🔴کاریزمای #رسول_بداقی
✍تحسین مصطفی
💥 تعداد ساعت زندانی بودن رسول بداقی به اندازه تعداد ساعت کار ۲ نفر در طول ۳۰ سال بوده است.
چرا و چگونه این همه مشقت را تحمل نموده است؟
قبل از هر چیزی لازم است توضیح بدهم که مجازات سالب آزادی به این دلیل مجازاتی نا کارآمد و خلاف اصل شخصیسازی مجازات است که تمام اعضای خانواده زندانی مجازات میشوند نه تنها خود زندانی.
حاکمیت حتی برای شرکت در تشیع جنازه مادرش به رسول مرخصی نداد. این تنها مجازات رسول نبود بلکه مجازات مادر رسول بود که در آخرین لحظات حیاتش آرزوی دیدار فرزندش را داشت. به عبارتی حاکمیت جمهوری اسلامی حتی مردگان یک زندانی را مجازات میکند تا زندانی را بشکند اما رسول از این نوع مجازات آگاه بود.
رسول بداقی براساس یقینی داشت بارها به بازجوها گفته بود "در روند آزادیخواهی بازنده مجازات کننده و مجازات است نه مجازات شونده".
💥 رسول نستوه است درست اما رسول بداقی تنها یک نام نیست بلکه یک مکتب فکری است با این ویژگیها:
۱- هیچ جریانی حق مصادره اعمال و تلاش معلمان را ندارد.
۲- جنبش معلمان تنها به فکر منافع کوتاهمدت و آنی نیست.
۳- جنبش معلمان هیچ فعالیت پنهان و غیرشفاف ندارد همه آنچه را که میخواهد و انجام میدهد عیان و شفاف است.
۴- هیچ معلمی حق سواستفاده از احساسات معلمان به نفع خود یا گروه خاص را ندارد.
۵- تنها نتیجه نیست که مهم است بلکه فرایند منتج به نتیجه باید درست و اخلاقی باشد.
۶- فردی که هزینه میدهد هیچ طلبی از دیگران ندارد و هیچ ادعا و برتری به صرف تقبل هزینه پذیرفتنی نیست.
۷- در کار تشکلی این فرد نیست که اهمیت دارد بلکه این تشکل و ساختار که در در درجه اول اهمیت است.
۸- آموزش برای همه و بدون قید و شرط در درجه اول اهمیت قرار دارد.
۹- فعال صنفی حق ندارد طعمه باشد (نامبرده یک یاداشت تحت عنوان "طعمه" نوشته بودند که خواندن آن خالی از لطف نیست)
۱۰- رسول و خانواده رسول هیچ وقت منتی بر سر کسی ننهادهاند و هیچ ادعایی نداشتهاند.
۱۱- خانواده رسول از رسول صبر و تحمل مجازات را به میراث بردهاند و طی این سالها هیچ شکایتی از سکوت و کمکاری در قبال رسول بروز ندادهاند.
خلاصه کلام این است که حاکمیت با این توجیه رسول بداقی را که مرتکب هیچ جرمی نشده مجازات میکند: #رسول_بداقی فعالیت تشکلی در ایران را ارتقا داد تا جایی که به جرات میتوان گفت با همت رسول بداقی مکتب فکری جدید در عرصه فعالیت تشکلی خلق شده است که روز به روز عرصه را به حاکمیت تمامیتخواه تنگ میکند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
✍تحسین مصطفی
💥 تعداد ساعت زندانی بودن رسول بداقی به اندازه تعداد ساعت کار ۲ نفر در طول ۳۰ سال بوده است.
چرا و چگونه این همه مشقت را تحمل نموده است؟
قبل از هر چیزی لازم است توضیح بدهم که مجازات سالب آزادی به این دلیل مجازاتی نا کارآمد و خلاف اصل شخصیسازی مجازات است که تمام اعضای خانواده زندانی مجازات میشوند نه تنها خود زندانی.
حاکمیت حتی برای شرکت در تشیع جنازه مادرش به رسول مرخصی نداد. این تنها مجازات رسول نبود بلکه مجازات مادر رسول بود که در آخرین لحظات حیاتش آرزوی دیدار فرزندش را داشت. به عبارتی حاکمیت جمهوری اسلامی حتی مردگان یک زندانی را مجازات میکند تا زندانی را بشکند اما رسول از این نوع مجازات آگاه بود.
رسول بداقی براساس یقینی داشت بارها به بازجوها گفته بود "در روند آزادیخواهی بازنده مجازات کننده و مجازات است نه مجازات شونده".
💥 رسول نستوه است درست اما رسول بداقی تنها یک نام نیست بلکه یک مکتب فکری است با این ویژگیها:
۱- هیچ جریانی حق مصادره اعمال و تلاش معلمان را ندارد.
۲- جنبش معلمان تنها به فکر منافع کوتاهمدت و آنی نیست.
۳- جنبش معلمان هیچ فعالیت پنهان و غیرشفاف ندارد همه آنچه را که میخواهد و انجام میدهد عیان و شفاف است.
۴- هیچ معلمی حق سواستفاده از احساسات معلمان به نفع خود یا گروه خاص را ندارد.
۵- تنها نتیجه نیست که مهم است بلکه فرایند منتج به نتیجه باید درست و اخلاقی باشد.
۶- فردی که هزینه میدهد هیچ طلبی از دیگران ندارد و هیچ ادعا و برتری به صرف تقبل هزینه پذیرفتنی نیست.
۷- در کار تشکلی این فرد نیست که اهمیت دارد بلکه این تشکل و ساختار که در در درجه اول اهمیت است.
۸- آموزش برای همه و بدون قید و شرط در درجه اول اهمیت قرار دارد.
۹- فعال صنفی حق ندارد طعمه باشد (نامبرده یک یاداشت تحت عنوان "طعمه" نوشته بودند که خواندن آن خالی از لطف نیست)
۱۰- رسول و خانواده رسول هیچ وقت منتی بر سر کسی ننهادهاند و هیچ ادعایی نداشتهاند.
۱۱- خانواده رسول از رسول صبر و تحمل مجازات را به میراث بردهاند و طی این سالها هیچ شکایتی از سکوت و کمکاری در قبال رسول بروز ندادهاند.
خلاصه کلام این است که حاکمیت با این توجیه رسول بداقی را که مرتکب هیچ جرمی نشده مجازات میکند: #رسول_بداقی فعالیت تشکلی در ایران را ارتقا داد تا جایی که به جرات میتوان گفت با همت رسول بداقی مکتب فکری جدید در عرصه فعالیت تشکلی خلق شده است که روز به روز عرصه را به حاکمیت تمامیتخواه تنگ میکند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
قلهها محل سهم خواهی نیست، نماد #آزادی ست و متعلق به هیچکس و برای همه است.
صعود به قلۀ ساوالان ( سبلان) سومین قلۀ بلند ایران به ارتفاع ۴۸۱۱ متری با نام #رسول_بداقی سرو بلندقامت جنبش مطالبهگری معلمان ایران
باشکوه بمان! ای «رسول آزادیها»
روزی تمام میلهها خواهند پوسید.
با لینک زیر از رسول بداقی حمایت کنید
👇🏿
https://bit.ly/FreeRasoulBodaghi
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
صعود به قلۀ ساوالان ( سبلان) سومین قلۀ بلند ایران به ارتفاع ۴۸۱۱ متری با نام #رسول_بداقی سرو بلندقامت جنبش مطالبهگری معلمان ایران
باشکوه بمان! ای «رسول آزادیها»
روزی تمام میلهها خواهند پوسید.
با لینک زیر از رسول بداقی حمایت کنید
👇🏿
https://bit.ly/FreeRasoulBodaghi
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
🔴 روضهخوانی که اندیشه را در بند کرد
✍تحسینمصطفی
💢 علیه فراموشی
معلم زندانی #سلیمان_عبدی
💥 روضهخوانی که به حکم روضهخوانی از سرپرستی کاروان حجاج به سمت مدیر کل آموزش و پرورش استان کردستان راه یافت.
ناظمی جلال، دو سال پس از فراغت از تحصیل، هیچگاه در کسوت معلمی نبوده است. وی ابتدا در حراست اداره آموزش و پرورش شهرستان قروه مشغول به کار شد و سپس به عنوان مسئول تدارکات کاروان حجاج به اداره حج و اوقاف منتقل گردید. با آمدن دولت رئیسی و با یاری داماد آقای حیدری و نهادهای امنیتی، موفق شد از رقبای خود پیشی بگیرد.
💢 در قدم اول، تمامی اختیارات خود را به نهادهای امنیتی واگذار کرد و تمامی جلسات او با معاونین و کارشناسان، با حضور دو نفر از نهادهای امنیتی برگزار میشود.
💢 علاوه بر این، اداره حراست را به قائمپناه واگذار کرده تا با آرامش خاطر عقدهگشایی کرده و برای معلمان پروندهسازی کند.
💢 با آمدن تیم روضهخوانی، حکم تبعید لقمان افضلی به اردبیل را اجرا کردند و برای تمامی فعالان صنفی پروندهسازی کردند، به طوری که امروز فقط تعداد پروندههای باز فعالان صنفی در استان کردستان به ۹۳ پرونده رسیده است. وضعیت پروندهسازی به حدی وخیم شده که نهادهای امنیتی توصیه کردهاند روند بررسی پروندهها را کندتر کنند تا جامعه معلمان اندکی دیرتر به آستانه انفجار برسد.
🔴 از آنجایی که هیچ نکته مثبتی در کارنامه این فرد وجود ندارد ۷۰ میلیارد تومان بودجه را در قابل دریافت یک لوح تقدیر برگشت داده است.
برگشت بودجه در شرایطی اتفاق افتاده که گروگانگیری کارنامه دانشآموزان در سالهای اخیر به اندازهای عادی شده که دیگر کسی حتی خانواده ها به آن توجه نمیکند. تمامی مدیران مدارس برای اثبات خوشخدمتی، تمام هزینههای مدارس را بر خانوادهها تحمیل میکنند، تا مدیر کل بتواند برای خود و چند نفر از مدیران شهرستانها و معاونین خود، به دلیل "صرفهجویی و مدیریت منابع"، درخواست لوح تقدیر بکند.
💢 لازم است جهت تنویر افکار عمومی در یک گزارش مفصل، فساد در مدارس تشریح شود. لازم است خانواده بدانند که پول واریزی آنها به حساب مدارس چگونه هزینه می شود. کم نیستند مدارسی که بیش از ۳۰۰ میلیون تومان از دانشآموزان گرفتهاند اما کمتر از ۳۰ میلیون تومان را برای اداره امور مدرسه هزینه کردهاند و مابقی آن را تحت عناوینی به حساب افراد صاحب نفوذ تحت عنوان امام جماعت مدرسه، فرماندهان سپاه و دفتر نمایندگان مجلس به نام گرامیداشت و عناوین دیگری بذل و بخشش کردهاند.
🔴 ناظمی جلال در جلسهای ابراز کرده بود: "بنده گزارشی از عاملان اعتراضات معلمان کردستان در ده سال اخیر را با همت مدیران و اداره حراست کامل کرده و برادری خود را با برادران امنیتی ثابت کردم. شبی که ۶۰ نفر از این عاملان در ۲۶ خرداد ۱۴۰۱ دستگیر شدند، احساس آرامش عجیبی داشتم و در راه سنندج به سقز حال روحانی به من دست داد و شروع به روضهخوانی کردم، به طوری که متوجه نشدم کی و چگونه از دیواندره گذشته و به سقز رسیدهام. صبح روز پنجشنبه از این حال و هوای روحانی برای برادر جعفر توان فرماندار سقز تعریف کردم و ایشان نیز آرزو کردند در فرصت مناسب برای آنها روضه بخوانم."
🔴 علاوه بر حکم زندان معلمان دیواندره و مریوان، امروز #سلیمان_عبدی معلم دارای اندیشه و خوشنام در زندان است. شهرت سلیمان عبدی در جغرافیای ایران به دلیل اسوه اخلاق بودن و تلاش در زمینه آموزش رایگان و ارتقای منزلت انسان است که متاسفانه در اقدامی فاجعه بار با همت یک روضه خوان ایشان اکنون زندانی هستند. یک جمله در وصف این وضعیت می توان گفت و بس: روضهخوانی که اندیشه را در بند کرد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
✍تحسینمصطفی
💢 علیه فراموشی
معلم زندانی #سلیمان_عبدی
💥 روضهخوانی که به حکم روضهخوانی از سرپرستی کاروان حجاج به سمت مدیر کل آموزش و پرورش استان کردستان راه یافت.
ناظمی جلال، دو سال پس از فراغت از تحصیل، هیچگاه در کسوت معلمی نبوده است. وی ابتدا در حراست اداره آموزش و پرورش شهرستان قروه مشغول به کار شد و سپس به عنوان مسئول تدارکات کاروان حجاج به اداره حج و اوقاف منتقل گردید. با آمدن دولت رئیسی و با یاری داماد آقای حیدری و نهادهای امنیتی، موفق شد از رقبای خود پیشی بگیرد.
💢 در قدم اول، تمامی اختیارات خود را به نهادهای امنیتی واگذار کرد و تمامی جلسات او با معاونین و کارشناسان، با حضور دو نفر از نهادهای امنیتی برگزار میشود.
💢 علاوه بر این، اداره حراست را به قائمپناه واگذار کرده تا با آرامش خاطر عقدهگشایی کرده و برای معلمان پروندهسازی کند.
💢 با آمدن تیم روضهخوانی، حکم تبعید لقمان افضلی به اردبیل را اجرا کردند و برای تمامی فعالان صنفی پروندهسازی کردند، به طوری که امروز فقط تعداد پروندههای باز فعالان صنفی در استان کردستان به ۹۳ پرونده رسیده است. وضعیت پروندهسازی به حدی وخیم شده که نهادهای امنیتی توصیه کردهاند روند بررسی پروندهها را کندتر کنند تا جامعه معلمان اندکی دیرتر به آستانه انفجار برسد.
🔴 از آنجایی که هیچ نکته مثبتی در کارنامه این فرد وجود ندارد ۷۰ میلیارد تومان بودجه را در قابل دریافت یک لوح تقدیر برگشت داده است.
برگشت بودجه در شرایطی اتفاق افتاده که گروگانگیری کارنامه دانشآموزان در سالهای اخیر به اندازهای عادی شده که دیگر کسی حتی خانواده ها به آن توجه نمیکند. تمامی مدیران مدارس برای اثبات خوشخدمتی، تمام هزینههای مدارس را بر خانوادهها تحمیل میکنند، تا مدیر کل بتواند برای خود و چند نفر از مدیران شهرستانها و معاونین خود، به دلیل "صرفهجویی و مدیریت منابع"، درخواست لوح تقدیر بکند.
💢 لازم است جهت تنویر افکار عمومی در یک گزارش مفصل، فساد در مدارس تشریح شود. لازم است خانواده بدانند که پول واریزی آنها به حساب مدارس چگونه هزینه می شود. کم نیستند مدارسی که بیش از ۳۰۰ میلیون تومان از دانشآموزان گرفتهاند اما کمتر از ۳۰ میلیون تومان را برای اداره امور مدرسه هزینه کردهاند و مابقی آن را تحت عناوینی به حساب افراد صاحب نفوذ تحت عنوان امام جماعت مدرسه، فرماندهان سپاه و دفتر نمایندگان مجلس به نام گرامیداشت و عناوین دیگری بذل و بخشش کردهاند.
🔴 ناظمی جلال در جلسهای ابراز کرده بود: "بنده گزارشی از عاملان اعتراضات معلمان کردستان در ده سال اخیر را با همت مدیران و اداره حراست کامل کرده و برادری خود را با برادران امنیتی ثابت کردم. شبی که ۶۰ نفر از این عاملان در ۲۶ خرداد ۱۴۰۱ دستگیر شدند، احساس آرامش عجیبی داشتم و در راه سنندج به سقز حال روحانی به من دست داد و شروع به روضهخوانی کردم، به طوری که متوجه نشدم کی و چگونه از دیواندره گذشته و به سقز رسیدهام. صبح روز پنجشنبه از این حال و هوای روحانی برای برادر جعفر توان فرماندار سقز تعریف کردم و ایشان نیز آرزو کردند در فرصت مناسب برای آنها روضه بخوانم."
🔴 علاوه بر حکم زندان معلمان دیواندره و مریوان، امروز #سلیمان_عبدی معلم دارای اندیشه و خوشنام در زندان است. شهرت سلیمان عبدی در جغرافیای ایران به دلیل اسوه اخلاق بودن و تلاش در زمینه آموزش رایگان و ارتقای منزلت انسان است که متاسفانه در اقدامی فاجعه بار با همت یک روضه خوان ایشان اکنون زندانی هستند. یک جمله در وصف این وضعیت می توان گفت و بس: روضهخوانی که اندیشه را در بند کرد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
⭕️ برگزاری مجمع عمومی انجمن فرهنگیان شهرستان هرسین
امروز یکشنبه، هفتم مردادماه، با فراخوان قبلی و با حضور اعضای انجمن فرهنگیان هرسین و نماینده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، مجمع عمومی این تشکل در پارک مرکز این شهر به صورت حضوری برگزار گردید و اعضای هیأت مدیره و بازرسان توسط رای مخفی اعضا انتخاب شدند. گزارش تکمیلی بعدا به اطلاع فرهنگیان خواهد رسید.
یکی از اهداف اصلی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران تلاش برای گسترش تشکلهای صنفی در نقاط مختلف کشور است و طبق اساسنامه شورا اعضای هیأت موسس پس طی کردن مراحل اولیه و درخواست به ماده پنج شورا میتوانند به عضویت شورا در آمده و زیر نظر شورا مجمع عمومی خود را به صورت دموکراتیک برگزار نمایند. شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران این موفقیت را به فرهنگیان هرسین و هیات برگزار کننده مجمع تبریک میگوید امیدواریم در فضایی غیر امنیتی سایر تشکلهای عضو نیز بتوانند مجمع عمومی خود را برگزار و ارکان خود را بازسازی نمایند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
امروز یکشنبه، هفتم مردادماه، با فراخوان قبلی و با حضور اعضای انجمن فرهنگیان هرسین و نماینده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، مجمع عمومی این تشکل در پارک مرکز این شهر به صورت حضوری برگزار گردید و اعضای هیأت مدیره و بازرسان توسط رای مخفی اعضا انتخاب شدند. گزارش تکمیلی بعدا به اطلاع فرهنگیان خواهد رسید.
یکی از اهداف اصلی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران تلاش برای گسترش تشکلهای صنفی در نقاط مختلف کشور است و طبق اساسنامه شورا اعضای هیأت موسس پس طی کردن مراحل اولیه و درخواست به ماده پنج شورا میتوانند به عضویت شورا در آمده و زیر نظر شورا مجمع عمومی خود را به صورت دموکراتیک برگزار نمایند. شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران این موفقیت را به فرهنگیان هرسین و هیات برگزار کننده مجمع تبریک میگوید امیدواریم در فضایی غیر امنیتی سایر تشکلهای عضو نیز بتوانند مجمع عمومی خود را برگزار و ارکان خود را بازسازی نمایند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
⭕️ عدم رسیدگی به معلم زندانی #علیرضا_مرداسی با اتهام بغی از رسیدگی درمانی محروم است
بنا بر اخبار منتشر شده از سوی نهادهای حقوق بشری، #علیرضا_مرداسی، معلم و متهم سیاسی علیرغم گذشت نزدیک به یک سال از زمان دستگیری، کماکان به صورت بلاتکلیف در #زندان_شیبان_اهواز بسر میبرد. همچنین وی دچار مشکلات جسمانی بوده و از دریافت رسیدگی مناسب پزشکی محروم مانده است.
او پیشتر از بابت اتهامات افساد فیالارض و بغی مورد تفهیم اتهام قرار گرفته، اما تاکنون دادگاهی برای او تشکیل نشده است. همچنین وی به بیماری ریوی مبتلاست. او با وجود نیاز به درمان، از رسیدگی تخصصی پزشکی و اعزام به مراکز درمانی محروم مانده است.
اتهاماتی مانند #بغی، فساد فی الارض و محاربه دستاویزی برای سرکوب و صدور احکام اعدام است که متاسفانه این روزها شاهد صدور احکامی با این اتهامات هستیم. زندانی با هر اتهامی باید از حق درمان و حق دسترسی به وکیل انتخابی و دادرسی عادلانه برخوردار باشد نقض این موارد به معنای نقض فاحش حقوق زندانیان است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
بنا بر اخبار منتشر شده از سوی نهادهای حقوق بشری، #علیرضا_مرداسی، معلم و متهم سیاسی علیرغم گذشت نزدیک به یک سال از زمان دستگیری، کماکان به صورت بلاتکلیف در #زندان_شیبان_اهواز بسر میبرد. همچنین وی دچار مشکلات جسمانی بوده و از دریافت رسیدگی مناسب پزشکی محروم مانده است.
او پیشتر از بابت اتهامات افساد فیالارض و بغی مورد تفهیم اتهام قرار گرفته، اما تاکنون دادگاهی برای او تشکیل نشده است. همچنین وی به بیماری ریوی مبتلاست. او با وجود نیاز به درمان، از رسیدگی تخصصی پزشکی و اعزام به مراکز درمانی محروم مانده است.
اتهاماتی مانند #بغی، فساد فی الارض و محاربه دستاویزی برای سرکوب و صدور احکام اعدام است که متاسفانه این روزها شاهد صدور احکامی با این اتهامات هستیم. زندانی با هر اتهامی باید از حق درمان و حق دسترسی به وکیل انتخابی و دادرسی عادلانه برخوردار باشد نقض این موارد به معنای نقض فاحش حقوق زندانیان است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
اخراج #فرمیسک_فتاحی معلم #مریوانی از آموزش و پرورش
خانم فتاحی از معلمان مریوان با چهارده سال سابقه مربی و مدیریت در پیشدبستانی و مدارس ابتدایی با رای نهایی دیوان عدالت اداری اخراج شد.
اخراج معلمان در کردستان در شکل گستردهای در شرف انجام است و پرونده صدها معلم به هیاتهای تخلفات و گزینش ارجاع شده است تا تکرار دههی ۶۰ را در این منطقه شکل دهند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
خانم فتاحی از معلمان مریوان با چهارده سال سابقه مربی و مدیریت در پیشدبستانی و مدارس ابتدایی با رای نهایی دیوان عدالت اداری اخراج شد.
اخراج معلمان در کردستان در شکل گستردهای در شرف انجام است و پرونده صدها معلم به هیاتهای تخلفات و گزینش ارجاع شده است تا تکرار دههی ۶۰ را در این منطقه شکل دهند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
#بیانیه
🔴 #انجمن_صنفی_فرهنگیان_خراسان_شمالی خواهان پایان دادن به تمام پروندههای قضایی کنشگران صنفی فرهنگی بهویژه #رسول_بداقی میباشد
«بنام خداوند جان و خرد »
🔸 در سرزمینی که حاکمانش، معلمان را زندانی کنند بیشک آگاهی و دانش قربانی تحجر و فساد است!
🔸#رسول_بداقی آموزگاری است که همه عمر خویش را تا بدین نقطه، در مسیر حق جویی و مطالبه گری طی کرده است.
اگر چه او را از کلاس درس و حق و حقوقش محروم کردند اما او هرگز معلمی را رها نکرد. چه در زندان و چه بیرون بند همیشه کاستیهای روا داشته شده بر معلمان و دانش آموزان را فریاد زده است.
🔸 برای کشور ایران که در فرهنگ و باور مردمانش، پاسداشت استاد و معلم هم ردیف احترام به والدین است و بوسه بر دستان معلم را چون بوسه بر دستان پدر و مادر جایز میداند، ننگ است که معلمانی چون #رسول_بداقی را به بهانههای واهی دربند نگهداشت.
🔸 دیر یا زود این بندها بگسلد اما حکایت ستمی که بر کنشگران صنفی، مدنی، اجتماعی و... روا داشته شده، تا همیشهی تاریخ چون لکهای تاریک بر پیشانی این دوران و حاکمان آن خواهد ماند.
🔸 قهر و بند و توبیخ و اخراج و جریمه و انفصال و تهدیدهای گوناگون ، پاسخ حق طلبی معلمان دلسوز نیست!
🔸 اگر بر شرافت، وجدان و بیطرف به قضاوت بنشینید، شرم نگاشتن احکامی اینچنین شما را آب میکند. بهجای سرکوب مطالبه گران به تنگ آمده از تبعیض و بیعدالتی، عزمتان را در راه مبارزه با فساد و دزدی و سوءاستفاده گران از جایگاه و رانت بگیران نالایق و خیانتهایی که آبروی کشورمان را به باد داده است، بگذارید.
🔸 #انجمنصنفی_فرهنگیان_خراسانشمالی ضمن درخواست آزادی رسول بداقی، #معلم_زندانی خواهان متوقف کردن تمامی برخوردهای قهرآمیز با کنشگران صنفی فرهنگی میباشد.
🔸 امید که کاربهدستان جامعه به این درک رسیده باشند که حذف اندیشههای گوناگون فرصت سوزی است و تهدید و بند و سرکوب منتقدان دلسوز و معترضان برحق، حاصلش کینه توزیست.
🔸 ایرانی آباد و آزاد حق همه ایرانیان.
هفتم مردادماه ۱۴۰۳
هیات مدیره انجمن صنفی فرهنگیان خراسان شمالی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 #انجمن_صنفی_فرهنگیان_خراسان_شمالی خواهان پایان دادن به تمام پروندههای قضایی کنشگران صنفی فرهنگی بهویژه #رسول_بداقی میباشد
«بنام خداوند جان و خرد »
🔸 در سرزمینی که حاکمانش، معلمان را زندانی کنند بیشک آگاهی و دانش قربانی تحجر و فساد است!
🔸#رسول_بداقی آموزگاری است که همه عمر خویش را تا بدین نقطه، در مسیر حق جویی و مطالبه گری طی کرده است.
اگر چه او را از کلاس درس و حق و حقوقش محروم کردند اما او هرگز معلمی را رها نکرد. چه در زندان و چه بیرون بند همیشه کاستیهای روا داشته شده بر معلمان و دانش آموزان را فریاد زده است.
🔸 برای کشور ایران که در فرهنگ و باور مردمانش، پاسداشت استاد و معلم هم ردیف احترام به والدین است و بوسه بر دستان معلم را چون بوسه بر دستان پدر و مادر جایز میداند، ننگ است که معلمانی چون #رسول_بداقی را به بهانههای واهی دربند نگهداشت.
🔸 دیر یا زود این بندها بگسلد اما حکایت ستمی که بر کنشگران صنفی، مدنی، اجتماعی و... روا داشته شده، تا همیشهی تاریخ چون لکهای تاریک بر پیشانی این دوران و حاکمان آن خواهد ماند.
🔸 قهر و بند و توبیخ و اخراج و جریمه و انفصال و تهدیدهای گوناگون ، پاسخ حق طلبی معلمان دلسوز نیست!
🔸 اگر بر شرافت، وجدان و بیطرف به قضاوت بنشینید، شرم نگاشتن احکامی اینچنین شما را آب میکند. بهجای سرکوب مطالبه گران به تنگ آمده از تبعیض و بیعدالتی، عزمتان را در راه مبارزه با فساد و دزدی و سوءاستفاده گران از جایگاه و رانت بگیران نالایق و خیانتهایی که آبروی کشورمان را به باد داده است، بگذارید.
🔸 #انجمنصنفی_فرهنگیان_خراسانشمالی ضمن درخواست آزادی رسول بداقی، #معلم_زندانی خواهان متوقف کردن تمامی برخوردهای قهرآمیز با کنشگران صنفی فرهنگی میباشد.
🔸 امید که کاربهدستان جامعه به این درک رسیده باشند که حذف اندیشههای گوناگون فرصت سوزی است و تهدید و بند و سرکوب منتقدان دلسوز و معترضان برحق، حاصلش کینه توزیست.
🔸 ایرانی آباد و آزاد حق همه ایرانیان.
هفتم مردادماه ۱۴۰۳
هیات مدیره انجمن صنفی فرهنگیان خراسان شمالی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
#خبر
🔴 درخواست حدود ۷ هزار فعال صنفی و مدنی برای آزادی #رسول_بداقی
به گزارش شرق
🔸 حدود ۷ هزار معلم، فعال صنفی فرهنگیان و کارگران طی نامهای سرگشاده، خواستار آزادی رسول بداقی، فعال صنفی فرهنگیان که در بازداشت به سر میبرد، شدند.
🔸 در بخشی از این کمپین که از سوی ۷ هزار معلم و فعال صنفی و کارگر امضا شده، آمده است: «رسول بداقی، دهم اردیبهشت ۱۴۰۱ دستگیر و زندانی شد. بعد از این تاریخ، تنها ۴روز برای مراسم خواستگاری دخترش، به مرخصی آمد و بلافاصله به زندان بازگردانده شد. اکنون بیش از ۲ سال از حبس او میگذرد و از مرخصی محروم است. تلاش وکلای او برای آزادی اش با رد اعاده دادرسی در دیوان عالی کشور هم بی نتیجه مانده است. اخیراً نیز تماسهای تلفنی او محدود شده است…. ما جمعی از معلمان، کارگران، فعالان صنفی و مدنی ایران و امضاکنندگان این متن، خواستار آزادی رسول معلمان ایران هستیم.»
📌 پی نوشت: لازم به ذکر است در زمان درج این خبر، تعداد امضاها، به بیش از ۹۰۰۰ رسیده است.
متن کامل این خبر را در لینک زیر بخوانید:
https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-938186
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍ارتباط 👇
🆔 @kashowranews
🔴 درخواست حدود ۷ هزار فعال صنفی و مدنی برای آزادی #رسول_بداقی
به گزارش شرق
🔸 حدود ۷ هزار معلم، فعال صنفی فرهنگیان و کارگران طی نامهای سرگشاده، خواستار آزادی رسول بداقی، فعال صنفی فرهنگیان که در بازداشت به سر میبرد، شدند.
🔸 در بخشی از این کمپین که از سوی ۷ هزار معلم و فعال صنفی و کارگر امضا شده، آمده است: «رسول بداقی، دهم اردیبهشت ۱۴۰۱ دستگیر و زندانی شد. بعد از این تاریخ، تنها ۴روز برای مراسم خواستگاری دخترش، به مرخصی آمد و بلافاصله به زندان بازگردانده شد. اکنون بیش از ۲ سال از حبس او میگذرد و از مرخصی محروم است. تلاش وکلای او برای آزادی اش با رد اعاده دادرسی در دیوان عالی کشور هم بی نتیجه مانده است. اخیراً نیز تماسهای تلفنی او محدود شده است…. ما جمعی از معلمان، کارگران، فعالان صنفی و مدنی ایران و امضاکنندگان این متن، خواستار آزادی رسول معلمان ایران هستیم.»
📌 پی نوشت: لازم به ذکر است در زمان درج این خبر، تعداد امضاها، به بیش از ۹۰۰۰ رسیده است.
متن کامل این خبر را در لینک زیر بخوانید:
https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-938186
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍ارتباط 👇
🆔 @kashowranews
شرق
درخواست حدود ۷ هزار معلم و فعال صنفی برای آزادی رسول بداقی
حدود ۷ هزار معلم، فعال صنفی فرهنگیان و کارگران طی نامهای سرگشاده، خواستار آزادی رسول بداقی، فعال صنفی فرهنگیان که در بازداشت به سر میبرد، شدند.
⭕️ اصلاحطلبان، بهرهبرداری از قیام ژینا و فرافکنی در آمار
✍ مهدی رشیدی، معلم
چندی پیش یکی از مدیران اصلاحطلب در دولت روحانی، رئیس مرکز روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، در گفتگو با اعتماد از خالصسازی مدارس و عزل و تنبیه ۲۰ هزار مدیر مدرسه در دولت سیزدهم به خاطر حمایت از قیام ژینا خبر داد. #رادیو_زمانه هم در گزارشی عجیب همین ادعا را تکرار و گفت ۷۰ هزار معلم خانهنشین شدهاند. در مورد این موضوع ذکر چند نکته الزامی است:
اول : مدیران آموزش و پرورش از صدر تا ذیل با نظر مثبت نهادهای امنیتی و مدیران و حتی معاونان با مجوز حراست به این سمت گماشته میشوند به عبارتی مدیر مدرسه شدن در جمهوری اسلامی قواعد و قوانینی دارد. باید وفاداری خود به این نظام را نشان بدهی تا بتوانی رانت وفاداری (مدیر مدرسه شدن) را دریافت کنی. در واقع مدیر مدرسه شدن هدیه رانت وفاداری است که مدیران دریافت میکنند. در این میان اندک مدیران توانمند هم به این سمت میرسند که استثنا و قابل احترام هستند ولی همه آنها در اصل کارگزار رسمی نظام آموزشی در مدرسه و مسئول اجرای سیاستهای ضدآموزشی در قالب بخشنامه و دستورالعملهای مرتجعانه هستند.
مدیر باید مطیع اداره باشد تا بتواند دانشآموزان رام و مطیع تربیت کند و معلمان را در چارچوب برنامههای کلی حکومت سامان دهد مدیری که اندکی استقلال داشته باشد به زودی تصفیه میشود متاسفانه این مدیران کم هستند و اغلب همسو با اداره و حراست عمل میکنند اغلب گزارشها که زمینه اخراج معلمان و دانشآموزان منتقد و معترض شدهاست را همین مدیران نوشتهاند اما مدیران باشرفی هم هستند که نانشان را به این ننگ نمیزنند اما شوربختانه کم هستند.
دوم : همه معلمان میدانند که به هنگام تغییر دولتها مدیران مناطق آموزشی و مدیران مدارس عوض میشوند و این موضوع در آموزشوپرورش در تمام دولتها مرسوم بوده است. هر دولتی که بر سر کار میآید نیروهای همسو و وفادار به خود که در ستادها فعال بودهاند را مدیر مدرسه قرار میدهند. فرقی نمیکند دولت خاتمی باشد، احمدینژاد یا روحانی و رئیسی. در واقع نهتنها در آموزشوپرورش بلکه در بقیه ادارات دولتی نیز همین اتفاق رخ میدهد. این رویه غلط آموزش و پرورش را به محل تصفیه حساب باندی تبدیل کرده و از موانع استقلال نهاد آموزش است.
سوم : قطعاً نمیتوان منکر همسویی و همراهی برخی مدیران مدارس در طول قیام ژینا با جامعه، دانشآموزان و معلمان شد. آن زنان و مردانی که به خاطر پست مدیریت نان خود را به خون کودکان نزدند. اما تعداد چنین مدیرانی در آموزشوپرورش بسیار اندک است. اغلب مدیران آموزشوپرورش بازوی سرکوب حاکمیت در مدارس هستند. اگر چنین نیرویی، یعنی 20 هزار مدیر مدرسه همسو با قیام ژینا، در آموزشوپرورش داشتیم وضعیت آموزشوپرورش امروز گلوبلبل بود و به این شکل نبود و دختران و زنان معلم اینقدر سرکوب نمیشدند.
چهارم : هر چه از دوران پساانتخاباتی میگذریم و به موسم تقسیم قدرت و غنائم نزدیک میشویم سروکله مدیران اصلاحطلبی همچون همین #مرتضی_نظری از راه میرسند تا با چنین مصاحبههایی و سو استفاده از قیام ژینا فضا را برای بازگشت خود و اعوانوانصارشان به قدرت فراهم نمایند.
پنجم : تفاوت بسیاری وجود دارد بین فعالان صنفی که بهواسطه فعالیت صنفی از کار اخراج، تعلیق و تبعید شدند یا معلمانی که بازنشسته اجباری شده یا از رتبهبندی محروم گشتند یا مدیران شریفی که در مقابل سرکوب ایستادند با مدیرانی که به علت وابستگی جناحی و دعواهای بین باندهای قدرت از مدیریت برکنار شدند یا معلمانی که به خاطر غیبت طولانی مدت از کار برکنار میشوند. بین این دو تفاوت بسیار است. نباید اجازه داد که چون این مدیران در دوران قیام ژینا جایشان را به مدیران همسو با دولت رئیسی دادند چنین به نظر برسد که علت همسویی با قیام از مدیریت برکنار شدند. ما میدانیم دوران رئیسی از سیاهترین دورانها برای نظام آموزشی ایران بود یک نمونهاش مسموم سازی سریالی دانشآموزان بود برای نشان دادن ناکارآمدی دولت رییسی نیازی به آمار سازی و فرافکنی نیست و نباید خلط مبحث نمود. آقای نظری که دسترسی به اطلاعات و اسناد داشته و دارد چرا به تصفیه و پاکسازی در دهه شصت توسط همفکران اصلاحطلب خود نمیپردازد؟ و اسناد ۲۰ هزار معلم همسو با قیام ژینا را به ما نمیدهد؟
نکته آخر : معلمان و فعالان صنفی و حتی تشکلها که خود در بطن قضایا بوده و هزینه دادهاند و نبض مدارس در دستانشان هست چرا مقهور رسانههای اصلاحطلب میشوند و بدون سند ادعای یک مدیر سابق آموزش و پرورش را تکرار میکنند. ما اگر در مورد ادعاهای بدون سند واکنش نشان ندهیم آن موقع اخراج و بازنشسته کردن و سایر برخوردهای واقعی با معلمان عادی میگردد. رادیکال بودن به معنای رفتن به ریشههای پدیدههاست و کنشگران پیشرو باید رادیکال باشند.
🆔 https://www.tg-me.com/kashowra
✍ مهدی رشیدی، معلم
چندی پیش یکی از مدیران اصلاحطلب در دولت روحانی، رئیس مرکز روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، در گفتگو با اعتماد از خالصسازی مدارس و عزل و تنبیه ۲۰ هزار مدیر مدرسه در دولت سیزدهم به خاطر حمایت از قیام ژینا خبر داد. #رادیو_زمانه هم در گزارشی عجیب همین ادعا را تکرار و گفت ۷۰ هزار معلم خانهنشین شدهاند. در مورد این موضوع ذکر چند نکته الزامی است:
اول : مدیران آموزش و پرورش از صدر تا ذیل با نظر مثبت نهادهای امنیتی و مدیران و حتی معاونان با مجوز حراست به این سمت گماشته میشوند به عبارتی مدیر مدرسه شدن در جمهوری اسلامی قواعد و قوانینی دارد. باید وفاداری خود به این نظام را نشان بدهی تا بتوانی رانت وفاداری (مدیر مدرسه شدن) را دریافت کنی. در واقع مدیر مدرسه شدن هدیه رانت وفاداری است که مدیران دریافت میکنند. در این میان اندک مدیران توانمند هم به این سمت میرسند که استثنا و قابل احترام هستند ولی همه آنها در اصل کارگزار رسمی نظام آموزشی در مدرسه و مسئول اجرای سیاستهای ضدآموزشی در قالب بخشنامه و دستورالعملهای مرتجعانه هستند.
مدیر باید مطیع اداره باشد تا بتواند دانشآموزان رام و مطیع تربیت کند و معلمان را در چارچوب برنامههای کلی حکومت سامان دهد مدیری که اندکی استقلال داشته باشد به زودی تصفیه میشود متاسفانه این مدیران کم هستند و اغلب همسو با اداره و حراست عمل میکنند اغلب گزارشها که زمینه اخراج معلمان و دانشآموزان منتقد و معترض شدهاست را همین مدیران نوشتهاند اما مدیران باشرفی هم هستند که نانشان را به این ننگ نمیزنند اما شوربختانه کم هستند.
دوم : همه معلمان میدانند که به هنگام تغییر دولتها مدیران مناطق آموزشی و مدیران مدارس عوض میشوند و این موضوع در آموزشوپرورش در تمام دولتها مرسوم بوده است. هر دولتی که بر سر کار میآید نیروهای همسو و وفادار به خود که در ستادها فعال بودهاند را مدیر مدرسه قرار میدهند. فرقی نمیکند دولت خاتمی باشد، احمدینژاد یا روحانی و رئیسی. در واقع نهتنها در آموزشوپرورش بلکه در بقیه ادارات دولتی نیز همین اتفاق رخ میدهد. این رویه غلط آموزش و پرورش را به محل تصفیه حساب باندی تبدیل کرده و از موانع استقلال نهاد آموزش است.
سوم : قطعاً نمیتوان منکر همسویی و همراهی برخی مدیران مدارس در طول قیام ژینا با جامعه، دانشآموزان و معلمان شد. آن زنان و مردانی که به خاطر پست مدیریت نان خود را به خون کودکان نزدند. اما تعداد چنین مدیرانی در آموزشوپرورش بسیار اندک است. اغلب مدیران آموزشوپرورش بازوی سرکوب حاکمیت در مدارس هستند. اگر چنین نیرویی، یعنی 20 هزار مدیر مدرسه همسو با قیام ژینا، در آموزشوپرورش داشتیم وضعیت آموزشوپرورش امروز گلوبلبل بود و به این شکل نبود و دختران و زنان معلم اینقدر سرکوب نمیشدند.
چهارم : هر چه از دوران پساانتخاباتی میگذریم و به موسم تقسیم قدرت و غنائم نزدیک میشویم سروکله مدیران اصلاحطلبی همچون همین #مرتضی_نظری از راه میرسند تا با چنین مصاحبههایی و سو استفاده از قیام ژینا فضا را برای بازگشت خود و اعوانوانصارشان به قدرت فراهم نمایند.
پنجم : تفاوت بسیاری وجود دارد بین فعالان صنفی که بهواسطه فعالیت صنفی از کار اخراج، تعلیق و تبعید شدند یا معلمانی که بازنشسته اجباری شده یا از رتبهبندی محروم گشتند یا مدیران شریفی که در مقابل سرکوب ایستادند با مدیرانی که به علت وابستگی جناحی و دعواهای بین باندهای قدرت از مدیریت برکنار شدند یا معلمانی که به خاطر غیبت طولانی مدت از کار برکنار میشوند. بین این دو تفاوت بسیار است. نباید اجازه داد که چون این مدیران در دوران قیام ژینا جایشان را به مدیران همسو با دولت رئیسی دادند چنین به نظر برسد که علت همسویی با قیام از مدیریت برکنار شدند. ما میدانیم دوران رئیسی از سیاهترین دورانها برای نظام آموزشی ایران بود یک نمونهاش مسموم سازی سریالی دانشآموزان بود برای نشان دادن ناکارآمدی دولت رییسی نیازی به آمار سازی و فرافکنی نیست و نباید خلط مبحث نمود. آقای نظری که دسترسی به اطلاعات و اسناد داشته و دارد چرا به تصفیه و پاکسازی در دهه شصت توسط همفکران اصلاحطلب خود نمیپردازد؟ و اسناد ۲۰ هزار معلم همسو با قیام ژینا را به ما نمیدهد؟
نکته آخر : معلمان و فعالان صنفی و حتی تشکلها که خود در بطن قضایا بوده و هزینه دادهاند و نبض مدارس در دستانشان هست چرا مقهور رسانههای اصلاحطلب میشوند و بدون سند ادعای یک مدیر سابق آموزش و پرورش را تکرار میکنند. ما اگر در مورد ادعاهای بدون سند واکنش نشان ندهیم آن موقع اخراج و بازنشسته کردن و سایر برخوردهای واقعی با معلمان عادی میگردد. رادیکال بودن به معنای رفتن به ریشههای پدیدههاست و کنشگران پیشرو باید رادیکال باشند.
🆔 https://www.tg-me.com/kashowra
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیه ها، بیانیه ها، فراخوانها و نامه های سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال می باشد. (مقالات ونوشته های افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومادیدگاه شورا نیست.)
#خبر
🔴 هشدار سازمان عفو بینالملل در باره استفاده غیرقانونی و غیرضروری نیروهای امنیتی از زور برای جلوگیری از تجمع
🔸در پی کشته شدن ۱۴ تن در اعتراضات مسالمتآمیز و غیر مسلحانهی مستانگ بلوچستان توسط ژاندارمری پاکستان، سازمان عفو بینالملل درباره استفاده غیرقانونی و غیرضروری نیروهای امنیتی از زور برای جلوگیری از تجمع هشدار داده و آن را ناقض حق برای تجمع مسالمتآمیز خوانده است.
🔸دولت محلی ایالت بلوچستان میگوید برای این تجمعات اعتراضی که معتراضان به دلیل آنچه قتل های دولتی فعالان بلوچ میدانند، مجوز صادر نشده است و به همین دلیل مسیر کاروان معترضان مسدود شده است.
🔸دولت جمهوری اسلامی در ایران نیز علیرغم نص صریح قانون اساسی که «تشکیل اجتماعات و راهپیماییها بدون حمل سلاح به شرط آنکه مخل به مبانی اسلام نباشد آزاد است» بارها و بارها به شکل خشونتامیزی تجمعات قانونی و مسالمتامیز معلمان، کارگران، بازنشستگان، دانشجویان و... را سرکوب کرده است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍ارتباط 👇
🆔 @kashowranews
🔴 هشدار سازمان عفو بینالملل در باره استفاده غیرقانونی و غیرضروری نیروهای امنیتی از زور برای جلوگیری از تجمع
🔸در پی کشته شدن ۱۴ تن در اعتراضات مسالمتآمیز و غیر مسلحانهی مستانگ بلوچستان توسط ژاندارمری پاکستان، سازمان عفو بینالملل درباره استفاده غیرقانونی و غیرضروری نیروهای امنیتی از زور برای جلوگیری از تجمع هشدار داده و آن را ناقض حق برای تجمع مسالمتآمیز خوانده است.
🔸دولت محلی ایالت بلوچستان میگوید برای این تجمعات اعتراضی که معتراضان به دلیل آنچه قتل های دولتی فعالان بلوچ میدانند، مجوز صادر نشده است و به همین دلیل مسیر کاروان معترضان مسدود شده است.
🔸دولت جمهوری اسلامی در ایران نیز علیرغم نص صریح قانون اساسی که «تشکیل اجتماعات و راهپیماییها بدون حمل سلاح به شرط آنکه مخل به مبانی اسلام نباشد آزاد است» بارها و بارها به شکل خشونتامیزی تجمعات قانونی و مسالمتامیز معلمان، کارگران، بازنشستگان، دانشجویان و... را سرکوب کرده است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍ارتباط 👇
🆔 @kashowranews
🔴در ادامهی فشار بر فعالان صنفی معلمان، پروندهی جدیدی علیه سارا سیاهپور تشکیل گردید
🔸شعبه ۲۱ دادسرای انقلاب کرج، طی ابلاغیهای #سارا_سیاهپور را به اتهام «تبلیغ علیه نظام جمهوری اسلامی» به این دادگاه احضار کرد. این ابلاغیه در تاریخ ۸/ ۵/ ۱۴۰۳ با امضای محسن تدین (جانشین بازپرس شعبهی ۲۱) به صورت الکترونیکی، به این فعال صنفی معلمان، ابلاغ شد.
🔸سارا سیاهپور، معلم و کنشگر صنفی فرهنگیان استان البرز، اولین بار در سال ۱۳۹۶ با شکایت سازمان اطلاعات سپاه البرز، به اتهام تبلیغ علیه نظام و اخلال در نظم عمومی احضار شد، در سال ۱۳۹۷ دو پرونده درشعبهی ۲ دادگاه انقلاب و شعبه ۱۱۰ کرج تشکیل و به دلیل نقص پرونده، در سال ۱۳۹۸ مختومه اعلام گردید. این رای با اعتراض اطلاعات سپاه، مجدداً به جریان افتاد و در دادگاه تجدید نظر نیز، رای برائت صادر شد.
🔸بار دیگر، در تاریخ ۱۲/ ۱۰/ ۱۴۰۱ پرونده جدیدی در شعبهی 15 دادگاه انقلاب استان تهران با ریاست قاسم صلواتی (قاضی صلواتی) برگزار و در تاریخ ۲۶/ ۱۰/ ۱۴۰۱ به اتهام اجماع و تبانی برای ارتکاب جرم بر ضد امنیت به ۵ سال و با اتهام فعالیت تبلیغی علیه نظام به ۱ سال زندان محکوم گردید. این رای درتاریخ ۲۳/ ۱۲/ ۱۴۰۱ در دادگاه تجدید نظر عیناً تایید گردید، اعادهی دادرسی وی نیز که در شعبه ۹ دیوان عالی کشور مطرح شد، آرای صادره را تایید نمود.
🔸در ادامهی فشار علیه این معلم، به دستور پلیس فتای استان البرز، حسابهای بانکی سارا سیاهپور و خواهر ایشان در تاریخ ۱۳/ ۱۲/ ۱۴۰۲ مسدود و در تاریخ ۲۴/ ۱۲/ ۱۴۰۳ تلفن شخصی ایشان قطع گردید.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات:
🆔 @kashowranews
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://telegra.ph/در-ادامه%E2%80%8Cی-فشار-بر-فعلان-صنفی-معلمان-پرونده%E2%80%8Cی-جدیدی-علیه-سارا-سیاهپور-تشکیل-شد-07-29
🔸شعبه ۲۱ دادسرای انقلاب کرج، طی ابلاغیهای #سارا_سیاهپور را به اتهام «تبلیغ علیه نظام جمهوری اسلامی» به این دادگاه احضار کرد. این ابلاغیه در تاریخ ۸/ ۵/ ۱۴۰۳ با امضای محسن تدین (جانشین بازپرس شعبهی ۲۱) به صورت الکترونیکی، به این فعال صنفی معلمان، ابلاغ شد.
🔸سارا سیاهپور، معلم و کنشگر صنفی فرهنگیان استان البرز، اولین بار در سال ۱۳۹۶ با شکایت سازمان اطلاعات سپاه البرز، به اتهام تبلیغ علیه نظام و اخلال در نظم عمومی احضار شد، در سال ۱۳۹۷ دو پرونده درشعبهی ۲ دادگاه انقلاب و شعبه ۱۱۰ کرج تشکیل و به دلیل نقص پرونده، در سال ۱۳۹۸ مختومه اعلام گردید. این رای با اعتراض اطلاعات سپاه، مجدداً به جریان افتاد و در دادگاه تجدید نظر نیز، رای برائت صادر شد.
🔸بار دیگر، در تاریخ ۱۲/ ۱۰/ ۱۴۰۱ پرونده جدیدی در شعبهی 15 دادگاه انقلاب استان تهران با ریاست قاسم صلواتی (قاضی صلواتی) برگزار و در تاریخ ۲۶/ ۱۰/ ۱۴۰۱ به اتهام اجماع و تبانی برای ارتکاب جرم بر ضد امنیت به ۵ سال و با اتهام فعالیت تبلیغی علیه نظام به ۱ سال زندان محکوم گردید. این رای درتاریخ ۲۳/ ۱۲/ ۱۴۰۱ در دادگاه تجدید نظر عیناً تایید گردید، اعادهی دادرسی وی نیز که در شعبه ۹ دیوان عالی کشور مطرح شد، آرای صادره را تایید نمود.
🔸در ادامهی فشار علیه این معلم، به دستور پلیس فتای استان البرز، حسابهای بانکی سارا سیاهپور و خواهر ایشان در تاریخ ۱۳/ ۱۲/ ۱۴۰۲ مسدود و در تاریخ ۲۴/ ۱۲/ ۱۴۰۳ تلفن شخصی ایشان قطع گردید.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات:
🆔 @kashowranews
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
https://telegra.ph/در-ادامه%E2%80%8Cی-فشار-بر-فعلان-صنفی-معلمان-پرونده%E2%80%8Cی-جدیدی-علیه-سارا-سیاهپور-تشکیل-شد-07-29
Telegraph
🔴در ادامهی فشار بر فعلان صنفی معلمان، پروندهی جدیدی علیه سارا سیاهپور تشکیل شد
شعبه ۲۱ دادسرای انقلاب کرج، طی ابلاغیهای سارا سیاهپور را به اتهام «تبلیغ علیه نظام جمهوری اسلامی» به این دادگاه احضار کرد. این ابلاغیه در تاریخ ۸/ ۵/ ۱۴۰۳ با امضای محسن تدین (جانشین بازپرس شعبهی ۲۱) به صورت الکترونیکی، به این فعال صنفی معلمان، ابلاغ شد.…
#خبر
🔴 کاهش ۱۱۰ هزار نفری دانش آموزان پایه اول
🔸معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان این که تعداد دانش آموزان پایه اول نسبت به سال گذشته حدود ۱۱۰ هزار نفر کاهش یافته است؛ گفت: پیش بینی میشود حدود یک میلیون و ۴۹۵ هزار نفر در پایه اول ثبت نام کنند. این آمار براساس نرخ موالید و در نظر گرفتن تعداد اتباع و مهاجرین و نرخ تکرار پایه پیش بینی شده است.
🔸وی گفت: سازماندهی کلاسهای درس حدود ۹۰ درصد دانشآموزان انجام شده و در حال حاضر در مرحله ساماندهی معلمان هستیم. استانهای مختلف حدود ۸۰ درصد سازماندهی معلمان را انجام دادهاند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 کاهش ۱۱۰ هزار نفری دانش آموزان پایه اول
🔸معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان این که تعداد دانش آموزان پایه اول نسبت به سال گذشته حدود ۱۱۰ هزار نفر کاهش یافته است؛ گفت: پیش بینی میشود حدود یک میلیون و ۴۹۵ هزار نفر در پایه اول ثبت نام کنند. این آمار براساس نرخ موالید و در نظر گرفتن تعداد اتباع و مهاجرین و نرخ تکرار پایه پیش بینی شده است.
🔸وی گفت: سازماندهی کلاسهای درس حدود ۹۰ درصد دانشآموزان انجام شده و در حال حاضر در مرحله ساماندهی معلمان هستیم. استانهای مختلف حدود ۸۰ درصد سازماندهی معلمان را انجام دادهاند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 بیست و هفتمین هفتهی کارزار #سهشنبههای_نه_به_اعدام، با پیوستن زندان نظام شیراز به این کارزار
با سرعت گرفتن ماشین سرکوب و اعدام در هفته گذشته، شاهد اعدام دهها زندانی سیاسی، عقیدتی و عمومی در زندانهای سراسر کشور بودیم، در این میان زندانی عقیدتی_سیاسی #کامران_شیخه بعد از ۱۵ سال زندان و شکنجه اعدام شد.
کامران و ۶ هم پروندهای دیگر او در روند دادرسی مبهم و غیرعادلانه ۱۴ سال پیش به اتهام قتل یک ماموستای اهل سنت نزدیک حکومت به اعدام محکوم شده بودند. واکنشهای گسترده به اعدام خسرو بشارت دیگر متهم این پروندهسازی صورت گرفت که پس از ۱۴ روز نگهداری در بند امن زندان قزلحصار به دار کشیده شد؛ دستگاههای امنیتی جمهوری اسلامی کامران شیخه آخرین متهم این پروندهسازی را به زندان مهاباد منتقل کرده و هفته گذشته این زندانی عقیدتی سیاسی را در زندان ارومیه به دار آویختند.
در هفته گذشته همچنین سه زندانی عقیدتی کرد اهل بوکان به اسامی #سلیمان_ادهمی، #حسین_خسروی و #هیوا_نوری بدون برخورداری از حقوق اولیه و دادرسی عادلانه و در روندی مبهم در دادگاه انقلاب ارومیه به اتهام حکومت ساخته "بغی" متهم شدند. این اتهام و روند پراشکال دادرسی این زندانیان نگرانیها درخصوص احتمال صدور حکم غیرانسانی اعدام برای آنها را در پی داشته است.
در طول هفتهی گذشته نیز زندانی سیاسی #پخشان_عزیزی در بیدادگاه انقلاب تهران شعبه ۲۶ محکوم به اعدام گردید و شاهد تحصن و اعتراض زندانیان زن در زندان اوین و دیگر زندانها به این احکام بودیم. حالا تمام بند زنان اوین، شامل زندانیان سیاسی و عقیدتی، اعلام نمودهاند که با سهشنبههای نه به اعدام همراه شده و در اعتصاب غذا خواهند بود. صدور حکم اعدام برای پخشان عزیزی بعد از شریفه محمدی و انتساب اتهام بغی به #نسیم_غلامی_سیمیاری و #وریشه_مرادی، ادامه سرکوب و ستم مضاعف علیه زنان و برای ایجاد رعب و وحشت و ادامه جنگ علیه زنان است.
صدور و اجرای این احکام ضدانسانی و نقض حقوق بشر و به ویژه حقحیات در زندانهای جمهوری اسلامی که شاهد گسترش آن هستیم، در حالی است که در آخرین گزارش آقای جاوید رحمان، گزارشگر پیشین ویژه حقوق بشر، در مورد ایران، جمهوری اسلامی بابت کشتارهای خودسرانه در دهه شصت و سال ۶۷، به جنایت علیه بشریت و نسلکشی محکوم شده و این گزارشگر سازمان ملل در آخرین گزارش خود خواستار محاکمه عاملان آن شده بود.
کارزار سهشنبههای نه به اعدام، که دیروز بنا بر اطلاع منابع موثق شماری از زندانیان در زندان نظام شیراز به آن پیوستهاند، این هفته به ۱۷ زندان در سراسر کشور گسترش یافت که شامل زندانیان با اتهامات مختلف و هدفش لغو اعدام و شکنجه است. سهشنبه ۹ مرداد ۱۴۰۳ نیز در اعتراض به گسترش اعدامها در زندانهای اوین (بندزنان، بند۴، بند۶، بند۸)، زندان قزلحصار (بند۳ و بند۴)، زندان مرکزی کرج، زندان خرمآباد، زندان خوی، زندان نقده، زندان سقز، زندان تبریز، زندان مشهد، زندان قائمشهر، زندان اردبیل، زندان کامیاران، زندان مریوان، زندان سلماس، زندان ارومیه، زندان بانه و زندان نظام شیراز دست به اعتصاب غذا زدند.
زندانیان اعتصابی از تمامی فعالان سیاسی، حقوقبشری و نهادهای بینالمللی میخواهند برای لغو اعدام و شکنجه و احکام ضدانسانی تلاش کنند و صدای زندانیان اعتصابی باشند.
کارزار سهشنبههای نه به اعدام
۹ مرداد ۱۴۰۳
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
با سرعت گرفتن ماشین سرکوب و اعدام در هفته گذشته، شاهد اعدام دهها زندانی سیاسی، عقیدتی و عمومی در زندانهای سراسر کشور بودیم، در این میان زندانی عقیدتی_سیاسی #کامران_شیخه بعد از ۱۵ سال زندان و شکنجه اعدام شد.
کامران و ۶ هم پروندهای دیگر او در روند دادرسی مبهم و غیرعادلانه ۱۴ سال پیش به اتهام قتل یک ماموستای اهل سنت نزدیک حکومت به اعدام محکوم شده بودند. واکنشهای گسترده به اعدام خسرو بشارت دیگر متهم این پروندهسازی صورت گرفت که پس از ۱۴ روز نگهداری در بند امن زندان قزلحصار به دار کشیده شد؛ دستگاههای امنیتی جمهوری اسلامی کامران شیخه آخرین متهم این پروندهسازی را به زندان مهاباد منتقل کرده و هفته گذشته این زندانی عقیدتی سیاسی را در زندان ارومیه به دار آویختند.
در هفته گذشته همچنین سه زندانی عقیدتی کرد اهل بوکان به اسامی #سلیمان_ادهمی، #حسین_خسروی و #هیوا_نوری بدون برخورداری از حقوق اولیه و دادرسی عادلانه و در روندی مبهم در دادگاه انقلاب ارومیه به اتهام حکومت ساخته "بغی" متهم شدند. این اتهام و روند پراشکال دادرسی این زندانیان نگرانیها درخصوص احتمال صدور حکم غیرانسانی اعدام برای آنها را در پی داشته است.
در طول هفتهی گذشته نیز زندانی سیاسی #پخشان_عزیزی در بیدادگاه انقلاب تهران شعبه ۲۶ محکوم به اعدام گردید و شاهد تحصن و اعتراض زندانیان زن در زندان اوین و دیگر زندانها به این احکام بودیم. حالا تمام بند زنان اوین، شامل زندانیان سیاسی و عقیدتی، اعلام نمودهاند که با سهشنبههای نه به اعدام همراه شده و در اعتصاب غذا خواهند بود. صدور حکم اعدام برای پخشان عزیزی بعد از شریفه محمدی و انتساب اتهام بغی به #نسیم_غلامی_سیمیاری و #وریشه_مرادی، ادامه سرکوب و ستم مضاعف علیه زنان و برای ایجاد رعب و وحشت و ادامه جنگ علیه زنان است.
صدور و اجرای این احکام ضدانسانی و نقض حقوق بشر و به ویژه حقحیات در زندانهای جمهوری اسلامی که شاهد گسترش آن هستیم، در حالی است که در آخرین گزارش آقای جاوید رحمان، گزارشگر پیشین ویژه حقوق بشر، در مورد ایران، جمهوری اسلامی بابت کشتارهای خودسرانه در دهه شصت و سال ۶۷، به جنایت علیه بشریت و نسلکشی محکوم شده و این گزارشگر سازمان ملل در آخرین گزارش خود خواستار محاکمه عاملان آن شده بود.
کارزار سهشنبههای نه به اعدام، که دیروز بنا بر اطلاع منابع موثق شماری از زندانیان در زندان نظام شیراز به آن پیوستهاند، این هفته به ۱۷ زندان در سراسر کشور گسترش یافت که شامل زندانیان با اتهامات مختلف و هدفش لغو اعدام و شکنجه است. سهشنبه ۹ مرداد ۱۴۰۳ نیز در اعتراض به گسترش اعدامها در زندانهای اوین (بندزنان، بند۴، بند۶، بند۸)، زندان قزلحصار (بند۳ و بند۴)، زندان مرکزی کرج، زندان خرمآباد، زندان خوی، زندان نقده، زندان سقز، زندان تبریز، زندان مشهد، زندان قائمشهر، زندان اردبیل، زندان کامیاران، زندان مریوان، زندان سلماس، زندان ارومیه، زندان بانه و زندان نظام شیراز دست به اعتصاب غذا زدند.
زندانیان اعتصابی از تمامی فعالان سیاسی، حقوقبشری و نهادهای بینالمللی میخواهند برای لغو اعدام و شکنجه و احکام ضدانسانی تلاش کنند و صدای زندانیان اعتصابی باشند.
کارزار سهشنبههای نه به اعدام
۹ مرداد ۱۴۰۳
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 اعتصاب غذای زنان زندانی سیاسی در زندان لاکان رشت و پیوستن به کارزار #سهشنبههای_نه_به_عدام
هشت تن از #زنان_زندانی_سیاسی محبوس در زندان #لاکان_رشت اعلام کردهاند در مخالفت با حکم اعدام، این هفته سهشنبه، ۹ مرداد ۱۴۰۳، اعتصاب غذا کردند و به زندانیان اعتصابی «کارزار سهشنبههای نه به اعدام» پیوستند.
این زندانیان ضمن مخالفت با صدور حکم اعدام برای زندانیان سیاسی و غیرسیاسی، به طور ویژه به خاطر صدور حکم اعدام برای #شریفه_محمدی و #پخشان_عزیزی دست به اعتصاب غذا زدند.
آنها همچنین اعلام نمودند که ۱۴ زندانی غیرسیاسی زن در زندان لاکان در خطر اجرای حکم اعدام قرار دارند و خواهان توجه به وضعیت این زندانیان گمنام و حمایت از آنان هستند.
▪️اسامی زندانیان اعتصابی در
کارزار سهشنبههای نه به اعدام در زندان لاکان رشت به شرح زیر است:
زهره دادرس، زهرا دادرس، فروغ سمیعنیا، شریفه محمدی، آزاده چاوشیان، جلوه جواهری، نگین رضایی، شیوا شاهسیاه
#قیام_علیه_اعدام
#جنگ_علیه_زنان
#ژن_ژیان_ئازادی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
هشت تن از #زنان_زندانی_سیاسی محبوس در زندان #لاکان_رشت اعلام کردهاند در مخالفت با حکم اعدام، این هفته سهشنبه، ۹ مرداد ۱۴۰۳، اعتصاب غذا کردند و به زندانیان اعتصابی «کارزار سهشنبههای نه به اعدام» پیوستند.
این زندانیان ضمن مخالفت با صدور حکم اعدام برای زندانیان سیاسی و غیرسیاسی، به طور ویژه به خاطر صدور حکم اعدام برای #شریفه_محمدی و #پخشان_عزیزی دست به اعتصاب غذا زدند.
آنها همچنین اعلام نمودند که ۱۴ زندانی غیرسیاسی زن در زندان لاکان در خطر اجرای حکم اعدام قرار دارند و خواهان توجه به وضعیت این زندانیان گمنام و حمایت از آنان هستند.
▪️اسامی زندانیان اعتصابی در
کارزار سهشنبههای نه به اعدام در زندان لاکان رشت به شرح زیر است:
زهره دادرس، زهرا دادرس، فروغ سمیعنیا، شریفه محمدی، آزاده چاوشیان، جلوه جواهری، نگین رضایی، شیوا شاهسیاه
#قیام_علیه_اعدام
#جنگ_علیه_زنان
#ژن_ژیان_ئازادی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 ضرورت دارد برای سلامت جامعه، مقابل مجازات اعدام بایستیم و هر یک به نوبهی خود، به کارزار #سهشنبههای_نه_به_اعدام بپیوندیم.
✍ عاتکه رجبی
تصمیم دارم به مطالعه منابعی که در خصوص محکومیتِ حکم اعدام هستند بپردازم و در جهت حمایتم ازین کارزار، هر سهشنبه با انتشار آنچه آموختم، مخالفت خود با اعدام را اعلام دارم. با امید به اینکه بتوانیم با بازنشر تحقیقاتِ محققهایی که به "چرا اعدام نه؟" پرداختهاند، خود و جامعه را آگاه و همراه سازیم.
"من به هرچه میخواستم میتوانستم بیاندیشم و مرغ تیزپر خیال را به هر سو که اراده میکردم میتوانستم به پرواز درآورم، زیرا من مردی آزاد و مختار بودم. اکنون من اسیرم. جسمم را در دخمهای تیره و تار به زنجیر کشیدهاند و روحم را در ظلمتِ اندیشهای مرگبار به زندان انداختهاند، اندیشهای خونین و رعبانگیز و عاری از مهر و رحم و شفقت."
بخشی از نامهی یک محکوم به اعدام.
باید گفت که در گذشته مجازات اعدام به هدف انتقامجویی صادر میشده اما در سدههای اخیر، نظریهپردازان زیادی رویکرد اصلاح مجرمین را پیش گرفتهاند. اصلاح مجرمان و آمادهسازی آنها جهت بازگشت به جامعه و از سرگیری زندگی شرافتمندانه.
تعیین مجازات اعدام از باورهای زیر نشأت میگیرد:
۱. انتقامجویی از مجرم
۲. بازدارندگی از ارتکاب جرم
۳. مقابلهبهمثل
۴. عدم امکان اصلاح مجرم
۵. شدیدتر و سنگینتر دانستن مجازات اعدام برای تسلی خاطر آسیبدیدگان از جنایت
بررسی هر یک به اختصار:
۱. با انتقامجویی نه تنها جرم و جنایت کم نمیشود بلکه خشونت به گونهای دیگر به دست مجری قانون، بازتولید میشود.
۲. اعدام بزهکاران موادمخدر، از سال ۵۷ تاکنون نه فقط موجب کاهش مصرف و خرید و فروش مواد مخدر نشده بلکه روز به روز بر تعداد بزهکاران افزوده میشود. بیشترین آمار اعدام در ایران مربوط به بزهکاران موادمخدر است.
۳. دیدگاه مقابله به مثل، نه تنها کارایی ندارد بلکه موجب استمرار خشونت در جوامع بشری شدهاست.
۴. متاسفانه دیدگاه اصلاحناپذیر بودن بزهکاران، در گذشته به قدری گسترده بود که در ادبیات ما رخنه کردهاست و در ذهن بسیاری از شهروندان هنوز تاثیرگذار است. اما باید گفت به صورت نظری این رویکرد کنار گذاشته شده و دیدگاه اصلاح بزهکاران به قوانین و مقررات جاری، سرایت کرده است.
در کنار این نکات باید به این مهم توجه داشت که امکان اشتباه قضائی وجود دارد. در مجازات سلب آزادی تا حدودی امکان جبران اشتباههای قضایی و پرداخت خسارتهای مادی و معنوی وجود دارد. ولی در مجازات اعدام عملا امکان اعاده وضعیت و جبران اشتباههای قضائی پس از اجرای آن غیرممکن است.
"سر انسان را پرورش دهید، آبادش کنید، بارورش سازید، روشن و با تقوایش کنید. لازم نیست از تن جدایش کنید، از آن بهره ببرید."
ویکتور هوگو
#نه_به_اعدام
منابع:
۱. درباره اعدام
نویسنده: سعید مدنی
با مقدمه عبدالفتاح سلطانی
۲.آخرین روز یک محکوم
نویسنده: ویکتور هوگو
مترجم: محمد قاضی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
✍ عاتکه رجبی
تصمیم دارم به مطالعه منابعی که در خصوص محکومیتِ حکم اعدام هستند بپردازم و در جهت حمایتم ازین کارزار، هر سهشنبه با انتشار آنچه آموختم، مخالفت خود با اعدام را اعلام دارم. با امید به اینکه بتوانیم با بازنشر تحقیقاتِ محققهایی که به "چرا اعدام نه؟" پرداختهاند، خود و جامعه را آگاه و همراه سازیم.
"من به هرچه میخواستم میتوانستم بیاندیشم و مرغ تیزپر خیال را به هر سو که اراده میکردم میتوانستم به پرواز درآورم، زیرا من مردی آزاد و مختار بودم. اکنون من اسیرم. جسمم را در دخمهای تیره و تار به زنجیر کشیدهاند و روحم را در ظلمتِ اندیشهای مرگبار به زندان انداختهاند، اندیشهای خونین و رعبانگیز و عاری از مهر و رحم و شفقت."
بخشی از نامهی یک محکوم به اعدام.
باید گفت که در گذشته مجازات اعدام به هدف انتقامجویی صادر میشده اما در سدههای اخیر، نظریهپردازان زیادی رویکرد اصلاح مجرمین را پیش گرفتهاند. اصلاح مجرمان و آمادهسازی آنها جهت بازگشت به جامعه و از سرگیری زندگی شرافتمندانه.
تعیین مجازات اعدام از باورهای زیر نشأت میگیرد:
۱. انتقامجویی از مجرم
۲. بازدارندگی از ارتکاب جرم
۳. مقابلهبهمثل
۴. عدم امکان اصلاح مجرم
۵. شدیدتر و سنگینتر دانستن مجازات اعدام برای تسلی خاطر آسیبدیدگان از جنایت
بررسی هر یک به اختصار:
۱. با انتقامجویی نه تنها جرم و جنایت کم نمیشود بلکه خشونت به گونهای دیگر به دست مجری قانون، بازتولید میشود.
۲. اعدام بزهکاران موادمخدر، از سال ۵۷ تاکنون نه فقط موجب کاهش مصرف و خرید و فروش مواد مخدر نشده بلکه روز به روز بر تعداد بزهکاران افزوده میشود. بیشترین آمار اعدام در ایران مربوط به بزهکاران موادمخدر است.
۳. دیدگاه مقابله به مثل، نه تنها کارایی ندارد بلکه موجب استمرار خشونت در جوامع بشری شدهاست.
۴. متاسفانه دیدگاه اصلاحناپذیر بودن بزهکاران، در گذشته به قدری گسترده بود که در ادبیات ما رخنه کردهاست و در ذهن بسیاری از شهروندان هنوز تاثیرگذار است. اما باید گفت به صورت نظری این رویکرد کنار گذاشته شده و دیدگاه اصلاح بزهکاران به قوانین و مقررات جاری، سرایت کرده است.
در کنار این نکات باید به این مهم توجه داشت که امکان اشتباه قضائی وجود دارد. در مجازات سلب آزادی تا حدودی امکان جبران اشتباههای قضایی و پرداخت خسارتهای مادی و معنوی وجود دارد. ولی در مجازات اعدام عملا امکان اعاده وضعیت و جبران اشتباههای قضائی پس از اجرای آن غیرممکن است.
"سر انسان را پرورش دهید، آبادش کنید، بارورش سازید، روشن و با تقوایش کنید. لازم نیست از تن جدایش کنید، از آن بهره ببرید."
ویکتور هوگو
#نه_به_اعدام
منابع:
۱. درباره اعدام
نویسنده: سعید مدنی
با مقدمه عبدالفتاح سلطانی
۲.آخرین روز یک محکوم
نویسنده: ویکتور هوگو
مترجم: محمد قاضی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#خبر
🔸در روز دهم مردادماه ۱۴۰۳،
شماری از اولیای #دانش_آموزان پایه دوازدهم از استان های مختلف، در اعتراض به عدم بازبینی صحیح اوراق امتحانات نهایی پس از ثبت اعتراض، در مقابل دبیرستان هیات امنایی عبدالی در #تهران، دست به #تجمع زدند.
🔸امتحانات نهایی و نحوه طرح سئوالات و تصحیح اوراق و بازبینی آنها، مدتهاست از چالشهای دائمی آموزش و پرورش بوده است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔸در روز دهم مردادماه ۱۴۰۳،
شماری از اولیای #دانش_آموزان پایه دوازدهم از استان های مختلف، در اعتراض به عدم بازبینی صحیح اوراق امتحانات نهایی پس از ثبت اعتراض، در مقابل دبیرستان هیات امنایی عبدالی در #تهران، دست به #تجمع زدند.
🔸امتحانات نهایی و نحوه طرح سئوالات و تصحیح اوراق و بازبینی آنها، مدتهاست از چالشهای دائمی آموزش و پرورش بوده است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
۱۴مرداد، آخرین مهلت مشاهده و تایید سوابق تحصیلی داوطلبان ورود به دانشگاه
🔹وزارت آموزش و پرورش در اطلاعیهای اعلامکرد: یکشنبه (۱۴ مرداد) آخرین مهلت مشاهده و تایید سوابق تحصیلی داوطلبان ورود به دانشگاه است./ایرنا
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔹وزارت آموزش و پرورش در اطلاعیهای اعلامکرد: یکشنبه (۱۴ مرداد) آخرین مهلت مشاهده و تایید سوابق تحصیلی داوطلبان ورود به دانشگاه است./ایرنا
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 فقط دانشجومعلمان سال آخر آموزگاری میتوانند به کلاس درس بروند
👤رئیس دانشگاه فرهنگیان گفت:
امسال فقط دانشجومعلمان سال آخر رشته آموزگاری (آموزش ابتدایی) میتوانند برای تدریس به دانشآموزان به کلاسهای درس بروند.
وی در خصوص پرداخت نشدن حقالتدریس دانشجومعلمانی که سال گذشته در کلاسهای درس حاضر شدند، تصریح کرد: این افراد برای وزارت آموزش و پرورش کار کردهاند و باید حقالزحمه آنها پرداخت شود.
پ ن : کمبود نیروی کار آموزشی یکی از چالشهای اصلی نظام آموزشی در ایران است. دولتها برای کاهش هزینه از تربیت نیروی انسانی متخصص امتناع میکنند. سیاستهای کلی نظام از سیاستهای نئولیبرالی تبعیت میکنند شعارهای پوپولیستی و دم از عدالت آموزشی با گسترش بیثباتکاری در نظام آموزشی در تضاد است. امنیتزدایی از شغل معلمی و کمبود معلم، کالاییسازی آموزش و گرفتن پول از مردم حتی در مناطق محروم، سرکوب تشکلیابی و ... همه ریشه در غلبه رویکرد نئولیبرال نزد حاکمیت و مدیران ارشد آموزش و پرورش است.
منبع :
کانال مدرسه رهایی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
👤رئیس دانشگاه فرهنگیان گفت:
امسال فقط دانشجومعلمان سال آخر رشته آموزگاری (آموزش ابتدایی) میتوانند برای تدریس به دانشآموزان به کلاسهای درس بروند.
وی در خصوص پرداخت نشدن حقالتدریس دانشجومعلمانی که سال گذشته در کلاسهای درس حاضر شدند، تصریح کرد: این افراد برای وزارت آموزش و پرورش کار کردهاند و باید حقالزحمه آنها پرداخت شود.
پ ن : کمبود نیروی کار آموزشی یکی از چالشهای اصلی نظام آموزشی در ایران است. دولتها برای کاهش هزینه از تربیت نیروی انسانی متخصص امتناع میکنند. سیاستهای کلی نظام از سیاستهای نئولیبرالی تبعیت میکنند شعارهای پوپولیستی و دم از عدالت آموزشی با گسترش بیثباتکاری در نظام آموزشی در تضاد است. امنیتزدایی از شغل معلمی و کمبود معلم، کالاییسازی آموزش و گرفتن پول از مردم حتی در مناطق محروم، سرکوب تشکلیابی و ... همه ریشه در غلبه رویکرد نئولیبرال نزد حاکمیت و مدیران ارشد آموزش و پرورش است.
منبع :
کانال مدرسه رهایی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews