📌لكل معلم أو معلمة
موقع يساعدك في عمل بعض الأنشطة في الحصة .
- توليد رقم عشوائي
- اختيار اسم طالب أو طالبة من عجلة الروليت
- مؤقت زمني
- تحدي بين مجموعتين وغيرها
https://ar.piliapp.com/random/wheel/
موقع يساعدك في عمل بعض الأنشطة في الحصة .
- توليد رقم عشوائي
- اختيار اسم طالب أو طالبة من عجلة الروليت
- مؤقت زمني
- تحدي بين مجموعتين وغيرها
https://ar.piliapp.com/random/wheel/
Piliapp
برنامج عجلة الاسماء
فكـــ💡ــــرة
ارفعي الإجابة🤚🏼
🏷️ تكتب المعلمة أحكام التجويد في بطاقات (سواء لنفس الباب التجويدي، أو أحكام أبواب مختلفة)
وتعطي كل مجموعة نفس البطاقات..
ثم تذكر كلمة قرآنية، والمجموعة يتفقون على ماهو حكم الكلمة، ويرفعون بطاقة الإجابة🪧
والمجموعة التي ترفع الإجابة أولاً لهم نقطة 🎉
وهكذا… والمجموعة التي تجمع أكبر عدد من النقاط هي الفائزة🎁
ممكن تستخدم لدروس أخرى حسب طبيعة المادة
📤مرفق| صورة توضيحية للفكرة
#فكرة #تجويد
ارفعي الإجابة🤚🏼
🏷️ تكتب المعلمة أحكام التجويد في بطاقات (سواء لنفس الباب التجويدي، أو أحكام أبواب مختلفة)
وتعطي كل مجموعة نفس البطاقات..
ثم تذكر كلمة قرآنية، والمجموعة يتفقون على ماهو حكم الكلمة، ويرفعون بطاقة الإجابة🪧
والمجموعة التي ترفع الإجابة أولاً لهم نقطة 🎉
وهكذا… والمجموعة التي تجمع أكبر عدد من النقاط هي الفائزة🎁
ممكن تستخدم لدروس أخرى حسب طبيعة المادة
📤مرفق| صورة توضيحية للفكرة
#فكرة #تجويد
وسيلة تحفيز🏆🏅
🪧اسم الوسيلة|
أفلاك🪐🚀
🎖الفئة المناسبة|
جميع المستويات
📃الاحتياجات|
▪️كيس لجمع النقاط (النجوم).
▪️نجوم بلون ذهبي ونجوم بلون فضي.
▪️طباعة لوحة الوسيلة، ويوضع عليها أوراق صغيرة، كل ورقة باسم طالبة، ومن الخلف لاصق أبو وجهين لسهولة التحرّك على المسارات، كما هو موضح في الصورة، (يفضل يكون ورق مقوى)
🎯آلية تفعيل الوسيلة|
لكل طالبة كيس تجمع فيه النجوم على حسب المهام المطلوبة، وعلى حسب ما تضعه المعلمة من اتفاقيات👛
[مع ضرورة معرفة أن النجمة الذهبية أعلى من الفضية]✨
-كلما جمعت الطالبة مثلاً (١٠) نجوم ذهبية تتحرك في اللوحة باتجاه كوكب، وتُعيد العشر نجوم لعلبة النجوم الأساسية وتبدأ بالجمع من جديد حتى تصل (١٠) وتنتقل لكوكب آخر وهكذا…🌍
-كل {٣ نجوم فضية} تُستبدل {بنجمة ذهبية}.
وتستمر الطالبات بالجمع والتحرُّك في أفلاك الكواكب، ومن يصلن إلى آخر فَلك (كوكب بلوتو) عند محطة الوصول، هنّ الفائزات🪐🎁
📌ملاحظة|
🔸عدم التقيد بأعداد النجوم المكتوبة (كل معلمة على حسب ما تضع من اتفاقيات وترى المناسب للجمع ثم التحرك في اللوحة على الكواكب)
🔸يمكن أن يكون كيس جمع النجوم على شكل فضاء كما هو في الصورة (كَون الشكل مناسب لفكرة الوسيلة)
🔸يمكن استبدال النجوم التي في الصورة، بطباعة نجوم ذهبية أو فضية وقصّها …
🛍️النجوم وأكياس جمع النقاط من شي إن:
▪️رقم منتج الأكياس: 9750109
▪️رقم منتج النجوم الذهبية: 14712013
▪️رقم منتج النجوم الفضية: 14711905
مرفق|
📤صور توضيحية للفكرة.
📥ملف pdf للوسيلة، تطبع بمقاس٧٥في٧٥
[ويمكن قصّها بشكل دائري على الخطوط المقطعة].
للمزيد من وسائل التحفيز:
هنا🔻
#وسيلة_تحفيز
🪧اسم الوسيلة|
أفلاك🪐🚀
🎖الفئة المناسبة|
جميع المستويات
📃الاحتياجات|
▪️كيس لجمع النقاط (النجوم).
▪️نجوم بلون ذهبي ونجوم بلون فضي.
▪️طباعة لوحة الوسيلة، ويوضع عليها أوراق صغيرة، كل ورقة باسم طالبة، ومن الخلف لاصق أبو وجهين لسهولة التحرّك على المسارات، كما هو موضح في الصورة، (يفضل يكون ورق مقوى)
🎯آلية تفعيل الوسيلة|
لكل طالبة كيس تجمع فيه النجوم على حسب المهام المطلوبة، وعلى حسب ما تضعه المعلمة من اتفاقيات👛
[مع ضرورة معرفة أن النجمة الذهبية أعلى من الفضية]✨
-كلما جمعت الطالبة مثلاً (١٠) نجوم ذهبية تتحرك في اللوحة باتجاه كوكب، وتُعيد العشر نجوم لعلبة النجوم الأساسية وتبدأ بالجمع من جديد حتى تصل (١٠) وتنتقل لكوكب آخر وهكذا…🌍
-كل {٣ نجوم فضية} تُستبدل {بنجمة ذهبية}.
وتستمر الطالبات بالجمع والتحرُّك في أفلاك الكواكب، ومن يصلن إلى آخر فَلك (كوكب بلوتو) عند محطة الوصول، هنّ الفائزات🪐🎁
📌ملاحظة|
🔸عدم التقيد بأعداد النجوم المكتوبة (كل معلمة على حسب ما تضع من اتفاقيات وترى المناسب للجمع ثم التحرك في اللوحة على الكواكب)
🔸يمكن أن يكون كيس جمع النجوم على شكل فضاء كما هو في الصورة (كَون الشكل مناسب لفكرة الوسيلة)
🔸يمكن استبدال النجوم التي في الصورة، بطباعة نجوم ذهبية أو فضية وقصّها …
🛍️النجوم وأكياس جمع النقاط من شي إن:
▪️رقم منتج الأكياس: 9750109
▪️رقم منتج النجوم الذهبية: 14712013
▪️رقم منتج النجوم الفضية: 14711905
مرفق|
📤صور توضيحية للفكرة.
📥ملف pdf للوسيلة، تطبع بمقاس٧٥في٧٥
[ويمكن قصّها بشكل دائري على الخطوط المقطعة].
للمزيد من وسائل التحفيز:
هنا🔻
#وسيلة_تحفيز
ملف تفاعلي للتطبيقات المهمة لكل معلم ومعلمة:
https://drive.google.com/file/d/1LVojXJt9dKaCvmDnG9uyiklLbU5AuCRB/view
https://drive.google.com/file/d/1LVojXJt9dKaCvmDnG9uyiklLbU5AuCRB/view