Блины со сгущёнкой или #Сводка_с_полей?
На прикассовом мониторе видеонаблюдения увидел свою лысину на макушке, которую отлично "подсвечивала" камера сверху. Ну вот, я теперь ещё и лысый. Надо успеть пофоткаться, пока чёлка на бок закидывается.
Пришёл довольно взрослый ребёнок, 14 лет. Отказался, передал коллеге. Хотя очень хотелось бы поработать, классный случай.
А мы и не заметили, как майский жук стал апрельским.
Холодный и свежий утренний воздух кажется плотным, как желе. На улице штиль, ни ветерка. Цветёт черёмуха, её цветение реально выпадает на прохладные дни (или мы притягиваем факты к событиям?). Запах маленьких молочно-белых цветов концентрируется вокруг зелёно-белых деревьев силовым куполом. Попадая в него, ты получаешь в нос добрую порцию цветочного аромата, но пару метров спустя ты выходишь из зоны влияния, и в носу пустота. Раньше запах черёмухи мне не нравился, он казался слишком резким, простым, предсказуемым. Теперь я его очень люблю.
По понедельничному посту могло сложиться ошибочное впечатление, что на брусьях я прам занимаюсь.
Но это не так!
Вот примерный конспект занятия.
Подхожу к снаряду, подвывая. Вешаю рюкзак, разминаюсь. Взбираюсь. Начинаю упражнение. 50 процентов времени кряхчу, как дед, остальные 50 - озвучиваю фильмы для взрослых. Делаю раз 20-25 за три подхода и с гордо опущенной головой иду на работу, гоня из черепушки мысль: "Нужно было в школе не Беляева читать, а на турничок ходить!".
Знание недели:
Благодаря культурно-генетической коэволюции человек стал новой формой жизни - культурным видом.
Вновь скачал Дуолинго. Там появилась новая фишка - теперь нужно различать схожие звуки на слух. Дамы и господа, у меня ФФН! (или как вы там, логопеды, говорите).
Фрэнк Синатра, "My Way" - шедевр.
На телефоне барахлит дозвон и интернет. Товарищи спецслужбы, не палитесь!
Провёл одно провальное занятие. Это полезно. Отрезвляет, приземляет.
Предлагаю вписать ещё один закон подлости - если ты пытаешься очень аккуратно насыпать сахар в чашку, ты всегда его рассыпешь.
2001-й подписчик нашёлся! Отправляю ему книгу)
Шамиль Ахмадуллин - альфач, омежка или инфоцыган?
Опять начал есть сладкое. Обвиняю среду, конечно же.
Всем добра-бобра и хороших выходных)
На прикассовом мониторе видеонаблюдения увидел свою лысину на макушке, которую отлично "подсвечивала" камера сверху. Ну вот, я теперь ещё и лысый. Надо успеть пофоткаться, пока чёлка на бок закидывается.
Пришёл довольно взрослый ребёнок, 14 лет. Отказался, передал коллеге. Хотя очень хотелось бы поработать, классный случай.
А мы и не заметили, как майский жук стал апрельским.
Холодный и свежий утренний воздух кажется плотным, как желе. На улице штиль, ни ветерка. Цветёт черёмуха, её цветение реально выпадает на прохладные дни (или мы притягиваем факты к событиям?). Запах маленьких молочно-белых цветов концентрируется вокруг зелёно-белых деревьев силовым куполом. Попадая в него, ты получаешь в нос добрую порцию цветочного аромата, но пару метров спустя ты выходишь из зоны влияния, и в носу пустота. Раньше запах черёмухи мне не нравился, он казался слишком резким, простым, предсказуемым. Теперь я его очень люблю.
По понедельничному посту могло сложиться ошибочное впечатление, что на брусьях я прам занимаюсь.
Но это не так!
Вот примерный конспект занятия.
Подхожу к снаряду, подвывая. Вешаю рюкзак, разминаюсь. Взбираюсь. Начинаю упражнение. 50 процентов времени кряхчу, как дед, остальные 50 - озвучиваю фильмы для взрослых. Делаю раз 20-25 за три подхода и с гордо опущенной головой иду на работу, гоня из черепушки мысль: "Нужно было в школе не Беляева читать, а на турничок ходить!".
Знание недели:
Благодаря культурно-генетической коэволюции человек стал новой формой жизни - культурным видом.
Вновь скачал Дуолинго. Там появилась новая фишка - теперь нужно различать схожие звуки на слух. Дамы и господа, у меня ФФН! (или как вы там, логопеды, говорите).
Фрэнк Синатра, "My Way" - шедевр.
На телефоне барахлит дозвон и интернет. Товарищи спецслужбы, не палитесь!
Провёл одно провальное занятие. Это полезно. Отрезвляет, приземляет.
Предлагаю вписать ещё один закон подлости - если ты пытаешься очень аккуратно насыпать сахар в чашку, ты всегда его рассыпешь.
2001-й подписчик нашёлся! Отправляю ему книгу)
Шамиль Ахмадуллин - альфач, омежка или инфоцыган?
Опять начал есть сладкое. Обвиняю среду, конечно же.
Всем добра-бобра и хороших выходных)
Forwarded from PsyCatsvill'FM
Мифы о психологах
О нас ходит много легенд и слухов, но есть нюанс - не столь категоричен образ психолога, как его малюют.
Миф №1. Одет с иголочки, носит костюм-тройку или твидовый костюм.
Правда: каждый ходит в чем удобно. Если работа в медучреждении, то может быть халат. В остальном, психологи встречаются как в драных джинсах, так и в классических костюмах.
Миф №2. Психологи - сплошь лапушки.
Правда: более токсичного сообщества вы не найдете. Стоит зайти в профессиональные чаты, как там и диагноз поставят, и на личную терапию отправят, и в профпригодности усомнятся.
Миф №3. Психологи любят людей.
Правда: нууу, спорное утверждение. Я бы сказал, не столько любят, сколь интересуются.
