#المدرسة_الصيفية_التربوية٣.
#الأسبوع_السادس.
#اليوم_الخامس_عشر.
#الفئة_الصغيرة.

الصدق نجاة الفرد

شهدت المدرسة الصيفيّة التربويّة التي ينظّمها معهد الأسرة المسلمة التابع للعتبة الحسينيّة المقدّسة، يومًا حافلًا بالأنشطة المتنوّعة التي تستهدف الفئة العمريّة الصغيرة. وقد تمحورت محاضرات هذا اليوم حول قيمة الصدق وأهمّيته في الحياة.

الجانب الصحّي: الصدقُ أفضلُ شيءٍ أنتَ فاعلُهُ

استهلّت الاستشاريّة #زينب_السعدي المحاضرة بالحديث عن أهميّة الصدق والأمانة في التعاملات اليوميّة، لا سيّما في مجال البيع والشراء. وقد ركّزت على ضرورة قراءة تاريخ الإنتاج وتاريخ انتهاء الصلاحيّة للمواد الغذائيّة، وذلك حفاظًا على صحّة المستهلِك وتجنّبًا للإصابة بالتسمّم الغذائيّ والأمراض المزمنة في المعدة.

كما قدّمت الاستشاريّة نصائح قيّمة للمستهلكين (في حالة شراء المواد الغذائيّة)، حيث شدّدت على أهميّة الشراء من مصادر موثوقة ومعروفة، والتأكّد من سلامة العبوات قبل الشراء.

وفي ختام المحاضرة، أكّدت على أهميّة تناول الوجبات الصحيّة، وطلبت من الطالبات تطبيق ما تعلّمنه في المنزل.

الجانب الفنّي: إطلاق العنان للإبداع

قدّمت الأستاذة #حسنات_هادي لهذا اليوم شرحًا وافيًا عن فنّ استخدام قماش الجوخ في الأعمال اليدويّة. وقد استعرضت خصائص هذا القماش المتعدّدة، مثل:

• الثقل والتكتّم.
• القوّة والمتانة.
• مقاومة التحلّل؛ لذا فهو خيار آمن، وصديق للبيئة.

وقامت الأستاذة بتطبيق عمليّ لتعليم الطالبات كيفيّة صنع فاصلة كتاب باستخدام قماش الجوخ، كما قدّمت أفكارًا إبداعيّة أخرى لاستخدامات هذا القماش. وقد تمّ توزيع الورق المقوّى على الطالبات لتنفيذ أعمالهن، وذلك لتشجيعهنّ على الإبداع والتطبيق العمليّ لما تعلّمنه.

🥯 تضمنّت ضيافة اليوم توزيع حلوى الكليجة.

نسأل الله تعالى بأن نكون قد وفّقنا بتزويد فتياتنا بالمعلومات التي تُثري عقولهن وتُرشد قلوبهن.

#وفاء_للثقلين.
#وفاء_للحسين.
#معهد_الأسرة_المسلمة.
#العتبة_الحسينية_المقدسة.
#وحدة_الإعلام_والعلاقات_العامة.

عن رسول الله (صلى الله عليه وآله) أنّه نظر إلى بعض الأطفال فقال: ويل لأولاد آخر الزمان من آبائهم، فقيل: يا رسول الله من آبائهم المشركين؟ فقال: لا، من آبائهم المؤمنين، لا يعلّمونهم شيئًا من الفرائض وإذا تعلّموا أولادهم منعوهم، ورضوا عنهم بعرض يسير من الدنيا، فأنا منهم بريء وهم منّي براء.

المصدر: مستدرك الوسائل

من خلال حديث سيّد الخلق (صلّىٰ الله عليهِ وآلهِ) يتّضح لنا حجم المسؤوليّة التي تقع على كاهل الآباء تجاه أبنائهم، من حيث التربية والتعليم الدينيّ.

والحديث عن التربية الدينيّة إنّما هو حديث عن التعليم الدينيّ من جهة، وحديث عن السلوك وبناء الشخصيّة الصالحة من جهة أخرى.

وبناء على ذلك، فإنّ الآباء ملزمون على تعليم أبنائهم المسائل الأوّلية للإسلام، فتعويد الأبناء على الالتزام الإيمانيّ منذ الطفولة وقيامهم ببعض الفرائض مثل الصلاة وقراءة القرآن، يساعد كثيرًا في زرع الإيمان وتعميقه في نفوسهم عند الكبر.

كما هم ملزمون على الالتزام وإظهار جمال الالتزام؛ كي يكونوا القدوة الحسنة الماثلة أمام عيون أبنائهم، وبهُداهم يقتدون… فليس هنالك من شيء يسارع في دفع الأبناء للالتزام بالدين، وتقوية العلاقة بالإيمان والفرائض الإسلاميّة بأفضل من أن يكون الأبوان القدوة والمثل الأعلى لأبنائهما.

وهذا شيء طبيعي.. فلو كان الأب متقاعسًا عن أداء الفرائض، وغير ملتزم بالحلال والحرام -آنئذٍ- لا نتوقّع أبناءً إلّا على هذه الشاكلة، وكذلك يكون العكس.

على الأب العزيز أن يُشعر أبناءه بأن لا تنازل أو أيّ مساومة في أداء الفرائض الدينيّة أو التكاسل عنها.

ولا يقولنّ قائل -في هذا المجال- أنا غير مستبدّ، وأبنائي أحرار في التزامهم أو عدم الالتزام!

صحيح أنّ الإسلام يقول: "لا إكراه في الدين" ولكن لو تركنا الأطفال حسب رغباتهم وأهوائهم لما مشى منهم أحد في الطريق المستقيم.

وليس ذلك في مسائل الدين فقط، وإنّما حتّى في المسائل الأخرى، أوَليس الطفل يتقاعس عن الدراسة فيما لو تُرك له الأمر حسب مزاجه؟.. إنّ في ذلك لذكرىٰ لمن كان له قلب.

#وفاء_للثقلين.
#وفاء_للحسين.
#معهد_الأسرة_المسلمة.
#العتبة_الحسينية_المقدسة.
#وحدة_الإعلام_والعلاقات_العامة.

مُسابَقَة:
#وارث_الدمعة 💧

لأنّ رسول الرحمة (صلّى الله عليه وآله) قال: "حُسين منّي، وأنا من حُسين"، وكَون الحسين (عليه السلام) الحافظ لدين الله تعالى والمُعلي لـ"أشهد أن لا إله إلّا الله" فلولاه ما حُفِظ الأذان، ولولاه لعشنا في هوان.. فهو المعلّم لدروس العزّة والكرامة، والمُلهم لحُسن وجمال الطاعة.. حيث ترك الخلق طُرًّا في هوى الله تعالى..

ولكونه الإمام الحنون الذي يستجاب الدعاء تحت قبّته.. ارتأى معهد الأسرة المسلمة التابع للعتبة الحسينيّة المقدّسة إقامة "#مسابقة_وارث_الدمعة" للفتيات فقط.

#آلية_المسابقة:

- للفئة العمريّة (٩-١٠) سنة حفظ الصفحة رقم (٥) فقط من زيارة وارث (الإصدار الخاصّ بمعهد الأسرة المسلمة) من المقطع "الله أكبر كبيرا" إلى المقطع "السلام عليكم مني أبدا ما بقيت وبقي الليل والنهار".

- للفئة العمريّة (١١-١٢) سنة حفظ الصفحات رقم (٧ و٨ و٩) من زيارة الوارث (الإصدار الخاصّ بمعهد الأسرة المسلمة) من المقطع "السلام عليك يا وارث آدم صفوة الله".... إلى المقطع "وأن يجعلني معكم في الدنيا والآخرة".

#للمشاركة:

- الحضور إلى مقرّ معهد الأسرة المسلمة (الكائن في حي النقيب، فلكة التربية، مقابل مقرّ عمليّات كربلاء، فرع مصرف الراجح الإسلاميّ).
- استلام الكتيّب الخاصّ بالمسابقة لأجل الحفظ على أساسه.

علمًا أنّه سيكون هناك يوم محدد لاختبار كلّ فئة عمريّة على حدة (الاختبار حضوريّ):

• يوم الاثنين ٢٠٢٤/٨/١٢ الاختبار حضوريًّا للفئة العمريّة (١١-١٢) سنة.

• يوم الخميس ٢٠٢٤/٨/١٥ الاختبار حضوريًّا للفئة العمريّة (٩-١٠) سنة.

#الجوائز متنوّعة حسب المستوى.

#وفاء_للثقلين.
#وفاء_للحسين.
#معهد_الأسرة_المسلمة.
#العتبة_الحسينية_المقدسة.
#وحدة_الإعلام_والعلاقات_العامة.