داستان‌گویی و روایت‌گری برای حمایت از دیگری

جلسه ۶: روش‌های داستان‌گویی

در این جلسه به بررسی روش‌های داستان‌گویی و تکنیک‌های مورد استفاده در داستان‌نویسی خواهیم پرداخت. تکنیک‌هایی که شامل برقراری ارتباط با خواننده، ساختار داستانی، استفاده از دیالوگ، تصویرسازی و ایجاد معنا در داستان است. در نهایت هم به بررسی چگونگی ایجاد معنا و ارائه داستان خود به دیگران خواهیم پرداخت. این بخش شامل روش‌های مختلفی خواهد بود که شما می‌توانید از آن‌ها برای ارائه داستان خود استفاده کنید.

در سایت توانا
در یوتیوب
در کست‌باکس
در سانکلاد

اگر تاکنون در جلسه اول شرکت نکردید، دقایقی وقت بگذارید و در پیش آزمون این دوره شرکت کنید.

کانال واتس‌اپ
کانال تلگرام دوره


#ایران #داستان #روایتگری #حقوق_بشر #یاری_مدنی_توانا

دموکراسی‌ها با همدیگر نمی‌جنگند
«بروس راست» استاد روابط بین‌الملل در دانشگاه ییل در آمریکا، بر این باور است که به دلیل موانع بین‌المللی و هنجارهای فرهنگی، امکان جنگ بین دولت‌های دموکراتیک کمتر است. از این رو او طرفدار گسترش دموکراسی در سراسر جهان است.
در این مقاله که آموزشکده توانا آن را ترجمه کرده است و گزیده‌ای از یکی از کتاب‌های مشهور اوست، بروس راست ایده خود را شرح می‌دهد و توضیح می‌دهد که چرا وابستگی اقتصادی و قوانین بین‌المللی و نهادها، مانع از به وجود آمدن جنگ بین دولت‌های دموکراتیک می‌شود.
این مقاله را می‌توانید به رایگان دانلود کنید و بخوانید:

https://tavaana.org/bruce-russet-democracy-and-peace/

#یاری_مدنی_توانا
#دموکراسی
#کتاب
#ترجمه

@Tavaana_TavaanaTech

داستان‌گویی و روایت‌گری برای حمایت از دیگری

جلسه ۷: آماده‌سازی روایت و به‌اشتراک‌گذاری آن


در این جلسه به بررسی روش‌های داستان‌گویی و تکنیک‌های مورد استفاده در داستان‌نویسی خواهیم پرداخت. تکنیک‌هایی که شامل برقراری ارتباط با خواننده، ساختار داستانی، استفاده از دیالوگ، تصویرسازی و ایجاد معنا در داستان است.  در نهایت هم به بررسی چگونگی ایجاد معنا و ارائه داستان خود به دیگران خواهیم پرداخت. این بخش شامل روش‌های مختلفی خواهد بود که شما می‌توانید از آن‌ها برای ارائه داستان خود استفاده کنید.

در سایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب

کانال واتس‌اپ
کانال تلگرام دوره


#ایران #داستان #روایتگری #حقوف‌بشر #یاری_مدنی_توانا

داستان‌گویی و روایت‌گری برای حمایت از دیگری

جلسه ۷: آماده‌سازی روایت و به‌اشتراک‌گذاری آن


در این جلسه به بررسی روش‌های داستان‌گویی و تکنیک‌های مورد استفاده در داستان‌نویسی خواهیم پرداخت. تکنیک‌هایی که شامل برقراری ارتباط با خواننده، ساختار داستانی، استفاده از دیالوگ، تصویرسازی و ایجاد معنا در داستان است.  در نهایت هم به بررسی چگونگی ایجاد معنا و ارائه داستان خود به دیگران خواهیم پرداخت. این بخش شامل روش‌های مختلفی خواهد بود که شما می‌توانید از آن‌ها برای ارائه داستان خود استفاده کنید.

در سایت توانا
در سانکلاد
در کست باکس
در یوتیوب

کانال واتس‌اپ
کانال تلگرام دوره


#ایران #داستان #روایتگری #حقوف‌بشر #یاری_مدنی_توانا

توماس جفرسون (١٧٤٣– ١٨٢٦) سومین رئیس جمهور ایالات متحده و یکی از مدافعان سرسخت آزادی مذهبی نیز بود. او درباره مذهب، دولت، سیاست، مشارکت مردم و مواردی از این دست و ارتباط آن‌ها با یکدیگر، نوشته‌های مهمی دارد؛ در «نکاتی در مورد ایالت ویرجینیا (دین)» آمده:
«اگر همسایه من بگوید که بیست خدا وجود دارد، یا اساسا خدایی وجود ندارد، به من آسیبی نخواهد رسید.»
این کتاب را با ترجمه اختصاصی توانا بخوانید! به رایگان دانلود کنید:
https://tavaana.org/thomas-jefferson-notes-on-the-state-of-virginia-religion/
#کتاب
#یاری_مدنی_توانا
#دین
#مذهب

@Tavaana_TavaanaTech

داستان‌گویی و روایت‌گری برای حمایت از دیگری

جلسه ۸: مثال‌های موفق کمپین‌های داستان‌گویی

در این جلسه – که جلسه پایانی دوره است – با چند کمپین موفق جهانی آشنا می‌شویم که برای تبلیغ آرمان «آزادی بیان» از مهارت داستان‌گویی به شکل خلاقانه‌ای استفاده کرده‌اند. و در نهایت هم برای یادآوری، مروری می‌کنیم بر محتوای تمام جلسات این دوره آموزشی!


در وبسایت
در سانکلاد
در کست‌باکس
در یوتیوب


کانال واتس‌اپ
کانال تلگرام دوره


#ایران #داستان #روایتگری #حقوف‌بشر #یاری_مدنی_توانا

داستان‌گویی و روایت‌گری برای حمایت از دیگری

جلسه ۸: مثال‌های موفق کمپین‌های داستان‌گویی

در این جلسه – که جلسه پایانی دوره است – با چند کمپین موفق جهانی آشنا می‌شویم که برای تبلیغ آرمان «آزادی بیان» از مهارت داستان‌گویی به شکل خلاقانه‌ای استفاده کرده‌اند. و در نهایت هم برای یادآوری، مروری می‌کنیم بر محتوای تمام جلسات این دوره آموزشی!


در وبسایت
در سانکلاد
در کست‌باکس
در یوتیوب


کانال واتس‌اپ
کانال تلگرام دوره


#ایران #داستان #روایتگری #حقوف‌بشر #یاری_مدنی_توانا

راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی (کتاب شنیداری)

ایران جزء کشورهایی با بیش‌ترین سرانه جمعیت زندانیان نسبت به کل جمعیت کشور است، اما تقریبا کم‌ترین امکانات علمی، تخصصی و فراگیر برای خانواده‌هایی که از کودکان دارای والدین زندانی نگهداری می‌کنند، وجود ندارد. زندانیان جرایم عمومی با انگ اجتماعی، که از سوی حکومت تشدید می‌شود، روبرو هستند و خانواده‌های زندانیان سیاسی، به دلیل فضای امنیتی، امکان محدودی برای دسترسی به خدمات در اختیار دارند. فقر و دسترسی محدود به خدمات به دلیل تبعیض‌های مبتنی بر قومیت، مذهب، جنسیت و طبقه نیز شرایط را برای کودکان دارای والدین زندانی سخت‌تر می‌کند.

این در حالی است که تحقیقات نشان داده است که درمان فوری آسیب‌های ناشی از ترامای زندانی‌شدن والدین، می‌تواند از تبدیل آن به آسیب ماندگار و تاثیر بر روابط فردی، عاطفی، اجتماعی و حرفه‌ای فرد در بزرگسالی جلوگیری کند.

موسسه بین‌المللی کودکان زندانیان با همکاری آموزشکده توانا کتابچه‌ای آموزشی را تهیه کرده است که طی آن قدم به قدم راهنمایی‌هایی در اختیار خانواده و نگهدارنده کودک دارای والد زندانی قرار داده می‌شود. این کتابچه‌، با صحبت از شرایط پیش از دستگیری آغاز می‌شود و راهنمایی‌هایی را برای موقعیت‌های مختلفی که کودک به واسطه زندانی‌شدن والدش در آن قرار می‌گیرد، در اختیار مخاطبان، به‌ویژه مراقبین این کودکان، می‌گذارد.

این راهنمایی‌ها بیش‌تر روانشناختی هستند، اما برخی راهنمایی‌های حقوقی نیز در این جزوه آورده شده است.

سایت:
https://tavaana.org/children_of_incarcerated_parents-audiobook/
یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=_nxv3oUkjGA
ساندکلاود:
https://soundcloud.com/tavaana/hnj2lknhsplj
کست‌باکس
https://castbox.fm/vb/705718384

#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#زندان
#زندانی
#حقوق_کودکان

@Tavaana_TavaanaTech

نکات عمومی برای فعالان مدنی و رسانه‌ها، برای حمایت از کودکان دارای والد زندانی


۱- کودک نباید وسیله نجات والد قلمداد شود

۲- استفاده از کودک برای ایجاد ترحم و جلب توجه، نقض حقوق کودک است

۳- از هر گونه استفاده از ویژگی‌های موقت یا دائم کودک، مثل معلولیت یا بیماری خاص، پرهیز شود

۴- تصویری که کرامت انسانی کودک را نقض کند، منتشر نشود

۵- از ورود به حریم خصوصی کودک پرهیز شود


منبع:
راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی، اثر حامد فرمند
به رایگان دانلود کنید
https://tavaana.org/children-participation-protests/
این برنامه را هم درباره نحوه حمایت از کودکان دارای والد زندانی بشنوید:
https://tavaana.org/parents_prison/


#یاری_مدنی_توانا
#حقوق_کودکان
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#زندان
#زندانی
@Tavaana_TavaanaTech

شهروندینگی یا جنگ؟، ۵- بخش ۲ فصل ۲: شهروندینه در بوته‌ آزمون پرخاش

در این بخش از «شهروندینگی یا جنگ؟»، نویسنده به به ناسازگاری مطلق شهروندینه (امر سیاسی) و پرخاش تاکید می‌کند و آن را مورد پردازش قرار می‌دهد. خوب است دگرباره در اینجا تاکید شود که این ناسازگاری مطلق از محوری‌ترین کانون‌های این بحث است چه آنکه اساسا نویسنده در حال تلاش برای جا انداختن این نکته است که بر خلاف تصور رایج، قلم و نگارش صورت دیگری از جنگ و پرخاش نیست.

پس نویسنده در آغاز این بخش نیز همچون بخش‌های پیشین بر این نکته اصرار می‌ورزد که جنگ نه تنها صورتی دیگر از قلم نیست بلکه جانشینی نامطلوب برای آن است که زور اسباب کار آن است و از سلاح بهره می‌گیرد تا امری را به طرف مقابل بقبولاند. بر اساس چنین چارچوبی، اقناع و استدلال به کناری می‌رود و لزوم شکست دشمن، محور کار می‌شود.

البته در این بخش نکته صرفا در مسئله‌ی بالا خلاصه نمی‌شود و مباحثی بس پیچیده‌تر رخ می‌نمایند. مباحثی که پیچیدگی آن‌ها نه تنها از تکلف نیست بلکه از حساسیت موضوع است. به عنوان نمونه یکی از مباحثی که می‌تواند در خلال تامل در دوگانه‌ی شهروندینه (امر سیاسی) و پرخاش مورد توجه قرار بگیرد کاربرد خشونت در سپهر شهروندین (سیاسی) است زمانی که حیات سپهر شهروندین در خطر نیروهای پرخاشین باشد.

اینجاست که تناقضی ظاهری در مرکز توجه قرار می‌گیرد؛ استفاده از سلاح و دیگر شیوه‌های پرخاشی از سوی نیروهای باورمند به شهروندینه و ناباورمند به پرخاش. اما همانگونه که ذکر شد، این تناقض، ظاهری است و با تاملی ژرف‌تر، روشن خواهد شد که این یک استراتژی عملگرایانه برای حفظ شهروندینه از تسلط دشمنان شهروندینه و تصرف سپهر شهروندین از سوی آنان است. به بیان دیگر، این خشونت، از جنس جنگ نیست از جنس محافظت سپهر شهروندین از جنگ‌طلبان است. کسانی که شهروندینگی (سیاست) را صورت دیگری از پرخاش و خشونت می‌بینند.

اگرچه برای پاسداری از شهروندینگی در چنین موقعیتی راه دیگری را نمی‌توان شناسایی کرد اما نویسنده فراموش نمی‌کند که مقطعی‌بودن چنین وضعیتی را یادآور شود و تاکید کند که بایستی تا جای امکان شهروندینه را از سلاح و خشونت دور نگاه داشت مگر به ضرورت. چه آنکه این دو رویکرد در تقابل مطلق با یکدیگر قرار دارند. بر این اساس است که او در پایان بخش می‌نویسد: «حتی اگر هرازگاهی یکی در خدمت دیگری باشد، می‌باید همواره یکی را در برابر دیگری برگزید: شهروندینگی در برابر پرخاش یا پلیمک در برابر پولیتیک».

پیشنهاد می‌کنیم خوانش صورت کامل این بخش را از دست ندهید.
https://tavaana.org/guerre-ou-politique-5/

#یاری_مدنی_توانا
#شهروندی
#دموکراسی
#کتاب
@Tavaana_TavaanaTech

«پیشرفت را نمی‌شود از پیش مقرر کرد. پیشرفت نیاز به آزادی دارد؛ آزادی اندیشه، آزادی گردش اخبار و اطلاعات، آزادی ارتباطات. آزادی با انتخابات آغاز نمی‌شود و با انتخابات هم پایان نمی‌یابد.
آزادی یعنی به رسمیت شناختن این واقعیت که حقیقت در انحصار هیچ فردی و هیچ نهادی و هیچ حکومتی نیست، و این‌که حیات هر فردی بی‌اندازه باارزش است.»

سخنرانی رونالد ریگان در دانشگاه دولتی مسکو را به رایگان دانلود کنید و بخوانید:
https://tavaana.org/speech-at-moscow/

#یاری_مدنی_توانا
#کتاب
#نه_به_جمهوری_اسلامی
@Tavaana_TavaanaTech

انسان بدون شک یک اسلحه موثر دارد؛ آن هم «خنده» است. هیچ‌کس نمی‌تواند در برابر حمله «خنده» بایستد.

مارک تواین
در کتاب کنش‌های کوچک ایستادگی، مثال‌هایی از مبارزه مردم با دیکتاتور با استفاده از روش طنز و خنده را می‌خوانیم.

پوشاندن لباس ژنران‌ها به تن حیوانات خیابان، آخوندهایی که در خیابان‌های ایران نمی‌توانند تاکسی بگیرند، شستن پرچم کشور، و واکنش جامعه ایران در برابر سقوط هلی‌کوپتر ابراهیم رئیسی.

کتاب کنش‌های کوچک ایستادگی را به رایگان دانلود کنید!
https://tavaana.org/small-acts-of-resistance/

#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#کتاب
@Tavaana_TavaanaTech

«من رمز خاصی برای به زیر کشیدن یک مستبد و برقرار‌کردن مردم‌سالاری نمی‌شناسم. فقط می‌توانم پیشنهاد کنم به فکر مردم باشید.»
این جمله‌ای از کری آکوینو بود؛ رهبر خیزش مردم فیلیپین که به گذار به دموکراسی منجر شد؛ گذاری که بسیاری از انقلاب‌های بدون خشونت در جهان از آن الهام گرفتند.
مطالعه موردی
انقلاب قدرت مردم در فیلیپین: کسی را ندیدم تن به ترس بدهد
را به‌ رایگان دانلود کنید!
https://tavaana.org/philippines-revolution/
#مطالعه_موردی
#یاری_مدنی_توانا
#دیکتاتوری #دموکراسی
#گذار_به_دموکراسی
@Tavaana_TavaanaTech

دانلود کتاب؛
اطلاعات گمراه‌کننده (Disinformation)، اطلاعات نادرست (Misinformation)؛ شناسایی و پیشگیری

شناخت این دو مفهوم در حوزه رسانه‌ها، شبکه‌های اجتماعی و جامعه دارای اهمیت بسیاری است. در این کتابچه، در یک نگاه کلی به توضیح این دو مفهوم و چگونگی شناسایی آن‌ها می‌پردازیم و همچنین راه‌هایی برای پیشگیری از به‌وجودآمدن و بازنشر آن‌ها را ارائه می‌دهیم.

لینک دانلود از وب‌سایت:
https://tech.tavaana.org/digital-security/disinformation-misinformation/

#دانلود #کتاب

@tavaanatech

https://tavaana.org/frederick-douglass-4thjuly/

چهارم جولای به نام «روز استقلال» در ایالات متحده‌ی امریکا جشن و تعطیل ملی است؛ یعنی، شامل حال همه‌ی شهروندان و ساکنان قانونی آن می‌شود؛ فارغ از جنسیت و تبار و نژاد و رنگ و زبان و دین.
خواندن این کتاب را از دست ندهید!

#مدارا #تسامح #تساهل #سکولاریسم #کثرت_گرایی
#secularism #pluralisme #tolerance #4thofjuly #independenceday #july4th


#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#کتاب

گزیده‌ای از کتاب نظر مخالف در پرونده «پلسی- فرگسن» - اثر جان مارشال هارلن

هومر پلسی، کفاشی که نسبش به سیاهان می‌رسید، در سال ۱۸۹۶ با مقاومت مدنی از واگن قطار ویژه سفیدپوستان پیاده نشد. شاید خود او نمی‌دانست مقاومت مدنی‌اش، در سال‌های بعد الهام‌بخش نسل‌های آینده مبارزان جنبش مقاومت مدنی در آمریکا می‌شود. او در اعتراض به قانونی در ایالت لوییزیانا، که مقرر می‌کرد شرکت‌های راه‌آهن واگن‌های جداگانه برای سیاه‌پوستان و سفیدپوستان منظور کنند، به دادگاه شکایت برد. این پرونده از دادگاهی به دادگاه دیگر ارجاع داده ‌شد تا به دیوان عالی رسید و دیوان عالی علیه پلسی رأی داد.
هنری بیلینگز براون، از قضات این دادگاه، در حکم دادگاه نوشته بود: «لوییزیانا مجاز است تفاوت نژادی را به رسمیت بشناسد؛ بدون آن‌که سیاهان را از حقوق برابر ... محروم کند. سیاه‌پوستان می‌توانند "جدا اما برابر" باشند.»
این نگرش خرد متعارف و حاکم آن روزگار بود. اما دیدگاه کم‌تر متعارف در این پرونده نظر مخالف جان مارشال هارلن، دیگر قاضی دیوان عالی، بود که تا امروز شیواترین دفاعیه در حمایت از قانون اساسی‌ای است که در آن شهروندان یک‌رنگ یا بی‌رنگ تلقی می‌شوند.
هارلن صراحتا قانون لوییزیانا را ناعادلانه خواند و گفت قانونی که بر اساس نژاد شهروندان وضع شود با اصل مساوات در قانون و نیز با آزادی‌های فردی مغایر است.
با این‌همه نظر اکثریت در پرونده پلسی و اصل «جدا اما برابر» تا سال ١۹۵۴ قانون حاکم بود. در این تاریخ دادگاه پرونده «براون - هیئت امنای آموزش و پرورش»، اصل «جدا اما برابر» را مردود شمرد. در واقع حکم دادگاه پرونده پلسی با تاکید بر برابری، در بطن خود بذر زوال‌اش را پرورش داده بود.
کتاب نظر مخالف در پرونده «پلسی-‌فرگسن» گزیده دفاع درخشان جان مارشال هارلن، را با ترجمه آموزشکده توانا به فارسی دانلود کنید و به رایگان بخوانید!

https://tavaana.org/book_john_marshall_harlan/
#کتاب_توانا
#کتاب
#یاری_مدنی_توانا

@Tavaana_TavaanaTech

شهروندینگی یا جنگ؟، ۶- بخش ۳ فصل ۱: بخش کانونی؛ لحظه‌ پولیتیک

آموزشکده توانا به تازگی اثری را از «کریستیان فریه» - اندیشمند فرانسوی - با ترجمه آرش جودکی، نویسنده و مترجم، تولید کرده است که پیش از انتشار نسخه کامل، ابتدا این اثر در چند بخش در دسترس علاقه‌مندان قرار می‌گیرد.

در این بخش از «شهروندینگی یا جنگ؟»، نویسنده به این دغدغه می‌پردازد که چگونه نیروهای اجتماعی، پدیده‌ی پرخاش را هم از سپهر همگانی دور سازند و هم اینکه گرایش به آن را در درون خویش مهار سازند.

نویسنده در بخش پیشین به ناسازگاری مطلق شهروندینه (امر سیاسی) و پرخاش تاکید کرده بود و یادآور شده بود که علی‌رغم تصور غالب، نگارش فرم دیگری از جنگ نیست؛ استدلال جان‌مایه‌ی شهروندینه است و آن چیزی که اساسا در پرخاش و جنگ جایی ندارد دلیل‌ورزی است. پس این دو نمی‌توانند صورت‌های متفاوتی از یک امر واحد باشند.

نویسنده البته باز تاکید می‌کند که نفی پرخاش به معنای نفی کشاکش نست که اساسا و به یک معنا ذات شهروندینه و یا امر سیاسی است. اما او در همان آغاز فصل سوم این کشاکش را اینگونه صورتبندی می‌کند: «این کشاکش، از جنس هم‌چشمی (آگونیستیک) میان کسان و گروه‌هایی است که بر سر قاعده و اصل زندگی اجتماعی توافق اساسی دارند».

بنا به تاکید نویسنده، ایمن‌بودگی پهنه‌ی شهروندین یا همان سپهر سیاسی به هیچ عنوان استثنا بر نمی‌دارد و بر این اساس یادآور می‌شود که در معادلات شهروندینه هر گونه خشونتی ممنوع است و نه تنها هر گونه خشونت ممنوع است بلکه از هر گونه تهدید یا ارعابی که مانع از «تبادل منصفانه‌ی گفتار» شود نیز بایستی جلوگیری شود.

فراموش نکنیم که نویسنده در بخش‌های پیشین این متن تاکید کرده بود که پدیده‌ی «آگورا» اساسا به یاری لوگوس، گفتار و خرد پیش می‌رود. پس بر این اساس بدیهی است که نه تنها از خشونت بایستی جلوگیری شود بلکه بایستی از موادی که عملا درآمد و مقدمات این خشونت هستند نیز بایستی ممانعت به عمل آید. پس «ارعاب» را نمی‌توان در پهنه‌ی شهروندین پذیرفت و آن را جزئی از یک شهروندینه به شمار آورد.

پیشنهاد می‌کنیم خوانش صورت کامل این بخش را از دست ندهید.

https://tavaana.org/guerre-ou-politique-6/

#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#کتاب
@Tavaana_TavaanaTech

اطلاعات گمراه‌کننده، اطلاعات نادرست؛ شناسایی و پیشگیری (کتاب صوتی)

در جهان مدرن، سرعت انتقال اطلاعات روزبه‌روز بالاتر می‌رود. این انتقال گسترده اطلاعات اگرچه جنبه‌های مثبت و کارآمد فراوانی دارد ولی در عین حال می‌تواند موجب گسترش اطلاعات گمراه‌کننده (Disinformation) و نیز اطلاعات نادرست (Misinformation) شود. در واقع Misinformation به اطلاعات غلطی گفته می‌شود که به عنوان یک حقیقت و اطلاعات درست ارائه می‌شود، اما Disinformation نوعی از اطلاعات تقلبی است که به عمد و با هدف فریب و گمراه‌کردن افراد ساخته و منتشر می‌شود.

به عبارت دیگر Misinformation و Disinformation هر دو اطلاعات غلط و نادرست هستند با این تفاوت که در انتشار اولی عمدی وجود ندارد اما دومی عامدانه نادرست منتشر می‌شود. شناخت این دو مفهوم در حوزه رسانه‌ها، شبکه‌های اجتماعی و جامعه دارای اهمیت بسیاری است. در این کتابچه، در یک نگاه کلی به توضیح این دو مفهوم و چگونگی شناسایی آن‌ها می‌پردازیم و همچنین راه‌هایی برای پیشگیری از به‌وجودآمدن و بازنشر آن‌ها را ارائه می‌دهیم.

توضیح این نکته نیز ضروری است که از آنجا که کاربرد این مفاهیم در زبان فارسی امری نو است هنوز معادل جا افتاده و متداولی برای آن‌ها وجود ندارد و معادل‌های متفاوتی برای آن‌ها به کار می‌رود.

در این کتابچه «اطلاعات گمراه‌کننده» معادل Disinformation و «اطلاعات نادرست» معادل Misinformation در نظر گرفته شده است.

این کتاب شنیداری در آموزشکده توانا تهیه شده است.

یوتیوب:

https://www.youtube.com/watch?v=a7l8i3bw4Vg&t=116s

وب‌سایت:

https://tech.tavaana.org/digital-world/audiobook-disinformation-misinformation/

لینک دانلود نسخه پی.دی.اف کتاب:

https://tech.tavaana.org/digital-security/disinformation-misinformation/

#دیس_اینفورمیشن #میس_اینفورمیشن #کتاب_صوتی

@tavaanatech

امل کلونی: ایستاده تا برقراری عدالت

نظام‌های حکومتی متنوع و گروه‌های افراطی و سازمان‌های تروریستی متعددی در جهان ما هستند که به طور گسترده حقوق بشر را نقض می‌کنند. در مقابل آن‌ها، هستند افرادی که به شکلی جدی، فداکارانه و خستگی‌ناپذیر برای مقابله با این بی‌عدالتی‌ها و آفرینش تغییر واقعی برای داشتن جهانی بهتر کار می‌کنند. در ایران، جایی که رفتار نظام مبتنی بر استبداد دینی به نظر مهارناشدنی و چیره‌ناپذیر می‌رسد، نمونه‌های جذابی از این مقاومت‌ها وجود دارد.

امل کلونی، که به خاطر فعالیت‌هایش در پرونده‌های شاخص و متعدد مرتبط با حقوق بشر و آزادی مطبوعات شناخته شده است، نه تنها علنا از نقض‌ آشکار حقوق بشر توسط رهبر جمهوری اسلامی سخن گفته، بلکه همچنین همبستگی خودش را با مردم ایران در اعتراضات پس از قتل مهسا (ژینا) امینی نشان داده است. این پادکست مروری بر سابقه حرفه‌ای او و روش و استراتژی‌های ست که با آن کار می‌کند.

سایت:
https://tavaana.org/amal-clooney-for-justice/
یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=v-45KvnR03w&t=1s
ساندکلاود:
https://soundcloud.com/tavaana/amal-clooney-podcast-final
کست‌باکس:
https://castbox.fm/vb/713855492

نسخه نوشتاری:
https://tavaana.org/amal-clooney/
#یاری_مدنی_توانا
#مطالعه_موردی
#ایران
#نه_به_جمهوری_اسلامی

@Tavaana_TavaanaTech

الفبای امنیت در اعتراضات و کنش‌های سیاسی و مدنی

جلسه نخست: امنیت سایبری،۱: تجارب خطرآفرین فعالان سیاسی


در این جلسه به بررسی نقش حیاتی امنیت دیجیتال در کنشگری سیاسی و مدنی پرداختیم، چهار مورد از تجربه‌ها و اشتباهات فعالان سیاسی را برشمردیم و به این پرداختیم که چگونه رعایت‌نکردن موارد امنیتی از سوی فعالان منجر به رخ‌دادن اشتباهات بزرگ جبران‌ناپذیری برای آن‌ها شده است. در پایان نیز ۴ نکته اصلی که فعالان باید برای امن‌ماندن در کنشگری، اعتراضات و فعالیت‌های خود، رعایت کنند را یادآوری کردیم.


در وبسایت توانا
در یوتیوب
در سانکلاد
در کست باکس


کانال واتس‌اپ دوره
کانال تلگرام دوره





#ایران #یاری_مدنی_توانا #مقاومت_مدنی #مبارزه_مدنی #امنیت #اعتراضات_سراسری #امنیت_سایبری #امنیت_اعتراضات