Миф №4. Психологи - идеальные люди.
Правда: вообще нет. Психологи так же любят, переживают, злятся, тупят и ошибаются. Если семейный психолог развёлся, то это не значит, что он профнепригоден. Это всё равно как педагогам запретить работать с детьми, если у них своих нет. Или не пускать в хирургию, пока на себе не оперируешь. Так что психологи, несмотря на личную терапию и образование, тоже могут заблуждаться в людях и в себе.
Миф №5. "Я тоже, знаете ли, своего рода психолог"(с).
Правда: нужно разделять психологию житейскую - и здесь действительно каждый может быть психологом - и психологию профессиональную. Психология профессиональная имеет кучу веток и требует не только теоретические знания, но и практику, наличие личной терапии и непрерывное обучение.
Миф №6. Психологи такие дорогие, проще самому обучиться.
Правда: сам себя не излечишь. И опять-таки в процессе профессионального становления требуется личная терапия. Человеку нужен человек.
Продолжение ниже⬇️
О нас ходит много легенд и слухов, но есть нюанс - не столь категоричен образ психолога, как его малюют.
Миф №1. Одет с иголочки, носит костюм-тройку или твидовый костюм.
Правда: каждый ходит в чем удобно. Если работа в медучреждении, то может быть халат. В остальном, психологи встречаются как в драных джинсах, так и в классических костюмах.
Миф №2. Психологи - сплошь лапушки.
Правда: более токсичного сообщества вы не найдете. Стоит зайти в профессиональные чаты, как там и диагноз поставят, и на личную терапию отправят, и в профпригодности усомнятся.
Миф №3. Психологи любят людей.
Правда: нууу, спорное утверждение. Я бы сказал, не столько любят, сколь интересуются.
Миф №4. Психологи - идеальные люди.
Правда: вообще нет. Психологи так же любят, переживают, злятся, тупят и ошибаются. Если семейный психолог развёлся, то это не значит, что он профнепригоден. Это всё равно как педагогам запретить работать с детьми, если у них своих нет. Или не пускать в хирургию, пока на себе не оперируешь. Так что психологи, несмотря на личную терапию и образование, тоже могут заблуждаться в людях и в себе.
Миф №5. "Я тоже, знаете ли, своего рода психолог"(с).
Правда: нужно разделять психологию житейскую - и здесь действительно каждый может быть психологом - и психологию профессиональную. Психология профессиональная имеет кучу веток и требует не только теоретические знания, но и практику, наличие личной терапии и непрерывное обучение.
Миф №6. Психологи такие дорогие, проще самому обучиться.
Правда: сам себя не излечишь. И опять-таки в процессе профессионального становления требуется личная терапия. Человеку нужен человек.
Продолжение ниже⬇️
Forwarded from PsyCatsvill'FM
Миф №7. Психологи много зарабатывают.
Правда: далеко не все, а ещё тратят куда больше. Теоретическое образование требует денег. Личная терапия требует денег. Допобразование требует денег. Супервизии требуют денег. Интервизии, группы тренировок навыков, книжные клубы, книги, изучение иностранного языка, реклама, в конце концов - всё это требует денег. Иногда складывается ощущение, что попал в финансовую пирамиду.
Миф №8. Психолог читает мысли окружающих.
Правда: нам за это не платят. Нет, ну, серьёзно? Я действительно порой сталкивался с мнением, что симпатия, которую человек испытывает ко мне, наверняка искусственно созданная мной, ведь я психолог, а, значит, манипулирую человеком. Так вот, работа с клиентами может быть настолько выматывающей, что после нескольких консультаций уже психологу хочется, чтоб все вокруг читали мысли и были милыми.
Миф №9. #тыжпсихолог!
Правда: за это тоже не платят. Качество консультации, как оказываемой услуги, зависит в том числе и от того, как она оказывается. И для этого есть целый этический кодекс.
Миф №10. Был у психолога, не помогло, психология не работает.
Правда: в ту же степь "зачем годами ходить к психологу" - затем, что трудности и внутренние конфликты, наработанные годами, если не десятилетиями, по щелчку пальцев не решаются.
Миф №11. Психолог даёт советы.
Правда: увы, в профессии не без профана. Есть те, кто действительно занимает позицию этакого "гуру", который знает, как надо жить жизнь. С другой стороны, сама специфика индивидуального восприятия может смешивать интервенции, наводящие вопросы и инсайты в одну кучу, которую проще всего назвать "советы от психолога".
Миф № 12. Работа с психологом - это долго и нудно.
Правда: не всегда долго. Порой может быть очень неприятно, даже болезненно. Зависит от той проблемы, над которой ведётся работа. Иногда даже бывает, что дело не в запросе, а в том, что человеку требуется поговорить в абсолютно безопасном пространстве, где его выслушают, не перебьют, не обесценят.
Человеки, всё ль перечислено? Или что-то осталось не упомянутым?
Коллеги, какие претензии доводилось слышать вам?
Ну, а убедиться на собственном опыте, что психолог - это не какое-то жуткое сверхсущество, можно, записавшись ко мне на консультацию, например, через @PsyCatsvillRezervBot.
Правда: далеко не все, а ещё тратят куда больше. Теоретическое образование требует денег. Личная терапия требует денег. Допобразование требует денег. Супервизии требуют денег. Интервизии, группы тренировок навыков, книжные клубы, книги, изучение иностранного языка, реклама, в конце концов - всё это требует денег. Иногда складывается ощущение, что попал в финансовую пирамиду.
Миф №8. Психолог читает мысли окружающих.
Правда: нам за это не платят. Нет, ну, серьёзно? Я действительно порой сталкивался с мнением, что симпатия, которую человек испытывает ко мне, наверняка искусственно созданная мной, ведь я психолог, а, значит, манипулирую человеком. Так вот, работа с клиентами может быть настолько выматывающей, что после нескольких консультаций уже психологу хочется, чтоб все вокруг читали мысли и были милыми.
Миф №9. #тыжпсихолог!
Правда: за это тоже не платят. Качество консультации, как оказываемой услуги, зависит в том числе и от того, как она оказывается. И для этого есть целый этический кодекс.
Миф №10. Был у психолога, не помогло, психология не работает.
Правда: в ту же степь "зачем годами ходить к психологу" - затем, что трудности и внутренние конфликты, наработанные годами, если не десятилетиями, по щелчку пальцев не решаются.
Миф №11. Психолог даёт советы.
Правда: увы, в профессии не без профана. Есть те, кто действительно занимает позицию этакого "гуру", который знает, как надо жить жизнь. С другой стороны, сама специфика индивидуального восприятия может смешивать интервенции, наводящие вопросы и инсайты в одну кучу, которую проще всего назвать "советы от психолога".
Миф № 12. Работа с психологом - это долго и нудно.
Правда: не всегда долго. Порой может быть очень неприятно, даже болезненно. Зависит от той проблемы, над которой ведётся работа. Иногда даже бывает, что дело не в запросе, а в том, что человеку требуется поговорить в абсолютно безопасном пространстве, где его выслушают, не перебьют, не обесценят.
Человеки, всё ль перечислено? Или что-то осталось не упомянутым?
Коллеги, какие претензии доводилось слышать вам?
Ну, а убедиться на собственном опыте, что психолог - это не какое-то жуткое сверхсущество, можно, записавшись ко мне на консультацию, например, через @PsyCatsvillRezervBot.
Про много кавычек и метафор.
Вообще, люди меняются. Это основной смысл жизни, как таковой - чтобы выживать, нужно постоянно меняться во взаимодействии со средой.
Поэтому по многим своим убеждениям стоит иногда "сдавать назад", "менять курс" или вообще "переводить стрелки". Чуть сложнее со всякой моралью и нравственностью, но, в целом, "держать нос по ветру" это норма.
И вот, спустя почти 8 лет занятий без родителей (за исключением обучения работе с ребёнком и переноса навыков) я решил таки попробовать взять новых детей в работу несколько иначе.
В последний месяц ко мне пришло несколько относительно маленьких детей - до трёх лет. И работать с такими детьми, несмотря на их высокий потенциал для коррекции, довольно сложно. Так как не прошло ещё нормального "отделения", сепарации, то ребёнок сильно зависим от мамы и от богатого эмоционального поощрения. "Выдавать" достаточную порцию впечатлений, чтобы на минут 40 "затмить мать" очень изнурительно.
Перестраиваться тяжело. В первую очередь, приходится много говорить, чтобы родитель чётко понимал, что происходит и почему. Много-много рассказываю о развитии детей, о возрастных нормативах, о бытовых навыках, об отношении к занятиям, о построении адекватных взаимоотношений между взрослыми и ребёнком. К концу дня голова гудит.
Но и плюсы есть. Даже тревожные родители довольно быстро "заземляются" и понимают, что не обязательно "оберегать как зеницу ока" своё расслабленное дитя. Думаю, прогресс тоже будет идти чуть быстрее. Лишь выдержали бы мою бесконечную быструю болтовню...
Вообще, люди меняются. Это основной смысл жизни, как таковой - чтобы выживать, нужно постоянно меняться во взаимодействии со средой.
Поэтому по многим своим убеждениям стоит иногда "сдавать назад", "менять курс" или вообще "переводить стрелки". Чуть сложнее со всякой моралью и нравственностью, но, в целом, "держать нос по ветру" это норма.
И вот, спустя почти 8 лет занятий без родителей (за исключением обучения работе с ребёнком и переноса навыков) я решил таки попробовать взять новых детей в работу несколько иначе.
В последний месяц ко мне пришло несколько относительно маленьких детей - до трёх лет. И работать с такими детьми, несмотря на их высокий потенциал для коррекции, довольно сложно. Так как не прошло ещё нормального "отделения", сепарации, то ребёнок сильно зависим от мамы и от богатого эмоционального поощрения. "Выдавать" достаточную порцию впечатлений, чтобы на минут 40 "затмить мать" очень изнурительно.
Перестраиваться тяжело. В первую очередь, приходится много говорить, чтобы родитель чётко понимал, что происходит и почему. Много-много рассказываю о развитии детей, о возрастных нормативах, о бытовых навыках, об отношении к занятиям, о построении адекватных взаимоотношений между взрослыми и ребёнком. К концу дня голова гудит.
Но и плюсы есть. Даже тревожные родители довольно быстро "заземляются" и понимают, что не обязательно "оберегать как зеницу ока" своё расслабленное дитя. Думаю, прогресс тоже будет идти чуть быстрее. Лишь выдержали бы мою бесконечную быструю болтовню...
Внезапно есть час утреннего времени и очень сырая презентация, которую нужно прогнать... Ваши действия?
Anonymous Poll
43%
Спим
20%
Стрим
25%
Жрëм
13%
Камиль, ну ты дурак совсем?! Хватит уже! Тебе 30 лет, ты детский специалист, какие, блин, шутки про
Про тревожность или "Пост от лица цисгендерного белого угнетателя-сексиста".
Недавно прочёл в одном чате во время очередного холивара что-то типа "Вы, мужчины, не понимаете, что такое по настоящему быть родителем 24 на 7!"
И поначалу я взбунтовался, мол, да что это такое, разве можно так принижать бать, но потом подумал: "А что нет-то?".
Несмотря на все достижения прогресса, основные тяготы родительства, особенно на ранних этапах, ложатся на хрупкие женские плечи. За почти 9 лет работы я встречал самые разные семьи, и ближе к двадцатым годам видно, что роль отцов становится всё более важной. Но средняя температура по больнице такая же - большинство хлопот о воспитании и развитии детей отдаются маме. Не верите? Кто больше расскажет о ребёнке на консультации? Кто скорее ляжет с ребёнком в больницу? Кто, в конце концов, оттарабанил два года в декрете?
"Что тут такого, раньше, вон, по пять детей растили и ок!"
Ну, раньше и смертность детская была выше. И семьи больше. И финансовая нагрузка ниже. И требований общества к маме не так много.
Поговорим о последнем. Буквально с момента "задержки" мама невольно оказывается в террариуме всяких коучей, тренеров, опытных рожениц в ванну, счастливых родительниц и всякого инфоцыганства. После родов, сразу с больничной кушетки, оказывается в омуте кормилиц, прикормщиков, остеопатов-гомеопатов, продаваторов незаменимых ковриков и уникальных курсов. Ребëныш в шортсах, сторисах и рилсах всегда счастлив, умыт, красив, одет с иголочки, взрослый рядом с ним светится от "счастья материнства" и рассказывает, как надо жить и реализовывать себя.
Весь этот детоцениризм - крутейший бизнес. Езда на чувстве вины, что у тебя не выходит, как у мам в инсте. И что ребенок ещё не знает английского. И на бассейн не ходит. И чудо-коврик вы ему зажопили. А ещё он ест не оч, мультики смотрит и орёт постоянно.
Почти никто в своих каналах не показывает закулисье. Никому не будет интересно читать, какой это трындец, оставаться один на один с ребёнком 24/7. Тонуть в быту повторяющихся дней. Не иметь времени, чтобы сходить в туалет.
К чему всë это разглагольствование?
На занятии мама с ребёнком. Девочке нет и двух, но она вся из себя принцесса. Модные топики с кожанным низом и точками резины против скольжения. Платьице, причёска, колготочки - прям красота! А ещё она не умеет нормально ходить, потому что её постоянно носили на руках. Лапки у ребёнка мягкие, будто у плюшевой куклы. Девочка постоянно падает, заваливается, по физическому развитию ей и года нет - это при отсутствии каких-либо ограничивающих диагнозов. На прекрасном милом личике ручьи слëз.
Ещё месяц назад девочка вообще не плакала - при малейшем недовольстве её брали на руки и давали бутылку в рот. Никаких физических нагрузок. Любые потребности утолялись ещё до осознания их ребёнком. Сюсюкали-няшили-лелеяли. Тревожная мама, подогретая всеми этими "счастливыми родителями", и ещё более опекающей бабушкой.
Маленькая девочка без диагнозов, по итогу, очень сильно отстаёт.
Я учу маму "отпускать". Доверять ребёнку. Нормально переносить слезы. Не хватать на руки при первом же писке. Поддерживать свои границы. Не тонуть в материнстве.
Короче, отбирайте у меня телефон после полуночи, тексты в это время получаются очень уж бессвязными.
Недавно прочёл в одном чате во время очередного холивара что-то типа "Вы, мужчины, не понимаете, что такое по настоящему быть родителем 24 на 7!"
И поначалу я взбунтовался, мол, да что это такое, разве можно так принижать бать, но потом подумал: "А что нет-то?".
Несмотря на все достижения прогресса, основные тяготы родительства, особенно на ранних этапах, ложатся на хрупкие женские плечи. За почти 9 лет работы я встречал самые разные семьи, и ближе к двадцатым годам видно, что роль отцов становится всё более важной. Но средняя температура по больнице такая же - большинство хлопот о воспитании и развитии детей отдаются маме. Не верите? Кто больше расскажет о ребёнке на консультации? Кто скорее ляжет с ребёнком в больницу? Кто, в конце концов, оттарабанил два года в декрете?
"Что тут такого, раньше, вон, по пять детей растили и ок!"
Ну, раньше и смертность детская была выше. И семьи больше. И финансовая нагрузка ниже. И требований общества к маме не так много.
Поговорим о последнем. Буквально с момента "задержки" мама невольно оказывается в террариуме всяких коучей, тренеров, опытных рожениц в ванну, счастливых родительниц и всякого инфоцыганства. После родов, сразу с больничной кушетки, оказывается в омуте кормилиц, прикормщиков, остеопатов-гомеопатов, продаваторов незаменимых ковриков и уникальных курсов. Ребëныш в шортсах, сторисах и рилсах всегда счастлив, умыт, красив, одет с иголочки, взрослый рядом с ним светится от "счастья материнства" и рассказывает, как надо жить и реализовывать себя.
Весь этот детоцениризм - крутейший бизнес. Езда на чувстве вины, что у тебя не выходит, как у мам в инсте. И что ребенок ещё не знает английского. И на бассейн не ходит. И чудо-коврик вы ему зажопили. А ещё он ест не оч, мультики смотрит и орёт постоянно.
Почти никто в своих каналах не показывает закулисье. Никому не будет интересно читать, какой это трындец, оставаться один на один с ребёнком 24/7. Тонуть в быту повторяющихся дней. Не иметь времени, чтобы сходить в туалет.
К чему всë это разглагольствование?
На занятии мама с ребёнком. Девочке нет и двух, но она вся из себя принцесса. Модные топики с кожанным низом и точками резины против скольжения. Платьице, причёска, колготочки - прям красота! А ещё она не умеет нормально ходить, потому что её постоянно носили на руках. Лапки у ребёнка мягкие, будто у плюшевой куклы. Девочка постоянно падает, заваливается, по физическому развитию ей и года нет - это при отсутствии каких-либо ограничивающих диагнозов. На прекрасном милом личике ручьи слëз.
Ещё месяц назад девочка вообще не плакала - при малейшем недовольстве её брали на руки и давали бутылку в рот. Никаких физических нагрузок. Любые потребности утолялись ещё до осознания их ребёнком. Сюсюкали-няшили-лелеяли. Тревожная мама, подогретая всеми этими "счастливыми родителями", и ещё более опекающей бабушкой.
Маленькая девочка без диагнозов, по итогу, очень сильно отстаёт.
Я учу маму "отпускать". Доверять ребёнку. Нормально переносить слезы. Не хватать на руки при первом же писке. Поддерживать свои границы. Не тонуть в материнстве.
Короче, отбирайте у меня телефон после полуночи, тексты в это время получаются очень уж бессвязными.
Почти традиционная четверговая фотография.
Всякие крутые блогеры говорят, что нельзя фоткаться на фронталку. Значит, жить теперь ещё сложнее - как фоткать-то?)
А ещё, подписал книгу 2001-му подписчику. Вроде впервые подписываю книгу, волнуюсь. (Жаль, что не свою, но, может, когда-нибудь...)
А ещё, через два с копейками часа будет выступление. Интересно наблюдать, как меняется степень волнения и подготовки со временем. На первом курсе - презентация в пятьдесят слайдов с кучей текста и десяток листов доклада, покадровая распечатка, месяц работы. К четвёртому - 20 слайдов и пять листов, отметки карандашем на каждом, неделя подготовки. К концу магистратуры - пять листов, 25 слайдов с картинками, сделанными на неделе. К концу аспирантуры - маленькая презентация, рукописный текст, написал позавчера, 2 раза репетировал. Сейчас - презентация на флешке, сделанная на коленке, несколько "прогонок" в голове и одна в чате. Что будет через год? Перестану даже флешки носить?
Пожелайте удачи в бою!
Всякие крутые блогеры говорят, что нельзя фоткаться на фронталку. Значит, жить теперь ещё сложнее - как фоткать-то?)
А ещё, подписал книгу 2001-му подписчику. Вроде впервые подписываю книгу, волнуюсь. (Жаль, что не свою, но, может, когда-нибудь...)
А ещё, через два с копейками часа будет выступление. Интересно наблюдать, как меняется степень волнения и подготовки со временем. На первом курсе - презентация в пятьдесят слайдов с кучей текста и десяток листов доклада, покадровая распечатка, месяц работы. К четвёртому - 20 слайдов и пять листов, отметки карандашем на каждом, неделя подготовки. К концу магистратуры - пять листов, 25 слайдов с картинками, сделанными на неделе. К концу аспирантуры - маленькая презентация, рукописный текст, написал позавчера, 2 раза репетировал. Сейчас - презентация на флешке, сделанная на коленке, несколько "прогонок" в голове и одна в чате. Что будет через год? Перестану даже флешки носить?
Пожелайте удачи в бою!
В последнее время стараюсь потихоньку развиваться в области нейропсихологии. И это адски тяжело.
Мой мозг, от лености или неподготовленности, плохо запоминает всякие термины и сложные названия, коих в нейропсихологии полно. Я именно тот человек, который в середине книги наконец понимает, как зовут главного героя.
Посмотрев всё доступное у Марии Каменецкой, читая Софию Архипенко, пытаясь в который раз осилить Глозман, я понимаю, что всё же маловато, хочется структурированности знаний. Конечно, можно начать с анатомических альбомов - но вряд ли я когда-либо решу поменять работу кардинально и стaть прям серьёзным нейропсихологом. Хочется пройтись по верхам, постичь основные истины, наметить пути дальнейшего развития, проложить маленькие дорожки между дефектологией и всем, что начинается на "нейро-"
Поэтому я иду на курс, что делают в "Нейровечеринке".
Пост о нём будет ниже.
Мой мозг, от лености или неподготовленности, плохо запоминает всякие термины и сложные названия, коих в нейропсихологии полно. Я именно тот человек, который в середине книги наконец понимает, как зовут главного героя.
Посмотрев всё доступное у Марии Каменецкой, читая Софию Архипенко, пытаясь в который раз осилить Глозман, я понимаю, что всё же маловато, хочется структурированности знаний. Конечно, можно начать с анатомических альбомов - но вряд ли я когда-либо решу поменять работу кардинально и стaть прям серьёзным нейропсихологом. Хочется пройтись по верхам, постичь основные истины, наметить пути дальнейшего развития, проложить маленькие дорожки между дефектологией и всем, что начинается на "нейро-"
Поэтому я иду на курс, что делают в "Нейровечеринке".
Пост о нём будет ниже.
Присядь поудобней, стаканчик налей,
Тебя ожидает #Сводка_с_полей
Единственный плюс в лысости - аватарки с Сайтамой станут хотя бы частично обоснованы.
На переднем зубе действительно трещина. Когда мой блог достигнет такой величины, чтобы мне писали в личку руководители стоматологических клиник: "Нет-нет, Камиль Бейтуллаевич, никакой рекламы мы и не просим. Всего одна фотка с логотипом нашей клиники на фоне. Да, с нас лечение и протезирование. Полностью, да! Хорошо, спасибо большое, буду ждать вашего ответа!"? По нынешним ценам сколько это должно быть подписчиков? Миллиард?
Мне уступили место в маршрутке. Спасибо) Но чувства смешанные.
У новых детей заметный прогресс. Я счастлив) Одна девочка почти перестала свисеть и перестала устраивать хаос дома. Другая теперь может выпустить меня из кабинета. Третья начала понимать, что происходит. Это круто.
Ничего не успеваю. Видимо, это возрастная норма.
Самая мерзкая борода - через два месяца после стрижки.
После этого отрывка всякие маститые брадобреи и уважаемые бородоносцы будут смотреть в мою сторону с пренебрежением.
Я стригу бороду сам, триммером уже лет 6, примерно раз месяц. Ничем из косметики не пользуюсь. Ни один парикмахер к моей растительности на лице не прикасался.
Оптимальная длина для стрижки - 4,5 мм, это добыто опытным путём. И ты примерное ещё полторы недели ходишь с, типа, щетиной. Потом наступает период мерзкой бороды - это борода-отрок, борода-подросток. Уже не щетина, но ещё не густая борода. И выгляжу в это время как алкоголик.
Выступление прошло хорошо. Но не очень. К концу я замялся, забормотал и немного потерялся. Я подумал: "А точно ли им, психологам школ и садов, интересно, что я говорю?". Вот и поплыл слегка. В следующий раз надо быть лучше.
Задумываюсь над АВА.
Суббота сегодня рабочая. Как можно было уничтожить мой любимый день?! На улице и в транспорте с утра подно народу. Давка по дороге обратно. Так ещё и часть детей не пришли. Эх...
Всем добра-бобра и хороших выходных!
Тебя ожидает #Сводка_с_полей
Единственный плюс в лысости - аватарки с Сайтамой станут хотя бы частично обоснованы.
На переднем зубе действительно трещина. Когда мой блог достигнет такой величины, чтобы мне писали в личку руководители стоматологических клиник: "Нет-нет, Камиль Бейтуллаевич, никакой рекламы мы и не просим. Всего одна фотка с логотипом нашей клиники на фоне. Да, с нас лечение и протезирование. Полностью, да! Хорошо, спасибо большое, буду ждать вашего ответа!"? По нынешним ценам сколько это должно быть подписчиков? Миллиард?
Мне уступили место в маршрутке. Спасибо) Но чувства смешанные.
У новых детей заметный прогресс. Я счастлив) Одна девочка почти перестала свисеть и перестала устраивать хаос дома. Другая теперь может выпустить меня из кабинета. Третья начала понимать, что происходит. Это круто.
Ничего не успеваю. Видимо, это возрастная норма.
Самая мерзкая борода - через два месяца после стрижки.
После этого отрывка всякие маститые брадобреи и уважаемые бородоносцы будут смотреть в мою сторону с пренебрежением.
Я стригу бороду сам, триммером уже лет 6, примерно раз месяц. Ничем из косметики не пользуюсь. Ни один парикмахер к моей растительности на лице не прикасался.
Оптимальная длина для стрижки - 4,5 мм, это добыто опытным путём. И ты примерное ещё полторы недели ходишь с, типа, щетиной. Потом наступает период мерзкой бороды - это борода-отрок, борода-подросток. Уже не щетина, но ещё не густая борода. И выгляжу в это время как алкоголик.
Выступление прошло хорошо. Но не очень. К концу я замялся, забормотал и немного потерялся. Я подумал: "А точно ли им, психологам школ и садов, интересно, что я говорю?". Вот и поплыл слегка. В следующий раз надо быть лучше.
Задумываюсь над АВА.
Суббота сегодня рабочая. Как можно было уничтожить мой любимый день?! На улице и в транспорте с утра подно народу. Давка по дороге обратно. Так ещё и часть детей не пришли. Эх...
Всем добра-бобра и хороших выходных!
Проспал работу на полтора, блин, часа. Отличное начало мая)
P.S.
Тут написали в комментах, что ещё апрель - да, видимо, я настолько сильно проспал(
Р.Р.S.
Всё дело в снах. Мне очень редко снятся сны в принципе, несколько раз за год. А тут был такой яркий, про зомби-мутантов, и я жутко бесился, что будильник мешает мне досмотреть до конца.
P.S.
Тут написали в комментах, что ещё апрель - да, видимо, я настолько сильно проспал(
Р.Р.S.
Всё дело в снах. Мне очень редко снятся сны в принципе, несколько раз за год. А тут был такой яркий, про зомби-мутантов, и я жутко бесился, что будильник мешает мне досмотреть до конца.
Forwarded from Центр им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ
❗️Приглашаем вас 3-4 июня 2024 года принять участие в III Всероссийской научно-практической конференции «Азбукинские слушания. Коррекционный педагог и дети с ментальными нарушениями. Семья в фокусе работы».
🤝На третьей ежегодной конференции мы планируем рассмотреть различные вопросы, возникающие в коррекционной работе с детьми и подростками, имеющими ментальные нарушения, обсудить различные методы помощи, а также трудности и пути включения семьи в процесс коррекционной работы с ребенком.
👉Перечень основных вопросов, планируемых для рассмотрения:
• Современные методики оказания коррекционно-педагогической помощи детям и подросткам с ментальными нарушениями
• Семья ребенка и ее роль в процессе оказания коррекционной помощи
• Психофармакотерапия и коррекционная работа
• Место и роль коррекционного педагога в образовательных и медицинских учреждениях
• Профилактика эмоционального и профессионального выгорания специалистов
• Организация коррекционно-педагогической помощи детям и подросткам с различными нозологиями
• Проблемы взаимодействия различных специалистов, оказывающих помощь ребенку с психическими расстройствами 👍Конференция будет полезна: врачам-психиатрам, педиатрам, неврологам, учителям-дефектологам, логопедам, психологам, социальным работникам и другим специалистам помогающих профессий, а также представителям родительского сообщества и общественных организаций, студентам и преподавателям медицинских и педагогических ВУЗов и колледжей. 🧐У вас есть возможность выступить с докладом или принять участие к конференции в качестве слушателя.
✍️Подробная информация по ссылке https://suhareva-center.mos.ru/mediatsentr/meropriyatiya/iii-vserossiyskaya-nauchno-prakticheskaya-konferentsiya-azbukinskie-slushaniya
🤝На третьей ежегодной конференции мы планируем рассмотреть различные вопросы, возникающие в коррекционной работе с детьми и подростками, имеющими ментальные нарушения, обсудить различные методы помощи, а также трудности и пути включения семьи в процесс коррекционной работы с ребенком.
👉Перечень основных вопросов, планируемых для рассмотрения:
• Современные методики оказания коррекционно-педагогической помощи детям и подросткам с ментальными нарушениями
• Семья ребенка и ее роль в процессе оказания коррекционной помощи
• Психофармакотерапия и коррекционная работа
• Место и роль коррекционного педагога в образовательных и медицинских учреждениях
• Профилактика эмоционального и профессионального выгорания специалистов
• Организация коррекционно-педагогической помощи детям и подросткам с различными нозологиями
• Проблемы взаимодействия различных специалистов, оказывающих помощь ребенку с психическими расстройствами 👍Конференция будет полезна: врачам-психиатрам, педиатрам, неврологам, учителям-дефектологам, логопедам, психологам, социальным работникам и другим специалистам помогающих профессий, а также представителям родительского сообщества и общественных организаций, студентам и преподавателям медицинских и педагогических ВУЗов и колледжей. 🧐У вас есть возможность выступить с докладом или принять участие к конференции в качестве слушателя.
✍️Подробная информация по ссылке https://suhareva-center.mos.ru/mediatsentr/meropriyatiya/iii-vserossiyskaya-nauchno-prakticheskaya-konferentsiya-azbukinskie-slushaniya
Про границы (или выгорание?)
В последние пару лет чаще обращаю внимание на свои профессиональные границы. Я гораздо реже стал подстраиваться под клиента, идти на уступки в ущерб себе.
В этом мне когда-то помогла одна книга, "Мой любимый Андрюшка". Автор (чью фамилию не помню) рассказывала там о воспитании и коррекции собственного ребёнка с нарушениями слуха. В тексте был интересный момент, под самый конец. Когда эта женщина, "подняв" своего сына и отучившись, начала помогать другим, работать с особенными детьми, то перед ней стоял выбор организации своей деятельности: принимать в кабинете или ездить по домам. Точно не смогу цитировать, но в общении с мужем они пришли к выводу, что по домам ездить она не будет, так как сама возила сына на занятия по пару часов каждый день, с места на место, это было показателем её собственной готовности меняться, работать, вкладывать в коррекцию.
Объясню на нескольких примерах.
В последнее время у меня относительно мало свободных часов. В апреле мои занятия посещали более сорока детей, и разместить всех "по орбитам" - та ещё задача. Поэтому новым клиентам порой приходится ждать.
Но вот появилось у меня вдруг окно в расписании, причём "козырное время", 9:00. Если родители приводят ребёнка к этому часу, то в идеале, по договорённости с садом, они могут ещё отвести после занятия малыша в группу. Родители же не потеряют рабочий день, максимум - на час-полтора опоздают на работу. Девятичасовые расхватывают, как пирожки.
И если я предложу это время, а мне скажут, что "Ой, нам не удобно, она ещё спит", "Да мы тогда не успеем поесть", "Не, поищите время получше" - я врядли кинусь передвигать детей ради этого клиента. Стартовый настрой родителей сразу говорит "Нам не охота особо париться, делай свою работу, Кама". Я не пойду на уступку, могу отправить на неделю-две, пока не откроется другое окно.
А если же мне говорят "Да, хорошо, там папа на работу к 9, но он сможет к 8:45 нас в Центр закинуть, а потом я пораньше ребёнка заберу и побегу в сад, должна успеть до 10:15, так что ставьте нас!" - в подобной ситуации, когда родители нацелены на работу, горят, я могу принимать ребёнка каждый день с 8:50, приезжать раньше. Потому что готовы впахивать, выполнять рекомендации, готовы работать, а это мне нравится, так как практически гарантирует хороший результат.
Похожая ситуация с "отработками" - пропуски занятий у нас в Центре отрабатывают, через два месяца они сгорают. Я раз-два в неделю публикую в родительском чате окна для индивидуальных и групповых отработок. Так вот, некоторых родителей приходится чуть ли не упрашивать, мол, придите пожалуйста, у вас ещё два занятия висят.
Вчера, уже ближе к ночи, понял, что ребёнок в 9:00 перенесется, соответственно, освободилось "окно". Велик соблазн в субботу поспать подольше, но на всякий случай скидываю в чат родителей окошко. Через три минуты мне уже написала мама в мессенджере, говорит, что готовы приехать. Я вижу в них заинтересованность, естественно, мне кайф теперь встать в 6:30, и я с удовольствием поеду "отрабатывать".
Есть родители, которые везут своего ребёнка с окраины области на занятия к нашим специалистам по два часа. Или которые готовы пожертвовать дневным сном, лишь бы получить ещё один час. В такой ситуации я готов отрабатывать даже в ущерб обеденному перерыву.
Может сложиться впечатление, что этот пост про то, что "Вай-вай-вай, какой я важный, давайте, приезжайте, когда скажу, иначе уйдите, закройте дверь!". Но моя лайка-самоедка не дремлет, поэтому он про другое.
(Или всё же выгорание?)
В последние пару лет чаще обращаю внимание на свои профессиональные границы. Я гораздо реже стал подстраиваться под клиента, идти на уступки в ущерб себе.
В этом мне когда-то помогла одна книга, "Мой любимый Андрюшка". Автор (чью фамилию не помню) рассказывала там о воспитании и коррекции собственного ребёнка с нарушениями слуха. В тексте был интересный момент, под самый конец. Когда эта женщина, "подняв" своего сына и отучившись, начала помогать другим, работать с особенными детьми, то перед ней стоял выбор организации своей деятельности: принимать в кабинете или ездить по домам. Точно не смогу цитировать, но в общении с мужем они пришли к выводу, что по домам ездить она не будет, так как сама возила сына на занятия по пару часов каждый день, с места на место, это было показателем её собственной готовности меняться, работать, вкладывать в коррекцию.
Объясню на нескольких примерах.
В последнее время у меня относительно мало свободных часов. В апреле мои занятия посещали более сорока детей, и разместить всех "по орбитам" - та ещё задача. Поэтому новым клиентам порой приходится ждать.
Но вот появилось у меня вдруг окно в расписании, причём "козырное время", 9:00. Если родители приводят ребёнка к этому часу, то в идеале, по договорённости с садом, они могут ещё отвести после занятия малыша в группу. Родители же не потеряют рабочий день, максимум - на час-полтора опоздают на работу. Девятичасовые расхватывают, как пирожки.
И если я предложу это время, а мне скажут, что "Ой, нам не удобно, она ещё спит", "Да мы тогда не успеем поесть", "Не, поищите время получше" - я врядли кинусь передвигать детей ради этого клиента. Стартовый настрой родителей сразу говорит "Нам не охота особо париться, делай свою работу, Кама". Я не пойду на уступку, могу отправить на неделю-две, пока не откроется другое окно.
А если же мне говорят "Да, хорошо, там папа на работу к 9, но он сможет к 8:45 нас в Центр закинуть, а потом я пораньше ребёнка заберу и побегу в сад, должна успеть до 10:15, так что ставьте нас!" - в подобной ситуации, когда родители нацелены на работу, горят, я могу принимать ребёнка каждый день с 8:50, приезжать раньше. Потому что готовы впахивать, выполнять рекомендации, готовы работать, а это мне нравится, так как практически гарантирует хороший результат.
Похожая ситуация с "отработками" - пропуски занятий у нас в Центре отрабатывают, через два месяца они сгорают. Я раз-два в неделю публикую в родительском чате окна для индивидуальных и групповых отработок. Так вот, некоторых родителей приходится чуть ли не упрашивать, мол, придите пожалуйста, у вас ещё два занятия висят.
Вчера, уже ближе к ночи, понял, что ребёнок в 9:00 перенесется, соответственно, освободилось "окно". Велик соблазн в субботу поспать подольше, но на всякий случай скидываю в чат родителей окошко. Через три минуты мне уже написала мама в мессенджере, говорит, что готовы приехать. Я вижу в них заинтересованность, естественно, мне кайф теперь встать в 6:30, и я с удовольствием поеду "отрабатывать".
Есть родители, которые везут своего ребёнка с окраины области на занятия к нашим специалистам по два часа. Или которые готовы пожертвовать дневным сном, лишь бы получить ещё один час. В такой ситуации я готов отрабатывать даже в ущерб обеденному перерыву.
Может сложиться впечатление, что этот пост про то, что "Вай-вай-вай, какой я важный, давайте, приезжайте, когда скажу, иначе уйдите, закройте дверь!". Но моя лайка-самоедка не дремлет, поэтому он про другое.
(Или всё же выгорание?)
#ЮморБД
Есть у меня один классный мальчуган, ведущий мотив которого на занятиях: "Быть как мужик, как пацан, как настоящий мужчина решать задания и проблемы".
И вот ему прилюбилась песня из того самого сериала. Но так как по-татарски не говорит, то он придумал и адаптировал слова под мелодию. И пел.
Внимайте:
Я пацанский я пацан
Я пацан
Я пацан
Я пацанский я пацан
Я пацан
Я пацан
Пацаны
Пацаны
Пацаны
Пацаны
Я пацан
Я пацан
Я пацан
Я пацан...
И так 40 минут.
Есть у меня один классный мальчуган, ведущий мотив которого на занятиях: "Быть как мужик, как пацан, как настоящий мужчина решать задания и проблемы".
И вот ему прилюбилась песня из того самого сериала. Но так как по-татарски не говорит, то он придумал и адаптировал слова под мелодию. И пел.
Внимайте:
Я пацанский я пацан
Я пацан
Я пацан
Я пацанский я пацан
Я пацан
Я пацан
Пацаны
Пацаны
Пацаны
Пацаны
Я пацан
Я пацан
Я пацан
Я пацан...
И так 40 минут.
Про аудиально-визуального удовольствие.
Я не большой фанат аниме, и к этому жанру пришёл уже в сознательном возрасте, почти в 30. Насмотренности у меня почти нет, любой школяр обставит. Среди всей разнообразной мультипликации порой попадаются лютейшие шедевры. Это и "Атака Титанов", и "Ванпанчмэн", и "Странники". Но случается, что крутым и цельным бывает даже просто оппенинг анимешки. И данный, пожалуй, уникален.
Очень классная картинка и отличный саундтрек. Сам сериал пока спорный. Но эти полторы минуты - мммммм...
Наслаждайтесь!
https://youtu.be/CFjI21M9wZs?si=aPxUn_hnd-6rN2Tl
P. S. Я не фанат аниме!
Я не большой фанат аниме, и к этому жанру пришёл уже в сознательном возрасте, почти в 30. Насмотренности у меня почти нет, любой школяр обставит. Среди всей разнообразной мультипликации порой попадаются лютейшие шедевры. Это и "Атака Титанов", и "Ванпанчмэн", и "Странники". Но случается, что крутым и цельным бывает даже просто оппенинг анимешки. И данный, пожалуй, уникален.
Очень классная картинка и отличный саундтрек. Сам сериал пока спорный. Но эти полторы минуты - мммммм...
Наслаждайтесь!
https://youtu.be/CFjI21M9wZs?si=aPxUn_hnd-6rN2Tl
P. S. Я не фанат аниме!
YouTube
アニメ『怪獣8号』ノンクレジットOP|YUNGBLUD「Abyss」|毎週土曜23時~放送・配信
アニメ『怪獣8号』ノンクレジットオープニング映像
OPテーマ:YUNGBLUD「Abyss」
毎週土曜23:00より放送・配信中!
【放送・配信情報】
4月13日より毎週土曜23:00~
テレ東系列ほかにて放送/Xにて全世界リアルタイム配信中
各種動画配信サービスにて23:30より順次配信開始
▼OPテーマ:YUNGBLUD「Abyss」配信中
https://umj.lnk.to/YB_AbyssSR
【スタッフ】
原作:松本直也(集英社「少年ジャンプ+」連載)
監督:宮繁之 神谷友美
シリーズ構成・脚本:大河内一楼…
OPテーマ:YUNGBLUD「Abyss」
毎週土曜23:00より放送・配信中!
【放送・配信情報】
4月13日より毎週土曜23:00~
テレ東系列ほかにて放送/Xにて全世界リアルタイム配信中
各種動画配信サービスにて23:30より順次配信開始
▼OPテーマ:YUNGBLUD「Abyss」配信中
https://umj.lnk.to/YB_AbyssSR
【スタッフ】
原作:松本直也(集英社「少年ジャンプ+」連載)
監督:宮繁之 神谷友美
シリーズ構成・脚本:大河内一楼…