Telegram Web Link
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
*📍ملف📍*

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أضع لكم بعض النماذج المساعدة في تسيير العمل ومعبأة بشكل افتراضي حتى تتضح الصورة لكم لطريقة العمل في النماذج ..

▪️ *كشف حصر الطلاب المتاخرين دراسياً في المدرسة ١٤٤٥ هـ*
وهذا النموذج يعتمد على النماذج التالية:
1️⃣ نموذج استدعاء ولي أمر *معبأ*
2️⃣ مقابلة إرشاد فردي *معبأ*
3️⃣ مقابلة جماعية محدودة *معبأ*
4️⃣ مقابلة ولي أمر *معبأ*

الرابط
https://drive.google.com/drive/folders/1_fn6BG_mAqf6UelyGsdMl1DXlnrvhzX2

حفظكم الله
عقل البقعاوي
شريكنا العزيز : كُن عوناً لنا في تحقيق الانضباط المدرسي .

شريكنا العزيز : انضباط ابنك حتى آخر يوم دراسي دليل وعيك .


شريكنا العزيز : اغرس قيمة الانضباط في نفس ابنك من خلال تحفيزه على المواظبة في الحضور للمدرسة .


شريكنا العزيز : كُن ذو نظره ايجابية نحو الانضباط المدرسي في الأيام التي تسبق الإجازات .

شريكنا العزيز : بقاء ابنك بالمنزل اثناء الدوام الرسمي أمر مؤسف .

شريكنا العزيز : تعويد ابنك على الغياب سيخفض من تحصيله العلمي .


شريكنا العزيز : لا تنشر السلبية حول الانضباط المدرسي لما قبل الاجازات .

شريكنا العزيز : كلكم راع وكلكم مسؤولٌ عن رعيته .
رفع الله قدركم
سيتم ارسالها لقروب التواصل مع الاسرة
كتب الله أجركم
الكثير من العلماء تطرقوا لنظرية الدافعية للانجاز
ولننظر الى نظرة اتكنسون وماكليلاند
فهما يرون ان الدافع مرتبط بالتالي :

الرغبة في الوصول للنجاح والرغبة في تجنب الفشل


فإذا كان الطالب يرغب في النجاح رغبة داخلية فإن دافعيته ترتفع واما ان كان هدفه تجنب الفشل فقط فإن دافعيته ستنخفض

ولكن العالم واينر ١٩٧٢م يرى ان الفشل يعمل على اثارة الدافعية

واما النظريات الاجتماعية ترى ان التعزيز والعقاب والتقليد والنمذجة والتنافس والمحاكاة تثير الدافعية .

بينما النظريات السلوكية ترى ان الحافز الخارجي كالمكافآت هي من ترفع مستوى الدافعية



واخيراً اغلب الأبحاث حالياً ترى ان من يرفع الدافعية للانجاز تحديداً هو " تحديد الهدف " متى ما حدد الشخص منا اهدافه بالحياة بشكل عام ترتفع دافعيته ومن ليس له هدف ليس له دافعية حتى وان حفزناه وادخلناه في تنافس ودمتم .
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
2024/10/03 09:13:07
Back to Top
HTML Embed Code: