کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
سارا فلاحی نماینده مردم ایلام در مجلس از وعده های بی عمل مسئولین در خصوص همسان سازی حقوق بازنشستگان و رتبه بندی بازنشستگان می گوید. 🔹🔹🔹 شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران 🔹نشانی کانال تلگرامی شورا: 🆔 @kashowra 📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در…
🔴 ایجاد معاونت جدید برای همسر استاندار سابق، از جیب بازنشستگان
🔺️شنیده شده است که حامد صادقی سرپرست هلدینگ اتیه صبا وابسته به صندوق بازنشستگی که اخیرا از استان قدس به این شرکت رفته قصد دارد با تغییر چارت شرکت یک معاونت جدید با عنوان معاونت نواوری و راهبردی برای افسانه محرابی همسر محمدحسین فروزان مهر استاندار خراسان رضوی در دولت احمدی نژاد ایجاد کند
🔺️هزینه براورد ایجاد این معاونت جدید با دو مدیریت در اتیه صبا در سال حدود ۳۰ میلیارد تومان است که از اموال بازنشستگان هزینه و‌حیف و میل می شود تا خانم اقای استاندار سابق در اخر دولت سیزدهم پست بگیرد و در ماه هم ۸۰ میلیون تومان حقوق دریافت کند.
منبع : پایگاه خبری مستقل آنلاین
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔺️شنیده شده است که حامد صادقی سرپرست هلدینگ اتیه صبا وابسته به صندوق بازنشستگی که اخیرا از استان قدس به این شرکت رفته قصد دارد با تغییر چارت شرکت یک معاونت جدید با عنوان معاونت نواوری و راهبردی برای افسانه محرابی همسر محمدحسین فروزان مهر استاندار خراسان رضوی در دولت احمدی نژاد ایجاد کند
🔺️هزینه براورد ایجاد این معاونت جدید با دو مدیریت در اتیه صبا در سال حدود ۳۰ میلیارد تومان است که از اموال بازنشستگان هزینه و‌حیف و میل می شود تا خانم اقای استاندار سابق در اخر دولت سیزدهم پست بگیرد و در ماه هم ۸۰ میلیون تومان حقوق دریافت کند.
منبع : پایگاه خبری مستقل آنلاین
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴از نیروهای خرید خدمات آموزش و پرورش به دولت منتخب
بسمه تعالی
احتراما به عرض میرسانیم :
1⃣ ما معلمان خرید خدمات که سال‌ها برای آموزش و پرورش کار کرده‌ایم هنوز وضعیت استخدامی ما روشن نیست و از وضعیت حقوقی مناسبی برخوردار نیستیم.
2⃣ آموزش و پرورش در سال‌هایی که با کمبود معلم روبرو شد ، طرح معلمان خرید خدمات را اجرا کرد . بسیاری از ما ، بدون هیچ توقعی و با کمترین امتیاز در مدارس حاشیه شهرها و مناطق دور افتاده مشغول به کار شدیم تا هیچ مدرسه‌ای بدون معلم نماند ،
اما بعد از یک دهه که موج استخدام در آموزش و پرورش شروع شده ، انتظار است که ما به پشتوانه چند سال تدریس و همکاری ، جذب وزارت آموزش و پرورش شده یا یک آزمون استخدامی جداگانه برای ما در نظر گرفته شود.
ما نزدیک به یک دهه است که به کمک آموزش و پرورش آمده‌ایم در شرایطی که مدارس ما با کمبود شدید معلم روبرو بود ، بنابراین کمترین حق ما این است که در اولویت استخدام باشیم.
3⃣ ما از نظام آموزش کشور توقع داریم که به‌عنوان منابع انسانی آموزش و پرورش، بدون برگزاری آزمون استخدامی به‌صورت رسمی پذیرفته شویم، مسیری که سایر دستگاه‌های اجرایی برای جذب نیرو انجام می‌دهند.
4⃣ ما با پایان سال تحصیلی، هنوز حقوق حداقل خود را نیز دریافت نکرده‌ایم و قبل از دریافت حقوق مجبور هستیم پای برگه تسویه را امضا کنیم
5⃣ همه ما با تأیید گزینش وارد آموزش و پرورش شده‌ایم، همه آموزش‌های خاص تدریس را گذرانده‌ایم و در نگاه مدیریتی به‌عنوان منابع انسانی هستیم که نسبت به نیروهای جدید، شرایط تدریس در کلاس درس را داریم و نیاز به هزینه‌هایی مثل آموزش بدو خدمت نداریم
6⃣نیروهای تکمیل ظرفیت همان افرادی هستند که در آزمون استخدامی از نظر علمی و در مصاحبه قبول نشده‌اند اما به راحتی استخدام می‌شوند، اما معلمان خرید خدمات پس از ۱۰ سال بلاتکلیف مانده‌اند.
7⃣ ما بعد از سال‌ها تجربه و تدریس در کلاس درس به‌عنوان منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش قلمداد می‌شویم، اما رفتار مسئولان نظام آموزشی به گونه‌ای است که در هیچ سازمانی این گونه با سرمایه و منابع انسانی خود برخورد نمی‌کنند.
8⃣ فقط هشت ماه از سال تحصیلی حقوق می‌گیریم و ۱۵ روز تعطیلات نوروزی و نیمه دوم خرداد که فصل امتحانات است ، با وجود حضور در مدرسه اما حقوقی نداریم و این دستمزد اندک نیز بعد از چند ماه به‌صورت قطره چکانی پرداخت میشود.
9⃣ شرایط ما برای استخدام و پس از سال‌ها همکاری با آموزش و پرورش با نیروهای جدید یکسان است و در حالی که ما بخشی از روز را در کلاس درس هستیم حتی امکان رقابت برابر با متقاضیان جدید را نداریم.
0⃣1⃣ تنها مسیر استخدام معلمان خرید خدمات، شرکت در آزمون است در حالی که برای استخدام ۷۰ هزار معلم، می‌توان سهمیه‌ای اختصاص داد و به ۱۸ هزار نیرویی که ۱۰ سال از عمر خود را با آموزش و پرورش همکاری کرده‌اند و بعد از این مدت بسیاری از آنها امکان استخدام در اداره‌های دیگر را ندارند.
1⃣1⃣ ما معلمان خرید خدمات، کد پرسنلی هم نداریم بنابراین از داشتن امتیازهای ساده در یک سازمان مثل تقدیرنامه یا گواهی‌نامه محروم هستیم
2⃣1⃣ حتی در دوران کرونا، از سهمیه اینترنت بی‌نصیب بودیم و با هزینه شخصی اینترنت خریدیم تا آموزش تعطیل نشود.
3⃣1⃣ حتی در استخدام آموزش و پرورش هیچ گونه امتیازی برای سابقه آموزشی نداریم که ظلم مضاعف به ما معلمان خرید خدمات است.
آزمون معلمان خرید خدمات در کنار فارغ‌التحصیلان دانشگاهی که در آرامش فکری و فارغ از حضور در کلاس درس و حاشیه‌های فراوان آن هستند، مطابق با کدام ملاک مدیریت، انصاف و عدالت است ؟؟؟
معلمان خرید خدماتی که یک‌سوم از عمر حرفه‌ای خود را برای همکاری با آموزش و پرورش گذرانده‌اند، آیا توقع زیادی است که نظام آموزشی یک‌پنجم استخدام خود را به این گروه اختصاص بدهد؟
کمترین حق ما این است که پس از سال‌ها همکاری با آموزش و پرورش، استخدام ما نیز با آزمون جداگانه انجام شود.
4⃣1⃣ همکارانی داریم که باردار می‌شوند و از ترس اینکه کلاس را از دست بدهند، با همان وضعیت بارداری به مدرسه می‌آیند، زیرا خریدخدمت‌ها مرخصی زایمان ندارند.
معلمان خرید خدمات، منابع انسانی باارزشی برای آموزش و پرورش محسوب می‌شوند
با تشکر
جمعی از نیروهای خرید خدمات آموزشی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
بسمه تعالی
احتراما به عرض میرسانیم :
1⃣ ما معلمان خرید خدمات که سال‌ها برای آموزش و پرورش کار کرده‌ایم هنوز وضعیت استخدامی ما روشن نیست و از وضعیت حقوقی مناسبی برخوردار نیستیم.
2⃣ آموزش و پرورش در سال‌هایی که با کمبود معلم روبرو شد ، طرح معلمان خرید خدمات را اجرا کرد . بسیاری از ما ، بدون هیچ توقعی و با کمترین امتیاز در مدارس حاشیه شهرها و مناطق دور افتاده مشغول به کار شدیم تا هیچ مدرسه‌ای بدون معلم نماند ،
اما بعد از یک دهه که موج استخدام در آموزش و پرورش شروع شده ، انتظار است که ما به پشتوانه چند سال تدریس و همکاری ، جذب وزارت آموزش و پرورش شده یا یک آزمون استخدامی جداگانه برای ما در نظر گرفته شود.
ما نزدیک به یک دهه است که به کمک آموزش و پرورش آمده‌ایم در شرایطی که مدارس ما با کمبود شدید معلم روبرو بود ، بنابراین کمترین حق ما این است که در اولویت استخدام باشیم.
3⃣ ما از نظام آموزش کشور توقع داریم که به‌عنوان منابع انسانی آموزش و پرورش، بدون برگزاری آزمون استخدامی به‌صورت رسمی پذیرفته شویم، مسیری که سایر دستگاه‌های اجرایی برای جذب نیرو انجام می‌دهند.
4⃣ ما با پایان سال تحصیلی، هنوز حقوق حداقل خود را نیز دریافت نکرده‌ایم و قبل از دریافت حقوق مجبور هستیم پای برگه تسویه را امضا کنیم
5⃣ همه ما با تأیید گزینش وارد آموزش و پرورش شده‌ایم، همه آموزش‌های خاص تدریس را گذرانده‌ایم و در نگاه مدیریتی به‌عنوان منابع انسانی هستیم که نسبت به نیروهای جدید، شرایط تدریس در کلاس درس را داریم و نیاز به هزینه‌هایی مثل آموزش بدو خدمت نداریم
6⃣نیروهای تکمیل ظرفیت همان افرادی هستند که در آزمون استخدامی از نظر علمی و در مصاحبه قبول نشده‌اند اما به راحتی استخدام می‌شوند، اما معلمان خرید خدمات پس از ۱۰ سال بلاتکلیف مانده‌اند.
7⃣ ما بعد از سال‌ها تجربه و تدریس در کلاس درس به‌عنوان منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش قلمداد می‌شویم، اما رفتار مسئولان نظام آموزشی به گونه‌ای است که در هیچ سازمانی این گونه با سرمایه و منابع انسانی خود برخورد نمی‌کنند.
8⃣ فقط هشت ماه از سال تحصیلی حقوق می‌گیریم و ۱۵ روز تعطیلات نوروزی و نیمه دوم خرداد که فصل امتحانات است ، با وجود حضور در مدرسه اما حقوقی نداریم و این دستمزد اندک نیز بعد از چند ماه به‌صورت قطره چکانی پرداخت میشود.
9⃣ شرایط ما برای استخدام و پس از سال‌ها همکاری با آموزش و پرورش با نیروهای جدید یکسان است و در حالی که ما بخشی از روز را در کلاس درس هستیم حتی امکان رقابت برابر با متقاضیان جدید را نداریم.
0⃣1⃣ تنها مسیر استخدام معلمان خرید خدمات، شرکت در آزمون است در حالی که برای استخدام ۷۰ هزار معلم، می‌توان سهمیه‌ای اختصاص داد و به ۱۸ هزار نیرویی که ۱۰ سال از عمر خود را با آموزش و پرورش همکاری کرده‌اند و بعد از این مدت بسیاری از آنها امکان استخدام در اداره‌های دیگر را ندارند.
1⃣1⃣ ما معلمان خرید خدمات، کد پرسنلی هم نداریم بنابراین از داشتن امتیازهای ساده در یک سازمان مثل تقدیرنامه یا گواهی‌نامه محروم هستیم
2⃣1⃣ حتی در دوران کرونا، از سهمیه اینترنت بی‌نصیب بودیم و با هزینه شخصی اینترنت خریدیم تا آموزش تعطیل نشود.
3⃣1⃣ حتی در استخدام آموزش و پرورش هیچ گونه امتیازی برای سابقه آموزشی نداریم که ظلم مضاعف به ما معلمان خرید خدمات است.
آزمون معلمان خرید خدمات در کنار فارغ‌التحصیلان دانشگاهی که در آرامش فکری و فارغ از حضور در کلاس درس و حاشیه‌های فراوان آن هستند، مطابق با کدام ملاک مدیریت، انصاف و عدالت است ؟؟؟
معلمان خرید خدماتی که یک‌سوم از عمر حرفه‌ای خود را برای همکاری با آموزش و پرورش گذرانده‌اند، آیا توقع زیادی است که نظام آموزشی یک‌پنجم استخدام خود را به این گروه اختصاص بدهد؟
کمترین حق ما این است که پس از سال‌ها همکاری با آموزش و پرورش، استخدام ما نیز با آزمون جداگانه انجام شود.
4⃣1⃣ همکارانی داریم که باردار می‌شوند و از ترس اینکه کلاس را از دست بدهند، با همان وضعیت بارداری به مدرسه می‌آیند، زیرا خریدخدمت‌ها مرخصی زایمان ندارند.
معلمان خرید خدمات، منابع انسانی باارزشی برای آموزش و پرورش محسوب می‌شوند
با تشکر
جمعی از نیروهای خرید خدمات آموزشی
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 #تحصن #حسین_عبادیان در مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان #شهریار
#حسین_عبادیان، فعال صنفی که به اجبار بازنشسته شده‌است در اعتراض به عدم ثبت نام فرزندش به صورت رایگان در مقابل آموزش و پرورش شهرستان شهریار تحصن کرده‌است.
او از مخالفان جدی آموزش پولی است و حالا به صورت عملی در مقابل این سیاست ضدآموزشی دست به اعتراض زده‌است.
#آموزش_رایگان_حق_دانش_آموزان
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
#حسین_عبادیان، فعال صنفی که به اجبار بازنشسته شده‌است در اعتراض به عدم ثبت نام فرزندش به صورت رایگان در مقابل آموزش و پرورش شهرستان شهریار تحصن کرده‌است.
او از مخالفان جدی آموزش پولی است و حالا به صورت عملی در مقابل این سیاست ضدآموزشی دست به اعتراض زده‌است.
#آموزش_رایگان_حق_دانش_آموزان
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
💠آقای پزشکیان، اشتباه نکنید!
✍محمد رضا نیک نژاد
بسیاری از معلمانی که رای دادند و بسیاری از همکارانی که رای ندادند اما انتخاب پزشکیان را با اندک امیدی پیگیری می‌کردند، امروز چشم‌به‌راه گزینشی حداقلی در آموزش‌و‌پروش هستند. صحرایی نمادی از ناتوانی‌های فزاینده و فشرده در دولت پیشین است که حتی همین مجلس بارها او را تهدید به برکناری کرد. معرفی او به مجلس نخستین شکست پزشکیان و نخستین دل شکستگی و نا‌امیدیِ بسیاری از معلمان از دولت تازه است. این تعارف و تهدید نیست!
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
✍محمد رضا نیک نژاد
بسیاری از معلمانی که رای دادند و بسیاری از همکارانی که رای ندادند اما انتخاب پزشکیان را با اندک امیدی پیگیری می‌کردند، امروز چشم‌به‌راه گزینشی حداقلی در آموزش‌و‌پروش هستند. صحرایی نمادی از ناتوانی‌های فزاینده و فشرده در دولت پیشین است که حتی همین مجلس بارها او را تهدید به برکناری کرد. معرفی او به مجلس نخستین شکست پزشکیان و نخستین دل شکستگی و نا‌امیدیِ بسیاری از معلمان از دولت تازه است. این تعارف و تهدید نیست!
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
تغییر برای تغییر نه تغییر برای تمدید
نرگس ملک زاده/ خبرآنلاین/ ۱۹ امرداد ۱۴۰۳
🔻اینکه همه خود را متولی آموزش و پرورش می‌دانند و سعی دارند در بزنگاه های حساس "مدیریتی" اثرگذار باشند و امضایشان پای انتصابات باشد، اما در مقام و زمان پاسخگویی قدم پس کشیده و در مورد عملکرد منصوب جریان منتسب به خود که، آسیب های جدی را به ساختار آموزش و پرورش زده است؛ ورود قابل اعتنایی ندارند همان بی تعهدی جریان صاحب نفوذ در آمورش و پرورش است.
🔻در سه سال گذشته اتفاقاتی بسیاری بر چهره آموزش و پرورش سیلی زده است که نه تنها نفس تعلیم و تربیت بند آورده است بلکه بازتاب عملکرد نادرست آموزش و پروش فضای اجتماعی کشور را نیز ملتهب کرده است .نمونه این اضطراب اجتماعی در آغاز سال تحصیلی ،کمبود معلم و کلاس های خالی و در اواخر سال ناتوانی در برگزاری به موقع امتحانات نهایی و حتی اعلام نتایج آن بوده است.
🔻اینکه چه کسانی مسبب وضعیت امروز آمورش و پرورش هستند نمی‌توان جریان خاصی را متهم کرد اما اگر قرار باشد سهمی از این اتفاقات که تغییر را به تاخیر و تحول را دست نیافتنی تر کرده است به دولت ها بدهیم صورت کسر مدیران دولت سیزدهم عددی بیشتر را نشان خواهد داد.
🔻نارضایتی آشکار معلمان ،دانش آموزان و اولیا، در واقع درصد بالایی از جمعیت کشور از آموزش و پرورش لزوم جابجایی وزیر را بعد از پیروزی دکتر پزشکیان طلب میکرد.اینکه آموزش و پرورش می‌توانست نوید روزهای خوش را به صاحبان اصلی خود بدهد بعد از شنیدن حذف گزینه های "مطلوب" کم کم رنگ نا امیدی به خود گرفت تا از گزینه "معمول" نیز گذر کردیم و به لیست "بانیان وضع موجود" رسیدیم ،حتی اگر از صحرایی هم عبور کنند و امانی طهرانی مطرح شود باز گزینه طیف غیر پاسخگوی سه سال گذشته است که دوباره برای وزارت نفرات خود را به خط کرده اند.
🔻حالا با اعلام نارضایتی معلمان از ابقاء صحرایی و معرفی امانی گزینه های دیگری برای مهندسی کردن فضای رسانه مطرح میشود.انتخاب از بین طیف غیرهمسو و مهمتر ،غیر متعهد به دلیل عدم پاسخگویی در سه سال گذشته و گزینه هایی نچسب از طیف همسو جریان دو سر باخت پزشکیان در آموزش و پرورش است که مورد انتقاد بسیاری از معلمان و فعالان صنفی و رسانه ای قرار گرفته است.
🔻 به گوش آقای پزشکیان برسانید اینکه معلمان برای پیروزی شما به میدان آمده اند و با وجود نا امیدی از شرایط ،بالاخص آموزش و پرورش همت عالی کردند تا جنابعالی به ریاست جمهوری برسید باید یادآوری کنیم که این خواست فرهنگیان "تغییر برای تغییر بود" نه" تغییر برای تمدید "پس اگر دورتان را شلوغ کرده اند تا ما را نبینید و نشنوید از همین حالا سرمایه اجتماعی بزرگی به نام معلمان را از دست رفته بدانید و بد عهدی با معلمان را اولین خط فاصله ایجاد شده بین مسعود پزشکیان کاندیدای ریاست جمهوری با مسعود پزشکیان ریاست جمهور بدانید.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
نرگس ملک زاده/ خبرآنلاین/ ۱۹ امرداد ۱۴۰۳
🔻اینکه همه خود را متولی آموزش و پرورش می‌دانند و سعی دارند در بزنگاه های حساس "مدیریتی" اثرگذار باشند و امضایشان پای انتصابات باشد، اما در مقام و زمان پاسخگویی قدم پس کشیده و در مورد عملکرد منصوب جریان منتسب به خود که، آسیب های جدی را به ساختار آموزش و پرورش زده است؛ ورود قابل اعتنایی ندارند همان بی تعهدی جریان صاحب نفوذ در آمورش و پرورش است.
🔻در سه سال گذشته اتفاقاتی بسیاری بر چهره آموزش و پرورش سیلی زده است که نه تنها نفس تعلیم و تربیت بند آورده است بلکه بازتاب عملکرد نادرست آموزش و پروش فضای اجتماعی کشور را نیز ملتهب کرده است .نمونه این اضطراب اجتماعی در آغاز سال تحصیلی ،کمبود معلم و کلاس های خالی و در اواخر سال ناتوانی در برگزاری به موقع امتحانات نهایی و حتی اعلام نتایج آن بوده است.
🔻اینکه چه کسانی مسبب وضعیت امروز آمورش و پرورش هستند نمی‌توان جریان خاصی را متهم کرد اما اگر قرار باشد سهمی از این اتفاقات که تغییر را به تاخیر و تحول را دست نیافتنی تر کرده است به دولت ها بدهیم صورت کسر مدیران دولت سیزدهم عددی بیشتر را نشان خواهد داد.
🔻نارضایتی آشکار معلمان ،دانش آموزان و اولیا، در واقع درصد بالایی از جمعیت کشور از آموزش و پرورش لزوم جابجایی وزیر را بعد از پیروزی دکتر پزشکیان طلب میکرد.اینکه آموزش و پرورش می‌توانست نوید روزهای خوش را به صاحبان اصلی خود بدهد بعد از شنیدن حذف گزینه های "مطلوب" کم کم رنگ نا امیدی به خود گرفت تا از گزینه "معمول" نیز گذر کردیم و به لیست "بانیان وضع موجود" رسیدیم ،حتی اگر از صحرایی هم عبور کنند و امانی طهرانی مطرح شود باز گزینه طیف غیر پاسخگوی سه سال گذشته است که دوباره برای وزارت نفرات خود را به خط کرده اند.
🔻حالا با اعلام نارضایتی معلمان از ابقاء صحرایی و معرفی امانی گزینه های دیگری برای مهندسی کردن فضای رسانه مطرح میشود.انتخاب از بین طیف غیرهمسو و مهمتر ،غیر متعهد به دلیل عدم پاسخگویی در سه سال گذشته و گزینه هایی نچسب از طیف همسو جریان دو سر باخت پزشکیان در آموزش و پرورش است که مورد انتقاد بسیاری از معلمان و فعالان صنفی و رسانه ای قرار گرفته است.
🔻 به گوش آقای پزشکیان برسانید اینکه معلمان برای پیروزی شما به میدان آمده اند و با وجود نا امیدی از شرایط ،بالاخص آموزش و پرورش همت عالی کردند تا جنابعالی به ریاست جمهوری برسید باید یادآوری کنیم که این خواست فرهنگیان "تغییر برای تغییر بود" نه" تغییر برای تمدید "پس اگر دورتان را شلوغ کرده اند تا ما را نبینید و نشنوید از همین حالا سرمایه اجتماعی بزرگی به نام معلمان را از دست رفته بدانید و بد عهدی با معلمان را اولین خط فاصله ایجاد شده بین مسعود پزشکیان کاندیدای ریاست جمهوری با مسعود پزشکیان ریاست جمهور بدانید.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 مروری بر کارنامه اسفناک صحرایی در آموزش و پرورش
✍ محمد حبیبی/ فعال صنفی معلمان
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش از تحویل وزارتخانه به دولت جدید همچون دسته ای گل سخن گفته است .به همین بهانه مروری کنیم بر کارنامه وزارت صحرایی بر آموزش و پرورش:
🔻در طول دوران وزارتش صدها دانشجوی فرهنگیان ، نو معلم و فعال صنفی معلمان از آپ اخراج شدند.در حالی با افتخار از عزل و جابجایی ۲۰ هزار مدیر سخن گفت که در شرایط کنونی ، وزارت آپ با ابر بحران کمبود بیش از ۲۰۰هزار نیروی آموزشی مواجه است .
🔻در طول دوران وزارت صحرایی ، آمار کودکان بازمانده از تحصیل به بیش از یک میلیون نفر رسید و بر تعداد مدارس کانکسی افزوده شد .این در حالی است که سهم آموزش و پرورش در لایحه بودجه از منابع عمومی بیش از یک درصد کاهش یافت.
🔻در برگزاری امتحانات نهایی فاجعه ای آفرید که همچنان ادامه دارد.افشای سوالات امتحان نهایی ،مشکلات صدور کارت برای دانش آموزان ،ناهماهنگی در تصحیح اوراق و خرابی دائمی سایت و دانش آموزانی که همچنان در انتظار نمرات خود هستند و کسی پاسخگو ی اعتراضات آنها نیست.
🔻آموزش طبقاتی را به جایی رساند که تنها ۲ درصد ورودی های دانشگاه در سالهای اخیر با رتبه زیر سه هزار از خانوار های کم در آمد بودند. در حالیکه بیش از هشتاد وپنج درصد قبولی های دانشگاه های برتر از سه دهک پر در آمد جامعه هستند.
این نتیجه عملکرد وزیری است که با افتخار دریافت آموزش بهتر را در گرو پرداخت پول بیشتر می دانست .
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
✍ محمد حبیبی/ فعال صنفی معلمان
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش از تحویل وزارتخانه به دولت جدید همچون دسته ای گل سخن گفته است .به همین بهانه مروری کنیم بر کارنامه وزارت صحرایی بر آموزش و پرورش:
🔻در طول دوران وزارتش صدها دانشجوی فرهنگیان ، نو معلم و فعال صنفی معلمان از آپ اخراج شدند.در حالی با افتخار از عزل و جابجایی ۲۰ هزار مدیر سخن گفت که در شرایط کنونی ، وزارت آپ با ابر بحران کمبود بیش از ۲۰۰هزار نیروی آموزشی مواجه است .
🔻در طول دوران وزارت صحرایی ، آمار کودکان بازمانده از تحصیل به بیش از یک میلیون نفر رسید و بر تعداد مدارس کانکسی افزوده شد .این در حالی است که سهم آموزش و پرورش در لایحه بودجه از منابع عمومی بیش از یک درصد کاهش یافت.
🔻در برگزاری امتحانات نهایی فاجعه ای آفرید که همچنان ادامه دارد.افشای سوالات امتحان نهایی ،مشکلات صدور کارت برای دانش آموزان ،ناهماهنگی در تصحیح اوراق و خرابی دائمی سایت و دانش آموزانی که همچنان در انتظار نمرات خود هستند و کسی پاسخگو ی اعتراضات آنها نیست.
🔻آموزش طبقاتی را به جایی رساند که تنها ۲ درصد ورودی های دانشگاه در سالهای اخیر با رتبه زیر سه هزار از خانوار های کم در آمد بودند. در حالیکه بیش از هشتاد وپنج درصد قبولی های دانشگاه های برتر از سه دهک پر در آمد جامعه هستند.
این نتیجه عملکرد وزیری است که با افتخار دریافت آموزش بهتر را در گرو پرداخت پول بیشتر می دانست .
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
صعود به قله ها با یاد معلمان زندانی
صعود خانم #زینب_اسدی از فرهنگیان مطالبه گر لاهیجان به قله ی علم کوه به ارتفاع ۴۸۵۰ متر با یاد و به افتخار معلمان زندانی .
تاریخ صعود ۱۹ مرداد ۱۴۰۳
#جای_معلم_زندان_نیست
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
صعود خانم #زینب_اسدی از فرهنگیان مطالبه گر لاهیجان به قله ی علم کوه به ارتفاع ۴۸۵۰ متر با یاد و به افتخار معلمان زندانی .
تاریخ صعود ۱۹ مرداد ۱۴۰۳
#جای_معلم_زندان_نیست
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 علیرضا کاظمی به عنوان وزیر پیشنهادی وزارت آموزش و پروش به مجلس معرفی شد.
وی در زمان وزارت بطحایی معاونت پرورشی وزارت خانه بود .
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
وی در زمان وزارت بطحایی معاونت پرورشی وزارت خانه بود .
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴اسماعیل گرامی کارگر بازنشسته امروز ۲۱ مرداد پس از حضور در دادسرا اوین بازداشت وروانه زندان شد.
در پی ورود به خانه ایشان در روز ۱۷ مرداد ماه طبق احضاریه که به تاریخ ۱۰ تیرماه بود از ایشان خواستند که به دادسرا مراجعه کنند .پس از تماس مجدد امروز ساعت ۷ به دادسرا مراجعه کرده وسپس بدون هیچ برگه احضاریه ای که حاکی از متهم بودن ایشان باشد به بازپرسی شعبه ۳ ارجاع دادند و طبق تصمیم بازپرس وضابط پرونده قرار بازداشت صادر وبه زندان اوین انتقال دادند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
در پی ورود به خانه ایشان در روز ۱۷ مرداد ماه طبق احضاریه که به تاریخ ۱۰ تیرماه بود از ایشان خواستند که به دادسرا مراجعه کنند .پس از تماس مجدد امروز ساعت ۷ به دادسرا مراجعه کرده وسپس بدون هیچ برگه احضاریه ای که حاکی از متهم بودن ایشان باشد به بازپرسی شعبه ۳ ارجاع دادند و طبق تصمیم بازپرس وضابط پرونده قرار بازداشت صادر وبه زندان اوین انتقال دادند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 رئیس کمیسیون آموزش مجلس : نمی‌توان به زور و اجبار کسی را در سیستم آموزشی کشور نگه داشت
علیرضا منادی؛ رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در واکنش به بخشنامه بازنشستگی وزارت آموزش و پرورش :
🔹 وزیر آموزش و پرورش برای توضیح این بخشنامه به مجلس فراخوانده شده است، باید بپذیریم که نمی‌توان به زور و اجبار کسی را در سیستم آموزشی کشور نگه داشت.
🔹 مطابق شرایط ماده ۱۰۳ مدیریت خدمات کشوری، خدمت کارکنان مازاد بر ۳۰ سال تا هر سن و سابقه‌ای منوط به رضایت کارمند است و هیچ دستگاه دولتی نمی‌تواند بدون رضایت کارمند و به شکل اجبار، افراد را بعد از رسیدن به سابقه خدمت بازنشسته نکند، این بند قانونی شامل حال معلمان هم میشود.
پ ن : همین نمایندگان مجلس تصویب کننده قانون افزایش سن بازنشستگی بودند !!
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
علیرضا منادی؛ رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در واکنش به بخشنامه بازنشستگی وزارت آموزش و پرورش :
🔹 وزیر آموزش و پرورش برای توضیح این بخشنامه به مجلس فراخوانده شده است، باید بپذیریم که نمی‌توان به زور و اجبار کسی را در سیستم آموزشی کشور نگه داشت.
🔹 مطابق شرایط ماده ۱۰۳ مدیریت خدمات کشوری، خدمت کارکنان مازاد بر ۳۰ سال تا هر سن و سابقه‌ای منوط به رضایت کارمند است و هیچ دستگاه دولتی نمی‌تواند بدون رضایت کارمند و به شکل اجبار، افراد را بعد از رسیدن به سابقه خدمت بازنشسته نکند، این بند قانونی شامل حال معلمان هم میشود.
پ ن : همین نمایندگان مجلس تصویب کننده قانون افزایش سن بازنشستگی بودند !!
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 اعتراض و اعتصاب پرستاران بیمارستان‌های شیراز بخشی از مبارزه طبقه کارگر
✍🏼 رضا امانی‌فر
🔸بارها و به درستی استدلال شده است که پرستاران، معلمان، بخش زیادی از جامعه زنان، کارگران بخش‌های مختلف و همه مزدبگیران و استثمارشدگان در یک طبقه اقتصادی و اجتماعی قرار می‌گیرند. #طبقه_کارگر_به_معنای_عام، طبقه‌ای‌ست که در مناسبات اقتصادی و اجتماعی برساخت شده از نظام نئولیبرالیستی هم‌سرنوشت شده‌اند. در آن سوی نیز، کارفرمای دولتی و غیر دولتی - که این یکی معمولا از رانت دولتی بهره می‌برد - قرار می‌گیرد و صف واحدی را تشکیل می‌دهد.
🔸نیروی سرکوب نیز در همه موارد - اعتراضات پرستاران، معلمان، کارگران، مالباختگان و… - یکدست و یک‌شکل عمل می‌کند و نشان می‌دهد که دولت و نیروهایش در تحلیل نهایی، ابزاری برای سلطه طبقات حاکم اقتصادی و سیاسی است که در نقاط مختلفی به هم گره می‌خورند.
🔸با این منطق، همه مزدبگیران و زحمتکشان و سرکوب‌شدگان جامعه بایستی به این درک مشترک برسند که صفی طولانی از استثمارکنندگان و استثمارشوندگان در مناسبات سرمایه‌سالار این نظام در مقابل هم می‌ایستند و مبارزه پرستاران، معلمان، کارگران و…. مبارزه‌ای‌ست که از مرز قشربندی‌های شغلی فراتر می‌رود و صف‌بندی‌ها را هر روز مشخص‌تر می‌کند.
🔸#پرستاران_بیمارستان‌های_شیراز در چند روز اخیر بخشی از این صف‌بندی را به نمایش گذاشته‌اند. تهدید نیروهای امنیتی نیز - از حراست و مدیران داخلی تا نیروهای بیرون از دانشگاه - به خوبی نشان می‌دهد که کارفرمای دولتی و غیردولتی و نیروهای سرکوبش بدنه واحدی را تشکیل می‌دهند و در هر قسم از اعتراض بازنشستگان، معلمان، کارگران، مالباختگان و حتی جامعه استثمارشده زنان به صورت مشابهی ورود می‌کنند.
🔸بنابراین، پرستاران بیمارستان‌های شیراز نیز مانند دیگر اقشار هم‌سرنوشت خود، باید به این درک از نظام سلطه و غارت و سرکوب و همچنین جایگاه خود در مناسبات همراه این نظام برسند که بخشی از طبقه بزرگ‌تر کارگرند و مرزبندی مشخص استثمارکننده و استثمارشونده جایگاه و حتی پراتیک صنفی و اجتماعی آنها را تعیین می‌کند. این مرزبندی و فهم و درک درست از آن است که به مبارزه رهایی‌بخش اقشار مختلف سامان می‌دهد و در نقاط تعیین‌کننده‌ای سبب وحدت آنها میشود.
🔸نیروهای سرکوب در بیمارستان‌های شیراز مانند موارد دیگر، قوانینی چون اصل ۲۹۵ قانون مجازات اسلامی که مسبب اتفاقات محیط کار را به کارگر و معلم و پرستار و…. ارجاع می‌دهد، پیش کشیدند تا با تهدید و ارعاب مطالبات به حق پرستاران را - که برخی از آنها حدود سه ماه است، حقوقی دریافت نکرده‌اند - به حاشیه ببرند و معترضان را زمبن‌گیر سازند.
استفاده از این شیوه‌های تهدید و پیش کشیدن این نوع از قوانین تنها در مورد پرستاران بیمارستان‌های شیراز اعمال نشده، بلکه سالهاست که حکومت به این روش‌ها چنگ انداخته است؛ در حالی که مسبب هر آنچه در محیط کار اتفاق می‌افتد، کارفرمای دولتی و غیر دولتی است که با دزدی و غارت و استثمار نیروی کار، هستی اجتماعی و اقتصادی و حتی روانی آنها را مورد تعرض قرار داده است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
✍🏼 رضا امانی‌فر
🔸بارها و به درستی استدلال شده است که پرستاران، معلمان، بخش زیادی از جامعه زنان، کارگران بخش‌های مختلف و همه مزدبگیران و استثمارشدگان در یک طبقه اقتصادی و اجتماعی قرار می‌گیرند. #طبقه_کارگر_به_معنای_عام، طبقه‌ای‌ست که در مناسبات اقتصادی و اجتماعی برساخت شده از نظام نئولیبرالیستی هم‌سرنوشت شده‌اند. در آن سوی نیز، کارفرمای دولتی و غیر دولتی - که این یکی معمولا از رانت دولتی بهره می‌برد - قرار می‌گیرد و صف واحدی را تشکیل می‌دهد.
🔸نیروی سرکوب نیز در همه موارد - اعتراضات پرستاران، معلمان، کارگران، مالباختگان و… - یکدست و یک‌شکل عمل می‌کند و نشان می‌دهد که دولت و نیروهایش در تحلیل نهایی، ابزاری برای سلطه طبقات حاکم اقتصادی و سیاسی است که در نقاط مختلفی به هم گره می‌خورند.
🔸با این منطق، همه مزدبگیران و زحمتکشان و سرکوب‌شدگان جامعه بایستی به این درک مشترک برسند که صفی طولانی از استثمارکنندگان و استثمارشوندگان در مناسبات سرمایه‌سالار این نظام در مقابل هم می‌ایستند و مبارزه پرستاران، معلمان، کارگران و…. مبارزه‌ای‌ست که از مرز قشربندی‌های شغلی فراتر می‌رود و صف‌بندی‌ها را هر روز مشخص‌تر می‌کند.
🔸#پرستاران_بیمارستان‌های_شیراز در چند روز اخیر بخشی از این صف‌بندی را به نمایش گذاشته‌اند. تهدید نیروهای امنیتی نیز - از حراست و مدیران داخلی تا نیروهای بیرون از دانشگاه - به خوبی نشان می‌دهد که کارفرمای دولتی و غیردولتی و نیروهای سرکوبش بدنه واحدی را تشکیل می‌دهند و در هر قسم از اعتراض بازنشستگان، معلمان، کارگران، مالباختگان و حتی جامعه استثمارشده زنان به صورت مشابهی ورود می‌کنند.
🔸بنابراین، پرستاران بیمارستان‌های شیراز نیز مانند دیگر اقشار هم‌سرنوشت خود، باید به این درک از نظام سلطه و غارت و سرکوب و همچنین جایگاه خود در مناسبات همراه این نظام برسند که بخشی از طبقه بزرگ‌تر کارگرند و مرزبندی مشخص استثمارکننده و استثمارشونده جایگاه و حتی پراتیک صنفی و اجتماعی آنها را تعیین می‌کند. این مرزبندی و فهم و درک درست از آن است که به مبارزه رهایی‌بخش اقشار مختلف سامان می‌دهد و در نقاط تعیین‌کننده‌ای سبب وحدت آنها میشود.
🔸نیروهای سرکوب در بیمارستان‌های شیراز مانند موارد دیگر، قوانینی چون اصل ۲۹۵ قانون مجازات اسلامی که مسبب اتفاقات محیط کار را به کارگر و معلم و پرستار و…. ارجاع می‌دهد، پیش کشیدند تا با تهدید و ارعاب مطالبات به حق پرستاران را - که برخی از آنها حدود سه ماه است، حقوقی دریافت نکرده‌اند - به حاشیه ببرند و معترضان را زمبن‌گیر سازند.
استفاده از این شیوه‌های تهدید و پیش کشیدن این نوع از قوانین تنها در مورد پرستاران بیمارستان‌های شیراز اعمال نشده، بلکه سالهاست که حکومت به این روش‌ها چنگ انداخته است؛ در حالی که مسبب هر آنچه در محیط کار اتفاق می‌افتد، کارفرمای دولتی و غیر دولتی است که با دزدی و غارت و استثمار نیروی کار، هستی اجتماعی و اقتصادی و حتی روانی آنها را مورد تعرض قرار داده است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 رطب خوردگان انتخاباتی و شکوه های نابهنگام اکنونی...
✍️ #عزیز_قاسم_زاده
🔸اساسنامه‌های تشکلهای صنفی مسیر فعالیت روشن کنشگران را پیش چشم قرار داده است. با تفاسیر مضیق یا موسع نمی توان کنشگری صنفی را به فعالیت تبلیغی سیاسی به نفع جریاناتی خاص سوق داد؛ به ویژه اینکه در انتخابات ورود کرد. در غیر مناقشه انگیزترین تفسیر از اساسنامه‌ها باید چنین گفت که انتخابات برای کنشگران، موضوعی علی السویه است یعنی نه له و نه علیه کاندیدایی ورود نباید کرد؛ اما در عین این رویکرد، از همه دولت‌ها با رویکردهای اصلاحی و اعتدالی و افراطی، مطالبه‌گری از الزامات کنشگری صنفی و مدنی است.
🔸برخی از چهره های صنفی متاسفانه در انتخابات اخیر ورود کردند و به نفع پزشکیان موضع گرفتند. این رویکرد بر خلاف بیانیه‌های شورای هماهنگی و کانون‌های صنفی بود که مستقیم و غیر مستقیم، فعالان صنفی را از این امر بر حذر داشته بودند. البته برخی برای فرار از نقض اساسنامه می‌گویند به صفت فردی ورود کرده‌اند؛ اما این منطق، قابل دفاع نیست چرا که نمی‌توان تمام اعتبار خود را از تشکیلاتی اخذ کرد و در نهایت اساسنامه آن را به بهانه ورود فردی نقض کرد و زیر پا گذاشت. چنانچه در همان ایام در بیانیه مشترک اینجانب و #اسماعیل_عبدی به صراحت آمده بود که انتخابات زمین بازی کنشگران صنفی نیست.
🔸از سوی دیگر به لحاظ جامعه شناسی علت شکست های پی در پی در حیطه های مختلف سیاسی و اجتماعی و فرهنگی و مشخصا آموزش و پرورش در دولت های مختلف بعد از انقلاب، امری «نهادی» نیست، بلکه ساختاری و حقوقی است. ورود کنشگران صنفی در این عرصه و دفاع از اشخاص با توجه به تجارب گذشته نشان می‌دهد که جز تنور گرمابخش کاندیداها شدن و مشروعیت بخشی به آنها، عایدی برای جامعه فرهنگیان به دنبال ندارد. مشخصا انتخاباتی که سپری شد، محتوا و مضمون و نتایجش، آشکارتر از آن بود که از چشم نه تنها ناظران و تحلیل‌گران که حتی عامی‌ترین مردم پنهان بماند که دولت کنونی نه توانایی و اراده‌ی کمترین تحولی در عرصه‌های سیاسی و فرهنگی و آموزش و پرورش را دارد و نه اساسا کمترین نشانه‌ای از این خواسته در بینش رئیس دولت کنونی وجود داشت و مهمتر اینکه نظام سیاسی موجود با داشتن همه امکانات سیاسی و نظامی و رسانه‌ای و دیپلماتیک، کمترین اراده‌ای برای تغییرات روتین را هم نپذیرفته و یکی از بارزترین این نشانه‌ها این بود که حتی به افرادی چون لاریجانی با آن پیشینه امنیتی و رسانه‌ای و وفادار به مبانی ایدئولوژیک و بینشی حکومت، اعتماد نکرد که با ریسک تایید صلاحتیش، وارد عرصه انتخابات شود و با رد صلاحیت گسترده کاندیداهای مختلف دو جناح و عبور دادن نام پزشکیان از شورای نگهبان، پیام روشن خود را علنی کرد که با حضور این فرد، اطمینان کافی از برهم نخوردن وضع موجود با پیروزیش دارد. البته عرصه سیاست پیش بینی ناپذیر است و محمود احمدی نژاد تجربه عینی این ماجراست اما اتفاقا با عنایت به تجربه احمدی نژاد و بی اعتمادی حکومت به اکثر نیروهای وفادار خود در شرایط موجود اما اعتماد به پزشکیان، خود نکته‌ای قابل تامل است که با همه محاسبات و الزامات کلیت نظام سیاسی، پزشکیان در شرایط بحران، نیرویی مورد وثوق و همراه‌تر خواهد بود. ترکیب کابینه پیشنهادی به ویژه وزرای اطلاعات که وزیر دولت پیشین است و در کارنامه خود از نظر نظام توفیق مدیریت بحران ۱۴۰۱ را دارد، وزیر کشور که بارها از جریان فتنه و سران فتنه تبری جسته و در عرصه نظامی فعالیت گسترده داشته و وزیر آموزش و پرورش که رویکرد ایدئولوژیک و بسته او با توجه به پیشینه‌اش، نشان می‌دهد که چرا اکثریت جامعه رویکرد عدم مشارکت را برگزیده بودند و اساسا درستی نگاه تحلیگرانی که دلبستن به نتیجه انتخابات را سراب می‌انگاشتند، تا چه اندازه واقع بینانه بود.
🔸در ایام انتخابات دوستان فعال صنفی بدون درس گرفتن از تجارب گذشته و عهد شکنی‌های دولت اصلاحات و اعتدالی، ناگهان پزشکیان را منجی دیدند و هنوز دولت پزشکیان آغاز به کار نکرده، از رای خود پشیمان شده‌اند. البته نفس این اعتراض خوب است و باید از آن استقبال کنیم اما ابتدا ضروری است این دوستان از بابت نقض اساسنامه و محاسبه باز هم اشتباه و عبور از کنشگری به فعالیت انتخاباتی، از عموم فعالان صنفی و معلمان و مردم، عذرخواهی کنند تا اعتماد عمومی شکل بگیرد والا باز هم ممکن است در انتخابات دیگری همین دوستان، داعیان شرکت در آن باشند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
✍️ #عزیز_قاسم_زاده
🔸اساسنامه‌های تشکلهای صنفی مسیر فعالیت روشن کنشگران را پیش چشم قرار داده است. با تفاسیر مضیق یا موسع نمی توان کنشگری صنفی را به فعالیت تبلیغی سیاسی به نفع جریاناتی خاص سوق داد؛ به ویژه اینکه در انتخابات ورود کرد. در غیر مناقشه انگیزترین تفسیر از اساسنامه‌ها باید چنین گفت که انتخابات برای کنشگران، موضوعی علی السویه است یعنی نه له و نه علیه کاندیدایی ورود نباید کرد؛ اما در عین این رویکرد، از همه دولت‌ها با رویکردهای اصلاحی و اعتدالی و افراطی، مطالبه‌گری از الزامات کنشگری صنفی و مدنی است.
🔸برخی از چهره های صنفی متاسفانه در انتخابات اخیر ورود کردند و به نفع پزشکیان موضع گرفتند. این رویکرد بر خلاف بیانیه‌های شورای هماهنگی و کانون‌های صنفی بود که مستقیم و غیر مستقیم، فعالان صنفی را از این امر بر حذر داشته بودند. البته برخی برای فرار از نقض اساسنامه می‌گویند به صفت فردی ورود کرده‌اند؛ اما این منطق، قابل دفاع نیست چرا که نمی‌توان تمام اعتبار خود را از تشکیلاتی اخذ کرد و در نهایت اساسنامه آن را به بهانه ورود فردی نقض کرد و زیر پا گذاشت. چنانچه در همان ایام در بیانیه مشترک اینجانب و #اسماعیل_عبدی به صراحت آمده بود که انتخابات زمین بازی کنشگران صنفی نیست.
🔸از سوی دیگر به لحاظ جامعه شناسی علت شکست های پی در پی در حیطه های مختلف سیاسی و اجتماعی و فرهنگی و مشخصا آموزش و پرورش در دولت های مختلف بعد از انقلاب، امری «نهادی» نیست، بلکه ساختاری و حقوقی است. ورود کنشگران صنفی در این عرصه و دفاع از اشخاص با توجه به تجارب گذشته نشان می‌دهد که جز تنور گرمابخش کاندیداها شدن و مشروعیت بخشی به آنها، عایدی برای جامعه فرهنگیان به دنبال ندارد. مشخصا انتخاباتی که سپری شد، محتوا و مضمون و نتایجش، آشکارتر از آن بود که از چشم نه تنها ناظران و تحلیل‌گران که حتی عامی‌ترین مردم پنهان بماند که دولت کنونی نه توانایی و اراده‌ی کمترین تحولی در عرصه‌های سیاسی و فرهنگی و آموزش و پرورش را دارد و نه اساسا کمترین نشانه‌ای از این خواسته در بینش رئیس دولت کنونی وجود داشت و مهمتر اینکه نظام سیاسی موجود با داشتن همه امکانات سیاسی و نظامی و رسانه‌ای و دیپلماتیک، کمترین اراده‌ای برای تغییرات روتین را هم نپذیرفته و یکی از بارزترین این نشانه‌ها این بود که حتی به افرادی چون لاریجانی با آن پیشینه امنیتی و رسانه‌ای و وفادار به مبانی ایدئولوژیک و بینشی حکومت، اعتماد نکرد که با ریسک تایید صلاحتیش، وارد عرصه انتخابات شود و با رد صلاحیت گسترده کاندیداهای مختلف دو جناح و عبور دادن نام پزشکیان از شورای نگهبان، پیام روشن خود را علنی کرد که با حضور این فرد، اطمینان کافی از برهم نخوردن وضع موجود با پیروزیش دارد. البته عرصه سیاست پیش بینی ناپذیر است و محمود احمدی نژاد تجربه عینی این ماجراست اما اتفاقا با عنایت به تجربه احمدی نژاد و بی اعتمادی حکومت به اکثر نیروهای وفادار خود در شرایط موجود اما اعتماد به پزشکیان، خود نکته‌ای قابل تامل است که با همه محاسبات و الزامات کلیت نظام سیاسی، پزشکیان در شرایط بحران، نیرویی مورد وثوق و همراه‌تر خواهد بود. ترکیب کابینه پیشنهادی به ویژه وزرای اطلاعات که وزیر دولت پیشین است و در کارنامه خود از نظر نظام توفیق مدیریت بحران ۱۴۰۱ را دارد، وزیر کشور که بارها از جریان فتنه و سران فتنه تبری جسته و در عرصه نظامی فعالیت گسترده داشته و وزیر آموزش و پرورش که رویکرد ایدئولوژیک و بسته او با توجه به پیشینه‌اش، نشان می‌دهد که چرا اکثریت جامعه رویکرد عدم مشارکت را برگزیده بودند و اساسا درستی نگاه تحلیگرانی که دلبستن به نتیجه انتخابات را سراب می‌انگاشتند، تا چه اندازه واقع بینانه بود.
🔸در ایام انتخابات دوستان فعال صنفی بدون درس گرفتن از تجارب گذشته و عهد شکنی‌های دولت اصلاحات و اعتدالی، ناگهان پزشکیان را منجی دیدند و هنوز دولت پزشکیان آغاز به کار نکرده، از رای خود پشیمان شده‌اند. البته نفس این اعتراض خوب است و باید از آن استقبال کنیم اما ابتدا ضروری است این دوستان از بابت نقض اساسنامه و محاسبه باز هم اشتباه و عبور از کنشگری به فعالیت انتخاباتی، از عموم فعالان صنفی و معلمان و مردم، عذرخواهی کنند تا اعتماد عمومی شکل بگیرد والا باز هم ممکن است در انتخابات دیگری همین دوستان، داعیان شرکت در آن باشند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
#مخاطبان_کانال
🔴کارزار اصلاح گزینش‌های غیرمعقول در آموزش و پرورش⁉️‼️
دوستان عزیز،
ما کارزاری برای اصلاح گزینش‌های افراطی و غیر معقول در آموزش و پرورش راه‌اندازی کرده‌ایم. ممکن است امروز این مشکلات به شما مربوط نباشد، اما فردا می‌تواند دامن‌گیر همه ما شود.
دانشجویان و داوطلبان به دلایل شخصی مثل قضا کردن نماز، زدن لاک یا انتقاد سازنده از تحصیل و شغل خود محروم می‌شوند. این بی‌عدالتی‌ها آینده آموزش کشور را تهدید می‌کند.
با امضای این کارزار، به ما کمک کنید تا صدایمان را به گوش مسئولین برسانیم و نظام آموزشی عادلانه‌تری داشته باشیم.
حتی اگر به معلمی ارتباطی ندارید، حمایت شما مهم است.
برای اطلاعات بیشتر و امضای کارزار، به لینک زیر مراجعه کنید:
https://www.karzar.net/147616.
https://www.tg-me.com/kesvarynew کانال خبر فوری خیابان پاستور دولت ۱۴
پ ن : این کارزارها خطاب به کسانی است که خودشان عامل و آمر این سیاست‌های گزینشی هستند و امیدی به تغییر این رویه‌ها به این صورت نیست. اما منتشر می‌کنیم تا همگان بدانند دانشجویان دبیری و معلمان با چه بهانه‌های واهی و پوشالی اخراج و تعلیق می‌شوند.
تنها راه مقابله با این سیاست‌های ضد آموزشی متشکل شدن دانشجویان است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴کارزار اصلاح گزینش‌های غیرمعقول در آموزش و پرورش⁉️‼️
دوستان عزیز،
ما کارزاری برای اصلاح گزینش‌های افراطی و غیر معقول در آموزش و پرورش راه‌اندازی کرده‌ایم. ممکن است امروز این مشکلات به شما مربوط نباشد، اما فردا می‌تواند دامن‌گیر همه ما شود.
دانشجویان و داوطلبان به دلایل شخصی مثل قضا کردن نماز، زدن لاک یا انتقاد سازنده از تحصیل و شغل خود محروم می‌شوند. این بی‌عدالتی‌ها آینده آموزش کشور را تهدید می‌کند.
با امضای این کارزار، به ما کمک کنید تا صدایمان را به گوش مسئولین برسانیم و نظام آموزشی عادلانه‌تری داشته باشیم.
حتی اگر به معلمی ارتباطی ندارید، حمایت شما مهم است.
برای اطلاعات بیشتر و امضای کارزار، به لینک زیر مراجعه کنید:
https://www.karzar.net/147616.
https://www.tg-me.com/kesvarynew کانال خبر فوری خیابان پاستور دولت ۱۴
پ ن : این کارزارها خطاب به کسانی است که خودشان عامل و آمر این سیاست‌های گزینشی هستند و امیدی به تغییر این رویه‌ها به این صورت نیست. اما منتشر می‌کنیم تا همگان بدانند دانشجویان دبیری و معلمان با چه بهانه‌های واهی و پوشالی اخراج و تعلیق می‌شوند.
تنها راه مقابله با این سیاست‌های ضد آموزشی متشکل شدن دانشجویان است.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
www.karzar.net
امضا کنید: کارزار درخواست تجدید نظر در آرای گزینش آموزش و پرورش و تقاضای بازگرداندن پرونده‌های تعلیقی و اخراجی از وزارتخانه و…
ما امضاکنندگان این کارزار، از شما بزرگواران تقاضا داریم با توجه به اینکه از وعده‌های انتخاباتی دولت جدید، تغییر در سیاست‌های حاکم بر کشور با شعار همگرایی داخلی و همبستگی عمومی بوده و همواره از عدم اخراج اساتید و دانشجویان و معلمان سخن گفته شده، اکنون که وقت…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 تجمع بازنشستگان تامین اجتماعی در مقابل سازمان تامین اجتماعی اهواز
📆یکشنبه ۲۱ مرداد ماه ۱۴۰۳
تجمع جمعی از بازنشستگان تامین اجتماعی در ادامه و پیگیری خواست های دادخواهانه و بحق معیشتی،اقتصادی و اجتماعی شان.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
📆یکشنبه ۲۱ مرداد ماه ۱۴۰۳
تجمع جمعی از بازنشستگان تامین اجتماعی در ادامه و پیگیری خواست های دادخواهانه و بحق معیشتی،اقتصادی و اجتماعی شان.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 بازداشت ابراهیم مددی از اعضای قدیمی هیات مدیره سندیکای کارگران شرکت واحد اتوبوسرانی تهران و حومه در اجرای احکام دادسرای اوین
دیروز ، ۲۱ مرداد ۱۴۰۳، ابراهیم مددی بازداشت و به زندان اوین منتقل شد.
ابراهیم مددی از اعضای هیات مؤسس سندیکای کارگران شرکت واحد، که چندین سال است بازنشسته میباشد، در تاریخ نهم اردیبهشت سال ۹۴ دو روز پیش از روز چهانی کارگر در نیمه های شب در منزلش توسط ماموران وزارت اطلاعات بازداشت شد، و پس از تفتیش منزل ایشان را به بند ۲۰۹ زندان اوین منتقل کردند، و پس از بیش از بیست روز بازداشت موقت با قرار کفالت صد میلیون تومانی آزاد شد.
ابراهیم مددی بابت بازداشت سال ۹۴ در دادگاه بدوی و تجدید نظر ۵ سال و سه ماه حبس گرفت و بعدها دیوان رای را نقض کرد و در دادگاه تجدید نظر همعرض تبدیل به یکسال حبس شد. این حکم با پیگیری مددی و به دلیل مشکلات جسمی و بیماری های متعدد تا کنون اجرا نشده بود.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
دیروز ، ۲۱ مرداد ۱۴۰۳، ابراهیم مددی بازداشت و به زندان اوین منتقل شد.
ابراهیم مددی از اعضای هیات مؤسس سندیکای کارگران شرکت واحد، که چندین سال است بازنشسته میباشد، در تاریخ نهم اردیبهشت سال ۹۴ دو روز پیش از روز چهانی کارگر در نیمه های شب در منزلش توسط ماموران وزارت اطلاعات بازداشت شد، و پس از تفتیش منزل ایشان را به بند ۲۰۹ زندان اوین منتقل کردند، و پس از بیش از بیست روز بازداشت موقت با قرار کفالت صد میلیون تومانی آزاد شد.
ابراهیم مددی بابت بازداشت سال ۹۴ در دادگاه بدوی و تجدید نظر ۵ سال و سه ماه حبس گرفت و بعدها دیوان رای را نقض کرد و در دادگاه تجدید نظر همعرض تبدیل به یکسال حبس شد. این حکم با پیگیری مددی و به دلیل مشکلات جسمی و بیماری های متعدد تا کنون اجرا نشده بود.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 صدور رأی دادگاه تجدید نظر ده تن از فعالین صنفی فرهنگیان گیلان
صدور رأی دادگاه تجدید نظر برای ۵ تن از اعضای هیئت مدیره کانون صنفی فرهنگیان گیلان و ۵ تن از فرهنگیان فعال صنفی گیلان.
شعبه ۲۰ دادگاه تجدید نظر استان گیلان رأی نهایی اقایان: #تیمور_باقری_کودکانی #انوش_عادلی #عزیز_قاسم_زاده #طهماسب_سهرابی از اعضا هیئت مدیره کانون صنفی فرهنگیان گیلان
به همراه چند تن از فرهنگیان فعال صنفی گیلان
آقایان #جهانبخش_لاجوردی #محمد_جواد_حجتی_سعیدی #علی_نهالی #غلامرضا_اکبرزاده_باغبان را به جریمه نقدی ۳۳,۰۰۰/۰۰۰ ریالی و مجازات تکمیلی منع عضویت در احزاب سیاسی و تشکل های صنفی و مدنی و گروه های اجتماعی به مدت ۲ سال محکوم نمود.
اقایان: #محمود_صدیقی_پور از اعضای هیئت مدیره کانون صنفی فرهنگیان گیلان و #یدالله_بهارستانی از فرهنگیان فعال صنفی گیلان را به دلیل فقدان ادله تبرئه کرد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
صدور رأی دادگاه تجدید نظر برای ۵ تن از اعضای هیئت مدیره کانون صنفی فرهنگیان گیلان و ۵ تن از فرهنگیان فعال صنفی گیلان.
شعبه ۲۰ دادگاه تجدید نظر استان گیلان رأی نهایی اقایان: #تیمور_باقری_کودکانی #انوش_عادلی #عزیز_قاسم_زاده #طهماسب_سهرابی از اعضا هیئت مدیره کانون صنفی فرهنگیان گیلان
به همراه چند تن از فرهنگیان فعال صنفی گیلان
آقایان #جهانبخش_لاجوردی #محمد_جواد_حجتی_سعیدی #علی_نهالی #غلامرضا_اکبرزاده_باغبان را به جریمه نقدی ۳۳,۰۰۰/۰۰۰ ریالی و مجازات تکمیلی منع عضویت در احزاب سیاسی و تشکل های صنفی و مدنی و گروه های اجتماعی به مدت ۲ سال محکوم نمود.
اقایان: #محمود_صدیقی_پور از اعضای هیئت مدیره کانون صنفی فرهنگیان گیلان و #یدالله_بهارستانی از فرهنگیان فعال صنفی گیلان را به دلیل فقدان ادله تبرئه کرد.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 اعلام اعتصاب غذای پنج زندانی سیاسی زندان لاکانی رشت در حمایت و همراهی با #منوچهر_فلاح
« مردم شریف و آزادیخواه ایران»
#اعتصاب_غذا برای زندانی ، واپسین راهکار رهایی از ستمی هست که بر وی می رود ؛ زیرا کالبدجسمی خود را به خطر انداخته ، گاه با آسیب های جبران ناپذیری روبرو می گردد .
پرسش اینجاست:
ژرفای این ستم تا کجاست یک زندانی از مهمترین داشته اش دست می شوید؟
منوچهر فلاح با ۱۵ ماه بلاتکلیفی ، از تاریخ ۱ مرداد ۱۴۰۳ دست به اعتصاب غذا زده تا از بلاتکلیفی دردناک رهایی یابد . در این مدت شاهد نگرانی هر روزه منوچهر فلاح نسبت به دختر نوجوانش بوده ایم . کارگری که سرپرست تنها فرزند و دل نگران فشارها و تهدیدهای پیوسته قضایی بر خانواده اش ( داماد و تنها خواهرش ) بوده است .
دلسوزی و مهربانی اش زبانزد هم بندی های بند سیاسی #زندان_لاکان_رشت است ؛ گوهر گرانبهایی که شایسته واژه انسانیت و تندیسی آشکار از مهرورزی می باشد . درگذشت پدر و مادر ، ۱۵ ماه بودن در زندان بدون ملاقات ، به همراه تنهایی کشنده ای که عدم پیگیری پرونده اش را هم در بر می گیرد ، بخش کوچکی از ناگفته های منوچهر فلاح است . لذا علیرغم اینکه تمام تلاش خود را بکار گرفتیم او را از ادامه ی اعتصاب غذا منصرف نمائیم ، با توجه به بلاتکلیفی طولانی مدت و آگاه از حقانیت مطالباتش ، ما گروهی از از زندانیان بند سیاسی زندان لاکان رشت نسبت به بی توجهی مسئولان، از تاریخ ۲۱ مردادماه ۱۴۰۳ با اعتصاب غذای ایشان همراهی خواهیم کرد.
۱- #عیسی_چولاندیم
۲- #جمشید_عزیزی
۳- #هومن_طاهری
۴- #ساسان_خانزاده
۵- #محمد_میری
۲۰ مرداد ۱۴۰۳
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
« مردم شریف و آزادیخواه ایران»
#اعتصاب_غذا برای زندانی ، واپسین راهکار رهایی از ستمی هست که بر وی می رود ؛ زیرا کالبدجسمی خود را به خطر انداخته ، گاه با آسیب های جبران ناپذیری روبرو می گردد .
پرسش اینجاست:
ژرفای این ستم تا کجاست یک زندانی از مهمترین داشته اش دست می شوید؟
منوچهر فلاح با ۱۵ ماه بلاتکلیفی ، از تاریخ ۱ مرداد ۱۴۰۳ دست به اعتصاب غذا زده تا از بلاتکلیفی دردناک رهایی یابد . در این مدت شاهد نگرانی هر روزه منوچهر فلاح نسبت به دختر نوجوانش بوده ایم . کارگری که سرپرست تنها فرزند و دل نگران فشارها و تهدیدهای پیوسته قضایی بر خانواده اش ( داماد و تنها خواهرش ) بوده است .
دلسوزی و مهربانی اش زبانزد هم بندی های بند سیاسی #زندان_لاکان_رشت است ؛ گوهر گرانبهایی که شایسته واژه انسانیت و تندیسی آشکار از مهرورزی می باشد . درگذشت پدر و مادر ، ۱۵ ماه بودن در زندان بدون ملاقات ، به همراه تنهایی کشنده ای که عدم پیگیری پرونده اش را هم در بر می گیرد ، بخش کوچکی از ناگفته های منوچهر فلاح است . لذا علیرغم اینکه تمام تلاش خود را بکار گرفتیم او را از ادامه ی اعتصاب غذا منصرف نمائیم ، با توجه به بلاتکلیفی طولانی مدت و آگاه از حقانیت مطالباتش ، ما گروهی از از زندانیان بند سیاسی زندان لاکان رشت نسبت به بی توجهی مسئولان، از تاریخ ۲۱ مردادماه ۱۴۰۳ با اعتصاب غذای ایشان همراهی خواهیم کرد.
۱- #عیسی_چولاندیم
۲- #جمشید_عزیزی
۳- #هومن_طاهری
۴- #ساسان_خانزاده
۵- #محمد_میری
۲۰ مرداد ۱۴۰۳
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔴 فعلا خبری از پاداش بازنشستگی نیست!
▪️سخنگوی وزارت آموزش و پرورش:
▪️مبلغ پاداش بازنشستگان ۱۴۰۲ عدد بسیار بالایی است و مبلغ مورد نیاز برای پاداش پایان خدمت افراد در سال ۱۴۰۲ حدود ۴۰ هزار میلیارد تومان است.
▪️درتلاش هستیم با سازمان برنامه و بودجه تامین منابع این مبلغ انجام شود و به ترتیب زمان بازنشستگی، پرداخت‌ها را شروع کنیم؛ پرداختی که زمان آن اطلاع رسانی میشود.
پ.ن : سی سال خدمت صادقانه معلمان اینگونه پاسخ داده میشود. منابع برای مناسک ایدئولوژیک همواره هست نهادهای خاص هیچ‌گاه کمبود بودجه ندارند اما وقتی به معلمان و امر آموزشی می‌رسد همیشه کمبود بودجه دارند.
وقتی هم معلمان و بازنشستگان اعتراض می‌کنند. توسط نیروهای نظامی و امنیتی سرکوب می‌شوند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
▪️سخنگوی وزارت آموزش و پرورش:
▪️مبلغ پاداش بازنشستگان ۱۴۰۲ عدد بسیار بالایی است و مبلغ مورد نیاز برای پاداش پایان خدمت افراد در سال ۱۴۰۲ حدود ۴۰ هزار میلیارد تومان است.
▪️درتلاش هستیم با سازمان برنامه و بودجه تامین منابع این مبلغ انجام شود و به ترتیب زمان بازنشستگی، پرداخت‌ها را شروع کنیم؛ پرداختی که زمان آن اطلاع رسانی میشود.
پ.ن : سی سال خدمت صادقانه معلمان اینگونه پاسخ داده میشود. منابع برای مناسک ایدئولوژیک همواره هست نهادهای خاص هیچ‌گاه کمبود بودجه ندارند اما وقتی به معلمان و امر آموزشی می‌رسد همیشه کمبود بودجه دارند.
وقتی هم معلمان و بازنشستگان اعتراض می‌کنند. توسط نیروهای نظامی و امنیتی سرکوب می‌شوند.
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews