"Школа тьютора" курса "Включи меня!", тем временем, отработала практику. Студенты очно стажировались в реальной среде и не только остались невероятно довольны работой, заданиями, тренингами, личными пробами, но смогли интенсивно погрузиться в "омут" живой школьной инклюзии, принимающей учеников с самым сложным набором особых образовательных потребностей. Хочется, чтобы живых стажировок в наших стараниях обмена опытом и передачи всех деталей созданной нами и тщательно за десятилетие проработанной модели инклюзии "ресурсный класс" было больше!

Вот и подошёл к концу январь, а последняя его неделя для наших ребят прошла в насыщенной и продуктивной атмосфере. Занятия, которые мы провели на площадке «Такой же другой», были направлены не только на развитие творческих навыков, но и на важные аспекты социальной и околотрудовой подготовки.

Мы открыли новую страницу в обучении с занятием по фотографированию. С помощью профессионального фотографа наши ребята узнали, как строить композицию снимка и применили полученные знания на практике, делая фотографии своих работ. Такие занятия не только развивают их художественное восприятие, но и способствуют укреплению социализации через групповую деятельность и обмен идеями.

В арт-мастерской подростки имели возможность проявить свою креативность, складывая и украшая раскладные книжки. Работа с бумажными материалами продолжает усиливать моторное развитие и креативное мышление.

Появление нового занятия по программированию стало настоящим открытием. Ребята изучали блок-схемы, разбирали программные команды и учились запускать программы как с помощью мышки, так и клавиатуры. Этот вид деятельности не только развивает логическое мышление, но и подготавливает подростков к цифровой грамотности, что является важным аспектом современной жизни.

Значительные успехи наблюдаются и в вязании. Под руководством наставников парни и девушки трудятся над созданием вязаной игрушки – котёнка. Этот проект включает в себя несколько этапов: от вязания деталей до окончательной сборки и отделки игрушки. Напомним, что вязание чрезвычайно полезно не только очевидной моторной практикой, но и крайне полезно в занятиях программированием.

На занятиях по коммуникации наши ребята научились самостоятельно выбирать игры и следить за очередностью ходов, что способствует развитию социальных навыков и умения взаимодействовать друг с другом. Они поддерживают друг друга и работают вместе, что играет ключевую роль в процессе социализации.

Традиционная уборка кабинета по пятницам напоминает о важности порядка не только в пространстве, но и в мыслях. В рамках занятий недели обсуждали поведенческий договор и процедуру набора баллов – уборка дает ребятам отличное прибавление в «зарплате» (жетонах). Завершением недели стали занятия йогой, которые не только способствуют расслаблению, но и развивают самосознание и физическую осведомленность.