🔴 گره‌ی بی‌تدبیری در امتحانات نهایی کور شد
منتظر لغو امتحان فردا باشید
✍ نرگس ملک‌زاده
🔹 زیاد شنیده‌اید که می‌گویند سالی که نکوست از بهارش پیداست، سال تحصیلی جاری در اولین روزهایش با مشکل کمبود معلم و خالی بودن کلاس‌های درس مواجه بود و در واپسین روزهای خود در حال جان کندن برای برگزاری امتحانات نهایی خرداد ماه است.
🔹 عدم دسترسی دانش‌آموزان به کارت ورود به جلسه امتحان و تحمیل استرس و اضطراب ناشی از آن به اولیا و دانش آموزان سبب شده است این خبر کوتاه و اختصاصی جایگاهی به وسعت یک خبر ملی در رسانه‌ها به دست آورد.
🔹 با وجود این مشکل، با هر ترفندی امتحانات برگزار می‌شود (احتمال لغو در چند امتحان اول نیز وجود دارد)؛ حالا یا با تاخیر چند ساعته یا با بی‌انضباطی تمام در حوزه‌هایی که مسئولان اجرایی آن از دانش‌آموزان بلاتکلیف‌تر هستند. بی‌انصافی است اگر که بی‌کفایتی مسئولان برگزاری آزمون را فقط به کارت ورود به جلسه تقلیل دهیم. ذکر چند نکته برای بی‌قافیه بودن قصیده آخر(امتحانات نهایی) سال تحصیلی لازم و ضروری است.
1⃣➖ اطلاعات درستی از تعداد دانش‌آموزان علاقه‌مند به ترمیم معدل برآورد نشده بود و همین موضوع توانست به تنهایی تمام برنامه‌ریزی‌های حوزه‌های نهایی را برهم زند. شما تصور کنید مثلاً در رشته تجربی مناطق با یک عدد فراتر از انتظار مواجه شدند. متاسفانه گویا در بحث ترمیم معدل تنها به مبلغی که قرار بود از دانش‌آموزان گرفته شود فکر شده بود و دریافت پول به صورت متمرکز و الکترونیکی سبب شد تا منتظر برنامه و نگارش جدید باشند (هزینه ایجاد سابقه تحصیلی ۵۰ هزار تومان، ترمیم نمره هر درس ۵۰ هزار تومان)
2⃣➖ شرایط خاص اعلام شده برای حوزه‌های برگزاری امتحانات مانند استفاده از صندلی تک و کارگذاشتن دوربین در کلاس‌ها با افزایش حجم داوطلبان زحمت دوباره‌ای برای حوزه‌های آزمون به وجود آورد که تمهید این موارد که با پتانسیل بعضی از حوزه‌ها هم‌خوانی نداشت حداقل سه الی چهار روز زمان نیاز خواهد داشت.
3⃣➖حوزه‌های نهایی متاسفانه هنوز در پایان وقت اداری به اسامی و شماره داوطلبین شرکت کنندگان دسترسی ندارند، هیچ پاسخ برگی ارسال نشده است و وجود این مشکلات یعنی هیچ تمرکزی برای اجرای شیوه جدید برگزاری آزمون نهایی نبوده است و مسئولین برگزاری ازمون فردا خودشان گویی در شرایط جنگی و آماده باش هستند بدون اینکه دستوری از فرماندهی صادر شود.
4⃣ ➖به غیر از عوامل یاد شده هنوز رییس حوزه نمی‌داند برنامه و نگارش دریافت سوال چه زمانی ارسال می‌شود و اگر در دریافت و نصب آن به مشکلی برخورد در این زمان کوتاه باقی مانده تا برگزاری آزمون مشکل ایجاد شده را حل کند خلاصه اینکه اوضاع از اینکه می‌شنوید بدتر است.
🔹 گرهِ افتاده به جان آموزش و پرورش که نتیجه‌ی بی‌تدبیری ستادنشین‌هایی است که در حال فربه کردن باند خود هستند، اینبار در امتحانات خرداد کور شده است. صحرایی اینبار خود باید پاسخ‌گوی این نواقص باشد. این دیگر کار سخن‌گو نیست؛ فرهادی خیلی زرنگ باشد حوزه خودش را جمع و جور کند. البته ما باز هم مثل همیشه منتظر فرافکنی برای فرار از برزخ بی‌تدبیری تان هستیم. اینبار بگویید نقش و جایگاه دولت سیزدهم در بی‌برنامگی امتحانات نهایی کجاست ؟! آقای صحرایی در اردیبهشت سال آینده اگر افتخار وزارت داشتید در گزارش به سران این موارد را هم فراموش نکنید که روزی روزگاری آموزش و پرورش دولت سیزدهم از برگزاری آزمون نهایی خرداد ماه که در سرنوشت تحصیلی دانش آموزان نقش به‌سزایی داشت عاجز شد.
منبع: کانال بدون تعارف .
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
منتظر لغو امتحان فردا باشید
✍ نرگس ملک‌زاده
🔹 زیاد شنیده‌اید که می‌گویند سالی که نکوست از بهارش پیداست، سال تحصیلی جاری در اولین روزهایش با مشکل کمبود معلم و خالی بودن کلاس‌های درس مواجه بود و در واپسین روزهای خود در حال جان کندن برای برگزاری امتحانات نهایی خرداد ماه است.
🔹 عدم دسترسی دانش‌آموزان به کارت ورود به جلسه امتحان و تحمیل استرس و اضطراب ناشی از آن به اولیا و دانش آموزان سبب شده است این خبر کوتاه و اختصاصی جایگاهی به وسعت یک خبر ملی در رسانه‌ها به دست آورد.
🔹 با وجود این مشکل، با هر ترفندی امتحانات برگزار می‌شود (احتمال لغو در چند امتحان اول نیز وجود دارد)؛ حالا یا با تاخیر چند ساعته یا با بی‌انضباطی تمام در حوزه‌هایی که مسئولان اجرایی آن از دانش‌آموزان بلاتکلیف‌تر هستند. بی‌انصافی است اگر که بی‌کفایتی مسئولان برگزاری آزمون را فقط به کارت ورود به جلسه تقلیل دهیم. ذکر چند نکته برای بی‌قافیه بودن قصیده آخر(امتحانات نهایی) سال تحصیلی لازم و ضروری است.
1⃣➖ اطلاعات درستی از تعداد دانش‌آموزان علاقه‌مند به ترمیم معدل برآورد نشده بود و همین موضوع توانست به تنهایی تمام برنامه‌ریزی‌های حوزه‌های نهایی را برهم زند. شما تصور کنید مثلاً در رشته تجربی مناطق با یک عدد فراتر از انتظار مواجه شدند. متاسفانه گویا در بحث ترمیم معدل تنها به مبلغی که قرار بود از دانش‌آموزان گرفته شود فکر شده بود و دریافت پول به صورت متمرکز و الکترونیکی سبب شد تا منتظر برنامه و نگارش جدید باشند (هزینه ایجاد سابقه تحصیلی ۵۰ هزار تومان، ترمیم نمره هر درس ۵۰ هزار تومان)
2⃣➖ شرایط خاص اعلام شده برای حوزه‌های برگزاری امتحانات مانند استفاده از صندلی تک و کارگذاشتن دوربین در کلاس‌ها با افزایش حجم داوطلبان زحمت دوباره‌ای برای حوزه‌های آزمون به وجود آورد که تمهید این موارد که با پتانسیل بعضی از حوزه‌ها هم‌خوانی نداشت حداقل سه الی چهار روز زمان نیاز خواهد داشت.
3⃣➖حوزه‌های نهایی متاسفانه هنوز در پایان وقت اداری به اسامی و شماره داوطلبین شرکت کنندگان دسترسی ندارند، هیچ پاسخ برگی ارسال نشده است و وجود این مشکلات یعنی هیچ تمرکزی برای اجرای شیوه جدید برگزاری آزمون نهایی نبوده است و مسئولین برگزاری ازمون فردا خودشان گویی در شرایط جنگی و آماده باش هستند بدون اینکه دستوری از فرماندهی صادر شود.
4⃣ ➖به غیر از عوامل یاد شده هنوز رییس حوزه نمی‌داند برنامه و نگارش دریافت سوال چه زمانی ارسال می‌شود و اگر در دریافت و نصب آن به مشکلی برخورد در این زمان کوتاه باقی مانده تا برگزاری آزمون مشکل ایجاد شده را حل کند خلاصه اینکه اوضاع از اینکه می‌شنوید بدتر است.
🔹 گرهِ افتاده به جان آموزش و پرورش که نتیجه‌ی بی‌تدبیری ستادنشین‌هایی است که در حال فربه کردن باند خود هستند، اینبار در امتحانات خرداد کور شده است. صحرایی اینبار خود باید پاسخ‌گوی این نواقص باشد. این دیگر کار سخن‌گو نیست؛ فرهادی خیلی زرنگ باشد حوزه خودش را جمع و جور کند. البته ما باز هم مثل همیشه منتظر فرافکنی برای فرار از برزخ بی‌تدبیری تان هستیم. اینبار بگویید نقش و جایگاه دولت سیزدهم در بی‌برنامگی امتحانات نهایی کجاست ؟! آقای صحرایی در اردیبهشت سال آینده اگر افتخار وزارت داشتید در گزارش به سران این موارد را هم فراموش نکنید که روزی روزگاری آموزش و پرورش دولت سیزدهم از برگزاری آزمون نهایی خرداد ماه که در سرنوشت تحصیلی دانش آموزان نقش به‌سزایی داشت عاجز شد.
منبع: کانال بدون تعارف .
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 تأخیر در برگزاری آزمون نهایی دانش‌آموزان پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم
🔸 مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش از تغییر زمان اجرای آزمون روز اول پایه های دهم، یازدهم و دوازدهم خبرداد. در اطلاعیه‌ی این مرکز "مشکل فرآیند دریافت کارت ورود به جلسه در سامانه" دلیل این تأخیر ذکر شده است.
🔸 پیش‌تر و دو روز مانده به اولین امتحان نهایی، سامانه‌های آموزش و پرورش هنوز کارتی برای دانش‌آموزان صادر و ارائه نکرده بودند و سامانه‌ی اصلی با نشانی my.medu.ir به سرورها وصل نشد، وزارت خانه آموزش و پرورش دیروز صبح سامانه دانا با نشانی dana.medu.ir را برای دریافت کارت معرفی کرد که در آنن نیز هنوز کارتی صادر نشده است! سامانه‌ی دریافت و چاپ کارت ورود به امتحانات نهایی عملاً از دسترس خارج است.
🔸 همان روز آذری جهرمی، وزیر سابق ارتباطات نوشت: «بررسی اولیه من نشان می دهد ایراد از ظرفیت زیرساخت ها نیست و اشکال جدی در طراحی فرآیندهاست.»
شاید بهتر باشد برای شرایط فعلی هم یک تجدید نظر کلی در صدور متمرکز کارت ورود به آزمون انجام شود و همان شیوه‌ی سابق صدور در مدارس جایگزین شود تا اصلاحات فرآیندی احتمالی انجام گرفته و دانش آموزان از فشار روانی این موضوع خلاصی یابند. بسیاری از دانش آموزان از اینکه باید چند روز مانده به امتحانات نهایی دغدغه گرفتن کارت ورود به جلسه را داشته باشند، ناراحت و نگران هستند.
🔸 وقتی همه‌ی تمرکز و امکانات وزارت‌خانه‌ی بزرگ آ.پ صرف کنترل امنیتی دانش‌آموزان، همکاری با دستگاه اطلاعاتی برای سرکوب معلمان و محاسبه‌ی منافع اقتصادی ناشی از کالایی سازی آموزش می‌شود، مسلم است که از امر ساده‌ای چون صدور کارت آزمون دانش آموزان در می‌ماند.
جا دارد مدیران و مسئولین آموزش و پرورش به خود آمده و به جای رصد صفحات شبکه‌های اجتماعی معلمان و دانش‌آموزان و پرونده‌سازی‌های امنیتی، به وظایف اصلی و قانونی خود و ایجاد شرایط امن و آرام برای آزمون دانش‌آموزان بپردازند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔸 مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش از تغییر زمان اجرای آزمون روز اول پایه های دهم، یازدهم و دوازدهم خبرداد. در اطلاعیه‌ی این مرکز "مشکل فرآیند دریافت کارت ورود به جلسه در سامانه" دلیل این تأخیر ذکر شده است.
🔸 پیش‌تر و دو روز مانده به اولین امتحان نهایی، سامانه‌های آموزش و پرورش هنوز کارتی برای دانش‌آموزان صادر و ارائه نکرده بودند و سامانه‌ی اصلی با نشانی my.medu.ir به سرورها وصل نشد، وزارت خانه آموزش و پرورش دیروز صبح سامانه دانا با نشانی dana.medu.ir را برای دریافت کارت معرفی کرد که در آنن نیز هنوز کارتی صادر نشده است! سامانه‌ی دریافت و چاپ کارت ورود به امتحانات نهایی عملاً از دسترس خارج است.
🔸 همان روز آذری جهرمی، وزیر سابق ارتباطات نوشت: «بررسی اولیه من نشان می دهد ایراد از ظرفیت زیرساخت ها نیست و اشکال جدی در طراحی فرآیندهاست.»
شاید بهتر باشد برای شرایط فعلی هم یک تجدید نظر کلی در صدور متمرکز کارت ورود به آزمون انجام شود و همان شیوه‌ی سابق صدور در مدارس جایگزین شود تا اصلاحات فرآیندی احتمالی انجام گرفته و دانش آموزان از فشار روانی این موضوع خلاصی یابند. بسیاری از دانش آموزان از اینکه باید چند روز مانده به امتحانات نهایی دغدغه گرفتن کارت ورود به جلسه را داشته باشند، ناراحت و نگران هستند.
🔸 وقتی همه‌ی تمرکز و امکانات وزارت‌خانه‌ی بزرگ آ.پ صرف کنترل امنیتی دانش‌آموزان، همکاری با دستگاه اطلاعاتی برای سرکوب معلمان و محاسبه‌ی منافع اقتصادی ناشی از کالایی سازی آموزش می‌شود، مسلم است که از امر ساده‌ای چون صدور کارت آزمون دانش آموزان در می‌ماند.
جا دارد مدیران و مسئولین آموزش و پرورش به خود آمده و به جای رصد صفحات شبکه‌های اجتماعی معلمان و دانش‌آموزان و پرونده‌سازی‌های امنیتی، به وظایف اصلی و قانونی خود و ایجاد شرایط امن و آرام برای آزمون دانش‌آموزان بپردازند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 ممانعت از رفتن معلمان بازنشسته معترض مریوان و سروآباد به تهران
💢 معلمان بازنشسته مریوان عصر روز شنبه ۲۹ اردیبهشت جهت اعترض به عدم پرداخت مطالبات خود عازم تهران بودند که نیروهای دستگاهای امنیتی، انتظامی و قضایی سروآباد در اقدامی بزدلانه اتوبوس های آنها را متوقف کرده و برای چند ساعت آنها را بازداشت کرده و در نهایت مانع از رفتن آنها به تهران شدند و با اکراه هر سه اتوبوس را به مریوان برگرداندند.
💢 معلمان بازنشسته مریوان و سروآباد در یک سال گذشته در اعتراضات سراسری در تهران حضور به هم رسانده و با جدیت پیگیر مطالبات خود بوده اند.
💢 انجمن صنفی معلمان مریوان و سروآباد شدیدا اقدام خصمانه و بزدلانه دستگاه های حاکمیتی اعم از نیروهای امنیتی ، انتظامی و قضایی را محکوم نموده حق هر نوع اقدام اعتراضی در چهارچوب قانون را حق مشروع معلمان دانسته و یاداور خواهد شد اطلاع این اقدام بدون پاسخ نخواهد ماند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
💢 معلمان بازنشسته مریوان عصر روز شنبه ۲۹ اردیبهشت جهت اعترض به عدم پرداخت مطالبات خود عازم تهران بودند که نیروهای دستگاهای امنیتی، انتظامی و قضایی سروآباد در اقدامی بزدلانه اتوبوس های آنها را متوقف کرده و برای چند ساعت آنها را بازداشت کرده و در نهایت مانع از رفتن آنها به تهران شدند و با اکراه هر سه اتوبوس را به مریوان برگرداندند.
💢 معلمان بازنشسته مریوان و سروآباد در یک سال گذشته در اعتراضات سراسری در تهران حضور به هم رسانده و با جدیت پیگیر مطالبات خود بوده اند.
💢 انجمن صنفی معلمان مریوان و سروآباد شدیدا اقدام خصمانه و بزدلانه دستگاه های حاکمیتی اعم از نیروهای امنیتی ، انتظامی و قضایی را محکوم نموده حق هر نوع اقدام اعتراضی در چهارچوب قانون را حق مشروع معلمان دانسته و یاداور خواهد شد اطلاع این اقدام بدون پاسخ نخواهد ماند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
🔴 ممانعت از رفتن معلمان بازنشسته معترض مریوان و سروآباد به تهران
💢 معلمان بازنشسته مریوان عصر روز #شنبه_۲۹_اردیبهشت 1403 جهت اعترض به عدم پرداخت مطالبات خود عازم تهران بودند که نیروهای دستگاهای امنیتی، انتظامی و قضایی سروآباد در اقدامی بزدلانه اتوبوس های آنها را متوقف کرده و برای چند ساعت آنها را بازداشت کرده و در نهایت مانع از رفتن آنها به تهران شدند و با اکراه هر سه اتوبوس را به مریوان برگرداندند.
💢 معلمان بازنشسته مریوان و سروآباد در یک سال گذشته در اعتراضات سراسری در تهران حضور به هم رسانده و با جدیت پیگیر مطالبات خود بوده اند اما در نهایت بی تدبیری و استیصال حاکمیت، عصر روز شنبه ۲۹ اردیبهشت ماموران دستگاهای امنیتی و نیروی انتظامی اتوبوس های معلمان را متوقف کرده و ضمن بی احترامی به معلمان بازنشسته و باز داشت انها مانع رفتن معترضان به تهران شدند.
💢 لازم به ذکر است بعد از سال خدمت معلمان هنوز مطالبات دوران خدمت خود را دریافت نکرده و درصورت مطالبه حقوق خود حاکمیت با نهایت بی تدبیری و حرمتی با آنها برخورد می کند.
💢 #انجمن_صنفی_معلمان_مریوان_و_سروآباد شدیدا اقدام خصمانه و بزدلانه دستگاه های حاکمیتی اعم از نیروهای امنیتی ، انتظامی و قضایی را محکوم نموده حق هر نوع اقدام اعتراضی در چهارچوب قانون را حق مشروع معلمان دانسته و یاداور خواهد شد اطلاع این اقدام بدون پاسخ نخواهد ماند.
https://shorturl.at/2DkKF
🆔 @kashowranews
💢 معلمان بازنشسته مریوان عصر روز #شنبه_۲۹_اردیبهشت 1403 جهت اعترض به عدم پرداخت مطالبات خود عازم تهران بودند که نیروهای دستگاهای امنیتی، انتظامی و قضایی سروآباد در اقدامی بزدلانه اتوبوس های آنها را متوقف کرده و برای چند ساعت آنها را بازداشت کرده و در نهایت مانع از رفتن آنها به تهران شدند و با اکراه هر سه اتوبوس را به مریوان برگرداندند.
💢 معلمان بازنشسته مریوان و سروآباد در یک سال گذشته در اعتراضات سراسری در تهران حضور به هم رسانده و با جدیت پیگیر مطالبات خود بوده اند اما در نهایت بی تدبیری و استیصال حاکمیت، عصر روز شنبه ۲۹ اردیبهشت ماموران دستگاهای امنیتی و نیروی انتظامی اتوبوس های معلمان را متوقف کرده و ضمن بی احترامی به معلمان بازنشسته و باز داشت انها مانع رفتن معترضان به تهران شدند.
💢 لازم به ذکر است بعد از سال خدمت معلمان هنوز مطالبات دوران خدمت خود را دریافت نکرده و درصورت مطالبه حقوق خود حاکمیت با نهایت بی تدبیری و حرمتی با آنها برخورد می کند.
💢 #انجمن_صنفی_معلمان_مریوان_و_سروآباد شدیدا اقدام خصمانه و بزدلانه دستگاه های حاکمیتی اعم از نیروهای امنیتی ، انتظامی و قضایی را محکوم نموده حق هر نوع اقدام اعتراضی در چهارچوب قانون را حق مشروع معلمان دانسته و یاداور خواهد شد اطلاع این اقدام بدون پاسخ نخواهد ماند.
https://shorturl.at/2DkKF
🆔 @kashowranews
Telegraph
🔴 ممانعت از رفتن معلمان بازنشسته معترض مریوان و سروآباد به تهران
💢 معلمان بازنشسته مریوان عصر روز شنبه ۲۹ اردیبهشت جهت اعترض به عدم پرداخت مطالبات خود عازم تهران بودند که نیروهای دستگاهای امنیتی، انتظامی و قضایی سروآباد در اقدامی بزدلانه اتوبوس های آنها را متوقف کرده و برای چند ساعت آنها را بازداشت کرده و در نهایت مانع…
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران pinned «🔴 تأخیر در برگزاری آزمون نهایی دانش‌آموزان پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم 🔸 مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش از تغییر زمان اجرای آزمون روز اول پایه های دهم، یازدهم و دوازدهم خبرداد. در اطلاعیه‌ی این مرکز "مشکل فرآیند دریافت کارت ورود به جلسه…»
بیانیه‌ی انجمن صنفی معلمان کوردستان(مریوان و سروآباد، سقزوزیویه، سنندج) در رابطه با حکم اخراج آقای تحسین مصطفی
ریشه‌ی تبعیض آموزشی در ایران بسیار عمیق است و عمر آن لااقل به ورود آموزش نوین به این کشور باز می‌گردد. همواره صاحب‌منصبان و قدرت‌مداران نامشروع به این نابرابری دامن زده‌اند و آن را در خدمت قدرت خود به کار بسته‌اند.
جامعه‌ی فرهنگیان ایران، در دو دهه‌ی اخیر، با مطالبه‌گری و کنش‌های اعتراضی همواره بر آن بوده است که نابرابری ، تبعیض آموزشی و انحراف آموزش از مسیر واقعی را به حاکمان و فرادستان گوش‌زد کند و ابرام بر این مطالبه‌گری‌های خیرخواهانه علی‌رغم سختی‌ها و مرارت‌ها، هیچ‌گاه سبب ملال او نشده است و فریاد اعتراضی را هرگاه و به هر شیوه، برای برقراری عدالت آموزشی و انطباق آموزش با استانداردها، سر داده است. پیامد این دادخواهی تحمل خسارت‌ها و پرداخت هزینه‌های بسیاری بوده است.
زندان، اخراج، تبعید، تهدید، قطع رتبه‌بندی، بازنشستگی پیش از موعد و اجباری و پرونده‌سازی‌های گوناگون تنها بخشی از این هزینه‌های گزافی است که جامعه‌ی فرهنگیان ایران برای رسیدن به بهبود کیفیت و رفع تبعیض آموزشی به جان خریده اند.
ترک تحصیل، کودکان کار، تلاش برای امحای زبان مادری، مدارس ناامن، در استان‌ها و مناطق حاشیه‌ای ایران گسترده‌تر از دیگر استان‌هاست. استان کوردستان به سبب ویژگی‌‌های خاص از جمله تفاوت زبان مادری با زبان رسمی آموزشی، متفاوت‌تر از بقیه است.
انجمن صنفی معلمان کوردستان، با درک این درد مزمن، همواره دوشادوش و گاهی علم‌دار و پیشروِ فرهنگیان سراسر ایران در تلاش برای رفع این فاصله طبقاتی و کاهش این تبعیض بوده است. بدیهی است که بیشرین هزینه‌ها و فشارها را نیز در حمل این رسالت، متحمل شده است.
آخرین مورد این هزینه‌ها، اخراج تحسین مصطفی، معلم مریوانی و عضو انجمن صنفی معلمان کوردستان( شاخه‌ی مریوان و سروآباد) است.
تحسین مصطفی معلمی دلسوز و آگاه است که در دبیرستان‌های سروآباد و مریوان سال‌ها تدریس کرده و هم‌سخن دانش‌آموزان و همراز دردهایی بوده که بر دانش‌آموزان روا داشته شده است. ایشان سرشار از انرژی و پیگیر رفع ستم‌هایی است که بر دانش‌آموزان تحمیل شده است، آگاهی و دلسوزی و نیک‌نامی ایشان زبانزد عام و خاص است. او دبیر ورزید‌ه‌ی ادبیات است، در رشته‌ی حقوق نیز تحصیل کرده و آگاه بر امور حقوقی است، چم و خم حقوق را خوب بلد است و در این رشته صاحب‌نظر است، وقتی او را با معلمانی که بدون در نظر گرفتن معیارهای استاندارد علمی و آموزشی به هر بهانه‌ای جذب شدهاند مقایسه کنی، عظمت و سنگ وجود او در آموزش و پرورش فهمیده می‌شود، خاصه برای دانش آموزان محروم کوردستان.
تحسین مصطفی مانند همه‌ی فعالین صنفی پیوسته در تنگنا بوده و پرونده‌سازی‌ها و سنگ‌اندازی‌ها و فشارهای طاقت‌فرسا سبب دوری او از مدرسه شد. او خود گناه‌کار نیست، گناه محروم کردن آموزش و پرورش کوردستان از چنینن ظرفیتی، بر گرده‌ی شب‌پرگان بداندیش و مسببان این خسارات خواهد ماند.
انجمن صنفی معلمان کوردستان حکم اخراج تحسین مصطفی کنشگر راستین و دلسوز و عضو این انجمن صنفی معلمان کوردستان را به شدیدترین لحن محکوم می‌کند و خواهان تجدید نظر در آن بوده و مجددا بر این نصیحت خیرخواهانه ابرام می‌کند، از آزارها و پرونده‌سازی‌های ظالمانه‌ی این سفیران روشنگری، دست بردارید که روزی به وبال این رفتارها گرفتار خواهید آمد.
انجمن صنفی معلمان کوردستان(مریوان و سروآباد، سقزوزیویه، سنندج)
٢٩ اردیبهشت ماه ١٤٠٣
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
ریشه‌ی تبعیض آموزشی در ایران بسیار عمیق است و عمر آن لااقل به ورود آموزش نوین به این کشور باز می‌گردد. همواره صاحب‌منصبان و قدرت‌مداران نامشروع به این نابرابری دامن زده‌اند و آن را در خدمت قدرت خود به کار بسته‌اند.
جامعه‌ی فرهنگیان ایران، در دو دهه‌ی اخیر، با مطالبه‌گری و کنش‌های اعتراضی همواره بر آن بوده است که نابرابری ، تبعیض آموزشی و انحراف آموزش از مسیر واقعی را به حاکمان و فرادستان گوش‌زد کند و ابرام بر این مطالبه‌گری‌های خیرخواهانه علی‌رغم سختی‌ها و مرارت‌ها، هیچ‌گاه سبب ملال او نشده است و فریاد اعتراضی را هرگاه و به هر شیوه، برای برقراری عدالت آموزشی و انطباق آموزش با استانداردها، سر داده است. پیامد این دادخواهی تحمل خسارت‌ها و پرداخت هزینه‌های بسیاری بوده است.
زندان، اخراج، تبعید، تهدید، قطع رتبه‌بندی، بازنشستگی پیش از موعد و اجباری و پرونده‌سازی‌های گوناگون تنها بخشی از این هزینه‌های گزافی است که جامعه‌ی فرهنگیان ایران برای رسیدن به بهبود کیفیت و رفع تبعیض آموزشی به جان خریده اند.
ترک تحصیل، کودکان کار، تلاش برای امحای زبان مادری، مدارس ناامن، در استان‌ها و مناطق حاشیه‌ای ایران گسترده‌تر از دیگر استان‌هاست. استان کوردستان به سبب ویژگی‌‌های خاص از جمله تفاوت زبان مادری با زبان رسمی آموزشی، متفاوت‌تر از بقیه است.
انجمن صنفی معلمان کوردستان، با درک این درد مزمن، همواره دوشادوش و گاهی علم‌دار و پیشروِ فرهنگیان سراسر ایران در تلاش برای رفع این فاصله طبقاتی و کاهش این تبعیض بوده است. بدیهی است که بیشرین هزینه‌ها و فشارها را نیز در حمل این رسالت، متحمل شده است.
آخرین مورد این هزینه‌ها، اخراج تحسین مصطفی، معلم مریوانی و عضو انجمن صنفی معلمان کوردستان( شاخه‌ی مریوان و سروآباد) است.
تحسین مصطفی معلمی دلسوز و آگاه است که در دبیرستان‌های سروآباد و مریوان سال‌ها تدریس کرده و هم‌سخن دانش‌آموزان و همراز دردهایی بوده که بر دانش‌آموزان روا داشته شده است. ایشان سرشار از انرژی و پیگیر رفع ستم‌هایی است که بر دانش‌آموزان تحمیل شده است، آگاهی و دلسوزی و نیک‌نامی ایشان زبانزد عام و خاص است. او دبیر ورزید‌ه‌ی ادبیات است، در رشته‌ی حقوق نیز تحصیل کرده و آگاه بر امور حقوقی است، چم و خم حقوق را خوب بلد است و در این رشته صاحب‌نظر است، وقتی او را با معلمانی که بدون در نظر گرفتن معیارهای استاندارد علمی و آموزشی به هر بهانه‌ای جذب شدهاند مقایسه کنی، عظمت و سنگ وجود او در آموزش و پرورش فهمیده می‌شود، خاصه برای دانش آموزان محروم کوردستان.
تحسین مصطفی مانند همه‌ی فعالین صنفی پیوسته در تنگنا بوده و پرونده‌سازی‌ها و سنگ‌اندازی‌ها و فشارهای طاقت‌فرسا سبب دوری او از مدرسه شد. او خود گناه‌کار نیست، گناه محروم کردن آموزش و پرورش کوردستان از چنینن ظرفیتی، بر گرده‌ی شب‌پرگان بداندیش و مسببان این خسارات خواهد ماند.
انجمن صنفی معلمان کوردستان حکم اخراج تحسین مصطفی کنشگر راستین و دلسوز و عضو این انجمن صنفی معلمان کوردستان را به شدیدترین لحن محکوم می‌کند و خواهان تجدید نظر در آن بوده و مجددا بر این نصیحت خیرخواهانه ابرام می‌کند، از آزارها و پرونده‌سازی‌های ظالمانه‌ی این سفیران روشنگری، دست بردارید که روزی به وبال این رفتارها گرفتار خواهید آمد.
انجمن صنفی معلمان کوردستان(مریوان و سروآباد، سقزوزیویه، سنندج)
٢٩ اردیبهشت ماه ١٤٠٣
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 شعری برای #سیسیل_کوهلر*
✍ فرانسواز اُربن- مِنینگر
برگردان به فارسی: #فرشین_کاظمی_نیا
دیوارهای زندان تو
آبی آسمان را از تو پنهان می‌کنند
اما واژگانت برایت مانده است
تا زیر سایه‌ی مژگانت، در رویایش درافتی
تو در یاد من هستی، سیسیل
و این شعر فریادی است
که چون رشته‌ای از من تا تو امتداد دارد
تا زمان و فراموشی را به چالش بکشد
باشد که پشت پلک‌هایت
آن نوری بدرخشد
که روح زندگی را
حتی در ژرف‌ترین تیرگی شب‌هایت
به رقص می‌آورد.
▫️
*«سیسیل کوهلر» [Cécile Kohler]، نام یک معلم فرانسوی اهل آلزاس و عضو «انجمن ملی آموزش، فرهنگ و مهارت‌های حرفه‌ای فرانسه» است که از سال ۲۰۲۲؛ همراه همسرش، «ژاک پاری» [Jacques Paris] به اتهام تشویق معلم‌های ایران به ناآرامی و اعتصاب، در ایران بازداشت شدهاند و در ایران زندانی هستند.
منبع
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
✍ فرانسواز اُربن- مِنینگر
برگردان به فارسی: #فرشین_کاظمی_نیا
دیوارهای زندان تو
آبی آسمان را از تو پنهان می‌کنند
اما واژگانت برایت مانده است
تا زیر سایه‌ی مژگانت، در رویایش درافتی
تو در یاد من هستی، سیسیل
و این شعر فریادی است
که چون رشته‌ای از من تا تو امتداد دارد
تا زمان و فراموشی را به چالش بکشد
باشد که پشت پلک‌هایت
آن نوری بدرخشد
که روح زندگی را
حتی در ژرف‌ترین تیرگی شب‌هایت
به رقص می‌آورد.
▫️
*«سیسیل کوهلر» [Cécile Kohler]، نام یک معلم فرانسوی اهل آلزاس و عضو «انجمن ملی آموزش، فرهنگ و مهارت‌های حرفه‌ای فرانسه» است که از سال ۲۰۲۲؛ همراه همسرش، «ژاک پاری» [Jacques Paris] به اتهام تشویق معلم‌های ایران به ناآرامی و اعتصاب، در ایران بازداشت شدهاند و در ایران زندانی هستند.
منبع
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تجمع اعتراضی بازنشستگان فرهنگی کل کشور سال ۱۴۰۰ مقابل سازمان برنامه و بودجه میدان بهارستان
در قانون همسان سازی نود درصد حکم و رتبه بندی برایشان اجرا نشده
یکشنبه ۳۰ اردیبهشت۱۴۰۳
دیروز #معلمان_مریوان با سه دستگاه اتوبوس برای شرکت در تجمع راهی تهران بودند که نیروهای امنیتی در ۵۰ کیلومتری مریوان راه را سد کرده بودند و اتوبوس ها را مجبور کرده بودند به مریوان برگردند
معلمان حاضر در تجمع با سر دادن شعار از معلمان مریوان حمایت کردند
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
در قانون همسان سازی نود درصد حکم و رتبه بندی برایشان اجرا نشده
یکشنبه ۳۰ اردیبهشت۱۴۰۳
دیروز #معلمان_مریوان با سه دستگاه اتوبوس برای شرکت در تجمع راهی تهران بودند که نیروهای امنیتی در ۵۰ کیلومتری مریوان راه را سد کرده بودند و اتوبوس ها را مجبور کرده بودند به مریوان برگردند
معلمان حاضر در تجمع با سر دادن شعار از معلمان مریوان حمایت کردند
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
.
🔰مدرسه مطالعات نقداقتصادسیاسی باشگاه اندیشه برگزار می‌کند:
نئولیبرالیسم و تحولات نیرویِ کار آموزشِ عمومی
👤با حضور #محمد_دارکش؛ دانشجوی دکتری جامعه‌شناسی و فعال صنفی معلمان
📆یکشنبه ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۳
🕰ساعت ۱۷ تا ۱۹
📌خیابان انقلاب، خیابان وصال شیرازی، کوچه نایبی، پلاک ۲۳
📝دربارهٔ نشست
مجموعه تحولات کلان اقتصادی و سیاسی سه دهۀ آخر قرن بیستم و دو دهۀ ابتدایی هزارۀ سوم که اغلب با عنوان نئولیبرالیسم از آن یاد می‌شود، تأثیراتی بنیادین و شگرف بر حوزه‌های مختلف اجتماعی داشت. با مسلط‌شدن سیاست‌های نئولیبرال، آموزشٍ عمومی نیز همچون سایر حوزه‌های اجتماعی دستخوش تغییر و تحولات وسیعی می‌شود. در ایران نیز اجرای سیاست‌های نئولیبرالی پس از دوران جنگ ۸ ساله موجب دگردیسی آموزش عمومی شد. در این بحث به دنبال بررسی تأثیرات سیاست‌های نئولیبرالی بر نیروی کار آموزشی در ایرانِ پس از انقلاب هستیم.
📌 پخش آنلاین از صفحه #اینستاگرام لایو باشگاه اندیشه
#نقداقتصادسیاسی
#نئولیبرالیسم
#آموزش_عمومی
#نیروی_کار
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔰مدرسه مطالعات نقداقتصادسیاسی باشگاه اندیشه برگزار می‌کند:
نئولیبرالیسم و تحولات نیرویِ کار آموزشِ عمومی
👤با حضور #محمد_دارکش؛ دانشجوی دکتری جامعه‌شناسی و فعال صنفی معلمان
📆یکشنبه ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۳
🕰ساعت ۱۷ تا ۱۹
📌خیابان انقلاب، خیابان وصال شیرازی، کوچه نایبی، پلاک ۲۳
📝دربارهٔ نشست
مجموعه تحولات کلان اقتصادی و سیاسی سه دهۀ آخر قرن بیستم و دو دهۀ ابتدایی هزارۀ سوم که اغلب با عنوان نئولیبرالیسم از آن یاد می‌شود، تأثیراتی بنیادین و شگرف بر حوزه‌های مختلف اجتماعی داشت. با مسلط‌شدن سیاست‌های نئولیبرال، آموزشٍ عمومی نیز همچون سایر حوزه‌های اجتماعی دستخوش تغییر و تحولات وسیعی می‌شود. در ایران نیز اجرای سیاست‌های نئولیبرالی پس از دوران جنگ ۸ ساله موجب دگردیسی آموزش عمومی شد. در این بحث به دنبال بررسی تأثیرات سیاست‌های نئولیبرالی بر نیروی کار آموزشی در ایرانِ پس از انقلاب هستیم.
📌 پخش آنلاین از صفحه #اینستاگرام لایو باشگاه اندیشه
#نقداقتصادسیاسی
#نئولیبرالیسم
#آموزش_عمومی
#نیروی_کار
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔴 تجمع بازنشستگان تامین اجتماعی مقابل درب استانداری
*یکشنبه ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۳*
خوزستان-اهواز
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
*یکشنبه ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۳*
خوزستان-اهواز
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴انتقال احمدرضا حائری، زندانی سیاسی و فعال حقوق بشر به سلول انفرادی
◾️عصر یکشنبه ۳۰ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۳، #احمدرضا_حائری، زندانی سیاسی و فعال حقوق بشر به صورت غیرقانونی به سلول انفرادی در بند امن واحد سه زندان قزلحصار منتقل شد.
◾️این انتقال احتمالا به دلیل اعتراض او به نقض حقوق بشر در زندان قزلحصار و افشاگری‌‌هایش در خصوص اقدامات غیرقانونی علیه زندانیان و نیز به صرف حضور فعال در کارزار سه‌شنبه‌های #نه_به_اعدام صورت گرفته است.
منبع : کانون مدافعان حقوق بشر
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
◾️عصر یکشنبه ۳۰ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۳، #احمدرضا_حائری، زندانی سیاسی و فعال حقوق بشر به صورت غیرقانونی به سلول انفرادی در بند امن واحد سه زندان قزلحصار منتقل شد.
◾️این انتقال احتمالا به دلیل اعتراض او به نقض حقوق بشر در زندان قزلحصار و افشاگری‌‌هایش در خصوص اقدامات غیرقانونی علیه زندانیان و نیز به صرف حضور فعال در کارزار سه‌شنبه‌های #نه_به_اعدام صورت گرفته است.
منبع : کانون مدافعان حقوق بشر
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 ناهماهنگی در دولت و سردرگمی خانواده‌ها و دانش‌آموزان
🔻لغو کلیه امتحانات نهایی و غیر نهایی
در حالیکه ظهر امروز معاون استخدامی دولت از عدم تعطیلی روزهای آینده و وزارت آپ از برگزاری امتحانات نهایی و غیر نهایی دانش‌آموزان صحبت کرده بود؛ معاون اجرایی دولت، ساعتی پیش از تعطیلی روز چهارشنبه در سراسر کشور سخن گفت و خبری مبنی بر لغو کلیه امتحانات نهایی و غیر نهایی دانش‌آموزان منتشر شد.
این امر موجبات سردرگمی خانواده‌ها و دانش‌آموزان را فراهم کرده و باعث افزایش اعتراضات در فضای مجازی نسبت به ناهماهنگی‌های موجود در تصمیمات دولت شده است.
از طرف دیگر به نظر می‌آید، تصمیم بر عدم تعطیلی روز های اخیر ناشی از نگرانی دولت نسبت به افزایش سفرهای مردمی باشد. حاکمیت به اشکال مختلف تلاش می‌کند که مردم را عزادار نشان دهد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔻لغو کلیه امتحانات نهایی و غیر نهایی
در حالیکه ظهر امروز معاون استخدامی دولت از عدم تعطیلی روزهای آینده و وزارت آپ از برگزاری امتحانات نهایی و غیر نهایی دانش‌آموزان صحبت کرده بود؛ معاون اجرایی دولت، ساعتی پیش از تعطیلی روز چهارشنبه در سراسر کشور سخن گفت و خبری مبنی بر لغو کلیه امتحانات نهایی و غیر نهایی دانش‌آموزان منتشر شد.
این امر موجبات سردرگمی خانواده‌ها و دانش‌آموزان را فراهم کرده و باعث افزایش اعتراضات در فضای مجازی نسبت به ناهماهنگی‌های موجود در تصمیمات دولت شده است.
از طرف دیگر به نظر می‌آید، تصمیم بر عدم تعطیلی روز های اخیر ناشی از نگرانی دولت نسبت به افزایش سفرهای مردمی باشد. حاکمیت به اشکال مختلف تلاش می‌کند که مردم را عزادار نشان دهد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
بلوچستان؛ جاماندن دانش‌آموزان دختر کافه بلوچی از امتحانات نهایی
عدم تخصیص حوزه امتحانی در دهستان کافه بلوچی، مانع حضور دانش‌آموزان در امتحانات نهایی شد.
بر اساس گزارشات منتشر شده از منابع بلوچستان، روز دوشنبه ۳۱ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳، دانش‌آموزان دختر دهستان کافه بلوچی به دلیل عدم اختصاص‌دهی حوزه امتحانی از امتحانات نهایی خود جاماندند. این در حالی‌ست که مسئولین منطقه بارها از اداره آموزش و پرورش درخواست تخصیص حوزه امتحانی به این دهستان که مجموعا دارای ۲۵۰ دانش‌آموز می‌باشد را داشته‌اند که منجر به نتیجه نشده است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
عدم تخصیص حوزه امتحانی در دهستان کافه بلوچی، مانع حضور دانش‌آموزان در امتحانات نهایی شد.
بر اساس گزارشات منتشر شده از منابع بلوچستان، روز دوشنبه ۳۱ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳، دانش‌آموزان دختر دهستان کافه بلوچی به دلیل عدم اختصاص‌دهی حوزه امتحانی از امتحانات نهایی خود جاماندند. این در حالی‌ست که مسئولین منطقه بارها از اداره آموزش و پرورش درخواست تخصیص حوزه امتحانی به این دهستان که مجموعا دارای ۲۵۰ دانش‌آموز می‌باشد را داشته‌اند که منجر به نتیجه نشده است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 گزارش آکسفام
بهبود پاسخگویی در کل نظام مستلزم تمرکز بر زنجیره پاسخگویی است. در سطح مدرسه این امر مستلزم مشارکت بیشتر والدین - چه در نهادهای قانونی مانند کمیته‌های مدیریت مدرسه یا ساختارهای غیر رسمی‌تر نظیر انجمن‌های اولیا و مربیان- در حکمرانی و تصمیم گیری است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
بهبود پاسخگویی در کل نظام مستلزم تمرکز بر زنجیره پاسخگویی است. در سطح مدرسه این امر مستلزم مشارکت بیشتر والدین - چه در نهادهای قانونی مانند کمیته‌های مدیریت مدرسه یا ساختارهای غیر رسمی‌تر نظیر انجمن‌های اولیا و مربیان- در حکمرانی و تصمیم گیری است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 امتحانات نهایی دانش‌آموزان به شنبه آینده موکول شد؛ تنظیم برنامه امتحانی جدید
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش:
🔹️امتحانات نهایی دانش‌آموزان به شنبه هفته آینده موکول شده است به همین منظور برنامه امتحانی جدید تنظیم می‌شود.
🔹دانش‌آموزان توجه داشته باشند که وزارت آموزش و پرورش در اطلاعیه‌ای زمان برگزاری امتحانات جدید را اعلام می‌کند.
🔹️ قرار است برنامه امتحانی جدیدی برای دانش‌آموزان برای برگزاری امتحانات نهایی تدوین شود.
🔹️دانش‌آموزان کارت ورود به جلسه‌ای که قبلا دریافت کرده‌اند، در امتحانات پیش رو شرکت می‌کنند، فقط برنامه امتحانی آنها تغییر می‌کند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش:
🔹️امتحانات نهایی دانش‌آموزان به شنبه هفته آینده موکول شده است به همین منظور برنامه امتحانی جدید تنظیم می‌شود.
🔹دانش‌آموزان توجه داشته باشند که وزارت آموزش و پرورش در اطلاعیه‌ای زمان برگزاری امتحانات جدید را اعلام می‌کند.
🔹️ قرار است برنامه امتحانی جدیدی برای دانش‌آموزان برای برگزاری امتحانات نهایی تدوین شود.
🔹️دانش‌آموزان کارت ورود به جلسه‌ای که قبلا دریافت کرده‌اند، در امتحانات پیش رو شرکت می‌کنند، فقط برنامه امتحانی آنها تغییر می‌کند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
دومین تجمع مشترک ۱۴۰۳ بازنشستگان مطالبه‌گر کشوری و تامین اجتماعی کرمانشاه در روز سه‌شنبه، هیجدهم اردیبهشت‌ماه در مقابل صندوق بازنشستگی کشوری
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
💠 #گزارش_آکسفام_۲۰۱۹
بهبود پاسخگویی در کل نظام مستلزم تمرکز بر زنجیره پاسخگویی است. در سطح مدرسه این امر مستلزم مشارکت بیشتر والدین - چه در نهادهای قانونی مانند کمیته‌های مدیریت مدرسه یا ساختارهای غیر رسمی‌تر نظیر انجمن‌های اولیا و مربیان- در حکمرانی و تصمیم‌گیری است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
بهبود پاسخگویی در کل نظام مستلزم تمرکز بر زنجیره پاسخگویی است. در سطح مدرسه این امر مستلزم مشارکت بیشتر والدین - چه در نهادهای قانونی مانند کمیته‌های مدیریت مدرسه یا ساختارهای غیر رسمی‌تر نظیر انجمن‌های اولیا و مربیان- در حکمرانی و تصمیم‌گیری است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM