمامی سوابق آموزشی و دوره‌های ضمن خدمت فرهنگیان از طریق همین آدرس قابل مشاهده و پیگیری می‌باشد.

تغییرات جدید در سامانه آموزش فرهنگیان در ماه‌های گذشته، آدرس سامانه به ltms.cfu.ac.ir تغییر یافته بود، اما به دلیل بازخوردهای دریافت شده از کاربران و بهبود تجربه کاربری، آدرس سایت به حالت اولیه خود، یعنی ltms.medu.ir  بازگشته است. لذا، لطفاً از این پس جهت دسترسی به تمامی اطلاعات و سوابق آموزشی خود، به آدرس اصلی سایت مراجعه نمایید.

🔹 با ما به روز باشید.


#اخبار_معلم 👇🏻🍃

💠 @moalempress1
‼️تیراندازی به یک مدرسه در گرگان/ پلیس: متهم دستگیر شد

فرمانده انتظامی گرگان: عامل تیراندازی در یکی از مدارس سطح حوزه گرگان در کمتر از ۳ ساعت دستگیر شد.

متهم با استفاده از سلاح گرم اقدام به تیراندازی به سمت ساختمان مدرسه کرده بود.

متهم از همسایگان مدرسه مورد نظر بوده است و اختلاف با کادر مدرسه را علت و انگیزه اصلی خود اعلام کرد.
🔘 وزیر آموزش و پرورش :
برنامه درسی مدرسه ناکارآمد و استعدادکش است


علیرضا کاظمی در نشستی با کارکنان دانشگاه فرهنگیان گفت :

🔹 به نظر می‌رسد که از خط مقدم نظام تعلیم غافل بوده‌ایم و به مدیر، معلم و مدرسه کمتر توجه کرده‌ایم.

🔹 معماری نظام تعلیم وتربیت چه از نظر فیزیکی و از جنبه‌های دیگر، فرسوده و قدیمی است.  

🔹 هیچ انطباقی بین آرمان‌ها و انتطارات با وضعیت موجود وجود ندارد.
 
🔹 برای بهبود وضعیت، باید ریل‌گذاری‌ها در  نظام تعلیم و تربیت تغییر کند.

🔹 برنامه درسی مدرسه ناکارآمد است؛ برنامه درسی، دانش محور، آموزش‌زده، غیرتربیتی، غیر مهارتی و استعدادکش است بنابراین با این روش نمی‌توان استعدادها را شناسایی و هدایت کرد.


‌‌کانال #اخبارمعلم
  ✒️@moalempress1
آخرین وضعیت طرح تعطیلی آخر هفته‌ها

رئیس کمیسیون اجتماعی مجلس
:
🔹احتمالا تا دو هفته آینده  طرح
تعطیلی آخر هفته‌ها به صحن علنی بیاید.
🔹از سوی دیگر هنوز هم پنجشنبه و جمعه به عنوان روزهای تعطیل هفته در نظر گرفته شده است و چند دستگاه‌ و سازمان را استثنا خواهیم کرد.
🔹دولت به تشخیص خود می‌تواند دستگاهی را استثنا کند.

‌‌کانال #اخبارمعلم
  ✒️@moalempress1
📸 کاهش محسوس دما در راه کشور/ هوا پاییزی می‌شود

🔹️بالاخره پس از سپری کردن روزهای بسیار گرم پاییزی، وقت آن رسیده که با تابستان خداحافظی کنیم و این بار شاهد قدرت نمایی پاییز باشیم.
🔹️از امروز روند نزولی دما آغاز شده و طی روزهای ابتدایی هفته آینده با ریزش سرما به کشور تشدید می شود و روزهای یکشنبه و دوشنبه را به خنک ترین روزهای چند ماه اخیر تبدیل خواهد کرد.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
اين اثر فاخر موسيقى ايران اززنده یاد استاد #حسن_كسايى، از ريتم "سلام عليكم" گفتن پشت سر هم يك رهگذر گرفته شده است!

۱ دقیقه و۲۴
Forwarded from ربات حذف ✂️
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
♦️پدر معدنچی محمدجواد قاسمی هم میگوید که پسرش به مسئولین معدن هشدار داده بود که بلوک c معدن طبس گاز دارد اما انها به پسرش و بقیه کارگرها میگویند یا در اینجا با همین شرایط کار کنید یا فرم تسویه حساب را پر کنید..فاجعه طبس یک جنایت است.

Forwarded from ربات حذف ✂️
♦️برادر کارگر معدن طبس: چند هفته پیش بوی گاز متان در معدن حس می‌شد/ کارگران به‌دلیل ترس از اخراج، حرفی نزدند

یکی از کارگران معدن طبس در گفت‌وگو با ایسنا:
🔹هر روز از ساعت ۷ صبح تا یک ظهر و ۷ عصر تایک شب در معدن مشغول به کار بودیم.
🔹معدن حتی سنسور حسگر نداشت
🔹تنها یک کپسول خود نجات داشتیم و از کمترین امکانات استفاده می‌کردیم.
🔹حقوق ما در ماه نزدیک ۱۲ میلیون تومان است
🔹هزینه بیمارستان را شخصا پرداخت کرده‌ایم.

معینی برادر کارگری که در حادثه معدن در کما است به ایسنا گفت:
🔹برادرم ۹۹ درصد علایم هوشیاری ندارد و تنها با یک درصد زنده است.
🔹همکاران برادرم را که دیدم همگی از نبود تجهیزات گله‌مند بودند و گویا دو سه هفته پیش از انفجار، کارگران بوی گاز متان را حس می‌کردند و دچار سوزش چشم بودند، اما به دلیل نبود نظارت و ترس از اخراج شدن توسط پیمانکارها صحبتی در این باره نکردند.

عضو هیئت رئیسه خانه معدن خراسان جنوبی در گفت و گو با ایسنا:
🔹نبود سنسور گاز در معدن با عمق ۷۰۰ متری یک فاجعه است
🔹اگر معدن‌دار نقص را برطرف نکرده چرا معدن تعطیل نشده‌است؟
🔹حقوق و مزایای کارگران معدن در برابر کاری که می‌کنند بسیار ناچیز است باید توجه بیشتری شود

رئیس خانه معادن ایران:
🔹مقصر فرد نیست، بلکه نگاه و نظام حکمرانی در بخش معدن است که بایستی شرایط را دائما به روزرسانی کنیم.
🔹هر کسی خطایی کرده باید پاسخگو باشد.
Forwarded from ربات حذف ✂️
مرگ‌های خاموش، در سایه فراموشی

🌛باغ‌وحش‌ها قرار بود جای امنی برای حیوانات باشند، مکانی برای حفاظت از گونه‌های نادر و در معرض خطر. قرار بود جایی باشند که ما انسان‌ها، از طبیعت یاد بگیریم و با احترام به حیات، مسئولیت‌پذیر شویم. اما چه شد؟ چرا هر روز شاهد مرگ بی‌صدای این موجودات بی‌گناه در گوشه‌ای از باغ‌وحش‌ها هستیم؟ آیا آن‌ها تنها برای زینت‌بخشی به اوقات فراغت ما زندانی شده‌اند؟

🌛طی سال‌های اخیر، باغ‌وحش ارم تهران به گورستانی برای جانورانی تبدیل شده که زمانی نماد حیات‌وحش این سرزمین بودند؛ از ببر سیبری با آن عظمت افسانه‌ای تا گوزن‌های زرد ایرانی که هویتی برای طبیعت ما به شمار می‌آمدند. این حیوانات نمی‌میرند، بلکه قربانی می‌شوند؛ قربانی سومدیریت، بی‌تفاوتی و بی‌رحمی. آخرین گزارش‌ها از مرگ فلامینگو، غاز و میرکات تنها گوشه‌ای از این داستان تلخ است، اما این درد قدیمی‌تر از آن است که بتوان به این وقایع ختمش کرد.

🌛حیوانات این باغ‌وحش نه تنها جان ندارند، بلکه گویا ارج و قربی هم در نظر مسئولان ندارند. آن‌ها بخشی از میراث زنده ما هستند، ثروت‌هایی گران‌بها که نباید فقط در قفس‌ها و باغ‌ها فانی شوند. این موجودات، که هرکدام وزنی ژنتیکی و اکولوژیکی برای سرزمین ما دارند، چرا باید قربانی بی‌اعتنایی و بی‌کفایتی کسانی شوند که مسئول حفظ و نگهداری‌شان هستند؟

🌛اما این تنها داستان مرگ حیوانات نیست. این بی‌تفاوتی عمیق به زندگی، فقط به باغ‌وحش‌ها ختم نمی‌شود. وقتی جان انسان‌های کارگر، بیماران و حتی کودکان برای مسئولان اهمیتی ندارد، چرا باید جان حیوانات برایشان مهم باشد؟ مرگ حیوانات در ارم، بازتابی از همان بی‌ارزش‌انگاری حیات در تمام عرصه‌های این سرزمین است.

🌛ما هر روز با نابودی دیگری از حیات در این سرزمین مواجهیم؛ چه حیات انسانی و چه حیوانی. مرگ یک ببر سیبری یا یک گوزن زرد، مرگی ساده نیست. این مرگ‌ها فریادی هستند که ما را به یاد می‌آورند چگونه در بازی قدرت و منفعت، جان هر موجودی بی‌ارزش شده است. آیا وقت آن نرسیده که بیدار شویم؟ آیا نباید پیش از آنکه دیگر هیچ حیات و زیبایی در این کشور باقی نماند، دست به کاری بزنیم؟

🌛دنیا در حال تلاش است تا هر تکه از طبیعت خود را حفظ کند، اما ما در حال از دست دادن ارزشمندترین میراث‌هایمان هستیم. این بی‌ارزشی به حیات، شاید در آینده ما را نیز به همان سرنوشت برساند که اکنون حیوانات‌مان درگیرش هستند؛ مرگی خاموش، در سایه غفلت.

نادر مرتضایی/چندثانیه
نمایه_+تقویم_اجرایی_+تقویم_مناسبت_ها1.pdf
2.4 MB
✍️فایل تقویم اجرایی فعالیت های پرورشی و فرهنگی + تقویم مناسبت های پرورشی + نمایه پرورشی و فرهنگی به همراه فرم های لازم
💢نحوه ارزیابی و گزینش آزمون‌های استخدامی آموزش و پرورش در دستور کار کمیسیون آموزش مجلس

▫️نحوه ارزیابی، مصاحبه تخصصی و عمومی و گزینش پذیرفته شدگان در چند برابر ظرفیت در آزمون‌های استخدامی آموزش و پرورش سال جاری یکشنبه هفته آینده در کمیسیون آموزش بررسی می‌شود.

#اخبار_معلم 👇🏻🍃

💠 @moalempress1
Forwarded from ربات حذف ✂️
امپراتوری خودساخته در بندر امام خمینی!!

اخیرا خبرهای مختلفی از همکاران بندر امام خمینی در استان خوزستان در خصوص کارها و رفتارهای عجیب رییس آموزش و پرورش این منطقه جناب آقای رحمت احمد محمودی به کانال ارسال شده است که علاوه بر عجیب و غیرقانونی بودن ، موجب وهن جامعه فرهنگیان شده و به میزان نارضایتیها دامن زده و حیثیت این نهاد ارجمند را در سطح جامعه در معرض خطر قرار داده است.!

از جمله اقدامات نامبرده که جهت سو استفاده از مقام ریاست اداره صورت گرفته است :

▪️پرونده سازی های مختلف برای معلمان ، مدیران و معاونین منطقه و زدن برچسبهای غیراخلاقی و ناموسی به معلمانی که با ایشان همسو نیستند.!

▪️فراخوانی معلمان به حراست و تهدید آنها بدون هیچ دلیل مشخصی.

▪️باج خواهی از مدیران و معاونین مدارس! جهت بکارگیری اموال مدرسه در راستای منافع و اهداف شخصی !

▪️کنترل اکانت و حساب معلمان و دانش آموزان در فضای مجازی از قبیل اینستاگرام و... و اسکرین شات گرفتن از پستهای آنها به منظور تحت فشار قرار دادن معلمان و مدیران ( اسکرین شات خود جرم تلقی می شود ! ) ، در حالیکه فضای مجازی دانش آموزان و معلمان موضوعی کاملا شخصی بوده و طبق قانون مدیران حق اظهار نظر در خصوص اینستاگرام دانش آموزان را ندارند و در خارج از محیط مدرسه مسئولیت رفتار دانش آموزان به عهده اولیا می باشد.!

▪️ایجاد کمپین های مختلف علیه همکاران منطقه. ‌

▪️تشکیل گروههایی از معلمان علیه دیگر معلمان و بکارگیری این معلمان در راستای تفکرات نامبرده جهت تهیه مدارک و مستندات و فیلم و عکس از سایر معلمان و مدیران و استفاده از این مستندات به منظور تحت فشار قرار دادن معلمان و مدیرانی که با ایشان همسو نباشند!.



🔹 #پی-نوشت ؛ لازم به ذکر است سوء استفاده از موقعیت شغلی بر اساس قانون تعزیرات مجازات اسلامی به عنوان جرم شناخته شده است و در ماده ۵۷۶ و ۵۸۱ همین قانون برای آن مجازات تعیین شده است
بر اساس ماده ۵۷۶ قانون مجازات اسلامی مجرم به جرم سوء استفاده از موقعیت شغلی به یک تا پنج سال انفصال از خدمات دولتی محکوم می شود. همچنین بر اساس ماده ۵۸۱ قانون مجازات اسلامی اگر فرد بر اساس سوء استفاده از موقعیت شغلی به فردی ضرر مالی وارد کند یا باعث شود حقی از کسی ضایع شود مجرم به یک تا سه سال حبس تعزیری یا جزای نقدی ۸۰ میلیون تا ۲۵۰ میلیون ریال محکوم می شود.
به طور کلی می توان گفت که سوء استفاده از موقعیت شغلی هم به عنوان یک تخلف اداری شناخته می شود و هم به عنوان جرم در قانون کیفری معرفی شده است.از این رو فردی که مرتکب سوء استفاده از موقعیت شغلی شده باشد هم مشمول تنبیهات ماده ۹ قانون آیین دادرسی دیوان عدالت اداری و هم مشمول مجازات قانون مجازات اسلامی خواهد شد. 

باتوجه به موارد فوق دخالت فوری دستگاه های نظارتی در این مهم ضرورت دارد و انتظار می رود هر چه سریعتر جهت تنویر افکار عمومی معلمان و پیشگیری از اعتراضات گسترده ناشی از سو مدیریت نامبرده و افزایش نارضایتی معلمان به این تخلفات رسیدگی شود !
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
کودک خوشحال دیروز ، رفت در غم های امروز ......
همراه شویم با باران نیک‌راه
به یاد ایام خوب گذشته .......🌸🌸🌸
خبر معلم ۴مهر


امپراتوری خودساخته در بندر امام خمینی!!

اخیرا خبرهای مختلفی از همکاران بندر امام خمینی در استان خوزستان در خصوص کارها و رفتارهای عجیب رییس آموزش و پرورش این منطقه جناب آقای رحمت احمد محمودی به کانال ارسال شده است که علاوه بر عجیب و غیرقانونی بودن ، موجب وهن جامعه فرهنگیان شده و به میزان نارضایتیها دامن زده و حیثیت این نهاد ارجمند را در سطح جامعه در معرض خطر قرار داده است.!

از جمله اقدامات نامبرده که جهت سو استفاده از مقام ریاست اداره صورت گرفته است :

▪️پرونده سازی های مختلف برای معلمان ، مدیران و معاونین منطقه و زدن برچسبهای غیراخلاقی و ناموسی به معلمانی که با ایشان همسو نیستند.!

▪️فراخوانی معلمان به حراست و تهدید آنها بدون هیچ دلیل مشخصی.

▪️باج خواهی از مدیران و معاونین مدارس! جهت بکارگیری اموال مدرسه در راستای منافع و اهداف شخصی !

▪️کنترل اکانت و حساب معلمان و دانش آموزان در فضای مجازی از قبیل اینستاگرام و... و اسکرین شات گرفتن از پستهای آنها به منظور تحت فشار قرار دادن معلمان و مدیران ( اسکرین شات خود جرم تلقی می شود ! ) ، در حالیکه فضای مجازی دانش آموزان و معلمان موضوعی کاملا شخصی بوده و طبق قانون مدیران حق اظهار نظر در خصوص اینستاگرام دانش آموزان را ندارند و در خارج از محیط مدرسه مسئولیت رفتار دانش آموزان به عهده اولیا می باشد.!

▪️ایجاد کمپین های مختلف علیه همکاران منطقه. ‌

▪️تشکیل گروههایی از معلمان علیه دیگر معلمان و بکارگیری این معلمان در راستای تفکرات نامبرده جهت تهیه مدارک و مستندات و فیلم و عکس از سایر معلمان و مدیران و استفاده از این مستندات به منظور تحت فشار قرار دادن معلمان و مدیرانی که با ایشان همسو نباشند!.



در خواست موکد
از
کمیسیون آموزش مجلس یازدهم .
بر چیده شدن
پادگان آموزش و پرورش
بندر امام خمینی به تنهایی
کافی نیست




قلدری مدیریتی آموزش و پرورش خوزستان در بندر امام خمینی در بسیاری از مناطق و نواحی آموزشی کشور نیز کما بیش جریان داشته
و
دارد که حقیقتا
نقش یک بازداشتگاه گروهی را برای جامعه فرهنگی کشور اعم از پرسنل و دانش اموز
بازی می کند

معلم ایرانی
ضمن در خواست بر چیده شدن فوری و قطعی این شیوه احمقانه حکمرانی تربیتی در استان خوزستان پیشنهاد می کند
در قالب طرحی فنی و غیر سیاسی
پروتکل حکمرانی آموزش و پرورش
در دستور کار کمیسیون تخصصی
قرار گیرد

تا هر خود و بی خودی
برای آپ خواب آشفته و غیر قابل تعبیر ندیده
و دست های کوتاه و معامله گر غیر آموزشی از مدارس کوتاه شود
لازم است در چنین طرحی تخصصی
مجلس
شیوه نظارت واسطه گری نمایندگان را نیز با آپ تعریف کند
تا معلمان به بردگی نماینده مناطق تبدیل نشوند


حقیقت امر این است
که
مافیای اموزش طبقاتی در کلانشهرها
و
مافیای حکمرانی چاله میدانی در مناطق محروم
دو بازوی ویرانگر آموزش و تربیت
و.تهدید ساختار اجتماعی مردم ایران هستند
که مجلس نیز در تبانی با وزرای آپ در گرو دخالت های بی حد و مرز نمایندگان
در آپ فقط نظاره گر صحنه ها
بوده است

اینک
معلم ایرانی
از مجلس شورای اسلامی
سوال می کند
که
چرا شما در مقابل تعطیلی دو اصل مهم
۳۰ام و سوم قانون اساسی که ارکان تعلیم و تربیت را تعریف کرده بود
بامافیا کنار امده و همکاری می کنید ؟

آیا
بین مماشات شما با دو شکل از
مافیا ی
حاکم در آپ تعارض منافعی وجود ندارد؟



تبریز
۵مهر ۰۳
جلیل شمس




رونوشت:
مدیر کل اموزش و پرورش خوزستان
جهت استحضار از
خروجی مدیریت بی کفایت خود در استان
💢برگزاری «آزمون جامع» مهارت آموزان دانشگاه فرهنگیان، ۶ مهر/ قبولی در آزمون شرط اشتغال در آموزش‌ و پرورش

👤رییس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه فرهنگیان:

▫️«آزمون جامع» مهارت آموزان دانشگاه فرهنگیان فردا جمعه با حضور ۲۸ هزار نفر به منظور دریافت گواهی صلاحیت معلمی برگزار می‌شود. قبولی در آزمون یکی از الزامات ساماندهی و بهره‌مندی از مزایای اشتغال در آموزش و پرورش است.

▫️محتوای آزمون از دروس عمومی تمام رشته‌ها (معلم تحول‌آفرین و آسیب شناسی کودک و نوجوان) و دروس اختصاصی هر یک از گروه‌های آموزش ابتدایی، کودکان استثنایی، آموزش متوسطه (۱۷ رشته دبیری)، تربیت‌بدنی، مراقب سلامت، مربی  امور تربیتی و مشاور واحد آموزشی است


‌‌‌کانال #اخبارمعلم
  ✒️@moalempress1
🔘آخرین وعده‌ها برای تعیین تکلیف معلمان مهرآفرین

احمدی سنگری، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس :
🔹وضعیت نیروهای مهرآفرین از نظر قانونی کاملاً مشخص است و هیچ مشکلی در این زمینه وجود ندارد.

🟡فرهادی، معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش :
🔹معلمان مهرآفرین برای فعالیت در آموزش و پرورش در حال حاضر مشکل خاصی ندارند.

🔹فقط برای تبدیل وضعیت از پیمانی به استخدام رسمی باید کد یا شناسه استخدام رسمی آن‌ها تحویل داده شود تا ما وضعیت استخدامی آنان را تثبیت کنیم.


‌‌کانال #اخبارمعلم
  ✒️@moalempress1
🔖امتیاز سختی کار پست های مختلف در آموزش و پرورش

کارشناسان اداری ۱۸۰ امتیاز
آموزگار و دبیر ۲۴۰ امتیاز
هنر آموز ۴۵۰ امتیاز
مدیران و معاونین ۱۸۰ امتیاز
مربی پرورشی ۳۶۰ امتیاز
خدمتگزار و سرایه دار ۳۶۰ امتیاز
آموزگار مدارس عشایری ۷۲۰ امتیاز
دبیر مدارس عشایری ۵۴۰ امتیاز
آموزگار مدارس استثنایی ۱۵۰۰ امتیاز
همکاران مدارس استثنایی ۱۵۰۰ امتیاز


.‌‌کانال #اخبارمعلم
  ✒️@moalempress1
2024/11/16 04:20:22
Back to Top
HTML Embed Code: