Добрый день, дорогие друзья!

Предлагаю вашему вниманию веселые обучающие стихи, которые несомненно помогут вам запомнить новые слова.
Пополнение лексического запаса будет легким и непринужденным.

Давайте вместе с вами сегодня выучим слово: checkroom ['ʧekruːm] — гардероб.

ЧЕК РУМын запрятал
В ГАРДЕРОБНОЙ,
А паштет, крадучись,
Съел, он был голодный.

#vocabulary #english_associations #english_with_fun

​​Добрый день, дорогие друзья! Сегодня я подготовила для вас серию текстов, которые часто встречаются в кембриджских экзаменах. Они помогут вам лучше подготовиться, обогатить ваш словарный запас и освоить полезную лексику.

Начнем с одного из важнейших открытий в истории медицины — открытия пенициллина.

THE DISCOVERY OF PENICILLIN

The discovery of penicillin [ˌpenɪ'sɪlɪn] is one of the most important breakthroughs in the history of medicine.

It all started in 1928, when a Scottish scientist named Alexander Fleming was conducting experiments with bacteria [bæk'tɪərɪə]. During his research, he noticed something unusual. A petri ['piːtrɪ] dish containing a colony of Staphylococcus [ˌstafɪlə(ʊ)'kɒkəs] bacteria had been accidentally left open, and it became contaminated with a blue-green mold. Instead of the bacteria growing around the mold [məuld] as expected, they were killed off in the areas surrounding it. This discovery led to the realization that the mold, which was later identified as Penicillium notatum, produced a substance that could kill bacteria.

Fleming named this substance penicillin[ˌpenɪ'sɪlɪn], and although he understood its potential, he did not have the means to develop it further. It wasn’t until the early 1940s that a team of scientists, including Howard Florey and Ernst Boris Chain, were able to isolate and mass-produce penicillin [ˌpenɪ'sɪlɪn]. This made it possible to use the drug to treat bacterial infections during World War II, saving countless lives.

Penicillin [ˌpenɪ'sɪlɪn] became the world’s first antibiotic, revolutionizing the treatment of infections and marking the beginning of the antibiotic era. Before the discovery of penicillin [ˌpenɪ'sɪlɪn], even minor ['maɪnə] injuries or infections could be fatal. Today, although some bacteria have developed resistance to antibiotics, penicillin [ˌpenɪ'sɪlɪn] and its derivatives [dəˈrɪvətɪvz] continue to be widely used in medicine.

1. breakthroughs [ˈbreɪkθruːz] — прорывы, достижения;

2. conduct [kənˈdʌkt] — проводить (например, исследования);

3. petri dish ['piːtrɪ_dɪʃ] — — чашка Петри;

4. Staphylococcus [ˌstafɪlə(ʊ)'kɒkəs] — стафилококк;

5. contaminate [kənˈtæmɪneɪt] — загрязнять, заражать;

6. mold [məuld] — плесень;

7. Penicillium notatum [ˌpenɪ'sɪlɪəm_nəʊˈteɪtəm] — пенициллин нота́тум (вид плесневого гриба);

8. penicillin [ˌpenɪ'sɪlɪn] — пенициллин;

9. means [miːnz] — средства, способы;

10. isolate [ˈaɪsəleɪt] — изолировать, выделять;

11. antibiotic [ˌæntɪbaɪˈɒtɪk] — антибиотик;

12. antibiotic era [ˌæntɪbaɪˈɒtɪk_ˈɪərə] — эра антибиотиков;

13. resistance [rɪˈzɪstəns] — устойчивость, сопротивляемость;

14. derivative [dəˈrɪvətɪv] — производное.

Учитесь с удовольствием!

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня я хотела бы рассказать вам о конструкции THERE IS / THERE ARE в различных временах английского языка.
Конструкция "there is/there are" используется для указания на наличие или отсутствие чего-либо. Давайте рассмотрим, как она используется в разных временах.

PRESENT SIMPLE
В настоящем времени конструкция выглядит следующим образом:

THERE IS a book on the table.
На столе есть книга.
THERE ARE many students in the classroom.
В классе много студентов.

PAST SIMPLE
В прошедшем времени мы используем
THERE WAS и THERE WERE:

THERE WAS a cat in the garden yesterday. Вчера в саду была кошка.
THERE WERE five apples on the table.
На столе было пять яблок.

FUTURE SIMPLE
В будущем времени используется
THERE WILL BE:

THERE WILL BE a meeting tomorrow.
Завтра будет встреча.
THERE WILL BE new opportunities next year.
В следующем году будут новые возможности.

#grammar #a1 #a2

Добрый день, дорогие друзья!

Предлагаю вашему вниманию веселые обучающие стихи, которые несомненно помогут вам запомнить новые слова.
Пополнение лексического запаса будет легким и непринужденным.

Давайте вместе с вами сегодня выучим слово: daisy ['deɪzɪ] — ромашка, маргаритка.

ДЕЙЗИ, ты моя невеста,
Очень я тебя люблю.
Подарю тебе РОМАШКИ,
МАРГАРИТКИ подарю!

#vocabulary #english_associations #english_with_fun

​​Добрый день, дорогие друзья! Сегодня я подготовила для вас новый текст на уровень FCE (First Certificate in English), который может встретиться на экзамене. Тема довольно актуальная — влияние социальных сетей на нашу жизнь.

THE IMPACT OF SOCIAL MEDIA ON MODERN SOCIETY

In the last decade, social media platforms such as Facebook, Instagram, and Twitter have dramatically changed the way people communicate. These platforms allow us to stay connected with friends and family, share our thoughts and ideas, and access news and information from around the world. However, despite the many benefits, social media also has a significant impact ['ɪmpækt] on our mental health and behavior.

One of the major concerns is the addictive nature of social media. Studies show that people, especially teenagers, spend hours scrolling through their feeds, which can lead to negative effects such as anxiety, depression, and feelings of inadequacy. Comparing oneself to the seemingly perfect lives of others on these platforms can create unrealistic expectations, which may result in low self-esteem.

On the other hand, social media can be a powerful tool for raising awareness about important social issues. Movements such as #MeToo and #BlackLivesMatter gained global attention largely thanks to the power of social media, which allowed people to share their stories and organize protests.

In conclusion, while social media has brought about positive changes in communication and activism, it is essential to be aware [ə'weə] of its potential downsides and use it responsibly.

1. platform [ˈplætfɔːm] — платформа;

2. access [ˈækses] — получать доступ, доступ;

3. addictive [əˈdɪktɪv] — вызывающий зависимость;

4. feeds [fiːdz] — ленты (новостей, обновлений);

5. anxiety [æŋˈzaɪətɪ] — тревога, беспокойство;

6. inadequacy [ɪnˈædɪkwəsɪ] — несоответствие, чувство неполноценности;

7. self-esteem [self ɪ'stiːm] — самооценка;

8. awareness [əˈweənɪs] — осведомленность;

9. movement [ˈmuːvmənt] — движение (общественное, политическое);

10. organize [ˈɔːɡənaɪz] — организовывать;

11. protest [ˈprəʊtest] — протест;

12. essential [ɪˈsenʃl] — важный, необходимый.

Учитесь с удовольствием!

#exam #FCE #b2