Одна из причин, почему я очень люблю работу преподавателя, — возможность узнавать кучу новых и интересных вещей от учеников. Расскажу вам сегодня про свои любимые занятия.
Одна из моих студенток — актриса, назовем ее М. Она из Люксембурга, там играет в театре, а еще снимается в кино во Франции и США, продюсирует фильмы и озвучивает их. Изучаем мы с ней русский язык. Частично М. выбрала русский, потому что ей интересны наши культура и литература, частично — потому, что она довольно часто играет роли женщин из Восточной Европы.
📝 Первой нашей совместной работой была подготовка к роли в спектакле про суррогатное материнство. Мы слушали, разбирали и переводили (ну, я переводила) три подкаста на русском — героями были врачи, юристы и сами суррогатные матери. Потом М. на основе этих подкастов писала свою роль, часть я переводила на русский, потом учили все это — ставили произношение и интонации (ее знаний русского пока не хватает, чтобы делать все это самостоятельно).
На этой неделе я делала для М. еще одну интересную штуку. Она готовится к прослушиванию на роль дочери полковника КГБ — для этого ей нужно говорить на английском с русским акцентом. Так что задача у меня была такая: озвучить ее реплики с очень сильным акцентом, чтобы она потом его сымитировала. И это, знаете ли, оказалось непросто — я примерно час вслух это всё читала, чтобы не скатываться в свое нормальное произношение, а говорить так, как говорил, например, Кеннет Брана в роли Андрея Сатора в «Доводе» :)
В общем, очень люблю это все!
Одна из моих студенток — актриса, назовем ее М. Она из Люксембурга, там играет в театре, а еще снимается в кино во Франции и США, продюсирует фильмы и озвучивает их. Изучаем мы с ней русский язык. Частично М. выбрала русский, потому что ей интересны наши культура и литература, частично — потому, что она довольно часто играет роли женщин из Восточной Европы.
На этой неделе я делала для М. еще одну интересную штуку. Она готовится к прослушиванию на роль дочери полковника КГБ — для этого ей нужно говорить на английском с русским акцентом. Так что задача у меня была такая: озвучить ее реплики с очень сильным акцентом, чтобы она потом его сымитировала. И это, знаете ли, оказалось непросто — я примерно час вслух это всё читала, чтобы не скатываться в свое нормальное произношение, а говорить так, как говорил, например, Кеннет Брана в роли Андрея Сатора в «Доводе» :)
В общем, очень люблю это все!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
За вчерашний день я успела прилететь из Стамбула в Москву, а потом сесть на поезд в мой родной город на Крайнем Севере (и все ещё еду). А на портале «Идеономика» тем временем опубликован отрывок из моей книги!
Enjoy :)
Enjoy :)
Forwarded from Идеономика
С изучением иностранных языков связано множество стереотипов и заблуждений. Например, многие считают, что некоторые люди обладают врожденным талантом к изучению языков, а значит, полиглотами могут стать только те, кто предрасположен к этому генетически. Доля правды в этом есть, но не все так однозначно. Научный журналист Яна Хлюстова, автор книги «Поймать вавилонскую рыбку» и создатель популярного телеграм-канала «Ну как сказать» доказывает, что дело не только в таланте.
Феномен вавилонской рыбки: существует ли «ген полиглота»
Феномен вавилонской рыбки: существует ли «ген полиглота»
И, наконец, официально — приходите 3 декабря (следующее воскресенье) на презентацию моей книжки!
📝 15:00, книжная ярмарка non/fiction№25, Гостиный двор (Ильинка, 4, Москва). Будет небольшая научно-популярная лекция «Как учить иностранные языки с точки зрения нейробиологии», ответы на ваши вопросы, а потом, на стенде издательства «Альпина нон-фикшн», можно будет подписать книжку и пообщаться :)
Полная программа ярмарки выложена здесь — мероприятие длится аж 4 дня, так что можно найти и другие события по вашим интересам. Буду ждать!❤️
#субботняя_рекомендация
Полная программа ярмарки выложена здесь — мероприятие длится аж 4 дня, так что можно найти и другие события по вашим интересам. Буду ждать!
#субботняя_рекомендация
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Воскресенье — время наверстать тексты, которые могли остаться незамеченными в потоке сообщений и переписок рабочей недели :) Поэтому предлагаю
🔵 почитать о том, что из себя представляют китайские числительные, и узнать, что такое «ван» и «и» (точнее, сколько это)
🔵 выяснить, как связано владение несколькими иностранными языками и способность креативно мыслить
🔵 узнать, как изменилось количество изучающих иностранные языки людей с 2016 по 2021 год
🔵 прочесть отрывок из моей книги, опубликованный на портале «Идеономика»
#воскресная_подборка
#воскресная_подборка
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Признаюсь вам, что я сдавала языковой экзамен (для получения сертификата, а не школьный-университетский, конечно) только один раз в жизни — это было в конце 11 класса. Я вернулась со Всероссийской олимпиады по французскому, делать было больше нечего, и мы с моей учительницей решили записаться на DALF C1 (уровень профессионального владения языком). Времени на подготовку было то ли две, то ли три недели — понятно, что занимались мы не языком, а смотрели формат экзамена. Сдала я его тогда успешно, ну и больше к теме языковых экзаменов не возвращалась — не было ни необходимости, ни желания.
Но в этом году я решила, что было бы неплохо сдать DELE C1 — экзамен по испанскому. Никаких дедлайнов я себе не ставлю, готовлюсь в расслабленном режиме (но буду держать вас в курсе, конечно). К чему это я? К тому, что если вас тоже интересует испанский высокого уровня, нам в помощь будет канал «На словах и на DELE» — его ведет Анастасия, преподаватель испанской кафедры МГИМО, переводчик-синхронист, обладатель сертификата DELE C2.
Канал этот — об испанской лексике продвинутого уровня, которая пригодится как в разговоре с носителями, так и на международном экзамене уровней С1-С2. Анастасия:
📝 публикует тематические подборки слов и разговорные фразы для повседневного общения
📝 собирает интересные идиомы и устойчивые выражения
📝 делает подборки полезных материалов для устной и письменной части DELE
📝 рекомендует, что посмотреть на YouTube и разбирает актуальную лексику из видео
#полезный_понедельник
Но в этом году я решила, что было бы неплохо сдать DELE C1 — экзамен по испанскому. Никаких дедлайнов я себе не ставлю, готовлюсь в расслабленном режиме (но буду держать вас в курсе, конечно). К чему это я? К тому, что если вас тоже интересует испанский высокого уровня, нам в помощь будет канал «На словах и на DELE» — его ведет Анастасия, преподаватель испанской кафедры МГИМО, переводчик-синхронист, обладатель сертификата DELE C2.
Канал этот — об испанской лексике продвинутого уровня, которая пригодится как в разговоре с носителями, так и на международном экзамене уровней С1-С2. Анастасия:
#полезный_понедельник
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Cегодня в эфире — короткое включение из мира испанского языка :)
📝 Кто занимается испанским, те наверняка знают слова un bailarín (una bailarínа) и un (una) cantante — «танцор» («танцовщица») и «певец» («певица») соответственно. Но не все, особенно на начальных этапах изучения языка, знают слова un bailaor (una bailaora) и un cantaor (una cantaora). Корень, как видите, тот же, — отличаются только окончанием. И да, это тоже «танцор» и «певец».
Разница в том, что un bailaor и un cantaor — это исполнители фламенко (танца и музыки соответственно). Если мы говорим о любых других танцах и любой другой музыке — используем un bailarín и un cantante.
🇪🇸
Разница в том, что un bailaor и un cantaor — это исполнители фламенко (танца и музыки соответственно). Если мы говорим о любых других танцах и любой другой музыке — используем un bailarín и un cantante.
🇪🇸
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В комментариях к посту о том, как знание иностранных языков влияет на проявление творческих способностей у разных людей, скинули видео научного журналиста Ирины Якутенко. Там рассказывается, как и почему использование иностранных языков влияет на принятий решений.
Иру и то, как качественно она работает, я хорошо знаю — мы когда-то вместе работали в проекте «Чердак» (было такое отличное научно-популярное СМИ, сейчас его уже нет), поэтому, конечно, видео я посмотрела. Вот вам коротко суть.
Если мы обсуждаем или обдумываем какую-то проблему не на родном языке, а на иностранном,
🫥 это помогает нам принимать более взвешенные и рациональные решения, а не поддаваться эмоциям,
🫥 мы менее подвержены когнитивным искажениям (это нелогичные, предвзятые умозаключения или убеждения, которые искажают восприятие реальности. Они есть абсолютно у всех, это эволюционный механизм, который сформировался, когда древним людям нужно было принимать важные решения при нехватке информации)
🫥 мы менее подвержены фреймингу (это когда информация, предлагаемая перед обсуждением проблемы, влияет на наше решение, даже если эта информация к не имеет никакого отношения к обсуждаемому вопросу)
🫥 мы менее склонны поддаваться так называемому слепому пятну предвзятости (это представление о том, что мы реже других людей принимаем неверные решения, реже верим во всякую ерунду, ну и вообще в целом будем поумнее)
🫥 это помогает побороть неудовольствие от потери (психологический эффект, который заключается в том, что мы очень не любим что-то терять. При этом неудовольствие от потери может намного превышать радость от приобретения той же вещи)
🫥 это помогает справиться с эффектом невозвратных затрат — он проявляется в том, что мы продолжаем цепляться за явно убыточное дело, если уже вложили в него много денег и сил, и разумнее будет от него отказаться.
Почему же мы становимся более рациональными, думая на другом языке? Потому что обработка иностранного языка требует от мозга больших усилий (то есть контроля). И раз уж он все равно запускает процессы контроля, то заодно распространяет их и на лимбическую систему — ту самую, которая играет большую роль в возникновении и обработке эмоций. А еще эмоции на иностранном языке обычно выражать сложнее — зачастую у нас просто не хватает для этого слов. Слова же и эмоции тесно связаны, буквально одно порождает другое. Так что при «включении» иностранного языка мышление действительно становится менее эмоциональным.
📝 Но и, конечно, везде есть ограничения. Во-первых, иностранный язык никого не делает рациональным на 100%, он только снижает всякие искажающие эффекты. Во-вторых, чем выше уровень владения языком и чем меньше возраст, в котором человек начал этот язык учить, тем меньше эффект, — потому что мозг билингва тратит на контроль второго языка не намного больше усилий (а то и столько же), чем на первый.
Ну и смотрите видео Иры — там она про все это рассказывает с примерами и циферками :)
Иру и то, как качественно она работает, я хорошо знаю — мы когда-то вместе работали в проекте «Чердак» (было такое отличное научно-популярное СМИ, сейчас его уже нет), поэтому, конечно, видео я посмотрела. Вот вам коротко суть.
Если мы обсуждаем или обдумываем какую-то проблему не на родном языке, а на иностранном,
Почему же мы становимся более рациональными, думая на другом языке? Потому что обработка иностранного языка требует от мозга больших усилий (то есть контроля). И раз уж он все равно запускает процессы контроля, то заодно распространяет их и на лимбическую систему — ту самую, которая играет большую роль в возникновении и обработке эмоций. А еще эмоции на иностранном языке обычно выражать сложнее — зачастую у нас просто не хватает для этого слов. Слова же и эмоции тесно связаны, буквально одно порождает другое. Так что при «включении» иностранного языка мышление действительно становится менее эмоциональным.
Ну и смотрите видео Иры — там она про все это рассказывает с примерами и циферками :)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
А расскажу-ка я вам сегодня про китайские чэнъюи :) Чэнъюй — 成语 — это устойчивое выражение, фразеологизм, состоящий обычно из четырех иероглифов. Они играют огромную роль в устной и письменной речи и часто используются во всех возможных ситуациях и контекстах. Большая часть чэнъюев пришла в современный китайский из древних трактатов и классических романов, поэтому, чтобы их правильно перевести, нужно знать исторический контекст. Вообще их перевод — это отдельная головная боль, потому что в оригинале такое выражение состоит, как я уже сказала, из четырех слов, а чтобы передать и пояснить его смысл, иногда нужно полстраницы.
А вот несколько примеров несложных чэнъюев:
📝 骑虎难下 (qí hǔ nán xià, верхом — тигр — трудно — слезать). Если собрать это во фразу, получится «кто сидит на тигре, тому сложно с него слезть», а это значит что-то вроде «взялся за гуж — не говори, что не дюж», то есть смысл в том, что начатое дело по каким-то причинам нельзя прекратить или поменять курс.
📝 下马看花 (xià mǎ kān huā, спуститься — лошадь — смотреть — цветы). Получается что-то вроде «спуститься с лошади, чтобы посмотреть на цветы», то есть идти в низы, чтобы оценить обстановку на местах. Русский близкий аналог — пойти в народ.
📝 得陇望蜀 (dé lǒng wàng shǔ, получить — Лу — мечтать — Шу). Из этого можно собрать предложение «получив Лу, зариться на Шу», или, переводя древние названия на современный китайский, «завладев областью Ганьсу, мечтать о захвате Сычуани». То есть быть ненасытным, не знать предела своим стремлениям и желаниям.
А вот пример сложного классического чэнъюя, о котором рассказывала моя подруга Вика, переводчица с китайского языка:
📝 孟母三迁 (mèng mǔ sān qiān, Мэн — мать — три — переехать). Что тут происходит? Мэн — сокращение от Мэн-цзы, это знаменитый китайский философ IV–III веков до нашей эры. По легенде, его мать — одна из четырех великих матерей Древнего Китая — воспитывала сына одна и три раза переезжала, чтобы найти для него лучшие условия. Сначала они жили возле кладбища, и маленький Мэн-цзы играл в могильщика, что совершенно не подобающе; потом — возле рынка, где он подражал купцам. Куплю-продажу мама тоже не считала подходящим занятием, и наконец они поселились рядом со школой. Там будущий Мэн-цзы стал играть в церемонии и ритуалы, как взрослые ученые-конфуцианцы, и, когда вырос, стал великим философом.
🇨🇳
А вот несколько примеров несложных чэнъюев:
А вот пример сложного классического чэнъюя, о котором рассказывала моя подруга Вика, переводчица с китайского языка:
🇨🇳
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Если после вчерашнего поста про китайские чэнъюи вы задумались, почему я так странно записывала их дословный перевод, используя все слова в начальной форме (下马看花: спуститься — лошадь — смотреть — цветы), спешу пояснить: потому, что в китайском языке слова не изменяются. Совсем.
Мы привыкли к иному: в европейских языках словоизменение не такое мощное, как в русском, но все равно есть (где-то глаголы меняются по лицам и числам, как в испанском или французском; где-то прилагательные согласовываются в роде и числе с существительными; где-то даже есть падежи, как в немецком — и там, кстати, даже артикли изменяются по падежам, что всегда взрывало мне мозг).
📝 В китайском такого нет: там у нас есть слово, выраженное иероглифом (или двумя, или тремя), и все, оно никак не меняется. Более того, оно может выполнять функции разных частей речи — то есть быть глаголом или существительным, существительным или прилагательным, предлогом или глаголом. Это зависит от того, в каком месте предложения оно стоит. Вот смотрите:
✅ 他在大学学习。— Он учится в университете.
✅ 学习怎么样?— Как учеба?
🫥 Слово 学习 в первом предложении выполняет роль глагола «учится», а во втором — существительного «учеба».
✅ 请,给我这本词典。— Пожалуйста, дай мне этот словарь.
✅ 妈妈给你打电话。— Тебе звонила мама.
🫥 В первой фразе 给 — это глагол «давать», а во второй — предлог, который показывает направление действия (мама звонила кому? Тебе).
Поэтому главное в построении китайских предложений — это, как вы уже поняли, синтаксис, то есть порядок слов :)
p.s. Вот тут я рассказывала, сложно ли учить китайский, тут — про китайские цифры, а тут — про счетные слова.
Мы привыкли к иному: в европейских языках словоизменение не такое мощное, как в русском, но все равно есть (где-то глаголы меняются по лицам и числам, как в испанском или французском; где-то прилагательные согласовываются в роде и числе с существительными; где-то даже есть падежи, как в немецком — и там, кстати, даже артикли изменяются по падежам, что всегда взрывало мне мозг).
Поэтому главное в построении китайских предложений — это, как вы уже поняли, синтаксис, то есть порядок слов :)
p.s. Вот тут я рассказывала, сложно ли учить китайский, тут — про китайские цифры, а тут — про счетные слова.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
А сегодня предлагаю вам «Вавилонскую рыбку» выиграть! (И не только ее — еще разыгрывают «Необъятный мир: как животные ощущают скрытую от нас реальность», автор — Эд Йонг, научный журналист издания The Atlantic, лауреат Пулитцеровской премии и премии Джорджа Полка за научный репортаж). Условия розыгрыша — в посте ниже :)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Научный телеграф / В центре науки
Разыгрываем книги!
📚Сегодня в Гостином дворе открылась ярмарка интеллектуальной литературы Non/fictio№ 25.
В честь открытия «Научный телеграф» вместе с издательством «Альпина нон-фикшн» разыгрывает две книги:
🔗«Поймать вавилонскую рыбку. Человеческий мозг, нейронные сети и изучение иностранных языков»
Автор — Яна Хлюстова, научный журналист, приглашенный преподаватель магистратуры по научной коммуникации Университета ИТМО, ведет телеграм-канал «Ну как сказать»
🔗«Необъятный мир: как животные ощущают скрытую от нас реальность»
Автор — Эд Йонг, научный журналист издания The Atlantic, лауреат Пулитцеровской премии и премии Джорджа Полка за научный репортаж
Условия участия просты:
1️⃣Подпишитесь на «Научный телеграф» и канал издательства «Альпина нон-фикшн».
2️⃣Поставьте плюсик в комментариях под этим постом.
4 декабря мы с помощью рандомайзера выберем двух счастливчиков — обладателей книги. Книги придут вам по почте, доставка осуществляется только в пределах РФ.
Удачи всем!💫
📚Сегодня в Гостином дворе открылась ярмарка интеллектуальной литературы Non/fictio№ 25.
В честь открытия «Научный телеграф» вместе с издательством «Альпина нон-фикшн» разыгрывает две книги:
🔗«Поймать вавилонскую рыбку. Человеческий мозг, нейронные сети и изучение иностранных языков»
Автор — Яна Хлюстова, научный журналист, приглашенный преподаватель магистратуры по научной коммуникации Университета ИТМО, ведет телеграм-канал «Ну как сказать»
🔗«Необъятный мир: как животные ощущают скрытую от нас реальность»
Автор — Эд Йонг, научный журналист издания The Atlantic, лауреат Пулитцеровской премии и премии Джорджа Полка за научный репортаж
Условия участия просты:
1️⃣Подпишитесь на «Научный телеграф» и канал издательства «Альпина нон-фикшн».
2️⃣Поставьте плюсик в комментариях под этим постом.
4 декабря мы с помощью рандомайзера выберем двух счастливчиков — обладателей книги. Книги придут вам по почте, доставка осуществляется только в пределах РФ.
Удачи всем!💫
Воскресенье — время наверстать тексты, которые могли остаться незамеченными в потоке сообщений и переписок рабочей недели :) Поэтому предлагаю
🔵 почитать о том, как использование иностранного языка влияет на принятие решений (спойлер: это помогает избавиться от лишних эмоций и действовать более рационально)
🔵 разобраться, в чем разница между испанскими словами un bailarín и un bailaor, а также un cantante и un cantaor
🔵 выяснить, что такое чэнъюи и почему их сложно переводить
🔵 узнать про языки, которые на слух очень сложно отличить от птичьего пения
#воскресная_подборка
#воскресная_подборка
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Еще немного (то есть сегодня) порассказываю вам про свою «Вавилонскую рыбку», уж простите :)
Спасибо всем, кто пришел вчера на презентацию! Было очень приятно увидеть вас вживую и пообщаться❤️ Еще более приятно было то, что все привезенные на ярмарку книги раскупили еще до мероприятия, так что издательству пришлось в срочном порядке доставлять еще одну партию :)
Оставлю здесь на память небольшую презентацию, которую я готовила для лекции — вдруг кому-то будет интересно! А с полноценными рассказами про языки вернусь завтра :)
Спасибо всем, кто пришел вчера на презентацию! Было очень приятно увидеть вас вживую и пообщаться
Оставлю здесь на память небольшую презентацию, которую я готовила для лекции — вдруг кому-то будет интересно! А с полноценными рассказами про языки вернусь завтра :)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Я создавала его, не ставя вообще никаких целей по развитию, привлечению подписчиков или чему-то еще — мне просто хотелось иметь пространство, где я могу вещать о том, что мне интересно, и чтобы это кто-то мог читать. А 12 месяцев спустя нас тут собралось больше 2 тысяч человек! Честно, это какая-то невероятная цифра.
А в честь дня рождения сделала для вас подборку самых популярных (по количеству просмотров) и самых интересных (на мой взгляд) постов:
Enjoy! И еще раз спасибо, что вы здесь :)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
На днях Оксфордский словарь наконец выбрал слово года — им стало слово rizz, сокращение от charisma (харизма) — «способность располагать к себе людей посредством стиля, обаяния или привлекательности».
Редакция словаря сообщает, что популярность этого термина резко возросла в июне, когда актер Том Холланд в интервью сказал, что особой харизмы у него нет (“I have no rizz whatsoever, I have limited rizz”). Ну и в целом они назвали 2023 годом личного и профессионального пиара, а харизма тут всегда в помощь :)
📝 Несколькими днями раньше выбор сделал и словарь Уэбстера — он остановился на термине «аутентичный» из-за частого упоминания этого слова в поисковых запросах в связи с обсуждениями искусственного интеллекта, знаменитостей, идентичности и соцсетей. Rizz, кстати, в уэбстеровском шорт-листе тоже был.
А вот тут я рассказывала о словах 2023 года по версиям Кембриджского словаря и словаря Collins. Летом же делала для вас подборку слов года по версиям Кембриджского и Оксфордского словарей (за все время существования кембриджского списка, то есть с 2015 года, и последние 10 лет оксфордского, то есть с 2013 года).
Редакция словаря сообщает, что популярность этого термина резко возросла в июне, когда актер Том Холланд в интервью сказал, что особой харизмы у него нет (“I have no rizz whatsoever, I have limited rizz”). Ну и в целом они назвали 2023 годом личного и профессионального пиара, а харизма тут всегда в помощь :)
А вот тут я рассказывала о словах 2023 года по версиям Кембриджского словаря и словаря Collins. Летом же делала для вас подборку слов года по версиям Кембриджского и Оксфордского словарей (за все время существования кембриджского списка, то есть с 2015 года, и последние 10 лет оксфордского, то есть с 2013 года).
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Когда писала про важность синтаксиса в китайском языке и про неизменяемость слов, подумала, что хорошо бы рассказать ещё и про особенности китайской пунктуации и в целом оформления текста :)
📝 Как вы уже могли заметить, пробелы между словами в китайском не ставятся. Это, конечно, создаёт определенные сложности, потому что если в предложении встречаются несколько незнакомых слов подряд, нужно ещё понять, в каком месте эта конструкция делится на отдельные лексические единицы. Как это сделать? Словарь в помощь :)
Где пробел ставится, так это после запятой. Запятых в китайском две: обычная и каплевидная.
, — это обычная запятая, она ставится, например, между частями сложного предложения (как у нас)
、— это каплевидная, она ставится между однородными членами предложения, при перечислении: 我喜欢吃西瓜、苹果、香蕉。(Я люблю яблоки, арбузы, бананы).
📝 Ещё вы могли обратить внимание на знак 。 — это точка, она пишется именно так, маленьким кружочком.
Восклицательный и вопросительный знаки выглядят обыкновенно :)
Ну и да, направление письма на китайском привычное нам — слева направо. Традиционно ещё писали столбцами, сверху вниз, и вот сами столбцы уже шли справа налево. Сейчас такое написание может использоваться в декоративных целях, например, на свитках с картинами, при оформлении каких-то вещей и так далее.
Где пробел ставится, так это после запятой. Запятых в китайском две: обычная и каплевидная.
, — это обычная запятая, она ставится, например, между частями сложного предложения (как у нас)
、— это каплевидная, она ставится между однородными членами предложения, при перечислении: 我喜欢吃西瓜、苹果、香蕉。(Я люблю яблоки, арбузы, бананы).
Восклицательный и вопросительный знаки выглядят обыкновенно :)
Ну и да, направление письма на китайском привычное нам — слева направо. Традиционно ещё писали столбцами, сверху вниз, и вот сами столбцы уже шли справа налево. Сейчас такое написание может использоваться в декоративных целях, например, на свитках с картинами, при оформлении каких-то вещей и так далее.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В канале «На словах и на DELE» наткнулась на прекраснейшую подборку испанских идиом с международным колоритом и так восхитилась, что не могу не поделиться с вами :)
📝 Despedirse a la francesa (дословно «уйти по-французски») – уйти по-английски, то есть не попрощавшись.
📝 Hacerse el sueco (дословно «становиться шведом») — прикидываться непонимающим
📝 Hacer el indio (дословно «становиться индейцем») — дурачиться, ломать комедию
📝 Saber latín (дословно «знать латинский») — быть хитрым, себе на уме
📝 Ser un trabajo de chinos (дословно «быть работой китайцев») — скрупулёзная работа, требующая терпения
📝 (Algo) suena a chino (дословно «звучать как китайский») — китайская грамота, что-то недоступное пониманию
📝 Ser cabeza de turco (дословно «быть головой турка») — быть козлом отпущения
🇪🇸
🇪🇸
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Cегодня у нас традиционная книжная #субботняя_рекомендация — я дочитала книгу Марка Курлански «Треска. Биография рыбы, которая изменила мир» (да, не про языки, ну и что).
Дочитала я ее и не знаю, что сказать :) С одной стороны, интересно — я люблю книги про все, связанное с морем, и это правда очень-очень достойное историческое исследование. С другой — мне не очень зашло, и вот почему.
📝 Думаю, одна из причин в том, что я читала на английском — и это явно не тот случай, когда стоит отдать предпочтение оригиналу. По крайней мере, если вы не специалист в названиях кучи видов и подвидов рыб, типов судов и лодок, а еще рыболовных снастей. Часть терминов я, конечно, гуглила, в какой-то момент устала и просто думала «окей, это еще одна рыба».
Очень много внимания уделено тому, кто и где ловил треску на протяжении многих столетий: от викингов и басков до современности. Там и колонизация Америки есть, и «тресковые войны», и все что хотите. Все это очень хорошо и подробно описано, но мне было не очень интересно. А вот последняя четверть книги, где рассказывается про современный рыболовный промысел и ситуацию с численностью трески в Мировом океане, пошла поживее. И еще отличная часть книги — рецепты приготовления трески из самых разных стран и эпох, некоторые вполне можно повторить и приготовить дома :)
📝 Узнала, кстати, интересный факт: оказывается, слово wich с английского переводится как «место, где есть соль». Так что если у британского города название заканчивается на -wich — например, Norwich, — это значит, что раньше там добывали соль.
Дочитала я ее и не знаю, что сказать :) С одной стороны, интересно — я люблю книги про все, связанное с морем, и это правда очень-очень достойное историческое исследование. С другой — мне не очень зашло, и вот почему.
Очень много внимания уделено тому, кто и где ловил треску на протяжении многих столетий: от викингов и басков до современности. Там и колонизация Америки есть, и «тресковые войны», и все что хотите. Все это очень хорошо и подробно описано, но мне было не очень интересно. А вот последняя четверть книги, где рассказывается про современный рыболовный промысел и ситуацию с численностью трески в Мировом океане, пошла поживее. И еще отличная часть книги — рецепты приготовления трески из самых разных стран и эпох, некоторые вполне можно повторить и приготовить дома :)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Воскресенье — время наверстать тексты, которые могли остаться незамеченными в потоке сообщений и переписок рабочей недели :) Поэтому предлагаю
🔵 почитать о том, какие слова стали «словами года» по версиям ведущих словарей английского языка (список наконец-то сформирован до конца)
🔵 поздравить канал «Ну как сказать» с первым днем рождения и почитать самые интересные и популярные посты
🔵 узнать об особенностях пунктуации в китайском языке
🔵 сохранить себе подборку «международных» испанских идиом
#воскресная_подборка
#воскресная_подборка
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM