🔴 گزینش در آموزش و پرورش در این دوره به صورت پیمانکاری بوده است

👤پولادی عضو کمیسیون آموزش در مجلس در تذکری به وزیر آموزش و پرورش:

🔺در این دوره در حوزه گزینش اتفاقاتی رخ داده که کم نظیر بوده است؛ کار گزینش به صورت پیمانکاری به غیر واگذار شده است، در #حریم_خصوصی داوطلبان و خانواده های آن ها #دخالت شده است.

🔺افرادی که با دلایل موجه در انتخابات شرکت نکرده اند رد صلاحیت شده اند، اگر قرار است یک سوم داوطلبان جذب شوند دلیلی نمی شود به بقیه آن ها و خانواده هایشان برچسب بزنند.

🔺رد شدن به واسطه کد ۱۹ و ۲ کاملا اشتباه بوده، باید اصلاحاتی در این زمینه صورت بگیرد.

رسانه، شمایید. لطفاً با دوستان خود به اشتراک بگذارید.

کانال چالش صنفی معلمان ایران

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI

🔴 #بیانیه مشترک #تشکل‌های‌_دانش‌آموزی به مناسبت آغاز سال تحصیلی

سال تحصیلی جدید؛ بدون حجاب، دادخواه و با پرچم انقلاب زن زندگی آزادی به مدارس بازمی‌گردیم!

سال تحصیلی جدید را در حالی آغاز می‌کنیم که به تازگی دومین سالگرد شروع انقلاب زن زندگی آزادی را پشت سر گذاشته‌ و با تکیه بر همین مناسبت، شاهد گسترش مبارزات و گفتمان‌های انقلابی در عرصه‌ها و لایه‌های مختلف جامعه هستیم.

"مدارس" یکی از پایگاه های اصلی انقلاب است؛ به گونه‌ای که در همان روزها و ماه های نخستین اعتراضات شاهد بودیم که حکومت کنترل ایدئولوژیک خود بر آن را از دست داد و مدارس به صاحبین اصلی خود یعنی دانش‌آموزان و معلمان انقلابی و پیشرو تعلق یافت. مدرسه جایی است که در جریان انقلاب و تا به همین امروز، با مبارزات مترقی و کم‌نظیرش در تمام عرصه‌ها، به یکی از سنگرهای مستحکم و رقم‌زننده صحنه‌های ماندگار انقلاب بدل شده است.

در روزهای پس از دومین سالگرد قتل حکومتی مهسا ژینا امینی شاهد هستیم که دوباره کمی از آتش زیر خاکستر اعتراضات مردمی، نمایان شده است. بی‌حجابی سراسری این بار با کمپینی بزرگ با عنوان «من یک نفرم، یکی از بی‌شمار زنان شهر» قدرتمندتر یقه حکومت را گرفت؛ حرکت اعتراضی باشکوهی که بار دیگر، خط مقدم بودن زنان را در مسیر پیشروی انقلاب نشان داد.

اکنون وقت آن رسیده که گفتمان‌ها را دوباره به عمل تبدیل کنیم و در این مسیر وظیفه ما دانش‌آموزان پیشرو این است که بار دیگر قدرت خود را در کلاس‌های درس و مدرسه، این کانون آتشین انقلاب نشان دهیم.

ما دانش‌آموزان انقلابی نیز به همراه معلمان پیشرو خود، با آغاز سال تحصیلی جدید باز هم بی‌حجاب و بدون پوشش حکومت ضدزن به مدرسه می‌رویم. فریاد دادخواهی که امروز از بند زنان اوین و زندان‌های سراسر کشور به خیابان و جهان بلند شده را ما دانش‌آموزان پیشرو در کلاس‌های درس بازتاب می‌دهیم. همچنین ما دانش‌آموزان دادخواه همکلاسی‌های کشته‌شده‌مان، نیکاها، ساریناها، کیان‌ها و سیاوش‌ها هستیم، راهشان را ادامه داده و یادشان را در مدرسه زنده نگه می‌داریم.

حال که انقلاب زن زندگی آزادی آبستن آغاز یک موج عظیم اعتراضی گسترده است، وقت آن رسیده که بار دیگر به میدان آییم و به افراد پیش‌قراول آن تبدیل شویم. در سال تحصیلی جدید، با‌تجربه‌تر از همیشه، متشکل و متحد با معلمان به پیش می‌رویم تا همانطور که دو دانشجوی نخبه زندانی، علی یونسی و امیرحسین مرادی در نامه خود گوشزد کردند، شرایطی را ایجاد کنیم که «جرقه انفجار انبار باروت خشم و اعتراض در جامعه، از مدرسه و دانشگاه شروع شده و به قیامی سراسری منجر شود.»

تشکل‌ دانش آموزان انقلابی و پیشرو بوشهر
تشکل‌ دانش آموزان انقلابی و پیشرو تهران
مهر ۱۴۰۳


رسانه، شمایید. لطفاً با دوستان خود به اشتراک بگذارید.


کانال چالش صنفی معلمان ایران

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI

🔴 حتما مردم در برابر دشمنشان خواهند ایستاد

🖊️ابوالفضل رحیمی شاد/ فعال مدنی و صنفی

در پاسخ به احمد راستینه سخنگوی فرهنگی مجلس:

جناب سخنگو
حتما شعارهای دانشجویان، زنان، بازنشستگان، خاطرتان هست
دشمن ما همینجاست
دروغ میگن آمریکاست
پس نگران نباشید
حتما مردم در برابر دشمنشان خواهند ایستاد.

📌برگرفته از صفحه اینستاگرام آقای رحیمی شاد

رسانه، شمایید. لطفاً با دوستان خود به اشتراک بگذارید.


کانال چالش صنفی معلمان ایران

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI

🔴 با پایان ایام مرخصی رسول بداقی به زندان اوین بازگشت.

امروز پنجشنبه ۵ شهریور ۱۴۰۳
#رسول_بداقی فعال صنفی معلمان و عضو شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران، که پیشتر در روز دوشنبه ۲۶ شهریور برای برگزاری جشن عروسی دخترش با قید وثیقه به مرخصی آمده بود با پایان ایام مرخصی امروز عصر به زندان بازگشت.


رسانه، شمایید. لطفاً با دوستان خود به اشتراک بگذارید.


کانال چالش صنفی معلمان ایران

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI

💎 پیام قدرانی معلم آزاده و سرافراز #رسول_بداقی

زنده باد آزادی 🕊

بدینوسیله از همه ی همکاران فرهنگی، دوستان و بستگانی که در برگزاری آیین عروسی دخترم، ما را همراهی کردند و به شیوه های گوناگون زمینه های دلگرمی و شادی من و خانواده ام را فراهم کردند، و ما را تنها نگذاشتند بسیار سپاسگزارم.

در روند مبارزات آزادیخواهانه ای که در پیش دارم، خود را وامدار معلمان دانسته و از توهم خودبزرگ بینی به عقلانیت، منطق و تجربه پناه می برم.

بر این باورم که در راه مبارزه برای رهایی مردم از یوغ ستمگران آنچه مهم است.

عشق به مبارزه است.

به گمانم همه ی کسانی که برای رسیدن به شهرت و مقام یا ثروت راه مبارزه را برگزیده اند، نه خود به آرزویشان خواهند رسید و نه یک گام مردم را به رهایی نزدیک خواهند کرد.

مبارزه برای رهایی فقط عشق می خواهد و ایستادگی.

بدرود

به امید رهایی مردم ایران
رسول بداقی ۴ مهر ۱۴۰۳


کانال چالش صنفی معلمان ایران

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI

🌅چگونه مبلغ  صندوق ذخیره فرهنگیان به حساب  بازنشستگان امسال واریز می‌شود؟

▫️ همکاران محترمی که از اول مهر ماه بازنشست شده اند  ۲ الی ۴ ماه پس از اینکه حکم بازنشستگی شما ثبت میشود  به صورت خودکار مبلغ اختصاص یافته از طرف صندوق ذخیره به حساب شما در بانک ملی و یا حساب افتتاح شده از طرف خود صندوق در بانک سرمایه  واریز میشود و همکاران میتوانند مبالغ خود را برداشت کنند

▫️جهت صندوق ذخیره نیاز به حضور همکاران به تعاون ادارات نیست (به صورت خودکار سیستمی انجام میشود)


#پی_نوشت
بازنشستگان چندر غاز پولشان را بگیرند، بعد منافعش را دیگران ببرند! این بود نتیجه یک عمر سفره پهن کردن فرهنگیان برای دزدان ⁉️

کانال چالش صنفی معلمان ایران

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI

🌅 بدترین انتخاب!

۱- منوچهر احترامی قصه‌ای نوشته بود راجع به قورباغه‌های برکه‌ای که برای دفع مارها (که آرامش را از زندگی آنها ربوده بودند) دعوتنامه‌ای برای لک‌لک ها می‌فرستند. لک‌لک‌ها که به‌عنوان منجی قورباغه‌ها به برکه می‌آیند مدتی بعد (که تعداد مارها کم می شود) گرسنه می‌مانند و تصمیم به تست کردن خوراک قورباغه می‌گیرند. از بد روزگار این خوراک به مذاق‌شان خوشتر از خوراک مار می آید و قورباغه‌خوار می‌شوند! این چنین می‌شود که مارها دوباره شانس بقا می‌یابند و تکثیر می‌شوند. حالا قورباغه‌ها می مانند و دو صیاد: هم مارهای سابق، هم لک‌لک‌های لاحق! دیگر هیچکس منجی نیست؛ تنها دژخیم دارند این قورباغه‌های قربانی!

۲- ابولقاسم پاینده هم قصه‌ای نوشته بود با نام "ماموران دفع ملخ" و باز همین حکایت روایت شده بود. روستایی گرفتار حملهٔ ملخ می‌شود و کشتزارهایش ویران می‌گردند. ملخ‌ها دو سه روزی می‌مانند و کشت و زرع را می‌بلعند و می‌روند. چند ماه بعد سر و کله‌ی هفت مأمور دولت پیدا می‌شود که آمده‌اند برای دفع ملخ! مأموران دولت به جای دو سه روزی که ملخ‌ها مقیم روستا شده بودند ماهها در روستا ماندند که احیانا اگر ملخ‌ها برگشتند آنها را با سبوس سم‌زده قلع و قمع نمایند. سر و کله‌ی هیچ ملخی دیگر پیدا نمی‌شود اما مأموران مسلح دولت به اندازه‌ی چندین هجوم ملخ، روستائیان را تاراج می‌کنند! این بار روستائیان بیچاره برخلاف قورباغه‌های آن برکه، دعوتنامه‌ای هم برای این دژخیمان ارسال نکرده بودند.

اصطلاح "دفع افسد به فاسد" را همه‌مان شنیده‌ایم ، حکیمی گفته است انتخاب بین خیر و شر که هنر نیست، چرا که هر حیوانی آنچه برای زندگیش خیر است انتخاب می‌کند و آنچه برای زندگیش شر است دفع می‌کند. سپس این حکیم می‌افزاید هنر این است که بین دو شر آن را برگزینی که فساد کمتری دارد ( همان دفع افسد به فاسد) و بین دو خیر آن را برگزینی که صالح‌تر است (همان انتخاب اصلح!)  اما برخی از ما معکوس قاعده‌ی دفع افسد به فاسد عمل می‌کنیم ، برای دفع مارها از لک‌لک ها کمک می‌طلبیم و برای دفع ملخ‌ها از مأموران دفع ملخ دعوت می‌کنیم. اینجاست که درد را با دردی سنگین تر یا ماندگارتر علاج می کنیم! 
نمونه های این انتخاب ها در زندگی ما کم نیستند:
درمان اضطراب با الکل، درمان افسردگی با کوکائین، درمان روزمرگی و تکرار با حشیش، درمان دیر راه افتادن با رانندگی بی‌احتیاط و پرسرعت، انتقام گرفتن از پدر و مادر با خودزنی، لج بازی با همسر از طریق خیانت و بالاخره به قول کارل مارکس فرار از بی‌روحی جهان به افیون توده‌ها! 
اگر قرار باشد نگاهی مقطعی
(Cross-Sectional)
به مسائل و فرایند حل مسأله داشته باشیم بارها پیش می‌آید که افسد را جایگزین فاسد کنیم. برای دفع افسد به فاسد و نیز برای انتخاب اصلح باید نگاهی طولی (Longitudinal) به زندگی ، مساله‌‌های زندگی و حل مسأله داشته باشیم؛ علاوه بر این باید بتوانیم تکانه‌های مغز غریزی‌مان را که تنها به لذت فوری و دفع آنی تنش می‌‌اندیشد مهار کنیم و استراتژیک بیاندیشیم.
نگاه طولی به زندگی زمانی به دست می آید که تاریخ بخوانیم: تاریخ فرگشت موجودات زنده، تاریخ تکامل انسان، تاریخ معاصر جهان، تاریخ معاصر ایران و تاریخ زندگی های انسان های پشیمان و انسان‌های شادمان؛ نه آن‌گونه که قصه‌های زیبای خفته و سیندرلا می‌گویند بلکه آن گونه که قصه‌های مبتنی بر اسناد و مدارک روایت می‌کنند.

#دکترمحمدرضاسرگلزایی_روانپزشک 
کانال چالش صنفی معلمان ایران

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI

🔰 گزارش یک ستم

✍ احمد حیدری

هر زمان که گزارشی از برخورد تند نیروهای انتظامی یا امنیتی یا حراست با مطالبه گران حق منتشر می شود این استدلال ها بر زبان عده ای جاری می شود که: در آمریکا هم رخ می دهد.
طبیعی است و اجتناب ناپذیر.
اما پرسشی که بی پاسخ می ماند این است که: آیا دولت آمریکا داعیه دین مداری و پای بندی به شرع دارد؟
آیا در آمریکا هم گزارشگران و منعکس کنندگان این قبیل اخبار تحت پیگرد و آزار قرار می گیرند؟ در کجای قاموس انقلاب اسلامی آمده است که می شود بازنشسته ای را که مطالبه گر حقوق ضایع شده خویش است ضرب و شتم کرد؟

اخیرا یکی از همکاران بازنشسته به نام جناب آقای وزینی اطهر همراه چند تن از همکاران بازنشسته جهت پیگیری پاداش بازنشستگی به سازمان برنامه و بودجه مراجعه می‌کنند که به دلیل پاسخگو نبودن مسئولین ذی ربط، به وزارتخانه آموزش و پرورش مراجعه می کنند ولی عوامل حراست آن دستگاه، همکار مذکور را مورد ضرب و شتم قرار می دهند و احدی پاسخگو نمی شود.
چطور می شود پذیرفت که عدم واریز پاداش بازنشستگی یک مسئله عادی و بدیهی است و چه راهی پیش پای ذی نفعان قرار دارد؟
وقتی همه راه‌ها پیموده می شود و بن بست نتیجه کار می شود چه باید کرد؟ البته که این اولین مورد نیست و طبعا آخرین هم نخواهد بود.
اگر چنین اتفاقی در یکی از کشورهای غربی رخ می داد قطعا تمام رسانه های حاکمیتی داخلی به پوشش خبری روی می آوردند و این رفتار را نشانه وحشی گری دولت های مدعی دموکراسی غربی می خواندند.
هزاران بار از صدر تا ذیل مسئولین شنیده ایم که: " این راهش نیست" یا " از طرق قانونی اقدام کنید" و رهنمودهای خنکی نظیر این ها. اما بر هیچ کس پوشیده نیست که هیچ راهی به روی مطالبه گران حق گشوده نیست. اصل ۲۷ قانون اساسی یک اصل فرمایشی است. هرگز حق تجمع را برای مطالبه گران حق به رسمیت نشناخته اید.
شرایط خاص و فوق العاده و سوء استفاده دشمنان و احتمال ایجاد هرج و مرج و این قبیل بهانه ها همیشه در آستین شما تعبیه بوده است.
اما بدانید که بد کرده اید با مردم. مردم صاحبان اصلی مملکت هستند.
حکومت خادم ملت است و مطابق عقل و منطق و اخلاق نیست که خادم، مخدوم خود را به هیچ بگیرد. شما هرگز نتوانسته اید و نخواهید توانست که شرایط زندگی کسی را که پس از سی سال کار، به دوران بازنشستگی رسیده اند درک کنید چون اصولا شیوه زندگیتان متفاوت است. شما هر منتقد و معترضی را معاند و گمراه و خودفروخته و نادان می پندارید.
اما بدانید که گزاره ی" النصر بالرعب" یک دروغ پوسیده است.
بیش ازین راه خطا رفتن به صلاح نیست.
انتظار می رود، دست اندرکاران دولت جدید که مدعی گفتمان حق و عدالت هستند ضمن دلجویی از همکار آسیب دیده، فورا با عوامل خاطی برخورد قاطع به عمل آورند و نسبت به رفع مشکل بازنشستگان گرامی اقدامات لازم را به جا آورند.

پایان سخن این که: " پیش از شما به سان شما بی شمارها، با تارعنکبوت نوشتند روی باد: کاین دولت خجسته جاوید زنده باد"

مهرماه ۱۴۰۳

کانال چالش صنفی معلمان ایران

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI

🔴 فریاد کودکان بلوچ را بشنوید:

🔺ما بلوچیم، آبا و اجداد ما بلوچ هستند، اما در این رژیم بلوچ بودن جرم است و به ما شناسنامه نمی دهند.

🔺من دوست دارم مدرسه بروم و در کنار دوستانم درس بخوانم.

رسانه، شمایید. لطفاً با دوستان خود به اشتراک بگذارید.


کانال چالش صنفی معلمان ایران

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI

🔴 هشدار هاشم خواستار درباره خطر اعدام شش زندانی در زندان وکیل‌آباد مشهد

#هاشم_خواستار، معلم و زندانی سیاسی محبوس در بند شش‌یک زندان وکیل آباد مشهد با انتشار نامه‌ای درباره خطر قریب‌الوقوع #اعدام شش زندانی هشدار داد و نوشت:

اواخر سال ۹۸ از وزارت اطلاعات به زندان وکیل آباد، بند ۶.۱ و اتاق ۳ منتقل شدم. در اتاق ۳ با تعدادی از هم‌وطنان از اقوام مختلف (فارس، ترکمن، بلوچ) و مذاهب مختلف (شیعه و سنی) آشنا شدم که می‌گفتند ما ۹ نفر هستیم که منتسب به گروه‌های افراطی و بدنام و مورد تنفر مردم خودمان، برای ما پرونده‌سازی و حکم اعدام داده‌اند!

ملت قهرمان ایران؛
آنچه که من دیده و شنیده‌ام، چنین گروه‌هایی آدم‌های بسیار متعصب خشک و ناسازگار با دیگران به خصوص با شیعه هستند، در حالیکه این همبندی‌ها انسان‌های بسیار شریف و مهربان و نوع‌دوست هستند. متاسفانه در سال ۹۹ سه نفر از ایشان (حمید راست بالا ، کجیر سعادت جهانی و محمدعلی آرایش) را اعدام کردند! که هر زمان به یاد آنان می‌افتم، دلم کباب می‌شود.

شخصی به نام قاضی حسن حیدری به آنها حکم اعدام داده که به معنای واقعی آدم جنایتکار و مفسدی بوده و ثروت‌های کلانی جمع کرده و مدتی هم توسط قوه قضائیه بازداشت و اکنون در خانه تحت نظر است. او شخصاً زندانیان را شکنجه می‌داده است!

اکنون پرونده ۶ نفر دیگر نیز به دیوان عالی رفته و حکم #اعدام این شش نفر آقایان:
۱- فرهاد شاکری
۲- حکیم عظیم گرگیج
۳- مالک علی فدایی نسب
۴- عیسی عیدمحمدی
۵- تاج‌محمد خرمایی
۶- عبدالرحمان گرگیج،
تایید شده که هر آن ممکن است اجرا گردد.

سوال اینجاست که چرا حداقل چنین دادگاه‌هایی که با جان انسان‌ها سر و کار دارند، علنی و با هیئت منصفه برگزار نمی‌شود تا افکار عمومی قانع شود؟

ملت قهرمان ایران:
من از شما معلمان، هنرمندان، ورزشکاران، پرستاران، پزشکان، کارگران، کشاورزان، و.... می‌خواهم که این نامه را امضا و از مسئولین بخواهید که دادگاه علنی و با هیئت منصفه و توسط یک قاضی که به خوشنامی مشهور باشد برگزار شود تا برای یک بار هم که شده افکار عمومی قانع شود.


رسانه، شمایید. لطفاً با دوستان خود به اشتراک بگذارید.


کانال چالش صنفی معلمان ایران

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI

🔴 زهیر توکلی: به خاطر درس دادن شاهنامه من را از مدرسه بیرون کردند

👤 زهیر توکلی نویسنده، شاعر، معلم آزاد ادبیات، در گفت‌وگو با اکبر نبوی:

🔺قرارداد #دبیران_آزاد معمولا اسفند بسته می‌شود.
ما دیدیم خرداد شد و خبری از قرارداد سال بعد نشد. تیر و مرداد و شهریور هم به همین صورت. رفتم پیش مدیر و گفتم چرا برای سال جدید دعوت نکردید. گفت ما با تو مشکل داریم. گفتم چرا؟ گفت شما خیلی روی شاهنامه مانور می‌دهید.
گفتم چه اشکالی دارد؟ گفت شاهنامه مورج ناسیونالیسم است. از تو شاهنامه بچه حزب‌اللهی درنمی‌آید! گذشت بالاخره ما را دعوت کردند برای یک کلاس فوق برنامه‌ای، یک آقایی را هم دعوت کرده بودند، که آن ایام داشت یک فیلمی درباره شاهنامه می‌ساخت….
اصلا مگر مدرسه جای تربیت بچه حزب‌اللهی است؟
دانش آموز باید بیاید استعدادهایش پیدا بشود و رشد کند. مدرسه جای تربیت بچه حزب‌اللهی نیست، همانطور که مدرسه جای تربیت بچه لاییک هم نیست، همانطور که جای تربیت بچه ضدانقلاب هم نیست.

حزب اللهی کاسه داغ تر از آش

📎گفتگوی کامل را در یوتیوب مجله تصویری قاف ببینید
https://youtu.be/Lyir8SUDMyU?si=Xo2X_epaxiyfeBWZ

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI

🔴 آغاز سال تحصیلی و کلاس درس دانش آموزان روستای کرخه #خوزستان در کانکس

📍گزارش از وضعیت محل تحصیل دانش‌آموزان عرب روستای سادات نجات بزرگ در شهر #کرخه، نزدیک شهرستان شوش، شرایط #سخت و #غیرقابل_قبول_آموزشی را نشان می‌دهد.

🔺طبق این گزارش و توضیحات یکی از شهروندان محلی، سال تحصیلی جدید برای دانش‌آموزان #دبستان_لقمان در کانکس‌های فرسوده و بدون کولر آغاز شده است.
همچنین بنای مدرسه نیز به صورت نیمه‌تمام رها شده و امکانات اولیه تحصیلی برای دانش‌آموزان فراهم نیست.

مردم این منطقه در کنار خطوط انتقال لوله‌های نفت و گاز زندگی می‌کنند، اما ثروت حاصل از نفت و گاز این مناطق به جای بهبود شرایط زندگی مردم بومی، در شهرهای تهران و اصفهان مصرف می‌شود این در حالی است که مردم بومی این منطقه در #فقر و #سختی به سر می‌برند و از امکانات اولیه زندگی و تحصیل محروم هستند.

📌لازم به ذکر است که بسیاری از مدارس در روستاهای مجاور نیز با وضعیت مشابه مواجه هستند.

چهارشنبه ۴ مهرماه ۱۴۰۳

#عدالت_آموزشی
#مدرسه_کانکسی
#دانش_آموزان_مناطق_محروم

کانال چالش صنفی معلمان ایران

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI

🔴 آیا مجلس و دولت، بازنشستگان را بخشی از جامعه بشری می دانند که ... ؟!

✍ اسداله حـیرانی

🔺معیار بررسی عملکرد مراکز قدرت و کیفیت جهت گیری تصمیمات و کارکرد آنها در قبال مردم، قانون اساسی است.

در اصل ۱۵۴ قانون اساسی چنین آمده است :
« جمهوری اسلامی ایران سعادت انسان در کل جامعه بشری را آرمان خود می‌داند و استقلال و آزادی و حکومت حق و عدل را حق همه مردم جهان می‌شناسد. بنابراین در عین خودداری کامل از هر گونه دخالت در امور داخلی ملت های دیگر، از مبارزه حق‌طلبانه مستضعفین در برابر مستکبرین در هر نقطه از جهان حمایت می‌کند.»

🔺درون مایه این اصل بسیار روشن است و نیازی به غواصی مفسران برای صید مفهوم آن نیست. کلید واژه اصلی این اصل، «اعتقاد و التزام به حق برخورداری انسان از عدالت » است.

🔺سال های آزگار است که بازنشستگان در چنبره نگرش های اعورانه و قانونگذاری سترون تصمیم سازان به جای زندگی، با تازیانه کج اندیشی و قانون گریزی، حدّ بازنشستگی بر آنها جاری می شود. گویی سال ها خدمت، پرداخت حق بیمه، مالیات و ... توسط این سوختگانِ غریب، در محدوده جرائم مستوجب حدود و قصاص قرار می گیرد که :

۱ـ مجلس، قانون متناسب سازی مربوط به آنها را در سال ۱۴۰۲ با شمشیر زهرآلود و عدالت گریز خود سه پاره می کند تا مصداقی برای وعده سر خرمن باشد.

۲ـ دولت سیزدهم در اول مرداد ۱۴۰۳ با تحریف قانون و تزریق یک واژه مسموم (خالص)در آیین نامه اجرایی، عملا نشان می دهد که در باره بازنشستگان چگونه می اندیشد؟

۳ـ دولت چهاردهم در هفتم شهریور ۱۴۰۳ در اصلاحیه آیین نامه دولت قبل، عبارتی را که مترادف واژه «خالص» است، جایگزین آن می کند و اجازه نمی دهد چوب امداد قانون شکنی و تحمیل ستم بر بازنشستگان، زمین بماند. البته دولت برای تکمیل این شگفتانه، اعلام می کند: بودجه مصوب برای متناسب سازی، ناکافی است و ...

۴ـ مجلس با اعلام اینکه :« بودجه متناسب سازی در قانون بودجه ۱۴۰۳ تامین شده است و مشکلی برای اجرا ندارد»، صرفا بازنشستگان را با سخنان آکروباتیک، دریپل می زند تا نشان دهد نظارت بر اجرای قانون فعلا در حال گل چیدن است و با زیر لفطی هم وارد ماجرا نخواهدشد.

۵ـ بیش ا ز نیمی از سال موعود یعنی ۱۴۰۳ و وعده قطعه قطعه شده « ۴۰ ـ ۳۰ ـ ۳۰» گذشته است اما دریغ از چهل سی سی وفای به عهده و التزام به قانون!

دیدم لگد به ساقه امید می زنند / شلاق شب به گرده خورشید می زنند

📌 با این فرآیند که چنگ بر گلوی عدالت گذاشته و بر پیشانی نوشت بازنشستگان، تقدیر دم به دم مردن نگاشته، آیا بازنشستگان هم در قاموس دولت و مجلس، بخشی از جامعه بشری به شمار می آیند و از سعادت، عدالت و حق، سهمی دارند؟؟؟

#کانال_چالش_صنفی_فرهنگیان_ایران

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI

🔴 #اطلاعیه

باسلام و خداقوت

🔺به اطلاع می رساند به علت اشکال در هنگام بارگذاری مدارک #رتبه‌بندی در سامانه my در دو روز گذشته مهلت بارگذاری مدارک فاقدین رتبه که قبل از ۱۴۰۳۰۳۰۱ بودند و مقرر بود پایان مهلت تا ۱۴۰۳۰۴۲۰ باشد به مدت ۲۴ ساعت دیگر تمدید شد و پس از پایان مهلت سامانه به طور اتوماتیک بسته می شود.

🔺افرادی هم که بعد از ۱۴۰۳۰۳۰۱ مشمول هستند می توانند با مراجعه به سایت نسبت به بارگذاری مدارک اقدام نمایند. مهلت بارگذاری مدارک از زمان ورود به سامانه مدت یکماه می باشد.

🔺تاکید می گردد افراد دو گروه هستند گروه اول افرادی که قبل از ۱۴۰۳۰۳۰۱ بودند و مهلت یکماهه شان ۲۰ تیر بوده و ۲۴ ساعت تمدید شده و گروه دوم افراد بعد از تاریخ ۱۴۰۳۰۳۰۱ هستند که به تازگی می توانند وارد سامانه شده و نسبت به بارگذاری مدارک اقدام نمایند.


رسانه، شمایید. لطفاً با دوستان خود به اشتراک بگذارید.


کانال چالش صنفی معلمان ایران

🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI