🔴 والدین تخلف شهریه را اینگونه گزارش دهند
👤احمد محمودزاده؛ رئیس سازمان مدارس غیردولتی درباره شهریه بالای مدارس غیردولتی به تسنیم میگوید: در تعیین شهریه، تابآوری جامعه مدنظر است؛ شهریه تمام مدارس غیردولتی در سامانه مشارکتها به آدرس https://mosharekatha.ir/ با اسم مدرسه مشخص است و خانوادهها میتوانند از این طریق، شهریه را مشاهده کنند؛ اگر مدرسهای بیش از شهریه اعلام شده در سامانه دریافت کند، طبق گزارشی که به ما برسد نظارت خواهیم کرد.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
👤احمد محمودزاده؛ رئیس سازمان مدارس غیردولتی درباره شهریه بالای مدارس غیردولتی به تسنیم میگوید: در تعیین شهریه، تابآوری جامعه مدنظر است؛ شهریه تمام مدارس غیردولتی در سامانه مشارکتها به آدرس https://mosharekatha.ir/ با اسم مدرسه مشخص است و خانوادهها میتوانند از این طریق، شهریه را مشاهده کنند؛ اگر مدرسهای بیش از شهریه اعلام شده در سامانه دریافت کند، طبق گزارشی که به ما برسد نظارت خواهیم کرد.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
🔴 از بس دورغ شنیدیم ما دیگه رای نمیدیم
🖊️رضا شیرازی
🔺چگونه می توان کارزاری در مداری بزرگ علیه انتخابات براه انداخت؟
🔺چگونه می توان تحریم انتخابات را به تقویت خیزش همگانی گره زد؟
🔺چگونه می توان در خیابان با گسترش دیوار نویسی علیه انتخابات و براه انداختن شعار از بس دروغ شنیدیم ما دیگه رای نمیدیم را عمومی تر کرد؟
🔺چگونه باید دنیای مجازی و
شبکه های اجتماعی را بطور کامل در اختیار تحریم انتخابات هشتم تیر قرار داد؟
به گمان من از همان مجرایی که تحریم انتخابات هراز و چهار صد به برگ و بار نشست می توان اقدام کرد:
یکی از اصلی ترین نیروهای اجتماعی در کف خیابان که بی وقفه #یکشنبه_های_اعتراضی را طی این چند سال سازماندهی کرده بازنشسته ها هستند. قشری که فشارها و بحران های اقتصادی زندگی سختی بدانان تحمیل کرده است. با این وجود دیدیم که این قشر توانست با شعار از بس دروغ شنیدیم ما دیگه رای نمیدیم کارزار #تحریم_انتخابات چهار صد را آغاز و مادران دادخواه در گسترش آن نقشی کلیدی داشتند. همچنین انعکاس بی وقفه شعار از بس دروغ شنیدیم ما دیگه رای نمیدیم از کف خیابان در شبکه های اجتماعی پژواک یافت و سراسری شد.
هم اکنون از تجربه بکر و واقعی تحریم انتخابات قبلی به خوبی می توان سود جست و به رویارویی با امپراطوری دروغ و تزویر برخاست و جدال با مثلت شوم زر و زور تزویر یعنی با جناح های ریز و درشت حاکمیت به رهبری بیت و سپاه را آغاز کرد. جامعه نشان داده که آمادگی چنان رویارویی را دارد.
از هم اکنون همان شیوه و راهی را نشانه گذاری کنیم که در انتخابات هزار و چهار صد، نه تنها تحریم انتخابات بوقوع پیوست بلکه مهمتر از آن در فردای بیست و هشتم خرداد دیدیم که بزرگترین و طولانی ترین اعتصاب کارگران نفت و گاز و پتروشیمی به راه افتاد و رخدادهای چاره ساز یکی پس از دیگری بوقوع پیوست و تا تسخیر زاینده رود پیش رفت و شد انچه که باید از آن بعنوان زمینه های واقعی خیزش #زن_زندگی_آزادی نام برد.
تحریم انتخابات به معنی کنش گری فعال و روشن سیاسی ست. طوریکه فضای انتخاباتی را تماما به ضد آن تبدیل و بار دیگر اثبات می کند که ساختار و با رفتار جمهوری اسلامی علیه منافع ملی طبقاتی جامعه و پاسدار نظام تبعیض جان سوز اجتماعی قومی و مذهبی در ایران است.
جمهوری اعدامی بدنبال خرید زمان است. به همین دلیل نباید بدان فرصت داد. تحریم فعال انتخابات از کف خیابان صدای پژواک میلیون ها ایرانی معترض به وضع موجود به شمار می آید.
اینکه آیا جمهوری اعدامی و اخوندیسم حاکم خواهد توانست بحران اش را به فرصت مبدل کند، اینکه آیا خواهد توانست با تکیه به امپراطوری دروغ و تزویر، بازار انتخابات را گرم کند و در رویارویی با دستاوردهای خیزش زن زندگی آزادی به آرایش سیاسی جدید برسد به تحریم فعال انتخابات در کف خیابان پیوند دارد.
به نظر میرسد که تحریم فعال خواهد توانست سپهر سیاسی و عمومی جامعه ایران را یک گام به همبستگی اجتماعی برای قیام عمومی نزدیک کند. بنابر این کارزار تحریم انتخابات را باید به خیابانها کشاند و دوباره شعار از بس دروغ شنیدیم ما دیگه رای نمیدیم را سراسری نمود.
#رای_بی_رای
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
🖊️رضا شیرازی
🔺چگونه می توان کارزاری در مداری بزرگ علیه انتخابات براه انداخت؟
🔺چگونه می توان تحریم انتخابات را به تقویت خیزش همگانی گره زد؟
🔺چگونه می توان در خیابان با گسترش دیوار نویسی علیه انتخابات و براه انداختن شعار از بس دروغ شنیدیم ما دیگه رای نمیدیم را عمومی تر کرد؟
🔺چگونه باید دنیای مجازی و
شبکه های اجتماعی را بطور کامل در اختیار تحریم انتخابات هشتم تیر قرار داد؟
به گمان من از همان مجرایی که تحریم انتخابات هراز و چهار صد به برگ و بار نشست می توان اقدام کرد:
یکی از اصلی ترین نیروهای اجتماعی در کف خیابان که بی وقفه #یکشنبه_های_اعتراضی را طی این چند سال سازماندهی کرده بازنشسته ها هستند. قشری که فشارها و بحران های اقتصادی زندگی سختی بدانان تحمیل کرده است. با این وجود دیدیم که این قشر توانست با شعار از بس دروغ شنیدیم ما دیگه رای نمیدیم کارزار #تحریم_انتخابات چهار صد را آغاز و مادران دادخواه در گسترش آن نقشی کلیدی داشتند. همچنین انعکاس بی وقفه شعار از بس دروغ شنیدیم ما دیگه رای نمیدیم از کف خیابان در شبکه های اجتماعی پژواک یافت و سراسری شد.
هم اکنون از تجربه بکر و واقعی تحریم انتخابات قبلی به خوبی می توان سود جست و به رویارویی با امپراطوری دروغ و تزویر برخاست و جدال با مثلت شوم زر و زور تزویر یعنی با جناح های ریز و درشت حاکمیت به رهبری بیت و سپاه را آغاز کرد. جامعه نشان داده که آمادگی چنان رویارویی را دارد.
از هم اکنون همان شیوه و راهی را نشانه گذاری کنیم که در انتخابات هزار و چهار صد، نه تنها تحریم انتخابات بوقوع پیوست بلکه مهمتر از آن در فردای بیست و هشتم خرداد دیدیم که بزرگترین و طولانی ترین اعتصاب کارگران نفت و گاز و پتروشیمی به راه افتاد و رخدادهای چاره ساز یکی پس از دیگری بوقوع پیوست و تا تسخیر زاینده رود پیش رفت و شد انچه که باید از آن بعنوان زمینه های واقعی خیزش #زن_زندگی_آزادی نام برد.
تحریم انتخابات به معنی کنش گری فعال و روشن سیاسی ست. طوریکه فضای انتخاباتی را تماما به ضد آن تبدیل و بار دیگر اثبات می کند که ساختار و با رفتار جمهوری اسلامی علیه منافع ملی طبقاتی جامعه و پاسدار نظام تبعیض جان سوز اجتماعی قومی و مذهبی در ایران است.
جمهوری اعدامی بدنبال خرید زمان است. به همین دلیل نباید بدان فرصت داد. تحریم فعال انتخابات از کف خیابان صدای پژواک میلیون ها ایرانی معترض به وضع موجود به شمار می آید.
اینکه آیا جمهوری اعدامی و اخوندیسم حاکم خواهد توانست بحران اش را به فرصت مبدل کند، اینکه آیا خواهد توانست با تکیه به امپراطوری دروغ و تزویر، بازار انتخابات را گرم کند و در رویارویی با دستاوردهای خیزش زن زندگی آزادی به آرایش سیاسی جدید برسد به تحریم فعال انتخابات در کف خیابان پیوند دارد.
به نظر میرسد که تحریم فعال خواهد توانست سپهر سیاسی و عمومی جامعه ایران را یک گام به همبستگی اجتماعی برای قیام عمومی نزدیک کند. بنابر این کارزار تحریم انتخابات را باید به خیابانها کشاند و دوباره شعار از بس دروغ شنیدیم ما دیگه رای نمیدیم را سراسری نمود.
#رای_بی_رای
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
Being yourself is the only way to be free
خودت بودن تنها راه آزادی توست
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
خودت بودن تنها راه آزادی توست
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
.
🌅تصویب قطعنامه علیه ایران در شورای حکام آژانس
#تکمیلی ۱:
این قطعنامه که توسط انگلیس، فرانسه و آلمان پیشنهاد شد با ۲۰ رای موافق، ۲ مخالف و ۱۲ رای ممتنع به تصویب رسید.
#تکمیلی۲:
این قطعنامه از ایران میخواهد که برای رفع نگرانیها آژانس «فورا» با بازرسان همکاری کند و به مسائل موجود درباره برنامههستهایش پاسخ «قانع کننده» دهد.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
🌅تصویب قطعنامه علیه ایران در شورای حکام آژانس
#تکمیلی ۱:
این قطعنامه که توسط انگلیس، فرانسه و آلمان پیشنهاد شد با ۲۰ رای موافق، ۲ مخالف و ۱۲ رای ممتنع به تصویب رسید.
#تکمیلی۲:
این قطعنامه از ایران میخواهد که برای رفع نگرانیها آژانس «فورا» با بازرسان همکاری کند و به مسائل موجود درباره برنامههستهایش پاسخ «قانع کننده» دهد.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
🌅بطحایی : رتبهبندی به ضد خود تبدیل شده و انگیزه معلمان را کاهش داده است
سیدمحمد بطحایی وزیر اسبق آموزش و پرورش :
🔹 مهمترین عامل اثرگذار در رشد و پیشرفت آموزش و پرورش معلمان هستند؛ تا زمانی که انگیزه آنها افزایش پیدا نکند، تحولی در آموزش و پرورش صورت نمیگیرد.
🔹 دولت چهاردهم باید افزایش انگیزه و ارتقای شایستگی معلمان را در دستور کار قرار دهد، یکی از ابزارهای افزایش انگیزه هم رتبهبندی است که در دولت سیزدهم اجرا شد اما هنوز به نقطه مطلوب نرسیده است. موانع سر راه این طرح باید برداشته شود تا اثربخشی خود را نشان دهد.
🔹 مهمترین چالش و نقطه ضعف رتبهبندی معلمان نظام سنجش عملکرد است. البته تاثیری که رتبهبندی در پرداخت به معلمان ایجاد میکند، باید تقویت شود. من از مجلس و دولت سیزدهم برای اجرای رتبهبندی تشکر میکنم اما گره زدن این پرداخت به یک سری مولفهها و شرایط سختی که برای معلمان دشوار است، باعث شده رتبهبندی به ضد خود تبدیل و انگیزه را کاهش دهد. دولت چهاردهم باید این ایرادات را رفع کند./ایسکانیوز
#پی_نوشت
لطفا بفرمایید کدام طرح های وزرای آموزش وپرورش درست بوده که از این بعد باشد حالا هم به فکر انگیزه معلمان افتاده اند⁉️
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
سیدمحمد بطحایی وزیر اسبق آموزش و پرورش :
🔹 مهمترین عامل اثرگذار در رشد و پیشرفت آموزش و پرورش معلمان هستند؛ تا زمانی که انگیزه آنها افزایش پیدا نکند، تحولی در آموزش و پرورش صورت نمیگیرد.
🔹 دولت چهاردهم باید افزایش انگیزه و ارتقای شایستگی معلمان را در دستور کار قرار دهد، یکی از ابزارهای افزایش انگیزه هم رتبهبندی است که در دولت سیزدهم اجرا شد اما هنوز به نقطه مطلوب نرسیده است. موانع سر راه این طرح باید برداشته شود تا اثربخشی خود را نشان دهد.
🔹 مهمترین چالش و نقطه ضعف رتبهبندی معلمان نظام سنجش عملکرد است. البته تاثیری که رتبهبندی در پرداخت به معلمان ایجاد میکند، باید تقویت شود. من از مجلس و دولت سیزدهم برای اجرای رتبهبندی تشکر میکنم اما گره زدن این پرداخت به یک سری مولفهها و شرایط سختی که برای معلمان دشوار است، باعث شده رتبهبندی به ضد خود تبدیل و انگیزه را کاهش دهد. دولت چهاردهم باید این ایرادات را رفع کند./ایسکانیوز
#پی_نوشت
لطفا بفرمایید کدام طرح های وزرای آموزش وپرورش درست بوده که از این بعد باشد حالا هم به فکر انگیزه معلمان افتاده اند⁉️
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
🌅با سلام
بالاخره قسط پنجم از پاداش بازنشستگی معلمان بازنشسته سال ۱۴۰۰ بعد از ۳۳ ماه تاخیر، به حساب آنان واریز شد.
از اعلام این خبر شرم دارم چرا که این قشر قانع و سربهزیر اینقدر مورد بیمهری و خصومت وزارت آموزشوپرورش قرار میگیرند و هیچ پناه و دادرسی هم ندارد.
این دستاورد عظیم و پیروزی بزرگ را به وزارت آموزشوپرورش و همه کسانی که ۳۳ ماه برای جلوگیری از پرداخت آن کارشکنی و اهمال کردند، صمیمانه تبریک میگوئیم.
این که بعد از ۳۳ ماه تاخیر، وزیر آموزشوپرورش از معلمان عذرخواهی نکردهاند را هم به فال نیک میگیریم که درب وزارت هنوز هم بر پاشنه دشمنی با معلم میچرخد. پس بچرخید تا روز محاکمه شما برسد، بچرخید!
تنها نقطه مثبت این اتفاق، عذرخواهی رئیس کمیسیون آموزش مجلس بابت تاخیر طولانی در پرداخت بود که از وی تشکر می کنیم.
مزبان حبیبی
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
بالاخره قسط پنجم از پاداش بازنشستگی معلمان بازنشسته سال ۱۴۰۰ بعد از ۳۳ ماه تاخیر، به حساب آنان واریز شد.
از اعلام این خبر شرم دارم چرا که این قشر قانع و سربهزیر اینقدر مورد بیمهری و خصومت وزارت آموزشوپرورش قرار میگیرند و هیچ پناه و دادرسی هم ندارد.
این دستاورد عظیم و پیروزی بزرگ را به وزارت آموزشوپرورش و همه کسانی که ۳۳ ماه برای جلوگیری از پرداخت آن کارشکنی و اهمال کردند، صمیمانه تبریک میگوئیم.
این که بعد از ۳۳ ماه تاخیر، وزیر آموزشوپرورش از معلمان عذرخواهی نکردهاند را هم به فال نیک میگیریم که درب وزارت هنوز هم بر پاشنه دشمنی با معلم میچرخد. پس بچرخید تا روز محاکمه شما برسد، بچرخید!
تنها نقطه مثبت این اتفاق، عذرخواهی رئیس کمیسیون آموزش مجلس بابت تاخیر طولانی در پرداخت بود که از وی تشکر می کنیم.
مزبان حبیبی
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌅تقدیم به تمام کسانی که در زندگی مقاومت می کنند
یک میلیون دلار جایزه نشنال جغرافی به فیلمبردار واقعی راز بقا این فیلم تعلق گرفت...
تا آخر ببینید. بی نظیر است.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
یک میلیون دلار جایزه نشنال جغرافی به فیلمبردار واقعی راز بقا این فیلم تعلق گرفت...
تا آخر ببینید. بی نظیر است.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
🔴 برای همه کسانی که ممکن است یک روز دستگیر شوند
✅ #آموزش_حقوقی
تقریباً همه کسانی که به دلیل فعالیتهای صنفی، مدنی و سیاسی، سر و کارشان با نظام امنیتی و قضایی ایران افتاده و یا اینکه اخبار مربوط به بازداشتشدگان سیاسی را دنبال کردهاند میدانند که ضوابط حقوقبشری مربوط به حقوق متهمان و زندانیان سیاسی به طور وسیعی نقض میشود. اما آنچه بسیاری از افراد نمیدانند، جزییات قوانین جمهوری اسلامی درباره حقوق متهمان در مرحله بازداشت، بازجویی، محاکمه و پس از آن است. دانستن این قوانین اگرچه به این معنا نیست که میتوان بازجویان، مأموران انتظامی، بازپرسان و قضات را وادار به اجرای آنها کرد اما آگاهی از این حقوق، برای همه فعالان سیاسی-مدنی ضروری است زیرا:
زمانی که مأموران قضایی، امنیتی و انتظامی بدانند که متهم از حقوق خود آگاه است این امکان وجود دارد که به دلیل نگرانی از شکایات بعدی، در نقض حقوق متهم احتیاط بیشتری کنند. متهم با دانستن حقوق خود بهتر میتواند در موارد تهدیدات و فریبهای مأموران امنیتی و قضایی مقاوت کند و ارزیابی کند تا چه حد ادعاهای آنها در پرونده قابلیت اعمال دارد. متهم بهتر میتواند تأثیر اظهارات و اعترافات خود را در نوع و میزان حکم صادره پیشبینی کند. متهم میداند از کدام یک از عملکردهای مأموران امنیتی و قضایی میتواند به عنوان رفتار غیرقانونی شکایت کند.
📌پس سلسله آموزشهای پیرامون این موضوع را در #کانال_چالش_صنفی_معلمان_ایران دنبال کنید.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
✅ #آموزش_حقوقی
تقریباً همه کسانی که به دلیل فعالیتهای صنفی، مدنی و سیاسی، سر و کارشان با نظام امنیتی و قضایی ایران افتاده و یا اینکه اخبار مربوط به بازداشتشدگان سیاسی را دنبال کردهاند میدانند که ضوابط حقوقبشری مربوط به حقوق متهمان و زندانیان سیاسی به طور وسیعی نقض میشود. اما آنچه بسیاری از افراد نمیدانند، جزییات قوانین جمهوری اسلامی درباره حقوق متهمان در مرحله بازداشت، بازجویی، محاکمه و پس از آن است. دانستن این قوانین اگرچه به این معنا نیست که میتوان بازجویان، مأموران انتظامی، بازپرسان و قضات را وادار به اجرای آنها کرد اما آگاهی از این حقوق، برای همه فعالان سیاسی-مدنی ضروری است زیرا:
زمانی که مأموران قضایی، امنیتی و انتظامی بدانند که متهم از حقوق خود آگاه است این امکان وجود دارد که به دلیل نگرانی از شکایات بعدی، در نقض حقوق متهم احتیاط بیشتری کنند. متهم با دانستن حقوق خود بهتر میتواند در موارد تهدیدات و فریبهای مأموران امنیتی و قضایی مقاوت کند و ارزیابی کند تا چه حد ادعاهای آنها در پرونده قابلیت اعمال دارد. متهم بهتر میتواند تأثیر اظهارات و اعترافات خود را در نوع و میزان حکم صادره پیشبینی کند. متهم میداند از کدام یک از عملکردهای مأموران امنیتی و قضایی میتواند به عنوان رفتار غیرقانونی شکایت کند.
📌پس سلسله آموزشهای پیرامون این موضوع را در #کانال_چالش_صنفی_معلمان_ایران دنبال کنید.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
کانال چالش صنفی معلمان ایران
🔴 برای همه کسانی که ممکن است یک روز دستگیر شوند ✅ #آموزش_حقوقی تقریباً همه کسانی که به دلیل فعالیتهای صنفی، مدنی و سیاسی، سر و کارشان با نظام امنیتی و قضایی ایران افتاده و یا اینکه اخبار مربوط به بازداشتشدگان سیاسی را دنبال کردهاند میدانند که ضوابط حقوقبشری…
✅ #آموزش_حقوقی
📍#بخش۱
🔺تفهیم اتهام و دلایل آن
تفهیم اتهام به معنای آن است که متهم از نوع اتهام ودلایل آن به طور کتبی مطلع شود. بهطور مثال به متهم گفته شود که اتهام وی اقدام علیه امنیت ملی از طریق تبلیغ علیه نظام است و دلایل این اتهام، نوشتن یک مقاله در مورد شکنجه در تاریخ مشخص و در نشریهی مشخص است. از این به بعد متهم میداند به چه جرمی متهم است و باید برای مطالب مندرج در چه نوشتهای از خود در برابر سئوالات بازجو دفاع کند. بنابراین اتهامات کلی، غیرمشخص و فاقد سند و مدرک کاملاً غیرقانونی است. تفهیم اتهام یکی از مهمترین حقوق متهم است که حدود پرونده و دفاع متهم را نشان میدهد. خارج از جرم تفهیم شده و دلایلی که به متهم بهطور کتبی تفهیم شده، نمیتوان از او در مورد اقدامات دیگر وی نیز سئوال و تحقیق نمود. مگر آن که با کشف جرم جدید، آن جرم دوباره توسط مقام قضایی با ذکر دلایل به وی تفهیم شود. چنانچه سئوالی خارج از موضوع اتهام ودلایل آن از متهم پرسیده شود، میتواند به طور کتبی در پاسخ به آن بنویسد که این سئوال به جرم تفهیم شده ارتباطی ندارد. تفهیم اتهام باید توسط دادیار یا بازپرس انجام شود و نه بازجویان و سایر مأموران انتظامی و امنیتی. به دلیل اهمیت آن پیشنهاد میشود تا حد ممکن برای دستیابی به آن اصرار کرد و تا پیش از تفهیم اتهام از پاسخگویی به سئوالات به جز سئوالات مربوط به احراز هویت متهم چون اسم، آدرس و... خودداری نمود. در نظام قضایی ایران مهمترین دلیل، اقرار فرد متهم محسوب میشود. پاسخهای شما اقرار کتبی محسوب میشود و در دادگاه به عنوان دلایلی علیه خودتان استفاده خواهد شد. بنابراین سعی کنید تا جایی که میتوانید، پاسخهای بسیار کوتاه به سئوالات بدهید و از تشریح جزییات خودداری کنید.
📌 برای همه کسانی که ممکن است یک روز دستگیر شوند
پس سلسله آموزشهای پیرامون این موضوع را در #کانال_چالش_صنفی_معلمان_ایران دنبال کنید.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
📍#بخش۱
🔺تفهیم اتهام و دلایل آن
تفهیم اتهام به معنای آن است که متهم از نوع اتهام ودلایل آن به طور کتبی مطلع شود. بهطور مثال به متهم گفته شود که اتهام وی اقدام علیه امنیت ملی از طریق تبلیغ علیه نظام است و دلایل این اتهام، نوشتن یک مقاله در مورد شکنجه در تاریخ مشخص و در نشریهی مشخص است. از این به بعد متهم میداند به چه جرمی متهم است و باید برای مطالب مندرج در چه نوشتهای از خود در برابر سئوالات بازجو دفاع کند. بنابراین اتهامات کلی، غیرمشخص و فاقد سند و مدرک کاملاً غیرقانونی است. تفهیم اتهام یکی از مهمترین حقوق متهم است که حدود پرونده و دفاع متهم را نشان میدهد. خارج از جرم تفهیم شده و دلایلی که به متهم بهطور کتبی تفهیم شده، نمیتوان از او در مورد اقدامات دیگر وی نیز سئوال و تحقیق نمود. مگر آن که با کشف جرم جدید، آن جرم دوباره توسط مقام قضایی با ذکر دلایل به وی تفهیم شود. چنانچه سئوالی خارج از موضوع اتهام ودلایل آن از متهم پرسیده شود، میتواند به طور کتبی در پاسخ به آن بنویسد که این سئوال به جرم تفهیم شده ارتباطی ندارد. تفهیم اتهام باید توسط دادیار یا بازپرس انجام شود و نه بازجویان و سایر مأموران انتظامی و امنیتی. به دلیل اهمیت آن پیشنهاد میشود تا حد ممکن برای دستیابی به آن اصرار کرد و تا پیش از تفهیم اتهام از پاسخگویی به سئوالات به جز سئوالات مربوط به احراز هویت متهم چون اسم، آدرس و... خودداری نمود. در نظام قضایی ایران مهمترین دلیل، اقرار فرد متهم محسوب میشود. پاسخهای شما اقرار کتبی محسوب میشود و در دادگاه به عنوان دلایلی علیه خودتان استفاده خواهد شد. بنابراین سعی کنید تا جایی که میتوانید، پاسخهای بسیار کوتاه به سئوالات بدهید و از تشریح جزییات خودداری کنید.
📌 برای همه کسانی که ممکن است یک روز دستگیر شوند
پس سلسله آموزشهای پیرامون این موضوع را در #کانال_چالش_صنفی_معلمان_ایران دنبال کنید.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
🌅 همسان سازی در ۳ سال، در سال اول ۴۰ درصد و در دو سال بعد هم ۶۰ درصد:
◾️رئیس سازمان برنامه و بودجه:
🔻با ابلاغ قانون بودجه در حال تنظیم احکام حقوقی بازنشستگان هستیم و جلسات با صندوقهای بازنشستگی شروع شده که در روزهای آینده تکمیل خواهد شد و با توجه به اینکه اجرای همسان سازی حقوق #بازنشستگان از ابتدای سال اجرایی میشود، معوقات هم پرداخت خواهد شد.
🔻در برنامه هفتم موضوع همسان سازی حقوق #بازنشستگان دیده شده که طی سه سال اجرای شود؛ به طوری که در سال اول ۴۰ درصد و در دو سال بعد هم ۶۰ درصد اجرایی شود.
تصمیمی شرم آور⁉️⁉️⁉️
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
◾️رئیس سازمان برنامه و بودجه:
🔻با ابلاغ قانون بودجه در حال تنظیم احکام حقوقی بازنشستگان هستیم و جلسات با صندوقهای بازنشستگی شروع شده که در روزهای آینده تکمیل خواهد شد و با توجه به اینکه اجرای همسان سازی حقوق #بازنشستگان از ابتدای سال اجرایی میشود، معوقات هم پرداخت خواهد شد.
🔻در برنامه هفتم موضوع همسان سازی حقوق #بازنشستگان دیده شده که طی سه سال اجرای شود؛ به طوری که در سال اول ۴۰ درصد و در دو سال بعد هم ۶۰ درصد اجرایی شود.
تصمیمی شرم آور⁉️⁉️⁉️
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
🛑 #محمد_صادقی، معلم بازنشسته و فعال صنفی معلمان #استان_مرکزی دیروز چهارشنبه شانزدهم خرداد ماه با #پابند_الکترونیکی ( با تردد تا محدوده ی ۱۰۰۰ متری) از زندان #اراک آزاد شد.
🔺یادآوری اینکه ایشان شنبه یکم اردیبهشت ۱۴۰۳ ، جهت اجرای حکم یک سال حبس تعزیری به #زندان_اراک منتقل گردید.
🔹بر اساس ابلاغیهای که شعبه هفتم اجرای احکام دادگاه انقلاب اراک به آقای صادقی ابلاغ کرده است، از وی خواسته شده بود که شنبه اول اردیبهشت ۱۴۰۳ جهت اجرای حکم حبس در این شعبه حاضر شود. او ۱۴ فروردین جاری، جهت تحمل محکومیت ۱ ساله خود به زندان اراک مراجعه، اما پس از ساعاتی به دلیل تعویق در اجرای حکم، آزاد شده بود.
آقای صادقی پیشتر در شعبه دوم دادگاه انقلاب اراک به ریاست قاضی حسینی از بابت اتهام اجتماع و تبانی به ۳ سال و ۷ ماه زندان و از بابت اتهام تبلیغ علیه نظام به ۸ ماه حبس تعزیری محکوم شده بود که آن حکم در اسفند گذشته، در شعبه هشتم دادگاه تجدیدنظر استان مرکزی به ریاست قاضی محسن عدالت به ۱ سال حبس تعزیری تقلیل یافت. وی ۱۸ اسفند ۱۴۰۱ نیز در اراک بازداشت شده و نهایتاً پس از مدتی آزاد شده بود.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
🔺یادآوری اینکه ایشان شنبه یکم اردیبهشت ۱۴۰۳ ، جهت اجرای حکم یک سال حبس تعزیری به #زندان_اراک منتقل گردید.
🔹بر اساس ابلاغیهای که شعبه هفتم اجرای احکام دادگاه انقلاب اراک به آقای صادقی ابلاغ کرده است، از وی خواسته شده بود که شنبه اول اردیبهشت ۱۴۰۳ جهت اجرای حکم حبس در این شعبه حاضر شود. او ۱۴ فروردین جاری، جهت تحمل محکومیت ۱ ساله خود به زندان اراک مراجعه، اما پس از ساعاتی به دلیل تعویق در اجرای حکم، آزاد شده بود.
آقای صادقی پیشتر در شعبه دوم دادگاه انقلاب اراک به ریاست قاضی حسینی از بابت اتهام اجتماع و تبانی به ۳ سال و ۷ ماه زندان و از بابت اتهام تبلیغ علیه نظام به ۸ ماه حبس تعزیری محکوم شده بود که آن حکم در اسفند گذشته، در شعبه هشتم دادگاه تجدیدنظر استان مرکزی به ریاست قاضی محسن عدالت به ۱ سال حبس تعزیری تقلیل یافت. وی ۱۸ اسفند ۱۴۰۱ نیز در اراک بازداشت شده و نهایتاً پس از مدتی آزاد شده بود.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
🔴 موارد مهم بخشنامه انتقالات درون استانی
🔺ثبت نام متقاضیان انتقال برون استانی برابر زمانبندی اعلام شده در بخشنامه، در سامانه My.Medu.Ir قسمت نقل و انتقالات انجام خواهد شد.
🔺تكمیل جداول تراز نیروی انسانی با هماهنگی معاونت طرح و برنامه مدیریت منابع انسانی و امور اداری استان خواهد بود.
📍اعلام نظر در خصوص انتقال نیروهای استثنایی با هماهنگی اداره كل استثنایی استان صورت می پذیرد.
📍ملاك رشته تحصیلی در فرم انتقال رشته استخدامی و اصلی همكار می باشد.
🔺همکارانی که در سال تحصیلی جاری در وضعیت انتقال موقت هستند در صورت درخواست تمدید انتقال موقت در سامانه، بدون اعلام نظر مبداء و مقصد محل خدمت به صورت سیستمی تمدید خواهند شد. همکاران مذکور در صورت درخواست انتقال دائم باید تقاضای خود را بصورت عادی ثبت نمایند و در روند عادی انتقالات قرار گیرند.
🔺جهت برخورداری از امتیاز بند 7 مربوط به حافظ بیش از پنج جزء قرآن كریم مدارك ارائه شده ارگان ها و سازمان های معتبر قرآنی (سازمان دارالقرآن الكریم، مهد قرآن، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، سازمان اوقاف و امور خیریه و ...) و با تایید معاونت پرورشی و فرهنگی اداره كل معتبر می باشد.
🔺حداقل سنوات خدمت تجربی برای انتقال دائم و انتقال موقت درون استانی یک سال می باشد. (نحوه محاسبه سابقه خدمت تجربی در بند 3 قسمت ج بخشنامه)
📍با عنایت به این كه فرآیند جابهجایی كاركنان توسط سامانه پردازش می شود، هرگونه مكاتبه با موضوع درخواست جابهجایی ممنوع است و ترتیب اثر داده نخواهد شد.
📍موارد اولویت انتقال (بند ه) و موارد منع انتقال (بند و) در بررسی درخواست متقاضیان رعایت گردد.
📍انتقال درون استانی دانشجویان متعهد خدمت در طول مدت تحصیل ممنوع است.
📍انتقال نیروهای آموزشی به واحدهای اداری، صرفا تا قبل از شروع سال تحصیلی امكان پذیر خواهد بود.
📍انصراف از انتقال دائم پس از تایید نهایی، ممنوع است و ترتیب اثر داده نخواهد شد.
📍ادارات آموزش و پرورش نواحی و مناطق مقصد مكلفاند یك ماه قبل از پایان دوره انتقال موقت افراد منتقل شده سال قبل، نسبت به اطلاع رسانی به آنان اقدام و در پایان دوره انتقال، حكم پایان ماموریت فرد را صادر نمایند.
📍ادارات شهرستان ها و مناطق مبدا نیز موظفاند پس از پایان تاریخ انتقال، نسبت به پیگیری و تعیین وضعیت خدمتی افراد اقدام نمایند. بدیهی است عدم اقدام به موقع به منزله ترك فعل و اهمال در انجام وظایف قانونی تلقی می شود.
📍تمهیدات لازم را به نحوی فراهم نمایند تا از مراجعه متقاضیان به واحدهای اداری و اداره كل خودداری شود.
📍مكاتبه و ارائه درخواست خارج از سامانه مربوطه یا مراجعه حضوری در رابطه با انتقال ممنوع می باشد.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
🔺ثبت نام متقاضیان انتقال برون استانی برابر زمانبندی اعلام شده در بخشنامه، در سامانه My.Medu.Ir قسمت نقل و انتقالات انجام خواهد شد.
🔺تكمیل جداول تراز نیروی انسانی با هماهنگی معاونت طرح و برنامه مدیریت منابع انسانی و امور اداری استان خواهد بود.
📍اعلام نظر در خصوص انتقال نیروهای استثنایی با هماهنگی اداره كل استثنایی استان صورت می پذیرد.
📍ملاك رشته تحصیلی در فرم انتقال رشته استخدامی و اصلی همكار می باشد.
🔺همکارانی که در سال تحصیلی جاری در وضعیت انتقال موقت هستند در صورت درخواست تمدید انتقال موقت در سامانه، بدون اعلام نظر مبداء و مقصد محل خدمت به صورت سیستمی تمدید خواهند شد. همکاران مذکور در صورت درخواست انتقال دائم باید تقاضای خود را بصورت عادی ثبت نمایند و در روند عادی انتقالات قرار گیرند.
🔺جهت برخورداری از امتیاز بند 7 مربوط به حافظ بیش از پنج جزء قرآن كریم مدارك ارائه شده ارگان ها و سازمان های معتبر قرآنی (سازمان دارالقرآن الكریم، مهد قرآن، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، سازمان اوقاف و امور خیریه و ...) و با تایید معاونت پرورشی و فرهنگی اداره كل معتبر می باشد.
🔺حداقل سنوات خدمت تجربی برای انتقال دائم و انتقال موقت درون استانی یک سال می باشد. (نحوه محاسبه سابقه خدمت تجربی در بند 3 قسمت ج بخشنامه)
📍با عنایت به این كه فرآیند جابهجایی كاركنان توسط سامانه پردازش می شود، هرگونه مكاتبه با موضوع درخواست جابهجایی ممنوع است و ترتیب اثر داده نخواهد شد.
📍موارد اولویت انتقال (بند ه) و موارد منع انتقال (بند و) در بررسی درخواست متقاضیان رعایت گردد.
📍انتقال درون استانی دانشجویان متعهد خدمت در طول مدت تحصیل ممنوع است.
📍انتقال نیروهای آموزشی به واحدهای اداری، صرفا تا قبل از شروع سال تحصیلی امكان پذیر خواهد بود.
📍انصراف از انتقال دائم پس از تایید نهایی، ممنوع است و ترتیب اثر داده نخواهد شد.
📍ادارات آموزش و پرورش نواحی و مناطق مقصد مكلفاند یك ماه قبل از پایان دوره انتقال موقت افراد منتقل شده سال قبل، نسبت به اطلاع رسانی به آنان اقدام و در پایان دوره انتقال، حكم پایان ماموریت فرد را صادر نمایند.
📍ادارات شهرستان ها و مناطق مبدا نیز موظفاند پس از پایان تاریخ انتقال، نسبت به پیگیری و تعیین وضعیت خدمتی افراد اقدام نمایند. بدیهی است عدم اقدام به موقع به منزله ترك فعل و اهمال در انجام وظایف قانونی تلقی می شود.
📍تمهیدات لازم را به نحوی فراهم نمایند تا از مراجعه متقاضیان به واحدهای اداری و اداره كل خودداری شود.
📍مكاتبه و ارائه درخواست خارج از سامانه مربوطه یا مراجعه حضوری در رابطه با انتقال ممنوع می باشد.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
کانال چالش صنفی معلمان ایران
✅ #آموزش_حقوقی 📍#بخش۱ 🔺تفهیم اتهام و دلایل آن تفهیم اتهام به معنای آن است که متهم از نوع اتهام ودلایل آن به طور کتبی مطلع شود. بهطور مثال به متهم گفته شود که اتهام وی اقدام علیه امنیت ملی از طریق تبلیغ علیه نظام است و دلایل این اتهام، نوشتن یک مقاله در…
✅ #آموزش_حقوقی
📍 #بخش۲
🔺حق داشتن وکیل
دادگاهها و دادسراها مکلفند در جهت رعایت حق دفاع متهمان و شاکی فرصت استفاده از وکیل و کارشناس را برای آنان فراهم آورند. در مرحلهی دادسرا، در جرائم امنیتی حضور وکیل در جلسات تحقیق منوط به اجازهی مقامات تحقیق است. ممنوعیت حضور وکیل در این مرحله به این معنا نیست که وکیل نتواند روند پرونده متهم را در دادسرا پیگیری کند. همچنین متهم میتواند درخواست ملاقات و اخذ وکیل در این مرحله را داشته باشد. با توجه به آن که روند حاکم بر پروندههای سیاسی و امنیتی دارای شرایط و ویژگیهای متفاوت از سایر پروندهها است، پیشنهاد میشود در صورت تشکیل پرونده امنیتی و سیاسی حتماً با وکلای فعال در این حوزه مشورت کرد.
📌 برای همه کسانی که ممکن است یک روز دستگیر شوند
پس سلسله آموزشهای پیرامون این موضوع را در #کانال_چالش_صنفی_معلمان_ایران دنبال کنید.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
📍 #بخش۲
🔺حق داشتن وکیل
دادگاهها و دادسراها مکلفند در جهت رعایت حق دفاع متهمان و شاکی فرصت استفاده از وکیل و کارشناس را برای آنان فراهم آورند. در مرحلهی دادسرا، در جرائم امنیتی حضور وکیل در جلسات تحقیق منوط به اجازهی مقامات تحقیق است. ممنوعیت حضور وکیل در این مرحله به این معنا نیست که وکیل نتواند روند پرونده متهم را در دادسرا پیگیری کند. همچنین متهم میتواند درخواست ملاقات و اخذ وکیل در این مرحله را داشته باشد. با توجه به آن که روند حاکم بر پروندههای سیاسی و امنیتی دارای شرایط و ویژگیهای متفاوت از سایر پروندهها است، پیشنهاد میشود در صورت تشکیل پرونده امنیتی و سیاسی حتماً با وکلای فعال در این حوزه مشورت کرد.
📌 برای همه کسانی که ممکن است یک روز دستگیر شوند
پس سلسله آموزشهای پیرامون این موضوع را در #کانال_چالش_صنفی_معلمان_ایران دنبال کنید.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
🌅پاسخ وزیر کار به نگرانی #بازنشستگان در خصوص زمان اجرای همسانسازی
صولت مرتضوی درباره اینکه با توجه به تغییر مجلس و تغییر دولت تا چند روز آینده در مورد موضوع #همسان_سازی در میان بازنشستگان نگرانی ایجاد شده که نکند این مساله به ماه های آینده و بعد از استقرار دولت چهاردهم موکول شود پاسخ شما به این نگرانی چیست، گفت:
🔹️منابع همسانسازی حقوق بازنشستگان پیشبینی شده که از محل سهام پرداخت شود که یک بخشی از آن ریال است که آن بخش به محض این که ریالاش تامین و پرداخت شود، اجرا میشود.
🔹وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی ادامه داد: یک بخشی هم سهام است؛ سهام کارخانه باید بیاید در تملک صندوقهای وابسته به وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی قرار گیرد بعد از آن که قرار گرفت تبدیل به نقدینگی و ریال شود و پرداخت شود که فرآیندش یک مقداری طولانی تر است و الان ما به دنبال اخذ سهام هستیم./ایلنا
#پی_نوشت
بازهم بُزَک نمیر بهار میاد ⁉️
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
صولت مرتضوی درباره اینکه با توجه به تغییر مجلس و تغییر دولت تا چند روز آینده در مورد موضوع #همسان_سازی در میان بازنشستگان نگرانی ایجاد شده که نکند این مساله به ماه های آینده و بعد از استقرار دولت چهاردهم موکول شود پاسخ شما به این نگرانی چیست، گفت:
🔹️منابع همسانسازی حقوق بازنشستگان پیشبینی شده که از محل سهام پرداخت شود که یک بخشی از آن ریال است که آن بخش به محض این که ریالاش تامین و پرداخت شود، اجرا میشود.
🔹وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی ادامه داد: یک بخشی هم سهام است؛ سهام کارخانه باید بیاید در تملک صندوقهای وابسته به وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی قرار گیرد بعد از آن که قرار گرفت تبدیل به نقدینگی و ریال شود و پرداخت شود که فرآیندش یک مقداری طولانی تر است و الان ما به دنبال اخذ سهام هستیم./ایلنا
#پی_نوشت
بازهم بُزَک نمیر بهار میاد ⁉️
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
🌅آیین تجلیل از معلمان آزاد شده با حضور فعالان صنفی و کارگری تهران و البرز
🔸مراسم تقدیر از معلمان آزاد شده ماه های اخیر، در تاریخ ۱۷ خرداد ۱۴۰۳ با میزبانی فعالان صنفی البرز انجام شد.
🔸در این مراسم به پاس تلاش ها و مصائب این کنشگران، تحمل زندان و روشنگری هایشان در راستای دفاع از آموزش رایگان و حقوق دانش آموزان، بهبود شرایط زندگی معلمان و دفاع از حقوق فعالان صنفی و معلمان زندانی و تلاش های این کنشگران در مسیر تشکل یابی مستقل، از آقایان #اسماعیل_عبدی، #عزیز_قاسم_زاده #جعفر_ابراهیمی، #طاهر_اصغر_پور، #فرزانه_ناظران_پور و #مسعود_زینال_زاده تقدیر و سپاسگزاری به عمل آمد.
🔸در پایان به پاس قدرشناسی از این فعالان صنفی تندیس سیمرغ طلایی که نماد جاودانگی و اتحاد است به این معلمان کنشگر ایستاده سمت مردم اهدا شد.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
🔸مراسم تقدیر از معلمان آزاد شده ماه های اخیر، در تاریخ ۱۷ خرداد ۱۴۰۳ با میزبانی فعالان صنفی البرز انجام شد.
🔸در این مراسم به پاس تلاش ها و مصائب این کنشگران، تحمل زندان و روشنگری هایشان در راستای دفاع از آموزش رایگان و حقوق دانش آموزان، بهبود شرایط زندگی معلمان و دفاع از حقوق فعالان صنفی و معلمان زندانی و تلاش های این کنشگران در مسیر تشکل یابی مستقل، از آقایان #اسماعیل_عبدی، #عزیز_قاسم_زاده #جعفر_ابراهیمی، #طاهر_اصغر_پور، #فرزانه_ناظران_پور و #مسعود_زینال_زاده تقدیر و سپاسگزاری به عمل آمد.
🔸در پایان به پاس قدرشناسی از این فعالان صنفی تندیس سیمرغ طلایی که نماد جاودانگی و اتحاد است به این معلمان کنشگر ایستاده سمت مردم اهدا شد.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
People's character can be judged by what they laugh at
شخصیت آدما رو میشه از چیزی که بهش میخندن وزن کرد
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
شخصیت آدما رو میشه از چیزی که بهش میخندن وزن کرد
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI
🔴 فهم و دورنگی
🖊️ امضا محفوظ
🔺در اینکه فهم با همه چیز آدمی زاد ارتباط مستقیم دارد تردیدی به خود راه نمی دهیم اما در برخی چیزها و جاها فقدان فهم می تواند عواقب و پی آمدهای بد و حتی خطرناکی به دنبال داشته باشد. در جایی بزرگی گفته کسی که اعتقاداتش زیاد باشد اما فهمش کم در نهایت موجودی خطرناک و مزاحم برای زندگی عادی و طبیعی مردم خواهد بود. هگل در چه کسی انتزاعی فکر می کند، می گوید جامعه خوب به خرد انتزاعی فکر نمی کند چون این قسم از فکر کردن اصلا کاری ندارد و حاصلی جز بی مایگی در پی ندارد. علت این امر نه فخرفروشی اشراف بی مایه ای است که خود را در فراسوی چیزی قرار می دهند که ورای توانایی شان هست بلکه بیمایگی ذاتی و درونی این قسم تفکر (انتزاعی یا مجرد فکر کردن) است. فهم نه تعلیمی نه تحمیلی نه تزریقی و... است با اجبار نمی توان فهم را به کسی آموخت انسان های خردمند هرگز لحظه های ارزشمند زندگی خود را برای فهماندن برای افرادی که اهل منطق و عقلانیت نیستند هدر نمی دهند چرا که نیک می دانند که فهم از دل آگاهی و تجربه های ارزشمند زندگی حاصل میشود.
ما کم و بیش در طول حیات خود با آدم های نفهم زیادی برخورد کرده ایم و دچار هزینه های زیادی در این ارتباط شده ایم اما چاره ای برای حل این مشکل یافت نشد که نشد چون اصولا با خود فهم مشکل دارند و نمیخواهند بفهمند و طوری وانمود می کنند که انگار مساله را خوب فهم کرده اند و از همین جا دورویی آغاز می گردد. برای این که هم حضور را اعلام کنند هم موافق و مخالف را راضی نگه دارند به ناچار به دورویی روی میآورند در حالیکه اگر از ابتدا با فهم (مساله یا موضوع و...) مشکل نداشتند نیازی نبود که در کنار نفهمی نسبت بد اخلاقی را هم بر خود مترتب سازند.
پل والری چه دقیق گفته که یک انسان قبل از ورود به ذهن خود باید از سر تا پا مسلح شود. به چیزی مسلح شود؟ شعور، فهم، آگاهی و تجربه، منطق و عقلانیت و خرد جمعی...
درک انتزاعی (مجرد) از مسایل و موضوعات مختلف دال بر فهم درست و دقیق از آنها به هیچ وجه نمی باشد.
فقدان فهم از قول نیچه هنر تزویر را به اوج خود میرساند. جایی که فریب، تملق، خیانت، بدگویی از دیگران، حفظ ظاهر، عهدشکنی و کوتاه سخن رقص (نمایش) مداوم انسان ها حول شعله خودبینی چنان قاعده و قانون می شود که عملا چیزی وجود ندارد که به اندازه این واقعیت فهم را به مبارزه بطلبد که رانه صادقانه و ناب معطوف به حقیقت اصلا باید در میان انسان ها سر برآورده باشد. تا مادامیکه کفه ترازوی یک جامعه به طرف نفهم ها،… نادرست ها و تبهکار ها و... سنگینی کند کمتر امیدی به بهبود و تحقق مطلوب وجود دارد. و اینکه از دورنگی مردم خسته ام، حق با تو بود، باده پنهان در قبا دارند و قرآن زیر بغل( حسین دهلوی)
آدم های دو رنگ قبل از اینکه بی مایه باشند، نفهم هستند…
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
🖊️ امضا محفوظ
🔺در اینکه فهم با همه چیز آدمی زاد ارتباط مستقیم دارد تردیدی به خود راه نمی دهیم اما در برخی چیزها و جاها فقدان فهم می تواند عواقب و پی آمدهای بد و حتی خطرناکی به دنبال داشته باشد. در جایی بزرگی گفته کسی که اعتقاداتش زیاد باشد اما فهمش کم در نهایت موجودی خطرناک و مزاحم برای زندگی عادی و طبیعی مردم خواهد بود. هگل در چه کسی انتزاعی فکر می کند، می گوید جامعه خوب به خرد انتزاعی فکر نمی کند چون این قسم از فکر کردن اصلا کاری ندارد و حاصلی جز بی مایگی در پی ندارد. علت این امر نه فخرفروشی اشراف بی مایه ای است که خود را در فراسوی چیزی قرار می دهند که ورای توانایی شان هست بلکه بیمایگی ذاتی و درونی این قسم تفکر (انتزاعی یا مجرد فکر کردن) است. فهم نه تعلیمی نه تحمیلی نه تزریقی و... است با اجبار نمی توان فهم را به کسی آموخت انسان های خردمند هرگز لحظه های ارزشمند زندگی خود را برای فهماندن برای افرادی که اهل منطق و عقلانیت نیستند هدر نمی دهند چرا که نیک می دانند که فهم از دل آگاهی و تجربه های ارزشمند زندگی حاصل میشود.
ما کم و بیش در طول حیات خود با آدم های نفهم زیادی برخورد کرده ایم و دچار هزینه های زیادی در این ارتباط شده ایم اما چاره ای برای حل این مشکل یافت نشد که نشد چون اصولا با خود فهم مشکل دارند و نمیخواهند بفهمند و طوری وانمود می کنند که انگار مساله را خوب فهم کرده اند و از همین جا دورویی آغاز می گردد. برای این که هم حضور را اعلام کنند هم موافق و مخالف را راضی نگه دارند به ناچار به دورویی روی میآورند در حالیکه اگر از ابتدا با فهم (مساله یا موضوع و...) مشکل نداشتند نیازی نبود که در کنار نفهمی نسبت بد اخلاقی را هم بر خود مترتب سازند.
پل والری چه دقیق گفته که یک انسان قبل از ورود به ذهن خود باید از سر تا پا مسلح شود. به چیزی مسلح شود؟ شعور، فهم، آگاهی و تجربه، منطق و عقلانیت و خرد جمعی...
درک انتزاعی (مجرد) از مسایل و موضوعات مختلف دال بر فهم درست و دقیق از آنها به هیچ وجه نمی باشد.
فقدان فهم از قول نیچه هنر تزویر را به اوج خود میرساند. جایی که فریب، تملق، خیانت، بدگویی از دیگران، حفظ ظاهر، عهدشکنی و کوتاه سخن رقص (نمایش) مداوم انسان ها حول شعله خودبینی چنان قاعده و قانون می شود که عملا چیزی وجود ندارد که به اندازه این واقعیت فهم را به مبارزه بطلبد که رانه صادقانه و ناب معطوف به حقیقت اصلا باید در میان انسان ها سر برآورده باشد. تا مادامیکه کفه ترازوی یک جامعه به طرف نفهم ها،… نادرست ها و تبهکار ها و... سنگینی کند کمتر امیدی به بهبود و تحقق مطلوب وجود دارد. و اینکه از دورنگی مردم خسته ام، حق با تو بود، باده پنهان در قبا دارند و قرآن زیر بغل( حسین دهلوی)
آدم های دو رنگ قبل از اینکه بی مایه باشند، نفهم هستند…
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://www.tg-me.com/kchaleshFI
Telegram
کانال چالش صنفی معلمان ایران
کانالی برای پوشش کنش های صنفی معلمان و فعالان صنفی و نیز آگاهی افزایی عمومی
🆔 @kchaleshFI
🆔 @kchaleshFI