🔹س//علل: اصبحت النظرية الكلاسيكية للاشعاع الحراري غير مناسبة؟
♦️ج// لانها فشلت في تفسير او فهم توزيع الاطوال الموجية من للاشعاع الصادر من الجسم الاسود.
🔹س// #وزاري: ماذا يقصد بالجسم الأسود وكيف يمكننا تمثيله عمليا؟
♦️ج// الجسم الاسود: هو نظام مثالي يمتص جميع الاشعاعات الساقطة عليه (وهو ايضا مشع مثالي عندما يكون مصدرا للإشعاع) . ويمكننا #تمثيله_عمليا بفتحة ضيقة داخل فجوة (او جسم اجوف).
🔹س// علامَ تعتمد طبيعة الأشعة المنبعثة من الجسم الأسود؟
♦️ج// تعتمد على درجة الحرارة المطلقة لجدران الجسم الأسود.
♦️ج// لانها فشلت في تفسير او فهم توزيع الاطوال الموجية من للاشعاع الصادر من الجسم الاسود.
🔹س// #وزاري: ماذا يقصد بالجسم الأسود وكيف يمكننا تمثيله عمليا؟
♦️ج// الجسم الاسود: هو نظام مثالي يمتص جميع الاشعاعات الساقطة عليه (وهو ايضا مشع مثالي عندما يكون مصدرا للإشعاع) . ويمكننا #تمثيله_عمليا بفتحة ضيقة داخل فجوة (او جسم اجوف).
🔹س// علامَ تعتمد طبيعة الأشعة المنبعثة من الجسم الأسود؟
♦️ج// تعتمد على درجة الحرارة المطلقة لجدران الجسم الأسود.
🔹س//علل: اصبحت النظرية الكلاسيكية للاشعاع الحراري غير مناسبة؟
♦️ج// لانها فشلت في تفسير او فهم توزيع الاطوال الموجية من للاشعاع الصادر من الجسم الاسود.
🔹س// #وزاري: ماذا يقصد بالجسم الأسود وكيف يمكننا تمثيله عمليا؟
♦️ج// الجسم الاسود: هو نظام مثالي يمتص جميع الاشعاعات الساقطة عليه (وهو ايضا مشع مثالي عندما يكون مصدرا للإشعاع) . ويمكننا #تمثيله_عمليا بفتحة ضيقة داخل فجوة (او جسم اجوف).
🔹س// علامَ تعتمد طبيعة الأشعة المنبعثة من الجسم الأسود؟
♦️ج// تعتمد على درجة الحرارة المطلقة لجدران الجسم الأسود.
♦️ج// لانها فشلت في تفسير او فهم توزيع الاطوال الموجية من للاشعاع الصادر من الجسم الاسود.
🔹س// #وزاري: ماذا يقصد بالجسم الأسود وكيف يمكننا تمثيله عمليا؟
♦️ج// الجسم الاسود: هو نظام مثالي يمتص جميع الاشعاعات الساقطة عليه (وهو ايضا مشع مثالي عندما يكون مصدرا للإشعاع) . ويمكننا #تمثيله_عمليا بفتحة ضيقة داخل فجوة (او جسم اجوف).
🔹س// علامَ تعتمد طبيعة الأشعة المنبعثة من الجسم الأسود؟
♦️ج// تعتمد على درجة الحرارة المطلقة لجدران الجسم الأسود.
💜س// #وزاري: ماذا يحصل ؟ وضح ، لذروة التوزيع الموجي للاشعاع المنبعث من الجسم الأسود عند ارتفاع درجة الحرارة المطلقة؟ ذاكرا العلاقة الرياضية لذلك.
🤍ج// تنزاح نحو الطول الموجي الاقصر عند ارتفاع درجة الحرارة المطلقة↙️
(λm T = 2.898 × 10 -³)
💜س// #وزاري: علام يعتمد المعدل الزمني للطاقة التي يشعها الجسم الأسود لوحدة المساحة (شدة اشعاع الجسم الاسود) ؟
🤍ج// يعتمد على الاس الرابع لدرجة الحرارة المطلقة عدا الصفر المطلق (تناسب طردي) .
💜س// علام يعتمد الطول الموجي المقابل لذروة المنحني للاشعاع المنبعث من الجسم الأسود ؟
🤍ج// يعتمد على درجة الحرارة المطلقة (تناسب عكسي)
💜س// #وزاري: ما الكمية الفيزيائية التي تقاس بوحدة (watt/m²)؟
🤍ج// شدة الاشعاع.
🤍ج// تنزاح نحو الطول الموجي الاقصر عند ارتفاع درجة الحرارة المطلقة↙️
(λm T = 2.898 × 10 -³)
💜س// #وزاري: علام يعتمد المعدل الزمني للطاقة التي يشعها الجسم الأسود لوحدة المساحة (شدة اشعاع الجسم الاسود) ؟
🤍ج// يعتمد على الاس الرابع لدرجة الحرارة المطلقة عدا الصفر المطلق (تناسب طردي) .
💜س// علام يعتمد الطول الموجي المقابل لذروة المنحني للاشعاع المنبعث من الجسم الأسود ؟
🤍ج// يعتمد على درجة الحرارة المطلقة (تناسب عكسي)
💜س// #وزاري: ما الكمية الفيزيائية التي تقاس بوحدة (watt/m²)؟
🤍ج// شدة الاشعاع.
🌸 ان الصيغة الرياضية لقانون ستيفان بولتزمان تعطى كما يلي↙️
(Ｉ = σT⁴ )
🌸 و أن الصيغة الرياضية لقانون ازاحة فين تعطى كما يلي ↙️
(λm T = 2.898 × 10 -³)
🔹تمثل (Ｉ) شدة الإشعاع المنبعث من الجسم الأسود بوحدة (watt/m²)
🔹تمثل ( σ ) ثابت ستيفان - بولتزمان حيث تساوي قيمته ( σ = 5.67×10 -⁸ w/m² .K⁴ )
🔹تمثل ( λm ) الطول الموجي المقابل لذروة المنحني للاشعاع المنبعث من الجسم الأسود (الطول الموجي المقابل الاقصی شدة اشعاع) ويقاس بوحدة المتر ( m ) .
🔹تمثل( T ) درجة الحرارة المطلقة للجسم المشع وتقاس بوحدة الكلفن (K)
اذ ان العلاقة بين درجة الحرارة المطلقة (T) والدرجة السليزية (C) تعطى كما يلي👈 (273 +C= T)
(Ｉ = σT⁴ )
🌸 و أن الصيغة الرياضية لقانون ازاحة فين تعطى كما يلي ↙️
(λm T = 2.898 × 10 -³)
🔹تمثل (Ｉ) شدة الإشعاع المنبعث من الجسم الأسود بوحدة (watt/m²)
🔹تمثل ( σ ) ثابت ستيفان - بولتزمان حيث تساوي قيمته ( σ = 5.67×10 -⁸ w/m² .K⁴ )
🔹تمثل ( λm ) الطول الموجي المقابل لذروة المنحني للاشعاع المنبعث من الجسم الأسود (الطول الموجي المقابل الاقصی شدة اشعاع) ويقاس بوحدة المتر ( m ) .
🔹تمثل( T ) درجة الحرارة المطلقة للجسم المشع وتقاس بوحدة الكلفن (K)
اذ ان العلاقة بين درجة الحرارة المطلقة (T) والدرجة السليزية (C) تعطى كما يلي👈 (273 +C= T)
💙س// #وزاري: ما اقتراح العالم بلانك والمتعلق اشعاع وامتصاص الطاقة بالنسبة للجسم الاسود؟
💛ج// افترض العالم بلانك أن الجسم الأسود يمكن أن يشع ويمتص طاقة على شكل كمات محددة ومستقلة من الطاقة تعرف باسم الفوتونات وهذا يعني أن الطاقة هي #مكماة
💙س// علام تعتمد طاقة الفوتون الذي يمتصه او يشعه الجسم الاسود ؟
💛ج// تعتمد على #تردد_الاشعاع (تناسب طردي) أو #طول_موجة_الاشعاع (تناسب عكسي) .
💛ج// افترض العالم بلانك أن الجسم الأسود يمكن أن يشع ويمتص طاقة على شكل كمات محددة ومستقلة من الطاقة تعرف باسم الفوتونات وهذا يعني أن الطاقة هي #مكماة
💙س// علام تعتمد طاقة الفوتون الذي يمتصه او يشعه الجسم الاسود ؟
💛ج// تعتمد على #تردد_الاشعاع (تناسب طردي) أو #طول_موجة_الاشعاع (تناسب عكسي) .
🌸وفقا لفرضية بلانك فان طاقة الفوتون تحسب اما بمعرفة التردد او بمعرفة الطول الموجي وكما يلي:
( E = hf ) أو ( E = h c/λ )
( c = fλ )
🌀 تمثل (E) طاقة الفوتون وتقاس بوحدة الجول (J) وقد تعطى بوحدة (الكترون فولط) (ev) لذلك يجب تحويلها إلى (J) عند حساب (f)
او حساب (λ) وذلك بضرب المقدار في ( ¹⁹- 1.6x10)
🌀 تمثل (f) تردد الضوء (تردد الفوتون) ويقاس بوحدة الهرتز (Hz) حيث (Hz=1/sec)
🌀 تمثل (λ) طول موجة الضوء (او الطول الموجي المصاحب للفوتون) بوحدة متر (m)
🌀 تمثل (h) ثابت بلانك ومقداره يساوي ↙️
(6.63 × 10 - ³⁴ J.s)
🌀 تمثل (c) : سرعة الضوء في الفراغ ومقدارها
يساوي (c = 3 × 10⁸ m/sec)
( E = hf ) أو ( E = h c/λ )
( c = fλ )
🌀 تمثل (E) طاقة الفوتون وتقاس بوحدة الجول (J) وقد تعطى بوحدة (الكترون فولط) (ev) لذلك يجب تحويلها إلى (J) عند حساب (f)
او حساب (λ) وذلك بضرب المقدار في ( ¹⁹- 1.6x10)
🌀 تمثل (f) تردد الضوء (تردد الفوتون) ويقاس بوحدة الهرتز (Hz) حيث (Hz=1/sec)
🌀 تمثل (λ) طول موجة الضوء (او الطول الموجي المصاحب للفوتون) بوحدة متر (m)
🌀 تمثل (h) ثابت بلانك ومقداره يساوي ↙️
(6.63 × 10 - ³⁴ J.s)
🌀 تمثل (c) : سرعة الضوء في الفراغ ومقدارها
يساوي (c = 3 × 10⁸ m/sec)
💙س//ما المقصود بالظاهرة الكهروضوئية؟
💛ج//وهي ظاهرة انبعاث الالكترونات من سطح معدن معين عندما يسقط عليه ضوء ذو تردد معين مؤثر
💙س//ما هو تركيب الخلية الكهروضوئية ؟
💛ج// تتركب الخلية الكهروضوئية من انبوبة مفرغة من الهواء لها نافذة شفافة (او غلاف) من الزجاج او الكوارتز لكي تسمح بمرور الضوء المرئي او الأشعة فوق البنفسجية من خلالها وتحتوي على لوحين معدنين هما :
1- اللوح #الباعث للالكترونات او #المهبط (#كاثود) ( E ) الذي يتصل بالقطب #السالب لمصدر فولطية مستمرة (يمكن تغيير جهده) وهو القطب الذي #نسقط عليه الأشعة الضوئية او اية أشعة مؤثرة
2- اللوح #الجامع للالكترونات او #المصعد (#انود) ( C ) والذي #يتسلم الالكترونات الضوئية المنبعثة من الكاثود ويتصل بالقطب #الموجب لمصدر الفولتية
💙س// ما الفائدة العملية من الخلية الكهروضوئية؟
💛ج//
1- قياس شدة الضوء
2- تحويل الطاقه الضوئية الى طاقة كهربائية
💛ج//وهي ظاهرة انبعاث الالكترونات من سطح معدن معين عندما يسقط عليه ضوء ذو تردد معين مؤثر
💙س//ما هو تركيب الخلية الكهروضوئية ؟
💛ج// تتركب الخلية الكهروضوئية من انبوبة مفرغة من الهواء لها نافذة شفافة (او غلاف) من الزجاج او الكوارتز لكي تسمح بمرور الضوء المرئي او الأشعة فوق البنفسجية من خلالها وتحتوي على لوحين معدنين هما :
1- اللوح #الباعث للالكترونات او #المهبط (#كاثود) ( E ) الذي يتصل بالقطب #السالب لمصدر فولطية مستمرة (يمكن تغيير جهده) وهو القطب الذي #نسقط عليه الأشعة الضوئية او اية أشعة مؤثرة
2- اللوح #الجامع للالكترونات او #المصعد (#انود) ( C ) والذي #يتسلم الالكترونات الضوئية المنبعثة من الكاثود ويتصل بالقطب #الموجب لمصدر الفولتية
💙س// ما الفائدة العملية من الخلية الكهروضوئية؟
💛ج//
1- قياس شدة الضوء
2- تحويل الطاقه الضوئية الى طاقة كهربائية
💙س// #وزاري: وضح بنشاط تجربة لدراسة الظاهرة الكهروضوئية؟
💛ج//
#أدوات_النشاط:
📎خلية كهروضوئية
📎فولطميتر (v)
📎امیتر (A)
📎مصدر فولطية مستمرة يمكن تغيير جهده
📎اسلاك توصيل
📎مصدر ضوئي .
#خطوات_النشاط
📎نربط الدائرة الكهربائية كما في الشكل.
📎عند وضع الأنبوبة بالظلام نلاحظ قراءة الاميتر تساوي صفرا أي لا يمر تيار في الدائرة الكهربائية
📎عند اضاءة اللوح الباعث للإلكترونات بضوء ذي تردد مؤثر نلاحظ انحراف مؤشر الأميتر دلالة على مرور تيار كهربائي في الدائرة الكهربائية أن هذا التيار يظهر نتيجة انبعاث الالكترونات الضوئية من اللوح الباعث #السالب ليستقبلها اللوح الجامع #الموجب فينساب التيار الكهروضوئي في الدائرة الكهربائية
📎عند زيادة الجهد الموجب للوح الجامع (اي بزيادة فرق الجهد (ΔV) بين اللوحين الجامع والباعث نلاحظ زيادة التيار الكهروضوئي حتى يصل إلى مقداره الأعظم الثابت وبذلك يكون المعدل الزمني للإلكترونات الضوئية المنبعثة من اللوح الباعث والواصلة إلى اللوح الجامع مقدارا ثابتا فيسمى التيار في الدائرة الكهربائية في هذه الحالة #بتيار_الاشباع
📎وعند #زيادة_شدة_الضوء الساقط لتردد معين مؤثر فان تيار الاشباع #يزداد فلو تضاعفت شدة الضوء الساقط فان تيار الاشباع يتضاعف ايضاً.
📎في حالة #عكس قطبية فولطية المصدر أي في حالة أن يكون اللوح الباعث موجبا واللوح الجامع سالبا و (ΔV) سالبا سوف #يهبط تدريجيا التيار إلى قيم اقل لان معظم الالكترونات الضوئية سوف تتنافر مع اللوح الجامع السالب وتصل فقط الالكترونات الضوئية التي لها طاقة حركية اكبر من القيمة (e ΔV) الى اللوح الجامع.
📎عند زيادة سالبية اللوح الجامع تدريجيا فانه وعند قيمة جهد معين (V-)
أي عندما (ΔV = -Vs) فاننا نلاحظ ان تيار الدائرة يساوي صفر ، أن هذا الجهد يسمى جهد القطع او الايقاف.
💛ج//
#أدوات_النشاط:
📎خلية كهروضوئية
📎فولطميتر (v)
📎امیتر (A)
📎مصدر فولطية مستمرة يمكن تغيير جهده
📎اسلاك توصيل
📎مصدر ضوئي .
#خطوات_النشاط
📎نربط الدائرة الكهربائية كما في الشكل.
📎عند وضع الأنبوبة بالظلام نلاحظ قراءة الاميتر تساوي صفرا أي لا يمر تيار في الدائرة الكهربائية
📎عند اضاءة اللوح الباعث للإلكترونات بضوء ذي تردد مؤثر نلاحظ انحراف مؤشر الأميتر دلالة على مرور تيار كهربائي في الدائرة الكهربائية أن هذا التيار يظهر نتيجة انبعاث الالكترونات الضوئية من اللوح الباعث #السالب ليستقبلها اللوح الجامع #الموجب فينساب التيار الكهروضوئي في الدائرة الكهربائية
📎عند زيادة الجهد الموجب للوح الجامع (اي بزيادة فرق الجهد (ΔV) بين اللوحين الجامع والباعث نلاحظ زيادة التيار الكهروضوئي حتى يصل إلى مقداره الأعظم الثابت وبذلك يكون المعدل الزمني للإلكترونات الضوئية المنبعثة من اللوح الباعث والواصلة إلى اللوح الجامع مقدارا ثابتا فيسمى التيار في الدائرة الكهربائية في هذه الحالة #بتيار_الاشباع
📎وعند #زيادة_شدة_الضوء الساقط لتردد معين مؤثر فان تيار الاشباع #يزداد فلو تضاعفت شدة الضوء الساقط فان تيار الاشباع يتضاعف ايضاً.
📎في حالة #عكس قطبية فولطية المصدر أي في حالة أن يكون اللوح الباعث موجبا واللوح الجامع سالبا و (ΔV) سالبا سوف #يهبط تدريجيا التيار إلى قيم اقل لان معظم الالكترونات الضوئية سوف تتنافر مع اللوح الجامع السالب وتصل فقط الالكترونات الضوئية التي لها طاقة حركية اكبر من القيمة (e ΔV) الى اللوح الجامع.
📎عند زيادة سالبية اللوح الجامع تدريجيا فانه وعند قيمة جهد معين (V-)
أي عندما (ΔV = -Vs) فاننا نلاحظ ان تيار الدائرة يساوي صفر ، أن هذا الجهد يسمى جهد القطع او الايقاف.