🔴 دیوان عدالت اداری حکم اخراج #عزیز_قاسم_زاده را تائید کرد
دیوان عدالت اداری:
حکم عزیز قاسم زاده از انفصال دائم به اخراج خفیف تر و با رعایت موازین و مقرارت قانونی است.
🔸دیوان عدالت اداری با تایید اخراج عزیز قاسم‌زاده از سوی هیئت تجدیدنظر تخلفات اداری وزارت آموزش و پرورش این مجازات را قانونی و نسبت به رای بدوی که انفصال دائم از خدمات دولتی بوده، مجازاتی با تخفیف خوانده است. در رای صادر شده آمده: «رسيدگی در هيئت تخلفات اداری با رعايت موازين و مقررات قانونی بوده و دلایل و مدارکی که از سوی شاکی ارائه و ابراز گرديده است، بيانگر عدم رعايت تشريفات قانونی در رسيدگی نبوده است».
🔸دیوان عدالت اداری در حالی رای صادر شده وزارت آموزش و پرورش را در اخراج عزیز قاسم‌زاده قانونی و همراه با تخفیف خوانده که موارد ۲۵ گانه اتهامی این فعال صنفی معلمان هیچ تناسبی با ماده ۸ قانون تخلفات اداری ندارد.طبق این ماده: «اعمال و رفتار خلاف شئون اداری یا شغلی» و «تبعیض یا اعمال غرض در اجرای قوانین و مقررات نسبت به اشخاص» از موارد رسیدگی این نهاد است.با عنایت به این ماده در دادخواست عزیز قاسم‌زاده علیه وزارت آموزش و پرورش آمده بود که هنوز این نهاد فرق میان تخلف و جرم را نمی‌داند و در رای صادر شده خود را در مسند قاضی نشانده و از مفاهیمی چون احراز جرم سخن گفته است. با توجه به این نکته برخی استنادات هیئت تخلفات از جمله مصاحبه این معلم با رسانه‌ها در حیطه مدعی‌العموم است و در دایره رسیدگی به تخلفات اداری نمی‌باشد. ضمن اینکه او بابت انجام مصاحبه‌ها مجازات قضایی را تحمل نموده است و هیچ ماده‌ای تصریح بر آن ندارد که آموزش و پرورش هم می‌تواند مجازات تکمیلی در این باره داشته باشد. پیش از این هیئت تخلفات آموزش و پرورش که باید مدافع جدی اصل ۳۰ و آموزش رایگان باشد با استناد به برگزاری تجمعات معلمان که بر اساس اصل ۲۷ قانون اساسی بوده، این تجمعات را غیرقانونی و سخنرانی عزیز قاسم‌زاده را در دفاع از آموزش رایگان و معلمان زندانی، ساختارشکن خوانده بود و از آوازخوانی او با اشعار بزرگان، با عنوان مضامین انحرافی یاد کرده بود و حتی در تاریخ‌هایی که اساسا تجمعی برگزار نشده بود، این عنوان اتهامی را به این فعال صنفی معلمان نسبت داده بود. اکنون دیوان عدالت اداری با نقض صریح قانون،به تایید قانون‌شکنی‌های آموزش و پرورش اقدام ورزیده است.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران با ابراز ناخرسندی و نگرانی از رویه ناعادلانه پیش رو در دیوان عدالت اداری و جانب‌داری آشکار این نهاد از تصمیم‌های غیرقانونی و معلم‌ستیزانه آموزش و پرورش در تضییع حقوق فعالان صنفی، خواهان تجدیدنظر و بی‌طرفی این نهاد در رویکرد خود است.
📎 متن کامل و تصویر حکم و دادخواست عزیز قاسم‌زاده را در لینک زیر ببینید:
https://bit.ly/4cOQloP
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
دیوان عدالت اداری:
حکم عزیز قاسم زاده از انفصال دائم به اخراج خفیف تر و با رعایت موازین و مقرارت قانونی است.
🔸دیوان عدالت اداری با تایید اخراج عزیز قاسم‌زاده از سوی هیئت تجدیدنظر تخلفات اداری وزارت آموزش و پرورش این مجازات را قانونی و نسبت به رای بدوی که انفصال دائم از خدمات دولتی بوده، مجازاتی با تخفیف خوانده است. در رای صادر شده آمده: «رسيدگی در هيئت تخلفات اداری با رعايت موازين و مقررات قانونی بوده و دلایل و مدارکی که از سوی شاکی ارائه و ابراز گرديده است، بيانگر عدم رعايت تشريفات قانونی در رسيدگی نبوده است».
🔸دیوان عدالت اداری در حالی رای صادر شده وزارت آموزش و پرورش را در اخراج عزیز قاسم‌زاده قانونی و همراه با تخفیف خوانده که موارد ۲۵ گانه اتهامی این فعال صنفی معلمان هیچ تناسبی با ماده ۸ قانون تخلفات اداری ندارد.طبق این ماده: «اعمال و رفتار خلاف شئون اداری یا شغلی» و «تبعیض یا اعمال غرض در اجرای قوانین و مقررات نسبت به اشخاص» از موارد رسیدگی این نهاد است.با عنایت به این ماده در دادخواست عزیز قاسم‌زاده علیه وزارت آموزش و پرورش آمده بود که هنوز این نهاد فرق میان تخلف و جرم را نمی‌داند و در رای صادر شده خود را در مسند قاضی نشانده و از مفاهیمی چون احراز جرم سخن گفته است. با توجه به این نکته برخی استنادات هیئت تخلفات از جمله مصاحبه این معلم با رسانه‌ها در حیطه مدعی‌العموم است و در دایره رسیدگی به تخلفات اداری نمی‌باشد. ضمن اینکه او بابت انجام مصاحبه‌ها مجازات قضایی را تحمل نموده است و هیچ ماده‌ای تصریح بر آن ندارد که آموزش و پرورش هم می‌تواند مجازات تکمیلی در این باره داشته باشد. پیش از این هیئت تخلفات آموزش و پرورش که باید مدافع جدی اصل ۳۰ و آموزش رایگان باشد با استناد به برگزاری تجمعات معلمان که بر اساس اصل ۲۷ قانون اساسی بوده، این تجمعات را غیرقانونی و سخنرانی عزیز قاسم‌زاده را در دفاع از آموزش رایگان و معلمان زندانی، ساختارشکن خوانده بود و از آوازخوانی او با اشعار بزرگان، با عنوان مضامین انحرافی یاد کرده بود و حتی در تاریخ‌هایی که اساسا تجمعی برگزار نشده بود، این عنوان اتهامی را به این فعال صنفی معلمان نسبت داده بود. اکنون دیوان عدالت اداری با نقض صریح قانون،به تایید قانون‌شکنی‌های آموزش و پرورش اقدام ورزیده است.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران با ابراز ناخرسندی و نگرانی از رویه ناعادلانه پیش رو در دیوان عدالت اداری و جانب‌داری آشکار این نهاد از تصمیم‌های غیرقانونی و معلم‌ستیزانه آموزش و پرورش در تضییع حقوق فعالان صنفی، خواهان تجدیدنظر و بی‌طرفی این نهاد در رویکرد خود است.
📎 متن کامل و تصویر حکم و دادخواست عزیز قاسم‌زاده را در لینک زیر ببینید:
https://bit.ly/4cOQloP
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Telegraph
دیوان عدالت اداری: حکم عزیز قاسم زاده از انفصال دائم به اخراج خفیف تر و با رعایت موازین و مقرارت قانونی است
دیوان عدالت اداری با تایید اخراج عزیز قاسم زاده از سوی هیئت تجدید نظر تخلفات اداری وزارت آموزش و پرورش این مجازات را قانونی و نسبت به رای بدوی که انفصال دائم از خدمات دولتی بوده،مجازاتی با تخفیف خوانده است. در رای صادر شده آمده:«رسيدگی درهيئت تخلفات اداری…
🔴اطلاعیه آموزش و پرورش درباره رتبه بندی معلمان
🔸به گزارش پایگاه خبری اندیشه معاصر، افرادی که حداقل یک سال از تأیید نهایی مرحله اول رسیدگی به پرونده آنان گذشته و کارنامه رتبه بندی آنان دارای وضعیت “عدم احراز رتبه” است، مشمول ارزیابی مجدد مطابق ماده ۵ آئین نامه هستند.
🔸پیرو بخشنامه شماره ۱۷/۷۱۰ مورخ ۲۳ خرداد ۱۴۰۳ در اجرای ماده ۵ آئین نامه اجرایی رتبه بندی معلمان (موضوع ارزیابی مجدد مشمولانی که پس از ارزیابی نخست در وضعیت عدم احراز رتبه (فاقد رتبه) قرارگرفته‌اند) و با لحاظ کردن شرایط زیر در فرآیند بارگذاری مستندات و ارزیابی مجدد جهت تعیین رتبه استحقاقی قرار می‌گیرند.
۰۱ مطابق مقررات مدت زمان ارزیابی مجدد مشمولان ماده فوق یک سال پس از تأیید نهایی مرحله اول پرونده آنان در هیأت ممیزه می‌باشد.
۲. تمامی مشمولانی که از تاریخ اول خرداد ۱۴۰۳ به بعد حداقل یک‌سال از تأیید نهایی مرحله اول رسیدگی به پرونده آنان گذشته و کارنامه رتبه بندی آنان دارای وضعیت: “عدم احراز رتبه / فاقد رتبه” است، مشمول ارزیابی مجدد مطابق ماده ۵ آئین نامه می‌باشند.
۳. مالک عمل، رتبه مندرج در کارنامه رتبه بندی افراد در صفحه شخصی آنان در سامانه my.medu.irمی‌باشد، لذا در صورتی که فرآیند رسیدگی به پرونده افراد به اتمام رسیده و مورد تأیید نهایی هیأت ممیزه قرار گرفته است ( مطابق بند ۱) مشمول ارزیابی مجدد می‌شوند .
۴. مشمولان ماده مذکور صرفاً افرادی می‌باشند که در وضعیت شاغل باشند.
۵. جهت بارگذاری مدارک و مستندات؛ تاریخ صدور و یا اجرای فعالیت می‌بایست منتهی به تاریخ پایان مهلت یک‌ساله باشد و تاریخ‌های پس از آن مورد پذیرش نمی‌باشد. (به عنوان مثال فردی که در مورخ یکم تیر ماه ۱۴۰۳ مهلت یک ساله تکمیل شده است مدارک تا قبل از این تاریخ معتبر می‌باشد)
۶. زمان شروع بارگذاری مدارک از تاریخ ورود به سامانه به مدت یک ماه می‌باشد. مدت زمان پیش بینی شده قابل تمدید نمی‌باشد
۷. راهنمای بارگذاری مدارک قابل پذیرش و امتیازات مربوط به هر مدرک در سامانه درج شده است .با عنایت به اینکه پس از مدت زمان ذکر شده امکان بارگذاری مجدد هیچ مدرکی وجود ندارد توصیه می‌شود افراد ضمن مطالعه دقیق راهنمای مورد نظر، شخصاً نسبت به بارگذاری مدارک اقدام نمایند.
۸. افرادی که قبل از یکم خرداد ۱۴۰۳ مهلت یک ساله آنها به پایان رسیده بود و مشمول ارزیابی مجدد شده‌اند با توجه به نزدیک شدن به پایان مهلت یک ماه می‌بایست حداکثر تا تاریخ ۲۰ تیر ماه ۱۴۰۳ نسبت به تکمیل و بارگذاری مدارک اقدام نمایند در غیر این صورت مطابق مقررات مهلت یک ماه آنان به پایان خواهد رسید.
۹. مسئولیت اطلاع رسانی به موقع، دقیق و جامع به مشمولان برعهده مدیران کل استان‌ها می‌باشد، لذا انتظار می‌رود تدابیر و راهکارهای مناسب جهت آگاهی بخشی و اطلاع رسانی به همه مشمولان در سطح استان، مناطق و مدارس اتخاذ گردد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔸به گزارش پایگاه خبری اندیشه معاصر، افرادی که حداقل یک سال از تأیید نهایی مرحله اول رسیدگی به پرونده آنان گذشته و کارنامه رتبه بندی آنان دارای وضعیت “عدم احراز رتبه” است، مشمول ارزیابی مجدد مطابق ماده ۵ آئین نامه هستند.
🔸پیرو بخشنامه شماره ۱۷/۷۱۰ مورخ ۲۳ خرداد ۱۴۰۳ در اجرای ماده ۵ آئین نامه اجرایی رتبه بندی معلمان (موضوع ارزیابی مجدد مشمولانی که پس از ارزیابی نخست در وضعیت عدم احراز رتبه (فاقد رتبه) قرارگرفته‌اند) و با لحاظ کردن شرایط زیر در فرآیند بارگذاری مستندات و ارزیابی مجدد جهت تعیین رتبه استحقاقی قرار می‌گیرند.
۰۱ مطابق مقررات مدت زمان ارزیابی مجدد مشمولان ماده فوق یک سال پس از تأیید نهایی مرحله اول پرونده آنان در هیأت ممیزه می‌باشد.
۲. تمامی مشمولانی که از تاریخ اول خرداد ۱۴۰۳ به بعد حداقل یک‌سال از تأیید نهایی مرحله اول رسیدگی به پرونده آنان گذشته و کارنامه رتبه بندی آنان دارای وضعیت: “عدم احراز رتبه / فاقد رتبه” است، مشمول ارزیابی مجدد مطابق ماده ۵ آئین نامه می‌باشند.
۳. مالک عمل، رتبه مندرج در کارنامه رتبه بندی افراد در صفحه شخصی آنان در سامانه my.medu.irمی‌باشد، لذا در صورتی که فرآیند رسیدگی به پرونده افراد به اتمام رسیده و مورد تأیید نهایی هیأت ممیزه قرار گرفته است ( مطابق بند ۱) مشمول ارزیابی مجدد می‌شوند .
۴. مشمولان ماده مذکور صرفاً افرادی می‌باشند که در وضعیت شاغل باشند.
۵. جهت بارگذاری مدارک و مستندات؛ تاریخ صدور و یا اجرای فعالیت می‌بایست منتهی به تاریخ پایان مهلت یک‌ساله باشد و تاریخ‌های پس از آن مورد پذیرش نمی‌باشد. (به عنوان مثال فردی که در مورخ یکم تیر ماه ۱۴۰۳ مهلت یک ساله تکمیل شده است مدارک تا قبل از این تاریخ معتبر می‌باشد)
۶. زمان شروع بارگذاری مدارک از تاریخ ورود به سامانه به مدت یک ماه می‌باشد. مدت زمان پیش بینی شده قابل تمدید نمی‌باشد
۷. راهنمای بارگذاری مدارک قابل پذیرش و امتیازات مربوط به هر مدرک در سامانه درج شده است .با عنایت به اینکه پس از مدت زمان ذکر شده امکان بارگذاری مجدد هیچ مدرکی وجود ندارد توصیه می‌شود افراد ضمن مطالعه دقیق راهنمای مورد نظر، شخصاً نسبت به بارگذاری مدارک اقدام نمایند.
۸. افرادی که قبل از یکم خرداد ۱۴۰۳ مهلت یک ساله آنها به پایان رسیده بود و مشمول ارزیابی مجدد شده‌اند با توجه به نزدیک شدن به پایان مهلت یک ماه می‌بایست حداکثر تا تاریخ ۲۰ تیر ماه ۱۴۰۳ نسبت به تکمیل و بارگذاری مدارک اقدام نمایند در غیر این صورت مطابق مقررات مهلت یک ماه آنان به پایان خواهد رسید.
۹. مسئولیت اطلاع رسانی به موقع، دقیق و جامع به مشمولان برعهده مدیران کل استان‌ها می‌باشد، لذا انتظار می‌رود تدابیر و راهکارهای مناسب جهت آگاهی بخشی و اطلاع رسانی به همه مشمولان در سطح استان، مناطق و مدارس اتخاذ گردد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴وعده ی تکراری تبدیل وضعیت معلمان پیمانی
🔸به گزارش عرشه آنلاین؛ معاون وزارت آموزش و پرورش درباره تعیین تکلیف وضعیت استخدام معلمان مهرآفرین توضیحاتی داد:
🔸قاسم احمدی لاشکی؛ معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم اظهار کرد: طبق قانون، وضعیت نیروهای مهرآفرین مشخص است و باید تبدیل وضعیت شوند. همچنین، رتبه‌بندی شامل حال آنها نیز می‌شود.
🔸وی افزود: برقراری تعامل بین وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی ضروری است و انتظار می‌رود سازمان اداری و استخدامی در اسرع وقت نسبت به انجام هماهنگی‌های لازم اقدام کند.
🔸احمدی لاشکی با بیان اینکه قابل قبول نیست که ۷۲ هزار معلم طرح مهرآفرین به لحاظ وضعیت استخدامی بلاتکلیف بمانند، گفت: در مصوبه ترمیم حقوق کارکنان، آمده است، رتبه‌بندی بدون آزمون شامل حال معلمان مهرآفرین شود.
🔸معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: امیدواریم هرچه زودتر کارهای اجرایی و عملیاتی از سوی معاونت برنامه‌ریزی و توسعه منابع و همراهی سازمان اداری و استخدامی انجام شود.
🔸به گزارش تسنیم، معلمان مهرآفرین (حدود ۷۰ هزار نفر از معلمان شاغل در مدارس) که جزو نیروهای پیمانی وزارت آموزش و پرورش هستند، حدود یک دهه است در انتظار تعیین تکلیف وضعیت استخدامی خود هستند. پیش از این محرومیت آنها از رتبه‌بندی خبرساز شده بود که در نهایت با ورود مجلس و اضافه کردن بندی به آیین‌نامه، معلمان مهرآفرین هم مشمول رتبه‌بندی شدند.
پی نوشت:
🔹 آموزش و پرورش در جذب نیروی انسانی در دوره های مختلف، سلیقه ای و خارج از ضوابط عمل کرده و در تعیین میزان حقوق و نوع بیمه رویکردی صرفه جویانه داشته که موجب گزینش شغلهای دوم و سوم بسیاری از معلمان و برگزاری تجمعات اعتراضی شده است. از آن جمله می توان به اعتراضات معلمان پیش دبستانی، حق التدریس، پیمانی، آزاد و شرکتی اشاره کرد.#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن حمایت از خواسته های مشروع و قانونی معلمان نسبت به آسیب جدی آموزش در رویکرد اقتصادی دولتها برای جذب معلم هشدار داده و بر افزایش میزان حقوق و برخورداری معلمان از بیمه کارآمد بر اساس قوانین تاکید می کند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔸به گزارش عرشه آنلاین؛ معاون وزارت آموزش و پرورش درباره تعیین تکلیف وضعیت استخدام معلمان مهرآفرین توضیحاتی داد:
🔸قاسم احمدی لاشکی؛ معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم اظهار کرد: طبق قانون، وضعیت نیروهای مهرآفرین مشخص است و باید تبدیل وضعیت شوند. همچنین، رتبه‌بندی شامل حال آنها نیز می‌شود.
🔸وی افزود: برقراری تعامل بین وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری و استخدامی ضروری است و انتظار می‌رود سازمان اداری و استخدامی در اسرع وقت نسبت به انجام هماهنگی‌های لازم اقدام کند.
🔸احمدی لاشکی با بیان اینکه قابل قبول نیست که ۷۲ هزار معلم طرح مهرآفرین به لحاظ وضعیت استخدامی بلاتکلیف بمانند، گفت: در مصوبه ترمیم حقوق کارکنان، آمده است، رتبه‌بندی بدون آزمون شامل حال معلمان مهرآفرین شود.
🔸معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: امیدواریم هرچه زودتر کارهای اجرایی و عملیاتی از سوی معاونت برنامه‌ریزی و توسعه منابع و همراهی سازمان اداری و استخدامی انجام شود.
🔸به گزارش تسنیم، معلمان مهرآفرین (حدود ۷۰ هزار نفر از معلمان شاغل در مدارس) که جزو نیروهای پیمانی وزارت آموزش و پرورش هستند، حدود یک دهه است در انتظار تعیین تکلیف وضعیت استخدامی خود هستند. پیش از این محرومیت آنها از رتبه‌بندی خبرساز شده بود که در نهایت با ورود مجلس و اضافه کردن بندی به آیین‌نامه، معلمان مهرآفرین هم مشمول رتبه‌بندی شدند.
پی نوشت:
🔹 آموزش و پرورش در جذب نیروی انسانی در دوره های مختلف، سلیقه ای و خارج از ضوابط عمل کرده و در تعیین میزان حقوق و نوع بیمه رویکردی صرفه جویانه داشته که موجب گزینش شغلهای دوم و سوم بسیاری از معلمان و برگزاری تجمعات اعتراضی شده است. از آن جمله می توان به اعتراضات معلمان پیش دبستانی، حق التدریس، پیمانی، آزاد و شرکتی اشاره کرد.#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن حمایت از خواسته های مشروع و قانونی معلمان نسبت به آسیب جدی آموزش در رویکرد اقتصادی دولتها برای جذب معلم هشدار داده و بر افزایش میزان حقوق و برخورداری معلمان از بیمه کارآمد بر اساس قوانین تاکید می کند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 ابلاغ حکم اخراج دیاکو (بهروز) علوی از آموزش و پرورش
🔸هیئت تخلفات اداری، حکم بدوی اخراج #دیاکو_علوی را با ۱۳ سال سابقه تدریس به خانواده وی در #سقز، ابلاغ کرد. دادگاه انقلاب سقز پیش از این در دو پرونده طی سال گذشته او را به ۱۵ ماه و ۱۰ ماه حبس محکوم کرده بودند. همچنین پرونده سومی نیز با شکایت وزارت اطلاعات علیه این فعال صنفی در جریان است.
🔸ایشان با توجه به مسدودی کد ملی، امکان تعیین وکیل و رسیدگی به پرونده‌اش را از مجاری قانونی نداشته و دو هفته پس از خروج او از کشور، حقوق و تمامی حساب‌های بانکی وی به دستور دادستانی توقیف شده است.
🔸موج جدید ارجاع پرونده فعالین صنفی و محکومیت‌های سنگین از اخراج، تا انفصال از خدمت و کسر رتبه، به بهانه‌های مختلف از جمله غیبت، حضور در اعتراضات صنفی، تخلف در محیط‌های فرهنگی و آموزشی و محکومیت‌های قضایی، فشار قابل توجه به فعالین صنفی کشور وارد کرده است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔸هیئت تخلفات اداری، حکم بدوی اخراج #دیاکو_علوی را با ۱۳ سال سابقه تدریس به خانواده وی در #سقز، ابلاغ کرد. دادگاه انقلاب سقز پیش از این در دو پرونده طی سال گذشته او را به ۱۵ ماه و ۱۰ ماه حبس محکوم کرده بودند. همچنین پرونده سومی نیز با شکایت وزارت اطلاعات علیه این فعال صنفی در جریان است.
🔸ایشان با توجه به مسدودی کد ملی، امکان تعیین وکیل و رسیدگی به پرونده‌اش را از مجاری قانونی نداشته و دو هفته پس از خروج او از کشور، حقوق و تمامی حساب‌های بانکی وی به دستور دادستانی توقیف شده است.
🔸موج جدید ارجاع پرونده فعالین صنفی و محکومیت‌های سنگین از اخراج، تا انفصال از خدمت و کسر رتبه، به بهانه‌های مختلف از جمله غیبت، حضور در اعتراضات صنفی، تخلف در محیط‌های فرهنگی و آموزشی و محکومیت‌های قضایی، فشار قابل توجه به فعالین صنفی کشور وارد کرده است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴ساعت کاری معلمان مدارس غیر دولتی
🔸معلمان مدارس غیردولتی ساعت کاریشان مانند مدارس دولتی آموزش و پرورش انجام شود و در پی آن براساس مصوبه مجلس ساعت تدریس معلمان ۳۰ ساعته شد و تدابیری نیز برای پرداخت این حقوق از سوی موسسین انجام شده است.
🔸به گزارش عرشه آنلاین؛احمد محمودزاده رییس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی با بیان اینکه محوری‌ترین کار سازمان که بحث داغ امروز است در نظر گرفتن سه فاز برای نیروی انسانی مدارس غیردولتی است عنوان کرد: توانمندسازی و صلاحیت حرفه‌ای مدارس غیردولتی انجام شده تا معلمان کارت صلاحیت حرفه‌ای بگیرند. همچنین تلاش کردیم معلمان مدارس غیردولتی ساعت کاریشان مانند مدارس دولتی آموزش و پرورش انجام شود و در پی آن براساس مصوبه مجلس ساعت تدریس معلمان ۳۰ ساعته شد و تدابیری نیز برای پرداخت این حقوق از سوی موسسین انجام شده است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔸معلمان مدارس غیردولتی ساعت کاریشان مانند مدارس دولتی آموزش و پرورش انجام شود و در پی آن براساس مصوبه مجلس ساعت تدریس معلمان ۳۰ ساعته شد و تدابیری نیز برای پرداخت این حقوق از سوی موسسین انجام شده است.
🔸به گزارش عرشه آنلاین؛احمد محمودزاده رییس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی با بیان اینکه محوری‌ترین کار سازمان که بحث داغ امروز است در نظر گرفتن سه فاز برای نیروی انسانی مدارس غیردولتی است عنوان کرد: توانمندسازی و صلاحیت حرفه‌ای مدارس غیردولتی انجام شده تا معلمان کارت صلاحیت حرفه‌ای بگیرند. همچنین تلاش کردیم معلمان مدارس غیردولتی ساعت کاریشان مانند مدارس دولتی آموزش و پرورش انجام شود و در پی آن براساس مصوبه مجلس ساعت تدریس معلمان ۳۰ ساعته شد و تدابیری نیز برای پرداخت این حقوق از سوی موسسین انجام شده است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 بازداشت زهره دادرس و احضار تمامی فعالان حقوق زنان و مدنی «پرونده مرداد ۱۴۰۲ گیلان» جهت اجرای حکم
صبح امروز بیستم تیرماه، زهره دادرس، فعال حقوق زنان با ورود ماموران جهت اجرای حکم در منزل شخصی خود بازداشت شد. همچنین «زهرا دادرس» نیز به شعبه اجرای احکام زندان لاکان مراجعه کرده است.
همزمان با این بازداشت، طی تماسی تلفنی، فروغ سمیع‌نیا، جلوه جواهری، متین یزدانی، یاسمین حشدری، نگین رضایی، آزاده چاوشیان، سارا جهانی و هومن طاهری، جهت اجرای حکم حبس می‌بایست تا شنبه خود را به زندان لاکان رشت معرفی کنند.
#جنگ_علیه_زنان
#ژن_ژیان_ئازادی
#اعتراضات_سراسری
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
صبح امروز بیستم تیرماه، زهره دادرس، فعال حقوق زنان با ورود ماموران جهت اجرای حکم در منزل شخصی خود بازداشت شد. همچنین «زهرا دادرس» نیز به شعبه اجرای احکام زندان لاکان مراجعه کرده است.
همزمان با این بازداشت، طی تماسی تلفنی، فروغ سمیع‌نیا، جلوه جواهری، متین یزدانی، یاسمین حشدری، نگین رضایی، آزاده چاوشیان، سارا جهانی و هومن طاهری، جهت اجرای حکم حبس می‌بایست تا شنبه خود را به زندان لاکان رشت معرفی کنند.
#جنگ_علیه_زنان
#ژن_ژیان_ئازادی
#اعتراضات_سراسری
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
تداوم سرکوب فعالین صنفی با بازداشت ها و احضارها
دادگاه انقلاب اسلامی #ممسنی
#شکراله_احمدی سخنگوی هیئت مدیره انجمن صنفی معلمان فارس ، #علی_احمدی،
#جان‌محمد_احمدی و #روح_الله_گرهگشا را برای دفاع از اتهام اجتماع و تبانی برای ارتکاب جرم بر ضد امنیت داخلی وخارجی فراخواند.
شعبه دوم دادیاری از متهمین این پرونده خواسته است ظرف ۵ روز از تاریخ ابلاغ در دادگاه حاضر شوند. در دیماه ۱۴۰۲ در پی برگزاری تجمع اعتراضی این فعالین با قرار بازداشت یکماهه بازداشت شده و در نهایت با قرار وثیقه آزاد شدند
#اعتراضات_سراسری
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
دادگاه انقلاب اسلامی #ممسنی
#شکراله_احمدی سخنگوی هیئت مدیره انجمن صنفی معلمان فارس ، #علی_احمدی،
#جان‌محمد_احمدی و #روح_الله_گرهگشا را برای دفاع از اتهام اجتماع و تبانی برای ارتکاب جرم بر ضد امنیت داخلی وخارجی فراخواند.
شعبه دوم دادیاری از متهمین این پرونده خواسته است ظرف ۵ روز از تاریخ ابلاغ در دادگاه حاضر شوند. در دیماه ۱۴۰۲ در پی برگزاری تجمع اعتراضی این فعالین با قرار بازداشت یکماهه بازداشت شده و در نهایت با قرار وثیقه آزاد شدند
#اعتراضات_سراسری
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴اطلاعیه مهم دانشگاه فرهنگیان
به گزارش خبر گردون در اطلاعیه دانشگاه فرهنگیان خطاب به دانشجو معلمان آمده است که امکان مجدد ثبت درخواست میهمانی دانشجومعلمان فراهم شد.
🔸امکان دسترسی مجدد جهت ثبت و ویرایش درخواست میهمانی دانشجومعلمان برای سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ فراهم شد.
🔸بر اساس اعلام معاونت امور دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان «با عنایت به اعلام استان‌ها و تقاضای مکرر دانشجومعلمان مبنی بر عدم ثبت به‌موقع درخواست، ثبت مقصد اشتباه، عدم ثبت نهایی درخواست میهمانی و... از روز پنج‌شنبه ۲۱ تیرماه ۱۴۰۳ تا روز یک‌شنبه ۲۴ تیرماه ۱۴۰۳ امکان ثبت/ویرایش درخواست‌های میهمانی سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ برای دانشجومعلمان محترم فراهم خواهد شد.»
🔸این دانشگاه اعلام کرده است: «نظر به اینکه بررسی تقاضای میهمانی و انتقال دانشجومعلمان صرفاً از طریق ثبت در سامانه گلستان خواهد بود. بدیهی است به درخواست‌های اعلام‌شده خارج از سامانه و زمان اعلام‌شده، ترتیب اثر داده نخواهد شد. با توجه به محدودیت زمانی، امکان ارائه دسترسی مجدد نخواهد بود. فرایند ثبت درخواست و شیوه نامه میهمانی در لینک https://cfu.ac.ir/fa/۲۶۷۴۱۳. قابل دریافت است.»
🔸دانشجومعلمان می‌توانند در صورت لزوم برای کسب اطلاعات بیشتر به پردیس‌ها و مراکز محل تحصیل مراجعه کنند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍آیدی کانال برای ارسال اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی 👇
🆔 @kashowranews
به گزارش خبر گردون در اطلاعیه دانشگاه فرهنگیان خطاب به دانشجو معلمان آمده است که امکان مجدد ثبت درخواست میهمانی دانشجومعلمان فراهم شد.
🔸امکان دسترسی مجدد جهت ثبت و ویرایش درخواست میهمانی دانشجومعلمان برای سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ فراهم شد.
🔸بر اساس اعلام معاونت امور دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان «با عنایت به اعلام استان‌ها و تقاضای مکرر دانشجومعلمان مبنی بر عدم ثبت به‌موقع درخواست، ثبت مقصد اشتباه، عدم ثبت نهایی درخواست میهمانی و... از روز پنج‌شنبه ۲۱ تیرماه ۱۴۰۳ تا روز یک‌شنبه ۲۴ تیرماه ۱۴۰۳ امکان ثبت/ویرایش درخواست‌های میهمانی سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ برای دانشجومعلمان محترم فراهم خواهد شد.»
🔸این دانشگاه اعلام کرده است: «نظر به اینکه بررسی تقاضای میهمانی و انتقال دانشجومعلمان صرفاً از طریق ثبت در سامانه گلستان خواهد بود. بدیهی است به درخواست‌های اعلام‌شده خارج از سامانه و زمان اعلام‌شده، ترتیب اثر داده نخواهد شد. با توجه به محدودیت زمانی، امکان ارائه دسترسی مجدد نخواهد بود. فرایند ثبت درخواست و شیوه نامه میهمانی در لینک https://cfu.ac.ir/fa/۲۶۷۴۱۳. قابل دریافت است.»
🔸دانشجومعلمان می‌توانند در صورت لزوم برای کسب اطلاعات بیشتر به پردیس‌ها و مراکز محل تحصیل مراجعه کنند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍آیدی کانال برای ارسال اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی 👇
🆔 @kashowranews
🔴 قطع تلفن منزل و اینترنت #صدیقه_مالکی_فرد همسر #هاشم_خواستار معلم و کنشگر زندانی
🔸 در حالی‌که هاشم خواستار فعال سیاسی و #معلم_زندانی وارد ششمین سال زندان بدون حتی یک روز مرخصی شده است، صدیقه مالکی‌فرد همسر این #زندانی_سیاسی خبر از قطع تلفن منزل و اینترنت خانگی خود پس از رأی‌گیری ریاست جمهوری اسلامی داد.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن محکومیت افزایش فشار بر خانواده های زندانیان، خواستار رفع هرگونه محدودیت و فشار بر خانواده‌ی معلمان زندانی و آزادی فوری و بدون قید شرط معلمان در بند است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍آیدی کانال برای ارسال اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی 👇
🆔 @kashowranews
🔸 در حالی‌که هاشم خواستار فعال سیاسی و #معلم_زندانی وارد ششمین سال زندان بدون حتی یک روز مرخصی شده است، صدیقه مالکی‌فرد همسر این #زندانی_سیاسی خبر از قطع تلفن منزل و اینترنت خانگی خود پس از رأی‌گیری ریاست جمهوری اسلامی داد.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن محکومیت افزایش فشار بر خانواده های زندانیان، خواستار رفع هرگونه محدودیت و فشار بر خانواده‌ی معلمان زندانی و آزادی فوری و بدون قید شرط معلمان در بند است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍آیدی کانال برای ارسال اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی 👇
🆔 @kashowranews
🔴 یادداشت #عزیز_قاسم_زاده پیرامون حکم دیوان عدالت اداری
راهی که می‌روم و می‌رویم بر طریقت و طریق رستگاری و منهج عدل پای می‌فشرد
ساقی به جام عدل بده باده تا گدا
غیرت نیاورد که جهان پربلا کند
حقا کز این غمان برسد مژده امان
گر سالکی به عهد امانت وفا کند
به نام خداوند جان و خرد!
🔸دیوان عدالت، دفتر ناعدالتی خود را گشود و در قانون شکنی‌های موجود، گوی رقابت را از همگنان قضایی خود ربود و در آیینی نه برای دادرسی که برای بیداد گستری، حکم اخراج اینجانب را از پریشان خانه‌ی ویران آموزش و پرورش، صادر کرد. آموزشی و پرورشی که هنوز نیاموخته حیطه اختیارات هیئت تخلفاتش رسیدگی به تخلف زیر مجموعه‌اش است و نه کشف و احراز جرم و دیوانی که هنوز فرق میان این دو و متولیان رسیدگی به آن را نمی‌داند تا داوری بی طرف در این منازعه باشد، بی شک اگر رأیی جز این صادر می‌کرد، جای شگفتی می‌نمود. اما نیک آگاهم که همه‌ی مصائب و ملالی که بر شهروندان و تضییع حقوق آنها می‌رود، راهی به سوی روشنایی و آزادی و عدالت را برای آینده این مرز و بوم می‌گشاید؛ روزی که نخستین بار سال‌ها پیش به حراست آموزش و پرورش فراخوانده شدم، در میانه‌ی راه با خویش در سخن بودم که تازه آغاز راه است و باید برای روزهای سخت‌تر و صعب‌تر آماده باشی و روزی را تصور کنی که در جاهل خانه‌ای که آموزش را به مسلخ و پرورش را به محبس کشیده‌اند، دیگر جای تو نباشد.
🔸ایام سپری شد؛ فشارها بیشتر شد و کنسرت‌هایم یکی پس از دیگری به رغم مجوزها، لغو می‌شد. اما عاشقی شیوه‌ی رندان بلاکش است و عشاق را باران تیغ اگر از میغ ببارد، راهی به پس ندارند. دستگیری و زندان اتفاق افتاد؛ اما راهی که می‌روم و می‌رویم بر طریقت و طریق رستگاری و منهج عدل پای می‌فشرد و این پافشاری و سماجت را ملال و خستگی از پی نباشد.
🔸در این ملک هر نهادی را که برای داوری قرار داده‌اند نمی‌تواند مستقل باشد؛ به ویژه هر نهادی که برای داوری در دعاوی علیه شهروندان تعبیه شده باشد؛ آنها هیچ یک نمی‌توانند استقلال داشته باشند، چرا که هریک از نهادهای موجود باید تأمین کننده‌ی آرمانی از منظومه فکری مورد وثوق حکومت باشند و در این مسیر گام بگذارند. شورای نگهبان نمی‌تواند بی طرف باشد، مصلحت نظام نمی‌تواند بی طرف باشد، قوه قضاییه نمی‌تواند بی طرف باشد، هیئت تخلفات اداری و دیوان عدالت و دیوان عالی هیچ کدام نمی‌توانند بی طرف باشند چون همه باید طرف حکومت و ایدئولوژی ترویج شده آن از هر بام و کوی و برزن باشند.
عزیز قاسم‌زاده
پنج‌شنبه ۲۱ تیر ۱۴۰۳
https://bit.ly/3y3qbzP
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
راهی که می‌روم و می‌رویم بر طریقت و طریق رستگاری و منهج عدل پای می‌فشرد
ساقی به جام عدل بده باده تا گدا
غیرت نیاورد که جهان پربلا کند
حقا کز این غمان برسد مژده امان
گر سالکی به عهد امانت وفا کند
به نام خداوند جان و خرد!
🔸دیوان عدالت، دفتر ناعدالتی خود را گشود و در قانون شکنی‌های موجود، گوی رقابت را از همگنان قضایی خود ربود و در آیینی نه برای دادرسی که برای بیداد گستری، حکم اخراج اینجانب را از پریشان خانه‌ی ویران آموزش و پرورش، صادر کرد. آموزشی و پرورشی که هنوز نیاموخته حیطه اختیارات هیئت تخلفاتش رسیدگی به تخلف زیر مجموعه‌اش است و نه کشف و احراز جرم و دیوانی که هنوز فرق میان این دو و متولیان رسیدگی به آن را نمی‌داند تا داوری بی طرف در این منازعه باشد، بی شک اگر رأیی جز این صادر می‌کرد، جای شگفتی می‌نمود. اما نیک آگاهم که همه‌ی مصائب و ملالی که بر شهروندان و تضییع حقوق آنها می‌رود، راهی به سوی روشنایی و آزادی و عدالت را برای آینده این مرز و بوم می‌گشاید؛ روزی که نخستین بار سال‌ها پیش به حراست آموزش و پرورش فراخوانده شدم، در میانه‌ی راه با خویش در سخن بودم که تازه آغاز راه است و باید برای روزهای سخت‌تر و صعب‌تر آماده باشی و روزی را تصور کنی که در جاهل خانه‌ای که آموزش را به مسلخ و پرورش را به محبس کشیده‌اند، دیگر جای تو نباشد.
🔸ایام سپری شد؛ فشارها بیشتر شد و کنسرت‌هایم یکی پس از دیگری به رغم مجوزها، لغو می‌شد. اما عاشقی شیوه‌ی رندان بلاکش است و عشاق را باران تیغ اگر از میغ ببارد، راهی به پس ندارند. دستگیری و زندان اتفاق افتاد؛ اما راهی که می‌روم و می‌رویم بر طریقت و طریق رستگاری و منهج عدل پای می‌فشرد و این پافشاری و سماجت را ملال و خستگی از پی نباشد.
🔸در این ملک هر نهادی را که برای داوری قرار داده‌اند نمی‌تواند مستقل باشد؛ به ویژه هر نهادی که برای داوری در دعاوی علیه شهروندان تعبیه شده باشد؛ آنها هیچ یک نمی‌توانند استقلال داشته باشند، چرا که هریک از نهادهای موجود باید تأمین کننده‌ی آرمانی از منظومه فکری مورد وثوق حکومت باشند و در این مسیر گام بگذارند. شورای نگهبان نمی‌تواند بی طرف باشد، مصلحت نظام نمی‌تواند بی طرف باشد، قوه قضاییه نمی‌تواند بی طرف باشد، هیئت تخلفات اداری و دیوان عدالت و دیوان عالی هیچ کدام نمی‌توانند بی طرف باشند چون همه باید طرف حکومت و ایدئولوژی ترویج شده آن از هر بام و کوی و برزن باشند.
عزیز قاسم‌زاده
پنج‌شنبه ۲۱ تیر ۱۴۰۳
https://bit.ly/3y3qbzP
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسائل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Telegraph
راهی که می‌روم و می‌رویم بر طریقت و طریق رستگاری و منهج عدل پای می‌فشرد
ساقی به جام عدل بده باده تا گداغیرت نیاورد که جهان پربلا کند حقا کز این غمان برسد مژده امانگر سالکی به عهد امانت وفا کند به نام خداوند جان و خرد! دیوان عدالت، دفتر ناعدالتی خود را گشود و در قانون شکنی‌های موجود، گوی رقابت را از همگنان قضایی خود ربود و در…
🔴 بلاتکلیفی #امان_جلالی_نژاد، معلم و هنرمند در زندان اهواز
🔸امان جلالی‌نژاد، معلم و هنرمند از دوشنبه ٢٠ فروردین ماه ١٤٠٣ درحال مراجعه به شهر محل خدمت خود (اهواز) توسط نیروهای اطلاعات سپاه بازداشت و کلیه لوازم الکترونیکی و خودروی وی، توقیف گردید و پس از گذراندن ۳۷ روز بازجویی و تحمل #سلول_انفرادی با اتهاماتی ازجمله "فعالیت تبلیغی علیه نظام" به بند امنیتی زندان شیبان اهواز، منتقل شد.
🔸متأسفانه با وجود پایان وقت نظارت پرونده در بیستم تیرماه، به‌جای تعیین تکلیف وضعیت این معلم، وقت نظارت جدید برای بیستم مردادماه تعیین شد و درحال حاضر و پس از گذشت بیش از ۹۰ روز از زمان بازداشت وی، هنوز پرونده برای رسیدگی در مراجع ذیصلاح به شعب دادگاه اهواز، ارسال نشده و این معلم در بند امنیتی زندان اهواز، بلاتکلیف است.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن محکومیت پرونده سازی و بازداشت فعالان صنفی فرهنگی خواهان آزادی فوری و بدون قید شرط این #معلم_زندانی و سایر کنشگران صنفی زندانی است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍ارتباط با شورا👇
🆔 @kashowranews
🔸امان جلالی‌نژاد، معلم و هنرمند از دوشنبه ٢٠ فروردین ماه ١٤٠٣ درحال مراجعه به شهر محل خدمت خود (اهواز) توسط نیروهای اطلاعات سپاه بازداشت و کلیه لوازم الکترونیکی و خودروی وی، توقیف گردید و پس از گذراندن ۳۷ روز بازجویی و تحمل #سلول_انفرادی با اتهاماتی ازجمله "فعالیت تبلیغی علیه نظام" به بند امنیتی زندان شیبان اهواز، منتقل شد.
🔸متأسفانه با وجود پایان وقت نظارت پرونده در بیستم تیرماه، به‌جای تعیین تکلیف وضعیت این معلم، وقت نظارت جدید برای بیستم مردادماه تعیین شد و درحال حاضر و پس از گذشت بیش از ۹۰ روز از زمان بازداشت وی، هنوز پرونده برای رسیدگی در مراجع ذیصلاح به شعب دادگاه اهواز، ارسال نشده و این معلم در بند امنیتی زندان اهواز، بلاتکلیف است.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن محکومیت پرونده سازی و بازداشت فعالان صنفی فرهنگی خواهان آزادی فوری و بدون قید شرط این #معلم_زندانی و سایر کنشگران صنفی زندانی است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍ارتباط با شورا👇
🆔 @kashowranews
🔴 محکومیت #زرتشت_احمدی_راغب فعال حقوق بشر زندانی،به حبس و تبعید
طبق اخبار منتشر شده، شعبه یک دادگاه انقلاب اسلامی کرج، زرتشت احمدی راغب، فعال مدنی محبوس در زندان قزلحصار، را به اتهام «تبلیغ علیه نظام» به یک سال حبس و دو سال تبعید به شهرستان #قیدار در استان زنجان محکوم کرده است. این حکم از سوی قاضی #موسی_آصف‌الحسینی صادر، و روز سه‌شنبه ۱۹ تیر به آقای احمدی‌راغب ابلاغ شده است.
زرتشت احمدی راغب، روز ۱۶ اسفند ۱۴۰۱ در حالی که قصد داشت در تجمع اعتراضی معلمان به #مسمومیت‌های_سریالی دانش‌آموزان حضور یابد، با ضرب و شتم بازداشت شد.
مصداق اتهام وارد شده علیه زرتشت احمدی راغب به فایلی صوتی متعلق به ۱۵ شهریور سال گذشته مربوط می‌شود که در آن درباره انتقال ۱۶ زندانی سیاسی از زندان اوین به زندان قزلحصار در شرایطی فوق‌العاده غیرانسانی خبر داده بود. زرتشت احمدی راغب، پس از تحریم انتخابات اخیر هم از سوی مسئولان زندان قزلحصار به سلول انفرادی تنبیهی منتقل شده بود.
این آتش‌نشان سابق که در پی فعالیت مدنی و حقوق بشری از کار خود اخراج شده، پیش از این نیز بازداشت شده و بارها در اعتراض به نقض حقوق بشر در ایران اعتصاب غذا کرده است. زرتشت احمدی راغب از جمله زندانیان سیاسی محبوس در زندان قزلحصار است که در بهمن سال گذشته به کارزار اعتراضی #سه‌شنبه‌های_نه_به_اعدام پیوستند. این کارزار اینک به زندان‌های دیگر گسترش یافته و تاکنون بیست و چهار سه‌شنبه به صورت پیاپی در اعتصاب بوده‌اند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍آیدی کانال برای ارسال اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی 👇
🆔 @kashowranews
طبق اخبار منتشر شده، شعبه یک دادگاه انقلاب اسلامی کرج، زرتشت احمدی راغب، فعال مدنی محبوس در زندان قزلحصار، را به اتهام «تبلیغ علیه نظام» به یک سال حبس و دو سال تبعید به شهرستان #قیدار در استان زنجان محکوم کرده است. این حکم از سوی قاضی #موسی_آصف‌الحسینی صادر، و روز سه‌شنبه ۱۹ تیر به آقای احمدی‌راغب ابلاغ شده است.
زرتشت احمدی راغب، روز ۱۶ اسفند ۱۴۰۱ در حالی که قصد داشت در تجمع اعتراضی معلمان به #مسمومیت‌های_سریالی دانش‌آموزان حضور یابد، با ضرب و شتم بازداشت شد.
مصداق اتهام وارد شده علیه زرتشت احمدی راغب به فایلی صوتی متعلق به ۱۵ شهریور سال گذشته مربوط می‌شود که در آن درباره انتقال ۱۶ زندانی سیاسی از زندان اوین به زندان قزلحصار در شرایطی فوق‌العاده غیرانسانی خبر داده بود. زرتشت احمدی راغب، پس از تحریم انتخابات اخیر هم از سوی مسئولان زندان قزلحصار به سلول انفرادی تنبیهی منتقل شده بود.
این آتش‌نشان سابق که در پی فعالیت مدنی و حقوق بشری از کار خود اخراج شده، پیش از این نیز بازداشت شده و بارها در اعتراض به نقض حقوق بشر در ایران اعتصاب غذا کرده است. زرتشت احمدی راغب از جمله زندانیان سیاسی محبوس در زندان قزلحصار است که در بهمن سال گذشته به کارزار اعتراضی #سه‌شنبه‌های_نه_به_اعدام پیوستند. این کارزار اینک به زندان‌های دیگر گسترش یافته و تاکنون بیست و چهار سه‌شنبه به صورت پیاپی در اعتصاب بوده‌اند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍آیدی کانال برای ارسال اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی 👇
🆔 @kashowranews
🔴بررسی مجدد پرونده های معترضین به آزمون استخدامی آموزگاری
به گزارش رهبرد معاصر،
مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد:
🔸با عنایت به اطلاعیه اعلام نتیجه نهایی پذیرفته‌شدگان آزمون استخدامی ویژه رشته‌های شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگار استثنایی سال ۱۴۰۳ مورخ ۱۸/۰۴/۱۴۰۳ سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور، حسب دستور وزیر آموزش و پرورش در خصوص نحوه رسیدگی مجدد به پرونده داوطلبان معترض آزمون مذکور، موارد زیر جهت اطلاع و اقدام مقتضی اعلام می‌گردد.
۱- با توجه به ماهیت رقابتی بودن آزمون استخدامی در مراحل علمی و ارزیابی تکمیلی عمومی، اختصاصی و تخصصی و بررسی صلاحیت‌های عمومی داوطلبان و لزوم انتخاب اصلح و طبق فرایند‌های تعریف شده قبلی مبنی بر اعلام چند برابری ظرفیت این آزمون، پذیرفته شدن بخشی از داوطلبین امری بدیهی بوده و عدم پذیرش بخشی دیگر از داوطلبان نیز به دلیل عدم احراز شرایط آزمون از سوی داوطلب و یا نبود ظرفیت پذیرش به استناد مجوز استخدامی، بیانگر عدم وجود شایستگی اینگونه داوطلبان نمی‌باشد علاقمندان به شغل معلمی می‌توانند از فرصت‌های قانونی پیش رو و سایر آزمون‌های وزارت آموزش و پرورش که متعاقباً اطلاع رسانی خواهد شد، استفاده نمایند.
۲- با توجه به اینکه در تمام مراحل ارزیابی تکمیلی (بررسی اسناد و مدارک، معاینات پزشکی و حوزه‌های سنجش و ارزیابی تکمیلی) برای داوطلبان این امکان فراهم بوده است تا در صورت اعتراض به هر مرحله یا فرایند ارزیابی تکمیلی، مراتب را اعلام نموده و این اعتراضات از طریق کارگروه نظارت و کمیسیون موارد خاص در طول فرایند ارزیابی تکمیلی مورد بررسی و رسیدگی قرار گرفته و در انتهای هر مرحله نیز داوطلب با تکمیل نمون برگ‌های شماره ۲۳ و ۲۴ ضمن تأیید فرایند‌های مزبور، عدم اعتراض خود را نسبت به فرایند‌های مربوط به رسیدگی به اسناد و مدارک شرایط احراز، سوابق و فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی، معاینات پزشکی و سنجش و ارزیابی تکمیلی را به صورت مرحله به مرحله اعلام نموده‌اند لکن در اجرای مصوبات ستاد برگزاری آزمون تدابیری اتخاذ شده که داوطلبان مردود آزمون استخدامی آموزگاری سال ۱۴۰۳ بتوانند. بر اساس اطلاعیه مورخ ۲۷/۰۴/۱۴۰۳ با ورود به سامانه کارا به نشانی https://my.medu.ir نسبت به ثبت بررسی مجدد پرونده و رسیدگی به اعتراض اقدام نمایند.
۳- داوطلبین محترمی که در ردیف قبولین نهایی آزمون قرار نگرفته‌اند و نسبت به عدم قبولی خود معترض می‌باشند از روز شنبه مورخ ۳۰/۰۴/۱۴۰۳ روز پنج شنبه مورخ ۰۴/۰۵/۱۴۰۳ به مدت ۶ روز با مراجعه به سامانه کارا، به نشانی https://my.medu.ir اعتراض خود را ثبت نمایند. بدیهی است پس از اتمام مهلت یاد شده امکان ثبت مجدد اعتراض امکان‌پذیر نخواهد بود. اطلاع‌رسانی در خصوص نتیجه اعتراض داوطلبان پس از اتمام مهلت ثبت اعتراض و طی شدن فرآیند‌های بررسی پرونده‌های شکایات در سطح استان‌ها، از طریق همین درگاه صورت خواهد گرفت.
۴- در خصوص داوطلبانی که صلاحیت‌های عمومی (گزینش) آنان مورد تأیید قرار نگرفته و در ستون وضعیت قبولی کارنامه اعلام نتایج نهایی با کد ۱۹ مشخص شده، ضروری است از تاریخ ۲۰/۰۵/۱۴۰۳ لغایت ۲۱/۷/۱۴۰۳ ضمن مراجعه حضوری به هسته گزینش استان محل ارزیابی شده خود، نسبت به ارائه درخواست کتبی تجدید نظر اقدام نموده و مراحل بررسی پرونده خود در فرایند تجدید نظر را از هسته مزبور پیگیری نمایند. بدیهی است عدم ارائه درخواست تجدید نظر در مهلت زمانی مذکور به منزله انصراف تلقی شده و به مراجعات و درخواست‌های پس از تاریخ ۲۱/۰۷/۱۴۰۳ ترتیب اثر داده نخواهد شد. همچنین هسته-های گزینش قبل از تاریخ ۲۰/۰۵/۱۴۰۳ به دلیل همزمانی فرایند‌های اجرایی آزمون‌های استخدامی و دانشگاه فرهنگیان امکان پذیرش اعتراضات داوطلبان را ندارند. / مهر
پی‌نوشت:
به دنبال مصاحبه‌های عجیب و غریب، خالص‌سازی و ممیزیهای حراست و گزینش آموزش و پرورش در استخدام و وارد شدن طلبه‌ها به عنوان آموزگار، بیشتر معلمان و دانشجویان داوطلب آموزگاری به این روند معترض و نسبت به سلامت آن بدبین هستند.
#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران نسبت به نگاه ایدئولوژیک آموزش و پرورش در استخدام آموزگاران هشدار داده و بر حمایت خود از مطالبات معلمان و دانشجویان معترض ادامه خواهد داد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍ارسال اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی :
🆔 @kashowranews
به گزارش رهبرد معاصر،
مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد:
🔸با عنایت به اطلاعیه اعلام نتیجه نهایی پذیرفته‌شدگان آزمون استخدامی ویژه رشته‌های شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگار استثنایی سال ۱۴۰۳ مورخ ۱۸/۰۴/۱۴۰۳ سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور، حسب دستور وزیر آموزش و پرورش در خصوص نحوه رسیدگی مجدد به پرونده داوطلبان معترض آزمون مذکور، موارد زیر جهت اطلاع و اقدام مقتضی اعلام می‌گردد.
۱- با توجه به ماهیت رقابتی بودن آزمون استخدامی در مراحل علمی و ارزیابی تکمیلی عمومی، اختصاصی و تخصصی و بررسی صلاحیت‌های عمومی داوطلبان و لزوم انتخاب اصلح و طبق فرایند‌های تعریف شده قبلی مبنی بر اعلام چند برابری ظرفیت این آزمون، پذیرفته شدن بخشی از داوطلبین امری بدیهی بوده و عدم پذیرش بخشی دیگر از داوطلبان نیز به دلیل عدم احراز شرایط آزمون از سوی داوطلب و یا نبود ظرفیت پذیرش به استناد مجوز استخدامی، بیانگر عدم وجود شایستگی اینگونه داوطلبان نمی‌باشد علاقمندان به شغل معلمی می‌توانند از فرصت‌های قانونی پیش رو و سایر آزمون‌های وزارت آموزش و پرورش که متعاقباً اطلاع رسانی خواهد شد، استفاده نمایند.
۲- با توجه به اینکه در تمام مراحل ارزیابی تکمیلی (بررسی اسناد و مدارک، معاینات پزشکی و حوزه‌های سنجش و ارزیابی تکمیلی) برای داوطلبان این امکان فراهم بوده است تا در صورت اعتراض به هر مرحله یا فرایند ارزیابی تکمیلی، مراتب را اعلام نموده و این اعتراضات از طریق کارگروه نظارت و کمیسیون موارد خاص در طول فرایند ارزیابی تکمیلی مورد بررسی و رسیدگی قرار گرفته و در انتهای هر مرحله نیز داوطلب با تکمیل نمون برگ‌های شماره ۲۳ و ۲۴ ضمن تأیید فرایند‌های مزبور، عدم اعتراض خود را نسبت به فرایند‌های مربوط به رسیدگی به اسناد و مدارک شرایط احراز، سوابق و فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی، معاینات پزشکی و سنجش و ارزیابی تکمیلی را به صورت مرحله به مرحله اعلام نموده‌اند لکن در اجرای مصوبات ستاد برگزاری آزمون تدابیری اتخاذ شده که داوطلبان مردود آزمون استخدامی آموزگاری سال ۱۴۰۳ بتوانند. بر اساس اطلاعیه مورخ ۲۷/۰۴/۱۴۰۳ با ورود به سامانه کارا به نشانی https://my.medu.ir نسبت به ثبت بررسی مجدد پرونده و رسیدگی به اعتراض اقدام نمایند.
۳- داوطلبین محترمی که در ردیف قبولین نهایی آزمون قرار نگرفته‌اند و نسبت به عدم قبولی خود معترض می‌باشند از روز شنبه مورخ ۳۰/۰۴/۱۴۰۳ روز پنج شنبه مورخ ۰۴/۰۵/۱۴۰۳ به مدت ۶ روز با مراجعه به سامانه کارا، به نشانی https://my.medu.ir اعتراض خود را ثبت نمایند. بدیهی است پس از اتمام مهلت یاد شده امکان ثبت مجدد اعتراض امکان‌پذیر نخواهد بود. اطلاع‌رسانی در خصوص نتیجه اعتراض داوطلبان پس از اتمام مهلت ثبت اعتراض و طی شدن فرآیند‌های بررسی پرونده‌های شکایات در سطح استان‌ها، از طریق همین درگاه صورت خواهد گرفت.
۴- در خصوص داوطلبانی که صلاحیت‌های عمومی (گزینش) آنان مورد تأیید قرار نگرفته و در ستون وضعیت قبولی کارنامه اعلام نتایج نهایی با کد ۱۹ مشخص شده، ضروری است از تاریخ ۲۰/۰۵/۱۴۰۳ لغایت ۲۱/۷/۱۴۰۳ ضمن مراجعه حضوری به هسته گزینش استان محل ارزیابی شده خود، نسبت به ارائه درخواست کتبی تجدید نظر اقدام نموده و مراحل بررسی پرونده خود در فرایند تجدید نظر را از هسته مزبور پیگیری نمایند. بدیهی است عدم ارائه درخواست تجدید نظر در مهلت زمانی مذکور به منزله انصراف تلقی شده و به مراجعات و درخواست‌های پس از تاریخ ۲۱/۰۷/۱۴۰۳ ترتیب اثر داده نخواهد شد. همچنین هسته-های گزینش قبل از تاریخ ۲۰/۰۵/۱۴۰۳ به دلیل همزمانی فرایند‌های اجرایی آزمون‌های استخدامی و دانشگاه فرهنگیان امکان پذیرش اعتراضات داوطلبان را ندارند. / مهر
پی‌نوشت:
به دنبال مصاحبه‌های عجیب و غریب، خالص‌سازی و ممیزیهای حراست و گزینش آموزش و پرورش در استخدام و وارد شدن طلبه‌ها به عنوان آموزگار، بیشتر معلمان و دانشجویان داوطلب آموزگاری به این روند معترض و نسبت به سلامت آن بدبین هستند.
#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران نسبت به نگاه ایدئولوژیک آموزش و پرورش در استخدام آموزگاران هشدار داده و بر حمایت خود از مطالبات معلمان و دانشجویان معترض ادامه خواهد داد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍ارسال اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی :
🆔 @kashowranews
🔴دختر آبی نمی‌خواهد بمیرد
او نمی‌خواهد بمیرد
تا ببیند انتهای قصه‌ی بیداد را
✍ شعری از رسول بداقی/معلم زندانی
دختر آبی نمی‌خواهد بمیرد
او نمی‌خواهد بمیرد
تا ببیند انتهای قصه‌ی بیداد را
شکسته شیشه‌ای از پنجره
چراغ خانه‌ای خاموش
لنگه کفش نوجوان
پژمرده و بی جنب‌و‌جوش
طوفان آبان هم ورق می‌زد پیاپی
دفتر مشق شبش را
تا بخواند مویه‌ی دلتنگ مردم را
از این دفتر به یاد جنبشی
لکه‌ای خون روی کاغذ پاره‌ای
دارد پیامی از پیام
با باد می‌رقصد، همیشه دفتر مشق پیام
با دست طوفان، درب خانه
می‌زند بر سینه‌ی دیوار سنگی
چون نعره‌ی عصیانگری
در سوگ مرگ غنچه‌ای
نوجوانی پیکرش آویخته
آهنگ دلتنگی طبیعت ریخته
از یادگار جنبشی
لکه‌ای خون روی کاغذ پاره‌ای
دارد پیامی از پیام
کس نمی‌داند زبانش را
گفته‌هایی دارد این کاغذ به ما
از رازهایی سر به مهر
از ترس باران کاغذ بیچاره می‌پیچد
بر گرداگرد دیواری بلند
جنگ او با باد و باران دیدنیست
کاغذ خونی نمی‌خواهد بخیسد
تا پیامش را رساند او بدست بچه‌های مدرسه
اهرمن این آتش بیداد را افروخته
زلف ناز نوجوانی آن طرف‌تر سوخته
دختر آبی کجایی تا برقصی روی آتش
آتش افتاده در جان جوانان
دختر آبی نمی‌خواهد بمیرد
نه نمی‌خواهد بمیرد، تا ببینید انتهای قصه‌ی بیداد را
لکه‌ای خون روی دفتر ریخته
نوجوانی پیکرش آویخته
مادری خود را برای نان شب اینجا و آنجا،
هرزگی با بندگی آمیخته
چهره‌ی زیبای بانو
از گناه خوشگلی‌هایش بدست بدسرشتی با اسید افروخته
شیر مردی از تهی‌دستی
خودش را هم به سقفی دوخته
اندیشمندی از برای آبرو
خون‌دل در خود نویس‌اش ریخته
آن روی سکه حاکمان اما همه با قل هواله
صدهزاران، صدهزاران، میلیاردها اندوخته
دختر آبی نمی‌خواهد بمیرد
او نمی‌خواهد بمیرد
تا ببیند انتهای قصه‌ی بیداد را
نه نمی‌خواهد بمیرد
تا ببیند انتهای قصه‌ی بیداد را
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
او نمی‌خواهد بمیرد
تا ببیند انتهای قصه‌ی بیداد را
✍ شعری از رسول بداقی/معلم زندانی
دختر آبی نمی‌خواهد بمیرد
او نمی‌خواهد بمیرد
تا ببیند انتهای قصه‌ی بیداد را
شکسته شیشه‌ای از پنجره
چراغ خانه‌ای خاموش
لنگه کفش نوجوان
پژمرده و بی جنب‌و‌جوش
طوفان آبان هم ورق می‌زد پیاپی
دفتر مشق شبش را
تا بخواند مویه‌ی دلتنگ مردم را
از این دفتر به یاد جنبشی
لکه‌ای خون روی کاغذ پاره‌ای
دارد پیامی از پیام
با باد می‌رقصد، همیشه دفتر مشق پیام
با دست طوفان، درب خانه
می‌زند بر سینه‌ی دیوار سنگی
چون نعره‌ی عصیانگری
در سوگ مرگ غنچه‌ای
نوجوانی پیکرش آویخته
آهنگ دلتنگی طبیعت ریخته
از یادگار جنبشی
لکه‌ای خون روی کاغذ پاره‌ای
دارد پیامی از پیام
کس نمی‌داند زبانش را
گفته‌هایی دارد این کاغذ به ما
از رازهایی سر به مهر
از ترس باران کاغذ بیچاره می‌پیچد
بر گرداگرد دیواری بلند
جنگ او با باد و باران دیدنیست
کاغذ خونی نمی‌خواهد بخیسد
تا پیامش را رساند او بدست بچه‌های مدرسه
اهرمن این آتش بیداد را افروخته
زلف ناز نوجوانی آن طرف‌تر سوخته
دختر آبی کجایی تا برقصی روی آتش
آتش افتاده در جان جوانان
دختر آبی نمی‌خواهد بمیرد
نه نمی‌خواهد بمیرد، تا ببینید انتهای قصه‌ی بیداد را
لکه‌ای خون روی دفتر ریخته
نوجوانی پیکرش آویخته
مادری خود را برای نان شب اینجا و آنجا،
هرزگی با بندگی آمیخته
چهره‌ی زیبای بانو
از گناه خوشگلی‌هایش بدست بدسرشتی با اسید افروخته
شیر مردی از تهی‌دستی
خودش را هم به سقفی دوخته
اندیشمندی از برای آبرو
خون‌دل در خود نویس‌اش ریخته
آن روی سکه حاکمان اما همه با قل هواله
صدهزاران، صدهزاران، میلیاردها اندوخته
دختر آبی نمی‌خواهد بمیرد
او نمی‌خواهد بمیرد
تا ببیند انتهای قصه‌ی بیداد را
نه نمی‌خواهد بمیرد
تا ببیند انتهای قصه‌ی بیداد را
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔴 صدور حکم زندان برای ۴ نفر از فعالان صنفی مریوان
💢 تحسین مصطفی، سیوان سلیمانی، آرام قادری و آرام محمدی، چهار فعال صنفی معلمان اهل مریوان، با اتهام «تبلیغ علیه نظام»، هر کدام به چهار ماه حبس محکوم شدند.
💢 دادگاه انقلاب مریوان در راستای تداوم فشار به فعالان صنفی #کردستان_مریوان حکم ۴ ماه حبس سه نفر از اعضای هیئت مدیره انجمن صنفی معلمان مریوان و سروآباد و یکی از فعالان خوشنام این شهرستان را به اتهام فعالیت تبلیغ علیه نظام محکوم کرده و در راستای تداوم و موثر واقع شدن سرکوب این حکم را به مدت ۲ سال تعلیق کرده است.
💢 حاکمیت برای حفظ چماق سرکوب بر سر فعالان صنفی همواره از ابزارهایی مانند اطاله دادرسی و تعلیق احکام صادره استفاده می کند.
💢 دادگاه انقلاب تنها مستند حکم را گزارش نهاده های امنیتی عنوان کرده است و این گزارش‌ها فاقد اعتبار را موثق قلمداد کرده است.
#ژن_ژیان_ئازادی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
💢 تحسین مصطفی، سیوان سلیمانی، آرام قادری و آرام محمدی، چهار فعال صنفی معلمان اهل مریوان، با اتهام «تبلیغ علیه نظام»، هر کدام به چهار ماه حبس محکوم شدند.
💢 دادگاه انقلاب مریوان در راستای تداوم فشار به فعالان صنفی #کردستان_مریوان حکم ۴ ماه حبس سه نفر از اعضای هیئت مدیره انجمن صنفی معلمان مریوان و سروآباد و یکی از فعالان خوشنام این شهرستان را به اتهام فعالیت تبلیغ علیه نظام محکوم کرده و در راستای تداوم و موثر واقع شدن سرکوب این حکم را به مدت ۲ سال تعلیق کرده است.
💢 حاکمیت برای حفظ چماق سرکوب بر سر فعالان صنفی همواره از ابزارهایی مانند اطاله دادرسی و تعلیق احکام صادره استفاده می کند.
💢 دادگاه انقلاب تنها مستند حکم را گزارش نهاده های امنیتی عنوان کرده است و این گزارش‌ها فاقد اعتبار را موثق قلمداد کرده است.
#ژن_ژیان_ئازادی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
🔴پیرامون صدور حکم اخراجِ معلم وهنرمند شریف، #عزیز_قاسم_زاده توسط دیوان عدالت و صدور رای اخراج برای ده‌ها معلم و کنشگر صنفی
📌یادداشت رضا مسلمی
🔸سرکوب و ایجاد تنگنا، در تمامی گونه‌های زیست مدنی و سلطانیزه کردن فضای هستیِ آدمِ ایرانی در اثر ناشنیدن صدای حقیقی منتقدان و دانایان، ضمنِ برهم زدنِ توازنِ وجودی خردگرایی در ذهن جامعه‌ای که در صدد ساخت معنای زندگیِ خویش‌است، بی‌تردید به فاصله‌ی دولت-ملت، دامن خواهد زد؛ به شیوه‌ای که هر میزان فشارهای نابخردانه بیشتر شود، این گسل بی‌پایاب‌تر خواهد شد. دار و درفش، زندان، تبعید، انفصال و اخراج از کار، نمونه‌ای اندک از روش‌مندی دولت‌های تمامیت‌خواه و خشونت‌محور است.
🔸اینک که موج سنگینِ اظهار قدرت را بر دوشِ کنشگران صنفی و مدنی کشور نهاده و تعدی و دست‌اندازی را تا معاشِ این قشر دراز کرده‌اند، برون دادِ روشنِ تفکرِ محستب‌وارِ هزاردستانی است که هیچ‌گاه خود را در مقام پاسخگویی قرار نداده و در تمامی این‌سال‌ها، «مردم» را رعیت و خود را صاحب حق انگاشته‌اند.
🔸چگونه می شود که هر گونه عملِ سندیکایی که حاصل نگاه برابری‌خواهیِ نخبگان این سرزمین است، از جانب دستگاه‌های متولی قابل درک نباشد و به گونه‌ایی اصرار ورزانه در پی منکوب کردن عدالت خواهان و آزادی باوران باشند!؟
🔸پرسش این جاست، اگر کسی در این مملکت حق و حقیقت را طلب کند و تمایل به استفاده از ابزارهای مدنی برای زیست بهتر و همه شمول مردم داشته‌باشد، بایست چه کند؟کتک بخورد؟ زندان برود؟ از محل کارش اخراج و یا در سکوتی زجرآور به بازی نان و پنیر مشغول شود!؟
🔸دیالکتیک حکومتی که دانایی را نادیده انگارد و عملکرد منتقدان خویش را با سرکوب همه جانبه پاسخ دهد، چیزی جز به جنگ آسیاب‌های بادی رفتن نبوده و نخواهد بود. وقایع اتفاقیه اخیر که موجب بازداشت، انفرادی‌های طولانی مدت، اخراج از کار به واهی‌ترین دلایل و انواع و اقسامِ محدودیت های اجتماعی و اقتصادی برای کنشگران صنفی این موطن شده است، شکلِ مفرطی از استیصال دستگاه تصمیم‌ساز و از بین بردن صدای بلندِ روشنفکری سندیکایی و استواری و پیگیری نگاه مدنی است.
🔸آزار و اذیت یک فرد یا گروه در جامعه به انحای مختلف، به‌ویژه برای محدود کردن یا جلوگیری از توانایی آنها از داشتن زیست اجتماعی_اقتصادی شایسته، نوع حقیری از سرکوب و پاکسازی ( بخوانید تصفیه) عناصر اصلی جریان فکریِ عدالت طلب است. چه این که این نوع از «تطهیر سازمانی» از همان ابتدای دهه شصت شمسی در کشور، نشانه ایی از نابخردانه نگریستن به فضای حق‌طلبی و برابری‌خواهی بوده و تاریخ نشان داده‌است که این راه، جز به ترکستان نخواهد رسید.
🔸سیستم مدیریت کیفیت فشارِ قدرتمداران بر کنشگران صنفی و مدنی به قدری فزونی یافته که ذکر یکان یکان آن در این مقال نمی گنجد. اخیراً صدور حکم قطعی اخراج در دیوان عدالت اداری برای معلم و کنشگر صنفی، #عزیز_قاسم_زاده و اخراج ده‌ها کنشگر صنفی، شکل ضعیفی از سیاست پاکسازی سازمانی است و به قدری نخ‌نما و مضحک است که در قاموسِ حاکمیت کشورهایی چون کره شمالی نیز وجود ندارد. برای آواز خوانیِ هنرمند_آموزگاری شریف، برای پیگیری ارائه خدمات آموزشی رایگان به فرزندان کار، برای بیانِ حقیقت موجود در دستگاه آموزش و پرورش و مافیای آن، برای رعایت کردن مفهوم انسان، برای کنشِ صنفی و مدنی و احقاق حقوق معیشتی و بشری و برای آزادی و صلح چه بسیار زیادی از معلمان، کارگران و دستمزد بگیران و بازنشستگان به تیغِ اخراج و زندان، سرهایشان به طاقِ بی‌عدالتی کوفته شده‌است.
🔸شکی نیست که یک دست سازی اخیر در سطوح مختلف سیاسی_اجتماعی به نفع نحله حاکم بر کشور از طریق اعمال فشار، سلب مشروعیّت یا در نهایت "حذف" چندصدایی سیاسی و صنفی، شکلی از ناتوانی در حل بحران اجتماعی اقتصادی و فرهنگی جامعه است. تردیدی نیست که این برف، سر باز ایستادن ندارد و با هر گونه جلوگیری و محدودیت فضای فکری آزادی خواهی، نسیم عدالت و انصاف و برابری، همیشه جاری و ساری خواهد ماند…
آدم ز دم سرد، بدی میبیند
از آدم نامرد، بدی میبیند
هر کس که ستم کرد، گرفتار آمد
هر کس که بدی کرد، بدی میبیند
۲۱تیرماه- هزار و‌چهارصد و سه
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍ارسال اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
📌یادداشت رضا مسلمی
🔸سرکوب و ایجاد تنگنا، در تمامی گونه‌های زیست مدنی و سلطانیزه کردن فضای هستیِ آدمِ ایرانی در اثر ناشنیدن صدای حقیقی منتقدان و دانایان، ضمنِ برهم زدنِ توازنِ وجودی خردگرایی در ذهن جامعه‌ای که در صدد ساخت معنای زندگیِ خویش‌است، بی‌تردید به فاصله‌ی دولت-ملت، دامن خواهد زد؛ به شیوه‌ای که هر میزان فشارهای نابخردانه بیشتر شود، این گسل بی‌پایاب‌تر خواهد شد. دار و درفش، زندان، تبعید، انفصال و اخراج از کار، نمونه‌ای اندک از روش‌مندی دولت‌های تمامیت‌خواه و خشونت‌محور است.
🔸اینک که موج سنگینِ اظهار قدرت را بر دوشِ کنشگران صنفی و مدنی کشور نهاده و تعدی و دست‌اندازی را تا معاشِ این قشر دراز کرده‌اند، برون دادِ روشنِ تفکرِ محستب‌وارِ هزاردستانی است که هیچ‌گاه خود را در مقام پاسخگویی قرار نداده و در تمامی این‌سال‌ها، «مردم» را رعیت و خود را صاحب حق انگاشته‌اند.
🔸چگونه می شود که هر گونه عملِ سندیکایی که حاصل نگاه برابری‌خواهیِ نخبگان این سرزمین است، از جانب دستگاه‌های متولی قابل درک نباشد و به گونه‌ایی اصرار ورزانه در پی منکوب کردن عدالت خواهان و آزادی باوران باشند!؟
🔸پرسش این جاست، اگر کسی در این مملکت حق و حقیقت را طلب کند و تمایل به استفاده از ابزارهای مدنی برای زیست بهتر و همه شمول مردم داشته‌باشد، بایست چه کند؟کتک بخورد؟ زندان برود؟ از محل کارش اخراج و یا در سکوتی زجرآور به بازی نان و پنیر مشغول شود!؟
🔸دیالکتیک حکومتی که دانایی را نادیده انگارد و عملکرد منتقدان خویش را با سرکوب همه جانبه پاسخ دهد، چیزی جز به جنگ آسیاب‌های بادی رفتن نبوده و نخواهد بود. وقایع اتفاقیه اخیر که موجب بازداشت، انفرادی‌های طولانی مدت، اخراج از کار به واهی‌ترین دلایل و انواع و اقسامِ محدودیت های اجتماعی و اقتصادی برای کنشگران صنفی این موطن شده است، شکلِ مفرطی از استیصال دستگاه تصمیم‌ساز و از بین بردن صدای بلندِ روشنفکری سندیکایی و استواری و پیگیری نگاه مدنی است.
🔸آزار و اذیت یک فرد یا گروه در جامعه به انحای مختلف، به‌ویژه برای محدود کردن یا جلوگیری از توانایی آنها از داشتن زیست اجتماعی_اقتصادی شایسته، نوع حقیری از سرکوب و پاکسازی ( بخوانید تصفیه) عناصر اصلی جریان فکریِ عدالت طلب است. چه این که این نوع از «تطهیر سازمانی» از همان ابتدای دهه شصت شمسی در کشور، نشانه ایی از نابخردانه نگریستن به فضای حق‌طلبی و برابری‌خواهی بوده و تاریخ نشان داده‌است که این راه، جز به ترکستان نخواهد رسید.
🔸سیستم مدیریت کیفیت فشارِ قدرتمداران بر کنشگران صنفی و مدنی به قدری فزونی یافته که ذکر یکان یکان آن در این مقال نمی گنجد. اخیراً صدور حکم قطعی اخراج در دیوان عدالت اداری برای معلم و کنشگر صنفی، #عزیز_قاسم_زاده و اخراج ده‌ها کنشگر صنفی، شکل ضعیفی از سیاست پاکسازی سازمانی است و به قدری نخ‌نما و مضحک است که در قاموسِ حاکمیت کشورهایی چون کره شمالی نیز وجود ندارد. برای آواز خوانیِ هنرمند_آموزگاری شریف، برای پیگیری ارائه خدمات آموزشی رایگان به فرزندان کار، برای بیانِ حقیقت موجود در دستگاه آموزش و پرورش و مافیای آن، برای رعایت کردن مفهوم انسان، برای کنشِ صنفی و مدنی و احقاق حقوق معیشتی و بشری و برای آزادی و صلح چه بسیار زیادی از معلمان، کارگران و دستمزد بگیران و بازنشستگان به تیغِ اخراج و زندان، سرهایشان به طاقِ بی‌عدالتی کوفته شده‌است.
🔸شکی نیست که یک دست سازی اخیر در سطوح مختلف سیاسی_اجتماعی به نفع نحله حاکم بر کشور از طریق اعمال فشار، سلب مشروعیّت یا در نهایت "حذف" چندصدایی سیاسی و صنفی، شکلی از ناتوانی در حل بحران اجتماعی اقتصادی و فرهنگی جامعه است. تردیدی نیست که این برف، سر باز ایستادن ندارد و با هر گونه جلوگیری و محدودیت فضای فکری آزادی خواهی، نسیم عدالت و انصاف و برابری، همیشه جاری و ساری خواهد ماند…
آدم ز دم سرد، بدی میبیند
از آدم نامرد، بدی میبیند
هر کس که ستم کرد، گرفتار آمد
هر کس که بدی کرد، بدی میبیند
۲۱تیرماه- هزار و‌چهارصد و سه
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍ارسال اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
🟣 صبح امروز شنبه ۲۳ تیرماه، جمعی از فعالان حقوق زنان ساکن گیلان، جهت تحمل دوران حبس راهی زندان لاکان شدند
فروغ سمیع‌نیا، جلوه جواهری، نگین رضایی، شیوا شاه‌سیاه , آزاده چاوشیان و متین یزدانی از فعالان حقوق زنان در «پرونده مرداد ۱۴۰۲» با همراهی جمع کثیری از فعالین و اعضای خانواده مقابل دادسرای انقلاب رشت، جهت تحمل حبس، راهی زندان لاکان شدند.
پیش از آن در روز چهارشنبه ۲۰ تیرماه ، زهره و زهرا دادرس از دیگر متهمان این پرونده بازداشت و روانه زندان لاکان شدند .
#زن_زندگی_آزادی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
فروغ سمیع‌نیا، جلوه جواهری، نگین رضایی، شیوا شاه‌سیاه , آزاده چاوشیان و متین یزدانی از فعالان حقوق زنان در «پرونده مرداد ۱۴۰۲» با همراهی جمع کثیری از فعالین و اعضای خانواده مقابل دادسرای انقلاب رشت، جهت تحمل حبس، راهی زندان لاکان شدند.
پیش از آن در روز چهارشنبه ۲۰ تیرماه ، زهره و زهرا دادرس از دیگر متهمان این پرونده بازداشت و روانه زندان لاکان شدند .
#زن_زندگی_آزادی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews