Telegram Web Link
🚀 Ваш ключ к признанию в образовательной индустрии! 🟧

Премия Digital Learning 2024 открывает двери для всех, кто стремится к совершенству в обучении! Получите уникальную возможность показать свои достижения, изучить лучшие практики отрасли, получить обратную связь от экспертов и стать спикером на конференции «Digital Learning 2025»!

Регистрация открыта на сайте:
https://dlmeeting.online/award
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Друзья!

Когда обучение выглядит большим и сложным, оно не вовлекает пользователя. Ему всегда есть куда переключить внимание: семья, спорт, социальные сети. Наши друзья из Center-Game уже больше 10 лет разрабатывают проекты с геймификацией и не понаслышке знают, как игровые механики меняет восприятие пользователей и вовлекают в обучение. У них даже есть классный канал Edutainment Community, в котором они пишут про свои кейсы и не только.

Полтора года назад ведущие геймразработчики Center-Game собрали все свои знания в курс по геймификации, самый комплексный на рынке.

Курс от Center-Game — это пошаговое руководство по внедрению игровых механик в обучение.

На курсе вас научат создавать геймификацию с нуля:
🔹 Изучать аудиторию и подбирать инструмент геймификации, который точно зайдёт
🔹 Адаптировать образовательные материалы под геймификацию
🔹 Находить слабые места в LJM и усиливать их геймификацией
🔹 Удерживать внимание и мотивацию аудитории
🔹 Создавать игровые элементы с нуля
🔹 Придумывать игровой мир и упаковывать контент в него (даже если вы не дизайнер)

Курс «Геймификация обучения 2024» стартует 30 июля и будет идти 3 месяца, за которые вы сможете реализовать свой проект.

Познакомиться с программой и посмотреть отзывы участников можно на сайте.

#инфопартнёры
Кураторы и наставники в онлайн-школах: какими мягкими навыками желательно обладать

С вами Алена Петрусенко, продолжаем говорить о навыках кураторов.

Как и любая плотная ежедневная работа с людьми, кураторство имеет свои особенности. Как нам могут не нравиться некоторые коллеги в нашем же коллективе, так же попадаются и ученики, с которыми сложно найти общий язык.

И тут главное – опираться в первую очередь на профессионализм, выстраивать поддерживающие отношения, ну и, простите, не давать садиться себе на голову ))

Мягкие навыки, которые очень пригодятся в работе куратора:

✔️ Обладать эмпатией на высоком уровне, чтобы уметь создавать доверительные отношения с учениками;

✔️ Держать свои границы и уметь направлять учебный процесс в нужную сторону – не делать задание за ученика и не давать прямых советов, а задавать правильные наводящие вопросы и нужное направление;

✔️ Иметь бесконечное терпение, особенно если в обязанности входят ответы на вопросы в чате поддержки на большое кол-во участников. Представьте, когда 50-80 человек периодически спрашивают примерно одно и то же )) при этом все ответы давно уже есть в этом же чате, но их же никто и никогда не смотрит;

✔️ Уметь давать корректную обратную связь. Не «задание плохо сделано, переделывайте», а поддержать выполненную работу, но указав те моменты, над которыми нужно еще поработать;

✔️ Уметь давать развернутую обратную связь. Не «ок, задание принято», а отметить качество выполнения, особенно если ученик действительно выложился и проделал крутую работу. Не скупимся на положительные эмоции, если это заслуженно;

✔️ Стараться не реагировать на провокации и негатив, а спокойно разруливать проблемные вопросы и ситуации. Никаких «сам дурак», научитесь извлекать конструктив из конфликтов для пользы учебного процесса и улучшения вашего продукта;

✔️ Поддерживать учебную мотивацию, уметь читать между строк – что на самом деле тревожит ученика, если он что-то не успевает или у него сильно не получается. Иногда стоит пойти навстречу и немного подвинуть дедлайны;

✔️ Уметь работать с тревожными людьми, кредо по жизни которых «ааааа все пропало, у меня ничего никогда не получится». Постараться мягко выводить их в более устойчивое состояние, и научиться правильно воспринимать свои достижения.

Если у вас похожая деятельность, с опытом ежедневного общения с большим количеством людей — буду очень рада вашим комментариям и дополнениям!

🟧Разберём эту и другие интересные темы 21 ноября на конференции «Digital Learning 2024: итоги года»: https://dlmeeting.online 🎚️

🔋 Дать голос каналу
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Друзья!

У нас сразу несколько важных новостей и напоминаний:

🏃‍♂️ Мы обновили программу конференции «Digital Learning 2024: итоги года»!

Сохранили до 1 августа возможность регистрации на конференцию на специальных условиях - 35% стоимости билета!

⭐️Вас ждёт яркая и масштабная конференция сообщества Digital Learning:
- Лучшие образовательные решения 2024 года
- Финал Премии Digital Learning 2024
- 400+ участников
- 30+ спикеров
- 2 секции

Новая программа и регистрация: https://dlmeeting.online/

До встречи на конференции!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Друзья, меня часто спрашивают – «Как нам выиграть Премию Digital Learning?»

Хороший вопрос и важный! Да, все не могут быть лучшими и выиграть Премию, но мне и всем организаторам очень важно, чтобы КАЖДЫЙ участник смог правильно донести ценность своего образовательного решения!

Чтобы мы действительно могли найти эти бриллианты и показать их миру!

Ведь цель нашей Премии - выявить и распространить лучшие практики применения цифровых технологий и современных подходов в обучении!

Есть ли какой-то особый секрет победы? Можно сказать, что есть! Но главное – не сделать ошибок, которые помешают раскрыть потенциал вашего продукта.

Именно поэтому мы решили провести встречу для все, кто уже участвует в Премии, и кто только думает об этом.

На встрече рассмотрим:
- Ключевые принципы Премии Digital Learning
- Критерии оценки работ
- Шаблон для работ
- Процедуру оценки работ
- Удачные примеры подготовки работ и главные ошибки
- Ответим на вопросы участников Премии и тех, кто только думает об этом

Ведущий: Павел Безяев, лидер и сооснователь сообщества Digital Learning и главный организатор Премии Digital Learning

Встречаемся 1 августа в 11:00!
Регистрация по ссылке (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/2932883/

Ну и конечно – обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2024!
Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Платформы оценки персонала

Подборка российских решений по автоматизации оценки персонала от нашего постоянного корреспондента Андрея Матюкова.

В этом обзоре рассмотрим следующие платформы: SKILLHOUSE, SHLTOOLS, Talent Space, Бихайв, StartExam, Proaction, Talent Q.

➡️ Перейти к обзору

Подписывайтесь на нашу рассылку, чтобы быть в курсе всех новостей и событий!

🔋Голосовать за канал!

Андрей Матюков и команда сообщества Digital Learning
💡 Хотите стать лидером образовательной индустрии?

Примите участие в Премии Digital Learning 2024 и получите уникальный шанс выделиться среди профессионалов обучения! Продемонстрируйте свои лучшие образовательные практики, получите оценку от экспертов и станьте частью грандиозного события - конференции «Digital Learning 2024: итоги года»!

Регистрация открыта на сайте:
https://dlmeeting.online/award
Доброе утро, друзья!

〰️〰️〰️〰️〰️〰️
МЕРОПРИЯТИЯ
〰️〰️〰️〰️〰️〰️
#дайджест_мероприятий

Природа и погода продолжает нас радовать, и мы начинаем неделю с дайджестом от сообщества Digital Learning — не пропустите самое главное!

🗓 23.07.24 11:00 — Онлайн
митап «Профессиональная разработка электронных курсов. Authoring tools с приставкой Pro»

🗓 24.07.24 11:00 — Онлайн
Кейс-вебинар для LD, TD и HRD на тему применения VR/AR технологий в обучении сотрудников

🗓 30.07.24 11:00 — Онлайн
Курс «Геймификация обучения 2024»

🗓 01.08.24 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning
«Как выиграть Премию Digital Learning»

🗓 01.08.24 18:00 — Онлайн
Вебинар «Дизайн в образовании»

🗓 06.08.24 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «
Под капотом эффективных онлайн-школ»

🗓 08.08.24 14:00 — Онлайн
Онлайн-курс «Программирование в WebSoft HCM»

🗓 08.08.24 16:00 — Офлайн
Летние интенсивы в рамках Розетки Camp

🗓 22.08.24 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning
«Лучшие практики в обучении #1»

🗓 26.09.24 09:00 — Онлайн и офлайн
II практическая конференция HR & ED TECH SUMMIT 2024

🗓 01.10.24 09:00 — Онлайн и офлайн
Премия
Digital Learning 2024

🗓 21.11.24 09:00
— Офлайн
Конференция
«Digital Learning 2024: итоги года» и Финал Премии Digital Learning 2024


Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате и выполняйте инструкцию в закрепе.

Полезных открытий всем!

Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен — нам важно это знать!

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🟧Такого еще не было! 📣

В следующие 10 недель мы запускаем серию рассылок «Полезный понедельник», где поделимся материалами выступлений спикеров весенней конференции Digital Learning 2024 и победителей Премии Digital Learning 2023.

В первом выпуске:

1️⃣ Ольга Любченко, Разработчик и ведущий программ корпоративного обучения
Онлайн-программа «Крупные счета: как конвертировать запросы в деньги» (ПРОМСИТЕХ)

2️⃣ Оксана Бирюкова, Ведущий методолог программ корпоративного обучения Иннополис
«Программы образовательного туризма как пример изменения запроса на обучение»

3️⃣ Любовь Лебедева, Руководитель группы развития персонала и методологии, Триколор
Смешанная программа «Я – Наставник»

Подписаться на канал, чтобы не пропустить новые материалы

Не пропустите ближайшую конференцию Digital Learning! Забронировать место: https://dlmeeting.online

#Полезный_понедельник_Digital_Learning #1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сообщество Digital Learning продолжает практику онлайн-встреч на самые востребованные темы современного обучения.

🏃‍♂️ 6 августа в 11:00 мы заглянем «под капот» лучших онлайн-школ на рынке и узнаем как и почему они стали такими! Посмотрим на самые удобные и полезные технические решения для организации современной и эффективной онлайн-школы.

Спикеры и кейсы:
- «Базовый набор инструментов и подходов на этапе запуска онлайн-школы от лидеров глобального рынка образовательного EdTech», Михаил Мордасов, Основатель компании Смарт Курс, проекта ЛюбиДелай и блога Edumakers
- «Академия iSpring – как стать лидером рынка в своей нише»
- «Маркетплейс интеграций», Роман Ситников, продакт-менеджер команды интеграций МТС Линк
- «Автоматизация приема платежей от юрлиц в онлайн-школах», Андрей Ермак, Директор по маркетингу Nethouse

Модератор: Павел Безяев, Лидер сообщества Digital Learning.

Регистрация (бесплатно):
https://digital-learning.timepad.ru/event/2956043/

Встречаемся 6 августа 2024 с 11:00 до 12:30!

Обязательно участвуйте в Премии Digital Learning 2024, чтобы стать нашим спикеров и не только!
Ждем ваши заявки на сайте: https://dlmeeting.online/award

Подписывайтесь на нашу рассылку, чтобы быть в курсе всех новостей и событий!

🔋Голосовать за канал!

Команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет 👋🏼

С вами Осипов Михаил.

💭 В 2021 году мне необходимо было выстраивать фактически с «0» систему дистанционного обучения в одной производственной компании. Из-за того, что филиалы компании были распределены по всей России и странам ближайшего зарубежья, а также из-за высокой мобильности сотрудников, которые работали в коммерческом секторе, востребованным оказалось решение внедрять микрообучение (англ. microlearning).

Помимо всего довольно интересным был вопрос: «А в чём польза микрообучения с точки зрения нейронауки?».

Вот некоторые ответы 👇🏼

Первое — это, конечно же, снижение когнитивной нагрузки.
Дело в том, что рабочая память человека имеет ограниченную ёмкость. Соответственно, за счёт чанкинга (англ. сhunking) происходит более эффективное усвоение учебной информации. А в микрообучении материал как раз подаётся небольшими порциями.
Это действительно эффективно, особенно в «век информационного шума».

Второе — улучшение запоминания учебного материала.
Существует вполне научно обоснованный метод удержания новой информации в памяти, который называется «‎интервальные повторения» (англ. spaced repetition). Данный метод активно используется при изучении иностранных языков.
В микрообучении интервальные повторения могут применяться во внедрении системы карточек. Например, при запоминании продуктов компании. Соответственно, интервалы могут подбираться индивидуально.

Третье — это персонализация обучения, которая помогает учиться каждому в своём темпе. Соответственно, за счёт этого повышается когнитивная, эмоциональная и поведенческая вовлеченность.

Коллеги, также хотелось бы поделиться с вами полезными материалами по микрообучению 👇🏼

History of Microlearning (история возникновения микрообучения)

What Is Microlearning: A Complete Guide For Beginners (гайд по микрообучению для начинающих)

Микрообучение: зачем учиться «на ходу»? (новый выпуск журнала EduTech про микрообучение с кейсами)

The definitive guide to microlearning The what, why, and how-to guide to leveraging microlearning (неплохая доказательная база для руководства на предмет того, почему необходимо внедрять микрообучение в компании — особенно интересна сравнительная таблица на странице 6)

Microlearning 2024: Research, benefits, examples, and ROI calculator (полезная статья про микрообучение, в конце материала рекомендую ознакомиться с бонусом — калькулятором окупаемости инвестиций в микрообучение)

Больше полезной информации о проектировании обучения с научным подходом вы найдёте в библиотеке канала 🎓
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forbes: Компании стали чаще оценивать эффективность корпоративного обучения

Forbes опубликовал результаты исследования сообщества Digital Learning, которое мы проводили совместно с образовательным холдингом Ultimate Education.

Цель исследования - узнать, каких стратегий придерживаются компании, проводя корпоративное обучение.

Мы опросили примерно 100 организаций, среди которых было 30 сфер бизнеса: финансы, строительство, тяжелое машиностроение, нефть и газ, логистика, медиа и т. д.

Вначале мы спросили, как компании принимают решения о необходимости провести обучение персонала. Чуть больше половины респондентов (51%) заявили, что программы подбираются под определенные бизнес-цели, а 47% признались, что конкретных ожиданий от профессиональных курсов у них нет: они действуют по просьбе сотрудников или чьему-либо совету.

И снова мы увидели позитивный тренд - в 2024 году российские организации стали измерять отдачу от корпоративного обучения на 41% чаще, чем в 2022 году. Наиболее популярные критерии: удовлетворенность сотрудников (66%), качественная трансформация продукции или оказываемых услуг (47%), динамика прибыли, изменение рыночной стоимости продукта и его конкурентоспособности (44%), снижение затрат (30%). Реже всего организации учитывают изменение объемов (29%) и сроков (24%) производства.

Когда мы в 2022 году начинали серию регулярных исследований, то как раз прогнозировали данный тренд, но немного не учли силу инерции. И вот теперь он подтверждается и нашим прошлым исследованием и этим. Так же можно видеть эту тенденцию и по докладам на нашей ближайшей ключевой конференции.

Полную версию отчета можно прочитать здесь.

Подписывайтесь на нашу рассылку, чтобы быть в курсе всех новостей и событий!

🔋Голосовать за канал!

Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Коллеги, приветствуем!
1 августа в eLearning center выйдет новый курс «Искусственный интеллект в действии»!

А сейчас открыт предзаказ: оставьте заявку до 1 августа, и у вас будет персональная скидка 15% на покупку этого курса до 31 августа!

Главные темы курса:
🚩 Распознавание и синтез речи, в том числе голосовые помощники, различные системы для автоматического голосового обслуживания клиентов

🚩 Технологии генерации изображения и видеоряда

🚩 Обработка естественного языка, в том числе GPT-решения

Оставить заявку

Консорциум развития сообщества Digital Learning
Друзья, привет! ☀️
Бизнес-школа SRC проводит «Исследование: практическое применение искусственного интеллекта (ИИ) HR-специалистами». Мы хотим оценить возможности применения нейросетей в решении конкретных прикладных задач по управлению персоналом.

Приглашаем Вас поучаствовать! Пожалуйста, заполните анкету из 20 вопросов. Она анонимная, но если захотите получить обработанные результаты исследования, оставьте Ваш email в конце опроса.

🎁В благодарность за участие мы предоставим Вам доступ к записи вебинара «Кандидат за 10 минут: искусственный интеллект в помощь рекрутеру».
На нем эксперт по нейросетям и ментор карьерного маркетплейса Хэдхантер Ханум Имани показывает, как автоматизировать рутинные задачи рекрутера и улучшить качество найма с помощью ИИ.

Ссылка на анкету исследования: https://forms.gle/CE4UmCqCGjwiScfE9

#инфопартнёры
🔥 Погружаемся в мир образования будущего!

Присоединяйтесь к главной конференции сообщества Digital Learning - «Digital Learning 2024: итоги года»! Ожидается яркое и впечатляющее событие:
- Обзор лучших образовательных решений 2024 года
- Подведение итогов Премии Digital Learning 2024
- Более 400 участников
- Более 30 выдающихся спикеров
- 2 увлекательные секции

💡 Мы подготовили для вас максимально полезную и захватывающую программу нашей главной конференции этого года - «Digital Learning 2024: итоги года»!

🎚️ До 1 августа регистрация по специальной стоимости (скидка 65%): https://dlmeeting.online

До встречи на конференции! 🚀

Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Доски. Найдите новое применение
Для объявлений, впечатлений, изумлений и отличного настроения

Как ещё можно использовать отличный рабочий инструмент? Для создания особенного настроения в команде!

🥳 Поздравляйте с днём рождения коллег.
📸 Делитесь фотографиями из отпуска или с корпоратива.
📑 Сделайте коллаж.
🎨 Нарисуйте портрет руководителя при помощи цифр или стрелочек.
😂 Или просто устройте мемный день!

Творите и объединяйтесь, ведь Доски — это неограниченное пространство для творчества.

#МТС_Линк_Доски

Подписывайтесь на нашу рассылку, чтобы быть в курсе всех новостей и событий!

🔋Голосовать за канал!

Консорциум развития сообщества Digital Learning
2024/10/02 06:32:32
Back to Top
HTML Embed Code: