This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌅#ارتباط_بدون_خشونت
#Non_violent_communication
ما هر روز با افراد متعدد و با دلایل متفاوتی در ارتباط هستیم. پیامد هر ارتباط را چگونه "احساس" میکنیم؟ بیشتر احساس خشنودی داریم و یا عدم رضایت؟ در ارتباطی که پیامد آن سرور بود چه ویژگیهایی وجود داشت؟ کدام کلمات را استفاده کردیم که ارتباط عمیقتر و غنیتری را برایمان به همراه داشت…
«ارتباط بدون خشونت» دعوتی است برای ایجاد تغییرات در الگوهای کلامی خودمان تا بتوانیم کیفیت ارتباطات انسانی خود را بهبود بخشیم.
«ارتباط بدون خشونت» ارتباطی است بدون خشونت و به ما کمک میکند تا با خود و دیگران به گونهای مرتبط شویم که محبت ذاتیمان شکوفا شود. همچنین ما را راهنمایی میکند تا بتوانیم روش ابراز خودمان و گوش کردن به دیگران را با تمرکز بر چهار عرصه دوبارهسازی کنیم؛ آنچه را که "مشاهده میکنیم"، "احساس میکنیم"، "نیاز داریم" و آنچه را که ما "تقاضا کنیم" تا زندگیمان را غنی سازیم.
برگرفته ازسایت زبان زندگی
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
#Non_violent_communication
ما هر روز با افراد متعدد و با دلایل متفاوتی در ارتباط هستیم. پیامد هر ارتباط را چگونه "احساس" میکنیم؟ بیشتر احساس خشنودی داریم و یا عدم رضایت؟ در ارتباطی که پیامد آن سرور بود چه ویژگیهایی وجود داشت؟ کدام کلمات را استفاده کردیم که ارتباط عمیقتر و غنیتری را برایمان به همراه داشت…
«ارتباط بدون خشونت» دعوتی است برای ایجاد تغییرات در الگوهای کلامی خودمان تا بتوانیم کیفیت ارتباطات انسانی خود را بهبود بخشیم.
«ارتباط بدون خشونت» ارتباطی است بدون خشونت و به ما کمک میکند تا با خود و دیگران به گونهای مرتبط شویم که محبت ذاتیمان شکوفا شود. همچنین ما را راهنمایی میکند تا بتوانیم روش ابراز خودمان و گوش کردن به دیگران را با تمرکز بر چهار عرصه دوبارهسازی کنیم؛ آنچه را که "مشاهده میکنیم"، "احساس میکنیم"، "نیاز داریم" و آنچه را که ما "تقاضا کنیم" تا زندگیمان را غنی سازیم.
برگرفته ازسایت زبان زندگی
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
🪩شاهکار جدید آموزش و پرورش!!
شماره صندلی دانش آموزانی که خودشان از سامانه کارت ورد به جلسه را دریافت می کنند با شماره صندلی ای که مدیران از طریق سامانه برای آنان صادر می کنند ، متفاوت است !!!!
اکنون کدام شماره صندلی معتبر است ؟؟
پی نوشت: با استعلام از حوزه های برگزاری ، شماره صندلی که دانش آموز دریافت می کند صحیح است ، نه شماره صندلی درج شده در کارتی که مدرسه صادر کرده است ....
در حقیقت پس از تغییر برنامه امتحانات ، کارت های دانش آموزی با شماره جدید صادر شده و کارتی که مدارس صادر می کنند طبق شماره قبلی است
دوم :درج اشتباه پایه ها در کارت دانش آموزی جدید در کارت های ورودی جدید برخی پایه های دوازدهم، یازدهم درج شده است.
مشکل بعدی کارت های ورود به جلسه کارت های جدید دانش آموزان کد qr (کد درج شده در سمت چپ بالای صفحه کارت شناسایی) ندارند !! .
🔸🔸🔸🔸🔸🔸
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
شماره صندلی دانش آموزانی که خودشان از سامانه کارت ورد به جلسه را دریافت می کنند با شماره صندلی ای که مدیران از طریق سامانه برای آنان صادر می کنند ، متفاوت است !!!!
اکنون کدام شماره صندلی معتبر است ؟؟
پی نوشت: با استعلام از حوزه های برگزاری ، شماره صندلی که دانش آموز دریافت می کند صحیح است ، نه شماره صندلی درج شده در کارتی که مدرسه صادر کرده است ....
در حقیقت پس از تغییر برنامه امتحانات ، کارت های دانش آموزی با شماره جدید صادر شده و کارتی که مدارس صادر می کنند طبق شماره قبلی است
دوم :درج اشتباه پایه ها در کارت دانش آموزی جدید در کارت های ورودی جدید برخی پایه های دوازدهم، یازدهم درج شده است.
مشکل بعدی کارت های ورود به جلسه کارت های جدید دانش آموزان کد qr (کد درج شده در سمت چپ بالای صفحه کارت شناسایی) ندارند !! .
🔸🔸🔸🔸🔸🔸
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🔴 #کریم_بستانچی معلم و فعال صنفی به حبس، جزای نقدی و مجازات تکمیلی محکوم شد.
🔺حکم محکومیت کریم بستانچی خضرآباد، فعال صنفی معلمان توسط دادگاه تجدیدنظر استان آذربایجان غربی عینا تایید شد. وی پیشتر در دو پرونده مجزا توسط دادگاه های انقلاب و کیفری ارومیه به سه ماه حبس تعزیری، پرداخت جزای نقدی و مجازات تکمیلی محکوم شد.
🔺بر اساس حکمی که توسط شعبه ۲۳ دادگاه تجدید نظر استان آذربایجان غربی صادر و به وی ابلاغ شده است، آقای بستانچی خضرآباد از بابت اتهام “نشر اکاذیب به قصد تشویش اذهان عمومی در فضای مجازی” به پرداخت پانزده میلیون تومان جزای نقدی در حق صندوق دولت و ضبط تلفن همراه متعلق به وی به نفع دولت محکوم شده است.
🔺او در بخش دیگری از پرونده خود نیز بابت اتهام “تبلیغ علیه نظام به نفع گروه های معاند” به تحمل سه ماه حبس تعزیری با احتساب ایام بازداشت قبلی محکوم شده است.
#سرکوب_معلمان_ادامه_دارد
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#فعالیت_صنفی_جرم_نیست
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
🔺حکم محکومیت کریم بستانچی خضرآباد، فعال صنفی معلمان توسط دادگاه تجدیدنظر استان آذربایجان غربی عینا تایید شد. وی پیشتر در دو پرونده مجزا توسط دادگاه های انقلاب و کیفری ارومیه به سه ماه حبس تعزیری، پرداخت جزای نقدی و مجازات تکمیلی محکوم شد.
🔺بر اساس حکمی که توسط شعبه ۲۳ دادگاه تجدید نظر استان آذربایجان غربی صادر و به وی ابلاغ شده است، آقای بستانچی خضرآباد از بابت اتهام “نشر اکاذیب به قصد تشویش اذهان عمومی در فضای مجازی” به پرداخت پانزده میلیون تومان جزای نقدی در حق صندوق دولت و ضبط تلفن همراه متعلق به وی به نفع دولت محکوم شده است.
🔺او در بخش دیگری از پرونده خود نیز بابت اتهام “تبلیغ علیه نظام به نفع گروه های معاند” به تحمل سه ماه حبس تعزیری با احتساب ایام بازداشت قبلی محکوم شده است.
#سرکوب_معلمان_ادامه_دارد
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#فعالیت_صنفی_جرم_نیست
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
کانال چالش صنفی معلمان ایران
1632509696_32525753.pdf
🔴 آغاز ثبت درخواست نقل و انتقال خارج از استان معلمان رسمی و پیمانی از امروز
🔺فرآیند ثبتنام متقاضیان انتقال دائم و موقت بروناستانی از امروز ۵ خرداد آغاز میشود و متقاضیان یک ماه فرصت خواهند داشت تا درخواست خود را ثبت کنند.
#کانال_چالش_صنفی_معلمان_ایران
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
🔺فرآیند ثبتنام متقاضیان انتقال دائم و موقت بروناستانی از امروز ۵ خرداد آغاز میشود و متقاضیان یک ماه فرصت خواهند داشت تا درخواست خود را ثبت کنند.
#کانال_چالش_صنفی_معلمان_ایران
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
Stop looking for happiness in the same place where you lost it.
دست از جستجوی خوشبختی توی همون جایی که اونو از دست دادی بردار.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
دست از جستجوی خوشبختی توی همون جایی که اونو از دست دادی بردار.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
🌅اینکه انسان به خود حقِ آسیبپذیری و خستهشدن را بدهد، نهتنها نشانهٔ ضعف نیست که عین سرسختی در واقعیت است.
واقعیتی که میگوید شما هر میزان از قدرت و ظرفیت روانی هم داشته باشید، باز هم حق دارید که گاهی به خودتان امان دهید.
اتفاقاً اینکه فرد در این توَهم به سر ببرد که همیشه باید قوی باشد، نشان از ضعف او دارد.
@kchaleshFI
واقعیتی که میگوید شما هر میزان از قدرت و ظرفیت روانی هم داشته باشید، باز هم حق دارید که گاهی به خودتان امان دهید.
اتفاقاً اینکه فرد در این توَهم به سر ببرد که همیشه باید قوی باشد، نشان از ضعف او دارد.
@kchaleshFI
🔴 اقتصاد مقاومتی و اخراج معلمان نخبه
🖊️پژمان حبیبی
🔺اقتصاد مقاومتی تلاش برای پویایی اقتصاد در شرایط تحریم، خصومت و فشارهای شدید اقتصادی میباشد، ایران چند سالی است برای بیرون آمدن از فشار تحریمهای غرب، برای تنویر افکار عمومی و همراهی آحاد مردم برای تحمل تحریمها، شعار اقتصاد مقاومتی را انتخاب و مفاد آن را در برنامهریزیهای کلان کشوری لحاظ نموده است، ملتی میتواند تورم لجام گسیخته، بیکاری، فشار اقتصادی ناشی از تحریمها را تحمل کند که خصومت تحریمکنندگان برایش مشخص و محرز شده باشد، بدون تردید این مهم بدون مشارکت نخبگان جامعه بخصوص نخبگان آموزش و پرورش که ارتباط مستقیمی با نوجوانان و آیندگان این مرزوبوم دارند، میسور نیست.
🔺متاسفانه چند سالی است افرادی ناکارآمد و ناآگاه به شرایط حساس کشور، تصدی مدیریت آموزش و پرورش استان کوردستان را عهدهدار شده و بدون شناخت از افکار عمومی استان کوردستان و شرایط داخلی و خارجی کشور عمدا یا سهوا حذف نخبگان آموزش و پرورش کوردستان را در راس برنامههای آموزش و پرورش قرار دادهاند، آخرین نمونهی این موارد #اخراج دو همکار نخبه، کارآمد و مورد اعتماد مردم و فرهنگیان مریوان؛ بانو سمیه اخترشمار و آقای تحسین مصطفی میباشند. افکار عمومی پویای کوردستان و شرایط حساس کشور ایجاب میکند که عقلای آموزش و پرورش در سطح استان و کشور با حساسیت ویژه تصمیمهای احساسی مدیران در اخراج همکاران نخبه از بدنه آموزش و پرورش استان کوردستان را به جد وارسی و پیگیری نمایند، بدون تردید این تصمیمهای نابجا پایههای اصلی اقتصاد مقاومتی را لرزان و پیکر نحیف آموزش و پرورش در کوردستان را بیش از پیش به ورطه سقوط و نابودی میکشاند.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
🖊️پژمان حبیبی
🔺اقتصاد مقاومتی تلاش برای پویایی اقتصاد در شرایط تحریم، خصومت و فشارهای شدید اقتصادی میباشد، ایران چند سالی است برای بیرون آمدن از فشار تحریمهای غرب، برای تنویر افکار عمومی و همراهی آحاد مردم برای تحمل تحریمها، شعار اقتصاد مقاومتی را انتخاب و مفاد آن را در برنامهریزیهای کلان کشوری لحاظ نموده است، ملتی میتواند تورم لجام گسیخته، بیکاری، فشار اقتصادی ناشی از تحریمها را تحمل کند که خصومت تحریمکنندگان برایش مشخص و محرز شده باشد، بدون تردید این مهم بدون مشارکت نخبگان جامعه بخصوص نخبگان آموزش و پرورش که ارتباط مستقیمی با نوجوانان و آیندگان این مرزوبوم دارند، میسور نیست.
🔺متاسفانه چند سالی است افرادی ناکارآمد و ناآگاه به شرایط حساس کشور، تصدی مدیریت آموزش و پرورش استان کوردستان را عهدهدار شده و بدون شناخت از افکار عمومی استان کوردستان و شرایط داخلی و خارجی کشور عمدا یا سهوا حذف نخبگان آموزش و پرورش کوردستان را در راس برنامههای آموزش و پرورش قرار دادهاند، آخرین نمونهی این موارد #اخراج دو همکار نخبه، کارآمد و مورد اعتماد مردم و فرهنگیان مریوان؛ بانو سمیه اخترشمار و آقای تحسین مصطفی میباشند. افکار عمومی پویای کوردستان و شرایط حساس کشور ایجاب میکند که عقلای آموزش و پرورش در سطح استان و کشور با حساسیت ویژه تصمیمهای احساسی مدیران در اخراج همکاران نخبه از بدنه آموزش و پرورش استان کوردستان را به جد وارسی و پیگیری نمایند، بدون تردید این تصمیمهای نابجا پایههای اصلی اقتصاد مقاومتی را لرزان و پیکر نحیف آموزش و پرورش در کوردستان را بیش از پیش به ورطه سقوط و نابودی میکشاند.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
🔴 هیات تخلفات استان کردستان حکم #بدوی_اخراج خانم #سمیه_اخترشمار را صادر کرد
در ادامه سرکوبگری حاکمیت و همدستی تام و تمام وزارت آموزش و پرورش، هیات تخلفات کردستان، به استناد گزارشهای رییس و حراست آموزش و پرورش #مریوان، حکم اخراج خانم سمیه اخترشمار، معلم جوان، پرتلاش و خوشنام آموزش و پرورش مریوان را با اتهاماتی چون حضور در تجمعات اعتراضی و حمایت از معلمان زندانی صادر کردهاست.
#هیات_تخلفات_بازوی_سرکوب
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
در ادامه سرکوبگری حاکمیت و همدستی تام و تمام وزارت آموزش و پرورش، هیات تخلفات کردستان، به استناد گزارشهای رییس و حراست آموزش و پرورش #مریوان، حکم اخراج خانم سمیه اخترشمار، معلم جوان، پرتلاش و خوشنام آموزش و پرورش مریوان را با اتهاماتی چون حضور در تجمعات اعتراضی و حمایت از معلمان زندانی صادر کردهاست.
#هیات_تخلفات_بازوی_سرکوب
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
🔴سرکوب معلمان ادامه دارد.
صدور حکم #بازخرید_اجباری از سوی هیات بدوی تخلفات اداری استان #البرز با وجود ۲۴ سال سابقه برای #روحاله_مردانی معلم و فعال صنفی
هیات تخلفات با همگاهنگی حراست های ادارت که گماشته های نیروهای امنیتی در آموزش و پرورش هستند در حال پرونده سازی برای صدها معلم دیگر در سراسر کشور هستند.
#هیات_تخلفات_بازوی_سرکوب
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#فعالیت_صنفی_جرم_نیست
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
صدور حکم #بازخرید_اجباری از سوی هیات بدوی تخلفات اداری استان #البرز با وجود ۲۴ سال سابقه برای #روحاله_مردانی معلم و فعال صنفی
هیات تخلفات با همگاهنگی حراست های ادارت که گماشته های نیروهای امنیتی در آموزش و پرورش هستند در حال پرونده سازی برای صدها معلم دیگر در سراسر کشور هستند.
#هیات_تخلفات_بازوی_سرکوب
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#فعالیت_صنفی_جرم_نیست
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
کانال چالش صنفی معلمان ایران
🔴 #صدای_همکار📣📣📣
درود بر همکاران گرانقدر
دیروز طراحی سوالات علوم تجربی سال نهم غیر استاندارد و مشکل ساز بود.
بسیاری سوالات مبهم و چالش برانگیز و تعداد سولات زیاد (۵ صفحه شیفت صبح، ۴ صفحه شیفت عصر ).
🔺از ۲۴ سوال ۲۱ سوال آن مفهومی بود.
🔺تعدادی از سوالات در راستای فعالیتهای آزمایشگاهی کتاب بود و با توجه به اینکه طراحی سوال کشوری بود و عدالت آموزشی در سرتاسر کشور یکسان نیست طراحی این سوالات باعث پایمال شدن حق دانش آموزان می شود. اصولا با توجه به تفاوتهای مدارس از نظر ساعت آموزشی وامکانات طراحی سوالات به صورت کشوری آنهم برای مقطع متوسطه ی اول که دغدغه ی انتخاب رشته را دارند نامعقول است.
🔺در ۳۰ سال تدریسی که داشتم بارم بندی سوالات کتبی علوم نهم ۱۵ نمره ای بوده که امسال برخلاف آیین نامه ۲۰ نمره ای طراحی شده بود.
📍در سوال ۱۶ شیفت صبح، پختن حلیم محرم و رمضان چه سنخیتی با درس علوم ومفهوم گشتاور دارد؟!!
طراح به زور خواسته افکار متعصب خود را طبق سند تحول تحمیل کند.
📌در وبیناری که برای بررسی سوالات در تاریخ ۱۴۰۳/۳/۷ در شاد و اسکای روم قرار بود اجرا شود برخلاف اعلام زمان قبلی بجای ۱۳:۳۰ دقیقه ساعت ۱۲:۳۰ برگزار شد تا کسی از همکاران و دانش آموزان #معترض شرکت نکنند.
#ما_صدای_شما_هستیم
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
درود بر همکاران گرانقدر
دیروز طراحی سوالات علوم تجربی سال نهم غیر استاندارد و مشکل ساز بود.
بسیاری سوالات مبهم و چالش برانگیز و تعداد سولات زیاد (۵ صفحه شیفت صبح، ۴ صفحه شیفت عصر ).
🔺از ۲۴ سوال ۲۱ سوال آن مفهومی بود.
🔺تعدادی از سوالات در راستای فعالیتهای آزمایشگاهی کتاب بود و با توجه به اینکه طراحی سوال کشوری بود و عدالت آموزشی در سرتاسر کشور یکسان نیست طراحی این سوالات باعث پایمال شدن حق دانش آموزان می شود. اصولا با توجه به تفاوتهای مدارس از نظر ساعت آموزشی وامکانات طراحی سوالات به صورت کشوری آنهم برای مقطع متوسطه ی اول که دغدغه ی انتخاب رشته را دارند نامعقول است.
🔺در ۳۰ سال تدریسی که داشتم بارم بندی سوالات کتبی علوم نهم ۱۵ نمره ای بوده که امسال برخلاف آیین نامه ۲۰ نمره ای طراحی شده بود.
📍در سوال ۱۶ شیفت صبح، پختن حلیم محرم و رمضان چه سنخیتی با درس علوم ومفهوم گشتاور دارد؟!!
طراح به زور خواسته افکار متعصب خود را طبق سند تحول تحمیل کند.
📌در وبیناری که برای بررسی سوالات در تاریخ ۱۴۰۳/۳/۷ در شاد و اسکای روم قرار بود اجرا شود برخلاف اعلام زمان قبلی بجای ۱۳:۳۰ دقیقه ساعت ۱۲:۳۰ برگزار شد تا کسی از همکاران و دانش آموزان #معترض شرکت نکنند.
#ما_صدای_شما_هستیم
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
It’s important to make someone happy, and it’s more important to start with yourself .
مهم اینکه کسی رو خوشحال کنی،
و این مهم تره که از خودت شروع کنی...
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
مهم اینکه کسی رو خوشحال کنی،
و این مهم تره که از خودت شروع کنی...
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌅سخنان استاد غلامحسین ابراهیمی دینانی ( فیلسوف ) درباره برابری زن و مرد در فرهنگ زبان فارسی :
« زبان فارسی تنها زبانی هست که فرقی بین و زن و مرد قائل نمی شود..»
#پی_نوشت
امیدواریم به این فرهنگ باز گردیم ⁉️
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
« زبان فارسی تنها زبانی هست که فرقی بین و زن و مرد قائل نمی شود..»
#پی_نوشت
امیدواریم به این فرهنگ باز گردیم ⁉️
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
🌅پیشنهاد ماُموریت غیر ممکن⁉️
پیشنهاد قابل تأمل امام جمعه اردبیل به نمایندگان جدید مجلس
🔹سید حسن عاملی: به منتخبان مجلس، پیشنهاد میکنم وقتی وارد مجلس شدید حتماً زندگی یک ماه اول خودتان را با حقوق ۱۲ میلیون تنظیم کنید.
🔹چیزیهم بهآن اضافه نکنید تا درک کنید قشری که با این حقوق و بلکه پایینتر از آن زندگی میکنند، چه فشار، و چه شرمندگی دارند.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
پیشنهاد قابل تأمل امام جمعه اردبیل به نمایندگان جدید مجلس
🔹سید حسن عاملی: به منتخبان مجلس، پیشنهاد میکنم وقتی وارد مجلس شدید حتماً زندگی یک ماه اول خودتان را با حقوق ۱۲ میلیون تنظیم کنید.
🔹چیزیهم بهآن اضافه نکنید تا درک کنید قشری که با این حقوق و بلکه پایینتر از آن زندگی میکنند، چه فشار، و چه شرمندگی دارند.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI