Telegram Web Link
Кто же создает метавселенные?

Этот вопрос заставляет нас задуматься о том, каким образом возникают метавселенные - виртуальные миры, которые становятся все более популярными благодаря развитию технологий виртуальной и дополненной реальности.

Создание метавселенных — это сложный и многомерный процесс, включающий использование различных цифровых технологий, дизайна, программирования и иных сфер.

Кто же они, «создатели» этого мира? Ответ — в картинках!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
А мы продолжаем пополнять свой «цифровой» словарный запас!

➡️В этот раз уделим внимание такой теме, как «Риски информационной безопасности»!

Интернет стал неотъемлемой частью повседневной жизни. Мы используем его для общения, работы, развлечений и получения информации. Однако вместе с бесчисленными возможностями, которые предоставляет цифровое пространство, существуют и определенные риски, которые следует учитывать и стараться минимизировать.

Что это за риски? Скорее смотри и сохраняй полезные определения!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️Сегодня в «Кибердоме» состоялся круглый стол на тему «Правовое обеспечение безопасности несовершеннолетних в информационном пространстве: мониторинг эффективности», организованный Комитетом Совета Федерации ФС РФ по конституционному законодательству и государственному строительству совместно с Советом по развитию цифровой экономики при Совете Федерации ФС РФ.

Молодежный цифровой омбудсмен Дмитрий Гуляев, выступивший в качестве спикера, поделился впечатлениями после посещения мероприятия!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👤Ян Русанов, член команды МЦО, рассказал о вопросах, которые освещались в рамках круглого стола!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⌛️Сейчас у многих из нас период сессий, экзаменов и дедлайнов по работе…а так хочется поскорее окунуться в лето и отдых, согласитесь?

Как же сохранить высокий уровень продуктивности в такой непростой период?

В карточках мы собрали главные лайфхаки о том, как справиться с нагрузкой и меньше уставать от работы и учебы!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✌️ Приглашаем детей и родителей на Всероссийский киберурок на тему «Актуальные цифровые угрозы и способы защиты в онлайне», приуроченный ко Дню защиты детей.

Урок разработан экспертами Альянса по защите детей в цифровой среде совместно с Движением Первых и Молодёжным цифровым омбудсменом.

👥 1 июня киберурок проведут председатель Альянса Елизавета Белякова и член команды Молодёжного цифрового омбудсмена.

Главные темы урока: фейки и дипфейки, фишинг, интернет-травля, цифровой след и способы защиты от онлайн-угроз.

🗓 Когда: 1 июня, 15:45 - 16:45
📍 Где: ВДНХ, павильон «Мир цифры», лекторий Wink

Возрастное ограничение 6+. Вход свободный.

👆 Подробности: https://vk.cc/cxiqFp

#АльянсПоЗащитеДетей #ФестивальДвиженияПервых
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️1 июня в рамках фестиваля Движения первых на ВДНХ также состоится мастер-класс «Урок кибербезопасности: просто о сложном», который проведет член команды МЦО Полина Клюева!

Поговорим про актуальные риски и угрозы цифрового пространства, способы противодействия им и механизмы защиты. В интерактивном формате разберемся с непростыми явлениями в Сети!

⏱️ Во сколько: 12:30-13:30
📌 Где: павильон №55, зал 2

Не пропустите, будем вас ждать!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥Прямо сейчас на ВДНХ в рамках Фестиваля Движения Первых проходит интерактивный мастер-класс «Урок кибербезопасности: просто о сложном», который проводит член команды МЦО Полина Клюева!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
2024/06/29 09:56:48
Back to Top
HTML Embed Code: