Доброе утро, друзья!
🤩 🤩 🤩
#дайджест_мероприятий
Сегодня Всемирный день стандартов (очень нужная вещь в образовании), а еще День рождения Винни-Пуха. На этой прекрасной ноте мы начинаем неделю с дайджестом от сообщества Digital Learning — не пропустите самое главное!
🗓 14.10.24 — Онлайн
Курс-путешествие Нейрогерой образования
🗓 16.10.24 09:00 — Онлайн и офлайн
XXII HR-конференция «Compensation & Benefits Forum Russia 2024: Актуальные инструменты удержания сотрудников по категориям»
🗓 16.10.24 16:00 — Онлайн
Митап «Как обучать через интерактивные истории»
🗓 21.10.24 18:30 — Онлайн
Синхронный онлайн-курс «ЦИФРОВАЯ ГИГИЕНА. КОРПОРАТИВНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»
🗓 22.10.24 11:00 — Онлайн
Онлайн-курс. Методист современного онлайн-обучения: электронные курсы, онлайн-тренинги и комплексные программы
🗓 23.10.24 12:00 — Онлайн
«Как с помощью наставничества и автоматизации улучшить онбординг» — вебинар TSQ Consulting x iMpact LMS
🗓 24.10.24 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Самое важное в обучении в 2024 году»
🗓 26.10.24 10:00 — Онлайн
Научно - практическая конференция «Перезагрузка образовательного опыта»
🗓 14.11.24 11:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Самые инновационные и технологичные кейсы в обучении в 2024 году»
🗓 21.11.24 09:00 — Офлайн
Конференция «Digital Learning 2024: итоги года» и Финал Премии Digital Learning 2024
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате и выполняйте инструкцию в закрепе.
Полезных открытий всем!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен — нам важно это знать!
🙌 🙌 🙌 🙌 Не пропустите главное событие образовательной индустрии - конференцию «Digital Learning 2024: итоги года»! Узнать больше: https://dlmeeting.online
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
#дайджест_мероприятий
Сегодня Всемирный день стандартов (очень нужная вещь в образовании), а еще День рождения Винни-Пуха. На этой прекрасной ноте мы начинаем неделю с дайджестом от сообщества Digital Learning — не пропустите самое главное!
🗓 14.10.24 — Онлайн
Курс-путешествие Нейрогерой образования
🗓 16.10.24 09:00 — Онлайн и офлайн
XXII HR-конференция «Compensation & Benefits Forum Russia 2024: Актуальные инструменты удержания сотрудников по категориям»
🗓 16.10.24 16:00 — Онлайн
Митап «Как обучать через интерактивные истории»
🗓 21.10.24 18:30 — Онлайн
Синхронный онлайн-курс «ЦИФРОВАЯ ГИГИЕНА. КОРПОРАТИВНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»
🗓 22.10.24 11:00 — Онлайн
Онлайн-курс. Методист современного онлайн-обучения: электронные курсы, онлайн-тренинги и комплексные программы
🗓 23.10.24 12:00 — Онлайн
«Как с помощью наставничества и автоматизации улучшить онбординг» — вебинар TSQ Consulting x iMpact LMS
🗓 24.10.24 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Самое важное в обучении в 2024 году»
🗓 26.10.24 10:00 — Онлайн
Научно - практическая конференция «Перезагрузка образовательного опыта»
🗓 14.11.24 11:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Самые инновационные и технологичные кейсы в обучении в 2024 году»
🗓 21.11.24 09:00 — Офлайн
Конференция «Digital Learning 2024: итоги года» и Финал Премии Digital Learning 2024
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате и выполняйте инструкцию в закрепе.
Полезных открытий всем!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен — нам важно это знать!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6 шагов в создании образовательного продукта.
Продуктовый подход предлагает структуру, которая помогает сосредоточиться на ключевых аспектах создания востребованного продукта. Вот основные шаги:
1️⃣ Анализ и Сегментирование Аудитории
Начните с глубокого изучения вашей целевой аудитории. Кто ваши потенциальные пользователи? Какие у них потребности и ожидания? Сегментирование поможет вам адаптировать продукт под конкретные группы пользователей.
2️⃣ Формулировка Гипотезы о Проблеме
Определите основную проблему, которую ваш продукт должен решить. Создайте гипотезу, которая будет направлять дальнейшие действия и разработки. Это поможет сосредоточиться на действительно важных аспектах.
3️⃣ Анализ Конкурентов
Исследуйте существующие решения на рынке. Какие сильные и слабые стороны у конкурентов? Это позволит вам найти уникальные возможности для вашего продукта и избежать повторения чужих ошибок.
4️⃣ Расчет Рынка
Оцените потенциал рынка для вашего продукта. Сколько пользователей готовы платить за решение, которое вы предлагаете? Этот шаг поможет определить финансовую жизнеспособность вашего проекта.
5️⃣ Создание Ценностного Предложения
Разработайте четкое ценностное предложение, которое объясняет, почему пользователи должны выбрать ваш продукт. Это ключевой аспект, который поможет выделиться на фоне конкурентов.
6️⃣ Разработка MVP (Минимально Жизнеспособного Продукта)
Создайте начальную версию продукта с минимальными функциями, которые решают основную проблему. Это позволит быстро протестировать гипотезы и получить обратную связь от пользователей.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
Продуктовый подход предлагает структуру, которая помогает сосредоточиться на ключевых аспектах создания востребованного продукта. Вот основные шаги:
Начните с глубокого изучения вашей целевой аудитории. Кто ваши потенциальные пользователи? Какие у них потребности и ожидания? Сегментирование поможет вам адаптировать продукт под конкретные группы пользователей.
Определите основную проблему, которую ваш продукт должен решить. Создайте гипотезу, которая будет направлять дальнейшие действия и разработки. Это поможет сосредоточиться на действительно важных аспектах.
Исследуйте существующие решения на рынке. Какие сильные и слабые стороны у конкурентов? Это позволит вам найти уникальные возможности для вашего продукта и избежать повторения чужих ошибок.
Оцените потенциал рынка для вашего продукта. Сколько пользователей готовы платить за решение, которое вы предлагаете? Этот шаг поможет определить финансовую жизнеспособность вашего проекта.
Разработайте четкое ценностное предложение, которое объясняет, почему пользователи должны выбрать ваш продукт. Это ключевой аспект, который поможет выделиться на фоне конкурентов.
Создайте начальную версию продукта с минимальными функциями, которые решают основную проблему. Это позволит быстро протестировать гипотезы и получить обратную связь от пользователей.
Варвара Егорова и Команда сообщества Digital Learning
#образованиекакпродукт
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Идеи, котики и рок-н-ролл
Как создать прорывную идею и не продолбаться с ее реализацией.
Канал для вас, если вы:
- эксперт, который хочет запустить свой продукт;
- предприниматель и хотите #ещебольшеденег;
- стартапер, мечтающий взломать систему.
Канал для вас, если вы:
- эксперт, который хочет запустить свой продукт;
- предприниматель и хотите #ещебольшеденег;
- стартапер, мечтающий взломать систему.
Друзья, привет!
Хочу поделиться с вами, как в этом году проходит Премия Digital Learning:
- Мы получили 100+ заявок! Это абсолютный рекорд!
- До этапа подачи работ добралось 75 участников!
- Больше всего в этом году работ в номинации "онлайн-программы" - 24!
- Сегодня (14.10) стартовали оценку работ и планируем завершить её 30 октября.
- Работы - бомба! Ждём ярких открытий!
- 21 ноября на конференции «Digital Learning 2024: итоги года» мы объявим и наградим победителей!
Не пропустите это грандиозное событие! Присоединяйтесь!
И лучше это сделать сегодня, так как билетов осталось совсем немного и после 15 октября мы поднимаем стоимость. Подробнее на сайте конференции: https://dlmeeting.online
До встречи!
Павел Безяев и команда Премии Digital Learning
Хочу поделиться с вами, как в этом году проходит Премия Digital Learning:
- Мы получили 100+ заявок! Это абсолютный рекорд!
- До этапа подачи работ добралось 75 участников!
- Больше всего в этом году работ в номинации "онлайн-программы" - 24!
- Сегодня (14.10) стартовали оценку работ и планируем завершить её 30 октября.
- Работы - бомба! Ждём ярких открытий!
- 21 ноября на конференции «Digital Learning 2024: итоги года» мы объявим и наградим победителей!
Не пропустите это грандиозное событие! Присоединяйтесь!
И лучше это сделать сегодня, так как билетов осталось совсем немного и после 15 октября мы поднимаем стоимость. Подробнее на сайте конференции: https://dlmeeting.online
До встречи!
Павел Безяев и команда Премии Digital Learning
Добрый день, коллеги 👋🏼
С вами Осипов Михаил.
Существует метод обучения (также и метод построения образовательной среды), который предполагает исследования как способ получения новых знаний.
Подробности в моём новом материале «Inquiry-Based Learning» (обучение, основанное на исследованиях).
Полезного 📖
С вами Осипов Михаил.
Существует метод обучения (также и метод построения образовательной среды), который предполагает исследования как способ получения новых знаний.
Подробности в моём новом материале «Inquiry-Based Learning» (обучение, основанное на исследованиях).
Полезного 📖
Teletype
«Inquiry-Based Learning» Обучение, основанное на исследованиях
В своё время делился с вами цитатой:
Друзья, последнее напоминание для тех, кто хочет:
- Попасть на главное событие этого года в сфере современного обучения от сообщества Digital Learning!
- Первым узнать, кто победил в Премии Digital Learning 2024!
- Сделать это по специальной цене (завтра поднимаем)!
Вам сюда: https://dlmeeting.online
- Попасть на главное событие этого года в сфере современного обучения от сообщества Digital Learning!
- Первым узнать, кто победил в Премии Digital Learning 2024!
- Сделать это по специальной цене (завтра поднимаем)!
Вам сюда: https://dlmeeting.online
Друзья! 🚀
🤩 🤩 🤩 Сообщество Digital Learning продолжает онлайн-встречи на самые востребованные темы современного обучения!
✅ 14 ноября в 11:00 обсудим с лидерами отрасли самые инновационные и технологичные кейсы в обучении в 2024 году!
- ИИ — главный драйвер инноваций в обучении? Или есть что-то более значимое?
- То, о чём так долго говорили, но не видели на практике — настоящее гибридное обучение?
- Приход эры маркетплейсов в обучении?
- Какие кейсы в обучении удивили всех?
- Что дальше?
На эти и другие вопросы ответят наши эксперты:
- «Как в 2024 году искусственный интеллект изменил всю индустрию разработки образовательных программ» - Сергей Замараев, Руководитель продукта Courseditor
- «Что такое реальное гибридное обучения, а не то, что этим называли до 2024 года — кейсы РАНХиГС и ВШМ» - Дмитрий Крюков, руководитель продуктового направления МТС Линк
- «Инновации 2024 года в обучении самой требовательной аудитории — ИТ-специалистов» - Татьяна Еремина, Тьютор Центра Экспертизы, Цифровой Сибур
- Секретный спикер
Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 14 ноября в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.
🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3076397/
🙌 🙌 🙌 🙌 Не пропустите главное событие образовательной индустрии - конференцию «Digital Learning 2024: итоги года»! Узнать больше: https://dlmeeting.online
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
- ИИ — главный драйвер инноваций в обучении? Или есть что-то более значимое?
- То, о чём так долго говорили, но не видели на практике — настоящее гибридное обучение?
- Приход эры маркетплейсов в обучении?
- Какие кейсы в обучении удивили всех?
- Что дальше?
На эти и другие вопросы ответят наши эксперты:
- «Как в 2024 году искусственный интеллект изменил всю индустрию разработки образовательных программ» - Сергей Замараев, Руководитель продукта Courseditor
- «Что такое реальное гибридное обучения, а не то, что этим называли до 2024 года — кейсы РАНХиГС и ВШМ» - Дмитрий Крюков, руководитель продуктового направления МТС Линк
- «Инновации 2024 года в обучении самой требовательной аудитории — ИТ-специалистов» - Татьяна Еремина, Тьютор Центра Экспертизы, Цифровой Сибур
- Секретный спикер
Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 14 ноября в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#видео
Привет!
Недавно в телеграм канале кто_взял_кликер (@corp_edu) был разбор интересного кейса. Компания Рольф использует диалоговые VR тренажеры, в которых пользователь должен проговорить верный вариант ответа (вот тут ссылка прямо на саму статью). Механика полезная и интересная.
В этом ролике я решил повторить такую механику в Articulate Storyline. Видео можно посмотреть на YouTube (так я буду радоваться что там увеличиваются просмотры, и возможно, даже лайки).
Исходник можно скачать ТУТ.*
*когда делал сам проект много игрался с АПИшкой, следовательно сам диалоговый тренажер целиком и полностью состоит из костылей. В исходнике есть сцена, с простым и проверенным вариантом работы апишки. Лучше использовать сразу его.
Алексей Миляев и команда сообщества Digital Learning
⚡️ ⚡️ ⚡️ Обратите внимание - Алексей выступает на нашей конференции «Digital Learning 2024: итоги года»!
Привет!
Недавно в телеграм канале кто_взял_кликер (@corp_edu) был разбор интересного кейса. Компания Рольф использует диалоговые VR тренажеры, в которых пользователь должен проговорить верный вариант ответа (вот тут ссылка прямо на саму статью). Механика полезная и интересная.
В этом ролике я решил повторить такую механику в Articulate Storyline. Видео можно посмотреть на YouTube (так я буду радоваться что там увеличиваются просмотры, и возможно, даже лайки).
Исходник можно скачать ТУТ.*
*когда делал сам проект много игрался с АПИшкой, следовательно сам диалоговый тренажер целиком и полностью состоит из костылей. В исходнике есть сцена, с простым и проверенным вариантом работы апишки. Лучше использовать сразу его.
Алексей Миляев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
…Друзья!
- Лучшие образовательные решения 2024 года
- Финал Премии Digital Learning 2024
- 400+ участников
- 30+ спикеров
- 2 секции
Программа и регистрация: https://dlmeeting.online/
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В какой форме контролировать взрослых▪️
Задумалась о том, что в любом процессе общения существуют правила, а также мы используем контроль (или самоконтроль). Даже у прекрасного формата свободного мозгового штурма, когда мы насыпаем идеи с горочкой и нельзя критиковать = это тоже правило "не критиковать".
При этом, есть большая разница в том, как эти правила формулировать, как о них сообщать, и результат, соответственно, тоже отличается.
Возьмем пример: в компании есть большая тревога руководства, что сотрудники будут обманывать. И можно пойти разными путями:
▪️ Вариант 1 - создать препятствия для обмана;
▪️ Вариант 2 - создать условия, при которых не обманывать будет выгоднее, чем обманывать.
💙 Первый вариант довольно трудозатратен: необходимо закупить ПО с прокторингом, записывающую аппаратуру , нанять людей, которые будут видео просматривать, поставить контролеров и постоянно проверять и перепроверять проверяющих.
▪️ Второй не менее трудозатратен: руководству необходимо научиться доверять, показывать пример ответственной работы, следовать всем транслируемым ценностям. Это действительно большая, тяжелая внутренняя работа. А помимо этого еще провести ревизию внутренних процессов, понять где есть столкновения интересов, конфликтные точки и неадектватности, и наметить план внедрения изменений этих процессов, а также корпоративной культуры и проводить эти изменения, лично участвуя в большом количестве мероприятий.
А при чем здесь обучение?▪️
Потому что налицо необходимость изменения действий сотрудников (если предполагаем что раньше обманывали, а должны искренне и честно хотеть блага для компании). И если оно происходит не путем давления, силы и власти, а путем эволюции, то руководители должны научиться не врать и не манипулировать, учиться принципам работы с командой, способам постановки задач, конструктивной обратной связи, эффективной мотивации, выстроить прозрачную систему коммуникаций, научиться грамотно вести проекты и осуществлять контроль подходящими способами, а не только "чайка-менеджментом" и еще много других моментов.
▪️ Вместо ограничивающих правил можно вводить принципы (или кодекс) работы в организации, который дает людям выбор действий и описывает последствия их поступков.
Исследованиями доказано, что после беседы о библейских заветах люди склонны меньше нарушать правила.
Конечно, знание святых писаний при оформлении на работу проверять не стоит, но можно транслировать доверие и убеждение в том, что сотрудник либо уже является настоящим профессионалом, либо вот-вот научится, и все у него обязательно получится. Вера в людей творит чудеса.
Например, дать возможность участвовать в формировании своих KPI, заявляться в интересующие проекты, по результатам которых повышается (или понижается) его грейд▪️ и уровень оплаты▪️ ▪️ ▪️ .
А при работе с группой на очных тренингах я обычно формулирую правила, которые начинаются на "Можно.." . Как думаете, что им можно?▪️
Наталия Иванова и команда сообщества Digital Learning
Задумалась о том, что в любом процессе общения существуют правила, а также мы используем контроль (или самоконтроль). Даже у прекрасного формата свободного мозгового штурма, когда мы насыпаем идеи с горочкой и нельзя критиковать = это тоже правило "не критиковать".
При этом, есть большая разница в том, как эти правила формулировать, как о них сообщать, и результат, соответственно, тоже отличается.
Возьмем пример: в компании есть большая тревога руководства, что сотрудники будут обманывать. И можно пойти разными путями:
▪️ Вариант 1 - создать препятствия для обмана;
▪️ Вариант 2 - создать условия, при которых не обманывать будет выгоднее, чем обманывать.
А при чем здесь обучение?
Потому что налицо необходимость изменения действий сотрудников (если предполагаем что раньше обманывали, а должны искренне и честно хотеть блага для компании). И если оно происходит не путем давления, силы и власти, а путем эволюции, то руководители должны научиться не врать и не манипулировать, учиться принципам работы с командой, способам постановки задач, конструктивной обратной связи, эффективной мотивации, выстроить прозрачную систему коммуникаций, научиться грамотно вести проекты и осуществлять контроль подходящими способами, а не только "чайка-менеджментом" и еще много других моментов.
Исследованиями доказано, что после беседы о библейских заветах люди склонны меньше нарушать правила.
Конечно, знание святых писаний при оформлении на работу проверять не стоит, но можно транслировать доверие и убеждение в том, что сотрудник либо уже является настоящим профессионалом, либо вот-вот научится, и все у него обязательно получится. Вера в людей творит чудеса.
Например, дать возможность участвовать в формировании своих KPI, заявляться в интересующие проекты, по результатам которых повышается (или понижается) его грейд
А при работе с группой на очных тренингах я обычно формулирую правила, которые начинаются на "Можно.." . Как думаете, что им можно?
Наталия Иванова и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Друзья! 🚀
❔ Вы знали это?! Что такое случилось в этом году, что поменяло сферу обучения и образования?
✅ 24 октября в 11:00 обсудим с лидерами отрасли, что самое важное случилось в сфере обучения и образования в 2024 году!
- Посмотрим, какие в этом году были главные изменения в сфере обучения?
- Какие мы выявили тренды и антитренды?
- Какие главные вызовы приходилось решать?
- Как изменился технологический ландшафт нашей сферы?
На эти и другие вопросы ответят наши эксперты:
- Виталий Кураго, руководитель корпоративного университета Рольф, автор тг-канала про корпоративное обучение "кто_взял_кликер"
- Валерий Леонтьев, CEO Лабмедиа
- Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк, сооснователь сообщества Digital Learning
Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 24 октября в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.
🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3064510/
🙌 🙌 🙌 🙌 Не пропустите главное событие образовательной индустрии - конференцию «Digital Learning 2024: итоги года»! Узнать больше: https://dlmeeting.online
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
- Посмотрим, какие в этом году были главные изменения в сфере обучения?
- Какие мы выявили тренды и антитренды?
- Какие главные вызовы приходилось решать?
- Как изменился технологический ландшафт нашей сферы?
На эти и другие вопросы ответят наши эксперты:
- Виталий Кураго, руководитель корпоративного университета Рольф, автор тг-канала про корпоративное обучение "кто_взял_кликер"
- Валерий Леонтьев, CEO Лабмедиа
- Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк, сооснователь сообщества Digital Learning
Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 24 октября в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
LX платформа Kampus и Lerna объединили экспертов-практиков для кейс-конференции “Успешный опыт и ошибки внедрения 70/20/10: Как сделать обучение сотрудников эффективным?”.
Приходите, чтобы узнать:
📆 24 октября
📍 14.00 МСК, онлайн
Регистрация бесплатно
#инфопартнеры
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Доброе утро, друзья!
🤩 🤩 🤩
#дайджест_мероприятий
Сегодня «Дeнь лaбиpинтa» и «Дeнь вымышлeннoгo пpaздникa». Но работа у нас с вами самая настоящая, поэтому начинаем неделю с дайджестом от сообщества Digital Learning — не пропустите самое главное!
🗓 21.10.24 18:30 — Онлайн
Синхронный онлайн-курс «ЦИФРОВАЯ ГИГИЕНА. КОРПОРАТИВНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»
🗓 22.10.24 11:00 — Онлайн
Онлайн-курс. Методист современного онлайн-обучения: электронные курсы, онлайн-тренинги и комплексные программы
🗓 23.10.24 12:00 — Онлайн
«Как с помощью наставничества и автоматизации улучшить онбординг» — вебинар TSQ Consulting x iMpact LMS
🗓 24.10.24 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Самое важное в обучении в 2024 году»
🗓 24.10.24 12:30 — Онлайн
Вебинар, который спасет от выгорания — СберРешения и ТренингСпэйс
🗓 24.10.24 12:00 — Онлайн
Курс «Нарративный дизайн и сторителлинг в обучении»
🗓 26.10.24 10:00 — Онлайн
Научно - практическая конференция «Перезагрузка образовательного опыта»
🗓 31.10.24 11:00 — Онлайн
Бесплатный вебинар «От демотивации к вовлеченности: Как создать сильную команду в ресторане?»
🗓 14.11.24 11:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Самые инновационные и технологичные кейсы в обучении в 2024 году»
🗓 21.11.24 09:00 — Офлайн
Конференция «Digital Learning 2024: итоги года» и Финал Премии Digital Learning 2024
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате и выполняйте инструкцию в закрепе.
Полезных открытий всем!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен — нам важно это знать!
🙌 🙌 🙌 🙌 Не пропустите главное событие образовательной индустрии - конференцию «Digital Learning 2024: итоги года»! Узнать больше: https://dlmeeting.online
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
#дайджест_мероприятий
Сегодня «Дeнь лaбиpинтa» и «Дeнь вымышлeннoгo пpaздникa». Но работа у нас с вами самая настоящая, поэтому начинаем неделю с дайджестом от сообщества Digital Learning — не пропустите самое главное!
🗓 21.10.24 18:30 — Онлайн
Синхронный онлайн-курс «ЦИФРОВАЯ ГИГИЕНА. КОРПОРАТИВНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»
🗓 22.10.24 11:00 — Онлайн
Онлайн-курс. Методист современного онлайн-обучения: электронные курсы, онлайн-тренинги и комплексные программы
🗓 23.10.24 12:00 — Онлайн
«Как с помощью наставничества и автоматизации улучшить онбординг» — вебинар TSQ Consulting x iMpact LMS
🗓 24.10.24 11:00 — Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Самое важное в обучении в 2024 году»
🗓 24.10.24 12:30 — Онлайн
Вебинар, который спасет от выгорания — СберРешения и ТренингСпэйс
🗓 24.10.24 12:00 — Онлайн
Курс «Нарративный дизайн и сторителлинг в обучении»
🗓 26.10.24 10:00 — Онлайн
Научно - практическая конференция «Перезагрузка образовательного опыта»
🗓 31.10.24 11:00 — Онлайн
Бесплатный вебинар «От демотивации к вовлеченности: Как создать сильную команду в ресторане?»
🗓 14.11.24 11:00 - Онлайн
Онлайн-встреча сообщества Digital Learning «Самые инновационные и технологичные кейсы в обучении в 2024 году»
🗓 21.11.24 09:00 — Офлайн
Конференция «Digital Learning 2024: итоги года» и Финал Премии Digital Learning 2024
Как бесплатно попасть в этот дайджест? Просто публикуйте ваши анонсы в нашем чате и выполняйте инструкцию в закрепе.
Полезных открытий всем!
Ставьте лайки 👍 и 🔥, если дайджест вам полезен — нам важно это знать!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Ровно месяц остался до главного события этого года - конференции «Digital Learning 2024: итоги года»!
21 ноября 2024 года мы подготовили уникальную программу и много сюрпризов! Главный из них - финал Премии Digital Learning 2024!
Присоединяйтесь к главному профессиональному сообществу в области современного обучения на ежегодной практико-ориентированной конференции «Digital Learning 2024: итоги года»!
Вас ждёт масштабная и яркая конференция сообщества Digital Learning:
- Лучшие образовательные решения 2024 года
- Финал Премии Digital Learning 2024
- 400+ участников
- 30+ спикеров
- 2 секции
До встречи на конференции!
Павел Безяев и Команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет, коллеги 👋🏼
С вами Осипов Михаил.
В своё время проводил эфир по особенностям влияния различного цифрового контента на эффективность обучения.
В этом небольшом кусочке хотелось бы вспомнить, что такое учебный текст, какие отличия с точки зрения скорости и понимания текста существуют в офлайн и онлайн (цифровой) среде, а также поделиться основными выводами на данную тему.
Полезного 🎥
С вами Осипов Михаил.
В своё время проводил эфир по особенностям влияния различного цифрового контента на эффективность обучения.
В этом небольшом кусочке хотелось бы вспомнить, что такое учебный текст, какие отличия с точки зрения скорости и понимания текста существуют в офлайн и онлайн (цифровой) среде, а также поделиться основными выводами на данную тему.
Полезного 🎥
Друзья! 🚀
❔ Уже завтра! Вы узнаете что случилось в этом году, что поменяло всю сферу обучения и образования!
✅ 24 октября в 11:00 обсудим с лидерами отрасли, что самое важное случилось в сфере обучения и образования в 2024 году!
- Посмотрим, какие в этом году были главные изменения в сфере обучения?
- Какие мы выявили тренды и антитренды?
- Какие главные вызовы приходилось решать?
- Как изменился технологический ландшафт нашей сферы?
На эти и другие вопросы ответят наши эксперты:
- Виталий Кураго, руководитель корпоративного университета Рольф, автор тг-канала про корпоративное обучение "кто_взял_кликер"
- Валерий Леонтьев, CEO Лабмедиа
- Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк, сооснователь сообщества Digital Learning
Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 24 октября в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.
🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3064510/
🙌 🙌 🙌 🙌 Не пропустите главное событие образовательной индустрии - конференцию «Digital Learning 2024: итоги года»! Узнать больше: https://dlmeeting.online
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
- Посмотрим, какие в этом году были главные изменения в сфере обучения?
- Какие мы выявили тренды и антитренды?
- Какие главные вызовы приходилось решать?
- Как изменился технологический ландшафт нашей сферы?
На эти и другие вопросы ответят наши эксперты:
- Виталий Кураго, руководитель корпоративного университета Рольф, автор тг-канала про корпоративное обучение "кто_взял_кликер"
- Валерий Леонтьев, CEO Лабмедиа
- Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк, сооснователь сообщества Digital Learning
Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 24 октября в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Друзья! 🚀
⚙️ Где главные инновации в обучении?
✅ 14 ноября в 11:00 обсудим с лидерами отрасли самые инновационные и технологичные кейсы в обучении в 2024 году!
- ИИ — главный драйвер инноваций в обучении? Или есть что-то более значимое?
- То, о чём так долго говорили, но не видели на практике — настоящее гибридное обучение?
- Приход эры маркетплейсов в обучении?
- Какие кейсы в обучении удивили всех?
- Что дальше?
На эти и другие вопросы ответят наши эксперты:
- «Как в 2024 году искусственный интеллект изменил всю индустрию разработки образовательных программ» - Сергей Замараев, Руководитель продукта Courseditor
- «Что такое реальное гибридное обучения, а не то, что этим называли до 2024 года — кейсы РАНХиГС и ВШМ» - Дмитрий Крюков, руководитель продуктового направления МТС Линк
- «Инновации 2024 года в обучении самой требовательной аудитории — ИТ-специалистов» - Татьяна Еремина, Тьютор Центра Экспертизы, Цифровой Сибур
- Секретный спикер
Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 14 ноября в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.
🎚️ Регистрация (бесплатно): https://digital-learning.timepad.ru/event/3076397/
🙌 🙌 🙌 🙌 Не пропустите главное событие образовательной индустрии - конференцию «Digital Learning 2024: итоги года»! Узнать больше: https://dlmeeting.online
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
- ИИ — главный драйвер инноваций в обучении? Или есть что-то более значимое?
- То, о чём так долго говорили, но не видели на практике — настоящее гибридное обучение?
- Приход эры маркетплейсов в обучении?
- Какие кейсы в обучении удивили всех?
- Что дальше?
На эти и другие вопросы ответят наши эксперты:
- «Как в 2024 году искусственный интеллект изменил всю индустрию разработки образовательных программ» - Сергей Замараев, Руководитель продукта Courseditor
- «Что такое реальное гибридное обучения, а не то, что этим называли до 2024 года — кейсы РАНХиГС и ВШМ» - Дмитрий Крюков, руководитель продуктового направления МТС Линк
- «Инновации 2024 года в обучении самой требовательной аудитории — ИТ-специалистов» - Татьяна Еремина, Тьютор Центра Экспертизы, Цифровой Сибур
- Секретный спикер
Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 14 ноября в 11:00 по мск, онлайн, бесплатно.
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM