Telegram Web Link
Депутаты Государственной Думы ФС РФ в рамках "правительственного часа" рассмотрели вопросы реализации молодежной политики в Российской Федерации и меры по обеспечению нравственного и патриотического воспитания.

В режиме видео-конференц-связи в мероприятии приняли участие заместитель Председателя Парламента КБР Мурат Карданов, председатель Комитета Парламента КБР по образованию, науке и делам молодежи Нина Емузова, заместитель министра по делам молодежи КБР Артур Ахметов, представители региона в Молодежном парламенте при Государственной Думе, члены Общественной палаты КБР и Молодежной палаты при Парламенте КБР.

В ходе заседания заслушан доклад руководителя Федерального агентства по делам молодежи Ксении Разуваевой.

Депутаты задали руководителю Росмолодежи свои вопросы, состоялись выступления представителей фракций и профильных комитетов.
Прекрасные виды из окна Былымской школы
От каждого подобного мероприятия остаются в памяти моменты горячих обсуждений, которые заряжают тебя новыми идеями и мыслями. Хочу сказать пару слов об Эльдаре Шонтукове и Залиме Маргушеве, с которыми вчера провёл немало времени.

С Эльдаром мы знакомы совсем недавно, но каждый раз находим такое тёплое взаимопонимание. Его умение коммуницировать, находить правильные слова, поддерживать и развивать «твои» идеи меня очень подкупает. Видимо, тут свою роль играет тот факт, что Эльдар тоже с Урванского района 😁

Залим – человек глубокий, трудолюбивый и отзывчивый. Чувствую в нем знакомое мне желание делать свой дом, район, республику - лучше. Всегда готов поддержать его в этом 🫱🏻‍🫲🏼

Дальше – больше!
Молодежь у нас в республике разная - многонациональная, многоконфессиональная. У этой разной молодежи разные запросы. В данном случае - провести мероприятие, направленное на сохранение и популяризацию своих традиционных ценностей и обычаев через танцы. То есть танцы выступают здесь как элемент духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, что непосредственно подпадает под цели государственной политики по сохранению и укреплению традиционных ценностей.

Молодежный центр поддержал желание инициативных групп провести данные мероприятия. И считаю это правильным, так как мы периодически до этого наблюдали, как молодежь стихийно собирается в разных местах и организовывает эти же танцы без соблюдения каких-либо норм, обычаев и традиций, а главное - никто не знает, что обсуждают и какие ценности продвигают.

Для меня единство - когда балкарец приходит на Адыгэ джэгу и поддерживает (что мы и наблюдали на прошедших мероприятиях), а кабардинец идет на Таулу той и делает то же самое (что я лично сделаю сегодня же). Придумывать непонятные форматы, которые не принимаются там и там, неэффективно, если это не нужно для галочки. Есть готовые форматы, которые могут и должны объединять, если эти форматы не используют другие люди для других целей.

А "единых" мероприятий у нас много... Одно другому не мешает. Получается, все наши национальные театры занимаются разобщением и их надо закрыть? У нас же нет "Кабардино-Балкарского национального театра" или "Дагестанского национального театра"? Есть кабардинский, балкарский, аварский, русский и другие театры.

Не будьте другими людьми с другими целями.
18 лет назад 13 октября нас пораньше отпустили из школы. Сперва мы обрадовались, потому что не было понимания, что произошло, и интернета тогда в селах еще не было.

Только вернувшись, по телевизору я увидел, что на самом деле случилось. Честно говоря, было страшно. Еще страшнее стало после того, когда я узнал, что погиб отец парня, который с нами учился.

Я смотрел новости и качал в люльке свою младшую сестру, думая: «В какое же страшное время родилась ты, сестренка».

Эти времена, к счастью, в прошлом. Сегодня моя младшая сестра учится на втором курсе на юриста, мы живем в мирной республике, и нет боязни уже за своих детей.

Вечная память всем, кого уже нет с нами, и огромная благодарность тем, кто каждый день делает так, чтобы мы жили в мирной республике.

Работайте, братья!
Интеграция новых территорий по азербайджански.

Боюсь представить, что с людьми там происходит, если к флагу такое отношение.
США напоминают сейчас классного руководителя, который выпустил свой 11 класс, и в сентябре к нему пришли пятиклассники.

Ученики другие, на которых не работают прежние методы.
Теперь и класс-то не выпускной, да и другой руководитель с выпускным классом привлек внимание всех к себе.

Еще недавно не было сомнений, кто является гегемоном, но вышли вперед новые страны, с собственными взглядами на мироустройство, более привлекательными для других стран. Эти страны должны пройти проверку на прочность и верность взглядов, как и выпускники должны сдавать ЕГЭ.
На днях находился в одном из городов нашей республики, и там на центральной площади был представитель старшего поколения в национальном костюме. Так получилось, что я шел за ним, и довелось увидеть неприятную сцену.

Шла молодая мать с сыном и начала восхищаться: «Смотри, сынок, какой красивый дедушка в национальном костюме, давай я тебя с ним сфотографирую», - и ребенок стал с любопытством разглядывать его. В тот момент, когда они оказались максимально близко к "дедушке", тот закурил сигарету. Мать взяла сына за ручку и спешно удалилась.

Это история о том, что все мы, даже не осознавая, являемся участниками воспитательного процесса.
В эти дни мы наблюдаем полную информационную неграмотность нашего населения. И это очень большая проблема, которая может сильно навредить.

Я удивляюсь тому, с какой легкостью люди становятся средством достижения деструктивных целей других лиц.
Наши люди эмоционально нестабильны. Не понимают, что они каждый день участвуют в информационной войне на стороне чужих, которые прекрасно пользуются инструментами эмоционального маркетинга. Переводят одну эмоцию в другую (в данном случае грусть, переживание в гнев). Самое интересное, что они вообще не утруждаются качеством своих инструментов (какие-то скрины, высказывания совсем неизвестных лиц с неизвестных аккаунтов и т.д.).

Нет понимания, что любую информацию сейчас надо перепроверять.

В ближайшее время принял твердое решение, что в работе нужно уделять внимание информационной грамотности подрастающего поколения. Я бы даже ввел ее как обязательный предмет в школе. От этого зависит будущее не только республики, но и страны в целом.
2024/09/29 20:29:27
Back to Top
HTML Embed Code: