Telegram Web Link
#آخرین_رنکینگ‌_بهترین_دبیرستان‌های_مونترال #لول

سال ۲۰۲۳
#palmarès
#ranking


#LAVAL
ÉCOLES PUBLIQUES
COTE
ÉCOLE
MUNICIPALITÉ
9,4
École d'éducation internationale
Laval
6,5
Georges-Vanier
Laval
6,4
Leblanc
Laval
6,2
Curé-Antoine-Labelle
Laval
6,2
Horizon Jeunesse
Laval
ÉCOLES PRIVÉES
COTE
ÉCOLE
MUNICIPALITÉ
10,0
Collège Laval
Laval
7,3
Letendre
Laval
7,1
Notre Dame de Nareg
Laval
6,6
North Star
Laval
6,5
Collège Citoyen
Laval

@fravecfarnaz

https://www.journaldemontreal.com/2023/11/10/voici-les-meilleures-ecoles-de-montreal-laval-les-laurentides-et-lanaudiere
#آخرین_رنکینگ‌_بهترین_دبیرستان‌های
#LANAUDIÈRE

سال ۲۰۲۳
#palmarès#ranking

ÉCOLES PUBLIQUES
COTE
ÉCOLE
MUNICIPALITÉ
7,1
Jean-Baptiste-Meilleur
Repentigny
6,7
Armand-Corbeil
Terrebonne
6,4
de L'Érablière
Saint-Félix-de-Valois
6,3
Des Rives
Terrebonne
6,1
Félix-Leclerc
Repentigny
6,1
des Trois-Saisons
Terrebonne
ÉCOLES PRIVÉES
COTE
ÉCOLE
MUNICIPALITÉ
9,8
Saint-Sacrement
Terrebonne
8,8
L'Assomption
L'Assomption
7,7
Antoine Manseau
Joliette
7,4
Esther Blondin
Saint-Jacques
6,8
Champagneur
Rawdon

@fravecfarnaz

https://www.journaldemontreal.com/2023/11/10/voici-les-meilleures-ecoles-de-montreal-laval-les-laurentides-et-lanaudiere
#آخرین_رنکینگ‌_بهترین_دبیرستان‌های
#MONTÉRÉGIE
#Brossard


سال ۲۰۲۳
#palmarès
#ranking

ÉCOLES PUBLIQUES
COTE
ÉCOLE
MUNICIPALITÉ
9,6
École d'éducation internationale
McMasterville
9,4
Lucille-Teasdale
Brossard
8,3
l'Envolée
Granby
7,2
du Chêne-Bleu
Pincourt
7,0
De Mortagne
Boucherville
ÉCOLES PRIVÉES
COTE
ÉCOLE
MUNICIPALITÉ
9,5
Jean de la Mennais
La Prairie
8,8
Saint-Hilaire
Mont-Saint-Hilaire
8,7
Durocher Saint-Lambert
Saint-Lambert
8,5
Saint-Paul
Varennes
8,5
Collège Héritage
Châteauguay
8,5
Marcellin-Champagnat
Saint-Jean-sur-le-Richelieu

@fravecfarnaz

https://www.journaldemontreal.com/2023/11/17/voici-les-meilleures-ecoles-de-longueuil-sherbrooke-et-drummondville
#آخرین_رنکینگ‌_بهترین_دبیرستان‌های
#CAPITALE-NATIONALE
#Laval
#levis


سال ۲۰۲۳
#palmarès
#ranking

ÉCOLES PUBLIQUES
COTE
ÉCOLE
MUNICIPALITÉ
8,5
Cardinal-Roy
Québec
7,5
des Compagnons
Québec
7,0
St. Patrick
Québec
7,0
Joseph-François-Perrault
Québec
6,9
Saint-Aubin
Baie-Saint-Paul
ÉCOLES PRIVÉES
COTE
ÉCOLE
MUNICIPALITÉ
8,2
François-Bourrin
Québec
8,1
des Pères Maristes
Québec
8,0
Collège François-de-Laval
Québec
7,9
Saint-Charles-Garnier
Québec
7,8
Mont-Saint-Sacrement
Saint-Gabriel-de-Valcartier

https://www.journaldequebec.com/2023/11/17/voici-les-meilleures-ecoles-de-la-region-de-quebec-levis-et-chaudiere-appalaches

@fravecfarnaz
دوستانی که می پرسید رنکینگ بر چه اساسی هست؟
-بر اساس امتحان مینیستری فرانسه و ریاضی آخر دبیرستان

@fravecfarnaz
#écriture
چه جوری مثل یک
#pro
#انشا بنویسیم؟

یکی از تکنیک ها:

به جای بارها تکرار
کردن یک کلمه مثلا
Les lutins
دانش آموز می تونه یک بار بگه
Ils
یک بار
Ces derniers
یک بار
Ces gamins
و الی آخر…

@fravecfarnaz
#Noël_vocabulaires_anglais
این هم لغات توصیف #نوئل
به انگلیسی
@fravecfarnaz
#Joyeux_Noël chers élèves/Chers parents🙏🤶🥂
#Tutela vous remercie pour votre confiance à nous tout au long de l’année 🙏💕

@fravecfarnaz
#orthographe
#homophone
Se dit d'homonymes ayant la même prononciation (par exemple, la séquence phonique [so] correspond à quatre homophones : sot, saut, sceau, seau). 2. Se dit de graphies qui servent à noter le même son (par exemple les lettres homophones s, ç, c, ss notent le même phonème
@fravecfarnaz
La FAE met fin à sa grève générale illimitée, le Front commun s’entend avec Québec

https://www.ledevoir.com/politique/quebec/804501/titre?

ظاهرا عزیزان معلم به حقشون رسیدن 🙏

🍡🍡احتمال بسیار زیاد بازگشایی مدارس بعد از تعطیلات🍡🍡

@fravecfarnaz
Académie Tutela pinned Deleted message
https://www.chusj.org/fr/soins-services/T/Troubles-de-l-apprentissage/Caracteristiques/dysorthographie

#trouble_d_apprentissage
فرزند شما هم
« mèzon» 🏡
رو این طوری می نویسه؟ تو یک خط ۸ کلمه ای ۶ تا غلط داره؟
چه کار کنیم؟

معمولا اگه مشکل بچه جدی نباشه
#dyslexie
و همه درس هاش خوب باشه و فقط دیکتش رو بی دقت بنویسه

#dysorthographie

می تونید تو نوشته های خونگی یا کلاس های ما، دیکشنری آنلاین براش باز کنید رو کامپیوتر و ازش بخواهید کمتر بنویسه ولی درست و همه کلماتش رو از نظر دیکته و مذکر مونث چک کنه مثلا می تونید
#larousse_en_ligne
رو براش باز کنید.

تو مدرسه هم اگر تشخیص
#dyslexie
داده باشن،
معمولا بهش کامپیوتر مخصوص می دن یا اجازه می دن دیکشنری الکترونیک همراهش باشه .

@fravecfarnaz
دوستان گل سوم رگولیه، با توجه به تقاضای چند نفر از شما، برای تشکیل یک گروه آنلاین فرانسه سوم دبستان لطفا رای بدهید که اگر به حد نصاب برسید ، من با یک معلم جدید کار کنم . روزها و ساعت ها، با توجه به ساعت های خالی معلم و رای اکثریت بسته خواهند شد.
public poll

oui, français et maths SvP – 6
👍👍👍👍👍👍👍 75%
Mahshid, @Aandia, @MamanMassi, Zahra, Parastoo, V

Oui, français seulement – 2
👍👍 25%
@MonaTS, Nahid

Oui, maths seulement
▫️ 0%

👥 8 people voted so far.
#logiques
#maths

Combien de carrés?

Laissez un commentaire!

@fravecfarnaz
#grammaire
#passé_composé

Laissez un commentaire!
Ex: je suis allé(e)
Nous ….

@fravecfarnaz
#stratégies

یکی از مهم‌ترین نکته های مثبت یک
#présentation
به کار بردن جملات درست و حفظ کردن آنهاست. برای اینکه به بچه ها کمک کنیم که نمره بهتری بگیرند:
۱. پاورپوینت رو کمی ادیت کنیم.
۲.
اطلاعات بچه ها بهتره از روی کتاب و در درجه دوم از روی اینترنت باشه،جملات رو هم نباید از روی کتاب یا اینترنت کپی پیست کنن معلم متوجه می شه این طرز جمله سازی دانش آموز نیست.

۳.کرونومتر بگیریم که بچه ها بیشتر از دو دقیقه و نهایتا ۳ دقیقه بیشتر حرف نزنن و
حتما آخرش یک یا دو سوال آماده کرده باشند که از دیگران بپرسند.

۴. اگر بتونیم ازشون فیلم بگیریم دیگه لازم هم نیست کرونومتر بگیریم و بچه ها خودشون که فیلماشون رو ببینند اشکال‌هاشون رو می بینن و بیشتر تلاش می کنن ضمن اینکه کلی اعتماد به نفسشون می ره بالا.

این امتحان رو اگه با هم تمرین کنیم حتی اگر فرانسه هم زیاد ندونیم پتانسیل نمره ۹۰٪ به بالا زیاده.
فقط اگه بچه ها کامل حفظ کرده باشند. البته که جمله هاشون حتما باید معنی بده. اگر فرانسه خودمون هم مبتدی هست اصلا تو جمله سازی کمکشون نکنیم چون جمله های خود بچه ها بهتر از جملات ماهست که فارسی فکر شده.

@fravecfarnaz
کلاس #چهارم
عزیز
همونطور که می دونید امتحان
#4e_ministère
بچه ها

#lecture_informatif
و نوشتن
#écriture_narratif
هست.
برای اینکه تکست
La naissance d’une île 🏝️
رو بچه ها بیشتر متوجه بشن، لطفا این ویدیو رو بهشون نشون بدین، کلماتی که نمی دونن رو از دیکشنری آنلاین در بیارن و بعد به سوالات جواب بدن.
تکستش کمی سخت هست.
دوباره تاکید می کنم به سوالاتی که مثلا گفته دوست داشتید پدید اومدن جزیره رو از نزدیک مشاهده کنید ؟
حتما باید جوابشون رو از تکست بردارن مثلا:
بله مشاهده تشکیل یک جزیره از بخارات سرد شده کوه آتشفشان پدیده فو ق العاده ای هست،…یا مثلا نه، دیدن این صحنه(توضیح بدن) خیلی ترسناکه و …
نیان بگن بله، مثلا چون پارسال رفته بودیم هزار جزیره خیلی خوش گذشت! 😂🏝️

https://m.youtube.com/watch?v=c4Z3yt6ojHU

@fravecfarnaz
در نهایت،
اگر می خواهید بچه ها تو همه درسها پیشرفت کنن، کتاب خوندن رسم خونتون شه ، نه کتابهای
Bd
کوتاه. رمان های بلندتر به تناسب سن بچه. مثلا سری
#Dégonflé
#Règle_adverbe_ment
#grammaire
En règle générale, un #adverbe peut être formé à partir du féminin d’un adjectif se terminant par une consonne auquel on ajoute le suffixe -ment.
Exemples:
grand — grande — grandement
judicieux — judicieuse — judicieusement


Lorsqu’un adjectif se termine par -e, -é, -i ou -u, on peut simplement y ajouter le suffixe -ment pour former un adverbe.
Exemple:
autre — autrement passionné — passionnément poli  — poliment absolu — absolument

Pour certains adjectifs au féminin ou se terminant par -e, il arrive qu’on ajoute un accent aigu au e final avant d’ajouter le suffixe -ment.
profonde — profondément énorme — énormément uniforme — uniformément

Dans le cas où un adjectif au masculin se termine par -ant, on efface cette terminaison et on la remplace par le suffixe -amment.
Dans le cas où un adjectif au masculin se termine par -ent, on efface cette terminaison et on la remplace par le suffixe -emment.
abondant — abondamment évident — évidemment
Remarque : les adjectifs lent et présent ne suivent pas cette règle particulière. Ils suivent plutôt la règle générale (lentement et présentement).



À votre tour:

1.maladroit
2.malheureux
3.naïf
4.réel
5.pertinent —  6.innocent — 
7.Vrai —
8.suffisant —  9.puissant — 
10. Entier—

@fravecfarnaz
2024/09/22 05:31:29
Back to Top
HTML Embed Code: