Telegram Web Link
⚫️ ◾️ ختمة مولاتنا السيدة فاطمة الزهراء عليها السلام

🔔الأخوة المشتركون الأفاضل
🔔الأخوات المشتركات الفاضلات

🌿 تم إهداء 21 ختمة و 23 جزءا إلى الإمام المهدي المنتظر عجل الله تعالى فرجه
والختمة من اليوم إلى مولاتنا السيدة فاطمة الزهراء عليها السلام والى الجمعة القادمة...

☝️فمن أراد جزءاً يبعث كلمة (جزء) لأعطيه رقمه.
☝️ومن أراد أكثر من جزء يرسل العدد أيضاً مع كلمة (جزء)

📌 ملاحظة مهمة للأخوات المعذورات شرعا كتابة حرف (ح) مع الجزء.

📲 الاشتراك عبر الرابط التالي

@Husseinalasadi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌐 المنهج العملي لتقريب الشباب إلى الفكرة المهدوية (1)

💡تعتبر فئة الشباب أهم فئة في أي تجمع أو مؤسسة أو دولة، ذلك لأنهم يمثلون الشعلة الوهّاجة بالعلم والعمل.

❗️إلا أن لهم مشكلاتهم العملية والعلمية، والتي ينبغي للمربي أن يهتم بها وبعلاجها.

🔆 وفي المقام، قد نجد بعض الشباب لا ينسجم مع بعض المفردات المتعلقة بالإمام المهدي (عجل الله تعالى فرجه)، كمسألة الغيبة الطويلة، وكيفية مواكبة الظهور المهدوي للتطور التكنولوجي المستمر، وما شابه.

🔍 إن بيان المنهج العلمي لتقريبهم يعتمد خطوتين أساسيتين حسب نوع اعتقاد الشباب، وسنبينهما إن شاء الله تعالى..

☝️🏻ولكن قبل بيان ذلك، لا بد من التذكير بما هو واضح، لكنه قد يُغفل عنه، وهو:

⚠️ أن أي منهج علمي لا ينفع في أي جانب من جوانب الحياة، ما لم يتم الاطلاع عليه بدقة، وما لم يكن الفرد عارفًا بأطرافه ومداخله..

🌀 والقضية المهدوية من هذا القبيل، فلكي نعمل على طرحها وإقناع الآخر بها أو الإجابة عن مشتبهاتها، لا بد أولًا أن يكون لدينا اطلاع كافٍ عليها..

💡 وهذا يقتضي بذل الوقت والجهد من أجل توسعة المعرفة المهدوية، بما يتضمنه ذلك من قراءة كتب واستماع محاضرات وسؤال المتخصصين..

💠 وأعتقد أن من الواضح جدًا أن (فاقد الشيء لا يُعطيه) وأن من لا معرفة له بتفاصيل القضية المهدوية لا يستطيع أن يساعد غيره في بيان مفرداتها بطريقة علمية منهجية.

📌إذن، دعونا نعتبر هذا التذكير هي مقدمة مهمة لجوابنا التالي.

📝 وفي مقام بيان المنهج ذي الخطوتين نقول:

🖌تأتي إن شاء الله تعالى...


🌺🌻🌼🌻🌺

📲 خدمة لبيك يامهدي
عبر برنامج التلكرام (Telegram) من خلال الرابط التالي:

Telegram.me/labaikyamahdi
✍️💧✍️

📱نستقبل مشاركاتكم عبر المعرّف التالي:
@Husseinalasadi
🌐 المنهج العملي لتقريب الشباب إلى الفكرة المهدوية (2)

🔸الخطوة الأولى: مع المنكر لأصل القضية.
إذا كان الشاب منكرًا لأصل فكرة المهدي (عليه السلام)، فهذا على نوعين:

▫️النوع الأول: من أنكر المهدي لكونه منكرًا للإسلام من أساس.

🌀 وهذا يتم أولًا العمل على إثبات حقانية الإسلام بالأدلة العلمية المذكورة في محلها من علم الكلام.

📌ونفس الكلام يُقال لو كان منكرًا لأصل وجود الإله، فإنه يُبدأ معه أولًا بإثبات وجود الخالق وصفاته، ثم ننتقل إلى إثبات الأنبياء، وهكذا نستمر معه في هذا المنهج.

📚 وسيجد الباحث هنا أن كتب الديانات عمومًا تحوي إشارات بل تصريحات حول قضية المهدي (عليه السلام) وإن اختلفت في تحديد شخصه بالضبط، إلا أن أصل الفكرة متفق عليها.

💡وهذا يعتمد كليًا على اتقان (علم الكلام)، والذي ينبغي على كل مؤمن أن يتقنه ولو على نحو الإجمال، بأن يستمع إلى دورة عقائدية ولو كانت مبسطة..

🔆 وبفضل الله تعالى فإن تطور وسائل التواصل أتاح للجميع أن يطور نفسه في العلوم الدينية المهمة وهو في بيته، فليبذل الجميع جهدهم في هذا المجال.

▫️النوع الثاني: من أنكر المهدي الذي يؤمن به الشيعة بالخصوص.

☝️🏻وهذا أيضًا نحتاج إلى أن نرجع معه إلى إثبات بدايات الإمامة، وأن الأئمة بعد الرسول (صلى الله عليه وآله) هم اثنا عشر فقط، ونذكر له ما روته كتب العامة في ما يتعلق بهذا المعنى، من قبيل أن نقول له:

📜 روى البخاريّ في صحيحه عن جابر بن سمرة أنّ النبي قال: «يكون اثني عشر أميراً، فقال كلمة لم أسمعها، فقال أبي إنّه قال: كلّهم من قريش».

📜 وروى مسلم في صحيحه عن النبي حديث الأئمّة الاثني عشر بثمانية طرق وبألفاظ مختلفة؛ غير أنّها متّفقة جميعاً في «اثني عشر» و «كلّهم من قريش»؛ منها: «لا يزال أمر الناس ماضياً ما وليهم اثنا عشر رجلاً... كلّهم من قريش».

🔮 ونضم إليه: أن هذا العدد لم ينطبق تمامًا إلا على أئمة أهل البيت (عليهم السلام)، وبذلك نصل إلى نتيجة أن الأئمة اثنا عشر، وأن ثاني عشرهم هو المهدي (عليه السلام).

💎 وهكذا نتدرج معه في منهج كلامي علمي، وهو أيضًا يعتمد على المعرفة في علم الكلام ومسائل إثبات الإمامة.

🔸الخطوة الثانية: مع الشيعي الذي حصل عنده الشك في بعض مسائل القضية المهدوية.

🖌تأتي إن شاء الله تعالى...


🌺🌻🌼🌻🌺

📲 خدمة لبيك يامهدي
عبر برنامج التلكرام (Telegram) من خلال الرابط التالي:

Telegram.me/labaikyamahdi
✍️💧✍️

📱نستقبل مشاركاتكم عبر المعرّف التالي:
@Husseinalasadi
🌐 المنهج العملي لتقريب الشباب إلى الفكرة المهدوية (3)

🔸الخطوة الثانية: مع الشيعي الذي حصل عنده الشك في بعض مسائل القضية المهدوية.

🔍 قد نجد بعض الشبه عند الشباب المؤمن حول بعض القضايا المهدوية، وقد نجده يفتقر إلى الإحساس والشعور الوجداني بوجود الإمام ومراقبته لنا، وهو بحاجة إلى من يدعمه ويساعده..

💡حينها، علينا أن نتدرج معه في منهج متسلسل، وهنا أطرح بعض الأمور النافعة في هذا المجال، ويُترك الباقي لفطنة كل واحد منكم، وما يحتاجه الشاب الذي يواجهه:

🔅الأمر الأول: أن نعمل على إثبات وبيان:

🌖 أن الموجودات في هذا العالم لا تنحصر بالموجودات المادية، بل إن هناك موجودات هي من نوع المجرد الذي لا يُرى بالعين، ولكننا نُحس بآثارها، أو دلّت الأدلة القطعية على وجودها..

▫️ من قبيل وجود (الروح) و (الملائكة) وقانون (الجاذبية) مثلًا، وأمثالها..
▫️وهكذا مثل صفات: الحب، والبغض، والإيمان، والنفاق، والرغبة، والعطف، وغيرها من الصفات..

بل إن وجود (الله تبارك وتعالى) هو وجود بديهي، ومع ذلك فهو ليس موجودًا ماديًا كما هو واضح.

🔮 فإذا تبين هذا الأمر نقول لهم: إن الإمام المهدي (عجل الله تعلى فرجه) موجود، وقد دلت الأدلة على ضرورته، وأنه وعد من الله تعالى ومن رسوله (صلى الله عليه وآله)

🕌 فقد روي عنه (صلى الله عليه وآله) أنه قال:

لو لم يبق من الدنيا إلّا يوم لطول الله ذلك اليوم حتى يبعث الله رجلاً مني أو من أهل بيتي يواطئ اسمه اسمي واسم أبيه اسم أبي يملأ الأرض قسطاً وعدلاً كما ملئت جوراً وظلماً.

☝️🏻أما كونه غائبًا، فهذا لا ينفي وجوده، ولا يستلزم عدمه، إذ لا ملازمة بين الوجود وبين الظهور للعيان أو التماس المباشر مع الموجود.

💠 فتكفينا الأدلة الكثيرة والقطعية على وجوده وغيبته.

⚠️هذا فضلًا عن أن الغيبة ليست أمرًا حدث أول مرة في الإمام المهدي (عليه السلام) لنقع في حيص بيص منها، وإنما قد وقعت في العديد من الأنبياء.

📜 وهنا يُستحسن بنا ذكر بعض غيبات الأنبياء، والاستشهاد ببعض الروايات والكلمات، من قبيل ما روي عن سدير..

🕌 عن أبي عبد الله (عليه السلام)، قال:

«إنَّ للقائم منّا غيبة يطول أمدها»، فقلت له: يا ابن رسول الله، ولِـمَ ذلك؟
قال: «لأنَّ الله أبىٰ إلَّا أن تجري فيه سنن الأنبياء (عليهم السلام) في غيباتهم، وإنَّه لا بدَّ له يا سدير من استيفاء مدد غيباتهم»..
🕋 قال الله تعالىٰ: لَتَرْكَبُنَّ طَبَقاً عَنْ طَبَقٍ [الانشقاق: 19]
أي سنن من كان قبلكم».

🔅الأمر الثاني: يأتي إن شاء الله تعالى..


🌺🌻🌼🌻🌺

📲 خدمة لبيك يامهدي
عبر برنامج التلكرام (Telegram) من خلال الرابط التالي:

Telegram.me/labaikyamahdi
✍️💧✍️

📱نستقبل مشاركاتكم عبر المعرّف التالي:
@Husseinalasadi
🌐 المنهج العملي لتقريب الشباب إلى الفكرة المهدوية (4)

🔅الأمر الثاني:

❗️أن الدين عمومًا لم يقف بالضد من التطور العلمي والتكنولوجي، بل على العكس، هو دعا إلى طلب العلم من المهد إلى اللحد كما هو مشهور وواضح..

🌀 وأن الإمام المهدي (عجل الله تعالى فرجه) سيستمر على هذا النهج الديني، بل سيكون التقدم العلمي في زمنه في أعلى مستوياته، وهذا ما دلت عليه بعض الروايات الشريفة، من قبيل:

🕌 ما روي عن أبان، عن أبي عبد الله (عليه السلام)، قال:
«العلم سبعة وعشـرون جزءاً، فجميع ما جاءت به الرسل جزءان، فلم يعرف الناس حتَّىٰ اليوم غير الجزئين..
فإذا قام قائمنا أخرج الخمسة والعشـرين جزءاً فبثَّها في الناس، وضمَّ إليها الجزئين، حتَّىٰ يبثّها سبعة وعشرين جزءاً».

📜 هذا ويمكن أن نجد بعض الروايات التي تشير إلى التطور العلمي، ولكنها جاءت بألفاظ تتناسب مع زمن صدورها من المعصوم (عليه السلام)..

🕌 ولعل منها ما روي عن جابر قال: قال أبو جعفر (عليه السلام) في قول الله تعالى :

🕋 (هَلْ يَنْظُرُونَ إِلَّا أَنْ يَأْتِيَهُمُ اللَّهُ فِي ظُلَلٍ مِنَ الْغَمَامِ وَالْمَلَائِكَةُ وَقُضِيَ الْأَمْرُ وَإِلَى اللَّهِ تُرْجَعُ الْأُمُورُ) [البقرة 210]
قال: ينزل في سبع قباب من نور لا يعلم في أيّها هو حين ينزل في ظهر الكوفة، فهذا حين ينزل.

🕌 وعن أبي عبد الله (عليه السلام) أنه قال:

إن المؤمن في زمان القائم وهو بالمشرق ليرى أخاه الذي في المغرب، وكذا الذي في المغرب يرى أخاه الذي في المشرق.

🕌 وعن أبي جعفر (عليه السلام) أنه قال:

إذا قام القائم بعث في أقاليم الأرض في كل إقليم رجلاً يقول: عهدُك في كفك، فإذا ورد عليك أمر لا تفهمه ولا تعرف القضاء فيه، فانظر إلى كفّك واعمل بما فيها...

🔅الأمر الثالث: يأتي إن شاء الله تعالى..

🌺🌻🌼🌻🌺

📲 خدمة لبيك يامهدي
عبر برنامج التلكرام (Telegram) من خلال الرابط التالي:

Telegram.me/labaikyamahdi
✍️💧✍️

📱نستقبل مشاركاتكم عبر المعرّف التالي:
@Husseinalasadi
🌐 المنهج العملي لتقريب الشباب إلى الفكرة المهدوية (5)

🔅الأمر الثالث:

❗️ حيث إن للأجواء المحيطة بالفرد (من ثقافة وصحبة ومناهج تعليمية وما شابه) أثرًا واضحًا على فكره وبالتالي سلوكه..

☝🏻إذن، يلزم علينا إبعاد الشباب عن المؤثرات السلبية، وأن نعمل على تواجدهم في أجواء إيمانية، خصوصًا في بدايات بلوغهم..

💎 فإننا إن نجحنا في هذا الجانب، بحيث أبعدناهم قدر الإمكان عن أجواء الشبهات والتشكيكات، وزرّقنا لهم المعرفة بمنهجية منضبطة، عندئذٍ يمكننا الاطمئنان بأنهم لن يقعوا في وحل تلك الشبهات..

💡فإن تقوية عقيدتهم بالدليل العلمي، وغرس الفضيلة والمعرفة فيهم من نعومة أظفارهم، وإحاطتهم بالتوازن في حياتهم في مرحلة مراهقتهم، كفيل بصياغة عقولهم صياغة علمية وفكرية ممنهجة، تتيح لهم فرز المعلومات ومعرفة الصحيح من السقيم منها.

🔮 والخلاصة: لا بد من توفير الأجواء المناسبة لتقبل الإيمان بالغيب عمومًا، فليس من المعقول أن يُرمى الشاب في أحضان الشبهات والانحلال الأخلاقي ثم تطلب منه أن يؤمن بالمهدي الغائب!

🔅الأمر الرابع:

🍃 هناك مناهج روحية تنفع في ربط المؤمن عمومًا بالإمام المهدي (عجل الله تعالى فرجه)، وهي في عمومها تعمل على ربط المؤمن بالمولى (عليه السلام) من خلال معايشته بالوجدان.

🔍 وفي الحقيقة، فإن المفردات التي تدخل هنا كثيرة جدًا، وقد سطرها علماؤنا رضوان الله عليهم في كتبهم بعنوان (ما يجب فعله في زمن الغيبة الكبرى)، ولكن باختصار شديد نقول:

💠هنا مفردات ثلاثة:

▪️المفردة الأولى: تأتي إن شاء الله تعالى...

🌺🌻🌼🌻🌺

📲 خدمة لبيك يامهدي
عبر برنامج التلكرام (Telegram) من خلال الرابط التالي:

Telegram.me/labaikyamahdi
✍️💧✍️

📱نستقبل مشاركاتكم عبر المعرّف التالي:
@Husseinalasadi
🌐 المنهج العملي لتقريب الشباب إلى الفكرة المهدوية (6)

▪️المفردة الأولى:

❗️الالتفات إلى جانب الألم والغربة في ما يتعلق بغيبة الإمام المهدي (عليه السلام) بالنسبة له، لا لنا..

🔍 بمعنى: أننا عادة ما نتذكر الإمام (عليه السلام) على أنه هو المنقذ لنا، وأننا نستغيث به، ونرجو أن يخلصنا مما نحن فيه، ونشكو إليه غربتنا، وتشتتنا، وتكالب الأعداء والزمان علينا، إلى آخر قائمة الشكاوى التي طالما نقدمها بين يدي تضرعاتنا..

⚠️ ولكننا قد نكون غافلين بالكلية عن الألم والأسى واللوعة التي يعيشها هو (عجل الله تعالى فرجه) في غيبته، فهو (عليه السلام) الإمام الذي كان من المفترض أن يكون ظاهرًا بين شيعته، ويعمل على أداء مهمته في نشر الدين..

🍂 وهو الذي يتألم كثيرًا عنما يرى المعاصي منتشرة في بقاع كثيرة من الأرض، وهو يرى أن بعضًا ليس بالقليل من شيعته ابتعدوا عن الصراط المستقيم، وفي نفس الوقت لا يجد من يتذكر غربته، ووحشته، ووحدته.

💡لاحظوا: أننا وبعد يوم طويل من العمل والابتعاد عن العيال، فإننا ليلًا نرجع إلى بيوتنا، فكل واحد منا يستقبله أهله وزوجته وعياله، فيُذهبون عنه تعب النهار، وتنتعش روحه بلقائهم والحديث معهم..

💧 أما هو (عجل الله تعالى فرجه) فإنه الغريب الوحيد، بل والطريد الذي يعمل الأعداء دومًا وأبدًا على الحصل إلى أي خيط يوصلهم إليهم ليفتكوا به!

📜 هنا، على المؤمن أن يتمثل فقرات دعاء الندبة:

(لَيْتَ شِعْرِي ايْنَ اسْتَقَرَّتْ بِكَ النَّوى بَلْ أَيُّ أَرْضٍ تُقِلُّكَ أَوْ ثَرى ؟ ! أَبِرَضْوى أَوْ غَيْرِها أَمْ ذِي طُوى ؟ ! عَزِيزٌ عَلَيَّ أَنْ أَرى الخَلْقَ وَلاتُرى وَلا أَسْمَعُ لَكَ حَسِيساً وَلا نَجْوى ، عَزِيزٌ عَلَيَّ أَنْ تُحِيطَ بِكَ دُونِي البَلْوى وَلا يَنالُكَ مِنِّي ضَجِيجٌ وَلا شَكْوى...)

▪️المفردة الثانية: تأتي إن شاء الله تعالى..

🌺🌻🌼🌻🌺

📲 خدمة لبيك يامهدي
عبر برنامج التلكرام (Telegram) من خلال الرابط التالي:

Telegram.me/labaikyamahdi
✍️💧✍️

📱نستقبل مشاركاتكم عبر المعرّف التالي:
@Husseinalasadi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌐 المنهج العملي لتقريب الشباب إلى الفكرة المهدوية (7)

▪️المفردة الثانية:

📜 مطالعة الروايات الواردة عن المعصومين (عليهم السلام) وكيف كانوا يتذكرون المهدي (عليه السلام) ويشتاقون إليه ويتألمون لغيبته، لنعرف مدى ارتباطهم الروحي به، وبالتالي يلزمنا أن نقتدي بهم في ذلك..

🕌 ومن ذلك ما روي عن سدير الصيرفي قال :

دخلت أنا والمفضل بن عمر ، وأبو بصير ، وأبان بن تغلب على مولانا أبى عبد الله الصادق (عليه السلام)، فرأيناه جالسًا على التراب وعليه مسح خيبري مطوّق بلا جيب
مقصر الكمين ، وهو يبكي بكاء الواله الثكلى ، ذات الكبد الحري ، قد نال الحزن من وجنتيه ، وشاع التغيير في عارضيه ، وأبلى الدموع محجريه وهو يقول :
سيدي غيبتك نفت رُقادي ، وضيّقت علي مهادي ، وابتزّت مني راحة فؤادي، سيدي غيبتك أوصلت مصابي بفجايع الأبد، وفقْد الواحد بعد الواحد، يفنى الجمع والعدد
فما أُحسُّ بدمعة ترقى من عيني، وأنين يفتر من صدري، عن دوارج الرزايا وسوالف البلايا، إلا مثُل بعيني عن غوابر أعظمها وأفظعها ، وبواقي أشدها وأنكرها، ونوائب مخلوطة بغضبك ، ونوازل معجونة بسخطك...

▪️المفردة الثالثة:

☝️🏻ينبغي –والحال هذه- على المؤمن أن يكون دائم الذكر لمولاه الغائب، فإن ذلك مما يقوي ارتباطه به، وعلى جميع مستويات الذكر: القولي، والعملي، بل والقلبي.

💠 فتذكره بقولك من خلال الدعاء له بالأدعية المأثورة، كدعاء العهد والندبة وزمن الغيبة، وزيارة آل ياسين، وتذكره بعملك، بأن ترسم فعلك كما يحب الله تعالى ورسوله وأهل بيته (عليهم السلام)..

🌿 فتكون زينًا لهم، ولا تكون شينًا عليهم، بحيث تجعل من يراك يقول: هذا جعفري، لتدخل السرور على قلب مولاك الحجة (عليه السلام).

💡بل تعمل على أن يكون ذكرك له بقلبك، وعلى الدوام، بأن يكون قلب المؤمن متلهفًا للُقيا مولاه الحجة، مرددًا بقلبه قبل لسانه:

💧 (هَلْ مِن مُعينٍ فَأُطِيلَ مَعَهُ العَوِيلَ وَالبُكاءَ هَلْ مِنْ جَزُوعٍ فَأُساعِدَ جَزَعَهُ إِذا خَلا هَلْ قَذِيَتْ عَينٌ فَساعَدَتْها عَيْنِي عَلَى القَذى هَلْ إِلَيْكَ يَابْنَ أَحْمَدَ سَبِيلٌ فَتُلْقى هَلْ يَتَّصِلُ يَوْمُنا مِنْكَ بِعِدَةٍ فَنَحْظى ؟ مَتى نَرِدُ مَناهِلَكَ الرَّوِيَةَ فَنَرْوى مَتى نَنْتَقِعُ مِنْ عَذْبِ مائِكَ فَقَدْ طالَ الصَّدى مَتى نُغادِيكَ وَنُراوِحُكَ فَنُقِرُّ عَيْناً مَتى تَرانا وَنَراكَ)

🔮نكتة مهمة: تأتي إن شاء الله تعالى..

🌺🌻🌼🌻🌺

📲 خدمة لبيك يامهدي
عبر برنامج التلكرام (Telegram) من خلال الرابط التالي:

Telegram.me/labaikyamahdi
✍️💧✍️

📱نستقبل مشاركاتكم عبر المعرّف التالي:
@Husseinalasadi
🌺🌸 ختمة الإمام المهدي المنتظر عجل الله تعالى فرجه 🌸🌺

🔔الأخوة المشتركون الأفاضل
🔔الأخوات المشتركات الفاضلات

🌿 تم إهداء 14 ختمة و 17 جزءا إلى مولاتنا السيدة فاطمة الزهراء عليها السلام
🌿 والختمة من اليوم إلى الإمام المهدي المنتظر عجل الله تعالى فرجه
والى الجمعة القادمة...

☝️فمن أراد جزءاً يبعث كلمة (جزء) لأعطيه رقمه.
☝️ومن أراد أكثر من جزء يرسل العدد أيضاً مع كلمة (جزء)

📌 ملاحظة مهمة للأخوات المعذورات شرعا كتابة حرف (ح) مع الجزء.

📲 الاشتراك عبر الرابط التالي

@Husseinalasadi
🌐 المنهج العملي لتقريب الشباب إلى الفكرة المهدوية (8)

🔮 نكتة مهمة:

💠 إن مما يقوي الارتباط به (عجل الله تعالى فرجه) ويكشف عن أهمية ذلك، ويدفعنا نحو مزيد من الاشتياق له (عليه السلام)..

🍃 هو أنه (صلوات الله عليه) السبب في قبول أعمالنا، لأنه إمام الزمان الذي لا بد أن نحيى ونموت على معرفته وحبه ومتابعته، ولذلك فمن المفترض بالمؤمن أن يدعو الله تعالى دومًا بهذا الدعاء:

وَصِلِ اللّهُمَّ بَيْنَنا وَبَيْنَهُ وَُصْلَةً تُؤَدِّي إِلى مُرافَقَةِ سَلَفِهِ وَاجْعَلْنا مِمَّنْ يَأخُذُ بِحُجْزَتِهِمْ وَيَمْكُثُ فِي ظِلِّهِمْ وَأَعِنّا عَلى تَأدِيَةِ حُقُوقِهِ إِلَيْهِ وَالاجْتِهادِ فِي طاعَتِهِ وَاجتِنابِ مَعْصِيَتِهِ
وَامنُنْ عَلَيْنا بِرِضاهُ وَهَبْ لَنا رَأفَتَهُ وَرَحْمَتَهُ وَدَعائَهُ وَخَيْرَهُ مانَنالُ بِهِ سَعَةً مِنْ رَحْمَتِكَ وَفَوْزاً عِنْدَكَ ، وَاجْعَلْ صَلاتَنا بِهِ مَقْبُولَةً وَذُنُوبَنا بِهِ مَغْفُورَةً وَدُعائنا بِهِ مُسْتَجاباً وَاجْعَلْ أَرْزاقَنا بِهِ مَبْسُوطَةً وَهُمُومَنا بِهِ مَكَفِيَّةً وَحَوائِجَنا بِهِ مَقْضِيَّةً
وَأَقْبِلْ إِلَيْنا بِوَجْهِكَ الكَرِيمِ وَاقْبَلْ تَقَرُّبَنا إِلَيْكَ وَانْظُرْ إِلَيْنا نَظْرَةً رَحِيمَةً نَسْتَكْمِلُ بِها الكَرامَةَ عِنْدَكَ ثُمَّ لا تَصْرِفْها عَنا بِجُودِكَ ، وَاسْقِنا مِنْ حَوضِ جَدِّهِ (صَلَّى الله عَلَيْهِ وَآلِهِ) بِكَأسِهِ وَبِيَدِهِ رَيّاً رَوِيّاً هَنِيئاً سائِغاً لا ظَمأَ بَعْدَهُ يا أرْحَمَ الرَّاحِمِينَ.

✔️ تم الجواب ولله الحمد والمنة...

🌺🌻🌼🌻🌺

📲 خدمة لبيك يامهدي
عبر برنامج التلكرام (Telegram) من خلال الرابط التالي:

Telegram.me/labaikyamahdi
✍️💧✍️

📱نستقبل مشاركاتكم عبر المعرّف التالي:
@Husseinalasadi
✍️ سؤال الاسبوع

⚡️نسمع عن مدى السعادة التي يحظى بها الناس في الدولة المهدوية، ومنها ما يتعلق بالصحة التامة وانعدام او ندرة الامراض.

⛔️ والسؤال:

⛔️ هل من روايات تدل على ذلك؟

⛔️ وهل يعني ذلك الاستغناء عن علم الطب والأطباء؟

🌱 اذكروا تأملاتكم في ذلك

✍️💧✍️

📱نستقبل مشاركاتكم عبر المعرّف التالي:
@Husseinalasadi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌺🌸 ختمة الإمام المهدي المنتظر عجل الله تعالى فرجه 🌸🌺

🔔الأخوة المشتركون الأفاضل
🔔الأخوات المشتركات الفاضلات

🌿 الختمة مستمرة إلى الإمام المهدي المنتظر عجل الله تعالى فرجه
والى الجمعة القادمة...

☝️فمن أراد جزءاً يبعث كلمة (جزء) لأعطيه رقمه.
☝️ومن أراد أكثر من جزء يرسل العدد أيضاً مع كلمة (جزء)

📌 ملاحظة مهمة للأخوات المعذورات شرعا كتابة حرف (ح) مع الجزء.

📲 الاشتراك عبر الرابط التالي

@Husseinalasadi
2025/03/09 02:44:02
Back to Top
HTML Embed Code: