Telegram Web Link
Жизнь после внедрения

В одной компании (пищевое производство) долгие годы работали с одним и тем же подрядчиком, развивали свою систему, сделали очень много кастомизаций, переписали все пользовательские интерфейсы, переписали много всего в бэкенде.

Были довольны тем, как все идет, но в какой-то момент возникли несколько проблем. Каких?

🔴 Стало появляться гораздо больше багов, как в новых процессах, так и в старых.
🔴 И баги стали появляться в том числе в критически важных бизнес-процессах. Это грозило очень неприятными последствиями, например, по обучению было много процессов, связанных с госрегулированием – какое должно быть обучение, какой должна быть отчетность по нему.
🔴 Время и на правку этих багов, и на внедрение какой-то новой функциональности тоже увеличилось.
🔴 Подрядчик предупредил, что он планирует постепенно отказываться от оказания услуг в области сопровождения HR-автоматизации.

✔️Необходимо было перенять все процессы у прежнего подрядчика, разобраться со сложностями и развивать систему дальше. Как это сделать в такой ситуации?

Михаил Протасов, партнер Websoft, поделился своим многолетним опытом ведения проектов HR-автоматизации и на основе нескольких собственных кейсов рассказал, как легче поддерживать и развивать систему, как обеспечить стабильность работы и как проводить обновление без лишних усилий.

Консорциум развития сообщества Digital Learning
🙌🙌🙌🙌 УЖЕ ЗАВТРА!

5 сентября в 11:00 посмотрим на лучшие образовательные решения от победителей Премии Digital Learning:

- Смешанная программа обучения «Nexign Bootcamp» (1 место на Премии Digital Learning), спикер - Ирина Никулина, Talent Acquisition Manager, Nexign

- Онлайн-программа «Анализ систем» (1 место на Премии Digital Learning), спикер - Марьяна Онысько, Основательница Школы сильных программистов, авторка телеграм-канала «Продукты, книги и любовь», ex-product manager в издательстве МИФ

Обратите внимание - программу «Анализ систем» мы ещё никогда не показывали!

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

Встречаемся 5 сентября в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/2982112/

Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2024, чтобы стать нашим спикером и не только!
Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award


Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Что делать, когда не только учиться, а вообще ничего не хочется...
О резильентности.

Мы живем в такое интересное время, когда совсем спокойно не бывает, наверно, никогда. При этом довольно большое количество людей все-таки делает крутые проекты, создает невероятные вещи и наслаждается жизнью, ища возможности. А все почему? А потому, что у них высокий уровень резильентности!💙
Резильентность - это способность преодолевать серьезные жизненные трудности, добиваться успеха и не прекращать развиваться даже в трудных условиях, для чего необходимы стойкость и дух созидания.

Конечно, если недавно произошло стрессовое событие, то абсолютная норма на определенный период дать себе время на восстановление. При этом важно ограничить это время конкретными датами.

Составляющие резильентности:
💙 Адаптивность
💙 Эмоциональная саморегуляция
💙 Социальная поддержка
💙 Оптимизм
💙 Гибкое мышление

Резильентность можно развить:
💙 Создавать связи и сеть поддержки, учиться договариваться, поддерживать других и просить помощи самому
💙 Расширять горизонты обзора - "как я буду смотреть на ситуацию через 5 лет"
💙 Принять изменения как неизбежную часть жизни и в каждом искать возможность (можно почитать про направление ACT в психологии - терапия принятия и ответственности)
💙 Фокус внимания перемещать с себя и своих ощущений на цель и результат ближайшей  задачи
💙 Оценить все свои цели и планы, отбросить не сильно значимые, либо навязанные. Где внимание, там энергия, и ее надо направлять на то, что значимо.
💙 Принимать решения и завершать дела.
💙 Развивать позитивный взгляд на себя. Заботиться о себе.
💙 Просто поднять себя с дивана и начать делать! Движение и полезные действия запускают вдохновение.

Добавляйте свои способы в комментариях💙

Наталия Иванова и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Друзья! 🚀

Большая просьба не затягивать с подачей заявки на Премию Digital Learning 2024! Осталось совсем мало времени!

🔦 Цель Премии - выявить и распространить лучшие практики применения цифровых технологий и современных подходов в обучении.

⭐️Что даёт участие в Премии Digital Learning?

- Уникальный шанс, чтобы заявить всей сфере обучения о себе и получить признание!
- Возможность детально изучить подходы и образовательные решения лидеров рынка!
- Обратную связь от экспертов сферы обучения и других участников.
- Все участники получат бесплатный билет на конференцию "Digital Learning 2024: итоги года"!
- Финалисты будут публично награждены на конференции "Digital Learning 2024: итоги года" 21 ноября в Москве в зале на 400 участников!
- Все победители буду приглашены в качестве спикеров на конференцию "Digital Learning 2025"!
- Подайте заявку на Премию до 10 сентября и получите БЕСПЛАТНЫЙ БИЛЕТ НА EDTECHEPXO 2024! 🎁

🎚️ Ждем ваше лучшее образовательное решение до 1 октября на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Повышение квалификации для профориентологов и педагогов от МГУ

С каждым годом миллионы людей сталкиваются с выбором или переоценкой своей карьеры, а более 2х миллионов выпускников школ ищут свой путь, 30% из них не работают по специальности.
46% россиян хотели бы сменить работу в этом году и в этом им может помочь грамотный профориентолог.

Но вы лишаете возможности найти свое дело десятки подростков и взрослых только потому, что о вас нет информации в публичном поле. Вас сложно найти, не ведутся соц сети, нет сайта.

Именно поэтому МГУ им Ломоносова совместно с IT-платформой “Леони Кидс” создали курс "Цифровая профориентация и личный бренд" с выдачей диплома от МГУ о повышении квалификации. Старт 15 октября.
Обучение будет проходить оффлайн и онлайн.

За 2,5 месяца обучения вы освоите новые современные инструменты профориентации, которые сократят время на работу и позволят повысить результаты тестов клиента. А также построите стратегию личного бренда, чтобы повысить чек на свои услуги.

Если вы задумывались о повышении квалификации, которую согласно проф стандарту необходимо проходить раз в 3 года, то этот курс для вас решение.
Всем, кто оставит заявку на сайте, мы отправим гайд “10 инструментов продвижения профориентолога”, который поможет вам определить наиболее эффективные инструменты для себя и начать работать над личным брендом.

С информацией о продукте и стоимости вы можете ознакомиться на сайте

#инфопартнеры
VR-дайджест от сообщества Digital Learning #18

О том, как VR применяется в российском образовании, читайте в нашем дайджесте за август:

— На Режевском кабельном заводе активно работают над внедрением VR-технологий для обучения персонала и студентов на практике.

— На Уральской стали обучают ремонтников с помощью VR-технологий.

— В общеобразовательных школах России появятся классы виртуальной реальности для визуализации сложных научных концепций и проведения лабораторных экспериментов.

— В рамках проекта «Цифровая образовательная среда» в Шалинском муниципальном районе состоялось мероприятие по внедрению иммерсивных технологий в учебный процесс.

Дайджест подготовили наши друзья из телеграм-канала Вестник VR.
Готовы изменить мир образования? 🚀

Премия Digital Learning 2024 открывает свои двери для талантливых профессионалов и команд! Участвуйте в конкурсе, делитесь своими идеями и вдохновляйте других. Присоединяйтесь к нам на пути к будущему обучения! 🚀

Напоминаем, что осталось три недели чтобы подать заявку на участие в Премии Digital Learning 2024! Подайте заявку на Премию до 10 сентября и получите БЕСПЛАТНЫЙ БИЛЕТ НА EDTECHEPXO 2024! 🎁

🎚️ Подать заявку: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Привет!

Приглашаем на главную конференцию по корпоративному онлайн-обучению iSpring Days 2024 🔥

Это большая конференция партнёра сообщества Digital Learning – компании iSpring, ведущего разработчика технологий онлайн-обучения для глобального рынка. В этом году встречаемся в Москве 12-13 сентября!

Каждый год спикеры конференции делятся своей экспертизой и лучшими практиками корпоративного обучения, а сама площадка становится местом встречи профессионалов, кто хочет, чтобы обучение действительно работало ⚪️

Почему стоит пойти на iSpring Days 2024:
➡️ 2 потока докладов: кейсы от практиков бизнеса, горячие темы корпоративного обучения, спикеры из крупнейших российских компаний.
ПРОГРАММА iSpring Days

➡️ Много практики: отдельный поток, где известные бренды и участники турнира iSpring.Вызов поделятся секретами онлайн-курсов, а специалисты iSpring проведут тест-драйв продуктов и краш-тесты курсов.

➡️ Крутой нетворкинг и щедрый обмен мнениями: 300+ специалистов на одной площадке, живое общение с коллегами, новые идеи, инсайты и вдохновение.

Где и когда встречаемся?
📆 12-13 сентября
Отель Метрополь, Москва

👉 Узнать больше о конференции и забронировать ваш билет на iSpring Days 2024 можно здесь.
Билетов всё меньше: самое время забронировать свой!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Друзья! 🟧

🤩🤩🤩 ⚡️⚡️⚡️

11 - 12 сентября сообщество Digital Learning организует конференцию на самой масштабной и главной EdTech-выставке EDTECHEXPO 2024!

⭐️ EDTECHEXPO 2024 – главная выставка решений, подрядчиков и технологий для EdTech и онлайн-образования:
- 3000+ зрителей
- 150+ решений для EdTech
- 60+ спикеров
- 6 залов

И только для участников сообщества – скидка 30% по промокоду DL

🎚️ Подробности и регистрация по ссылке. Не забудьте про промокод DL!

До встречи на EDTECHEXPO 2024!

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Доброе утро, друзья!

🤩🤩🤩

#дайджест_мероприятий

Погода продолжает нас радовать, и мы начинаем неделю с дайджестом от сообщества Digital Learning — не пропустите самое главное!


🗓 10.09.24 18:00 — Онлайн
Smart Education. Как внедрить ИИ в разработку образовательных продуктов

🗓 12.09.24 10:00 — Онлайн и офлайн
Фестиваль «ПиР. Практики Развития». Тема 2024 года - «чИИловек?»

🗓 12.09.24 11:00 — Онлайн
Вебинар «Тайный гость: из инструмента контроля в повышение сервиса и рост выручки»

🗓 12.09.24 15:00 — Онлайн
Вебинар «Три кита» эффективного учебного курса

🗓 12.09.24 14:00 — Онлайн
Онлайн-курс. Программирование в WebSoft HCM

🗓 13.09.24 11:00 — Онлайн
Вебинар «Адаптация 2024: как построить автономную систему и удерживать таланты»

🗓 19.09.24 12:30 — Онлайн
Вебинар: «Как обучать руководителей разных поколений: X, Y и Z»

🗓 26.09.24 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Лучшие практики в обучении #3»

🗓 26.09.24 09:00 — Онлайн и офлайн
II практическая конференция HR & ED TECH SUMMIT 2024

🗓 01.10.24 09:00 — Онлайн и офлайн
Премия
Digital Learning 2024

🗓
16.10.24 09:00 — Онлайн и офлайн
XXII HR-конференция «Compensation & Benefits Forum Russia 2024: Актуальные инструменты удержания сотрудников по категориям»

🗓 21.11.24 09:00
— Офлайн
Конференция
«Digital Learning 2024: итоги года» и Финал Премии Digital Learning 2024


Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате и выполняйте инструкцию в закрепе.

Полезных открытий всем!

Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен — нам важно это знать!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🟧Полезный понедельник! ⚡️

Продолжаем серию публикаций «Полезный понедельник», где поделимся материалами выступлений спикеров весенней конференции Digital Learning 2024 и победителей Премии Digital Learning 2023.

В седьмом выпуске тема - «Методология обучения. Часть 1: основы, которые меняют игру»:

1️⃣ Александр Цветков, Продюсер E-learning проектов. Ex-руководитель отдела обучения Яндекс
«Обзор игровых механик в онлайн-курсах в 2024 году»

2️⃣ Александра Стадник, Разработчик электронных курсов в студии Task, преподаватель Академии iSpring
«Мобильная вёрстка (тренды и кейсы)»

Не пропустите ближайшую конференцию Digital Learning! Забронировать место: https://dlmeeting.online

Подписаться на канал, чтобы не пропустить новые материалы

#Полезный_понедельник_Digital_Learning #7
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🙌🙌🙌🙌 Последние билеты на EDTECHEXPO 2024!

11 - 12 сентября сообщество Digital Learning организует конференцию на самой масштабной и главной EdTech-выставке EDTECHEXPO 2024!

⭐️ EDTECHEXPO 2024 – главная выставка решений, подрядчиков и технологий для EdTech и онлайн-образования:
- 3000+ зрителей
- 150+ решений для EdTech
- 60+ спикеров
- 6 залов

И только для участников сообщества – скидка 30% по промокоду DL

🎚️ Подробности и регистрация по ссылке. Не забудьте про промокод DL!

До встречи на EDTECHEXPO 2024!

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Методика SCAMPER: генерация идей

Продолжаем говорить про методики креативного мышления, и сегодня на повестке дня методика SCAMPER (Substitute, Combine, Adapt, Modify, Put to another use, Eliminate, Reverse) . Эта методика помогает находить новые идеи и подходы, используя семь основных вопросов. Давайте рассмотрим каждый из них подробнее:

1️⃣ Substitute (Замени): Можно ли заменить один элемент другим? Например, можно ли заменить материалы, процессы или людей, чтобы улучшить продукт или услугу?

2️⃣ Combine (Комбинируй): Можно ли объединить два или более элемента для создания чего-то нового? Например, можно ли объединить функции двух продуктов в один?

3️⃣Adapt (Адаптируй): Можно ли адаптировать что-то из другого контекста? Например, можно ли применить успешную практику из другой отрасли к вашему бизнесу?

4️⃣Modify (Измени): Можно ли изменить форму, размер, цвет или другие характеристики? Например, можно ли сделать продукт более удобным для пользователя?

5️⃣Put to another use (Используй по-другому): Можно ли использовать продукт или процесс в другой области? Например, можно ли найти новое применение для старого продукта?

6️⃣Eliminate (Исключи): Можно ли убрать ненужные элементы? Например, можно ли упростить процесс, убрав ненужные шаги?

7️⃣Reverse (Измени порядок): Можно ли изменить порядок действий? Например, можно ли изменить последовательность шагов в процессе для улучшения результата?

В следующем посте поговорим о том, как использовать эту методику в разрезе проектирования образовательных продуктов.

Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning

#образованиекакпродукт
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет 👋🏼

С вами Осипов Михаил.

ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА. ПРАВИЛО ТОРНДАЙКА-СКИННЕРА.

Изучая литературу по педагогическому дизайну, вспомнил, что у нас давно не было материала об организации учебного процесса. Ведь как процесс организуешь — такие результаты и получишь. А организовать учебный процесс — это действительно искусство. Ведь необходимо учесть достаточно много нюансов.

Существует некий чек-лист по организации учебного процесса. Он универсален, опирается на научный подход. Его можно применять практически в любом образовательном курсе. И этот чек-лист формулируется в виде правила двух известных учёных-психологов Эдварда Торндайка и Берреса Фредерика Скиннера.

Собственно, перечислим ниже эти правила 👇🏼

1. Правило эквивалентной практики.

Условия обучения и ожидаемые действия студентов в ходе обучения в точности соответствуют ожидаемым действиям во время теста или экзамена.

Например, если на экзамене по математике студентам предстоит решать уравнения определенного типа, то во время подготовки они должны решать именно такие уравнения, в том же формате и с той же степенью сложности.

2. Правило аналогичной практики.

Возможность упражняться в «актах поведения», сходных, но не идентичных с «конечным поведением».

Например, если на экзамене по физике студентам нужно будет решать задачи на применение законов Ньютона, то на занятиях они могут решать задачи на применение этих законов в различных контекстах (например, движение тел по наклонной плоскости, движение планет и т.д.).

3. Правило знания результатов.

Незамедлительное сообщение студентам результатов каждого действия; этот критерий лежит в основе текущей оценки. Выдвинутый ещё Э. Торндайком и развитый Б. Скиннером он использовался как принцип обратной связи в программированном обучении.

Например, при изучении иностранного языка студенты получают немедленную обратную связь от преподавателя о правильности своих ответов на упражнения по использованию времён глаголов.

4. Правило положительных подкрепляющих реакций со стороны учителя.

Реакция на действие студента должна подкреплять желательные действия; неправильное действие не порицается, а комментируется конструктивным, побуждающим образом.

Например, если студент допустил ошибку при решении проектной задачи, то ему не говорят: «Ты все сделал неправильно!», а предлагается обсудить ошибку и сделать выводы, провести рефлексию.

Коллеги, как вы считаете, чем ещё можно было бы дополнить чек-лист по организации учебного процесса, используя когнитивистские и конструктивисткие стратегии обучения, а не только бихевиористские

Источники 📖
• Бихевиоризм: Дж. Уотсон, Э. Торндайк, Б. Скиннер, Э. Толмен (impsi. ru)
• Михаил Кларин «Инновационные модели обучения»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✍️ Павел Безяев печатает

…Друзья! 🚀

Хочу лично пригласить вас на Премию Digital Learning 2024!

Осталось совсем мало времени! Не упустите шанс стать частью самой ожидаемой премии в сфере цифрового обучения!

📍 Цель Премии - выявить и распространить лучшие практики применения цифровых технологий и современных подходов в обучении.

⭐️Что даёт участие в Премии Digital Learning?

- Уникальный шанс, чтобы заявить всей сфере обучения о себе и получить признание!
- Возможность детально изучить подходы и образовательные решения лидеров рынка!
- Обратную связь от экспертов сферы обучения и других участников.
- Все участники получат бесплатный билет на конференцию "Digital Learning 2024: итоги года"!
- Финалисты будут публично награждены на конференции "Digital Learning 2024: итоги года" 21 ноября в Москве в зале на 400 участников!
- Все победители буду приглашены в качестве спикеров на конференцию "Digital Learning 2025"!

🎚️ Ждем ваше лучшее образовательное решение до 1 октября на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как эффективно управлять проектами, быстро синхронизироваться с командой и проводить продуктивные мозговые штурмы?

Узнать об этом можно 12 сентября в 13:50 (мск) на вебинаре «Знакомство с сервисом МТС Линк Доски в теории и на практике».

Разработчик сервиса Иван Богатов расскажет:
Для каких задач подходят Доски
Какие функции в сервисе уже есть
Как организовать в Досках командную работу
Что даёт взаимная интеграция сервисов Доски и Встречи

Модератор — Екатерина Пичелатова, руководитель группы продуктового маркетинга МТС Линк

Вебинар будет полезен всем, кто работает в IT, маркетинге, дизайне, обучении, проводит исследования или занимается проектным менеджментом. Также рекомендуем его специалистам, знакомым с Agile и другими методологиями планирования.

Участие бесплатное по предварительной регистрации. Регистрация доступна по ссылке
https://my.mts-link.ru/j/10357/1727046860

Консорциум развития сообщества Digital Learning
Друзья! 🚀

#лучшиепрактики

⚡️ Продолжаем развивать сообщество и радовать вас полезными новостями!

Мы продолжаем публикации с описанием лучшие практик обучения на базе кейсов победителей Премии Digital Learning и спикеров конференции Digital Learning 2024.

Все кейсы мы публикуем в базе сообщества на нашем основном сайте - https://digital-learning.ru

✔️ Сегодня мы представляем вашему вниманию шестой кейс –
«Маркетплейс обучения с рекомендательной системой»
(победитель Премии Digital Learning 2023 в номинации «Образовательная экосистема»). Компания «Tele2».

Цель проекта: Создание экосистемы персонализированного обучения подобно маркетплейсу товаров.

Читайте, делитесь, забирайте полезные идеи и присылайте ваши кейсы!

Именно так мы продолжаем реализацию миссии нашего сообщества – «Мы развиваемся сами и развиваем подходы к обучению»!

Полезного чтения! И поделитесь, пожалуйста, ваши впечатлениями в комментариях.

Обратите внимания - 26 сентября в 11:00 мы посмотрим на этот кейс в живую и сможем задать вопросы разработчикам!

- Образовательная экосистема «Маркетплейс обучения с рекомендательной системой» (2 место на Премии Digital Learning), спикер - Юлия Заляева, Руководитель направления по обучению и развитию персонала Tele2

- Образовательная экосистема «Метасфера» (1 место на Премии Digital Learning), спикер - Елена Хныгичева, менеджер управление по развитию талантов, АО "Северсталь Менеджмент"

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3015664/


Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Друзья, приветствуем!
7 октября стартует онлайн-тренинг Елены Тихомировой.

Присоединяйтесь! Этот тренинг — практическое руководство по обучению взрослых. У вас в руках будет понятный и простой способ создания эффективного обучения.

После тренинга вы сможете:

⭐️ Проектировать последовательность и структуру любого обучения по любой теме
⭐️ Создавать практические задания и находить им нужное место в программе обучения
⭐️ Структурировать теоретический материал и оптимально сокращать его без потери качества
⭐️ Работать даже с самыми сложными экспертами

Формат:

⚡️2 вебинара в неделю: Zoom, 3 часа, 19.00 – 22.00 мск
⚡️Длительность: 4 недели, 7 – 31 октября 2024
⚡️Домашние задания: с проверкой и развивающей обратной связью
⚡️Практика на собственном кейсе: вы будете работать с существующим и актуальным для вас проектом
⚡️Доступ к записям и материалам: в течение 6 месяцев после окончания курса
⚡️2 месяца поддержки после курса: будете получать полезные материалы, рекомендации и шаблоны, сможете задавать вопросы в чате

Посмотреть программу и записаться

Консорциум развития сообщества Digital Learning
Друзья! 🚀

🤩🤩🤩 Сообщество Digital Learning продолжает формат онлайн-встреч — «Лучшие практики в обучении» для честного и открытого разбора кейсов от лидеров рынка обучения!

Только лучшие кейсы и практики! У них точно есть, чему учиться! Максимум пользы для вашего развития!

26 сентября в 11:00 посмотрим на лучшие образовательные решения от победителей Премии Digital Learning:

- Образовательная экосистема «Маркетплейс обучения с рекомендательной системой» (2 место на Премии Digital Learning), спикер -  Юлия Заляева, Руководитель направления по обучению и развитию персонала Tele2

- Образовательная экосистема «Метасфера» (1 место на Премии Digital Learning), спикер - Елена Хныгичева, менеджер управление по развитию талантов, АО "Северсталь Менеджмент"

- «Как «ОТП-Банк» за две недели полностью перевел обучение сотрудников в онлайн и повысил охват более чем в 2 раза», спикера - Эльвина Шарафутдинова, product manager МТС Линк

Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.

Встречаемся 26 сентября в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.

🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3015664/

Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2024!
Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как рассказывать об HR-буднях простым языком, с юмором и не боясь сложных тем?

Сегодня хотим порекомендовать канал HRme от наших друзей Валентины Черных (ОМК, ex СИБУР, МТС) и Аллы Поляковой (международная трейдинговая компания, ex СИБУР, ОМК), у которых на двоих 30+ лет профессионального опыта в HR. Коллеги всю профессиональную жизнь работают в топ-компаниях и, как и многие из вас, каждый день ходят на работу, нанимают людей в команды, получают обратную связь от руководителей и сталкиваются с непростыми кейсами – как в профессиональном, так и личном плане.

Хотим поделиться 5-ью нашими любимыми постами:

Как я в первый раз получила обратную связь 360 – и мне совсем не понравилось

Любить свои ошибки

Как коллеги провели стратегическую сессию по Employee journey map (карта пути сотрудника) с топами

Вы HR-партнер и на вас прилюдно накричали

Как получить новых друзей за 5 млн или зачем все-таки люди идут на MBA Skolkovo

Рекомендуем подписаться на канал – и каждую неделю читать посты на новую тему (например, на этой нормы дозволенного в рабочих отношениях)

#инфопартнеры
2024/11/19 23:05:46
Back to Top
HTML Embed Code: