چرا داناتر شده‌ایم، اما عاجز از تفکر؟

چه تفاوتی بین دانش و اندیشیدن وجود دارد؟ نیل دگراس تایسون، اخترفیزیکدان، نویسنده و مروج علم در این بخش از سخنرانی خود به مشکلی اساسی در نظام آموزشی اشاره می‌کند که فارغ التحصیل را نه به یک تصمیم‌گیر فعال و مستقل‌اندیش، بلکه به انسان تنبلی تبدیل کرده که در تمام تصمیم‌گیری‌های زندگی محتاج ارائه شدن «گزینه» است تا انتخاب کند.

ترجمه و زیرنویس:
شهاب غدیری

#هم_پرسه #دانش #اندیشیدن #علم #نیل_دگراس_تایسون #فیزیک #فلسفه_زندگی #دانشگاه #نظام_آموزشی #همپرسه

@hamporseh